六年级数学下册第四单元比例尺测试题
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密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版小学六年级数学下册第四单元《比例》测试卷及答案(满分:100分 时间: 60分钟)题号一 二 三 四 五 六 总分 得分一、填空。
(每空1分,共18分)1.5( )=20÷50=( ):100=( )(填小数)2.如果34a =45b (a ≠0,b ≠0),那么b :a =( )。
3.从30的因数中选4个数组成一个比例:( )。
4.一个比例中,两个外项的积是72,一个内项是12,另一个内项是( )。
5.走同一段路,甲用了2小时,乙用了3小时,甲、乙两人的速度比是( )。
6.在7:4=28:16中,内项增加4,要使比例成立,外项7应该乘( )。
7.已知m n=a (m ≠0,n ≠0),当m 一定时,n 和a 成( )比例关系;当n 一定时,m 和n 成( )比例关系;当a 一定时,m 和n 成( )比例关系。
8.—张图纸的比例尺是60:1。
如果在该图纸上量得一个零件的长度是72cm ,那么它的实际长度是( )cm 。
9.学校的操场是一个长250m 、宽100m 的长方形,小明按一定的比将操场画在一张图纸上,长画了10cm ,他所用的比例尺是( ),按此比例尺宽应画( )cm 。
而小亮选用的比例尺是,改写成数值比例尺是( )。
显然,( )画的操场大一些。
10.一个三角形的底是15cm ,高是9cm ,把它按1:3的比缩小,得到的图形面积是( )cm²。
11.根据4×7=2×14,在能组成的比例中,两个比的比值最大的一个比例是( )。
二、判断。
(每题2分,共10分) 1.互为倒数的两个数成反比例关系。
( ) 2.图上距离总是小于实际距离。
( )3.今年,爸爸的年龄÷小明的年龄=5,所以爸爸的年龄和小明的年龄成正比例。
( )4.把一个长方形的周长扩大为原来的4倍,就是把这个长方形按1:4的比放大。
小学数学人教版六年级下册四单元测试一、选择题1.把一个长方形的长和宽都放大到原来的3倍,它的面积( )。
A .放大到原来的3倍数B .不变C .放大到原来的9倍 2.24∶16=60∶40比例的外项是( )。
A .24和16B .24和40C .60和403.把5克盐放入50克水中,盐和水的比是( )。
A .1∶9B .1∶8C .1∶104.下列各个说法中,错误的是( )。
A .三角形的面积一定,底与高成反比例B .实际距离和图上距离的比叫做比例尺C .每支铅笔的价钱一定,铅笔支数和总价成正比例5.下面的两个比可以组成比例的是( )。
A .41:92和11:46B .11.6:3和6∶54C .6∶9和9∶126.数a 是数b 的倍,a 与b 的比是( )A .1:3B .5:3C .3:57.下面组成的四个比例中,( )是错误的。
A .11:48:6054= B .1160:48:45= C .11:48:6045= 8.一幅图的比例尺是1:2000000,下面( )的理解是不正确的.A .图上距离是实际距离的2000000倍B .图上1厘米,表示实际距离20千米C .图上距离3厘米,代表实际距离60千米9.一个圆的半径和直径的比是( )A .2:1B .4:2C .1:2 10.一个盒子里有黑棋子和白棋子若干粒,若取出一粒黑子,则余下的黑子数与白子数之比为9:7,若放回黑子,再取出一粒白子,则余下的黑子数与白子数之比为7:5,那么盒子里原有的黑子数比白子数多( )个.A .5B .6C .7 二、填空题11.一幅地图,图上10厘米表示实际距离50千米.这幅地图的比例尺是________. 12.如果y=5x ,那么= ,由此可知y 和x 成 比例.13.将一个长8cm ,宽4cm 的长方形按4∶1放大后,周长是( )cm ,面积是( )2cm。
14.如果a bc=,那么当a一定时,b和c成( )比例;当c一定时,a和b成( )比例。
六年级下册数学第4单元测试卷时间:60分钟总分:100分+10分一、填一填。
