【小初高学习】九年级物理上学期9月段考试题(含解析) 新人教版

——教学资料参考参考范本——2019-2020学年度九年级物理上学期9月月考试题（含解析）新人教版1______年______月______日____________________部门一、选择题（只有一个正确答案，每小题3分，共30分．请将答案填入下表中）1．想利用内能转化为机械能，应选择以下机器中的( )A．发电机B．内燃机C．电动机D．空调机2．下列实例中，属于利用热传递改变物体内能的是( )A．双手摩擦能发热B．烧水时水温升高C．锯木材时锯子发烫D．钻木取火3．交警在查“酒驾”时，先请司机打开车窗，若闻到酒精气味，则要求司机必须接受酒精含量的测试．交警能闻到酒精气味是因为酒精( )A．分子间有空隙B．分子很小C．分子在不断运动D．分子可分4．A，B，C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，C 和A互相排斥，则( )A．B一定带正电，C带负电B．B可能不带电，C带负电C．B可能带正电，C带正电D．B一定不带电，C带正电5．如图所示是一种声光报警器电路，各元件均能正常工作．下列现象描述正确的是( )A．只闭合S2时，铃响灯不亮B．只闭合S1时，灯亮铃不响C．同时闭合S1、S2，铃响灯不亮D．同时闭合S1、S2，灯亮铃不响6．物体的内能是指( )A．物体中个别分子所具有的能B．物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和C．物体做机械运动所具有的能D．物体做机械运动和热运动的能的总和7．一杯酒精减少一半后，则( )A．热值和比热容都不变B．热值减半、比热容不变C．热值和比热容都减半D．热值不变、比热容减半8．把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数．如图让玻璃板的下表面接触水面，然后稍稍用力向上拉，发现弹簧测力计读数变大，其原因是玻璃板与水的接触面之间存在( ) A．摩擦力B．分子引力C．分子斥力D．大气压力9．下列现象中，属于内能转化为机械能的是( )A．用打气筒打气，气筒壁发热B．锯木头时，锯条发热C．用电熨斗烫衣服，电熨斗发热D．被点燃的冲天炮腾空而起10．关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法，其中正确的是( )①在压缩冲程中，是机械能转化为内能②在做功冲程中，是内能转化为机械能③只有做功冲程是燃气对外做功④汽油机和柴油机的点火方式相同．A．②③B．①③C．②④D．①②③二、填空题（每空1分共18分）11．小青把驱蚊片放到电驱蚊器的发热板上，通电一段时间后，整个房间里就能闻到驱蚊片的气味，这种物理现象是__________现象；这种现象说明大量分子在不停地做__________运动．12．木炭的热值是3.4×107J/kg，6kg木炭完全燃烧可放出__________的热量．若炉中的木炭只剩下0.1kg，它的热值是__________．13．“低碳生活”是当今社会所倡导的绿色生活方式．利用太阳能将200kg的水从15℃加热到45℃，水吸收多少__________J的热量，这些热量相当于完全燃烧__________kg煤气放出．[煤气的热值为4.2×107J/kg]．14．一杯水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），它表达的物理意义是__________．若将此杯水倒掉一半，剩下半杯水的比热容是__________，若水凝固成冰则比热容__________（填“改变”或“不变”）．15．如图，用手将铁丝反复弯折十余次后，我们会发现，铁丝的弯折处的温度升高了，同时，被手握住的那部分铁丝的温度也升高了，说明铁丝的内能__________，但这两部分内能的改变是有区别的，前者是通过__________方式改变的，后者是通过__________方式改变的．16．改变内能有不同的方式，图（甲）是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来．这是通过__________方式使玻璃筒内的空气__________增加，温度__________，（选填“升高”或“减少”）达到棉花的燃点，使棉花燃烧．图（乙）是通过__________方式把试管里的水加热至沸腾．17．下列三组常用物品：①塑料尺、铅笔、橡皮擦；②木桌子、钢卷尺、玻璃杯；③乒乓球、橡胶棒、汽车轮胎．通常情况下全部属于绝缘体的一组是__________（填数字序号）．18．指出下列过程中的能量转化：（1）电炉发热__________；（2）摩擦生热__________．三、解答题（共4分）19．在炎热的夏天，赤脚走在河岸边，你会感到砂石烫脚，再走入河中时，觉得河水凉快，这是为什么？四．作图题（每题2分，共4分）20．根据图甲所示的电路图，将图乙中电学元件用笔画线代替导线连接起来（连线不能交叉）21．根据图中的实物图，在方框内画出相应的电路图．四．实验探究题（每空2分，共18分）22．为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验．在4个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热．下表是他们的实验记录，请根据实验记录的数据分析概括有关实验结论．烧杯号液体质量/kg 初温/℃末温/℃加热时间/min1 水300 20 30 122 水150 20 30 63 煤油300 20 30 64 煤油300 20 25 3（1）比较1号烧杯和3号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：__________；（2）比较1号烧杯和2号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：__________；（3）比较3号烧杯和4号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：__________．23．为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：质量/g 温度升高10℃所需要的时同/s温度升高20℃所需要的时间/s温度升高30℃所需要的时间/s沙子30 64 89 124水30 96 163 220（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质__________；（2）分析下表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量__________（大于/小于）沙子吸收的热量；（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，__________（填“沙子”或“水”）升高的温度更高；（4）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（3）的结论不符，你认为可能的原因是：__________．24．小明同学在“探究两种电荷间的作用规律”时做了如图所示的实验：（1）图甲实验说明的规律：__________．（2）乙图实验现象告诉我们__________．五、计算题（有2小题，25题6分，26题10分，共16分．）25．质量为50kg的铜块，温度由30℃升高到90℃，需要吸收的热量是多少J？若是用燃烧焦炭给铜块加热，已知焦炭完全燃烧时放出的热量只有50%被铜块吸收，需要燃烧多少焦炭？[焦炭的热值是3.0×107J/kg，铜的比热是0.39×103J/（kg•℃）]．26．有一款太阳能热水器，铭牌上的部分参数如表所示．将它安装在阳光充足的水平台面上，并送满水．（1）河源地区（晴天）平均每平方米的面积上，每小时接收的太阳能约为2.8×106J．若该热水器接受太阳能的有效面积为2m2，每天日照时间按8h计算，则它一天中接收的太阳能约为多少？（2）若这些太阳能有60%被热水器中的水吸收，则可使水温升高多少？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]型号JL﹣88水容量/L 80自身质量/kg 40（3）若该热水器一天中接收的太阳能，由燃烧煤气（热值q=4.2×107J/kg）来获得，则需要完全燃烧多少千克煤气？20xx-20xx学年贵州省黔东南州凯里一中（洗马河校区）九年级（上）月考物理试卷（9月份）一、选择题（只有一个正确答案，每小题3分，共30分．请将答案填入下表中）1．想利用内能转化为机械能，应选择以下机器中的( )A．发电机B．内燃机C．电动机D．空调机【考点】能量转化的现象．【专题】应用题．【分析】（1）自然界的能量既不会消失，也不会创生，只会从一种形式转化为另一种形式，或从一个物体转移到另一个物体上．（2）生活中存在很多机械能和其他形式能的转化的现象．内燃机是内能转化为机械能；气体膨胀对外做功是内能转化为机械能；摩擦生热是机械能转化为内能等等．【解答】解：A、发电机是利用线圈切割磁感线运动产生电流的，因此是将机械能转化为电能的过程；B、内燃机的做功冲程是将内能转化为机械能．C、电动机是通电导体在磁场中受力转动的，因此是将电能转化为机械能的过程；D、空调工作时，是将电能转化为机械能的过程．故选B．【点评】关键要明确做功的实质：做功的实质是能量的转化，物体对外做功是将内能转化为机械能，对物体做功是将机械能转化为内能．2．下列实例中，属于利用热传递改变物体内能的是( )A．双手摩擦能发热B．烧水时水温升高C．锯木材时锯子发烫D．钻木取火【考点】热传递改变物体内能．【专题】分子热运动、内能．【分析】做功与热传递是改变物体内能的两种方式，做功过程是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程．【解答】解：A、双手摩擦能发热，是通过做功的方式改变物体内能，故A错误；B、烧水时水温升高，是通过热传递的方式改变水的内能，故B正确；C、用锯锯木头时，锯条的温度会升高，是通过做功的方式改变物体内能，故C错误；D、钻木取火，是通过做功的方式改变物体内能，故D错误；故选B．【点评】本题考查了改变物体内能方式的判断，知道内能改变过程中发生的是能量的转化还是能量的转移是正确解题的关键．3．交警在查“酒驾”时，先请司机打开车窗，若闻到酒精气味，则要求司机必须接受酒精含量的测试．交警能闻到酒精气味是因为酒精( )A．分子间有空隙B．分子很小C．分子在不断运动D．分子可分【考点】分子的热运动．【专题】应用题．【分析】扩散现象是指不同物体相互接触时，彼此进入对方的现象．扩散现象表明分子是在不停的做无规则运动的．微观粒子总是不断运动的，酒精分子不断运动，向四周扩散是解题的关键所在．【解答】解：酒精分子不断向四周扩散，能使人闻到酒精特殊的香味，这与酒精的分子不断运动有直接关系，而与其它分子的特性无关．故选C．【点评】本题考查学生对扩散现象的理解和认识，以及运用微粒的基本特征解释日常生活现象的能力，属基础性知识考查题．4．A，B，C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，C 和A互相排斥，则( )A．B一定带正电，C带负电B．B可能不带电，C带负电C．B可能带正电，C带正电D．B一定不带电，C带正电【考点】物体带电情况的判断．【专题】电流和电路．【分析】①电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；②带电体可以吸引轻小物体．【解答】解：已知A带负电，C和A互相排斥，根据同种电荷互相排斥，所以C带负电；又因为A和B互相吸引，根据异种电荷相互吸引，所以B可能带正电；根据带电体吸引轻小物体的性质，B也可能不带电．所以B可能不带电，C带负电．故选B．【点评】异种电荷相互吸引和带电体吸引轻小的物体这两个知识点要考虑周全，考虑不全是此题选错答案的原因．5．如图所示是一种声光报警器电路，各元件均能正常工作．下列现象描述正确的是( )A．只闭合S2时，铃响灯不亮B．只闭合S1时，灯亮铃不响C．同时闭合S1、S2，铃响灯不亮D．同时闭合S1、S2，灯亮铃不响【考点】电路的基本连接方式．【专题】应用题；电流和电路．【分析】从以下两个方面来考虑：（1）电路中是否有断路的情况；（2）用电器或电源是否被短路；然后结合各电路的实际情况进行分析．【解答】解：A、只闭合S2时，电路为断路，所以灯不亮铃也不响；故A错误；B、只闭合S1时，灯泡和电铃串联，因此灯亮、铃响；故B错误；CD、同时闭合S1、S2时，为灯泡的电铃的电路，灯泡短路，所以铃响灯不亮；故C正确，D错误．故选C．【点评】此题是结合电路图考查电路中用电器的连接情况，要会结合开关的组合分析电路中电流的流向，从而可以判断电路状态．6．物体的内能是指( )A．物体中个别分子所具有的能B．物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和C．物体做机械运动所具有的能D．物体做机械运动和热运动的能的总和【考点】内能的概念．【专题】分子热运动、内能．【分析】内能是物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和，由于分子总在不停地做无规则运动，所以任何物体都有内能．【解答】解：物体的内能是物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和，所以ACD错误，B正确．故选B．【点评】内能是物体内部所有分子具有的能量之和，机械能是宏观物体的动能和势能的总和，二者是两个不同的物理量．7．一杯酒精减少一半后，则( )A．热值和比热容都不变B．热值减半、比热容不变C．热值和比热容都减半D．热值不变、比热容减半【考点】燃料的热值；比热容的概念．【专题】比热容、热机、热值．【分析】比热容、燃烧值值都是物质的一种特性，不随物体的质量体积的大小而变化．【解答】解：把一杯酒精减少一半，质量和体积均减小一半，而比热容、热值，是物质的一种特性，不随物体的多少而变化，热值和比热容都不变．故选A．【点评】此题主要考查物质的几种特性，特性表示这种物质特有的，可用于区别其他物质的，一般是不变化的．8．把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数．