安徽省2015届高三语文二轮复习 专项训练 每周即时专练7

2015届高考模拟高考语文第二轮复习训练题(解析答案配套) 专题二：压缩语段高考二轮复习1031 16:07：：2015届高考模拟高考语文第二轮复习训练题(解析答案配套)专题二：压缩语段1．下面是一段关于“网络水军”的文字，请简要概括“网络水军”的四个特点。

(4分)“网络水军”即受雇于网络公关公司，为他人发帖回帖造势的网络人员。

“水军”大都是隐藏身份的网民，大都“穿马甲”和雇佣者交易，其活动难以掌控。

版主把主帖发出去后，获得广大的“网民”的注意，进而营造出一个话题事件，所有网络公关公司都必须雇佣大批的分散在全国各地的人员来为客户发帖回帖造势。

2015届高考模拟1月30日出版的《人民日报》发表题为“谨防民意制造者利用网络推手误导舆论”的署名文章，批评“网络水军”制造“民意病毒”，指出“民意病毒”利用和裹挟健康民意，不仅伤害广大网民的感情，也损害网络表达民意的健康肌体。

答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________ _______解析：本题考查考生压缩语段的能力。

作答此类题目，主要应明确语段是从哪些角度来陈述问题的，这就要求考生将语段划分层次，再结合每层的关键词来概括特点。

答案：灵活性、不可控性、零散性、制造“民意病毒”(每点1分，顺序1分)2．下面是某论文的摘要内容，请根据其主要内容，提取四个关键词。

(4分)近年高考的议论文写作存在“材料老套，机械堆砌，议论不深”和“文章，思维幼稚，逻辑混乱”两大突出问题。

笔者由写作的“双重转化”理论反观写作指导思想，提出开发利用课程资源，通过假设、意义分析等方法有效地分析材料来治“标”，通过适当学习逻辑知识，掌握由果溯因、一分为二、发展变化的基本逻辑思维方法来治“本”的提升策略，具有较强的指导性和操作性。

2015届高考语文二轮复习专题过关测试（安徽省）(一)[识记现代汉语普通话常用字的字音]【2014模拟试题】1. （2014·浙江五校第1次联考）下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是A．鞭笞．（chì）游说．（shuì）蓦．（mù）然面面相觑．（qù）B．麻痹．（bì）噱．（xué）头澎湃．（pài）度．（duó）德量力C．悲恸．（tòng）消弭．（mǐ）市侩．（huì）栉．（zhì）风沐雨D．瞅．（chǒu）见伛偻．（lóu）拥趸．（dǔn）揠．（yà）苗助长【答案】：B （A笞chī蓦mò；C侩kuài；D偻lǚ）2. （2014·四川成都外国语12月测试）下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（）A．炽．热/翅．膀数轴．/妯．娌叱咤．风云/姹．紫嫣红B．晋．升/浸．透气概．/慷慨．秩．序井然/卷帙．浩繁C．氓．隶/盟．誓提．防/河堤．猝．不及防/一蹴．而就D．乘．车/盛．满绮．丽/畸．形数．见不鲜/横槊．赋诗【答案】：C【解析】A项chìzhóu zhà/chà B项jìn gài/ kǎi zhì C项méng dī cù D项chéng qǐ/jī shuò3. （2014·河南濮阳一中12月联考）下列词语的字音.字形有两个错误的一组是A．谙练（ān）麇集（qún）巨擘（bò）幡然悔悟（fān）B．拱券（xuàn）罹难（lí）抵毁（dǐ）提纲絜领（qiè）C．踅摸（xué）纰缪（pī）昡晕（xuàn）分道扬镳（biāo）D．翩跹（qiān）庾毙（yǔ）香蕈（xùn）循私舞弊（xùn）【答案】：B A项：无错音错字；B项：絜—挈，抵—诋；C项：昡—眩；D项：qiān—xiān，庾—瘐，循—徇）4. （2014·四川绵阳3月摸底）下列词语中没有错别字，加点的字的读音不同的一组是A．厄运扼腕噩梦嫉恶如仇怒不可遏B．讣告复查鲋马物阜民丰赴汤蹈火C．道观冠军盥洗如雷贯耳灌制唱片D．龟鉴皈依瑰宝大家闺秀岿然不动【答案】：D（A嫉－疾，全读è；B鲋－驸，全读fù；Cguàn，D岿kuī，其他读guī）5. （2014·新疆乌鲁木齐5月测试）下列词语中加点字的读音完全相同的一组是( )A.潼关撞击僮仆憧憬未来一幢高楼B.诡谲倔强矍铄群雄角逐绝处逢生C.炽盛整饬褫夺叱咤风云展翅高飞【答案】：B。

