内蒙古初中化学毕业升学第一次模拟试题
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内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗初中化学毕业生升学第一次模拟考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共7题)1.下列变化过程中,与物质化学性质无关的是A.盐酸使紫色石蕊溶液变成红色B.氢氧化钠长期置于空气中变质C.酒精用于给发烧病人擦拭降温D.小苏打在做馒头时用作发酵剂【答案】C难度:容易知识点:物质的变化和性质2.在化学世界里,数字被赋予了丰富的含义。
下列化学用语中有关数字“2”所表示的含义中说法正确的是①2H②H2O③2NH3④2OH-⑤Fe2+⑥⑦CO2A.①③——分子个数B.②⑦——分子中某原子个数C.⑤⑥——元素化合价D.④⑤——离子个数【答案】B难度:中等知识点:化学式与化合价3.下图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中正确的是A.甲中氢元素所占的质量分数是20%B.图示中n的数值为3C.反应前后氧元素的化合价发生了改变D.该反应属于置换反应【答案】B难度:中等知识点:化学方程式单元测试4.下列环境问题与防治措施说法合理的是A.酸雨——将燃煤锅炉烟囱加高B.白色污染——废弃塑料袋焚烧处理C.雾霾——减少化石燃料的使用D.水体富营养化——禁止使用化肥【答案】C难度:容易知识点:我们周围空气单元测试5.在化学知识的学习过程中我们能总结出许多一般规律,下表所列具体物质的性质符合对应规律的是ABCD评卷人得分氧化铜和氧化铁氯化钠和氢氧化钙铜、汞、银、金氢气和一氧化碳某些金属氧化物能和酸反应生成盐和水一般固体物质的溶解度随温度的升高而增大常温下金属一般为固态某些非金属单质可以将金属从其氧化物中还原出来【答案】A难度:容易知识点:空气6.通过下列图示实验得出的结论中正确的是ABCD既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物【答案】B难度:中等知识点:二氧化碳和一氧化碳7.下列图象能正确反映其对应关系的是ABCD电解水生成氢气和氧气的质量与反应时间的关系加热一定质量高锰酸钾固体制氧气,剩余固体中锰元素的质量分数与反应时间的关系向氢氧化钠溶液中不断加水,溶液pH与加入水的质量关系相同质量的Mg、Zn分别与足量的稀盐酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系【答案】D难度:中等知识点:水的组成二、未分类(共2题)1.在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,得到滤渣和蓝色的滤液。
2023年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.分别把X、Y、Z三种金属加入稀盐酸中,只有Z表面无现象。
Y加入X的硝酸盐溶液中,有X析出。
则三种金属的活动性顺序是A.Y>X>Z B.X>Y>Z C.X>Z>Y D.Z>Y>X2.“东北名菜”不仅色香味俱全,而且营养丰富。
下列“东北名菜”中主要富含维生素和蛋白质的是()A.地三鲜B.西红柿炒鸡蛋C.红烧鲤鱼D.红焖肘子3.对“混合物”理解错误的是()A.一定由多种物质组成B.一定有多种分子组成C.可能由一种元素组成D.可能由多种原子组成4.下列物质中,不能发生复分解反应的是A.KNO3B.NaOHC.Na2CO3D.HCl5.如图所示为某化学反应的微观示意图,其中表示不同元素的原子。
下列说法正确的是A.此反应属于置换反应B.化学反应前后元素的种类变了C.生成物的每个分子由三个原子构成D.参加反应的和的个数比为1∶16.如图是某反应的微观示意图,下列有关该反应的说法不正确的是( )A.属于置换反应B.相对分子质量最小的是NH3C.生成丙和丁的质量比为1:3 D.氢元素的化合价在反应前后没有变化7.吸入“笑气”会使人发笑。
内蒙古准格尔旗初中化学毕业升学第一次模拟考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共8题)评卷人得分1.下列转化必须通过化学变化才能实现的是A.由化合物变为单质B.由混合物变为纯净物C.固态物质变为气态D.由块状物变为粉末状【答案】A难度:容易知识点:金属的化学性质2.物质的性质决定物质的用途。
下列因果关系____________。
② “食品安全”是一个永恒的话题。
你认为下列认识____________。
(2)C、D发生反应的化学方程式是____________Na2CO3与稀盐酸反应Ⅲ关闭开关K2,打开K1①B瓶中液体压入A中②A中产生白色沉淀,且溶液变红A中发生反应的化学方程式:____________________________________【反思与交流】1.实验后,同学们分析实验Ⅲ中B瓶溶液的溶质为__________________。
2.某同学向B瓶中继续加入稀盐酸,发现A中白色沉淀消失且红色褪去,白色沉淀消失的原因为__________________(用化学方程式表示)。
【答案】【实验记录】Ⅰ碱Ⅱ澄清石灰水变浑浊Ⅲ Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH【反思与交流】1. NaCl和 Na2CO3 2.CaCO3+2HCl=2CaCl2+H2O+CO2↑ 难度:中等知识点:化学与生活单元测试五、计算题(共1题)1.小明同学取14%的硫酸溶液70g于烧杯中,然后向烧杯中慢慢加入10g氧化铜粉末并不断搅拌,测得烧杯中溶液的质量与加入氧化铜粉末的质量关系如右图所示。
求:(1)完全反应时共消耗氧化铜的质量为____________________________________g。
氧化铜质量/g(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少?(结果保留到小数点后一位)【答案】(1)8——1分1分——(2)解:设生成硫酸铜的质量为x。
2023年内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春中考化学一模试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第I卷(选择题)一、单选题(本大题共14小题,共14.0分)1. 下列变化,“与众不同”的是( )A. 碘使淀粉溶液变蓝色B. 活性炭除去有毒气体C. 干冰升华产生白雾D. 工业上分离液态空气制氧气2. 下列说法正确的是( )A. 原子是化学变化中的最小微粒B. CO2、H2O2、SO2三种分子中都含有氧分子C. 质子数相同的两种微粒属于同种元素D. 构成一氧化碳的微粒是碳原子和氧原子3. 下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是( )A. 液体喷出B. 污染试剂C. 酒精溅出D. 读数偏大4. 下列属于复合肥的是( )A. K2SO4B. KNO3C. CO(NH2)2D. Ca3(PO4)25. 煤的气化是煤综合利用的重要方法之一,其主要反应的微观示意图如图。
据图不能得到的结论是( )A. 物质组成:甲由两种元素组成B. 物质性质:乙具有还原性C. 物质变化:生成的丙与丁的质量比为1:28D. 物质应用:丁可用于冶炼金属6. 食品包装袋中经常使用到铝箔,铝能制成铝箔是因为铝具有良好的( )A. 导电性B. 抗腐蚀性C. 导电性D. 延展性7. 下列物质常用于改良酸性土壤的是( )A. 食盐B. 烧碱C. 熟石灰D. 浓硫酸8. 下列物质中,属于溶液的是( )A. 牛奶B. 豆浆C. 冰水D. 生理盐水9. 下列物质中属于氧化物的是( )A. Cu(OH)2B. H2OC. O3D. Co10. 下列物质长时间暴露在空气中,质量会减少的是( )A. 木炭B. 烧碱C. 浓硫酸D. 浓盐酸11. 如图是电解水的简易实验装置。
