明德小学学生语言文字能力测试卷

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）。

A. 惊慌失措（cuò）B. 风和日丽（jì）C. 井井有条（yǐng）D. 欣喜若狂（xīn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）。

A. 学校的运动会即将举行，同学们都做好了充分的准备。

B. 随着科技的进步，人们的生活水平日益提高，家用电器也越来越先进。

C. 为了提高学习成绩，他每天晚上都熬夜看书。

D. 在老师的耐心教导下，他的成绩有了很大的提高。

3. 下列词语中，不属于同义词的一项是（）。

A. 美丽B. 好看C. 漂亮D. 丑陋4. 下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）。

A. 河水哗哗地流着，像在唱歌。

B. 雪花飘飘洒洒，像仙女撒花。

C. 花儿在微风中摇曳，好像在跳舞。

D. 小鸟在枝头欢快地唱歌。

5. 下列句子中，用词不当的一项是（）。

A. 他的学习成绩突飞猛进。

B. 他已经把这件事抛之脑后。

C. 他的言辞非常诚恳。

D. 他每天按时作息。

6. 下列词语中，成语使用正确的一项是（）。

A. 胸有成竹（形容很有把握）B. 画蛇添足（比喻做了多余的事，反而不恰当）C. 狐假虎威（比喻依仗别人的势力欺压人）D. 按图索骥（比喻按照线索去寻求）7. 下列句子中，句式变换正确的一项是（）。

A. 原句：我们一定要努力学习，将来为祖国建设贡献力量。

改为：我们努力学习，将来才能为祖国建设贡献力量。

B. 原句：同学们都把教室打扫得干干净净。

改为：教室被同学们打扫得干干净净。

C. 原句：他每天早晨都起床很早。

改为：他每天早晨起床很早。

D. 原句：这本书非常有趣。

改为：这本书很有趣。

8. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。

A. 我最喜欢的动物是熊猫，它圆圆的脸，大大的眼睛，真可爱！B. 小明说：“我喜欢打篮球，你喜欢什么运动？”C. 今天天气真好，我们去公园玩吧！D. 老师问：“你们昨天做了什么作业？”9. 下列句子中，含有反问语气的一项是（）。

一、基础知识（每题2分，共20分）1. 请写出下列词语的正确拼音。

（1）水田（）（2）蝴蝶（）（3）春天（）（4）月亮（）2. 请选出下列句子中的错别字，并改正。

（1）妈妈给我讲了一个（）故事。

（2）小狗的尾巴像一把（）伞。

（3）小明的学习成绩（）得很好。

（4）老师批评了那些（）作业的同学。

3. 请根据拼音写出下列词语。

（1）shū fáng（）（2）jiān gài（）（3）hǎo yuè（）（4）píng guān（）4. 请选出下列句子中用词不当的一项。

（1）今天的天气真好，阳光明媚。

（2）小明唱歌的声音非常动听。

（3）小红的舞蹈跳得像小天鹅一样美丽。

（4）老师批评了那些做事（）的同学。

5. 请将下列句子补充完整。

（1）春天来了，小草（）。

（2）夏天到了，太阳（）。

（3）秋天到了，树叶（）。

（4）冬天来了，雪花（）。

二、阅读理解（每题5分，共25分）1. 阅读以下短文，回答问题。

小猴子下山小猴子去山里摘桃子，看到山上有许多美丽的桃子，它高兴极了。

