小学关于描写声音的作文300字
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描写声音的三年级作文描写声音的三年级作文300字(精选23篇)无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的描写声音的三年级作文300字,希望能够帮助到大家。
描写声音的三年级作文篇1“下春雨了!”一听见这句话,我就想到充满希望的春天,想到春雨那美妙的声音。
春雨打在房顶上,发出啪啪声;打在树叶上,发出沙沙声;滑落屋檐,嘀嘀嗒嗒;汇成小流,哗哗啦啦……,于是,春雨的声音就有了高低不同的音符。
因为春雨有时下的大,有时下的小,有时下的快,有时下的慢,有时下的密,有时下的疏,所以就有了强弱和快慢,滴滴答答、叮叮咚咚,合起来就成了一首首完美无缺的乐曲。
我常常听这些乐曲,走在路上听,站在窗前听,望着雨景听,闭上眼睛听,听着听着我就陶醉在这美妙的音乐中了。
春雨声唤醒了春天,万物复苏,所有的土地都怀抱着种子要呵护它们发芽生长,所有的花儿都要开放,所有的鸟儿都要鸣叫起来了。
我爱春天,我爱大自然,我更爱唤醒它们的春雨和春雨的声音。
描写声音的三年级作文篇2阳光的声音是我们的笔尖在纸上地沙沙声。
当你坐在桌边学习的时候,阳光透过窗户,蹦蹦跳跳地来到了你身边,照在书本上,照在脸上,暖洋洋的让人觉得很舒服。
阳光陪着你一起学习,随着你写字的沙沙声舞动起来,这时那沙沙声便是它动听的歌喉。
阳光的声音是天空飞过的小鸟清脆的鸣叫。
每当天空中飞过一群小鸟的时候,阳光便轻轻的抚摸着小鸟,随着鸟儿们一起飞翔,偶尔小鸟发出几声清脆的鸣叫,那名叫就是阳光飞翔的声音。
阳光的声音是枝头的绿叶翻动的声响。
一阵微风吹过,绿叶与枝条跟着风的脚步,一起摇动。
金色的阳光洒向大地,穿透了这一片片嫩绿的叶子,它跟着叶儿一起翻动,就像是它正在与叶儿手拉着手一起跳舞一样,那细碎的声音就是阳光的脚步。
阳光的声音如此美妙,独一无二,只要我们用心的倾听,细细的品味就能感受到阳光的美!描写声音的三年级作文篇3世界里有许许多多种声音,比如:动物的声音,校园的声音,四季的声音,森林的声音,还有一种声音你们可能没想过吧?那让我来告诉你们,它是梦里的声音。
描写声音作文300字描写声音作文300字5篇描写声音作文300字篇1你听过雷声、雨声,你听过风声、涛声。
你听过下雪的声音吗?下雪的声音是微弱的,微弱得几近无声。
但是,你如果屏气凝神,还是会听到的。
那是怎样的一种声音啊!像春风拂面而过的声音吗?不,春风来了,倏忽又去了;下雪的声音却是黏着你的耳畔,和你亲近着。
像小鸟展翅飞逝的声音吗?不,鸟儿永远是急匆匆的;雪花旋转着舞姿翩翩而至,袅袅婷婷,你必然会听到那伴舞的音乐了。
当你面对满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候,当你面对披着明净雪色的山野的时候,你似乎就会听到了下雪的声音。
下雪的声音,好像有至亲好友窸窸窣窣地走来,伏在你的耳边窃窃私语,告诉你一个欣喜的消息。
下雪的声音,好像慈爱母亲的呵护,她用柔暖的胸怀拥着你。
啊,下雪的声音,与其用耳朵倾听,不如用心去感受。
雪,滋润着大地鲜丽的色彩,隐蔽着满野的花花草草,一旦它融化了,一个绚丽的春天就来了。
下雪的声音,那是春天的序曲。
描写声音作文300字篇2风,是一个神奇的生命。
它能轻轻地来,悄悄地走,不留下任何痕迹。
但其实,风也和我们人一样,也有属于自己的独特声音。
春天,风的声音是生机勃勃的。
风吹过草地,小草苏醒了,草地绿了起来;风吹过河水,河水开始流淌;风吹过花朵,花儿醒了,迫不及待地展开笑颜,向别人展示自己美丽的样子;风吹过柳树,细细的树枝随风摆动,长出了新的枝叶……夏天,风的声音是有气无力的。
在强烈的太阳光的照射下,我们个个热得汗流浃背。
