儿科护理工作计划怎么写格式

2024年儿科护理年度工作计划范文一、加强护理安全管理，完善护理风险防范体系，以确保为病儿提供高质量、安全有序的护理服务。

1. 深化安全意识教育，对工作中发现的不安全因素，及时予以警示，并制定相应的整改措施。

通过组织护理人员学习院内外护理差错的实例，深入了解护理差错的新情况和新特点，从中汲取教训，使安全理念深入人心。

2. 严格执行各项规章制度，采取定期与不定期相结合的方式进行检查，确保监督到位，并详细记录监督检查情况。

3. 强化重点时段的管理，如夜班、中班、节假日等，通过实施弹性排班制度，合理搭配不同资历的护理人员，同时注重培养护士在独立值班时的自律性和责任感。

4. 将重点病儿（如监护室的特护患儿和普儿病房的危重患儿）作为科晨会及交接班时讨论的重点，全面评估其现存和潜在的风险，达成共识，并引起各班次的重视。

5. 加强对重点员工（如实习护士、轮转护士及新入科护士）的管理，通过进行法律意识教育，提高其抗风险意识和能力。

同时，指定具备丰富临床经验和高度责任心的护师作为带教老师，负责培养学生的沟通技巧和临床操作技能。

6. 完善护理文件记录制度，减少安全隐患。

针对当前护理文书中存在的问题，进行规范化处理，并严格执行“十字原则”（即客观、真实、准确、及时、完整），避免书写不规范现象的发生。

同时，既要体现综合护理问题的记录，又要突出专科症状的特殊性，以实现护理文件的标准化和规范化。

7. 加强护理人员自身的职业防护意识，组织全科护士学习《医务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原则》和《艾滋病防护条例》等相关法规。

同时，制定职业暴露报告制度、防范措施及处理程序，以应对可能发生的职业暴露事件。

8. 完善护理紧急风险预案体系，并在日常工作中注重培养护士的应急能力。

通过回顾性评价每项应急工作的情况，总结经验教训，提高护士对突发事件的反应能力和处理能力。

二、以病人为中心，倡导人性化服务理念，加强护患沟通，以提高病人满意度并避免护理纠纷的发生。

儿科护理工作计划范文（精选22篇）儿科护理篇1过去的一年，在科室病人数量急剧增加的高压状态下，全科医护人员共同努力，顽强拼搏，各项护理工作顺利完成，特别是在二甲复审过程中，成绩突出。

新的一年我们将再接再厉，争取取得更大收获。

现将护理工作计划如下：一、认真执行医院、护理部及院感下达的各类制度及工作任务。

并积极组织学习，督导各项工作完成情况。

二、加强重症监护室和新生儿病房的消毒隔离制度及基础护理质量，完善母婴同室的健康宣教。

三、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质1、抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1)重点加强对新入院护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。

2)加强专科技能的培训：制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每季度组织考试、考核一次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础，3)基本技能考核：入科护士必须人人掌握各类仪器的操作、常见病的护理措施及新生儿复苏抢救技术。

4)强化相关知识的学习掌握，组织进行一次儿科的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查规章制度的执行情况。

2、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。

随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高专业知识水平。

计划如下：1)已报医务科及护理部将分期派出业务骨干到甘肃省妇幼保健院进修学习2)科室组织护理人员网上学习新知识新技，改变护理理念，从而提高自身素质和临床护理质量。

四、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效1、严厉杜绝出现病人换液体的现象，严格执行三查八对和无菌技术操作的理念，尤其是需提高护士发现问题，解决问题的能力同时又要发挥科室质控小组的督导作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。