2015届高考模拟高考语文二轮复习专题质量检测卷(七)论述类、实用类文本阅读(三)高考二轮复习1031 16:05：：2015届高考模拟高考语文二轮复习专题质量检测卷(七)论述类、实用类文本阅读(三)(时间：30分钟满分：18分)一、阅读下面文字，完成1～3题。

(9分)按照中国文化的理解，道作为宇宙人生的终极原理和统一的真理，无法与人相分。

《老子》已提出“城中有四大”之说，所谓“四大”则指道、天、地、人四项，其中既包括广义的“物”(天地)，亦涉及人，而涵盖二者的最高原理则是道。

值得注意的是，在这里，作为最高原理的“道”与人并非彼此相分，二者作为“城中四大”中的两项而呈现内在关联。

在儒家那里，也可以看到类似观念，儒家反复强调道非超然于人：“道不远人，人之为道而远人，不可以为道也。

”道并不是与人隔绝的存在，离开了人的为道过程，道只是抽象思辨的对象，难以呈现其真切实在性。

而所谓为道(追寻道)，则具体展开于日常生活过程之中。

强调“道”和“人”之间不可分割、相互联系的重要含义之一，是肯定道所具有的各种意义唯有通过人自身的知和行、认识世界和改变世界的过程，才能呈现出来。

正如深山中的花自开自落，并无美或不美的问题，只有在人的审美活动中，它的审美意义才得到呈现。

作为社会理想和规范系统的“道”，其意义更是直接地通过人自身的知行活动而形成。

上述意义上的道，都具有“不远人”的品格。

从哲学的视域看，以上观念的重要之点，在于把人对世界的理解过程和意义的生成过程联系起来。

道和人之间相互关联的另一重含义，是“日用即道”。

所谓“日用即道”，亦即强调道并不是离开人的日用常行而存在，它就体现并内在于人的日常生活之中。

这一观点的重要之点在于没有把道视为一种彼岸世界的存在或超越的对象，而是把它引入到现实之中，使之与人的日用常行息息相关；道不远人，同时也规定了道和人的实践活动无法相分。

在实践过程中道的品格具体地表现为“中”。

儒家一再谈到“中道”或“中庸之道”，孟子主张“中道而立”，荀子也肯定：“道之所善，中则可从。

2015年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）：语文⼀、论述类⽂本阅读阅读下面的文字，完成下列各小题。

阅读下面的⽂字，完成下列各小题。

①有⼈说到“经”，便有意⽆意地把它等同“经典”，⽽提起“中国经典”，就转换成“儒家经典”。

这种观念有些偏狭。

中国经典绝不是儒家⼀家经典可以独占的，也应包括其他经典，就像中国传统是“复数的”传统⼀样。

②首先，中国经典应当包括佛教经典，也应当包括道教经典。

要知道，“三教合⼀”实在是东⽅的中国与西⽅的欧洲在⽂化领域中最不同的地⽅之⼀，也是古代中国政治世界的⼀⼤特⾊，即使是古代中国的皇帝，不仅知道“王霸道杂之”，也知道要“儒家治世，佛教治⼼，道教治身”，绝不只用⼀种武器。

因此，回顾中国⽂化传统时，仅仅关注儒家的思想和经典，恐怕是过于狭窄了。

即使是儒家，也包含了相当复杂的内容，有偏重“道德自觉”的孟⼦和偏重“礼法治世”的荀⼦，有重视宇宙天地秩序的早期儒家和重视⼼性理⽓的新儒家。

应当说，在古代中国，关注政治秩序和社会伦理的儒家、关注超越世界和精神救赎的佛教，关注⽣命永恒和幸福健康的道教，分别承担着传统中国的不同责任，共同构成中国复数的⽂化。