可是一丝风都没有,就算有,有的也是热风。
即使是凉风,也会若有若无,我们根本感觉不到。
秋天,风的声音是非常有气势的。
“呼呼”一阵风吹来,吹地落叶“翩翩起舞”;一阵风吹来,吹地小草弯了腰;一阵风吹来,吹得河水起了波浪……冬天,风的声音是变得寒冷尖锐。
雪和风经常结伴而行。
当它们从我们走过时,我们总会感觉到寒冷,而无一丝凉爽。
春夏秋冬,风的声音是独特却又多变的。
没有能够知道它一秒的声音。
描写声音的作文300字作文本文是关于声音的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
怎样描写声音?下面就是小编整理的描写声音的作文300字作文,一起来看一下吧。
描写声音的作文300字作文篇一有一次,我在家里看电视,突然,我听到了窗外传来了轰隆隆的雷声。
我赶紧把电视关掉,然后跑到卫生间。
虽然那时我还很怕打雷,但是我还想看看闪电。
因为卫生间的窗户窄窄的长长的显得有点小,感觉闪电离我们非常远我第一次听见了一种风的声音,你们肯定没有听过那种声音,那好像不是狂风呼啸,而是好像轻轻地吹了过来,好像吹口哨一样,我疑惑风是更新了还是怎么了。
还有一种雨声音你肯定没听见过,既不是淅沥沥的雨,也不是哗啦啦的与,而是瓢泼大雨,“哗—,哗—”的响,像一个大盆子里的水一次又一次泼洒向地面。
那次还是我第一次发现竖着的闪电,正中目标的打在比我们还要高好多的楼上的避雷针上,要不是那个楼有避雷针的话,站在阳台上的小孩就被电着了。
我看见了打雷,然后想到了一句诗,毛泽东这样说雷的:“四海翻腾云水怒,五州震荡风雷激。
”权一航描写声音的作文300字作文篇二叮铃铃铃,我被一阵悠长而刺耳的声音叫醒,从现在起新的一天又即将开始了。
开始洗脸刷牙的时候我听见了急促的水流声,好像水滴跟我一样要去上学呢,刚一到学校读完早读,一阵悦耳的音乐响起了,噢!原来是音乐爷爷在提醒我们要吃早饭了。
吃完早饭铃声叔叔又在提醒我们要上课了,上课时老师亲切的给我们讲课时,同学们积极发言的声音都是那么的响亮,下课了,铃声叔叔又响起了它的声音,好像在在提醒同学们下课了可以休息了,原本非常安静的教室一下子变得象热锅上的蚂蚁一下子沸腾起来热闹极了,有些同学在看书有些同学在跳绳还有些同学在比跑步这些声音都是一串串悦耳的声音。
中午到了小闹钟宝宝调皮的提醒我们要吃中午饭了,吃完饭音乐爷爷提醒我们要午休,放学了!小闹钟宝宝又再次提醒我们要回家了。
每天我都会听见这样的声音,这些声音将永远的陪伴我长大,这个世界是多么的奇妙多么的美好。
描写声音的作文300字
声音,是一种无形的力量,它可以传达情感,传递信息,唤起回忆,甚至改变
人的心情。
每一种声音都有它独特的魅力,让人忍不住去聆听。
清晨的声音,是鸟儿欢快的歌唱,是树叶轻轻摩擦的声音,是清风拂过的声音,让人感受到一种清新宁静的氛围。
这种声音让人感到宁静和舒适,仿佛置身于大自然之中,感受到大自然的美好。
午后的声音,是叶子在微风中摩擦的声音,是孩子们欢快的笑声,是车辆驶过
的声音,让人感受到一种喧嚣和热闹。
这种声音让人感到充满活力和生机,仿佛置身于都市之中,感受到都市的繁华和活力。
傍晚的声音,是夕阳下鸟儿归巢的声音,是远处传来的悠扬的音乐声,是人们
归家的脚步声,让人感受到一种温馨和安逸。
这种声音让人感到宁静和舒适,仿佛置身于家的温暖中,感受到家的温馨和幸福。
夜晚的声音,是虫鸣声,是风吹过树梢的声音,是远处传来的歌唱声,让人感
受到一种神秘和安静。
这种声音让人感到神秘和充满未知的感觉,仿佛置身于梦幻的世界中,感受到梦幻的美好。
声音,是生活中不可或缺的一部分,它给人们带来了无尽的快乐和感动。
让我
们珍惜每一种声音,用心去聆听,感受生活的美好。