下列有关叙述不正确的是( )A. a、b分别是电源的正极、负极B. 在水中加入少许稀硫酸,能增强导电性C. 目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低D. 电解水实验表明,水由2个氢原子和1个氧原子构成12. 下列做法不符合“山青水绿、天蓝地净”理念的是( )A. 合理施用农药、化肥B. 工业废水直接灌溉农田C. 限制燃放烟花爆竹D. 充分利用天然气、风能、太阳能13. 正确理解和使用化学用语是学习化学的基本要求。
内蒙古赤峰市宁城县2021年初中毕业、升学统一考试模拟考试化学试题注意事项:①本试卷总分值80分,考试时刻为60分钟。
②试题的答案要写在答题卡指定的位置上,交卷时只交答题卡。
③可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 N:14 Cu:64 Cl:35.5 Zn:65一、选择题(每一个题给出四个选项,只有一个正确选项,请将正确选项的标号填涂在答题卡指定的位置上。
每题2分,共32分)1.以下有关食物和调味品制作进程中没有发生化学转变的是A .葡萄酿成红酒B .水果榨功效汁C .粮食酿成陈醋D .鲜奶制成酸奶2.以下物质属于纯净物的是A .干净的空气B .清澈的泉水C .严寒的干冰D .新鲜的牛奶3.小明天天早上都要喝一杯豆浆,这为他补充的营养素是A .蛋白质B .油脂C .维生素D .无机盐4.以下实验操作正确的选项是5.以下实验现象描述正确的选项是A .硫粉在空气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,生成具有刺激性气味的气体B .涤纶和羊毛纤维点燃后,都能够闻到烧毛发的气味C .柴炭在氧气中燃烧,生成黑色固体D .将CO 2通入紫色石蕊溶液中,溶液变成红色6.右图是镁元素在元素周期表中的信息和该原子的原子结构示用意,据此判定,以下说法正确的选项是A .镁原子的相对原子质量为24.31gB .镁原子的核电荷数为12C .镁属于非金属元素D .在化学反映中,镁原子容易患到2个电子7.若是发觉火险或遭遇火灾,要沉着应付。
你以为以下做法正确的选项是A .夜晚液化气泄露开灯检查B .电器着火用水扑灭C .纸篓着火用水浇灭D .室内起火打开门窗通风8.以下物品所利用的要紧材料为有机合成材料的是B .量取液体C .滴加液体D .检查装置气密性 A .倾倒液体 12 Mg 2 8 2 +12A.塑料玩具B.纯棉帽子C.陶瓷餐具D.黄金饰品9.以下做法无益于爱惜环境的是A.垃圾分类处置B.利用一次性塑料餐盒C.利用节水龙头D.乘坐公共交通工具10.查验一瓶水是不是是硬水,应选择以下的试剂是A.香皂水B.食盐水C.糖水D.食醋11.以下物质质量置于空气中,一段时刻后,质量减小的是A.碳酸钙B.氯化钠C.浓盐酸D.氢氧化钠12.a、b、c 三种物质的溶解度曲线如以下图所示。
内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗初中化学毕业生升学第一次模拟考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共5题)评卷人得分1.诗词是中华民族文化的瑰宝。
下列诗句中既隐含物理变化,又有化学变化的是A.千锤万凿出深山B.铁杵磨成绣花针C.白玉为床金作马D.伐薪烧炭南山中【答案】D难度:容易知识点:物质的变化和性质2.下列生产、生活中的做法不合理的是A.人被蚊虫叮咬,可以在叮咬处涂抹少量的稀氨水以减轻痛痒B.工业上常用一氧化碳与赤铁矿高温反应来冶炼铁C.炒菜时,油锅不慎着火迅速用适量的水扑灭D.生产、生活中不仅要有效防止金属腐蚀,还要回收利用废旧金属【答案】C难度:容易知识点:燃烧和灭火3.对下列几种化学符号的说法不正确的是①.CH4既可以表示一种物质,又可以表示一个甲烷分子②2H表示2个氢分子 +2③.Ca表示钙元素的化合价为+2 价④.2Na+表示2个钠离子⑤氧化铁的化学式为FeOA.②⑤B.①③⑤C.①③④ D.②④⑤【答案】A难度:容易知识点:化学式与化合价4.. .【答案】B难度:容易知识点:有机合成材料5.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图,下列说法错误的是A.20℃时,甲物质的溶解度为 40g 。
B. 40℃时,把40g甲物质放入100g水中,所得的溶液是饱和溶液。
C.欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温或添加溶剂等方法。
D. 40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液各100g,分别降温到20℃,所得甲物质溶液的质量小于乙物质溶液的质量。
【答案】B难度:中等知识点:溶液单元测试二、未分类(共3题)1.下列说法错误的是A.镁原子和镁离子的化学性质相同B.原子的质量主要集中在原子核上C.分子、原子都在不断运动D.不同种元素本质区别是原子中质子数不同。
内蒙古呼和浩特市中考化学第一次模拟考试试题2021年九年级质量普查化学参考答案一、选择题(每题2分,共20分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D A B D B C A C B二、填空题(此题包括5个小题,共16分,每空1分)11. (1)CO 2 或①(2)NaCl 或③12.(1)Ag (2) KCl (必需书写化学式)13.(1)置换反映 Br (2)Cl 2> Br 2 >I 214.(1)加速溶解或.....增进溶解..(2)过滤 (3)用PH ..试纸..测反映后溶液的PH ..值大于...7.(取反映后溶液滴加酚酞试液变红......或取反映后溶液滴加CuSO ....4.(.Fe ..2.(SO ...4.).3.).溶液,显现.....蓝色(红褐色)沉淀;)...........(以上任意一种答案必需答出带点字给分,) (4)NaOH+HCl=NaCl+H 2O(5)蒸发皿15.(1)NaCl (2)t .2.℃.时.Na Cl ..和.KNO ...3.的溶解度相同......(2) ②⑤ ①和④、⑤和⑧(任意一组都给分)三、实验题(此题包括2个小题,共8分,每空1分)16.` (1)锥形瓶 (2)AEC 2H 2O 2 2 H 2O+O 2↑(缺条件不给分,↑不扣分)17.(1)先通入CO ,再加热 避免加热时通入CO ..与系统中空气反映放热爆炸。
............. Fe 2O 3+3CO 2Fe+3CO 2(缺条件不给分)(2)红棕色粉末变黑.......(3)除去多余的.....CO ..,避免污染空气(或避免中毒) 四、计算题(此题仅有一个小题,6分)(1) (1分)(2)由题可知10g 固体中含有6g 铁,20g 中含有8g 铁,20g 混合物与100g 稀硫酸反映溶解铁7g,,因此,100g 硫酸完全反映。
(1分)设:100g 硫酸中含有硫酸溶质xFe+H 2SO 4=FeSO 4+H 2↑(1分)56 987g xx= (1分)=% (1分) (计算结果为%不扣分)答:略(3) (1分)。