(每空1分,共15分)1.把两个比值都是13的比,组成一个内项为6和5的比例是( )。
2.写出比值都是25的两个比,并组成比例是( ):( )=( ):( )。
3.一幅地图,图上5cm的长度表示实际30km的长度,这幅地图的比例尺是( )。
4.一个长6cm、宽5cm的长方形,按3:1放大,放大后图形的面积是( )cm2。
5.圆的周长与直径成( )比例,正方形的周长与边长成( )比例。
6.师徒两人生产一批零件,两人生产的零件的个数比是5:3。
已知徒弟生产了150个,则师傅生产了( )个,这批零件一共有( )个。
7.一张精密仪器图纸,用5cm长表示实际5mm长,这幅图的比例尺是( )。
8.把线段比例尺改写成数值比例尺是( )。
9.在比例中,两个外项互为倒数,一个内项是0.4,另一个内项是( )。
10.已知3:4=6:8如果第一个比的后项加3,那么第二个比的后项应加( ),等式才能仍然成立。
二、判一判。
(每题1分,共5分)1.在一个比例中,两个外项的积减去两个内项的积,结果是0。
()2.长方形的周长一定,长和宽成反比例。
()3.百米赛跑,跑步的平均速度和所用的时间成反比例。
()4.方程和比例都是等式。
()5.车轮的直径一定,车轮的转数和行驶的时间成正比例。
()三、选一选。
(每题1分,共10分)1.一个比的前项缩小到原来的13,要使比值不变,后项应( )。
A.扩大到原来的3倍B.缩小到原来的13C.不变2.如果3a=4b(a,b≠0),那么a:b=( )。
A.3:4B.4:3C.3a:4b3.一个圆形花坛,按1:1000缩小后画在图纸上,直径是2cm,花坛的实际占地面积是( )平方米。
A.6.28B.3.14C.3144.有三幅不同的地图,用图上6厘米的距离表示实际距离最短的比例尺为( )。
A.1:50000B.1:40000C.5.能与13:14组成比例的是( )。
第4单元比例单元测试六年级下册数学人教新版考试范围:第4单元比例;考试满分:100分;命题人:考试命题组题号一二三四五六总分得分一.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)木兰溪是莆田人民的母亲河。
在一幅比例尺为的莆田地图上,量得木兰溪全长是 4.2厘米,木兰溪的实际长度是千米,这幅地图的数值比例尺是。
2.(2分)小明身高1.2m,在一张照片上的高度是4cm,这张照片的比例尺是。
3.(2分)如果a×7=b×6,那么a:b=:。
4.(2分)在5:6,0.75:,:这三个比中,和:能组成比例.5.(2分)比例尺是的比。
比例尺1:3500000表示。
6.(2分)如果X和Y互为倒数,且X:5=a:Y,那么a=7.(2分)一个比例,两个内项的积是5,其中一个外项是最小的合数,另一个外项是.8.(2分)把1.8×2=0.4×9改写成比例式是.9.(2分)将一个底是6厘米,高是3厘米的三角形按4:1放大,得到的图形的面积是平方分米.10.(2分)一个长4mm、宽3mm的长方形零件按(:)的比例尺画在图上,长有8cm,这时是把长方形的长和宽都扩大到原来的倍。
二.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)11.(2分)比例尺不变,图上距离扩大到原来的2倍,实际距离()A.缩小到原来的B.不变C.扩大到原来的2倍D.扩大到原来的4倍12.(2分)一张图纸的比例尺是()A.1:20000B.1:3000000cmC.cm D.13.(2分)某机械加工厂制造一种精密零件,零件长8毫米,画在图纸上长4厘米。
这幅零件图的比例尺是()A.1:2B.20:1C.1:5D.5:114.(2分)能与:组成比例的比是()A.0.5:1B.5:4C.4:5D.:15.(2分)在8:32,这三个比中,能与16:12组成比例的是()A.8:32B.C.D.都不能16.(2分)在4:3=12:9中,若前项4加上12,要使比例仍然成立。
第四单元《比例》典型题型专项一、选择题1.在同一时刻,测得1米高的竹竿的影长为80厘米,教学楼的影长为16米。
