【最新2018】如何制作英语手抄报-优秀word范文 (2页)
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【参考文档】如何制作英语手抄报-实用word文档本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==如何制作英语手抄报“ 手抄报”这一活动课,唤醒了学生的意识,培养了学生的学习兴趣,指导了学生向生活学英语的方法。
它是学生获得知识信息,培养综合能力的有效途径,也是学生最喜爱的朋友。
“手抄报”顾名思义就是用手亲笔抄写的报刊,但是每一份手抄报的后面都包含着编者的辛勤劳动和聪颖的智慧。
它是由学生个人根据自己的兴趣爱好搜集材料,精心安排,一笔一画制作的,它集英语、语文、数学、自然、社会、美术等知识于一体,是培养学生分析综合能力的体现,对全面落实素质教育,培养具有创新意识、创造精神的人才具有很重要的意义。
学生的手抄报首先大大激发了学生浓厚的学习兴趣。
俗话说得好,“兴趣是第一位老师”。
有谁能在不喜欢的方面有所发展和造就?特别是中学生,由于年龄小,自制能力差,兴趣对他们的自主学习显得尤为重要。
传统的英语教学一般认为学生只有在课堂上才能学习英语知识,培养听、说、读、写的能力,课下只有背课文,抄生词,为了巩固所学的字、词、句,不知要抄写多少遍。
这样地机械重复,枯燥呆板,学生越学越没兴趣,无形中加重了学生的课业负担。
如今教师的观念改变了,学生的英语学习变得生动活泼。
学生不仅在课堂上学知识,更重要的是大胆地走向课外。
因为自己心爱的“手抄报”等着他们去设计、刊登,促使着他们去读,去想,去观察思考。
其次“手抄报”这一活动开阔了学生的视野,开发了学生的思维能力,培养了学生良好的学习习惯。
“手抄报”的内容哪里来?于是学生们开始了广泛的阅读,在课间、饭前、饭后读,在节假日也读,大量地阅读,不断积累。
他们获得了很多书本上学不到的知识,综合素质有了明显地提高。
更重要的是,“手抄报”培养了学生动手、动脑的习惯,培养了他们的创新意识和创造能力,这正是时代的迫切需要。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==小学生英语手抄报版面设计制作关于英语手抄报可以提升对应于的兴趣,开拓视野,下面由小编为大家带来的小学生英语手抄报版面设计,欢迎查看~小学生英语手抄报版面设计图1英语手抄报内容:【自我介绍】My Chinese name is xxx. My English name is xxx. I’m a boy .I’m nine years old. I’m from Ruian Xincheng Experimentation primary school.I’m in Class three Grade four. I’m clever. I’m a good boy.I’m helpful. I often help classmate s. My best friend is Caichenglai. He’s nine years old too. We eat play and read together. We learn each other.I like swimming,roller-skating and computer games.I swim everyday in the summer holiday. I ofen roller-skating on the weekend.I like blue and red2【翻译】我的中文名字是XXX。
我的英文名字是XXX。
我是个男孩,我9岁了。
我来自瑞安新城实验小学。
我在三年级四班。
我很聪明我是个好孩子我很有帮助我经常帮助同学。
我最好的朋友是caichenglai。
他也是九岁。
我们一起吃饭,一起读书。
我们互相学习我喜欢游泳、游泳和电脑游戏。
我在暑假里每天游泳。
我周末经常滑旱冰。
我喜欢蓝色和红色【幸福的英语名言】A lifetime of happiness ! No man alive could bear it ; it wouldbe hell on earth .(G. Bernard Shaw ,British dramatist )终身幸福!这是任何活着的人都无法忍受的,那将是人间地狱。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==初中生英语手抄报篇一:初中英语手抄报图片-英语成长篇学习英语方法:1.坚持不懈,从不中断。
天天最少看 10-15 分钟的英语,凌晨和晚上是学英语的最好时间。
2.方法要灵活多样。
一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。
3.上下相连,从不孤立。
记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要掌控句中的用法。
现在就来欣赏英语手抄报吧。
小朋友们,我们要把英语当做一门声音而不是文字来学。
英语首先是一门声音,敢说,加进英语学习,每天说,大胆说,大声说,不怕错,错了及时纠正。
篇二:初中英语手抄报图片-英语故事报Life is a chain of moments of enjoyment,not only about survival,活是一串串的快乐时光,我们不单单是为了生存而生存,亲爱的朋友们一起来欣赏一下我们的英语手抄报吧。
篇三:初中学生英语手抄报别样的报纸,一样的目标---木岗镇中学朱丽婷初中英语是学生学习英语的最佳时期,是激发学生学习兴趣、养成良好学习习惯和获得优质学习方法的关键时期,学生在短短的45分钟的课堂上学到的知识并不能完全掌握与运用。
尤其是对于我们农村中小学学生来说,只能在课堂上接触英语,对于这个由26个英语字母所组成的文字来说,来自课堂的学习方式远远不够,课下接触有很小,由此导致学生的英语水平提不高。
英语教学缺乏一定的学习氛围,由于学生对于英语知识的积累只有在一定的情境中被激活、被运用,才能转化为学生自己的能力而得到巩固,才能帮助学生更生动、更灵活地学习这门语言。
有了课外英语活动,学生对英语知识的运用和掌握才能更加自如。
作为课外手段的英语手抄报以其创办简单、内容实用、可操作性强等特点,对英语教学起到了极大的帮助作用,能够更加适应英语教学的节拍、丰富教学手段、创设良好学习氛围;对于学生则起到了激发兴趣、增加自信、开发智力、培养习惯、锻炼能力、激发热情等突出作用,成为了英语教学的一个亮点。
