六年级毕业会设计
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六年级毕业典礼方案一、典礼时间
时间:2021年6月30日(星期三)上午8:30-11:00 地点:学校操场
二、典礼流程
1. 常规仪式
•校方领导致辞
•国旗下讲话
•唱国歌
2. 颁发毕业证书
•校长致辞,介绍毕业生情况
•班主任颁发毕业证书
3. 精彩节目展示
•全体毕业生合唱《明天会更好》
•各班代表表演节目(比如舞蹈、唱歌、小品等)•新一届小学生代表表演节目
4. 教师致辞
•各班级指定一位毕业生发言,回顾六年来的学习生活•教师代表致辞,祝贺毕业生,并寄语未来
5. 合影留念
•毕业生与班主任、教师合影留念
•毕业生自行合影留念
6. 毕业典礼结束
•校方领导送别毕业生
•毕业生离场
三、注意事项
1. 礼服要求
毕业生穿着整齐,佩戴毕业典礼臂章参加典礼。
2. 安全注意事项
•学生家长要监护到学校门口,保障安全。
•学校安排监护人员在场,全程维护学生安全。
3. 其他事项
如有特殊情况需请假,应提前向学校请假并耽误典礼,恕不另行安排。
四、典礼目的
本次毕业典礼旨在表彰六年级毕业生对学校的付出和贡献,同时也是对他们未来的期望和祝福。
我们希望在此刻,通过精彩的表演、庄重的颁奖和祝福,让学生们感受到成果带来的无限喜悦,也让他们以此为动力面对未来的挑战。
设计一个主题为让梦飞翔的小学六年级毕业仪式活动
方案
主持词:在这荔枝飘香的六月,我们即将离开生活六年的母校。
在这样的时刻,我们有对小学生活的不舍与和对即将到来的初中生活的向往,让我们团聚一堂尽情表达自己的情感,留住美妙,并带着盼走向更美妙的将来。
第一环节:照片引出父母恩
1、毕业仪式中共享预备好的两种照片:刚读小学时的照片和如今的照片。
大家在笑声中感受生命奇妙的成长,感谢父母的养育之恩。
2、采访家长说说自己看到小孩这种改变的感受。
第二环节:游戏激活师生情
1、游戏名为“猜猜我们的傲慢”,规则是,将孩子们的荣誉、班集体的荣誉写在纸条上,放在纸箱内。
让同学们猜一猜,是哪个同学获得的荣誉,或者是哪个班级在什么时候获得的荣誉。
2、班主任寄祝愿语。
学生代表致辞并赠送纪念礼物给母爱!
第三环节:寄语激励我成长
校长寄语后亲自为每一位同学颁发印有我校校微的毕业彰及成
长纪念卡(成长纪念卡就是课前师生一起将每个孩子最大的优点进行归纳分类并亲自制作的卡片。
)。
届六年级毕业典礼方案
毕业典礼方案:
1. 典礼时间:确定一个适合大部分学生和家长的时间进行毕业典礼。
可以选择一个周
末或是放假期间,充分考虑到学生和家长的安排。
2. 场地选择:选择一个适合举办毕业典礼的场地,如学校礼堂、体育馆或室外场地等。
确保场地能够容纳所有学生和家长,并提供舒适的座位和舞台。
3. 典礼流程:制定一个详细的典礼流程,包括欢迎致辞、颁发毕业证书、学生代表演讲、教师致辞、特别表演等环节。
确保每个环节都有充足的时间安排,让每位毕业生
都能够得到应有的表彰和展现机会。
4. 主题活动:为毕业典礼确定一个主题活动,例如“开启新篇章”或“感恩成长”。
可以在典礼中融入相关的活动、演出或展览,以营造出浓厚的毕业氛围。
5. 装饰布置:根据主题活动选择相应的装饰布置,如横幅、花束、气球等,营造出庄
重而喜庆的氛围。
可以请学生和家长参与到场地的装饰中,增加他们的参与感。
6. 毕业相册和视频制作:为每位学生制作一本毕业相册和一段毕业视频回顾学习和成
长的点滴。
可以请老师和家长共同参与到制作中,以展示学生们的美好回忆。
7. 庆祝活动:在毕业典礼之后,举办一个庆祝活动,如毕业晚会、聚餐或游玩活动等。
让学生和家长们能够在轻松愉快的氛围中放松心情,共同庆祝他们的成就和未来的新
起点。
以上是一个典型的届六年级毕业典礼方案,具体的安排和细节可以根据学校的实际情
况进行调整和改进。
六年级毕业典礼策划方案(精选9篇)六年级毕业典礼策划方案1一、毕业典礼仪式及安排(一)参加人员:六年级全体师生、家长,全体教师。
(二)地点:学校体艺中心。
(三)时间:__月__日晚上__(四)主持人:王__(五)流程安排:1、主题:回首、收获、感恩、起航——__小学六年级毕业典礼。
会场布置:(1)整体氛围布置(主要负责教师:周__)(2)音响系统,投影仪滚动播出每位同学的真情告别(送给母校、老师或同学的一句话);(主要负责教师:__、__)(3)桌椅摆放,灯光设置,购买银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等(主要负责教师:吴__)2、入场仪式:六年级全体师生入场。
3、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始。