则教学楼的高度为()米。
A.20B.0.2C.12.8D.12802.用面积是9dm2的方砖,需要96块。
如果改用面积是4dm2的方砖,需要()块。
A.4x=9×96B.4×4×x=9×9×96C.96÷9=x÷43.如果a×3=b×4,那么a∶b=()。
A.4∶3B.3∶4C.1∶124.比例3∶8=15∶40的内项8增加2,要使比例成立,外项40应该增加()A.3B.5C.10D.505.做一批零件,甲需要4小时,乙需要3小时,甲与乙的速度比是().A.4:3B.5:4C.3:46.根据a×b=c×d下面不能组成比例的是()。
A.a∶c和d∶b B.d∶a和b∶cC.b∶d和a∶c D.a∶d和c∶b7.下面的两个数量不成比例的是().A.正方形的周长和边长B.某同学从家到学校的速度和所用的时间C.圆的半径和面积D.圆的直径和周长8.如果x∶y=m∶n, 那么x等于()A.y×m×n B.mnyC.mynD.nym9.下面的两个比不能组成比例的是()。
A.3:8和9:24B.0.8:0.4和2:1C.10:9和11:9 10.任何一个比例中,两个外项的积减去两个内项的积,差都是()。
A.1B.0C.211.如果和相等,则m等于()A.B.C.D.12.如果3:5=x:2,那么x应该是()。
A.65B.56C.103D.31013.下列各数量关系中,成正比例关系的有()。
A.路程一定,时间和速度B.运送一批货物,运走的吨数和剩下的吨数C.分子一定,分母和分数值D.买同样的书,应付的钱数与所买的本数14.下面图象中,表示甲、乙两个量成正比例关系的有()。
A.∶∶B.∶∶C.∶∶D.∶∶15.x和y是两种相关联的量,a、b、c、d是它们的两组相对应的数值(如下表所示)。
新人教版六年级下册《第4单元比例》单元测试卷一、选择题(共10题;共20分)1.速度一定,路程和()成正比例。
A.时间B.数量C.单价D.总价2.下列各题中两种量成反比例关系的是()A.购买面值1.5元的邮票,邮票枚数与总价B.三角形面积一定,底和高C.车轮直径一定,车轮行驶的路程和转数D.如果x=3y,x和y3.在下面各比中,能与∶组成比例的是()。
A.4∶3B.3∶4C.∶34.甲乙两地的实际距离是240千米,在一幅地图上量得这两地之间的距离为6厘米.这幅地图的比例尺是()A.1∶400B.1∶4000000C.1∶400000D.1∶400005.一个长方形的操场长108米,宽64米。
如果在练习本上画出操场的平面图,下面比例尺比较合适的是()。
A. B. C.6.在一幅比例尺是1∶3000000的地图上,量得甲乙两城之间的距离是4.8厘米.求甲乙两城之间的实际距离是()A.144千米B.1440千米C.14400千米D.144000千米7.乐乐家到学校的距离是2500米,乐乐画了一幅示意图,图上距离是5厘米,按照这个比例,乐乐画的少年宫的位置在图上距离是6厘米,你知道实际距离是()米.A.30B.300C.30000D.30008.小洋家的客厅长5米,宽3.8米,画在练习本上,选比例尺()比较合适。
A.1∶10B.1∶100C.1∶10009.下面的数中,能与8、9、10组成比例的是()。
A.7B.12.5C.11D.7.210.根据题意选择正确答案:(1)在一幅中国地图上,用3厘米长的线段表示地面上240千米,这幅地图的比例尺是()A.1∶80000B.1∶8000000C.1∶800D.1∶8000(2)在这幅地图上量得广州到北京的距离是24.5厘米,广州到北京的实际距离是()A.1960千米B.19600千米C.196000千米D.1960000千米二、判断题(共5题;共10分)11.车轮的直径一定,所行驶的路与车轮的转数成正比例。
第四单元比例经典题型测试卷(单元测试)-小学数学六年级下册人教版一、单选题1.下面各选项中的两个量,成正比例的是()。
A.同一时间、同一地点,不同高度竹竿的高和竿影的长B.一个人的体重和年龄C.圆的面积与半径D.路程一定,行驶的速度与时间2.式子m-10x=y,且x和y都不为0,当m一定时,x和y()A.成反比例关系B.成正比例关系C.不成比例关系D.以上都不对3.一个正方形的面积是100平方厘米,要把它按照1:2的比例缩小,缩小后图形的面积是()平方厘米。