如图让玻璃板的下表面接触水面，然后稍稍用力向上拉，发现弹簧测力计读数变大，其原因是玻璃板与水的接触面之间存在( ) A．摩擦力B．分子引力C．分子斥力D．大气压力【考点】分子间的作用力．【分析】本题可根据实验现象结合分子间的相互作用力的内容进行解答．【解答】解：当玻璃接触水面时，由于水分子和玻璃分子距离较近，故两种分子之间会产生相互作用的引力，弹簧测力计要将玻璃拉起需提供比玻璃重力大的力．故说明玻璃和水的接触面之间存在相互作用的分子引力．故选B．【点评】当分子之间距离较小时，分子间会存在引力，由于分子数较多，所以多个分子的引力会产生一定的宏观上的效果．9．下列现象中，属于内能转化为机械能的是( )A．用打气筒打气，气筒壁发热B．锯木头时，锯条发热C．用电熨斗烫衣服，电熨斗发热D．被点燃的冲天炮腾空而起【考点】能量转化的现象．【分析】内能与机械能的转化主要表现在做功改变物体的内能上，内能增大的是机械能转化为内能，内能减少的是内能转化为机械能，而内能的变化主要体现在温度的变化上．【解答】解：A、筒壁发热，就是内能增加的具体表现．内能的增加表示其他形式的能转化成了内能，而打气时克服筒壁之间的摩擦做功，所以是机械能转化为内能．B、锯木头时克服木头与锯条之间的摩擦做功，使锯条的内能增加，温度升高，机械能转化为内能．C、用电熨斗烫衣服要消耗电能，电熨斗发热说明电熨斗的内能增加，所以是电能转化为内能．D、被点燃的冲天炮燃烧火药产生大量的热，腾空而起是燃烧火药产生的推动力，所以是火药的内能转化成了冲天炮的机械能．故选D．【点评】在做能量的转化这种题时，我们要注意分析哪种能量增加了，哪种能量减少，因为总是减少的这种能量转化为增加的那种能量．10．关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法，其中正确的是( )①在压缩冲程中，是机械能转化为内能②在做功冲程中，是内能转化为机械能③只有做功冲程是燃气对外做功④汽油机和柴油机的点火方式相同．A．②③B．①③C．②④D．①②③【考点】内燃机的四个冲程．【专题】比热容、热机、热值．【分析】四冲程汽油机一个工作循环有四个冲程，分别是吸气、做功、压缩和排气，其中只有做功冲程对外做功，将内能转化为机械能；另外还有压缩冲程有能量转化，将机械能转化为内能．汽油机在吸气冲程中吸入的是汽油和空气的混合物，而柴油机吸入的是空气；汽油机中有火花塞，采用的是点燃式点火；而柴油机是喷油嘴喷出雾状柴油，进行压燃式点火．【解答】解：①②③汽油机四个冲程中，只有做功冲程燃气对外做功，将内能转化为机械能；在压缩冲程中将机械能转化为内能．故①②③正确；④汽油机中有火花塞，采用的是点燃式点火；而柴油机是喷油嘴喷出雾状柴油，进行压燃式点火．故④错误．故选D．【点评】本题考查了内燃机的四个冲程，要求学生对每个冲程的特点、能量转化等情况十分熟悉才能顺利解答．二、填空题（每空1分共18分）11．小青把驱蚊片放到电驱蚊器的发热板上，通电一段时间后，整个房间里就能闻到驱蚊片的气味，这种物理现象是扩散现象；这种现象说明大量分子在不停地做无规则运动．【考点】分子的热运动．【专题】分子热运动、内能．【分析】要解答本题需掌握：扩散现象是分子无规则运动的结果．【解答】解：整个房间里都能闻到驱蚊片的气味，这是驱蚊片气味的分子做无规则运动的结果，属于扩散现象．故答案为：扩散；无规则．【点评】本题通过生活中的现象考查了学生对扩散现象的了解和掌握，要求学生能够学以致用．12．木炭的热值是3.4×107J/kg，6kg木炭完全燃烧可放出2.04×108J的热量．若炉中的木炭只剩下0.1kg，它的热值是3.4×107J/kg．【考点】热量的计算．【专题】比热容、热机、热值．【分析】（1）知道木炭的热量和燃烧的质量，根据Q放=mq求出完全燃烧释放的热量；（2）热值是反映燃料特性的物理量，是指1kg燃料完全燃烧放出的热量，其大小仅与燃料种类有关，而与燃料的质量和燃烧程度无关．【解答】解：（1）6kg木炭完全燃烧释放的热量：Q放=mq=6kg×3.4×107J/kg=2.04×108J，（2）∵热值是反映燃料特性的物理量，其大小仅与燃料种类有关，而与燃料的质量和燃烧程度无关，∴炉中剩下木炭的热值不变，其大小仍为3.4×107J/kg．故答案为：2.04×108J；3.4×107J/kg．【点评】本题考查了学生对热值概念、燃料完全燃烧放热公式的掌握和运用，理解：热值热值是反映燃料特性的物理量，其大小仅与燃料种类有关，而与燃料的质量和燃烧程度无关．13．“低碳生活”是当今社会所倡导的绿色生活方式．利用太阳能将200kg的水从15℃加热到45℃，水吸收多少2.52×107J的热量，这些热量相当于完全燃烧0.6kg煤气放出．[煤气的热值为4.2×107J/kg]．【考点】热量的计算．【专题】计算题；比热容、热机、热值．【分析】（1）知道水的质量和温度的变化以及比热容，根据Q吸=cm（t﹣t0）求出水吸收的热量；（2）由题意可知煤气完全燃烧释放的热量Q放=Q吸，根据Q放=mq求出需要煤气的质量．【解答】解：（1）水吸收的热量：Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×200kg×（45℃﹣15℃）=2.52×107J；（2）由题意可知，煤气完全燃烧释放的热量：Q放=Q吸=2.52×107J；由Q放=mq可得，需要煤气的质量：m′===0.6kg．故答案为：2.52×107；0.6．【点评】本题考查了吸热公式Q吸=cm（t﹣t0）、燃料完全燃烧释放热量公式Q放=mq的应用，条件已给出，难度不大．14．一杯水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），它表达的物理意义是1kg的水每升高1℃吸收的热量为4.2×103J．若将此杯水倒掉一半，剩下半杯水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），若水凝固成冰则比热容改变（填“改变”或“不变”）．【考点】水的比热容的特点及应用．【专题】应用题．【分析】单位体积某种物质，温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容．比热容是物质的一种热性．物质的比热容只跟物体的种类和状态有关，与物体质量的大小、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关．【解答】解：根据比热容的定义可以知道，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），它表达的物理意义是：1kg的水每升高1℃吸收的热量为4.2×103J；将此杯水倒掉一半，水的比热容不变．水凝固成冰以后，状态改变，冰的比热容为2.1×103J/（kg•℃），所以若水凝固成冰则比热容改变．故答案为：1kg的水每升高1℃吸收的热量为4.2×103J；4.2×103J/（kg•℃）；改变．【点评】此题考查的是我们对于比热容的理解，是一道基础题．15．如图，用手将铁丝反复弯折十余次后，我们会发现，铁丝的弯折处的温度升高了，同时，被手握住的那部分铁丝的温度也升高了，说明铁丝的内能增加，但这两部分内能的改变是有区别的，前者是通过做功的方式改变的，后者是通过热传递的方式改变的．【考点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能．【专题】应用题．【分析】（1）改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，热传递有传导、对流和辐射三种方式．（2）热传递的实质是能量的转移，做功是能量的转化．【解答】解：改变物体内能有两种方式：做功和热传递．拿一段铁丝反复弯折多次，感到弯折处也烫手是通过做功改变物体内能的，对物体做功，物体内能增加，温度升高，我们感觉到热是通过热传递的方式感觉到的．故答案为：增加；做功；热传递．【点评】本题考查了改变物体内能有两种方式，对物体做功，物体内能增加，温度升高；物体吸收热量，内能增加，温度升高．16．改变内能有不同的方式，图（甲）是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来．这是通过做功方式使玻璃筒内的空气内能增加，温度升高，（选填“升高”或“减少”）达到棉花的燃点，使棉花燃烧．图（乙）是通过热传递方式把试管里的水加热至沸腾．【考点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能．【专题】热和能．【分析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程．【解答】解：（1）甲图中，向下压活塞时，活塞压缩气体做功，机械能转化为内能，气体的内能增大，温度升高，当达到棉花的燃点，使棉花燃烧；（2）乙图中，利用酒精灯加热试管是通过热传递的方式改变试管内水的内能，使其内能增大，温度升高，直至沸腾；故答案为：做功；内能；升高；热传递．【点评】本题考查做功和热传递改变物体内能的区别，把握住二者的本质不同是解题的关键．17．下列三组常用物品：①塑料尺、铅笔、橡皮擦；②木桌子、钢卷尺、玻璃杯；③乒乓球、橡胶棒、汽车轮胎．通常情况下全部属于绝缘体的一组是③（填数字序号）．【考点】绝缘体．【专题】应用题．【分析】此题考查的是绝缘体、导体、半导体的概念，它们的分类依据是导电性的不同，可据此进行解答．【解答】解：①塑料尺、橡皮擦是绝缘体，但铅笔芯是导体；②木桌子、玻璃杯是绝缘体，但钢卷尺是导体；③乒乓球、橡胶棒、汽车轮胎这三种物品均为绝缘体，符合题意；故答案为：③．【点评】此题考查的是基础知识，只要掌握了导体、绝缘体、半导体的分类依据，就能顺利解答．18．指出下列过程中的能量转化：（1）电炉发热电能转化为内能；（2）摩擦生热机械能转化为内能．【考点】能量的相互转化．【专题】应用题；分子热运动、内能；电能和电功率．【分析】判断能量的转化，我们主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，总是消耗的能量转化为得到的能量．【解答】解：（1）电炉发热是通过消耗电能来得到内能的，因此将电能转化为内能；（2）摩擦生热是通过消耗机械能来得到内能的，因此将机械能转化为内能．故答案为：（1）电能转化为内能；（2）机械能转化为内能．【点评】能量转化的过程都是有规律可循的，在平常的学习中要注意总结归纳．例如燃料燃烧都是将化学能转化为内能．三、解答题（共4分）19．在炎热的夏天，赤脚走在河岸边，你会感到砂石烫脚，再走入河中时，觉得河水凉快，这是为什么？【考点】比热容解释简单的自然现象．【专题】简答题；比热容、热机、热值．【分析】对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，据此分析．【解答】答：沙子烫，海水凉，跟它们的质量和照晒表面积都无关，而是和物体的比热容有关，水的比热容最大，这样在同样的日照。

2015-2016学年湖北省黄冈市麻城市龟山镇九年级（上）月考物理试卷（9月份）一、选择题（每题3分共计27分）1．把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动，如图所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡胶棒，实验中（）A．吸管不带电B．吸管带正电C．摩擦时，吸管得到电子D．与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电2．下列关于热学知识的说法正确的是（）A．烧开水是通过做功的方法增加水的内能B．冰在熔化过程中吸热，温度不变，内能增加C．柴油机的效率可以达到 100%D．端午粽子飘香，说明分子间存在引力3．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧．下列说法正确的是（）A．迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧B．此实验只通过热传递改变筒内空气的内能C．下压活塞的过程，空气的内能转化为活塞的机械能D．硝化棉燃烧，是因为玻璃筒内空气的温度升高，内能增大4．如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列描述不正确的是（）A．L1两端电压为2V B．L1两端电压为4VC．L2两端电压为4V D．L1和L2两端电压之和为6V5．将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮＞ρ空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开．抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动．对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），四位同学判断正确的是（）A．小华认为甲图放置最不合理B．小夏认为乙图放置最不合理C．小梦认为丙图放置最不合理D．小满认为三种放置方法都不合理6．某同学观察他家里的电动自行车后发现：不管捏紧左边还是右边的车闸，车尾的一盏刹车指示灯均会亮起，而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起，下列指示灯的示意图合理的是（）A．B．C． D．7．如图所示电路，电源电压为3V，当开关S闭合后，只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3V，产生这一现象的原因可能是（）A．灯泡L1处短路B．灯泡L2处短路C．灯泡L1处断路D．灯泡L2处断路8．压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的．小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表示数增大．以下电路不符合要求的是（）A．B．C．D．9．下列有关电阻的说法正确的是（）A．导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强B．导体的电阻与导体两端的电压成正比C．导体中的电流为零时电阻也为零D．