2、建立检查、考评、反馈制度，发现护理工作中存在问题，及时查找原因、提出整改措施。

儿科护理的工作计划范文（通用5篇）儿科护理的工作计划1儿科是一支充满活力，爱心，刻苦钻研的年轻队伍。

在院各级领导的正确领导和大力支持下，儿科迅速发展，各项工作上了一个新的台阶。

在新的一年里，为了贯彻我院“关爱生命，亲情护理”的服务理念，积极响应卫生部开展的“优质护理服务工程”。

加快儿科发展的步伐，全面提高儿科护理工作水平。

特拟定护理工作计划：一加强护理质量管理。

持续改进质量，保障临床安全1、完善护理质量考核标准。

进一步细化和量化考核指标。

2、充分发挥质控小组的作用。

成立以护士长为组长的一级护理质量管理小组。

由两名护士长助理不定期进行检查和考核。

将检查和考核结果及时反馈并提出整改措施且作为个人奖惩评优的依据，持续改进护理质量。

二加强护理人员的在职教育，提高专科护理水平。

1、科室制定详细的培训及考核计划并落到实处。

内容为：各项操作技术，常用、急救药的使用方法及不良反应，常见疾病的护理常规，危急重症急救，院感知识及核心制度等。

2、营造浓厚的学习氛围。

在全科护士中掀起争做“学习型护士”的高潮。

“与时俱进，从我做起！”为了满足不同职称，不同年资的护士学习需求，科室制定上岗1年内，3年内，5年以上护士业务学习计划，坚持每周两次晨会提问。

（不超过15分钟）选拔技术能手，对全科护士进行基本操作的培训，指导和考核。

促进大家学习。

这一举措为全科护理人员搭建了吸纳新知识、新信息的平台。

3、继续加大专科护士的培养。

按计划选派护士轮流赴上级医院进修和参加各类短训班，鼓励护士参加继续教育。

让我们的护理水平能与时俱进达到三级医院标准，并确保专科护士的稳定性。

4、PICU是无陪护病房，所有治疗和护理均由护士完成。

对于患儿的治愈与康复，一支业务精湛，知识全面，应急能力强的护理队伍极为重要。

科室每季组织风险预案演练，提高护士应急能力。

加大力度对儿科急救技术与新进展的学习，做到人人过关。

三树立“以病人为中心”的服务理念，提高服务质量。

儿科护理质量工作计划参考范本1、积极推进优质护理服务示范病区的开展，完善六个病区的工作制度，服务流程，考核方法，绩效分配等。

争取在护士节期间表彰一批优秀工作者。

2、修订完善原护理质量标准，制订新生儿、介入、腔镜中心护理管理质量标准。

严格按护理级别要求加大基础护理管理力度，对未按时上报的护理差错（包括发生的褥疮）一经发现扣护士长奖金____元。

加大对过期物品药品的处罚，发现一件过期物品或药品扣护士长奖金____元。

所扣奖金全部用于奖励质量前几名的护士长。

采取多种形式全方位督查，除当面反馈外，每季度将检查结果综合评价全院通报并与科室经济效益挂钩。

科室质控组要按照标准活动，加大执行力度，保证全院护理质量稳步提高，以保证护理安全。

3、认真做好护士分层次培训及定期考核工作，按计划进行每月业务学习及查房外，对五年内护士及见习护士继续专项每两周学习一次。

申报省级继教及市级继教项目____个，内容另订，严格按市护士定期考核组织要求进行考核。

各级护理管理者应为广大护士创造有利条件，力争每位护士都能考核合格。

4、加强三基三严训练护理技术操作考核按照安徽省新编护理技术操作规程及评分标准执行，专科护理操作按院护理部编印的考核标准执行，考核计划按示教室操作考核组指定的计划执行，理论考试主要内容《新编护理知识1000题》、各种护理规章制度职责及业务学习内容等必备知识，五年内护士考核增加护理学基础及内外妇儿专科教科书。

所有护士考核与淮北市卫生局制定的《护士定期考核办法》相结合，每人每年____次，每人次不合格者扣科室综合质量考评分____%，同时扣护士长工作考核分每人次____分，考核结果存入个人档案。

加大对见习护士及轮转护士的培训考核，科室要制订培训计划，对需转正定级的轮转护士采取个人申报逐级考核方式，如在考核中不及格者，不予转正。

5、加强临床实习护生的带教管理及理论教学工作，各临床科室要严格按照护理部制定的实习管理要求认真执行，不断提高实习带教质量，对实习同学评选的票数较多的老师给予表扬并与评优挂钩。

儿科护理工作计划____年，在医院各级领导关心支持下，儿科病房环境设施得到了很大改善，在新的一年里，随着科室条件的改善，对护理工作也提出了更高的要求，根据护理部____年护理工作计划结合本科室实际工作，特制订____年儿科护理工作计划如下：一、持续开展优质护理服务1、组织全体护理人员认真学习《优质护理服务评价细则》，按评价标准找差距，抓落实，改善并提高护理服务。