4、校长致辞;5、观看毕业生汇报演出:(1)节目表演(有反应师生情的、生生之情的、亲子之情的,有歌舞、小品等)__班节目单:乐器演奏、歌曲联唱、双簧(主要负责教师:林__)__班节目单:钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(宁波版小薇)(主要负责教师:郁__)__班节目单:乐器合奏、歌曲联唱、诗歌朗诵(主要负责教师:陈__)低年级代表节目:红红的六月(主要负责教师:叶__、殷__)(2)毕业班家长代表发言(每班一位,穿插于节目中);(3)毕业班班主任寄语(穿插于节目中);(4)真情告别(诗朗诵后,以抽取信封的方式邀请学生告别),并向学校赠送纪念礼物(镜子);(主要负责教师:__)(5)表彰优秀毕业生(6)全体师生共唱校歌。
(主要负责教师:丁__)二、阶段性工作1、__月__召开会议确定方案。
2、__月__日——__月__日,每班确定汇报演出节目(各班主任)。
收集留念册资料。
评选优秀毕业生(各班委)。
真情告别(每生在学校统一提供的卡纸上写下留给母校、老师、同学、家长的一句话)3、__月__日——__月__日,汇报演出节目排练。
撰写主持稿,制作留念册,购买优秀毕业生奖品。
4、__月__日——__月__日,彩排。
会场背景布置。
六年级毕业典礼活动设计方案(精选21篇)六年级毕业典礼活动设计方案篇1一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)二、时间:6月28日下午3点30分三、地点:六年级四班教室四、邀请嘉宾:各位校长政教处、教务处主任级部管理核心人员五、参加人员:六年级任课教师、六年级4班学生。
六、活动准备:(1)主持人:六(4)班两学生(2)布置会场:七、活动的目的:1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。
在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次感恩的教育,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。
人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。
懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。
有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。
学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。
没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。
他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴,学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。
正是老师,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。
就让学生用自己的虔诚的心,说声老师你辛苦了!八、活动过程:(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
(二)合(甲、乙)放飞理想告别母校师恩难忘中心完小20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。
介绍嘉宾。
(三)全体起立,奏唱国歌。
(四)领导代表讲话(五)毕业生代表讲话(六)教师代表讲话(七)宣布毕业生名单(八)颁发毕业证书有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。
(播放背景音乐)(九)向老师献花合影(十)向母校赠送毕业留念礼物:剪不断,理还乱,是离愁。
六年级毕业的活动方案毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。
举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的学习生活,难忘师恩,共叙师生情意。
下面就是本店铺给大家带来的六年级毕业的活动方案五篇,欢迎查阅!六年级毕业的活动方案1活动目的:感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。
活动准备:1.在老师指导下作好策划、分工;2.教室布置:制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。