小猴子一边摘桃子，一边看着远处的风景。

它发现山里还有很多好玩的东西，比如清澈的溪水、美丽的蝴蝶、可爱的小鸟等。

小猴子一会儿去摘桃子，一会儿去玩水，一会儿去捉蝴蝶，一会儿去追小鸟。

结果，它什么都没得到，空手而归。

问题：（1）小猴子为什么空手而归？（2）小猴子在山里看到了哪些东西？（3）这个故事告诉我们什么道理？2. 阅读以下短文，回答问题。

小河的愿望小河清澈见底，它想变成一条美丽的大河，让人们都能喝上干净的水。

于是，小河开始了它的努力。

它努力学习，让自己变得更宽、更深。

经过多年的努力，小河终于变成了大河。

它流经了许多城市，给人们带来了方便。

但是，它发现自己的河水变得浑浊了，不再清澈见底。

问题：（1）小河想变成什么？（2）小河是如何努力变成大河的？（3）小河变成大河后发生了什么？三、作文（20分）题目：我的理想要求：以“我的理想”为题，写一篇作文，字数不少于300字。

明德小学五年级入学分班语文测试题（1）姓名：___________分数______一、看拼音写词语。

(10分)jǐ yǔwān yán gòn g xiàn shāo huǐ shùn jiān( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chén g fá pí láo biàn lùn xī gài yú chǔn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、查字典，把正确的序号填在括号中。

(2分+2分)1、“鲜”有两种读音：①xiān ②xiǎn 下面的词语该怎样读?鲜艳( ) 鲜明( ) 鲜为人知( ) 新鲜( )2、“新鲜”在字典里的意思有：A、没有变质，B、没有枯萎，C、不含杂类气体， D、少见的。

给加点的词选择正确的解释：①计算机已经走进千家万户，已经不算什么新鲜东西啦! ( )②这花枝叶繁茂，花朵新鲜。

( )③妈妈今天买了两条新鲜的鱼。

( )④雨后的空气真新鲜。

( )三、用恰当的关联词填入括号里。

（4分）1、（）战争，（）许多外国小朋友失去了自己的亲人。

2、小夜莺（）勇敢，（）十分机智。

3、雨来（）被鬼子打得眼冒金花，（）他始终没有向鬼子低头。

4、（）没有和平，这个世界（）不会变得美好。

四、用“——”划去下列括号里搭配不合适的词语。

（3分）完成（号召任务）身体（强大强壮）满怀（信心决心）表演（精美精彩）阳光（明媚明快）改正（错误失误）五、按要求写句子。

（7分）1、人类的老师不就是大自然吗？（改为陈述句）__________________________________2、漓江的水很绿。

（改为比喻句）________________________________________________3、爷爷的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗（修改病句）._____________________________4、芦苇上盖了白雪。

明德小学三年级下册质量检测卷姓名：班级：一、拼音写词语（12分）bǎo kùfèng xiàn xùn chìwéi dúxiōng yǒu chéng zhú（）（）（）（）（）ài xījìng yǎng sīkǎo xīn qín zhèng zhòng qíshì（）（）（）（）（）二、辨字组词。