导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度和横截面积等因素有关二、填空与作图（每空1分，13、14题每题3分，共计16分）10．如图所示，工作中的四冲程汽油机正处于冲程，该冲程将转化为机械能，若该汽油机每秒完成40个冲程，则每秒它对外做功次、飞轮转过圈．11．航母舰载机即将起飞前，燃料燃烧会获得大量的能，向后喷射出高温高速燃气流．为了避免对舰上人员及其它器材造成危害，甲板上安装可偏流板（如图），偏流板后面装有供冷却水循环流动的格状水管，这是利用水的的特性来降低偏流板的温度．制作偏流板材料的熔点应较（填“高”或“低”）12．如图，是一个能吹冷风、温风、热风的电吹风的简化电路．其中M是电动机，通电后能吹风，R1、R2是阻值相等的发热电阻丝，通电后能发热．要想吹冷风则闭合开关；要想吹温风，则闭合开关；要想吹热风则闭合开关．13．“阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路，其中S为正对驾驶员的重力开关，金属片M可绕O点自由转动．当机翼水平时，M在a、b中间．当飞机严重左倾时，绿灯亮、电铃响；当飞机严重右倾时，红灯亮、电铃响．请完成电路连接．14．在图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处，要求电键S闭合后，（a）电流方向如图所示；（b）移动滑动变阻器的滑片P．小灯L变亮时，电压表的示数变大．三、实验与探究（3分+7分+7分=17分）15．有甲、乙两种不同品牌的保温杯，为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果，小明按照科学探究的程序，明确了具体的探究问题，选择了适当的器材，在控制变量的前提下，在室内进行了实验，得到了一段时间内，甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据，根据数据绘制的图象如图所示．请你根据图象所提供的信息回答以下问题：（1）小明探究的问题的自变量是．（选填选项前的字母）A．保温杯的品牌 B．水冷却的时间 C．水的温度（2）请比较甲、乙两种保温杯的保温效果：．（选填选项前的字母）A．甲保温杯的保温效果好B．乙保温杯的保温效果好C．甲、乙两种保温杯的保温效果一样好（3）请估计实验过程中第5小时的室温：℃．16．学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究，器材有：开关、电流表、电源（电压恒为1.5V）各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干．实验过程：电路如图1所示．将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合S后，记（1）图2是一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中．（2）导体电阻的大小跟材料、长度、横截面积的关系．A．电阻的大小与长度的关系是：．横截面积相同的同种导体，其电阻大小跟导体长度成；B．电阻的大小与横截面积的关系是：长度相同的同种导体，其电阻大小跟导体横截面积成．（3）进行多次测量的目的是．（4）此实验也可以得出电流与电阻的关系是：电压一定时，通过导体电流与电阻成．拓展：用上述合金材料制成常1m，横截面积1mm2的电阻丝的阻值为1Ω．而实验中所用合金丝的横截面积为0.5mm2，则一根合金丝的电阻为Ω，长度为m．17．某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等．她设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验．（1）画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是的．（2）晓丹得出错误的实验结论，主要原因是．（3）请你对接下来的实验提出改进措施（一条即可）．（4）晓丹同学在实验过程中还发现：闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度，紧接着指针再偏回一定角度后，示数才稳定下来；同组的小刚同学同时发现，闭合开关瞬间灯泡亮度较大，紧接着变暗一点后，亮度才稳定下来．造成这种现象的原因是．四、计算题（7分+8分=15分）18．我国自主研制的某型新一代战斗机，它具备超音速巡航、电磁隐身、超机动性、超视距攻击等优异性能，该飞机最大起飞质量为37t，最大飞行高度达20000m，最大航行速度达2.5倍声速（合3060km/h），最大载油量为10t，飞机航行时所受阻力的大小与速度的关系已知飞机发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是40%，飞机使用的航空燃油的热值为5×107J/kg．求：（1）飞机发动机完全燃烧10t燃油获得的能量是多少焦？（2）当飞机以400m/s的速度匀速巡航时，飞机发动机的输出功率是多少千瓦？（3）若在飞机油箱中加满燃油，并且以500m/s的速度巡航时，飞机的最大航程约是多少千米？19．太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一．某品牌太阳能热水器每小时平均接收4.2×106J的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中质量为100kg、初温为20℃的水温升高到40℃．求：（1）热水器中的水吸收的热量Q；【水的比热容C=4.2×103J/（kg•℃）】（2）热水器5小时内接收到的太阳能E；（3）热水器的效率η；（4）若改用煤气来加热这些水，需要完全燃烧多少千克煤气？（煤气的热值q=4.2×107J/kg，假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收）2015-2016学年湖北省黄冈市麻城市龟山镇九年级（上）月考物理试卷（9月份）参考答案与试题解析一、选择题（每题3分共计27分）1．把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动，如图所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡胶棒，实验中（）A．吸管不带电B．吸管带正电C．摩擦时，吸管得到电子D．与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电【考点】物体带电情况的判断．【分析】把带负电的橡胶棒，用它去靠近吸管，吸管A端被排斥，利用电荷间作用规律可以确定吸管、餐巾纸的带电情况．【解答】解：AB、把带负电的橡胶棒靠近吸管A端时，吸管A端远离橡胶棒被排斥，说明吸管A端与橡胶棒带的是同种电荷，橡胶棒带负电，A端也带负电．故AB错误；CD、吸管与餐巾纸摩擦，吸管带负电，说明吸管得到了电子，同时餐巾纸失去电子而带正电，故C正确，D错误．故选C．2．下列关于热学知识的说法正确的是（）A．烧开水是通过做功的方法增加水的内能B．冰在熔化过程中吸热，温度不变，内能增加C．柴油机的效率可以达到 100%D．端午粽子飘香，说明分子间存在引力【考点】热传递改变物体内能；分子的热运动；温度、热量与内能的关系；热机的效率．【分析】（1）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程也就是能量的转移过程，做功过程是能量的转化过程；（2）晶体在熔化时吸热温度不变，内能增大；（3）热机在工作时不可避免地有能量的损耗与散失；（4）物质是由大量分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子间存在相互的作用力．【解答】解：A、烧开水是通过热传递的方式增加水的内能，故A错误；B、冰是晶体，在熔化过程中吸收热量，温度不变，内能增大，故B正确；C、热机在工作时不可避免地有能量的损耗与散失，故热机的效率不可能达到100%，故C错误；D、端午节粽子飘香，是因为粽子香气中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到粽子的香气，故D错误．故选B．3．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧．下列说法正确的是（）A．迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧B．此实验只通过热传递改变筒内空气的内能C．下压活塞的过程，空气的内能转化为活塞的机械能D．硝化棉燃烧，是因为玻璃筒内空气的温度升高，内能增大【考点】做功改变物体内能．【分析】知道做功可以改变物体的内能，物体的内能与其本身的温度有关，温度越高内能越大．【解答】解：迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，机械能转化为内能，使空气的内能增加，温度升高，当温度达到棉花的燃点时，棉花就会燃烧，通过此实验可说明做功可以改变物体的内能；故ABC错误，D正确．故选D．4．如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，下列描述不正确的是（）A．L1两端电压为2V B．L1两端电压为4VC．L2两端电压为4V D．L1和L2两端电压之和为6V【考点】串联电路的电压规律．【分析】由电路图可知，灯泡L1、L2串联，电压表测L2两端的电压，即电压表的示数为L2两端的电压；根据串联电路的电压特点求出L1两端的电压．【解答】解：因为电压表测L2两端的电压，所以L2两端的电压U2=4V，又因为L1、L2串联，则L1和L2两端电压之和为6V，所以L1两端的电压为U1=U﹣U2=6V﹣4V=2V．综上所述，选项ACD正确，B错误．故选B．5．将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮＞ρ空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开．抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动．对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），四位同学判断正确的是（）A．小华认为甲图放置最不合理B．小夏认为乙图放置最不合理C．小梦认为丙图放置最不合理D．小满认为三种放置方法都不合理【考点】分子的热运动．【分析】不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，扩散现象说明了分子在不停的做无规则运动．【解答】解：由题意可知，图甲中，虽然二氧化氮的密度大于空气密度，但是它也会运动到上面的瓶子内，这说明气体分子在不停地做无规则运动，最有说服力；图乙中，密度大的二氧化氮气体在上方，抽去玻璃板后，由于重力的作用，二氧化氮气体会向下运动，所以不能完全说明气体分子在不停地做无规则运动，最不合理；图丙中，瓶子水平放置，抽开隔板，气体可以自由运动，互相进入对方，能说明气体分子在不停地做无规则运动，但与甲相比，仍不够典型．综上所述，最合理的是甲图，最不合理的是乙图．故选B．6．某同学观察他家里的电动自行车后发现：不管捏紧左边还是右边的车闸，车尾的一盏刹车指示灯均会亮起，而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起，下列指示灯的示意图合理的是（）A．B．C． D．【考点】串、并联电路的设计．【分析】不管捏紧左边还是右边的车闸，车尾的一盏刹车指示灯均会亮起，可知车尾的一盏刹车指示灯由两个开关控制；而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起，说明车尾转向指示灯由两个开关分别控制；然后根据并联电路电流有多条通路，各支路互不影响分析即可．【解答】解：不管捏紧左边还是右边的车闸，车尾的一盏刹车指示灯均会亮起，说明这两个开关都能控制指示灯，而且两开关互不影响，即两开关并联；电动自行车的前后转向灯可以单独工作，所以它们是并联的．拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起，说明由两个开关而且一个开关控制一个灯泡，综上分析，只有D选项符合题意．故选D．7．如图所示电路，电源电压为3V，当开关S闭合后，只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3V，产生这一现象的原因可能是（）A．灯泡L1处短路B．灯泡L2处短路C．灯泡L1处断路D．灯泡L2处断路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．【分析】当电路发生断路时，用电器不工作，且电路中电流为零；当电路发生短路时，用电器可能工作，并且电路中有电流；该电路为串联电路，电压表测量L2两端的电压，根据用电器工作情况以及电压表示数确定电路的具体故障．【解答】解：由电路图知，两灯泡串联，电压表与L2并联，测量L2两端的电压，因为闭合开关后，有一盏灯泡发光，因此电路发生短路故障；又因为电压表有示数，并且等于电源电压，所以L1被短路．故选A．8．压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的．小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表示数增大．以下电路不符合要求的是（）A．B．C．D．【考点】电路图设计．【分析】①在串联电路中，用电器两端电压与其阻值成正比；②在并联电路中，干路电流等于支路电流之和；支路电流与其阻值成反比．【解答】解：由图知：A、压敏电阻与定值电阻并联．当压力增大时，压敏电阻阻值减小，并联电路总电阻减小，电源电压一定，所以干路电流增大，电流表示数增大．符合要求；B、压敏电阻与定值电阻并联．当压力增大时，压敏电阻阻值减小，两端电压一定，所以电流表示数增大．符合要求；C、压敏电阻与定值电阻串联．当压力增大时，压敏电阻阻值减小，根据串联电路用电器两端电压与其阻值成正比知，压敏电阻两端电压减小，所以定值电阻两端电压增大，电压表示数增大．符合要求；D、压敏电阻与定值电阻串联．