3.排练节目准备演出;活动过程:序曲——中队长讲话(全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)伴随着欢乐的歌声,汲取着空气的芬芳,我们——一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。
六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。
在此离别之际,让我们心怀感恩,把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别,把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。
我宣布——“毕业联欢会”现在开始——第一乐章深深的感恩活动一:集体诗朗诵在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵——《老师,我们爱您》(朗诵结束,学生回座位,主持人上台)男:今天是个好日子女:收获的季节我们欢聚一堂男:今天是个好日子女:相聚的时刻我们放飞希望女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切女:让我们再一次聆听校长的教诲男:大家以热烈的掌声欢迎校长致辞!活动二:校长讲话男:校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间!女:听过某老师故事的同学,一定不会忘记他那幽默的言词,也不会忘记他海阔天空的谈论,让我们欢迎某老师讲话!活动三:某老师讲话男:我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们某老师,请某老师讲话!某老师讲话女:我们最最亲爱的,某老师讲话!某老师讲话中队长朗读恩师赠言录女:老师们的谆谆教诲还回响在耳边男:老师们的殷切希望将化作我们前进的动力女:让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养男:让我们用挚热的情回报老师深沉的爱男:下面请毕业生代表发言!活动五:毕业生代表发言女:感恩是我们不变的情怀男:感恩是生活永恒的旋律女:让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,带上希望,带上祝福,努力学习,好好生活,做一个正直的人,做对社会有用的人,回报老师的恩情,回报母校的培养!男:为了今天的毕业联欢会,大家精心排练了节目,下面请大家欣赏精彩的表演!活动六:表演节目女:小学生涯是一本仓促的书,六年几千页就这样匆匆翻过,此时此刻,我们每一个人既兴奋喜悦,又带着一丝离别的伤感。
2024年小学“毕业典礼活动”策划方案一、活动背景随着时间的流逝,六年级的学子们即将结束他们的小学生活,踏上新的学习旅程。
为了让这一重要的时刻充满欢乐与感动,留下深刻的记忆,我们特制定以下毕业典礼活动方案。
二、活动时间2024年XX月XX日,上午XX时开始三、活动地点学校礼堂四、活动主题“六年同行,梦想起航”五、节目内容1、开场表演:由学校合唱团带来一首温暖动人的歌曲,为典礼拉开序幕。
2、学生才艺展示:挑选部分六年级学生展示他们的才艺,如舞蹈、乐器演奏、朗诵等,展现他们的风采。
3、回顾视频:播放一段由学校精心制作的视频,回顾六年级学生六年来的点滴成长与快乐瞬间。
4、颁发证书与纪念品:为每位学生颁发毕业证书和纪念品,肯定他们过去六年的努力与成就。
5、师长寄语:邀请校长、老师代表上台发表寄语,为学生送上祝福与期许。
6、学生感言:挑选几位学生代表上台分享他们的毕业感言,表达对学校、老师、同学的感激与不舍。
7、家长致辞:邀请一位家长代表上台,分享他们对学校、对孩子们成长的感慨。
8、结束表演:全体六年级学生共同参与一场大型歌舞表演,将现场气氛推向高潮,也为典礼画上圆满的句号。
六、参与人员1、主要参与者:六年级全体学生、家长、校领导、老师。
2、工作人员:活动策划人员、场地布置人员、音响灯光人员、礼仪接待人员等。
七、注意事项1、所有参与活动的学生需提前进行彩排,确保活动当天的表现。
2、活动现场需保持秩序,确保活动的顺利进行。
3、活动期间,注意学生的安全与情绪,确保他们在愉快的氛围中度过这一特殊时刻。
通过此次活动,我们期望能为六年级的毕业生们创造一个充满欢乐与感动的时刻,让他们在即将踏上新的学习旅程之际,留下美好的回忆,带着满满的祝福与期许,勇敢地迈向未来。
第1篇一、班会背景随着时光的流转,我们六年级的学生即将迎来毕业的时刻。
为了让学生们珍惜最后的校园时光,回顾过去的六年学习生活,激发他们对未来的憧憬和信心,我们决定举办一场以“毕业季,感恩同行”为主题的班会。
本次班会旨在通过回顾、分享、展望等形式,让同学们在欢声笑语中感受成长,在感动与收获中迎接毕业。