A.200B.50C.25D.204.下列各比,能与815:49组成比例的是()。
A.49:815B.6:5C.158:8D.5:65.根据右图中的信息判断,下列等式不成立的是()。
A.a:c=d:b B.ad=cb C.a:c=b:d D.bc= da6.一种精密零件长2毫米,画在一幅图上长10厘米,这幅图的比例尺是()。
A.1:5B.1:50C.50:1D.10:2二、判断题7.小麦每公顷产量一定,小麦的总产量与公顷数成正比例关系。
()8.在一个比例中,两个外项的积与两个内项的积的差为0。
()9.15∶5和1.2∶0.4能组成比例。
()10.一个比例的两个内项互为倒数,则两个外项的乘积一定是1。
()11.如果7a=8b,那么a∶b=7∶8。
()三、填空题12.图上30厘米的距离表示实际距离60千米,这幅地图的数值比例尺是。
13.如果y =8x,那么x 和y 成 比例,原因是 。
14.在一幅比例尺是13000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是 8.2厘米,它的实际距 离是 千米,如果把一个长1.2毫米的零件,在图上用24厘米表示,则这幅地图的比例尺是 。
15.AB 两城间的铁路长170千米,在一幅比例尺是1:5000000的地图上,这条铁路的图上距离是 厘米。
一列动车沿此铁路从A 城开往B 城,所用的时间与行驶的平均速度成 比例关系。
人教版六年级下册数学第四单元比例应用题专题训练1.把一个长方形养鱼池按1:200 的比例尺画在图纸上,长是4d m,宽是3dm。
这个养鱼池的实际占地面积是多少平方米?2.两个互相咬合的齿轮,大齿轮有60个齿,每分钟转80圈,小齿轮有20个齿,每分钟转多少圈?3.一架飞机所带的燃料最多可以飞行6小时,飞机去时顺风,每小时可以飞行1500 km,返回时逆风,每小时可以飞行1200 km。
这架飞机最多能飞行多少千米就需要返回?4.制一批零件,甲单独完成要8小时,已知甲、乙的工作效率比是4:3,则乙单独完成要多长时间?5.有种钢管长6 m,把它锯成50 cm的小段,要锯44分钟,照这样计算,如果把它锯成40 cm的小段,要锯多少分钟?6.王大爷种了一块直角三角形的菜地,两条直角边共长10.8 m,它们的长度比是5:4。
将这块菜地用1:200的比例尺画在图上,这块菜地的图上面积是多少平方厘米?7.在比例尺为1 :9000000的航空图上,甲、乙两地相距30cm,有两架飞机同时从甲、乙两地起飞,分别以810km/h和690km/h的速度相向飞行,经过几小时两架飞机在空中相遇?8.在比例尺是1:2500000的地图上,量得A、B两地相距12厘米。
如果李叔叔和王叔叔开车同时从两地相对出发,李叔叔开车每小时行105千米,王叔叔开车每小时行95千米,几小时后两人能相遇?9.为了加快推进美丽乡村建设,某工程队铺一条乡村公路,原计划每天铺320m,15天铺完。
实际施工时,由于改进了铺路方法,前4天就铺了1600m。
照这样计算,该工程队可以比原计划提前几天完成铺路任务?(用比例解答)10.一间房子用方砖铺地,如果用边长4分米的正方形地砖一共需要360块;如果改用边长为6分米的正方形地砖来铺,一共需要多少块?11.爸爸暑假准备开车带小明去上海迪士尼玩,他在一幅比例尺是1:4000000的中国地图上量得台州到上海的距离大约是8.5cm,如果爸爸开车平均每小时行驶85km,多少小时能到达?12.一间房子要用方砖铺地,用边长3分米的方砖,需要96块;如果改用边长是2分米的方砖,需要多少块?(用比例知识解答)13.在一幅比例尺是1∶5000000 的地图上,量得A地和B 地相距6 厘米。
六年级数学下册第四单元比例尺测试题
一、填空.
1.在比例尺是1:4000000的地图上.图上距离1厘米表示实际距离( )千米.也就是图上距离是实际距离的
1( ) .实际距离是图上距离的( )倍. 2.1厘米表示实际距离( );实际距离50千米在图上要画( ).