描写声音的作文三年级(优秀18篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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怎么写关于声音的作文(精品5篇)怎么写关于声音的作文篇1清晨,太阳醒了。
早起的公鸡伴着朝阳开始打鸣,欢快的小鸟叽叽喳喳地在窗边唱歌,小狗汪汪地叫着,蜜蜂嗡嗡地飞舞着……所有的动物都迎着朝阳发出不同的声音,赞叹着美丽的清晨。
新的一天开始了。
早晨的声音是热闹的。
汽车声、喇叭声、孩子的喧闹声,大人们的吆喝声,我感觉这才是真正的城市交响曲。
晚上的`声音是轻柔的。
除了马路上少许汽车驶过的声音,大人小孩都进入了甜美的梦乡,许多声音在深夜之中慢慢消失,整个城市睡着了。
春天的声音是欢快的。
动物醒了,草儿绿了,花儿开了,小鸟叽叽喳喳地唱个不停,发出悦耳的声音。
春雨细细地下个不停,“沙沙”声在耳边回荡,无数的雨点打在窗户上,噼噼啪啪的,形成一颗颗晶莹的雨珠,顺着房檐往下掉,发出啪啪啪的声音,好像小朋友们在拍手,树上的枝叶也跟着发出哗哗的响声。
夏天的声音是雷雨交加的。
雷电来临时,轰隆隆的声音让我好害怕,总感觉雷电要把楼房劈开似的,孩子们哭喊着躲进妈妈的怀里。
雷电过后,是清新的空气、干净的城市、出浴的花草树木、美丽的彩虹。
噢,我的心情多么舒畅!秋天的声音是丰收的交响曲。
收割机声、镰刀割稻声、小孩的欢叫声、大人们的谈笑声,各种声音汇成一片,悦耳动听。
秋天,树叶沙沙飘落,就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,飞一会儿累了,落在我们的头上、身上、脚下,给大地铺上了厚厚的地毯。
冬天的声音是寒冷的。
耳边是呼呼的风声,脚下是吱吱的踩雪声。
脸变得通红通红,手也变得通红通红。
可寒冷的风吹醒了水、吹醒了草、吹醒了树……吹来了温暖的春天。
怎么写关于声音的作文篇2声音,许是那小泉叮咚,泠泠作响;也许是万物沉眠,不知是哪只冒失的鸟儿,惊叫了一声,吵醒了万物;或是“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”;也可以,是你闷头不语时,好友逗笑你的一声怪叫……种.种声音,皆是自然之语,人情世故。
一天清晨,万物皆在沉睡,在偷懒,便恼走了春姑娘,于是处处黯淡,毫无生色。
声音作文300字声音作文300字(通用25篇)在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的声音作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
声音作文300字篇1大自然美丽如画,大自然瞬息万变,大自然无奇不有。
它会让你感到开心,会让你感到悲伤,也会让你感到惊叹。
远处的山峰层层叠叠,红色、黄色、绿色纵相映衬。
近处,村庄炊烟袅袅,让人感叹大自然的鬼斧神工的同时也会陶醉在大自然的优美乐章中。
森林里的微风“呼呼”地刮着,放肆地把树叶吹得“沙沙”做响;林中的小鸟“叽叽喳喳”地叫个不停;林蛙的“呱呱”鸣叫,让一切都充满生机。
山角下,一条小河在“哗哗”地流淌,像条银色的丝带,围绕着青山和村庄,使这里的空气格外的清新。
村庄内,牛羊满圈,鸡鸭成群。
牛在“哞哞”地叫,毛驴在撒欢地跳,挂着铃铛的大马车,“叮叮当当”地跑来跑去,小朋友们跳到肥猪的背上当马骑,不停地喊“驾驾驾!”整个村庄沸腾起来。
几只可爱的小燕子悠闲地站在电线上它们像五线谱上玲珑的音符,配上“啾啾”的叫声,此起彼伏,演奏着山村和交响曲。
大自然的声音无处不在,大自然的割歌永远唱不完。
我爱大自然的声音。
声音作文300字篇2盛夏,太阳像个大火球,把大地烤得像蒸笼似的,不时地冒出白烟。
它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸庞,晒得庄稼低下了头,晒得路旁的大树无精打采地晃着脑袋。