二、班会时间2023年6月10日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员六年级全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 校长致辞3. 教师代表发言4. 学生代表发言5. 回顾过去,分享成长6. 毕业寄语7. 班级合影留念8. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!时光荏苒,岁月如梭,转眼间我们即将告别六年的小学生活,迎来毕业的时刻。
今天,我们在这里举行六年级毕业主题班会,共同回顾过去,展望未来。
下面,让我们开始今天的班会。
2. 校长致辞校长:亲爱的同学们,老师们,大家好!首先,我要代表学校向即将毕业的六年级同学们表示热烈的祝贺!六年来,你们在老师的辛勤教导下,在同学们的互帮互助中,不断成长、进步。
今天,你们即将踏上新的征程,希望你们在未来的日子里,继续努力,勇敢追梦,为学校争光,为国家做贡献。
3. 教师代表发言教师代表:亲爱的同学们,六年的时光,我们一起笑过、哭过、奋斗过。
今天,我们在这里见证你们的成长,为你们的未来祝福。
在接下来的日子里,希望你们不忘初心,砥砺前行,勇攀高峰。
4. 学生代表发言学生代表:尊敬的老师,亲爱的同学们,时光荏苒,转眼间我们即将毕业。
回首过去,我们有过欢笑,有过泪水,有过成功,也有过挫折。
今天,我们在这里共同庆祝我们的成长,感谢老师们的辛勤付出,感谢同学们的陪伴。
在未来的日子里,我们将带着这份感激,继续前行。
5. 回顾过去,分享成长(1)播放班级视频回顾(2)学生分享成长故事(3)教师点评与寄语6. 毕业寄语(1)家长代表发言(2)校长寄语(3)教师寄语7. 班级合影留念全体同学、老师合影留念,留下这美好的瞬间。
《策划一台小学毕业联欢会》教学设计
活动目标:
1、通过毕业联欢会的准备活动,使学生能够主动参与,策划节目的庆典活动,遇到问题能自己解决,能与大家互相配合、互相合作,共同完成集体交给的任务。
2、通过召开毕业联欢会,培养学生勇于表现自我的精神,并使学生充分体验集对小学生活的回忆和对老师、母校的感恩,对美好未来的憧憬。
教学重点:培养学生能够主动参与集体活动,遇到问题能自己解决的能力。
教学难点:联欢会策划与准备。
策划和准备
一、谈话导入
同学们,时光飞逝,转眼间我们的小学生活即将结束,六年生活中的点点滴滴仍然历历在目,回想过去,我们一起努力,一起学习,一起欢乐,一起成长,今天让我们再一起策划一台毕业联欢会,让我们的小学生活画上圆满的句号。
二、生读综合性学习中依依惜别的第三板块,画出我们策划这台毕业联欢会应该注意什么。
确定主题;举办时间、地点;确定主持人、规划文艺节目。
三、分组讨论,代表汇报。
主题:感恩母校感恩老师
时间:毕业前一周(具体时间临时确定)
地点:东三楼活动室
主持人:闫雨新曹鑫梦
文艺节目:以积极向上、活泼健康为主题
四、集体确定活动方案
1、筹备资金,家长委员会的成员置办活动用的所以东西。
2、会场布置
请大家根据自己特长、兴趣、和活动内容进行分工;
3、主持人进行开场白;
4、班主任和科任老师送上临别赠言;
5、每位学生送上自己的临别赠言;
6、欣赏文艺节目;
7、欣赏老师为同学们制作的课件;
8、同唱《毕业歌》。
五、总结
同学们,希望大家下去认真准备,希望我们这次毕业联欢会取得圆满成功。
六年级毕业典礼方案15篇六年级毕业典礼方案1主题:感恩母校情胸怀未来梦时间:20xx年7月9日地点:学校操场参加人员:校长、学校领导、六年级任课教师,学生家长及学生活动准备:背景音乐歌曲资料、校园生活视频、鲜花、课件等。
活动过程:(一)升国旗,唱国歌,感恩伟大祖国主持人:尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们,大家好。
郑州经济技术开发区锦凤小学20xx届毕业生“感恩母校情胸怀未来梦”毕业典礼现在开始,首先,仪式进行第一项(全体起立)升国旗,出旗,(等待),升国旗,唱国歌,行注目礼,全体少先队员敬礼,(国歌结束)礼毕,升旗手、护旗手退场,请坐。
(二)欣赏视频主持人:同学们你们就要走了,满载多年收获的累累硕果,就要走了,满载着母校师生的深情厚意,走向更加美好的未来。
接下来请大家再深情地看一眼我们美丽的校园,敬爱的老师,回忆一下我们小学六年的一些美好时光,下面,仪式进行第二项请大家跟着大屏幕再次重温我们师生之间那些感人至深的美好瞬间。
(三)典礼开始,校长讲话主持人:同学们,今天是你们人生中一个重要的日子,因为今天你们迎来了小学毕业典礼,迎来你们人生的第一个转折。
学校领导时时刻刻都在关注着大家的成长,下面,仪式进行第三项,有请我们敬爱的张校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!主持人:同学们,张校长意味深长的讲话,鼓励着我们迈向更好、更高的人生目标。