2、按照护理部对护士修养与礼仪规范的要求，强化服务意识。

坚持上班前举行服装整理仪式，推行“问好”从我做起，从身边的人做起。

使护士在工作中保持整洁文雅、端庄大方，为给患者提供舒心服务打下良好基础。

二、开展责任制整体护理，改善临床护理服务：1、试行开展责任制整体护理，规范护理程序，增高整体护理病历质量，丰富健康宣教内容，更好的为患儿进行整体护理。

2、组织学习《儿科学》，熟悉有关疾病的病因、病理及发病机制，丰富健康宣教内容。

责任护士深入到病房，加强对患儿家属的健康宣教，增高用护理手段解决问题的能力，促进患儿早日康复。

2、让有经验的老护士为新护士讲课，传授整体护理经验。

如遇模糊概念，大家一起讨论，共同解决问题。

3、每月组织一次教学查房，分析存在问题，提出改进措施。

三、重视护理人员素质培养儿科护理工作计划以《第五版基础护理学》为基础，不断学习业务知识。

加强十一项护理技术及急救能力训练，增高护理质量，培养一支业务技术精，素质高的护理队伍。

1、制定____年训练计划，由科室业务能力突出的护士担任培训老师。

加强十一项护理技术，提高小儿头皮静脉穿刺成功率，加强护理人员法律意识，强化法律观念，组织学习有关法律知识，并灵活运用到工作中去。

鼓励护士自学并做好读书笔记。

2、高年资护士加强应急、急救能力训练。

工作中给低年资护士做好表率，言传身教，让儿科团结、协作的优良作风发扬光大。

3、对在历次考核中成绩优秀护士大力表扬，给予奖励，激发护士爱岗敬业热情，更好的为患儿提供爱心服务。

儿科护理工作计划格式范文1.腹泻的护理(1)评估相关因素，去除病因。

腹泻常见原因是饮食不当及肠内感染，应停止食用可能被污染的食物以及可能引起消化不良及过敏的食物。

感染引起的腹泻可按医嘱用抗感染的药物。

(2)观察并记录排便次数、性状及腹泻量，收集粪便送检。

(3)做好消毒隔离，与其他患儿分室居住。

食具、衣物、尿布应专用，护理患儿前后要洗手，对腹泻患儿的粪便，被污染的衣、被进行消毒处理，防止交叉感染。

2.体液不足的护理(1)防止体液继续丢失通过调整饮食和按医嘱用药控制感染;呕吐重者可按医嘱应用止吐药。

(2)按医嘱补充液体纠正脱水1)口服0RS液：适用于轻、中度脱水而无严重呕吐者。

累积损失量按轻度脱水50m1/kg、中度脱水80-100m1/kg喂服，于4-6h喂完;继续损失量根据排便次数和量而定。

一般每1-2min喂5ml(约l小勺)，稍大的患儿可以用杯子少量多次饮用。

若呕吐，可停10min再喂，每2-3min喂5ml.注意事项：①服用0RS液期间应让患儿照常饮水，防止高钠血症的发生;②如患儿眼睑出现水肿，应停止服用ORS液，改用白开水;③新生儿或心、肾功能不全，休克及明显腹胀者不宜应用0RS液。

2)静脉补液：适用于中度以上脱水的患儿。

①定量：补液总量包括三部分，即累积损失量、继续损失量及每日生理需要量。

以上三部分合计液量，在禁食情况下，入院第一天应供给液体总量为：中度脱水120-150m1/kg;重度脱水150-180m1/kg.上述补液量适用于婴幼儿。

②定性(输液种类)：根据脱水性质而定。

低渗性脱水用2/____张溶液;等渗性脱水用1/____张溶液;高渗性脱水用1/3或1/____张溶液。

上述混合液的配制方法参见第五节小儿液体疗法的护理。

③定速(输液速度)：要根据脱水的程度和性质确定。

重度脱水伴有周围循环衰竭时，应首先迅速滴入或直接静脉推注等张含钠液，以迅速扩充血容量，纠正休克，然后再继续输入液体。

儿科护理工作计划模板6篇儿科护理工作计划模板 (1)一、加强医德医风建设，提高病员满意度1、对住院病人发放满意度调查表，评选护士，进行鼓励。

并对满意度调查中存在的问题，落实整改措施。

2、规范护士的语言行为，在日常工作中落实护士文明用语。

3、严格新分配护士岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育，以及护理基础知识、专科知识、护理技术操作的考核，合格者才能准予上岗。