5分艰（）启（）需（）坚（）起（）须（）负（）临（）付（）邻（）三、辨音组词。

5ǎi（）tiáo（）hē（）载调喝ài（）tiáo（）hè（）Chù（）shèng（）处盛chǔ（）chéng（）四、照样子写一写。

12AABB：（）（）（）ABAC：（）（）（）ABB：（）（）（）五、词语搭配。

6分（）的花园（）的宝库（）的祝福（）的兴趣亲切地（）静静地（）六、按要求写句子。

8分问渠那得清如许，。

两岸白杨绿柳，。

我记得的天气谚语：。

我记得有关读书的名言：。

七、句子加工厂。

4分1、不爱学习的人看不懂，只有勤于思考的人才能发现。

用（只有....才....）造句：。

2、森林王国失踪了。

扩句：。

八、课内阅读。

11分1、小小的礼物，寄托着亲人的（）和（），正如（），不断地滋润着我（）。

2、《天外来客——陨石》它（）着，那么（），是不是（）着来时的（）？宇宙派它做（），我们真想知道它过去的（）。

3、古诗积累。

（1）《村居》：，拂堤杨柳醉春烟。

（2）《绝句》：泥融飞燕子，。

4、《美丽的小兴安岭》：春天，树木抽出的枝条，长出的叶子；夏天，树木长得;秋天，白桦和栎树的叶子了，松柏显得更了；冬天，在空中飞舞。

九、课外阅读。

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。

一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音相同的一项是：（）A. 振奋（zhèn fèn）振兴（zhèn xīng）振幅（zhèn fú）B. 沉默（chén mò）沉着（chén zhùo）沉重（chén zhòng）C. 丰富（fēng fù）充实（chōng shí）充满（chōng mǎn）D. 举办（bàn zhǎng）举办（bàn shì）赴办（fù bàn）2. 下列词语中，字形、字音、字义都正确的一项是：（）A. 青春（qīng chūn）青翠（qīng cuì）青涩（qīng sè）B. 惊艳（jīng yàn）惊慌（jīng huāng）惊愕（jīng è）C. 坚强（jiān qiáng）坚硬（jiān yìng）坚定（jiān dìng）D. 感慨（gǎn kǎi）感动（gǎn dòng）感谢（gǎn xiè）3. 下列句子中，用词不当的一项是：（）A. 这篇文章的作者运用了丰富的想象力，描绘了一个奇幻的世界。

B. 看到同学们取得的成绩，老师脸上露出了欣慰的笑容。

C. 为了提高班级的卫生水平，同学们积极参与了学校的清洁工作。

D. 他在数学竞赛中取得了优异的成绩，受到了老师和同学们的一致好评。

4. 下列各句中，句式不一致的一项是：（）A. 他热爱祖国，关心集体，努力学习，积极参加各项活动。

B. 学校为我们提供了良好的学习环境，我们应当珍惜。

C. 这本书的内容生动有趣，吸引了我很长时间。

D. 小明勤奋好学，成绩一直名列前茅。

5. 下列各句中，标点符号使用错误的一项是：（）A. 我国地大物博，历史悠久，文化灿烂，是世界著名的文明古国。

语言文字规范化知识测试试题（小学生组）学校：班级：姓名：成绩：单项选择题 2%1．2000年10月31日，第九届全国人大常委会第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》所称的我国国家通用语言文字是（）A．汉语和汉字 B．普通话和规范汉字 C．国语和简化汉字2．我国国家通用语言文字的规范和标准是由（）颁布的。

A．国家 B．语言学家 c．语言学会3．我国国家通用语言文字以（）作为拼写和注音工具。

A．注音字母 B．《汉语拼音方案》 C．国际音标4．在我国境内销售的商品的包装、说明，应以（）为基本的用语用字。

A．国家通用语言文字 B．简化字和繁体字 C．中文和英文5．国家语言文字工作委员会和国家教育委员会1988年1月26日发布的《现代汉语常用字表》包括常用字和次常用字共（）个。

A．2000 B．3000 C．35006．经国务院批准，1986年10月10日由（）重新发表《简化字总表》。

A．中国文字改革委员会 B．国家语言文字工作委员会 C．新闻出版署7．《标点符号用法》规定了（）的名称、形式和用法。

A．标点符号 B．点号、标号、记号 C．点号、标号及其他符号8．《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，广播电台、电视台以（）为基本的播音用语。

A．普通话 B．普通话、方言 c．具有一定方言特点的普通话9．根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条的规定，初等教育（）进行汉语拼音教学。

A．不用 B．可以 C．应当10．2001年12月19日发布的《第一批异形词整理表》是由（）发布的。

A．中华人民共和国教育部 B．国家语言文字工作委员会 c．中华人民共和国教育部和国家语言文字工作委员会11．经国务院批准，从1998年起，每年9月份的第（）周是全国推广普通话宣传周。