我相信,不久的将来,你们一定会让母校因为拥有你们而骄傲。
(四)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)同学们,六年的校园生活,留下你们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡,六年的校园生活,留下你们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们大家的脑海里。
此时此刻,我们大家是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,下面,仪式进行第四项,有请优秀毕业生代表王冰同学发言,大家掌声欢迎!(五)家长寄语,播放音乐《感恩的心》主持人:王冰同学的发言情深意切、感人至深。
《明天,我们毕业》主题会设计
2017年6月23 六年级一班
活动目标:
1.通过活动引导学生重温往昔丰富多彩的学习生活,感受母校的温暖、同学的友谊、教师的关心。
2.培养学生尊敬老师、热爱母校,以实际行动维护学校荣誉,乐意为学校争光。
活动准备:
1.准备2017届毕业会ppt和校园环境及变化的相册,
2.分发学生卡
3.音乐播放器及相关歌曲。
活动过程:播放背景音乐《阳光总在风雨后》进入主题班会
第一板块——谈话揭主题
主持人:同学们,再过几天,我们就要离开母校,升入中学。
面对将要分别的朝夕相处的同学、关心帮助我们成长的老师,我们不禁心潮起伏,为了表达依依不舍之情,我们来组织一次《明天,我们毕业》的主题会。
第二板块——浓浓校园情
六年来,我们在这里留下了无数欢歌笑语,撒下了学习和劳动时的辛勤汗水。
在这离别的时候,让我们再来看一看自己可爱的校园吧!
1.观看关于校园环境、教学设施的相册(电子版)
2.谈观后感(从令人感到自豪骄傲,从感谢母校、从爱惜环境等方面谈)主持人:六年了,六年来我们的学校发生了巨大的变化,眼前的一切,让我们感慨万千……
第三板块——恋恋同学心
主持人:母校是我们生活的乐园、成长的摇篮,虽然时间可以冲淡一切,但是这一张张老照片,定然勾起了我们许多的回忆。
六年来我们朝夕相处、晨昏相伴,在共同的学习生活中结下了深厚的友谊,我们亲如兄弟,爱如姐妹,在这
即将离别之际,大家一定有万语千言要表达,下面请观看PPT。
主持人:言为心声,但老师特别制作的PPT更承载着我们“此时无声胜有声”的深情厚意!为什么同学情直教人难以割舍,一生牵挂?那是因为这份情像玉壶冰心,似银色月光,让人心透明,让人生温馨。
虽然课桌中间曾画起“三八线”,偶尔吵吵闹闹;虽然曾为竞争对手,暗自较劲,但面对毕业分别,女同学眼泪汪汪,男同学一夜长大。
惜别,纯净了同学情!让我们齐声歌唱一曲《年少有你》,感谢过去的六年里有大家的陪伴。
第四板块——拳拳老师意
主持人:在母校的六年里,除了这份浓浓同学情,我们还收获了累累硕果,它是我们刻苦攻读、奋力拼搏的结晶。
“十年树木,百年树人”,老师的谆谆教诲,是否让你们没齿难忘。
1.老师讲话
时光飞逝,流年似水,六年的光阴,弹指一挥间。
几年的沐浴使你们汲取了天小的精华,她让你们从幼稚走向了成熟,几年的熏陶她让你们感受到了敢为人先、不流于俗的个性和品质,她让你们从一张白纸变成一幅五彩缤纷的画。
这些,将会使你们受益终身。
也许将来你们的人生旅途不会很平坦,但老师坚信进入中学后的你们一定会继续发扬刻苦钻研、勇于拼搏的母校精神,一定不会辜负母校对你们的谆谆教诲和殷切期盼的!上世纪初,印度大诗人泰戈尔先生来华访问,送别时,中国的同行问他:您有什么落下来了没有?泰戈尔先生沉吟了一会儿,说:没有了,只是我的心……同学们,希望你们常回家看看,因为这里有你落下的心;这里有你心中常想的人;这里有期待着与你继续交流的许多颗心……母校永远是你们的家园,你们永远是母校的骄傲!
主持人:亲爱的老师啊,您对我们的谆谆教导让我们受益终身,我们绝不会辜负您对我们的殷切期望,明天,您一定会听见,万水千山,都传来了我们的歌声。
2.音乐响起《亲爱的老师》,大家齐唱。
(边拍手边唱,结束本次活动)
老师,辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!
我也只能帮到这里了老师
老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织个大花环,献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子,太阳般的温暖;
是您用汗水,把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;
你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿,永远记住你的情;。