当压力增大时，压敏电阻阻值减小，根据串联电路用电器两端电压与其阻值成正比知，压敏电阻两端电压减小，所以电压表示数减小．不符合要求．故选D．9．下列有关电阻的说法正确的是（）A．导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强B．导体的电阻与导体两端的电压成正比C．导体中的电流为零时电阻也为零D．导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度和横截面积等因素有关【考点】电阻．【分析】根据影响电阻大小的因素：材料、长度、横截面积、温度有关，与两端的电压和通过的电流无关进行解答．【解答】解：（1）电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量，电阻越大，则导电能力越弱；故A错误；（2）导体的阻值是导体本身所具有的性质，电阻由导体材料、长度、横截面积决定，与通过它的电流、它两端的电压无关；故D选项正确，BC选项错误．故选D．二、填空与作图（每空1分，13、14题每题3分，共计16分）10．如图所示，工作中的四冲程汽油机正处于做功冲程，该冲程将内能转化为机械能，若该汽油机每秒完成40个冲程，则每秒它对外做功10 次、飞轮转过20 圈．【考点】内燃机的四个冲程；有关热机的计算．【分析】（1）由进气门和排气门的关闭和打开情况、活塞的上行和下行情况来判断是哪个冲程；（2）四个冲程中压缩冲程是机械能转化为内能，做功冲程是内能转化为机械能，排气和吸气冲程没有能的转化．（3）热机完成一个工作循环，要经过4个冲程，燃气对外做功1次，活塞往返2次，飞轮转动2周，根据这个比例关系可以求出答案．【解答】解：（1）如图，进气门和排气门都是关闭的，火花塞放电，活塞下行，可以判断是做功冲程，做功冲程中内能转化为机械能．（2）热机完成一个工作循环，要经过4个冲程，燃气对外做功1次，活塞往返2次，飞轮转动2周，若该汽油机每秒完成40个冲程，则每秒它对外做功10次，飞轮转动20周．故答案为：做功；内能；10；20．11．航母舰载机即将起飞前，燃料燃烧会获得大量的内能，向后喷射出高温高速燃气流．为了避免对舰上人员及其它器材造成危害，甲板上安装可偏流板（如图），偏流板后面装有供冷却水循环流动的格状水管，这是利用水的比热容大的特性来降低偏流板的温度．制作偏流板材料的熔点应较高（填“高”或“低”）【考点】内能的利用及其意义；水的比热容的特点及应用．【分析】（1）燃料燃烧时，它的化学能转化为内能；（2）用水循环来降低偏流板的温度，是因为水在升高相同的温度时可以吸收更多的热量，冷却效果好；（3）飞机起飞时向后喷射出高温高速燃气流，为了防止偏流板被高温熔化，制作偏流板材料的熔点应较高．【解答】解：飞机内的燃料的燃烧，使飞机获得大量的内能，然后转化为飞机的机械能；水的比热容比较大，在升高相同的温度需要吸收更多的热量，所以利用水来降低偏流板的温度；飞机起飞时向后喷射出高温高速燃气流，为了防止偏流板被高温熔化，所以制作偏流板材料的应具有较高的熔点．故答案为：内；比热容大；高．12．如图，是一个能吹冷风、温风、热风的电吹风的简化电路．其中M是电动机，通电后能吹风，R1、R2是阻值相等的发热电阻丝，通电后能发热．要想吹冷风则闭合开关S ；要想吹温风，则闭合开关S1或S2；要想吹热风则闭合开关S1、S2．【考点】电路的动态分析．【分析】根据串并联电路的特点，依据题意结合电路图分析是哪部分连入电路，有电流经过的部分，才能正常工作．【解答】解：（1）若断开S1、S2，只闭合开关S，电流只经过电动机，所以电吹风吹出的是冷风；（2）若闭合S1或S2，电动机和R1或R2与电源并联，则吹出的是温风；（3）若将开关S1、S2都闭合，电动机和电热丝与电源并联，电流分两路分别经过电动机和两个电热丝，则电吹风吹出的是热风；故答案为：S；S1或S2；S1、S2．13．“阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路，其中S为正对驾驶员的重力开关，金属片M可绕O点自由转动．当机翼水平时，M在a、b中间．当飞机严重左倾时，绿灯亮、电铃响；当飞机严重右倾时，红灯亮、电铃响．请完成电路连接．【考点】实物的电路连接．【分析】串联的各电路元件相互影响，不能独立工作，并联的各电路元件互不影响，能独立工作；根据题意判断各电路元件的连接方式，然后连接电路图．【解答】解：当飞机严重左倾时，绿灯亮、电铃响，开关接a，绿灯与电铃接入电路；当飞机严重右倾时，红灯亮、电铃响，开关接b，红灯与电铃接入电路；由题意可知，红灯与绿灯互不影响，能独立工作，它们是并联的，不论开关接a还是接b，电铃都接入电路，电铃串联在干路中，电路图如图所示：故答案为：电路图如图所示．14．在图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处，要求电键S 闭合后，（a）电流方向如图所示；（b）移动滑动变阻器的滑片P．小灯L变亮时，电压表的示数变大．【考点】电路图及元件符号．【分析】根据电压表应与被测用电器并联，电流表应与用电器串联，再结合移动滑动变阻器的滑片P，小灯L变亮时，电压表的示数变大可判断各元件的位置．【解答】解：读图可知，左右两个位置分别与灯泡和变阻器串联，所以不可能是电压表，则电压表应在中间的位置．根据移动滑动变阻器的滑片P，小灯L变亮时，电压表的示数变大，说明电压表测的灯泡两端的电压，则右侧的位置应该是电源，左侧的位置应该是电流表．且电源的正极朝上．如下图所示：三、实验与探究（3分+7分+7分=17分）15．有甲、乙两种不同品牌的保温杯，为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果，小明按照科学探究的程序，明确了具体的探究问题，选择了适当的器材，在控制变量的前提下，在室内进行了实验，得到了一段时间内，甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据，根据数据绘制的图象如图所示．请你根据图象所提供的信息回答以下问题：（1）小明探究的问题的自变量是 B ．（选填选项前的字母）A．保温杯的品牌 B．水冷却的时间 C．水的温度（2）请比较甲、乙两种保温杯的保温效果： B ．（选填选项前的字母）A．甲保温杯的保温效果好B．乙保温杯的保温效果好C．甲、乙两种保温杯的保温效果一样好（3）请估计实验过程中第5小时的室温：20 ℃．【考点】控制变量法与探究性实验方案．【分析】（1）此实验是为了比较两种品牌的保温杯盛水时的保温效果，所以其自变量是水冷却的时间；（2）实验中要保证水的初温和水的质量是相同的，这样可以直接观察温度计示数的变化情况来判断保温材料的性能情况；（3）结合图象分析降温规律，当温度不再改变时，即水温降到了室温．【解答】解：（1）由题意可知，此实验是为了比较两种品牌的保温杯盛水时的保温效果，而保温效果是通过水冷却的时间体现出来的，所以其自变量是水冷却的时间，故B符合题意；（2）由图象可知，在相同时间内，乙的水温下降较慢，甲的水温下降较快，所以乙保温杯的保温效果好，故B符合题意；（3）由图象可知，当温度降到20℃时，温度不再变化，所以室温为20℃，第5小时室温当然也是20℃．故答案为：（1）B；（2）B；（3）20．。

2016-2017学年广西钦州市钦州港经济技术开发区中学九年级（上）月考物理试卷一、选择题（每题3分，计39分）1．下列事例中，哪一个事例不能表明物体的分子在不停地做无规则的运动（）A．衣箱中的卫生球变小了，衣服上充满了卫生球的气味B．在皮肤上擦点酒精，立即就能闻到酒精的味道C．在墙角堆煤，过一段时间，墙表面及其内部靠近表面的一浅层都变黑了D．看到雪花在空中飞舞2．关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（）A．温度高的物体，内能一定大B．对物体做功，物体的内能一定增大C．物体的温度越高，所含的热量越多D．晶体在熔化过程中，继续吸热，温度不变，内能增大3．关于燃料的热值，以下说法中正确的是（）A．燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关B．燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值C．燃料燃烧时，质量越大，热值越大D．燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小4．小明学了比热容的知识后得出以下几个结论，其中错误的是（）A．汽车发动机用水来冷却效果比较好B．液体的比热容都比固体大C．同种物质在不同状态下比热容不同D．质量相等的铜和铅，升高相同的温度铜吸收的热量多（c铜＞c铅）5．关于欧姆定律变形公式R=，说法中正确的是（）A．导体的电阻与这段导体两端的电压成正比B．导体的电阻与这段导体的电流成反比C．电压一定时．导体中的电流越大，导体的电阻越小D．利用这个公式可以计算电阻，但是电阻和电压、电流无关6．如果加在定值电阻两端的电压从9V减小到6V，通过的电流相应地变化了0.3A，那么该电阻消耗的电功率减小了（）A．0.9W B．1.8W C．4.5W D．3.6W7．一根阻值恒定的电阻丝，接入某电路后，每分钟产生的热量是Q，如果让它每分钟产生的热量为4Q，则下列办法中可行的是（）A．再取两根相同的电阻丝跟它并联B．再取两根相同的电阻丝跟它串联C．将这根电阻丝两端的电压提高为原来的2倍D．将这根电阻丝两端的电压提高为原来的4倍8．如图所示的电路中，当灯泡L1烧坏时（设电源电压U不变），则通过L2的电流（）A．减小 B．增大 C．等于零D．不变9．某电热器通过0.5A的电流时，在5秒内放出的热量是Q，如果通过它的电流是1.5A时，则在相同时间内放出的热量是（）A．3Q B．9Q C．16Q D．Q10．如图是小松同学实验时所画电路图中的一部分，根据此电路图，下列四个选项中不能直接研究的问题是（）A．研究电阻跟温度的关系 B．测小灯泡的电功率C．研究电流跟电压的关系 D．测小灯泡的电阻11．甲灯标有“220V 60W”的字样，乙灯标有“220V 100W”的字样，将它们并联联在家庭电路中，则（）A．甲灯比乙灯暗B．乙灯比甲灯暗C．它们的额定电压都变小了D．甲灯的额定功率变小，乙灯的额定功率变大12．在一标准大气压下，温度达到100℃的水（）A．一定沸腾 B．一定蒸发 C．一定不沸腾D．一定不蒸发13．关于电功率的说法，正确的是（）A．用电器的实际功率一定大于额定功率B．额定功率越大的用电器，实际做功越多C．一用电器的实际功率可能多个数值，而额定功率只有一个D．将标有“220V，60W”的灯泡接110V的电路上，它的实际功率为30W14．下列四幅图中，符合安全用电的是（）A．在电线上晾衣服B．湿手开灯C．手摸火线D．用电器金属外壳接地15．如图所示电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器的滑片P向左滑动时，电压表与电流表的示数将（）A．电流表、电压表示数都变小B．电流表示数变大、电压表示数变小C．电流表示数变小、电压表示数变大D．电流表、电压表示数都变大二、填空（每空1分，共17分）16．小林家1月底电能表读数为821.6kW•h，2月底电能表读数如图所示，那么2月份他家消耗了kW•h的电能；若一度电的电费按0.5元计，则小林家这个月的电费是元．17．某段导体两端的电压为10V时，通过的电流为0.5A，导体的电阻是Ω；当电压为0V时，通过它的电流为A，这时它的电阻是Ω．18．已知R1＜R2，如图是将电阻接入电路的四种不同接法，其总电阻最大的接法是，最小的是．（填序号字母）19．电动机的额定电压220V，其电阻为1Ω，正常工作时，通过的电流为5A，则电动机因发热损失的功率为W；若电动机工作1h，则其产生的热量为J．20．“220V 100W”电灯的额定电流为A；正常发光时的电阻为Ω；若正常发光30min 消耗的电能为kW•h．21．请用笔画线代替导线，将如图中的开关、电灯和三孔插座接入家庭电路中．22．如图所示电路中，电压表测的是（填“L1”、“L2”或“电源“）两端的电压．若电源电压为6V，电压表的示数为2V，则灯泡L1两端的电压为V，L2两端的电压为V．三、简答题（共3分）23．生活中处处有物理知识．比如刚倒在杯子里的开水很烫，人们习惯先吹几下再喝．请你用所学物理知识解释其中的道理．四、实验与探究题（每空1分，共25分）24．如图所示：（1）甲图中温度计的示数为℃．（2）乙图中电阻箱的示数为Ω．25．如图所示，是某种晶体的温度随时间变化的图象，分析图象可知，这种晶体的熔点为℃．在AB段上该物质是态，BC段是此物质的过程，持续了min，在CD 段，它处于的状态是A、固态B、液态C、固、液共存态D、无法确定．26．是某实验小组在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中所用导体的相关物理量的记录：导体编号 A B C D长度（m） 1.0 1.0 1.0 0.5横截面积（mm2） 1.2 1.2 2.4 1.2 材料镍铬丝锰铜丝镍铬丝镍铬丝（1）影响导体电阻大小的因素较多，因此本实验要采用的探究方法是；（2）选用导体AD，可探究导体电阻大小与是否有关；（3）要探究导体电阻大小与导体材料是否有关，应选用和两根导体．（以上两空选填导体编号）27．某同学通过实验，探究电流与电压、电阻的关系时，记录了如下两表数据：表一实验次数 1 2 3 4电阻/ΩR=20电压/V 1.0 2.0 4 8电流/A 0.05 0.1 0.2 0.4表二实验次数 1 2 3 4电压/V U=6电阻/Ω10 20 30 60电流/A 0.6 0.3 0.2 0.1你从表一中可获取的信息是当一定时，．从表二中可获取的信息是当一定时，．28．给你图甲中的器材，请测出额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率．（1）连接电路时开关应（填“断开”或“闭合”）．（2）把图甲中的实物电路连接完整，并在虚线框乙中画出对应的电路图；（3）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端．（4）闭合开关后，移动变阻器的滑片，使电压表示数为V，此时电流表示数如图丙所示，其示数为A，则该小灯泡的额定功率是W，小灯泡的电阻是Ω；（5）在实验中若发现电流表没有示数，而电压表有示数，则电路可能现的故障是：．五、计算题（23题6分、24题7分，共13分）29．