其次，中国经典不必限于圣贤、宗教和学派的思想著作，它是否可以包括更⼴泛些？比如历史著作《史记》《资治通鉴》之类，比如⽂字学著作《说⽂解字》，甚⾄唐诗、宋词、元曲里面的那些名著佳篇。

③经典并非天然就是经典，它们都经历了从普通著述变成神圣经典的过程，这在学术史上叫“经典化”。

没有哪部著作是事先照着经典的尺⼨和样式量身定做的，只是因为它写得好，被引用得多，被⼈觉得它充满真理，又被反复解释，还有的被“钦定”为必读书，于是，就在历史中渐渐成了被尊崇、被仰视的经典。

因此，如今我们重新阅读经典，又需要把它放回产⽣它的时代里面，重新去理解。

经典的价值和意义，也是层层积累的，对那些经典里传达的思想、原则甚⾄知识，未必需要亦步亦趋“照办不⾛样”，倒是要审时度势“活学活用”，要进⾏“创造性的转化”。

2015年皖北协作区高三年级第二次联考语文试题本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，第Ⅰ卷第1页至第6页，第Ⅱ卷第7页至第8页。

全卷满分150分，考试时间150分钟。

第Ⅰ卷（阅读题共66分）一、（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

大数据时代已经来临在甲型H1N1流感爆发的几周前，互联网巨头谷歌公司的工程师们在《自然》杂志上发表了一篇引人注目的论文。

它令公共卫生官员们和计算机科学家们感到震惊。

文中解释了谷歌为什么能够预测冬季流感的传播——不仅是全美范围的传播，而且可以具体到特定的地区和州。

谷歌通过观察人们在网上的搜索记录来完成这个预测，而这种方法以前一直是被忽略的。

谷歌保存了多年来所有的搜索记录，而且每天都会收到来自全球超过30亿条的搜索指令，如此庞大的数据资源足以支撑和帮助它完成这项工作。

发现能够通过人们在网上检索的词条辨别出其是否感染了流感后，谷歌公司把五千万条美国人最频繁检索的词条和美国疾控中心在2003年至2008年间季节性流感传播时期的数据进行了比较。

其他公司也曾试图确定这些相关的词条，但是他们缺乏像谷歌公司一样庞大的数据资源、处理能力和统计技术。

虽然谷歌公司的员工猜测，特定的检索词条是为了在网络上得到关于流感的信息，如“哪些是治疗咳嗽和发热的药物”，但是找出这些词条并不是重点，他们也不知道哪些词条更重要，更关键的是，他们建立的系统并不依赖于这样的语义理解。

他们设立的这个系统唯一关注的就是特定检索词条的频繁使用与流感在时间和空间上的传播之间的联系。

谷歌公司为了测试这些检索词条，总共处理了4.5亿个不同的数字模型。

在将得出的预测与2007年、2008年美国疾控中心记录的实际流感病例进行对比后，谷歌公司发现，他们的软件发现了45条检索词条的组合，一旦将它们用于一个数学模型，他们的预测与官方数据的相关性高达97%。

这是一种可视化的呈现手段，和疾控中心一样，他们也能判断出流感是从哪里传播出来的，而且他们的判断非常及时，不会像疾控中心一样要在流感爆发一两周之后才可以做到。

限时综合规范训练1(用时：45分钟满分：47分)一、语言基础知识(9分，每小题3分)1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )(1)岁末钱荒，互联网巨头们却趁火打劫，于12月下旬相继推出新的理财产品，分食流动性资金，这对于原本资金紧张的银行间市场简直是________。

(2)政府在推进资源性产品价格改革中，总是担心改革后对物价的影响，担心居民难以承受，一再推迟改革推出的时间。

这样的________不仅不能改变任何现状，反而会让更多矛盾累积。

(3)党政机关中的“送礼”“收礼”行为为人所不齿，所以，之前即便是要送礼、收礼，也是偷偷摸摸。

现在可好，这样的行为被认为是正常的“往来”，甚至发展到了“明目张胆”“________”的地步。

A．雪上加霜畏首畏尾堂而皇之B．釜底抽薪畏首畏尾冠冕堂皇C．雪上加霜犹豫不决冠冕堂皇D．釜底抽薪犹豫不决堂而皇之答案 A解析雪上加霜：比喻一再遭受灾难，损害愈加严重。