知了在树上欢快地叫着,仿佛这儿是它的天地;大黄狗卧在树下,伸着舌头,喘着粗气。
你听,夏天的声音近了,近了。
当太阳当头照时,河面上波光粼粼,仿佛穿上了一身高贵的衣裳,全身珠光宝气的。
突然,“扑通,扑通”的声音打破了夏日的宁静,原来鱼儿也受不了这夏日炎炎,一个个跑上来呼吸新鲜空气,仿佛他们要跃出水面拥抱阳光。
你听,夏天的声音是多美妙、动听。
你听,夏天的声音是知了唱歌的声音,美好而委婉,犹如一声声美妙的音乐;你听,夏天的声音是鱼儿跃出水面的声音,“扑通,扑通”的,仿佛正进行着一场盛大的舞会。
描写声音的作文300字描写声音的作文300字(精选39篇)在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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描写声音的作文300字篇1春雨唱歌“滴答答”,春风弹琴“沙沙沙”,春雷打鼓“轰隆隆”,小猫喊妈妈“喵喵喵”,蚊子叮人“嗡嗡嗡”。
有些声音听起来很让人高兴,比如唱歌的声音,大笑的声音;但有些声音听起来让人觉得难受,比如哭闹的声音,还有些声音听起来让人觉得恐怖,比如狼嚎的声音。
为了让我们能听到更多的'声音,老师让我们做了一个听力游戏,规则是:趴在桌子上不能睁眼,老师把声音弄出来,让我们猜是什么声音。
我听到的第一个声音是黑板的声音,第二个是关门的声音,第三个是敲门的声音……虽然有的声音很好听,但是有的声音却让人觉得烦躁,比如,在安静的教室随意发出声音,所以,我们以后上课不能讲话。
描写声音的作文300字篇2有的声音让你震撼,有的声音让你陶醉,却有种声音让你心也抽搐。
它宛转悠扬,透着惨淡,透着无奈,透着凄凉,这便是二胡的声音。
静下心来听二胡是一种勇气,因为它常把你带入秋样的意境。
在每个音符透露的寒意里诉说某种断肠般的仇怨,丝缕萦绕,毫无杂质,纯纯地享受,并且纯纯地接受着感动。
二胡的声音没有钢琴有力,没有小号强劲,却有着少女般柔情,在淡淡的咖啡下体会世间未被察觉的世态炎凉,恩恩怨怨,品位似苦非苦的`人生,任眼泪肆意滴落,任心弦轻轻波动——喜欢二胡,喜欢这种被感动的感觉。
描写声音的作文300字篇3有一天,三种声音巧妙地遇见了.它们分别是笑声、哭声和脚步声。
笑声说:“人们总是离不开我。
瞧,人们遇到什么高兴事,我都派上用场了,而且我的声音好听呢。
听,“哈哈,哈哈,你们都比不上我。
”哭声说:“人们才离不开我呢。
瞧,人们遇到什么不开心的事,我都要去帮忙了,而且我的声音美极了,听”呜呜,呜呜,你们都超不过我。
声音的作文(精选28篇)声音的作文(精选28篇)在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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声音的作文篇1外面的狂风呼呼地刮着,坐在餐桌前的我不禁打了个寒颤。
天气预报中的“多加保暖”令人心烦。
这时妈妈走出来了,手里拿着一件毛衣。
看着那宽大肥胖得没有腰身的毛衣和衣角还有零零碎碎的线头,我皱着眉头不情愿地说:“我不想穿。
”“快点穿上吧!今天外面冷。
”妈妈苦口婆心地劝着。
面对母亲的劝说,我不敢推托,不情愿地穿上了那件难看的毛衣。
当我到了班里时,同学们都用异样的眼神盯着我,我低着头,选择了沉默,但眼中的泪水早已溢满了眼眶,我三步并两步地走到自己的座位上,快速地拿出书来,把头埋进了书里,恨不得再也不抬头。
“她的毛衣怎么这样丑啊?旁边细碎的议论声,还是清晰明亮地传进了我的耳朵。
仿佛那时我便有了超能力,大家说的话我都能听得一清二楚。
这时内心开始埋怨,我就说不要穿,为什么妈妈就非要我穿,害得我在学校被同学们议论、笑话。