为了测定某额定功率为1000W的电热水器的效率，物理兴趣小组的同学在热水器中加了2kg的水，让热水器正常工作，并绘制出通电加热过程中水温随时间的变化情况图，求：（1）加热2min，水的温度升高了多少？（2）加热6min，水吸收了多少热量？（3）电热水器的效率是指水吸收的热量与电热水器放出的热量之比，该热水器正常工作时的效率为多少？30．如图所示是某电饭锅的简化电路图．S1、S2都闭合时是加热状态，总功率为800W；只闭合S2时是保温状态，R2电阻是1100Ω．家庭电路的电压是220V．试求：（1）保温状态时，R2的功率是多少？（2）加热状态时，总电流是多少？R1的电阻是多少？（计算结果保留小数点后两位）（3）加热状态时，电饭锅工作30min，消耗的电能是多少？2016-2017学年广西钦州市钦州港经济技术开发区中学九年级（上）月考物理试卷（9月份）参考答案与试题解析一、选择题（每题3分，计39分）1．下列事例中，哪一个事例不能表明物体的分子在不停地做无规则的运动（）A．衣箱中的卫生球变小了，衣服上充满了卫生球的气味B．在皮肤上擦点酒精，立即就能闻到酒精的味道C．在墙角堆煤，过一段时间，墙表面及其内部靠近表面的一浅层都变黑了D．看到雪花在空中飞舞【考点】扩散现象；分子的运动．【分析】不同的物体相互接触后，彼此进入对方的现象叫做扩散现象．扩散现象不但说明了分子在不停地做无规则运动，还体现了分子之间有间隙．【解答】解：A、衣箱中的卫生球变小了，衣服上充满了卫生球的气味，说明卫生球分子在不停地做无规则的运动，所以该选项不符合题意．B、在皮肤上擦点酒精，立即就能闻到酒精的味道，说明酒精分子不断的运动，所以该选项不符合题意．C、在墙角堆煤，过一段时间，墙表面及其内部靠近表面的一浅层都变黑了，说明煤炭分子不断的运动，所以该选项不符合题意．D、分子很小，不能直接用眼睛看到，所以雪花在空中飞舞，不能说明分子在不停地做无规则运动，所以该选项符合题意．故选D．2．关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（）A．温度高的物体，内能一定大B．对物体做功，物体的内能一定增大C．物体的温度越高，所含的热量越多D．晶体在熔化过程中，继续吸热，温度不变，内能增大【考点】温度、热量与内能的关系．【分析】要理解温度、热量与内能的关系．知道物体吸热、温度升高，内能增大；物体放热，温度降低，内能减小．同时要掌握改变物体内能的两种方法：做功和热传递．理解热传递的概念，知道热传递是物体传递热量的多少．知道晶体在熔化过程中的特点：吸热但温度不变．【解答】解：A、物体的内能不仅与温度有关，还与物体的多少有关，所以A说法错误．B、对物体做功，也可能是使物体发生机械运动或形状发生改变，内能不一定增大，所以B 说法错误．C、对热量的说法错误，不能说“含有热量”，所以C说法错误．D、晶体熔化时，要继续吸热，但温度不变，所以D说法正确．故选D．3．关于燃料的热值，以下说法中正确的是（）A．燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关B．燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值C．燃料燃烧时，质量越大，热值越大D．燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小【考点】燃料的热值．【分析】要判断此题，首先必须熟悉热值的概念，完全燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值．【解答】解：A、燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关，符合题意．B、燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值，必须是完全燃烧放出的热量，才是燃料的热值，不符合题意．C、燃料燃烧时，质量越大，热值越大：热值与质量无关，只与燃料种类有关，不符合题意．D、燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小，燃料不完全燃烧时放出的热量不能称之为热值，不符合题意．故选A4．小明学了比热容的知识后得出以下几个结论，其中错误的是（）A．汽车发动机用水来冷却效果比较好B．液体的比热容都比固体大C．同种物质在不同状态下比热容不同D．质量相等的铜和铅，升高相同的温度铜吸收的热量多（c铜＞c铅）【考点】水的比热容的特点及应用；比热容的概念．【分析】据所学有关各种物质的比热容值，结合公式Q=cm△t，运用控制变量的思维进行分析判断即可解决．【解答】解：A、由于水的比热容最大，故相同质量的水和其它液体相比较，在升高相同温度的情况下，由于水的比热容最大，水的温度变化小，即水温度升高的最慢，故一般用水做冷却剂，故A 正确；B、液体水银的比热容比固态的干泥土等比热容都小，故B错误；C、冰和水是同种物质，但比热容不同，故C正确；D、质量相等的铜和铅，由于铜的比热容大，故据公式Q=cm△t可知，在升高相同的温度时，铜吸收的热量多，故D正确；故选B．5．关于欧姆定律变形公式R=，说法中正确的是（）A．导体的电阻与这段导体两端的电压成正比B．导体的电阻与这段导体的电流成反比C．电压一定时．导体中的电流越大，导体的电阻越小D．利用这个公式可以计算电阻，但是电阻和电压、电流无关【考点】欧姆定律的变形公式；影响电阻大小的因素．【分析】导体电阻可由导体两端的电压值与流过导体的电流值的比值求得，但是导体电阻是导体本身的一种性质，与流过的电流和两端的电压无关．【解答】解：导体电阻的影响因素：导体的长度、横截面积、材料．当电压和电流变化时，导体的长度、横截面积、材料都没变，电阻不变．利用公式R=，只是计算电阻的一种方法，但是电阻与电压、电流都无关．故选D．6．如果加在定值电阻两端的电压从9V减小到6V，通过的电流相应地变化了0.3A，那么该电阻消耗的电功率减小了（）A．0.9W B．1.8W C．4.5W D．3.6W【考点】电功率的计算；欧姆定律的应用．【分析】根据欧姆定律表示出两种情况下电路中的电流得出等式求出电阻R的阻值，再根据P=求出两种情况下电阻R消耗的电功率，进一步求出该电阻R所消耗电功率的变化．【解答】解：因定值电阻的阻值不变，所以，由I=可得：△U=U1﹣U2=I1R﹣I2R=（I1﹣I2）R=△IR，则R====10Ω，该电阻消耗的电功率减小了：△P=P1﹣P2=﹣=﹣=4.5W．故选C．7．一根阻值恒定的电阻丝，接入某电路后，每分钟产生的热量是Q，如果让它每分钟产生的热量为4Q，则下列办法中可行的是（）A．再取两根相同的电阻丝跟它并联B．再取两根相同的电阻丝跟它串联C．将这根电阻丝两端的电压提高为原来的2倍D．将这根电阻丝两端的电压提高为原来的4倍【考点】焦耳定律的计算公式及其应用．【分析】电阻丝工作过程中，将电能转化为内能．根据串并联电路的电阻规律及公式Q=t分析答题．【解答】解：A、并联一根阻值相同的电阻后，电路总电阻为原来的，由公式Q=t知，在电源电压一定、通电时间相同时，产生的热量为原来的2倍．不符合题意；B、串联一根阻值相同的电阻后，电路总电阻为原来的2倍，由公式Q=t知，在电源电压一定、通电时间相同时，产生的热量为原来的．不符合题意；C、将电热器两端电压提高为原来的2倍，由公式Q=t知，在电阻一定、通电时间相同时，产生的热量是原来的4倍．符合题意；D、将电热器两端电压提高为原来的4倍，由公式Q=t知，在电阻一定、通电时间相同时，产生的热量是原来的16倍．不符合题意．故选C．8．如图所示的电路中，当灯泡L1烧坏时（设电源电压U不变），则通过L2的电流（）A．减小 B．增大 C．等于零D．不变【考点】欧姆定律的应用；并联电路的电压规律．【分析】由电路图可知，灯泡L1烧坏前，两灯泡并联，灯泡L1烧坏后电路为L2的简单电路；根据并联电路的电压特点和欧姆定律判断当灯泡L1烧坏时通过L2电流的变化．【解答】解：灯泡L1烧坏前，两灯泡并联，根据并联电路各支路两端的电压相等可知，L2两端的电压为电源的电压；灯泡L1烧坏后电路为L2的简单电路，L2两端的电压仍为电源的电压；因电源的电压不变，所以根据I=可知，此时通过L2的电流不变．故选D．9．某电热器通过0.5A的电流时，在5秒内放出的热量是Q，如果通过它的电流是1.5A时，则在相同时间内放出的热量是（）A．3Q B．9Q C．16Q D．Q【考点】焦耳定律的计算公式及其应用．【分析】同一个用电器的电阻不变，已知两次通过用电器的电流关系，根据焦耳定律得出相同时间内两次放出热量的关系．【解答】解：由题意可知，I：I′=0.5A：1.5A=1：3，∵Q=I2Rt，∴在相同时间内放出内，两次电热器放出的热量之比：==（）2=（）2=，即Q′=9Q．故选B．10．如图是小松同学实验时所画电路图中的一部分，根据此电路图，下列四个选项中不能直接研究的问题是（）A．研究电阻跟温度的关系 B．测小灯泡的电功率C．研究电流跟电压的关系 D．测小灯泡的电阻【考点】欧姆定律的应用；伏安法测电阻的探究实验；探究用电器的电功率实验．【分析】由电路图可知，电压表测灯泡两端的电压，电流表测通过灯泡的电流，再根据选项中的实验原理进行判断．【解答】解：A、根据W=UIt可知，灯泡的温度会随加热时间的变长而升高，再根据欧姆定律结合电压表和电流表的示数求出不同温度下灯泡的电阻，但试验时需要一个加热过程，故不能直接研究电阻跟温度的关系；B、电压表测灯泡两端的电压，电流表测通过灯泡的电流，根据P=UI即可得出小灯泡的电功率，通过滑动变阻器改变电压和电流测出不同电压下灯泡的实际功率，进行比较得出规律，故可以测小灯泡的电功率；C、电压表测出灯泡两端的电压，电流表测出通过灯泡的电流，但灯泡的电阻与温度有关，不能控制灯泡的电阻不变，所以不能研究电流跟电压的关系；D、电压表测出灯泡两端的电压，电流表测出通过灯泡的电流，根据欧姆定律求出灯泡电阻，通过滑动变阻器改变灯泡两端的电压得出多组数据得出规律，故可以测小灯泡的电阻．故选AC．11．甲灯标有“220V 60W”的字样，乙灯标有“220V 100W”的字样，将它们并联联在家庭电路中，则（）A．甲灯比乙灯暗B．乙灯比甲灯暗C．它们的额定电压都变小了D．甲灯的额定功率变小，乙灯的额定功率变大【考点】实际功率．【分析】灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率，即实际功率越大，表示灯在单位时间内消耗的电功越多，转化为的光能也越多，灯就越亮；额定电压下灯泡的实际功率等于灯泡的额定功率．【解答】解：（1）甲乙两个灯泡在各自的额定电压下工作，即灯泡的实际功率等于额定功率；额定电压不变，则它们的额定功率不变，故CD错误；（2）因灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率，由灯的铭牌可知，甲灯的额定功率小于乙灯，将它们并联接在家庭电路中，因家庭电路的电压为220V，它们都在额定电压下工作，则甲灯较暗，乙灯较亮，故A正确，B错误；故选A．12．在一标准大气压下，温度达到100℃的水（）A．一定沸腾 B．一定蒸发 C．一定不沸腾D．一定不蒸发【考点】沸腾及沸腾条件；蒸发及其现象．【分析】蒸发可以在任何温度下进行，而沸腾只能在沸点温度下进行．水沸腾的条件是达到沸点，并继续吸热，据此判断．【解答】解：由于水沸腾的条件是温度达到沸点，并继续吸热，所以在一标准大气压下，温度达到100℃的水不一定沸腾．由于蒸发可以在任何温度下进行，所以在一标准大气压下，温度达到100℃的水一定蒸发．故只有选项B的说法正确．故选B．13．关于电功率的说法，正确的是（）A．用电器的实际功率一定大于额定功率B．额定功率越大的用电器，实际做功越多C．一用电器的实际功率可能多个数值，而额定功率只有一个D．将标有“220V，60W”的灯泡接110V的电路上，它的实际功率为30W【考点】实际功率．【分析】（1）用电器正常工作时的电压叫额定电压，用电器在额定电压下的电功率叫额定功率；当用电器两端的电压大于额定电压时，其实际电功率大于额定功率；当用电器两端的电压小于额定电压时，其实际电功率小于额定功率；（2）根据电功计算公式W=Pt，做功多少与功率和做功时间有关进行判断．（3）用电器的额定功率只有一个；（4）根据P=计算出小灯泡的实际功率；【解答】解：A、用电器在额定电压下的电功率叫额定功率；额定功率大的用电器不一定在额定电压下工作，其功率不一定达到额定功率，所以其实际功率不一定大于额定功率，故A错误；B、额定功率越大的用电器实际功率不一定大，并且工作时间不确定，由W=Pt可知，电流做功多少不确定，故B错误；C、用电器两端的实际电压可能大于、小于或等于其额定电压，则它的实际功率大于、小于或等于额定功率，因此同一用电器的实际功率可有无数个值，而额定功率只有一个，故C 正确；D、灯泡电阻不变，根据P=可知：将标有“220V 60W”的灯泡接在110V电路上时，实际电压为额定电压的，实际功率为额定功率的，即为15W，故D错误．故选C．14．下列四幅图中，符合安全用电的是（）A．在电线上晾衣服B．湿手开灯C．手摸火线D．用电器金属外壳接地【考点】安全用电原则．【分析】（1）安全用电的原则是：不靠近高压带电体（室外、高压线、变压器旁），不接触低压带电体；（2）人体触电的途径有直接触电或间接触电．【解答】解：A、湿衣服是导体，当把湿衣服晾在电线上时，一旦漏电，人接触衣服时会发生触电事故．不合题意．B、水是导体，当用湿手接触开关时，有可能会触电．不合题意．C、当用手接触火线时会发生触电，不合题意．D、如果家用电器内部火线绝缘皮破损或失去绝缘性能，致使火线与外壳接通，外壳就带电，人体接触外壳等于接触火线，就会发生触电事故；如果把外壳用导线接地，即使外壳带了电，电流也会从接地导线流走，人体接触外壳就没有危险．符合题意．故选D．15．如图所示电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器的滑片P向左滑动时，电压表与电流表的示数将（）A．电流表、电压表示数都变小B．电流表示数变大、电压表示数变小C．电流表示数变小、电压表示数变大D．电流表、电压表示数都变大【考点】电路的动态分析．【分析】由电路图可知，滑动变阻器R与灯泡L串联，电流表测电路中的电流，电压表测R 两端的电压；根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和灯泡两端的电压变化，根据串联电路的电压特点可知电压表示数的变化．