4、科室定期召开工休座谈会，征求病人意见，解决问题。

二、开展责任制整体护理，改善临床护理服务：1、试行开展责任制整体护理，规范护理程序，增高整体护理病历质量，丰富健康宣教内容，更好的为患儿进行整体护理。

2、组织学习《儿科学》，熟悉有关疾病的病因、病理及发病机制，丰富健康宣教内容。

责任护士深入到病房，加强对患儿家属的健康宣教，增高用护理手段解决问题的能力，促进患儿早日康复。

2、让有经验的老护士为新护士讲课，传授整体护理经验。

如遇模糊概念，大家一起讨论，共同解决问题。

3、每月组织一次教学查房，分析存在问题，提出改进措施。

三、重视护理人员素质培养以《第五版基础护理学》为基础，不断学习业务知识。

加强十一项护理技术及急救能力训练，增高护理质量，培养一支业务技术精，素质高的护理队伍。

1、制定201x年训练计划，由科室业务能力突出的护士担任培训老师。

加强十一项护理技术，提高小儿头皮静脉穿刺成功率，加强护理人员法律意识，强化法律观念，组织学习有关法律知识，并灵活运用到工作中去。

鼓励护士自学并做好读书笔记。

2、高年资护士加强应急、急救能力训练。

工作中给低年资护士做好表率，言传身教，让儿科团结、协作的优良作风发扬光大。

3、对在历次考核中成绩优秀护士大力表扬，给予奖励，激发护士爱岗敬业热情，更好的为患儿提供爱心服务。

四、加强基础护理，规范工作秩序。

1、严格执行消毒隔离制度。

每次操作前洗手;做好每天治疗室病房空气消毒，严防医源性感染。

2、切实做好晨晚间护理，基础护理到位。

2024年儿科护理工作计划范例一、强化护士在职教育，提升护理人员专业素养1. 深化专业知识学习，定期举办护士授课活动，实行轮流主讲制度，涵盖规章制度及专业技能培训。

遇特殊疑难问题，可邀请医生授课，以更新知识和技能。

鼓励相互学习，做好记录。

2. 加强对护士的考核力度，强化学习意识。

护理部计划以“三基”护理知识、特定护理操作及专科技能训练为重点，由资深护士出题，加大考核力度，确保实效，避免形式化，作为个人考评的客观依据。

3. 完善低年资护士的传帮带机制，促进年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和技能。

4. 鉴于护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划地选派护士外出学习，以提升护理人员素质，优化护理队伍结构，不断更新护理知识。

二、护理安全管理为重点，持续强化1. 加强护理人员环节监控，对新调入及有思想波动的护士实施重点管理和指导，确保护理安全，减少医疗纠纷和事故隐患，保障患者就医安全。

2. 强化病人环节监控，对新入院、新转入、急危重病人及有潜在医疗纠纷风险的病人进行重点督促检查和监控。

3. 加强时间环节监控，在节假日、双休日、工作高峰期、易疲劳时段及交接班时加强监督和管理。

4. 严格护理操作环节监控，特别是输液、输血、注射、过敏试验等高风险操作，确保万无一失。

5. 护理部将不定期进行护理安全隐患检查，及时发现问题并解决问题，从科室和个人层面分析原因，吸取教训，提出防范与改进措施。

对反复出现问题的科室及个人，将追究相关责任，以杜绝严重差错及事故的发生。

三、转变护理观念，提升服务质量1. 树立“以病人为中心”的护理观念，将病人的需求放在首位，加强主动服务意识、质量意识和安全意识。

在规范护理操作的基础上，提升护患沟通技能，以促进护理质量提高，确保护理工作安全、有效。

2. 注重收集护理服务需求信息，通过回访、与病人交谈、发放满意度调查表等方式获取反馈，及时听取医生意见并提出改进措施。

同时激励护士工作积极性，实现真正的主动服务。

儿科护理工作计划模板一、工作目标1. 提供专业的儿科护理服务，确保儿童的身心健康；2. 提高团队协作能力和专业素质，为儿科护理工作提供有效的支持；3. 加强与儿童及其家庭的沟通和交流，建立良好的护患关系。