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下面是小编整理的关于初中英语手抄报,希望大家能喜欢!关于初中英语手抄报内容1Being dripping of grace, as the saying goes, "when yongquan". Thanksgiving heart, is the world all give you help people and things, keep in mind.Gratitude doesn't need to give how many secret flag drum precious items, "gratitude" 2 words by heart, use action to prove. And Thanksgiving is not a day two day can the habits, but to develop at an early age a grateful heart, heart of helping others.No matter how you are the most expensive, how humble, or whether you are far away, or just around the corner, the first is your parents to be grateful. Because they gave you life, is the miracle of they gave you birth. Are they send you, as a child you bring up bit by bit. Without them, how can you have a happy life of today?俗话说“受人滴水之恩,当以涌泉相报”。
ELECTRICAL ENGLISHWe all know that English is very useful. Many people in the worldspeak English. So more and more people in China study it.How to study English well I think we must have a good way to study English. If you want to learn English well, listening, speaking,reading and writing are important. You should listen to tapes everyday. You should often speak English with your teachers and friends.You should read English every morning. And, you had better keep a diary every day. In this way, you can study English well.参考译文:我们都知道英语很有用,世界上有许多人讲英语。
所以中国也有越来越多的人学英语。
怎样把英语学好我想我们必须有一个好的学习英语的方法。
如果你想学好英语,听、说、读、写很重要。
你应该每天听磁带,你应该经常同老师和朋友们讲英语,你应该每天早晨读英语,而且你最好每天记一篇日记。
用这种方法,你就能学好英语。
v1.0可编辑可修改HUMOR幽默Not long after an old Chinese woman came back toChina from her visit to her daughter in the States,she went to a city bank to deposit the US dollars herdaughter gave her. At the bank counter, the clerkchecked each note carefully to see if the money wasreal. It made the old lady out of patience.常见英文简写PKG =一包,一捆,一扎,一VIP = 重要人物件等CBD =中央商务区WT =重量IT = 信息技术.=毛重DIY = 动手制作.=净重INT = 国际的Humor 幽默P/L = 装箱单、明细表Mother asked her littleWhen—什么时候daughter who was reading a book.Where—在哪里"What are you reading, dear"Who—谁"I don't know." the little girlWhat—做什么answered.Why—为什么做1。
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如何制作英语手抄报
“ 手抄报”这一活动课,唤醒了学生的意识,培养了学生的学习兴趣,指导了学生向生活学英语的方法。
它是学生获得知识信息,培养综合能力的有
效途径,也是学生最喜爱的朋友。
“手抄报”顾名思义就是用手亲笔抄写的报刊,但是每一份手抄报的后面
都包含着编者的辛勤劳动和聪颖的智慧。
它是由学生个人根据自己的兴趣爱好
搜集材料,精心安排,一笔一画制作的,它集英语、语文、数学、自然、社会、美术等知识于一体,是培养学生分析综合能力的体现,对全面落实素质教育,
培养具有创新意识、创造精神的人才具有很重要的意义。
学生的手抄报首先大大激发了学生浓厚的学习兴趣。
俗话说得好,“兴趣
是第一位老师”。
有谁能在不喜欢的方面有所发展和造就?特别是中学生,由于年龄小,自制能力差,兴趣对他们的自主学习显得尤为重要。
传统的英语教学
一般认为学生只有在课堂上才能学习英语知识,培养听、说、读、写的能力,
课下只有背课文,抄生词,为了巩固所学的字、词、句,不知要抄写多少遍。
这样地机械重复,枯燥呆板,学生越学越没兴趣,无形中加重了学生的课业负担。
如今教师的观念改变了,学生的英语学习变得生动活泼。
学生不仅在课堂
上学知识,更重要的是大胆地走向课外。
因为自己心爱的“手抄报”等着他们
去设计、刊登,促使着他们去读,去想,去观察思考。
其次“手抄报”这一活动开阔了学生的视野,开发了学生的思维能力,培
养了学生良好的学习习惯。
“手抄报”的内容哪里来?于是学生们开始了广泛的阅读,在课间、饭前、饭后读,在节假日也读,大量地阅读,不断积累。
他们
获得了很多书本上学不到的知识,综合素质有了明显地提高。
更重要的是,“手抄报”培养了学生动手、动脑的习惯,培养了他们的创
新意识和创造能力,这正是时代的迫切需要。
学生在课外阅读中积累的知识很多,要制成手抄报需要巧妙设计,精心安排,这就要求每个学生必须大胆设想,尤其是版面设计,根据内容添加图画,使版面图文并茂、活泼新颖,学生既陶
冶了情操,又提高了审美能力和绘画技巧。
对于英语手抄报,大家觉得陌生,不知道该如何制作。
其实,英语手抄报
的制作与语文手抄报的制作是异曲同工的,主要是把里面的语文文字变成英语,迫使学生去找英文文章,其它的都一样。
头一两次制作,可以给学生主题,比。