初中化学内蒙古呼和浩特市中考化学一模考试卷(解析版)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共9题)1.如图所示的变化中,属于化学变化的是()A.石油分馏 B.净化水C.蒸发食盐水D.铁丝在氧气中燃烧【答案】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、石油分馏过程中没有新物质生成,属于物理变化.B、净化水过程中没有新物质生成,属于物理变化.C、蒸发食盐水过程中没有新物质生成,属于物理变化.D、铁丝在氧气中燃烧过程中有新物质四氧化三铁生成,属于化学变化.故选D.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.评卷人得分难度:容易知识点:物质的变化和性质2.下列说法错误的是()A.过量施用化肥和农药可造成水污染B.回收利用废旧金属,可节约金属资源C.开发和利用太阳能、风能符合“低碳生活”D.汽车燃料燃烧产生的CO2,是造成酸雨的主要原因【答案】【分析】A、根据农药、化肥过量使用会造成土壤和水体的污染解答;B、根据回收利用废旧金属的意义解答;C、根据发和利用太阳能、风能等新资源,减少化石燃料的使用,能减少二氧化碳的排放解答;D、根据造成酸雨的主要原因解答.【解答】解:A、农药、化肥过量使用会造成土壤和水体的污染,故正确;B、回收利用废旧金属,可节约金属资源,有利于保护环境,故正确;C、发和利用太阳能、风能等新资源,减少化石燃料的使用,能减少二氧化碳的排放,故正确;D、化石燃料的燃烧产生二氧化硫、二氧化氮,二氧化硫、二氧化氮能与雨水反应生成酸,形成酸雨;二氧化碳气体过量会造成温室效应,故错误.答案:D.【点评】掌握一些与生活密切相关的化学基础知识对此类问题的判断极为重要,在学习中要有意识地注意对此类小知识的归纳整理和积累.难度:容易知识点:二氧化碳和一氧化碳3.下列有关空气的说法错误的是()①液氮可用作制冷剂②氧气既能燃烧又能支持燃烧,可用作火箭发射的燃料③氦气可用来填充探空气球④二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质⑤红磷在空气中燃烧时发出白光,生成大量的白雾.A.①② B.②⑤C.②④ D.③⑤【答案】【分析】根据空气各成分的性质用途、常见物质在空气中燃烧的现象分析判断.【解答】解:①液氮在蒸发时能吸收大量的热,可用作制冷剂,说法正确;②氧气不具有可燃性,可不用作火箭发射的燃料,说法错误;③氦气的密度小,可用来填充探空气球,说法正确;④二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质,说法正确;⑤红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白烟,说法错误;故选B【点评】本题的难度不大,了解空气的成分以及各成分的用途是解答本题的基础.难度:容易知识点:空气4.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是()A.可燃物只有在空气中才能燃烧B.通过降低可燃物的着火点可以灭火C.空气中混有可燃性气体,遇明火可能发生爆炸D.任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳【答案】【分析】A、燃烧不一定需要氧气;B、根据物质的着火点一般不会发生变化分析;C、发生爆炸的条件是在有限的空间内,可燃气体或粉尘与空气混合,达到爆炸极限,遇到明火;气体遇到明火能否发生爆炸,要看气体混合物中是否有可燃性的气体和氧气同时存在.D、根据氢气燃烧分析.【解答】解:A、镁可以在二氧化碳中燃烧,发生了燃烧,没有氧气参加,说明燃烧不一定要有氧气参与,可燃物不一定在空气中才能燃烧,故错误.B、物质的着火点一般不会发生变化,故错误.C、空气中有氧气混有可燃性气体,遇明火达到着火点可能发生爆炸,正确.D、氢气燃烧只生成水,故错误.故选:C【点评】本题难度不大,掌握燃烧的条件、灭火的方法、爆炸的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键.难度:容易知识点:燃烧和灭火5.下列有关说法不正确的是()A.只含一种元素的物质一定不是化合物B.由同种元素组成的物质是单质C.同一种元素的原子和离子质量相差不大D.元素的化学性质与原子最外层电子数有关【答案】【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.由同种元素组成的物质是单质错误,如氧气和臭氧属于混合物;同一种元素的原子和离子质量相差不大正确,因为电子的质量很小;元素的化学性质与原子最外层电子数有关正确.【解答】解:A、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,只含一种元素的物质一定不是化合物正确,正确但不符合题意,故选项错误;B、由同种元素组成的物质是单质错误,如氧气和臭氧属于混合物,错误符合题意,故选项正确;C、同一种元素的原子和离子质量相差不大正确,因为电子的质量很小,正确但不符合题意,故选项错误;D、元素的化学性质与原子最外层电子数有关正确,正确但不符合题意,故选项错误;故选B【点评】本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.难度:中等知识点:元素6.下列分离混合物的方法中,所依据的原理不正确的是()A.分离液态空气制取氧气﹣﹣利用氮气和氧气的密度不同B.氢氧化铝能中和过多的胃酸﹣﹣利用了氢氧化铝的碱性C.分离硝酸钾和氯化纳组成的混合物﹣﹣利用两者溶解度受温度影响不同D.分离氧气后剩余固体中的二氧化锰和氯化钾﹣﹣利用二氧化锰和氯化钾的溶解性不同【答案】【分析】A、根据分离液态空气制取氧气的原理,进行分析判断.B、根据中和反应的应用,进行分析判断.C、根据氯化钠与硝酸钾的溶解度受温度影响的不同,进行分析判断.D、根据氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,进行分析判断.【解答】解:A、分离液态空气制取氧气,是利用了液态氮和液态氧沸点的不同,故选项说法错误.B、氢氧化铝能中和过多的胃酸,是利用了氢氧化铝的碱性,能与酸发生中和反应,故选项说法正确.C、分离硝酸钾和氧化纳组成的混合物,是利用了硝酸钾溶解度受温度影响较大,而氯化钠受温度影响较小,故选项说法正确.D、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,分离氧气后剩余固体中的二氧化锰和氯化钾,是利用了二氧化锰和氯化钾的溶解性不同,故选项说法正确.故选:A.【点评】本题难度不大,掌握常见的物质分离的原理与方法、中和反应的应用等是正确解答本题的关键.难度:中等知识点:自然界的水单元测试7.如图是一定条件下某反应的微观提示意图,则下列说法正确的是()A.该反应是置换反应B.反应前后各元素化合价均没有变化C.反应前后,原子种类不变,但原子的个数发生了变化D.该反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为2:2:1:2【答案】【分析】观察反应的微观示意图,分析反应物、生成物的构成,写出化学式、反应的化学方程式,根据化学方程式的意义分析解答有关的问题.【解答】解:由反应的微观示意图可知,则:A、该反应的反应物是两种化合物,不属于置换反应,故A错误;B、由微观示意图可知,反应中有单质变为化合物,故反应前后有元素化合价变化.故B错误;C、由微观示意图可知,反应前后,反应前后原子的种类没有改变,而原子的数目没有发生变化.故C错误;D、由微粒的变化可知,该反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为2:2:1:2.故D正确.故选D.