【解答】解：由电路图可知，滑动变阻器R与灯泡L串联，电流表测电路中的电流，电压表测R两端的电压；滑动变阻器的滑片P向左滑动时，接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小，由I=可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大，故AC不正确；由U=IR可知，灯泡两端的电压变大，因串联电路中总电压等于各分电压之和，且电源电压保持不变，所以，滑动变阻器R两端的电压变小，即电压表的示数变小，故B正确，D不正确．故选B．二、填空（每空1分，共17分）16．小林家1月底电能表读数为821.6kW•h，2月底电能表读数如图所示，那么2月份他家消耗了110 kW•h的电能；若一度电的电费按0.5元计，则小林家这个月的电费是55 元．【考点】电能表参数的理解与电能的求法．【分析】电能表的读数方法：（1）月末的减去月初的示数，（2）最后一位是小数，（3）单位kW•h；然后根据题意求出需要交纳的电费．【解答】解：1月底电能表的读数是821.6kW•h，所以2月份消耗的电能为：W=931.6kW•h﹣621.6kW•h=110kW•h；需要交纳的电费：110kW•h×0.50元/kW•h=55元．故答案为：110；55．17．某段导体两端的电压为10V时，通过的电流为0.5A，导体的电阻是20 Ω；当电压为0V时，通过它的电流为0 A，这时它的电阻是20 Ω．【考点】欧姆定律的应用．【分析】（1）已知导体两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律求出导体的电阻；（2）电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关．【解答】解：根据欧姆定律I=可得，导体的电阻：R===20Ω；当电压为0V时，通过它的电流为0A，电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，所以当电压为0V时，导体的电阻仍为20Ω不变．故答案为：20；0；20．18．已知R1＜R2，如图是将电阻接入电路的四种不同接法，其总电阻最大的接法是 C ，最小的是 D ．（填序号字母）【考点】电阻的串联；电阻的并联．【分析】根据电阻的串联和电阻的并联比较各选项中电阻之间的关系，然后得出答案．【解答】解：因两个电阻串联时，相当于增加了长度（横截面积和材料相同），两个电阻并联时，相当于增加了横截面积（长度和材料相同），所以，串联时总电阻大于其中的任意一个，并联时总电阻小于其中的任意一个，则串联时的总电阻最大，并联时的总电阻最小，即R C＞R B＞R A＞R D．故答案为：C；D．19．电动机的额定电压220V，其电阻为1Ω，正常工作时，通过的电流为5A，则电动机因发热损失的功率为25 W；若电动机工作1h，则其产生的热量为9×104J．【考点】电功率的计算；焦耳定律的计算公式及其应用．【分析】知道电动机正常工作时的电流和电阻，根据P=I2R求出电动机因发热损失的功率；由Q=W=Pt计算产生热量．【解答】解：电动机因发热损失的功率：P热=I2R=（5A）2×1Ω=25W；电动机工作1h，则其产生的热量：Q=W=P热t=25W×3600s=9×104J．故答案为：25；9×104．20．“220V 100W”电灯的额定电流为0.45 A；正常发光时的电阻为484 Ω；若正常发光30min消耗的电能为0.05 kW•h．【考点】电功率与电压、电流的关系；欧姆定律的变形公式；电功率与电能、时间的关系．【分析】（1）根据P=UI求出电灯正常工作时的电流；（2）根据I=求出电阻；（3）根据W=Pt求出电灯消耗的电能．【解答】解：（1）由P=UI可得，正常工作时电流：I===A≈0.45A；（2）由I=可得电阻：R===484Ω；（3）由P=可得，正常工作30min消耗的电能：。

2016-2017学年广东省韶关市乳源县桂头中学九年级（上）月考物理试卷（9月份）一、单项选择题（每题3分，共30分）1．已知铝、铁、铜的比热容依次减小，它们的初温和质量相同．吸收相同的热量后，比较铝、铁、铜的温度则（）A．铝的温度最高 B．铜的温度最高C．铁的温度最高 D．三者的温度都相同2．关于燃料的热值，以下说法正确的是（）A．燃料的热值与燃料的燃烧情况有关B．容易燃烧的燃料，热值一定大C．煤的热值比干木柴大，燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多D．0.5g汽油和2kg汽油，它们的热值是一样的3．甲乙两台柴油机，甲的效率低于乙的效率，意义是（）A．甲的功率大于乙的功率B．甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料C．乙将燃料燃烧放出的能变成有用功的那部分能的比例比甲大D．工作相同时间甲消耗的燃料一定比乙少4．下列现象中，属于扩散的是（）A．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞B．粉笔蹭到衣服，在衣服上留下粉笔痕迹C．玉兰花开，闻到阵阵花香D．秋天到来，树叶飘落5．关于物体的内能，下列说法错误的是（）A．0℃的物体没有内能B．内能和其他形式的能之间可以互相转化C．物体间的内能可以转移D．一切物体都具有内能6．一把勺子的温度升高了（）A．它一定吸收了热量B．一定和其他物体发生了热传递C．它的热量一定增加D．它的内能一定增加7．如图所示的电路图中，两灯属于串联的正确电路是（）A． B． C． D．8．固体和液体很难被压缩，其原因是（）A．分子间存在着斥力 B．分子间存在着引力C．分子在不停地做无规则运动 D．分子间无间隙9．如图所示的内燃机工作的一个循环中，其四个冲程的顺序应当是（）A．乙、甲、丁、丙 B．甲、乙、丙、丁C．乙、丁、甲、丙 D．甲、乙、丁、丙10．某物体对外做功，消耗了100J的机械能，这些机械能转化为其他形式的能量是（）A．50 J B．100 J C．0 J D．无法确定二、填空题（每空1分，共21分）11．冬天，双手反复摩擦，手会感到暖和；用嘴对着双手“呵气”，手也会感到暖和．前者是利用方式增加了手的内能，后者是利用方式增加了手的内能，它们在改变物体的内能上是．12．炽热的铁水具有内能，当温度降低，内能随着．冰冷的冰块具有内能，当温度升高，内能随着．将该冰块从一楼移动到四楼，它的内能将．13．两个灯泡串联时，电流路径有条，当一个灯泡损坏不亮时，另一个灯泡将（填“亮”或“不亮”）；两个灯泡并联量，接通电路后，当一个灯泡损坏不亮时，另一个灯泡（填“一定不亮”或“可能不亮”）．14．煤气是无色无味的气体，为了安全，在煤气中添加了一种有特殊气味的气体，一旦发生煤气泄漏，人很快就能闻到这种气味，及时排除危险，这一事例说明气体分子．煮茶蛋时，蛋壳很快染上了茶色，把蛋放入凉茶中却不会那么快染上茶色，这一现象说明，分子运动越．15．热机是把能转化为能的机器；在热机里，常见的热机一般都有个冲程．16．汽油机和柴油机在构造上相比，汽油机顶部有一个，柴油机顶部有一个．实现将内能转化为机械能的冲程是冲程．17．生产中常用水来作为机器的冷却剂，这是因为水的大；火箭的燃料要用液氢，这是因为液氢的大；沿海地区的气候比沙漠地区的气候更宜人，这是因为水的比热容比沙的比热容．三、作图题（4分）18．根据图1所示的实际电路，在图2的虚线框内画出电路图．四、实验探究题（共18分）19．某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和食用油加热，他得到如下数据：最后温度/℃物质质量/g初始温度/℃加热时间/min水6020645食用油6020668（1）从表中数据可知，水和食用油的质量（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度（选填“高”或“低”）．（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，即水吸收的热量（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．（3）在实验中该同学是根据来判断吸收热量的多少．（4）实验表明，在相同条件下吸热的能力更强的是（选填“水”或“食用油”）．20．如图所示，用气筒向装有少量水的瓶里打气，当瓶塞从瓶口跳出时，看到瓶中出现了白雾．根据这一现象回答下列问题．（1）问题：塞子冲出瓶口后为什么继续向前运动？回答：；（2）问题：塞子被推出的过程中，能量是如何转化的？回答：；（3）实验过程中看到瓶口有白雾产生，说明瓶内的气体对塞子做功其本身的内能（填“增大”或“减小”），温度降低，从而（填物态变化）成小水滴．五、计算题（共14分）21．质量是100g，温度是230℃的铁块，温度降至30℃问铁块放出多少焦的热量？〔铁的比热容是0.46×103J/（kg℃）〕22．汽油的热值是4.6×107/kg，（1）完全燃烧210g汽油能放出多少热量？（2）若这些热量有60%被水吸收，可使多少千克的水从20℃升高到50℃？六、综合能力题（共14分）23．小明家住市中心，奶奶嫌城市夏天太热而不在他家住，这激发了他探究城乡温差的原因．某星期天，他请全班同学分别到选定的地点，于中午同一时刻测出各测试点气温，以此绘制出如图所示的“区域一温度”坐标图．（1）图中气温最低的区域是；简析该区域气温低的主要原因：．（2）请提出一种降低市中心环境气温的办法：．24．参照图及示例填写不同形式的能量之间的转化及其实例．示例：电能→光能：电灯（1）．（2）．25．某校师生在学习了热机的效率以后，组织兴趣小组调查学校几种炉灶的能量利用效率．他们发现学校的一个老式锅炉烧水时，经常冒出大量的黑烟，且烧水时锅炉周围的温度很高，锅炉的效率很低．（1）请你根据调查中发现的现象分析此锅炉效率低的原因．（2）要减少烟气带走的热量，可以采用什么办法？2016-2017学年广东省韶关市乳源县桂头中学九年级（上）月考物理试卷（9月份）参考答案与试题解析一、单项选择题（每题3分，共30分）1．已知铝、铁、铜的比热容依次减小，它们的初温和质量相同．吸收相同的热量后，比较铝、铁、铜的温度则（）A．铝的温度最高 B．铜的温度最高C．铁的温度最高 D．三者的温度都相同【考点】比热容的概念；热量的计算．【分析】根据Q=cm△t可知，质量相等的铝、铁、铜金属块，吸收相等的热量后，比热容大的温度变化小，知道铝、铁、铜的比热容的大小关系，可以得出温度变化情况，又知道初温相同，从而得出吸收相同的热量后，谁的温度最高．【解答】解：由题知，c铝＞c铁＞c铜∵Q吸=cm△t，铝、铁、铜金属块的质量相同，吸收的热量相同，∴△t铝＜△t铁＜△t铜，即：铜块的温度变化大，∵铝、铁、铜金属块的初温相同，∴吸收相同的热量后，铜块的温度最高．故选B．【点评】本题考查了学生对吸热公式Q吸=cm△t的掌握和运用，本公式涉及到五个量（Q、c、m、t、t0），要细心处理．2．关于燃料的热值，以下说法正确的是（）A．燃料的热值与燃料的燃烧情况有关B．容易燃烧的燃料，热值一定大C．煤的热值比干木柴大，燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多D．0.5g汽油和2kg汽油，它们的热值是一样的【考点】燃料的热值．【分析】1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值．热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关．【解答】解：A、燃料的热值只与燃料的种类有关，与燃料的燃烧程度无关，故A错；B、热值大小与燃料是否容易燃烧无关，故B错；C、煤的热值比干木柴大，说明1kg的煤完全燃烧放出的热量比1kg干木柴完全燃烧放出的热量多．本选项的说法中不一定完全燃烧，故C错；D、燃料的热值只与燃料的种类有关，与燃料的质量无关，故D正确．故选D．【点评】本题考查了学生对燃料热值是燃料特性的理解与掌握，是经常考的题型，充分理解“热值只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关”．3．甲乙两台柴油机，甲的效率低于乙的效率，意义是（）A．甲的功率大于乙的功率B．甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料C．乙将燃料燃烧放出的能变成有用功的那部分能的比例比甲大D．工作相同时间甲消耗的燃料一定比乙少【考点】热机的效率．【分析】热机的效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比．比值越大，热机的效率越高．【解答】解：A、功率是表示物体做功快慢的物理量，与热机的效率是两个完全不同的概念，所以A错误；B、虽然甲的效率比乙低，但不清楚两台柴油机做功多少的情况下，无法确定谁消耗的燃料多，故B错误；C、甲柴油机的效率比乙柴油机的效率低，说明乙柴油机用来做有用功的能量占总能量的百分比大，故C正确；D、相同时间内消耗燃料的多少与功率有关，与效率无关，故D错误．故选C．【点评】此题主要考查了热机效率的概念，是一道很好的基础性题目．4．下列现象中，属于扩散的是（）A．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞B．粉笔蹭到衣服，在衣服上留下粉笔痕迹C．玉兰花开，闻到阵阵花香D．秋天到来，树叶飘落【考点】扩散现象．【分析】微小物体的运动不是扩散现象，扩散现象表明分子不停地进行无规则运动，分子的运动眼睛是看不到的．【解答】解：A、擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞，粉笔灰是微小的物体颗粒，它的运动不是扩散现象．故A选项错误．B、粉笔蹭到衣服，在衣服上留下粉笔痕迹，是粉笔的微小颗粒沾在衣服上．不是扩散现象．故B选项错误．C、玉兰花开，玉兰花的香气分子扩散到空气中，人们闻到阵阵花香．故C选项正确．D、秋天到来，树叶飘落，是树叶的运动，不是分子的运动，不是扩散现象．故D选项错误．故选C．【点评】扩散现象表明分子是运动的，分子的运动眼睛是不能直接观察到的，人们直接观察到的微小物体的运动不是扩散现象．5．关于物体的内能，下列说法错误的是（）A．0℃的物体没有内能B．内能和其他形式的能之间可以互相转化C．物体间的内能可以转移D．一切物体都具有内能【考点】内能的概念．