釜底抽薪：抽去锅底下的柴火，比喻从根本上解决。

畏首畏尾：形容疑虑过多。

犹豫不决：拿不定主意。

堂而皇之：形容公开或不加掩饰(多含贬义)，形容体面或气派大(多含贬义)。

冠冕堂皇：形容表面上庄严或正大的样子(含贬义)。

2．下列各句中，没有语病的一项是( )A．中国传统民居由正房、东厢、西厢、倒座儿和中间天井构成，无论是北方四合院、南方厅堂和上海石库门，都是这种适于合家聚居的结构。

B．人类多年来普遍使用甚至滥用抗生素，使得致病微生物的耐药性增强，病菌的基因突变加快，致命的新型病菌也许会在未来五年内出现。

C．博物馆、图书馆、文化馆免费开放后，入馆人数激增，参观者不仅有教师、学生和其他市民，还有进城务工人员也享受到同等的公共文化服务。

D．由“女大学生占领男洗手间”行为艺术表演引发人们热议，有人认为这体现男女平等的诉求，也有人提出公共设施设计与管理应体现公平理念。

答案 B解析A项搭配不当。

与“无论是”搭配的应该是“还是”，应把“和上海石库门”中的“和”改为“还是”。

高频考点训练(三十三)时间：25分钟分值：100分每日必练 15分钟限时训练1．(2013·山东省济南市5月针对训练)下列各组词语中，加点字的读音全都不相同的一项是( )A．落．泊落．枕丢三落．四大大落．落B．窠．臼苛．责溘．然长逝恪．尽职守C．缉．私舟楫．开门揖．盗嫉．恶如仇D．拮据．龃．龉倨．傲无理笑容可掬．解析A．读音依次是luò，lào，là，luō。

B.“窠、苛”读kē，“溘、恪”读kè。

C.缉jī，楫jí，揖yī，嫉jí。

D.“据、掬”jū，龃jǔ，倨jù。

答案 A2．(2013·湖北华中师大一附中五月模拟)下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) A．题词沧茫暴发户殒身不恤B．切磋阑珊荧光屏逆情悖理C．车蓬缘分病原体百无聊赖D．洗练端详汗涔涔沓无音信解析A．“苍茫”。

C.“车篷”。

D.“杳无音信”。

答案 B3．(2013·河北省石家庄市保温练习)下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )A．在过去的2012年里，我们河北省大部分地区可谓风调雨顺，冬温夏清．．．．，这是多么可喜的事情。

B．十年同学聚会上，大家都说王兰花越发珠圆玉润．．．．了，她说这些年烦心的事少，日子过得很是惬意。

C．我们第一次见到王老师便喜欢上了她，那甜美的微笑，那轻柔的动作，一看便知是个一团和气．．．．的人。

D．上有所好．．．．。

如果上级想多看成绩，基层就会多展示好的一面，粉饰雕琢．．．．，下必甚焉自然就会多一些。

解析A．冬温夏清：指冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。

指人子孝道。

B.珠圆玉润：比喻歌声婉转优美或诗文流畅明快。

C.一团和气：本指态度和蔼可亲。

现多指互相之间只讲和气，不讲原则。

D.上有所好，下必甚焉：意思是处于上层和高位的人喜欢什么或有什么爱好，下面的人就一定会对什么喜欢、爱好得更厉害、更强烈。

答案 D4．(2013·浙江省宁波市5月适应性考试)下列各句中，没有语病的一项是( )A．依托海洋经济发展示范区和舟山群岛新区两大“国家战略”举措为契机，浙江成为实施“海洋强国战略”和“东部地区率先发展战略”的先行先试者。