【点评】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法.难度:中等知识点:化学方程式单元测试8.控制变量法是实验探究的重要方法,利用下图所示实验能实现探究目的是()A.图甲探究MnO2对H2O2分解的催化作用B.图乙探究可燃物燃烧是否需要达到一定温度C.图丙探究O2含量高低对反应剧烈程度的影响D.图丁探究锌、镁的金属活动性强弱【答案】【分析】A、根据控制变量法只能是有无催化剂一个变量分析;B、根据控制变量法只能有温度是否达到着火点一个变量分析;C、根据控制变量法只能是氧气的浓度不同一个变量分析;D、根据实验可知探究锌、镁的金属活动性强弱,只能控制金属的种类不同一个变量进行解答.【解答】解:A、由于过氧化氢溶液的浓度的不同,因此无法比较MnO2对H2O2分解的催化作用,故选项错误;B、由于水中的红磷与氧气也不能接触,因此不能探究出温度的影响,故选项错误;C、空气和氧气中氧气的含量不同,所以可用图丙探究O2含量高低对反应剧烈程度的影响,故选项正确;D、盐酸的浓度不同,且两种金属的形状也不相同,所以不能探究锌、镁的金属活动性强弱,故选项错误;故选:C.【点评】本题是有关实验方案的设计和评价的考查,要求学生熟悉所实验的内容及原理,解答本题关键是要知道控制变量法中哪些量变哪些量不变,即自变量、因变量,了解对照试验的设计思路.难度:中等知识点:二氧化碳制取的研究9.如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐鼓胀.如表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是()①②②②X双氧水水水水Y二氧化锰氯化钠氢氧化钠硝酸铵A.①③ B.①②C.①③④D.②②②【答案】【分析】要使图示的小气球鼓起来,就要使瓶内压强增大,要使瓶内压强增大可通过升温或放出气体实现.即要使小气球鼓起来,所加入的液体与瓶中固体要么放出大量的热要么生成气体.放出大量的热小气球鼓起来,将气球密封后取下能够升空,说明气体的密度小于空气.【解答】解:①二氧化锰和过氧化氢溶液混合能生成大量的氧气,会使气球膨胀起来.②氯化钠溶于水后,温度没有明显变化,气球没有明显变化.③氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热,瓶中气温升高气体膨胀体积变大,瓶内压强增大,小气球鼓起来;④.NH4NO3粉末溶于水,温度降低,瓶内压强减小,气球会变小.故选A【点评】本题考查了常见物质的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行,要能将学科间的知识结合起来进行正确的解题.难度:中等知识点:酸和碱单元测试二、填空题(共5题)1.向装有等量水的A、B、C三个烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体,充分溶解后,现象如图1所示,如图2表示甲、乙两物质的溶解度曲线.下列说法中正确的是()A.三个烧杯中形成的溶液都是饱和溶液B.图中表示NaNO3溶解度曲线的是乙C.B和C烧杯中都放有25g NaNO3固体,所以溶液溶质质量分数相等D.分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,所得的溶质质量:乙<甲【答案】【分析】A、根据饱和溶液的定义分析判断烧杯中的溶液是否是饱和溶液;B、根据硝酸钠的溶解度随温度的变化情况确定硝酸钠的溶解度曲线;C、根据等量水中溶解的溶质的多少比较溶液的浓度;D、根据溶解度随温度的变化的情况分析饱和溶液升温时溶液状态的变化.【解答】解:A、由于A、C烧杯中没有未溶解的固体存在,不能确定能否再溶解硝酸钠.所以不能确定是否是饱和溶液.故A说法不正确;B、由题意可知,在等量的30℃的水中全部溶解了25g硝酸钠,而20℃的水没有全部溶解25g硝酸钠,说明硝酸钠的溶解度随温度的升高而增大.所以,能表示NaNO3溶解度曲线的是甲.故B说法不正确;C、由题意可知,在等量的水中,C杯中溶解的硝酸钠比B杯中溶解的硝酸钠多.所以.C杯中溶液的溶质质量分数一定大于B杯中溶液溶质质量分数.故C说法不正确;D、由甲、乙的溶解度曲线可知,甲的溶解度随温度的升高而增大,乙的溶解度随温度的升高而减小.所以,分别将甲、乙的饱和溶液从t2℃降温t1℃到,乙不会有晶体析出,所得溶质的质量:乙<甲,故D说法正确.答案:D.【点评】本题难度较大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线解决相关的问题,从而加深学生对固体溶解度的理解和掌握.难度:中等知识点:溶液单元测试2.化学与我们的生活有着密切的联系.现有①氮气②氧气③氢氧化钠④熟石灰选择适当物质填空(填序号).(1)可用来改良酸性土壤的碱是__________________;(2)焊接金属时常用作保护气的是__________________.【答案】【分析】(1)根据熟石灰具有碱的通性,常用于改变土壤的酸碱性进行解答;(2)根据氮气的化学性质很稳定,常温下很难跟其他物质发生反应,常用来做焊接金属时保护气进行解答.【解答】解:(1)熟石灰具有碱的通性,常用于改变土壤的酸碱性,氢氧化钠也具有碱的通性,但是氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,以及价格比较昂贵,所以不用于改良酸性土壤;(2)氮气的化学性质很稳定,常温下很难跟其他物质发生反应,常用来做焊接金属时保护气.故答案为:(1)④;(2)①.【点评】本题主要考查了几种化学中常见的物质应用到生产生活实践中的事例,通过该题的作答,我们要明确化学源于生活,生活离不开化学.难度:中等知识点:金属资源的利用和保护3.水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作有用.(1)水的净化.向浑浊的天然水中加入明矾,静置一段时间后,取上层液体过滤,得到略带颜色的液体.实验中加入明矾的作用是__________________,过滤操作中玻璃棒作用是__________________.继续加入__________________后水变为无色.(2)水的组成.用如图实验装置可以证明水的组成,检验a处气体的方法是__________________.【答案】【分析】(1)根据净水的原理以及过滤操作来分析解答;根据活性炭具有吸附性解答.(2)根据电解水的反应、现象、结论以及生成的气体的性质分析回答;【解答】解:(1)加入明矾促进了水中悬浮杂质的沉降,为完成过滤操作,需要使用的仪器和用品有带铁圈的铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯,该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒;其中玻璃棒的作用是引流;继续加入活性炭后水变为无色.(2)由装置可知,该装置是电解水生成了氢气和氧气,试管a中的气体是电源的正极产生的气体,较少,是氧气,具有支持燃烧的性质.所以,检验方法是将带火星的木条伸入试管内该木条复燃,该气体就是氧气.答案:(1)絮凝剂(吸附悬浮物沉降或使悬浮物沉淀);引流;活性炭;(2)将带火星木条放在左边尖嘴(或a处)附近,打开旋塞,如果木条复燃,说明a处为氧气.【点评】要解答好这类题目,要熟记水的净化方法中各物质的用途、电解水的有关知识.难度:容易知识点:自然界的水单元测试4.【查阅资料】:84消毒液是一种以次氯酸钠为主的高效消毒剂,主要成分为次氯酸钠(NaC1O).无色或淡黄色液体.被广泛用于宾馆、医院和家庭等的卫生消毒.工业上利用氯气与氢氧化钠反应制备次氯酸钠,同时生成氯化钠和水.空气中的地氧化碳可以和次氯酸钠溶液反应,得到次氯酸(HC1O)和碳酸氢钠.