A．1 B．2 C．312．《汉语拼音方案》包括字母表、（）、韵母表、声调符号、隔音符号共5部分。

A．注意事项 B．元音、辅音表 C．声母表13．一个汉字的读音分为声母、韵母和声调三个部分，其中表示字音高低升降的部分叫做（）。

陆良县核桃村明德小学2019年4月期中检测二年级语文试卷一、读下面每组拼音，相信你一定能写出词语来。

（8分）d ù ju ān hu án r ào h ǒng pi àn w èn t íq īng cu ì sh ì ji è x ū y ào f èng hu áng二、在（ ）里填上合适的词。

（8分）（ ）地发现 （ ）的故宫 光彩夺目的（ ） （ ）地飞翔 （ ）的枝叶 风光秀丽的（ ） （ ）地成长 （ ）的露珠 三、 选字词填空 (10分)题 提①朗志万向小朋友（ ）出了一个奇怪的问（ ）。

道 到②伊琳娜不知（ ）这（ ）底是怎么回事。

发明 发现 发行 ③我（ ）了一个秘密。

④中国最早的邮票是清政府（ ）的大龙邮票。

⑤伞是鲁班（ ）的。

四、照样子写词语。

（4分） （1）例：奶牛 —牛奶_________ _________ _________ _________(2)我知道两句关心他人，互相帮助的谚语。

（4分）(3)写反义词：（6分）窄----( ) 强----( ) 穷----( ) 内----( ) 减----( ) 败----( ) 五、给句子加上标点。

（4分） A 、是谁在山上弹琴呢B 、突然 雷声大作 天上飘下几滴雨点C 、她站在山冈上 自豪地喊着 我长大了D 、咱们的家乡变化多大啊 六、整理句子，并加上标点。

（6分）菊花 盛开 着 千姿百态 的 公园里 画了 小树 几棵 弯弯的 陈丹七、按课文内容填空。

（15分）(1) 我们几个孩子，________棉袄，_________家门，奔向______，去___ _______春天。

(2)儿童急走追黄蝶，。

(3) 背着年迈的_________， _________路上的荆棘，瞧，那花瓣上_____ ____的_________，就是他洒下的_________。

语言文字规范化知识测试题语言文字是人类交流和思维的重要工具，其规范化使用对于信息的准确传递、文化的传承和社会的发展都具有至关重要的意义。

为了提高大家对语言文字规范化的认识和应用能力，以下是一套语言文字规范化知识测试题，让我们一起来检验一下自己的水平吧！一、单选题（每题 2 分，共 30 分）1、下列词语中，没有错别字的一组是（）A 按部就班风驰电掣开源节流相形见拙B 脍炙人口迫不及待诡计多端再接再厉C 瑕不掩瑜穿流不息心驰神往仗义直言D 破斧沉舟不胫而走世外桃源首屈一指2、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A 我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。

B 他看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。

C “大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。

”D 语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。

3、下列句子中，没有语病的一句是（）A 为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

B 不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到峰顶。

C 该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应给以严厉打击。

D 马教授领导的科研组研制出能燃用各种劣质煤并具有节煤作用的劣质煤稳燃器，为节能作出了重大贡献。

4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①这家企业改革的任务，＿____是“减员”，更重要的是“增效”。

②预算即使制订得再_____，在执行过程中也难免发生变化。

③今年春节期间，山西某地发生了一起_____的假酒案。

A 不止正确耸人听闻B 不只正确骇人听闻C 不只准确骇人听闻D 不止准确耸人听闻5、下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是（）A 他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。

B 他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我在工作中少犯许多错误。

C 李老师当班主任 20 年，勤勤恳恳，日理万机，积劳成疾仍坚持工作。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的是（）A. 惊讶（jiāo yà）B. 舒服（shū fu）C. 顿时（dùn shí）D. 难过（nán guò）2. 下列句子中，用词不当的是（）A. 他的成绩一直在稳步提高。

B. 她的声音清脆悦耳。

C. 小明非常勇敢，不怕困难。

D. 天空中的彩虹绚丽多彩。

3. 下列词语中，没有错别字的是（）A. 走遍天下B. 胸怀壮志C. 背道而驰D. 惊慌失措4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 雨后的天空，碧空如洗。

