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(沪教牛津版)二年级英语下册教案Unit8Unit 8 Time【单元分析（UNIT ANALYSIS）】一、教材地位（UNIT POSITION）1、从本单元的中心“Time”为主线来看，教材内容是着重围绕一天的常规活动-一日三餐，以“Time”为主题展开；语言的使用环境主要是在家里的、学生真实的日常生活场景。
2、词汇方面是围绕着Time学习与之相关的实物“watch, clock”和特征明显的场景”day, night”,并随着一日时间的发展学习一日三餐“breakfast, lunch, dinner ”。
3、句型方面:What time is it? Look/ Listen! It’s three o’clock. 是在教材中第一次出现，因而对于学上而言是全新的句型。
4、在数字方面，一年级第一学期1AUnit5Number中学习了数字1至6的表达，一年级第二学期1BUnit2 / Let’s act 中在儿歌的诵读和歌曲的吟唱中出现了数字7至10的表达。
但11，12 学生在教材中还没接触到。
二、学习目标（LEARNING OBJECTIVES）1、当人们谈论工作时，随即会想到生活，每一天都是新的一天，每一天都是新的开始。
通过学习时间与学生的日常活动，让学生感受、珍惜每一天的美好情感，培养学生的珍惜时间，按时作息的好习惯。
2、能够看图用正确的语音语调表述watch, clock, day, night, breakfast, lunch, dinner等。
3、在情景中能听懂What time is it ?并学会用It is _____ o’clock.来正确回答时间，从小培养学生良好的时间观念。
4、在看看做做的过程中学会用It’s _____ o’clock. Get up. / go to bed./ Have lunch…等句子来介绍真实的生活场景，学以致用，增强学习的趣味性。
5、在一年级第一学期，第二学期的基础上，学会用数字1至10来表达时间（整点的时间表达），并初步学会数字11，12 ，15，30的口头表达。
二年级英语(上)第8-9单元诊断性自我检测班级姓名一、选出正确的正文意思，将其序号填在提后的括号内。
（）1、Have some rice.A、吃些米饭。
B、吃些蛋糕。
（）2、I like bread.A、我喜欢汉堡。
B、我喜欢面包。
（）3、Thanks, Mum.A、谢谢，妈妈。
B、谢谢你。
（）4、Dinner time.A、吃晚饭。
B、晚饭时间。
二、用直线将下面的问句和答句分别相连。
Have some bananas, please. Thank you.Look at the moon. It’s bright.The gift is for you. OK, thanks.What are those? They are hot dogs.三、根据句子意思选择正确的单词,并在横线上写出中文。
1. Look at these ( star, stars). They are very bright__________________________________________________________2.（ What’s， Who’s）he? He’s my brother.__________________________________________________________3. ( What’s, Who’s) she? She’s a teacher.__________________________________________________________4.It’s hot. ( Put on, Take off) your coat.__________________________________________________________5. What are ( this, those)? They are bread.__________________________________________________________6. It’s cold. ( Put on, Take off) your sweater.__________________________________________________________四、连词成句,请将序号写在横线上。
牛津小学英语二年级知识点Unit8词汇学习：tie领带 belt腰带 socks袜子(复数) shirt衬衫dress连衣裙 coat外套 moon月亮 put on穿上take off脱下 need需要 boy / boys男孩girl / girls女孩beautiful漂亮的复习巩固：father父亲 mother母亲 sister姐妹 brother兄弟me我词汇拓展：skirt半身裙 T-shirt T恤衫 shorts短裤举一反三：1.Show me your new socks. Put on your socks.我给看你的新袜子。
穿上你的袜子。
2.Take your new shoes. Put on your shoes. 拿着你的新鞋。
穿上你的鞋子。
3.Take off your coat. Put it on the tree. 脱下你的外套。
把它放在树上。
4.Take off your scarf. Give it to me. 脱下你的围巾。
把它给我。
5.I need a new tie. I need new socks, too.我需要一条新领带。
我也需要新袜子。
6.It is winter. The wind blows. It is cold.它是冬天。
风吹着。
它是冷的。
I need a new hat.I need a new scarf, too. 我需要一顶新帽子。
我也需要一条新围巾。
7.I need a new coat. Do you like green? No, I don’t. I like black. 我需要一件新外套。
你喜欢绿色的吗?不，我不喜欢。
我喜欢黑色的Show me the black coat, please. OK. Here you are. 请给我看黑色的外套。
好的。
给你。
Try the new coat, Sam. I like it, Mum. Sam，试穿新外套。