盼星星,盼月亮,终于熬到了放学。
我走在回家的路上,依旧埋着头,生怕有人认出我来。
回到家中,我跑回房间马上把衣服脱下,把今天在学校受到的委屈像蹦床一样全部弹给了母亲。
为什么你要让我穿着它上学呢?难道不怕我被别人笑话吗?我的泪水在眼眶里不停打转,最后落在地上——碎了,同时也打碎了妈妈的心。
不知什么时候我已睡去,当我醒来时,听到了母亲的缝纫机在嗡嗡作响,那个声音就好像母亲对我的安慰,绵绵不断,从不停歇。
那个声音就像是母亲在为我讲诉道理,谆谆教导,动人心弦。
那个声音也像是母亲对我的爱。
我走进房间,哭过的双眼仍然肿胀,母亲抬头看着我,说:“孩子,这件衣服你不满意,我帮你改了,但是人最重要的是内在美,而不是外在美啊!”母亲的一番话让我很自责,想想自己的蛮横无理,实在不应该。
声音作文声音作文范文(通用40篇)在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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声音作文篇1听听,秋的声音,青蛙在加紧挖洞,“蹭、蹭”准备在洞里舒舒服服的睡大觉。
听听,秋的声音,小蚂蚁在找吃的,“刷刷”冬天,就不愁没吃的了。
听听,秋的声音,小松鼠找来松果“咯嘣咯嘣”它快活的吃着。
听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听秋的声音。
秋的声音在每一片叶子里,在每一座小山上,在每阵秋风中,在每一个小朋友的心中。
听听,秋的声音,从远处匆匆的来,向远方匆匆地去。
听听我们听到了秋的声音。
声音作文篇2那个声音早已远去,但它永远回响在我的耳畔。
——题记“早点放弃吧!”那句话又回响在我的耳畔。
望着书桌上厚厚的复习卷子,真有一丝放弃的冲动。
当年的一幕却在心中隐隐作痛。
大约是我7岁那年夏天的一个傍晚,爸爸推着一辆自行车回来了,我欣喜若狂地跑到自行车前,“爸爸,这不会是给我买的吧?”“就是给你买的!”“哦,谢谢爸爸,那你明天教我骑车好不好?”“买来当然要教你。
”此时的我怎么也掩饰不住内心的喜悦。
声音作文篇3时针依然在转,时光依然飞速的流逝,我们依然是学生,他们依然在奉献着,但他们的爱,永远没有改变。
你还记得她的温柔吗?你还记得他的无私吗?你还记得他们的微笑吗?远去的声音,记录着每一个瞬间。
——题记她是黑龙江省佳木斯市的一个式作五年的初三班主任,张丽莉,某日傍晚,学校刚下晚息,突然,一辆客车失控冲向两名学生。
本可以逃生的她,拥向那两名学生,那两名学生被推到到路旁,而她却卷入车下远处传来急救车的声响,她被送进医院,结果表示,当她醒来声音作文篇4生活中有各种各样的声音,有鸟叫,有风吹树叶的沙沙声,还有汽车的嘀嘀声,这些声音都很美妙。
你知道吗?声音是有高低、表情和温度的。
叹气的声音是低的,呼喊的声音是高的。
小学关于描写声音的作文300字
篇一:美妙的声音
声音有许多种,时钟的声音,音响的声音,还有大自然的声音···
下雨了,“沙沙沙”,“沙沙沙”的声音如同一个个音乐符从天而降,十分清脆,悦耳。
池塘里的水满了,“滴滴嗒嗒”的一点一点滴下来,这难道不是大自然的声音吗?
动物的声音也是无处不在的。
清晨,小鸟在枝头婉转的歌唱,青蛙趴在荷叶上“呱呱”的叫着,好像在叫醒池塘里的鱼呢!花色斑斓的小圆虫披着俏丽的彩衣,站在许多虫子中间,“吱吱”的唱着歌,逗得多少虫子陶醉其中。
你一定听过乐曲的歌声。
那钢琴的声音,几十个琴键的演奏仿佛几十个少女的合唱,细细聆听,优美极了!
你是否注意过每天按时叫你起床的小闹钟?可别小看他哦!他也是会唱歌的。
他的三个指针,就是叫醒你的工具。
没到点时,他会“吧嗒吧嗒”地眨着他的大眼睛。
到点时,他会“叮铃铃”的用嘴巴叫你起床,仿佛在说:“起床了···”
啊,无处不在的声音真美妙啊!