B. 她的笑容像春天的阳光一样温暖。

C. 小河像一条银色的丝带。

D. 天上的星星一闪一闪的。

5. 下列句子中，句式不完整的是（）A. 这本书很有趣。

B. 他今天去图书馆了。

C. 我们的老师很负责任。

D. 她从图书馆借了一本书。

6. 下列词语中，与其他三项词性不同的一项是（）A. 学习B. 健康C. 语文D. 美丽7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 雨滴在窗户上敲打。

B. 花儿在微笑。

C. 太阳在跳舞。

D. 风儿在唱歌。

8. 下列词语中，与其他三项词义不同的一项是（）A. 努力学习B. 勤奋刻苦C. 专心致志D. 沉默寡言9. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是（）A. 天空是蓝色的，大海是蓝色的，草原也是蓝色的。

B. 花儿在微笑，鸟儿在歌唱，蝴蝶在翩翩起舞。

C. 小明很聪明，很勤奋，很善良。

D. 晨曦中的阳光，夕阳下的晚霞，都是美丽的。

10. 下列句子中，没有语病的是（）A. 他不仅学习好，而且身体也很健康。

B. 我希望明天天气晴朗，可以去公园玩。

C. 她在比赛中获得了第一名，我很为她感到骄傲。

D. 我最喜欢的一本书是《三国演义》。

二、填空题（每题2分，共20分）1. 我国有许多著名的______，如长城、故宫、兵马俑等。

2. 在课文中，我们学习了关于______的故事，如《扁鹊治病》、《司马光砸缸》等。

一、看拼音，写词语。

（每空1分，共5分）1. hēngzhí (______)2. chīyìng (______)3. xiǎoqīng (______)4. zhēnzhé (______)5. kuàidài (______)二、选择题。

（每题2分，共10分）1. 下列哪个字是左右结构？（）A. 木B. 石C. 日D. 田2. 下面哪个句子是正确的？（）A. 天上飞来一群鸟。

B. 鸟儿飞在天上。

C. 一群鸟在天上飞。

D. 飞在天上的鸟儿。

3. 下列哪个词语与“春天”意思相近？（）A. 秋天B. 夏天C. 冬天D. 四季4. 下面哪个字是反义词？（）A. 进B. 出C. 大D. 小5. 下面哪个句子用词不当？（）A. 小明跑得快。

B. 妈妈烧了一桌子菜。

C. 老师教我们读书。

D. 奶奶笑得合不拢嘴。

三、填空题。

（每空1分，共10分）1. 我喜欢（______）的颜色，它让我感到温暖。

2. 我的（______）很可爱，它会唱歌跳舞。

3. 星期天，我和爸爸妈妈去（______）。

4. 我们要学会（______），做一个有道德的人。

5. 下课了，同学们在（______）。

四、看图写话。

（10分）请根据以下图片内容，用简短的文字描述画面。

五、阅读理解。

（每题2分，共10分）阅读以下短文，回答问题。

小猫钓鱼小猫想学钓鱼，于是它找来一根长长的竹竿，绑上一个鱼钩，准备去河边钓鱼。

小猫走到河边，看见一只老猫正在钓鱼。

小猫对老猫说：“老猫，您教我钓鱼吧。

”老猫说：“好吧，我教你。

首先，你要有耐心，不能急躁。

然后，你要把鱼钩放到水里，静静地等待。

”小猫按照老猫的方法，把鱼钩放到水里。

可是，它等了好久，鱼钩上还是没有鱼。

小猫有些不耐烦了，它开始东张西望，一会儿看看天空，一会儿看看四周的景色。

这时，一只大鱼游到了鱼钩旁边，小猫发现后，急忙拉起鱼竿，但是鱼儿却逃走了。