次氯酸能够起到消毒的作用.(1)次氯酸钠(NaC1O)中,氯元素的化合价为__________________.(2)次氯酸钠的物理性质为__________________.(3)工业制备次氯酸钠的化学方程式为__________________.【答案】【分析】根据次氯酸钠的化学式为NaClO,利用化合物中Na、O元素的化合价及化合物中元素的正负化合价的代数和为0来解答.书写化学方程式时,必须熟悉反应物、生成物和反应条件,必须依据客观事实、遵守质量守恒定律.【解答】解:(1)在NaClO中,Na元素的化合价为+1价,O元素的化合价为﹣2价,设次氯酸钠中氯元素的化合价为x,根据化合物中元素的正负化合价的代数和为0,则+1+x+(﹣2)=0解得x=+1故答案为:+1;(2)次氯酸钠的物理性质有:无色或淡黄色液体;故答案为:无色或淡黄色液体;(3)由氯气与氢氧化钠反应的化学方程式可以知道:氯气与氢氧化钙反应生成次氯酸钙、氯化钙和水.该反应的化学方程式为:2Ca(OH)2+2Cl2═Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O.故答案为:2Ca(OH)2+2Cl2═Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O.故答案为:(1)+1;(2)可溶、易溶或无色或淡黄色液体;(3)Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O.【点评】本题以生活中的常见物质为切入点,考查酸与碱之间的反应,以及化学方程式的相关问题.激发学生的学习化学的兴趣.难度:中等知识点:化学与生活单元测试5.盐酸是一种重要的化工产品,也是实验室中重要的化学试剂.(1)增大压强,HCl由气态变为液态,从微观的角度分析该变化过程中改变的是__________________.(2)在盐酸中加入过量的铁粉充分反应.如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出●图形代表的离子是__________________(填离子符号)【答案】【分析】(1)根据微粒的变化分析;(2)根据铁与盐酸的反应分析●图形代表的离子.【解答】解:(1)增大压强,HCl由气态变为液态,是由于HCl分子的间隔变小了,变化过程中改变的是分子间间隔;(2)铁与盐酸的反应生成了氯化亚铁和氢气,反应前后没有发生变化的微粒是氯离子,由图示可知,●图形代表的是氯离子,符号为为:Cl﹣.故答为:(1)分子间间隔;(2)Cl﹣.【点评】本题的难度不大,能将根据物质的宏观变化和微粒的变化联系起来是解答本题的关键.难度:容易知识点:常见的酸和碱三、综合题(共1题)1.在FeCl3溶液蚀刻铜箔制造电路板的工艺中,废液(主要含有FeCl2和CuCl2)处理和资源回收的工业流程如图:试回答下列问题:(1)依据流程回答过程①中Cu和FeCl3反应的化学方程式__________________;过程②加入铁屑后发生的置换反应的化学方程式__________________.(2)步骤②得到滤渣的成分是__________________;步骤③的操作是__________________.【答案】【分析】根据反应物、生成物和质量守恒定律可以书写化学方程式;排在金属活动性顺序前面的金属,能够把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来.【解答】解:(1)铜和氯化铁反应能生成氯化亚铁和氯化铜,反应的化学方程式为:2FeCl3+Cu=CuCl2++2FeCl2.故填:2FeCl3+Cu=CuCl2++2FeCl2.铁和氯化铁反应能生成氯化亚铁,属于化合反应;铁和氯化铜反应能生成铜和氯化亚铁,属于置换反应,反应的化学方程式为:Fe+CuCl2=Cu+FeCl2.故填:Fe+CuCl2=Cu+FeCl2.(2)步骤②得到滤渣的成分是反应生成的铜和剩余的铁,步骤③的操作是分离固体与液体的方法,是过滤.故填:铁和铜;过滤.【点评】书写化学方程式时要注意四步,一是反应物和生成物的化学式要正确,二是遵循质量守恒定律,三是写上必要的条件,四是看是否有“↑”或“↓”.难度:中等知识点:化学与生活单元测试四、实验,探究题(共2题)1.下列是实验室制备CO2实验装置图,按要求回答下列问题:(1)写出标号①的仪器名称__________________,实验室制备CO2的化学方程式为__________________.(2)在检查装置A的气密性操作时,关闭活塞N,向仪器②中注水,观察到__________________现象,说明装置气密性良好.(3)打开活塞N,用A、B、C、D制取纯净干燥的CO2气体,装置B的作用是__________________,装置C 中盛装的是__________________.【答案】【分析】(1)依据常用仪器回答;依据碳酸钙和盐酸反应原理书写方程式;(2)根据装置气密性的检验方法来分析;(3)根据气体的净化来分析.【解答】解:(1)标号仪器是长颈漏斗;实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应,生成氯化钙、水和二氧化碳,反应方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;故填:长颈漏斗;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)在检查装置A的气密性操作时,关闭活塞N,向仪器②中注水,观察到长颈漏斗和锥形瓶内的液面差稳定不变,(或长颈漏斗内外形成液面差或液体没过下端后,加入液体,形成液面差,长颈漏斗内液面不再下降),说明装置气密性良好.故填:长颈漏斗和锥形瓶内的液面差稳定不变,(或长颈漏斗内外形成液面差或液体没过下端后,加入液体,形成液面差,长颈漏斗内液面不再下降);(3)碳酸氢钠溶液是用来除去二氧化碳中混有的氯化氢;用浓硫酸对除杂后的二氧化碳气体进行干燥;故填:除去HCl(或氯化氢);浓硫酸(或浓H2SO4).【点评】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.难度:中等知识点:二氧化碳制取的研究2.化学兴趣小组同学将一枚洁净的铁钉放入食盐水中(如图,装置气密性良好),一段时间后,发现装置中右侧导管中的液面升高,铁钉生锈,试管底部有黑色固体物质.[提出问题]导管中液体为何升高?黑色固体物质以是什么?[猜想与假设]该黑色固体可能含有:①Fe、②Fe2O3、③FeCl3、④C四种物质.[猜想分析](1)影响右侧导管中的液面升高的原因是__________________.(2)不可能含有氯化铁,理由是__________________.(3)一定含有碳,理由是__________________.[实验验证]检验黑色固体中是否含有铁的实验方法是__________________.【答案】【分析】[猜想分析]根据铁生锈发生的反应和铁钉的构成分析,氯化铁溶于水;[实验验证]根据铁能和盐酸反应,碳和盐酸不反应分析解答.【解答】解:【猜想分析】:①液面上升的原因是铁钉生锈消耗了试管内的氧气,使试管内压强低于大气压,在大气压的作用下,有水进入导管.故答案为:铁钉生锈消耗了试管内的氧气,使试管内压强低于大气压,在大气压的作用下,有水进入导管;②因为氯化铁易溶于水,所以试管底部的黑色固体物质不是氯化铁.故答案为:氯化铁溶于水.③因为铁钉是铁合金,含有碳,所以试管底部的黑色固体物质中含有碳.故答案为:铁钉是铁合金,含有碳.[实验验证]铁能和盐酸反应放出气体,检验黑色固体中是否含有铁的实验方法是加入稀盐酸,(或取少量黑色固体,放入试管中,加入硫酸铜,观察到溶液由蓝色变为浅绿色,黑色固体减少,则黑色固体中含有铁).故答案为:取少量黑色固体于试管中,向试管中加入一定量稀盐酸,如有气体产生,则证明黑色固体中含有铁,否则,不含有铁;(或取少量黑色固体,放入试管中,加入硫酸铜,观察到溶液由蓝色变为浅绿色,黑色固体减少,则黑色固体中含有铁).【点评】解答本题要掌握铁生锈的条件方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.难度:偏难知识点:化学与生活单元测试五、计算题(共1题)1.某公司生产出的纯碱产品中经检测只含有氯化钠杂质.为测定产品中碳酸钠的质量分数,20℃时,称取该产品样品26.5g,加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中,碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应,气体完全逸出,得到不饱和NaCl溶液.反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量(m)与反应时间(t)关系如图所示.求:。