3.一种微型零件的长5毫米.画在图纸上长20厘米.这幅图的比例尺是( ).
4.实际距离5毫米.图上距离10厘米.比例尺是( ).
5.把一个长方形按1:3进行缩小.就是把长方形的长( ).宽( ).
6.在一幅比例尺是30 :1的图纸上.一个零件的图上长度是12厘米.它的实际长度是( ).
二、选择:
1、第二实验小学新建一个长方形游泳池.长50米.宽30米. 选用比例尺( )画出的平面图最大;选用比例尺( )画出的平面图最小.
A 、1∶1000
B 、1∶1500
C 、1∶500
D 、1:100 2、南京到上海的距离是200千米.在一幅地图上量得它们之间的距离是20厘米.图上距离与实际距离的比是( ).
A 、1:1000000
B 、20:200
C 、1:10
D 、20000000:20
3、北京到上海的距离大约是1200千米.在一幅地图上量得两地间的距离是20厘米.这幅地图的比例尺是( ).
A 、 1200:20
B 、60:1
C 、 6000000:1
D 、1:6000000
4、扬州到南京的路程大约是100千米.在一幅地图上量得两地之间的距离是10厘米.这幅地图的比例尺是( ).
A 、10:1000000
B 、100:10
C 、1:1000000
D 、1000000:1
5、要建一个长40米、宽20米的厂房.在比例尺是1:500的图纸上.长要画( )厘米. A 、5
B 、8
C 、7
D 、6
6.图上距离( )实际距离.
A .一定大于 B.一定小于 C.一定等于 D.可能大于、小于或等于
7.下列叙述中.正确的是( )A .比例尺是一种尺子.B. 图上距离和实际距离相比.叫做比例尺.C. 由于图纸上的图上距离小于实际距离.所以比例尺小于1.
8.在一张图纸上.用6厘米的线段表示3毫米.这张图纸的比例尺是( )
A .1 :2 B. 1 :20 C. 20 :1 D. 2 :1
9.在一幅比例尺是1 :1000000的地图上.用( )表示60千米.
A .0.6厘米 B. 6厘米 C. 60厘米
10.在一幅地图上用1厘米的线段表示50千米的实际距离.这幅地图的比例尺是( ) A .15000
B. 150000
C. 15000000
三.填表.
图上距离
实际距离 比例尺 8厘米
600米 6厘米
1 :50000
560千米 1 :8000000
四、解决问题.
1.一幅地图上.测得甲、乙两地的图上距离是12厘米.已知甲乙两地实际距离是480千米.
(1)求这幅图的比例尺.
(2)在这幅地图上量得A 、B 两城的图上距离是4厘米.求A 、B 两城的实际距离.
2.在比例尺是1:6000000的地图上.量得两地距离是5厘米.甲乙两车同时从两地相向而行.3小时后两车相遇.已知甲乙两车的速度比是2:3.求甲乙两车的速度各是多少千米?
3、一个学校操场是长200米.宽80米的长方形.
(1)按l :4 000的比例尺画操场平面图.长应该画_____厘米.宽应该画_____厘米.
(2)请在下面画出操场的平面图.
4. 甲地到乙地的实际距离是120千米.在一幅比例尺是1:6000000的地图上.应画多少厘米?
5.在一张图纸上.量得学校操场的长是12厘米.宽是8厘米.这张图纸的比例尺是1:200.这个操场的实际面积是多少平方米?
6.甲、乙两城市间的实际距离是120千米.在比例尺1∶4000000的地图上.这两个城市间的图上距离是多少?
7、某建筑工地挖一个长方形的地基.把它画在比例尺是1 :2000的平面图上.长是6厘米.宽是4厘米.这块地基的面积是多少?
8、在比例尺是1:12000000的地图上.量得济南到青岛的距离是4厘米.在比例尺是1:8000000的地图上.济南到青岛的距离是多少厘米?
9、埃及的金字塔是著名奇观.它给后人留下很多难解之谜.你能根据下面的信息算出金字塔的实际高度吗?
你能想办法知道比它低3米的第二大金字塔的影长是多少米吗?。