综合提升练(一)本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

满分150分，考试用时150分钟。

第Ⅰ卷(阅读题，共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。

从传统文化中汲取生态文明建设智慧沈祖炜现代工业文明的文化起点是人类中心主义，它将人类视为自然万物的中心和主宰，将自然界视为满足人类无限欲望的对象。

所谓“人定胜天”充分显示了人类的自大和狂妄。

近现代以来，工业化急剧推进的后果目前已经日益显现，资源短缺，环境破坏，地球生态退化，人类自身开始遭到自然的报复。

在这样的危机之中，越来越多的有识之士奋起疾呼：保护生态环境就是保护人类自己。

美国学者杰里米·里夫金提出的第三次工业革命的发展模式认为，依托互联网和可再生能源的结合，可以化解人类面临的能源危机。

从技术层面来看，第三次工业革命确实是生态文明建设的重要契机，我们必须紧紧抓住。

但是如果人类不改变自己的消费主义、享乐主义的行为模式，节能环保产业在新技术支撑下的发展，尽管可能降低单位能耗和排污指标，但是不会改变能源消耗和污染排放总量增加的趋势。

所以，从治本的意义上说，我国要推进生态文明建设必须从传统文化中汲取智慧。

中国传统文化三大主要流派儒、道、释的思想内核中都有合乎生态文明理念的地方。

儒家“天人合一”的生态自然观，强调人对于“天”要有敬畏之心。

道家主张无为，不是说无所事事，而是要求节制欲念，不做超越自然法则的违规之事。

释家则把人看作世间万物中平等的一员，把不杀生当作修身的重要信条。

中国传统文化具有人本主义精神，关注人与自然的和谐关系，突出了对生态文明的重视。

儒家重“人学”，从人伦社会关系契入天人关系，并将天道人伦化，以人伦解释天意，建立了一套以仁义思想为核心，强调人与自然一体性的理论体系。

中国文化熏陶下的文人雅士在对待人与自然的关系上也强调生态环境为人服务，优美的环境因人而彰。

柳宗元阐述自己的美学观点时说：“夫美不自美，因人而彰。

高频考点训练(二十五)时间：25分钟分值：100分每日必练 15分钟限时训练1．(2013·江苏省徐州市考前模拟)下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是( )A．仓猝．/憔悴．一摞．/落．脚点契．合/雕栏玉砌．B．弓弦．/船舷．坼．裂/开小差．强．迫/强．词夺理C．怂．恿/悚．然干涸．/和．稀泥秕．谷/如丧考妣．D．危殆．/怠．慢皎．洁/广角．镜蒹葭．/汗流浃．背解析A．cù/cuì，luò/luò，qì/qì。

B.xián/xián，châ/chāi，qiǎng/qiǎng。

C.sǒng/sǒng，hã/huò，bǐ/bǐ。

D.dài/dài，jiǎo/jiǎo，jiā/jiā。

答案 D2．(2013·江西省临川一中最后一次模拟)下列各组词语中没有错别字的一项是( ) A．编纂兰天蔚然成风诙谐幽默B．瞭望重叠杳无音信颗粒归仓C．赝品痉孪心劳力拙知书达礼D．弦律蛰伏人参鹿茸舐犊情深解析A．“兰天”改为“蓝天”。

C.“痉孪”改为“痉挛”。

“知书达礼”改为“知书达理”。

D.“弦律”改为“旋律”。

答案 B3．(2013·云南省部分名校第二次统一考试)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A．北京时间2月25日上午，第八十五届奥斯卡金像奖颁奖典礼在洛杉矶杜比剧院落幕，李安凭借《少年派的奇幻漂流》再次获得最佳导演的称号，全场沸腾，人言啧啧．．．．，李安再次被媒体关注。

B．王珞丹是个胸无城府．．．．的年轻演员，从她出道到现在，她得到了许多光环，可是她的出言无忌，却给她惹来了很多麻烦。

C．春节期间，笼罩京津冀等地区的雾霾还没散去，多地地下水污染又激起轩然大波．．．．。

D．有关钓鱼岛争端不断升级，中国海监船继续在钓鱼岛领海内巡航，日方采取措施，主动出击，日舰机近距离跟踪干扰，媒体有关钓鱼岛问题会擦枪走火．．．．的议论不断。