二、工作内容1. 儿科护理技术培训和教育：a. 定期组织内部培训，提升护理人员的儿科护理技术；b. 参加相关培训课程和学术会议，不断更新专业知识；c. 制定和推广儿科护理操作规范和流程，确保操作的准确性和安全性。

2. 儿童疾病预防和健康教育：a. 定期进行儿童健康体检和生长发育评估，及时发现问题并采取干预措施；b. 开展儿童疫苗接种工作，确保儿童的免疫力；c. 开展健康教育活动，宣传儿童疾病的预防和常见病的日常护理知识。

3. 儿童心理护理：a. 搭建良好的护患关系，与儿童及其家属进行沟通和交流；b. 了解儿童的心理需求，提供情感支持和心理辅导；c. 配合心理专家对心理问题儿童进行评估和干预。

4. 儿童病房护理：a. 保证病房的清洁和安静环境，减少感染风险；b. 对儿童病情进行观察和记录，及时发现并处理异常情况；c. 协助医生完成各项检查和治疗，保证治疗的顺利进行。

5. 儿童康复护理：a. 配合康复专家进行康复评估和制定康复方案；b. 实施康复护理措施，如物理疗法、运动疗法等；c. 对康复效果进行跟踪和评估，及时调整康复计划。

6. 儿童家庭护理：a. 提供儿童出院后的家庭护理指导和教育；b. 定期进行家庭访视，了解儿童的康复情况；c. 建立健康档案，为儿童提供长期的护理支持。

三、工作流程1. 接诊和评估：了解儿童的基本情况，并评估其需要的护理措施和服务。

2. 护理操作：根据评估结果制定护理计划，并进行相应的护理操作和技术操作。

3. 护理记录：详细记录儿童的病情、护理操作和效果，为医生的诊断和治疗提供依据。

4. 护理评估：对儿童的护理效果进行评估，根据评估结果调整护理计划。

5. 家属沟通：与儿童家属进行沟通和交流，了解其关注和需求，并提供相应的支持和指导。

2024年儿科护理年度工作计划样本一、加强护理安全管理，完善护理风险防范体系，确保为病儿提供安全、有序、优质的护理服务。

1. 持续强化安全意识教育，对工作中发现的不安全因素立即进行警示，并提出相应的改进措施。

2. 严格执行各项规章制度，通过定期与不定期的检查，确保各项制度落到实处。

做好监督检查记录，为后续工作提供有力支持。

3. 加强重点时段（如夜班、中班、节假日等）的管理，采用弹性排班制度，合理搭配老、中、青值班人员。

注重培养护士在独立值班时的慎独精神，确保护理质量不受时间影响。

4. 对重点病儿（如监护室的特护患儿和普儿病房的危重患儿）进行特别关注，将其作为科晨会及交接班时讨论的重点。

5. 对重点员工（如实习护士、轮转护士及新入科护士）进行法律意识教育，提高他们的抗风险意识和能力。

为这些员工指定有临床经验、责任心强且具有护师资格的护士作为带教老师，全面培养他们的沟通技巧和临床操作技能。

6. 完善护理文件记录制度，减少安全隐患。

针对现阶段护理文书存在的问题，进行规范处理。

认真执行护理记录中的“十字原则”（即客观、真实、准确、及时、完整），避免不规范的书写行为。

既要体现综合护理问题记录，又要体现专科症状的特殊性，确保护理文件的标准化和规范化。

7. 加强护理人员自身职业防护工作。

组织全科护士学习《医务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原则》和《艾滋病防护条例》，并制定完善的职业暴露报告制度、防范措施及具体处理措施和程序。

8. 完善护理紧急风险预案制度。

在日常工作中注重培养护士的应急能力，并对每项应急工作进行回顾性评价和总结经验教训。

通过不断提高护士对突发事件的反应能力来确保患者安全。

二、以病人为中心，积极推行人性化服务理念，加强护患沟通工作以提高病人满意度并有效避免护理纠纷的发生。

1. 办公班护士应真诚接待新入院病儿并将其送至床前主动进行入院宣教及健康教育等工作以增进护患关系。

2. 加强服务意识教育工作以提高全体护士的人性化主动服务理念水平并将其贯穿于日常工作中去。