【分析】内能是物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和，任何物体都有内能，且内能可以跟其他形式的能相互转化．【解答】解：A、0℃的物体分子也在运动，所以应具有内能，故A错误，符合题意；B、各种形式的能量之间可以相互转化，内能也可以转化成其它形式的能，故C正确，不符合题意；C、当物体间发生热传递时，内能发生转移，故B正确，不符合题意；D、一切物体都有内能，故D正确，不符合题意．故选A．【点评】本题主要考查学生对内能定义及影响内能的因素的理解，属于基础题．6．一把勺子的温度升高了（）A．它一定吸收了热量B．一定和其他物体发生了热传递C．它的热量一定增加D．它的内能一定增加【考点】热传递改变物体内能．【分析】内能是指物体内部所有分子由于热运动而具有的动能和分子之间势能的总和．与物体温度有关．【解答】解：内能是指物体内部所有分子由于热运动而具有的动能和分子之间势能的总和．当物体质量不变时，物体温度升高，热运动速度变大，所以内能增大．吸热不一定使物体温度升高，例如熔化过程．故选D．【点评】本题考查学生对热量、温度和内能三个名词的辨析．7．如图所示的电路图中，两灯属于串联的正确电路是（）A． B． C． D．【考点】串联电路和并联电路的辨别．【分析】（1）在串联电路中是将各元件依次连接，电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；（2）在并联电路中是将各用电器并列连接，电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作．【解答】解：A、图中开关闭合后，电源两端直接通过导线连接起来，造成短路，不符合题意；B、图中开关闭合后，电流有两条路径，分别经过这两个灯，因此属于并联电路，不符合题意；C、图中开关闭合后，电流只有一条路径，依次经过这两个灯，因此属于串联电路，符合题意；D、图中开关闭合后，电流有两条路径，分别经过这两个灯，因此属于并联电路，不符合题意．故选C．【点评】解答本题的关键是掌握串并联电路的特点，并且会根据串并联电路的特点进行识别．8．固体和液体很难被压缩，其原因是（）A．分子间存在着斥力 B．分子间存在着引力C．分子在不停地做无规则运动 D．分子间无间隙【考点】分子间的作用力．【分析】分子动理论中提到，分子之间存在空隙，而且分子之间存在引力和斥力．不同物质分子之间的空隙大小不同，被压缩后，反映出来的力也不同．【解答】解：正常情况下，分子之间的引力和斥力恰好平衡．固体、液体分子之间的空隙较小，被压缩后，分子之间的间距变小，分子之间的斥力变大，所以很难被压缩．故选A【点评】本题考查学生对分子动理论中的知识点的掌握情况，需要结合分子之间空隙和斥力的结合来分析．9．如图所示的内燃机工作的一个循环中，其四个冲程的顺序应当是（）A．乙、甲、丁、丙 B．甲、乙、丙、丁C．乙、丁、甲、丙 D．甲、乙、丁、丙【考点】内燃机的四个冲程．【分析】本题应抓住汽油机的一个工作循环由如图所示的四个冲程组成：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程；根据曲轴的转动方向判断活塞的运行方向，再根据气门的关闭情况就可以确定是哪一个冲程．【解答】解：甲图中的气门都关闭，活塞向上运行，气缸容积减小，是压缩冲程；乙图中的进气门打开，活塞向下运行，气缸容积增大，是吸气冲程；丙图中的排气门打开，活塞向上运动，气缸容积减小，是排气冲程；丁图中的气门都关闭，活塞向下运行，气缸容积增大，是做功冲程；故正确的顺序是乙、甲、丁、丙．故选A．【点评】此题考查了对内燃机四个冲程的判断，要结合气门和活塞运动情况进行判断．10．某物体对外做功，消耗了100J的机械能，这些机械能转化为其他形式的能量是（）A．50 J B．100 J C．0 J D．无法确定【考点】机械能和其他形式能的转化．【分析】能的形式有多种，同种能量之间可以发生转移，不同种能量之间可以发生相互转化．【解答】解：力学中，物体对外做功的过程中，就是机械能转化成其他形式能的过程，消耗的100J的机械能，就说明有100J的机械能转化成了其他形式的能量．故选B．【点评】本题考查了物体做功的实质，知道做功是能量转化的过程，难度不大．二、填空题（每空1分，共21分）11．冬天，双手反复摩擦，手会感到暖和；用嘴对着双手“呵气”，手也会感到暖和．前者是利用做功方式增加了手的内能，后者是利用热传递方式增加了手的内能，它们在改变物体的内能上是等效的．【考点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能．【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递，做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化；热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，有传导、对流和辐射三种方式．【解答】解：冬天，双手反复摩擦做功，手的内能增加，温度升高，感到暖和，是通过做功的方式增加了手的内能；冬天很冷对手呵气，热气的内能通过热传递的方式传递给手，使手的内能增加，温度升高，感到暖和，是通过热传递的方式增加了手的内能；可见做功和热传递在改变物体的内能上是等效的．故答案为：做功；热传递；等效的．【点评】此题查学生对基本概念和基本规律的识记能力，做对题的前提是熟记这些知识点，并灵活进行运用．12．炽热的铁水具有内能，当温度降低，内能随着减少．冰冷的冰块具有内能，当温度升高，内能随着增大．将该冰块从一楼移动到四楼，它的内能将不变．【考点】温度、热量与内能的关系．【分析】要解本题需掌握：影响内能大小的因素：温度、质量和状态．【解答】解：物体内能的大小和温度有关，温度升高内能增加，温度降低内能减小；将冰块从一楼一道四楼，冰块的温度、质量和状态都没改变，所以内能不变．故本题答案为：（1）减少；（2）增大；（3）不变．【点评】本题考查的是学生对影响内能大小三个因素的理解，是中招的热点．13．两个灯泡串联时，电流路径有一条，当一个灯泡损坏不亮时，另一个灯泡将不亮（填“亮”或“不亮”）；两个灯泡并联量，接通电路后，当一个灯泡损坏不亮时，另一个灯泡可能不亮（填“一定不亮”或“可能不亮”）．【考点】电路的基本连接方式．【分析】串联电路中电流的路径只有一条，电路中的某处断开，整个电路就断路，用电器都不能工作；并联电路中电流的路径不只一条，如有一支路断开，其他支路仍可正常工作．【解答】解：在串联电路中，整个电路只有一个路径，用电器工作过程中相互影响，一个用电器损坏，其它用电器都不能工作．所以两只灯泡串联时，当一个灯泡损坏不亮时，另一个灯泡处于断路状态，也不能发光；在并联电路中，每个用电器与电源独立组成通路，所以一个支路灯泡损坏，不影响另一个支路灯泡的发光，因此另一个支路的灯泡可能发光，有可能不发光．故答案为：一；不亮；可能不亮．【点评】此题考查了串联电路和并联电路的特点，属于基本规律的考查．我们可以采用对比法，系统记忆两者的区别．14．煤气是无色无味的气体，为了安全，在煤气中添加了一种有特殊气味的气体，一旦发生煤气泄漏，人很快就能闻到这种气味，及时排除危险，这一事例说明气体分子在不停地运动．煮茶蛋时，蛋壳很快染上了茶色，把蛋放入凉茶中却不会那么快染上茶色，这一现象说明温度越高，分子运动越剧烈．【考点】分子的运动．【分析】要解答本题需掌握：扩散现象是分子运动的结果，一切物质的分子都在永不停息的做无规则运动；分子在永不停息地做无规则运动，其运动速度与温度有关，温度越高，运动速度越快．【解答】解：人能闻到特殊气体的气味，这是因为气体分子不停地做无规则运动的缘故；不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散现象．扩散现象是分子运动的结果．煮茶蛋时，蛋壳很快染上了茶色，这表明分子的无规则运动与温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈．故答案为：在不停地运动；温度越高，剧烈．【点评】本题主要考查学生对：分子动理论的内容、扩散现象的了解和掌握，是一道基础题；要求掌握温度与分子运动速度之间的关系．15．热机是把内能转化为机械能的机器；在热机里，常见的热机一般都有四个冲程．【考点】热机．【分析】热机是将热能转化为机械能的机器，它的一个工作循环包括四个冲程：吸气、压缩、做功、排气冲程，其中压缩冲程是将机械能转化为内能；做功冲程是将内能转化为机械能．【解答】解：热机是利用内能来工作的机器，其中能量的转化是将热能转化为机械能．常见的热机一般都有四个工作冲程，分别是吸气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲程．故答案为：内；机械；四．【点评】此题主要考查热机的工作循环特点，解答时要明确它的四个冲程（吸气、压缩、做功、排气冲程），还要知道压缩冲程、做功冲程能量的转化．16．汽油机和柴油机在构造上相比，汽油机顶部有一个火花塞，柴油机顶部有一个喷油嘴．实现将内能转化为机械能的冲程是做功冲程．【考点】热机．【分析】（1）汽油机气缸顶端有个火花塞，柴油机气缸顶端有个喷油嘴；（2）内燃机的四个冲程中有两个冲程发生能量转化，一是压缩冲程中机械能转化为内能；二是做功冲程中内能转化为机械能．【解答】解：（1）汽油机和柴油机在构造上的区别是：汽油机顶部有个火花塞，柴油机顶部有个喷油嘴；（2）它们的工作过程都是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成的，其中做功冲程能把内能转化为机械能．故答案为：火花塞；喷油嘴；做功．【点评】本题考查了在汽油机和柴油机的区别，以及内燃机的四个冲程中的能量转化的两个冲程的辩别，属于基础题目．17．生产中常用水来作为机器的冷却剂，这是因为水的比热容大；火箭的燃料要用液氢，这是因为液氢的热值大；沿海地区的气候比沙漠地区的气候更宜人，这是因为水的比热容比沙的比热容大．【考点】水的比热容的特点及应用．【分析】①水的比热容较大，质量相同的水和其它液体相比较，升高相同的温度时，吸收的热量多；吸收或放出相同的热量时，温度变化较小，因此常用来做冷却剂、取暖剂等；②热值是燃料的一种特性，热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时，放出的热量越多，所以在选择火箭燃料时首先应该考虑燃料热值的大小．【解答】解：（1）生产中常用水来作为机器的冷却剂，是因为水的比热容较大，升高相同的温度时，吸收的热量多；（2）火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢时，可以放出更多的热量；（3）沿海地区的气候比沙漠地区的气候更宜人，这是因为水的比热容比沙的比热容大，在同样吸放热的情况下，温度变化不明显，温差小．故答案为：比热容；热值；大．【点评】水的比热容较大，日常生活中应用很多，如冷却剂、取暖剂、防冻剂、保温剂等，要注意多观察、多思考．同时还要理解热值的概念，知道火箭中利用液氢作燃料的原因．三、作图题（4分）18．根据图1所示的实际电路，在图2的虚线框内画出电路图．【考点】根据实物图画电路图．【分析】从实物图中可以看出两灯泡串联连接，根据实物图用各元件符号表示即可．【解答】解：从电源正极出发，依次经过两个灯泡和开关，然后回到电源负极即可，如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图的能力，能正确识别电路的连接方式是画电路图的前提．四、实验探究题（共18分）19．某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和食用油加热，他得到如下数据：最后温度/℃物质质量/g初始温度/℃加热时间/min水6020645食用油6020668（1）从表中数据可知，水和食用油的质量相同（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度高（选填“高”或“低”）．（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，即水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．（3）在实验中该同学是根据加热时间来判断吸收热量的多少．（4）实验表明，在相同条件下吸热的能力更强的是水（选填“水”或“食用油”）．【考点】探究比热容的实验．【分析】（1）认真观察表中数据即可得出结论．（2）两个相同的酒精灯对其加热，加热时间多，放出的热量就多，相应受热物质吸收的热量就多．（3）根据比热容的概念和Q=cm△t进行分析，即△t和质量相等时，吸收的热量越多的物质，比热容越大（即吸热的能力强）．【解答】解：（1）从表中数据可知，水和食用油的质量都是60g．加热结束时，食用油的温度和水的温度分别是68℃、45℃．（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间．因为选用相同的酒精灯加热，所以加热时间长的吸收的热量多．即水吸收的热量大于食用油吸收的热量．（3）使用两个相同的酒精灯对其加热时，加热时间越长，表明该物质所吸收的热量越多．（4）由Q=Cm△t知：质量相同的物质，升高相同的温度，吸收热量多的物质比热容大．因为水和食用油的质量相同，它们的初温相同，要使水和食用油的最后温度相同，水吸收的热量大于食用油吸收的热量，所以水的比热容大，即水吸热的能力更强．故答案为：（1）相同；高；（2）大于；（3）加热时间；（4）水．。