篇二:我喜欢的声音
生活中有各种各样的声音。
如:沙沙的春雨声,欢快的鸟鸣声,滴滴嗒嗒的喇叭声,叮叮咚咚的泉水声,琅琅的读书声,银铃般的笑声,这些美妙的声音给我们的生活增添了许多的欢乐。
但是,我最喜欢的是小鸭鸭“呷呷”的叫声。
一听到“呷呷”声,我就会非常的开心。
为什么呢?因为,听到熟悉的呷呷声,我就会想起曾和我朝夕相处的小鸭鸭,想到它活泼可爱、摇摇摆摆的样子。
我真后悔答应了妈妈,把它送走。
从此,我失去了一个好伙伴,因为这个好伙伴带给我许多的快乐。
每当我给小鸭鸭洗澡时,小鸭鸭就“呷呷、呷呷”的`叫着,好像在说:“谢谢你,小主人!”
当我考试没考好时,我的心情非常难过。
回到家,见到小鸭鸭,
我的泪水忍不住流了下来,小鸭鸭围着我“呷呷、呷呷”地叫着,好像在鼓励我说:“小主人,别伤心了,这次考不好,认真分析原因,努力改正,下次一定能考出好成绩!”
小鸭鸭的叫声,给了我快乐,给了我安慰,也给了我勇气。
所以我喜欢小鸭鸭嘎嘎的叫声!
篇三:美妙的声音
你听过吃脆脆的饼干的声音吗?你听过雪花飘过的声音吗?也许你会说:“这些都是想象的,怎么可能听得出来呢?”
你听过柳树梳头的声音吗? 星期天,我和妈妈来到公园里,风姐姐正在给柳树爷爷梳头呢,风姐姐一使劲“唰”把柳树爷爷的头发给梳断了。
你听过下雨的声音吗?这几天总是下雨,天天听到的声音就是滴答滴答的声音和哗哗啦啦的大雨砸向屋顶的声音,你总能听到吧!
你听过汽车从大水潭上跑过的声音吗?早上爸爸送我去上学,我看见一辆小车从水上“哗哗的”跑了过去,溅起了好大的水花,就像喷泉,真的是美!
用心听吧,你一定能听得见的,然后你会笑,我们这个世界声音是多么的好听,多么美妙!
篇四:我喜欢的声音
在大千世界里,有各种各样千奇百怪的声音,比如有人的说笑声、哭声、吼声……;再比如有动物的各种叫声,有车辆发出的鸣叫声,还有不同动作发出的不同声音……总而言之,声音的种类是数不胜数的,但是在这无数的声音当中,我最喜欢的声音是我床头边那个漂亮的小闹钟所发出的闹铃声。
提起我那个小闹钟,那还有一段故事。
记得那是一年级的时候,我平时不喜欢看书,妈妈为了让我看书,答应给我买一个小闹钟,为了得到这个小闹钟,我就落足了妈妈的要求。
从那时起,小闹钟的声音就成了我最爱听的声音了。
每天早晨到我起床的时候,闹铃总要伴着音乐发出“早上好,快起床……”的声音,每当我晚上睡觉时,闹铃总要发出“晚安,晚安,快睡觉……”的声音,就是这样,我已经习惯在这种声音中成长了,如果没有了这种声音,我生
活中就没有了秩序。
因此,闹铃声成了我最喜欢的一种声音。
我喜欢这个漂亮而又可爱的小闹钟发出的声音。
篇五:开门的声音
诗人说:杏花把春天的门推开了,荷花把夏天的门推开了,桂花把秋天的门推开了,梅花把冬天的门推开了。
我说:明月把黑夜的门打开了,坚强把苦难的门打开了,善良把爱的门打开了,快乐把生活的门打开了……到处都是开门的声音。
慷慨解囊帮助那些灾区孤儿、身患绝症的同学;安慰受到伤害的朋友,分担他的痛苦,将痛苦转化成快乐那是用善良奏起的旋律;在学习中遇到困难,不放弃不退缩,那是用坚毅奏起的旋律;收养流浪猫,喂那些被遗弃的小狗,那是用爱心奏起的旋律。
那声音,时而像急促又舒缓的琴曲,时而像悦耳又干涩的弦声。
如同我们在生活中遇到的快乐和忧伤,在学习中遇到的成功与失败,但更像一股向上的力量不断地将我托起。
在悠悠的乐声中我懂得了很多,用勇敢用坚韧用努力开启着一扇扇属于我自己的门。
我相信打开门的那一瞬间,在我面前将是一个无比绚丽灿烂的世界。