2023年内蒙古赤峰市红山十中中考化学一模试卷1. 2022年3月23日15时44分,“天宫课堂”第二课开讲,三名航天员的奇妙太空之旅既让我们赞叹,又让我们心生向往。
下列变化属于化学变化的是( )A. 无线电通讯B. 太空抛物C. 宇航员呼吸D. 水油分离实验2. 下列物质均是属于纯净物的是( )A. 软水B. 洁净的空气C. 红磷D. 生理盐水3. 生活中一些食物的近似pH如下,其中显碱性的食物是( )A. 柠檬汁B. 苹果汁C. 牛奶D. 鸡蛋清4. 下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是( )A. 液体喷出B. 污染试剂C. 酒精溅出D. 读数偏大5. 下列有关实验现象的叙述正确的是( )A. 木炭在氧气中燃烧生成无色的二氧化碳气体B. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C. 洁净的氢气在空气中燃烧,发出尖锐的爆鸣声D. 将铁丝放入硫酸铜溶液中能发生置换反应6. 根据锌元素的相关信息及原子结构示意图,下列判断不正确的是( )A.B. 锌原子在化学反应中易失去2个电子C. 锌原子的中子数为30D. 锌原子质量由原子中质子和中子的质量决定7.炼铁以炭和铁矿石为原料,反应之一为,该反应中,化合价降低的元素是( )A. 铁元素B. 碳元素C. 氧元素D. 铁元素和碳元素8. 下列叙述正确的是( )A. 湿衣服晾干是水分子不断运动的结果B. 在加压条件下氧气体积变小是因为氧分子体积变小C. 电线由于老化短路而起火可用水灭火D. 甲烷与空气混合后遇明火不会发生爆炸9. 如图是某反应的微观示意图,有关说法不正确的( )A. 反应前后均为混合物B. 该反应是化合反应C. 可保持物质化学性质的粒子是①②⑤D. 反应前后没有发生变化的粒子是④⑤10. 粽子的香味源于粽叶的主要成分——对乙烯基苯酚化学式为,下列说法不正确的是( )A. 对乙烯基苯酚属于化合物B. 对乙烯基苯酚由3种元素组成C. 对乙烯基苯酚由8个碳原子、8个氢原子、1个氧原子构成D. 对乙烯基苯酚中碳、氢元素质量比12:111. 下列关于物质的性质与用途的说法不正确的是( )A. 氮气用于食品防腐,是因为氮气化学性质不活泼B. 活性炭用于防雾霾口罩,是因为活性炭具有吸附性C. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,稀有气体可制作霓虹灯D. 铝用于“银粉漆铝粉”,将其涂在铁栏杆表面防锈,是因为铝的化学性质比较稳定12. 下列有关碳和碳的氧化物的说法,正确的是( )A. 焦炭能用于冶金工业,是因为其具有氧化性B. 在一定条件下,一氧化碳与二氧化碳可以相互转化C. 碳具有可燃性,木炭在空气中燃烧只生成二氧化碳D. 高温条件下,一氧化碳与氧化铁发生的反应属于置换反应13. 分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法、下列分析推理正确的是( )A. 酸溶液呈酸性,所以呈酸性的溶液一定是酸的溶液B. 向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体一定是碳酸盐C. 置换反应可生成单质和化合物,则生成单质和化合物的反应一定是置换反应D. 由同种元素组成的纯净物是单质,则单质一定只含一种元素14. 向稀硫酸中逐滴滴加溶液至过量,反映有关变化的图象不合理的是( )A. B.C. D.15. 用适当的化学用语填空:氦气______ ;价氯的氧化物______ ;使氯化铁溶液显黄色的离子______ ;个铵根离子______ ;个二氧化硫分子______ 。
2023年内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春中考化学一模试卷一、单项选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分.每小题只有一个选项符合题意)A .酱油B .煤炭C .铁锅D .水银1.(2分)下列物质,属于纯净物的是( )A .木炭B .硫C .石蜡D .磷2.(2分)下列物质分别在氧气中燃烧,有二氧化碳和水生成的是( )A .加热液体B .C .读出液体体积D .加块状固体3.(2分)下列实验操作中,不正确的是( )A .无氟冰箱B .加碘食盐C .无铅汽油D .无磷洗衣粉4.(2分)下列产品的开发使用与环境保护无关的是( )A .电解水可制得氧气B .实验室用双氧水制氧气,常用二氧化锰作催化剂C .植物的光合作用是空气中氧气的主要来源D .工业上从液态空气中获得氧气的过程是化学变化5.(2分)下列关于氧气获得方法的叙述,错误的是( )A .反应装置相同B .实验时均无需加热C .都能用向上排空气法收集气体D .反应类型都是分解反应6.(2分)实验室用高锰酸钾制氧气和用石灰石与稀盐酸反应制二氧化碳相比较,正确的是( )7.(2分)下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是( )A .酒精的燃烧B .动植物呼吸C .食物的腐烂D .钢铁的生锈A .干冰升华吸热,可用于人工降雨B .二氧化碳能与水反应,可用于灭火C .稀有气体化学性质稳定,可用作保护气D .氧气有助燃性,液氧可用作火箭的助燃剂8.(2分)物质的性质决定其用途,下列因果关系不成立的是( )A .点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞B .用细铁丝代替白磷进行实验,不会影响实验结果C .不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,实验效果更好D .若实验过程中,没有将弹簧夹夹紧,不会影响实验结果9.(2分)用如图装置测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是()A .观察颜色和闻气味B .分别加入蒸馏水C .分别加入适量澄清石灰水D .将燃着的木条分别伸入瓶中10.(2分)可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是( )A .空气中点燃铁丝,火星四射B .在空气中点燃镁条,产生耀眼白光C .红磷在空气中燃烧,产生白雾D .木炭在氧气瓶内燃烧,瓶壁上有水雾11.(2分)下列对实验现象的描述正确的是( )A .倾倒液体时标签向着手心B .打开试剂瓶,瓶塞倒立放在桌面C .用过的药匙要洗净擦干再用D .用剩的药品一定要放回原试剂瓶中12.(2分)取用药品时,下列做法错误的是( )13.(2分)如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是( )二、不定项选择(每小题有1~2个选项符合题意,选对一个给1分,多选、错选不给分,每小题2分,共10分)A.向水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B.反应一段时间后,a、b玻璃管中气体体积比约为2:1C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体使燃着的木条燃得更旺,b管的气体被点燃D.由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的A.A B.B C.C D.D14.(2分)下列归类正确的是()选项归类物质(或元素)A银白色金属银、铝、铜B可燃性气体氢气、氧气、一氧化碳C受热易分解的物质水、铜绿、碳酸氢铵D与氧气发生化合反应的物质红磷、硫磺、镁带A.酒精挥发B.冰雪融化C.木炭燃烧D.苹果榨汁15.(1分)下列变化中,主要属于化学变化的是()A.氧气和二氧化碳B.二氧化锰和铁粉C.食盐和蔗糖D.食盐和沙子16.(2分)能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的是()A.B.C.D.17.(2分)NO是大气污染物之一.通常状况下,NO密度与空气相近,极易与氧气反应,难溶于水.实验室收集NO可选用的装置是()18.(2分)下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是()A物质用途B化学之最液氮:用于医疗手术自然界最坚硬的矿物质:金刚石三、填空题(共20分)A .AB .BC .CD .D明矾:用于消毒杀菌空气中含量最多的物质:氮气C 物质鉴别D 环保知识硬水和软水:肥皂水蒸馏水和氯化钠溶液:玻璃棒蘸取,灼烧蒸干减缓温室效应:植树造林节能减排减少水体污染:禁止使用洗涤剂A .B .C .D .19.(2分)加热氯酸钾和二氧化锰(MnO 2)的混合物制氧气(O 2),下列各图象正确的是( )A .反应①为化合反应,反应②为分解反应B .整个转化过程中,循环利用的物质是水C .反应①是化学能转化为电能,反应②是电能转化为化学能D .整个转化过程说明水在解决能源危机中可发挥重要的作用20.(2分)水在一定条件下可发生如图所示的转化.下列说法正确的是( )21.(4分)用化学符号表示:(1)碳元素 ; (2)钾元素 ;(3)氯化钙 ; (4)氧化铜.22.(4分)选择下列适当的仪器填空(选填序号):A .药匙 B .滴管 C .量筒 D .酒精灯四、实验题(本题包括2小题,共17分)(1)取用粉末状药品 ; (2)取用少量液体 ;(3)加热药品需用; (4)量取一定体积的液体.23.(4分)选择下列适当的物质填空(选填序号):A .活性炭 B .氮气 C .氧气 D .干冰(1)可用于急救病人 ; (2)可用于防止食品变质 .(3)可用于人工降雨; (4)可用于冰箱除臭剂.24.(5分)请用化学符号表示下列反应(例如:氢气在氧气中燃烧H 2+O 2点燃H 2O )。
初中化学毕业升学第一次模拟试题
考生须知:
1.作答前,请将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上相应位置,并核对条形码上的姓名、准考证号等有关信息。
2.答题内容一律填涂或写在答题纸上规定的位置,在试题卷上作答无效。
3.本试题共6页,四大题,16小题,满分50分。
可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 S—32 Cu-64
一、单项选择(本大题共8题,每题2分,共16分)
1. 下列转化必须通过化学变化才能实现的是
A.由化合物变为单质
B.由混合物变为纯净物
C.固态物质变为气态
D.由块状物变为粉末状
2.物质的性质决定物质的用途。
下列因果关系不成立
...的是
A.因为石墨能导电,所以常被用来制造电池电极
B.因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝
C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐
D.铁的活泼性比铝弱,铁制品比铝制品在空气中更耐腐蚀
3. 分类法是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是
A.金属元素—— Ca、Cu、Cl
B.碱——烧碱、纯碱、消石灰
C.合金——生铁、黄铜、K金
D.无机非金属材料——陶瓷、玻璃、塑料
4.下列各项中,不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是
A.二氧化硫浓度 B.氮气浓度 C.二氧化氮浓度 D.PM2.5浓度
5.对下列几种化学符号,有关说法正确的是
①H ②Fe2+ ③Cu ④P2O5 ⑤Fe3+ ⑥NaCl
A.能表示一个分子的是①④⑥
B.表示物质组成的化学式是③④⑥
C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同
D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
6. 科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置。
下图是该反应
的微观示意图,下列说法错误的是
A.化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变
B.参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3:4
C.W物质中碳元素的质量分数为75%
D.该反应不属于置换反应
7. 往一定量的稀硫酸中加入过量的锌粒,右图是反应过程中
某变量Y随加入锌粒的质量变化的关系,则Y不可能表示
A.溶液中水的质量 B.生成硫酸锌的质量
C.参加反应的硫酸质量 D.生成氢气的质量
8.下列各组溶液中,不用其它试剂,只用组内溶液相互混合的方法,就能鉴别的一组溶液是
A. Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl
B. Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl
C. NaOH、Na2SO4、FeC l3、BaCl2
D. NaCl、AgNO3、NaNO3、HCl
二、填空与简答(本大题共5题,每空1分,共19分)
9.(5分)(1)“健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证。
①生长发育期的青少年每天的饮食中最好搭配一些瘦肉、鸡蛋等食物,因为瘦肉和鸡蛋中富
含支持生长和发育所需要的主要营养素,这种营养素是。
②“食品安全”是一个永恒的话题。
你认为下列认识不科学
...的是 (填字母)。
A.任何食品都不可以使用食品添加剂
B .霉变的大米、花生,即使经过蒸煮也不能食用
C .含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素
D .用亚硝酸钠代替食盐来腌制食品
(2)汽车是现代生活中不可缺少的交通工具。
① 对汽车的部分钢铁部件进行喷漆可以防止生锈,原因是 。
② 汽车制造需要消耗大量的钢铁。
工业炼铁时,一氧化碳和赤铁矿发生反应的化学方程式
为 。
③ 人们利用汽油燃烧时放出的热能开动汽车。
下列有关说法不正确...
的是 (填字母)。
A.汽油燃烧属于含C 、H 的有机物与空气中氧气发生的化学反应
B.禁用含铅汽油是因为它燃烧时放热较少
C.汽车使用氢氧燃料电池代替普通汽油可以减少环境污染
D.燃料燃烧是将化学能转化为热能的变化
10.(3分)去年冬天至今年春天,我国西南地区遭遇大范围持续干旱。
全国人民团结一致,共同抗
旱。
(1)有些村庄打深井取用地下水。
检验地下水是硬水还是软水,可用的物质
是 。
(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水。
有同学利用所学
的知识将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净
化,图中活性炭的主要作用是: ;
净化后的水可用次氯酸钙[Ca (ClO )2]进行消毒,次氯酸钙中氯元素的化
合价为 。
11.(4分)右下图是X 、Y 、Z 三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)t
1℃时三种物质溶解度由大到小的顺序是 。
(2)若将t 2℃时X 物质接近饱和的溶液转变成饱和溶液,
可采用的方法是 。
(写一种)
(3)要配制溶质质量分数相同的Y 、Z 饱和溶液,需要
把温度控制在______℃。
(4)t 3℃时,25gX 的饱和溶液中含有5gX ,则此时X 的溶解度是______g 。
溶解度/g
12. (4分)化学是研究物质的结构、性质以及变化规律的科学,研究元素知识是学好化学的基础。
下图包含部分元素的相关信息,完成以下填空:
(1)1869年,俄国科学家发现了元素周期律和元素周期表。
(2)Al3+核外电子数为。
(3)溴元素与氟元素、氯元素在同一纵行,溴原子在化学反应中易电子(填“得”
或“失”)。
(4)由原子序数为 1 和 7的两种元素组成,带一个单位正电荷的一种阳离子
是(填符号)。
13.(3分)已知A、B、C、D、E是初中化学中五种常见的纯净物,五种物质中 A、E为单质其余都
为化合物,由于条件不同A和E反应可生成B也可生成C。
五种物质在一定条件下的转化关系如右下图所示(“—”表示相连物质间能反应,“→”表示物质间可转化,部分反应物和生成物
没有列出)。
试推断并回答相关问题:
(1)A的化学式是。
(2)C、D发生反应的化学方程式是。
(3)D→E的化学反应方程式是。
三、实验与探究(本大题共2题,每空1分,共10分)
14. (5分)根据下图装置,回答下列有关问题:
(1)装置图中仪器a 的名称为 。
(2)写出以混合物为原料用装置A 制氧气的化学方程式 ;该装置中试管口
略向下倾斜的原因是 。
(3) 若用G 装置采用排空法收集氢气,氢气应从 进(选“b”或“c”)。
(4)制取二氧化碳最好选用的发生装置是 (填字母)。
15.(5分)某化学兴趣小组用下图装置进行Na 2CO 3的性质实验。
【实验装置】
【实验记录】
【反思与交流】
1.实验后,同学们分析实验Ⅲ中B 瓶溶液的溶质为 。
稀盐酸
澄清石灰水 澄清石灰水 碳
酸
钠
溶
液
/g
2.某同学向B 瓶中继续加入稀盐酸,发现A 中白色沉淀消失且红色褪去,白色沉淀消失的原因为 (用化学方程式表示)。
四、计算(本大题共1题,共5分)
16.小明同学取14%的硫酸溶液70g 于烧杯中,然后向 烧杯中慢慢加入10g 氧化铜粉末并不断搅拌,测得 烧杯中溶液的质量与加入氧化铜粉末的质量关系如 右图所示。
求:
(1)完全反应时共消耗氧化铜的质量为 g 。
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少?
(结果保留到小数点后一位) 化学参考答案及评分标准
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)
二、填空题与简答题(本大题共5题,每空1分,共19分)
9.(1)①蛋白质②AD (漏选或错选不得分)(2)①隔绝空气(或氧气)和水
② Fe 2O 3+ 3CO 2Fe + 3CO 2 ③ B
10.(1)肥皂水 (2)吸附 (3)+1(或正一价)
11.(1)ZYX (2)降温(或加溶质或蒸发溶剂)(3)t 2℃ (4)25
12.(1)门捷列夫 (2)10 (3)得 (4) NH 4+
13.(1)C
(2)CO 2+ H 2O =H 2CO 3
(3)2H 2O 2H 2↑+ O 2↑
三、实验与探究题(本大题共2小题,每空1分,共10分)
14.(1)集气瓶
(2)2KClO 3 2 KCl + 3O 2↑防止冷凝水倒流回集气瓶底部炸裂试管
高温通电
(3) c
(4) C
15. 【实验记录】Ⅰ碱 Ⅱ澄清石灰水变浑浊 Ⅲ Na 2CO 3+Ca(OH)2= CaCO 3↓+2NaOH
【反思与交流】1. NaCl 和 Na 2CO 3 2.CaCO 3+2HCl =2CaCl 2+H 2O +CO 2↑
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
16.(1)8 ——1分
(2) 解:设生成硫酸铜的质量为x 。
CuO + H 2SO 4CuSO 4+H 2O
80 160
8g x
80/8g = 160/ x
x = 16g
反应所得溶液中溶质的质量分数= 16g÷78g×100% =20.5% 答: 反应所得溶液中溶质的质量分数为20.5%。
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1分—— {1分——。