2015-2016学年湖北省荆州市九年级（上）月考物理试卷一、选择题（每题2分，共24分）1．关于热现象，下列说法正确的是（）A．夏天用电风扇吹风能使人感到凉爽，这是因为电风扇降低了空气的温度B．海洋对全球气温起到了很好的调节作用C．“摩擦生热”现象是用热传递的方法改变物体的内能D．晶体和非晶体都有一定的熔点2．下列说法正确的是（）A．吸盘能牢牢地吸在玻璃上，说明分子间存在引力B．尘土飞扬，说明分子在不停运动C．弹簧能够被压缩，说明分子间有空隙D．糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子运动越剧烈3．爆米花是将玉米放入铁锅内，边加热边翻动一段时间后，“砰”的一声变成了玉米花．下列说法正确的是（）A．玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加B．玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加C．玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，水分内能不变D．玉米粒内水份受热膨胀，粒壳爆开，对外做功，玉米粒内能增加4．下列事例中不是利用水的比热容大这一特性的是（）A．在河流上建水电站，用水发电B．汽车发动机用循环水冷却C．让流动的热水流过散热器取暖D．晚上向秧苗田里放水，以防冻坏秧苗5．关于电流方向，下列说法正确的是（）A．电流方向一定是从电源正极流向负极B．电荷的定向移动方向，就是电流方向C．酸碱盐溶液中正离子的定向移动方向与电流方向相同D．自由电子的定向移动方向与电流方向相同6．一支蜡烛在燃烧的过程中，它的（）A．质量变小，比热容变小，热值变小B．质量变小，比热容变小，热值不变C．质量不变，比热容不变，热值变小D．质量变小，比热容不变，热值不变7．关于热机，下列说法正确的是（）A．随着科学技术的发展，热机的效率可达到100%B．四冲程汽油机在工作过程中，进气门和排气门同时关闭的冲程是做功冲程和压缩冲程C．柴油机上安装一个笨重的飞轮，是为了提高它的效率D．柴油机的效率比汽油机的高，这是因为柴油的热值比汽油的大8．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．物体内能增大，一定从外界吸收热量B．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能C．物体内能减少时，温度可能不变D．锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减少9．下列现象中不属于摩擦起电的现象有（）A．用毛皮摩擦过的塑料棒吸引靠近碎纸屑B．在干燥的天气中脱毛线衣时，会听到轻微的噼啪声C．用毛刷刷衣服时，毛刷吸附细微脏物D．把钢针沿磁铁摩擦几下，钢针能吸铁屑10．关于电路的说法错误的是（）A．电源是提供电能的装置B．只有电路闭合时，电路中才有电流C．电流方向是沿着“负极→用电器→正极”流动D．用电器是将电能转化为其他形式的能的装置11．如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1、S2，则（）A．L1不能发光，L2能发光B．L1能发光，L2不能发光C．L1、L2都能发光D．L1、L2都不能发光12．教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温．为了保证灯泡不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光．则在如图所示的四个电路图中符合要求的是（）A．B．C．D．二、填空题（每空1分，共18分）13．在房间里喷洒空气清新剂，室内很快能闻到香味，这种现象叫．夏天香味散发得更快，这说明越高，分子热运动越快．14．铁棍很难被拉伸，说明分子间存在，水很难被压缩，说明分子间存在（均选填“引力”、“斥力”）15．“嫦娥一号”卫星在绕月飞行的1年时间里，可能会遭遇两次月食，月食期间没有太阳光照射，卫星表面的温度会急剧下降，内能（选填“增大”、“减小”或“不变”），这是通过的方式改变物体的内能．16．人们把绸子摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做，毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做．17．电路中有电流的条件是：必须有，而且电路是．18．在炉旁烤火身体感到暖和，这是利用的方法使人体温度升高．两手相互摩擦，手心发热，这是通过的方法使温度升高．19．一般情况下，下列物体：①橡皮擦②铅笔芯③塑料尺④钢尺⑤盐水⑥食用油，其中属于导体的是，属于绝缘体的是．（只填序号）20．如图所示，回答问题：（1）闭合开关时，会出现短路的图是；（2）由两盏灯并联组成的电路图是；（3）由两盏灯串联组成的电路图是；（4）无论开关闭合还是断开，电路中总有灯不能发光的是．三、作图题（每小题3分，共6分）21．按照图1所示的电路图，将图2中各元件连接起来．（用笔画线表示导线，导线不许交叉）22．请根据如图1的实物图，在如图2边框内画出相应的电路图．四、实验探究题（每空2分，共16分）23．某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置．（1）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是．A．采用完全相同的加热方式B．酒精灯里所加酒精量相同C．取相同质量的水和另一种液体D．盛放水和另一种液体的容器相同（2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是℃，这表明实验时的大气压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．（3）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多．请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：不同物质的吸热能力（选填“相同”或“不同”）．（4）本实验除了能够说明上述问题之外，还能够说明许多问题，请你写出其中的一个问题：．24．学习了同种电荷相互排斥之后，小乐同学大胆的猜想，电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢？于是他如图所示，做起了实验．Q是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处，比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小．（1）这个力的大小可以通过显示出来．（2）为使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应选用（选填“小钢球”或“塑料泡沫小球”）．（3）根据实验现象，可得出结论：．五、计算题（每小题8分，共16分）25．用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20℃升高到70℃．已知水的比热容为4200J/（kg•℃），煤气的热值为4.2×107J/kg．求：（1）0.5kg煤气完全燃烧放出的热量；（2）水吸收的热量；（3）燃气灶烧水的效率．26．在城乡建设中，推土机发挥着巨大作用．图为某型号履带式推土机，额定功率为2.0×105W．请回答并计算．（1）推土机安装履带，是为了在松软的土地上作业时；当推土机在湿滑的土地上作业时，履带上凸出的棱则起到的作用．（2）当推土机在平直场地上以额定功率进行推土作业时，在1min内匀速前进了120m，求推土机受到的阻力．（3）若推土机发动机的效率为40%，工作一段时间消耗柴油50L，求此过程中推土机做的功．已知柴油的密度为0.8×103 kg/m3，热值为4.0×107J/kg．2015-2016学年湖北省荆州市九年级（上）月考物理试卷（9月份）参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共24分）1．关于热现象，下列说法正确的是（）A．夏天用电风扇吹风能使人感到凉爽，这是因为电风扇降低了空气的温度B．海洋对全球气温起到了很好的调节作用C．“摩擦生热”现象是用热传递的方法改变物体的内能D．晶体和非晶体都有一定的熔点【考点】比热容解释简单的自然现象；晶体和非晶体的区别；影响蒸发快慢的因素；做功改变物体内能．【专题】应用题．【分析】（1）影响蒸发快慢的因素有三个，即液体的温度、液体的表面积和液体表面的空气流动情况；且蒸发吸热；（2）由于水的比热容最大，所以使得水多的地方的温度变化小，而水少的沙漠地区温度变化大；（3）改变内能的方式有两种，即做功和热传递，做功改变内能属于能量的转化；而热传递改变内能属于能量的转移；（4）晶体有熔点，非晶体没有熔点．【解答】解：A、夏天用电风扇吹风，加快了空气流动，促进了汗液的蒸发，由于蒸发是吸热的，所以人感到凉快，但不是电风扇降低了空气的温度，故错误；B、相同质量的水和其他液体相比较，在相同的受冷和受热的情况下，由于水的比热容最大，水的温度变化小，这是海洋对全球气温起到了很好的调节作用的原因，故正确；C、“摩擦生热”现象是用做功的方法改变物体的内能，故错误；D、晶体有熔点，非晶体没有熔点．故错误．故选B．【点评】该题考查了影响蒸发快慢的因素、水的比热容最大的应用、改变内能的方式和晶体非晶体的区别等知识点，是一道综合题．2．下列说法正确的是（）A．吸盘能牢牢地吸在玻璃上，说明分子间存在引力B．尘土飞扬，说明分子在不停运动C．弹簧能够被压缩，说明分子间有空隙D．糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子运动越剧烈【考点】分子的运动；扩散现象．【分析】分子动理论包括：物质是由分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子间存在间隙，分子间存在相互的作用力；解答本题要注意分子的概念及各种现象的本质．【解答】解：A、吸盘是能吸在玻璃上，是因为吸盘内是真空，外部由于受大气压强而吸附在玻璃上，故A错误；B、尘土是我们肉眼能看到的小颗粒，不属于分子的运动，故B错误C、弹簧是由于发生了弹性形变而被压缩，不能说明分子间有间隙，故C错误；D、糖在热水中溶解得快，是因为温度越高分子运动越剧烈，故D正确；故选D．【点评】本题考查分子动理论、吸盘及弹簧的原理，应记住分子运动的快慢与温度有关．3．爆米花是将玉米放入铁锅内，边加热边翻动一段时间后，“砰”的一声变成了玉米花．下列说法正确的是（）A．玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加B．玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加C．玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，水分内能不变D．玉米粒内水份受热膨胀，粒壳爆开，对外做功，玉米粒内能增加【考点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能．【专题】压轴题．【分析】玉米爆开前和铁锅发生热传递，爆时玉米对外做功．【解答】解：A、玉米爆开前通过热传递增加内能，不是做功改变内能，不符合题意；B、玉米爆开前通过热传递增加内能，符合题意；C、玉米膨胀对外做功，水分内能会减少，不符合题意；D、玉米膨胀对外做功，玉米粒内能会减少，不符合题意；故选B．【点评】此题考查改变物体内能的两种方法：做功和热传递．物体对内做功，内能会增加，物体对外做功，内能会减少．4．下列事例中不是利用水的比热容大这一特性的是（）A．在河流上建水电站，用水发电B．汽车发动机用循环水冷却C．让流动的热水流过散热器取暖D．晚上向秧苗田里放水，以防冻坏秧苗【考点】水的比热容的特点及应用；能量转化的应用．【专题】应用题；压轴题．【分析】水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度少，据此分析．【解答】解：A、在较大的河流上建水电站，用水发电，是将水的动能转化为电能，符合题意，故A正确；B、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机用循环水冷却，不符合题意，故B错；C、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以让流动的热水流过散热器取暖，不符合题意，故C错；D、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以晚上向秧苗田里放水，水可以放出更多的热量以防冻坏秧苗，不符合题意，故D错．故选A．【点评】本题主要考查学生对水的比热容大的特点以及应用的了解和掌握，理解并用好：相同的m、△t，c大的Q多，可以通过Q=cm△t帮助记忆．5．关于电流方向，下列说法正确的是（）A．电流方向一定是从电源正极流向负极B．电荷的定向移动方向，就是电流方向C．酸碱盐溶液中正离子的定向移动方向与电流方向相同D．自由电子的定向移动方向与电流方向相同【考点】电流的方向．【专题】应用题；电流和电路．【分析】电流是由电荷定向移动形成的；自然界中的电荷只有两种：正电荷和负电荷；只要电荷定向移动都可以形成电流，无论是正电荷还是负电荷；把正电荷移动的方向规定为电流的方向．【解答】解：形成电流的情况有三种：正电荷定向移动，负电荷定向移动，正负电荷同时向相反方向移动；人们把正电荷移动的方向规定为电流的方向，所以负电荷移动的方向与电流方向相反，故BD错误，C正确；电源的外部，电流的方向是从正极经用电器回到负极，电源的内部，电流的方向是从电源的负极流向正极，故A错误．故选：C．【点评】本题考查了电流的方向，要注意正负由电荷的定向移动都能形成电流．6．一支蜡烛在燃烧的过程中，它的（）A．质量变小，比热容变小，热值变小B．质量变小，比热容变小，热值不变C．质量不变，比热容不变，热值变小D．质量变小，比热容不变，热值不变【考点】质量及其特性；比热容的概念；燃料的热值．【专题】定性思想．【分析】考查质量、比热容及热值的概念．质量表示物体所含物质的多少．比热容是指单位质量的某种物质温度变化1℃时，吸收或放出的热量．热值是指单位质量的某种燃料完全燃烧时放出的热量．【解答】解：由比热容和热值的定义可知：一支蜡烛不管是否燃烧，其比热容和热值是不变的；而随着蜡烛的燃烧，其所含的物质的量在减少，所以质量变小．由此可得：A、B、C不合题意，D符合题意．故选D．【点评】在平常的物理学习中，要加强对基础知识的掌握，特别是一些物理量的基本概念，要加以理解．7．关于热机，下列说法正确的是（）A．随着科学技术的发展，热机的效率可达到100%B．四冲程汽油机在工作过程中，进气门和排气门同时关闭的冲程是做功冲程和压缩冲程C．柴油机上安装一个笨重的飞轮，是为了提高它的效率D．柴油机的效率比汽油机的高，这是因为柴油的热值比汽油的大【考点】热机；燃料的热值；热机的效率；内燃机的四个冲程．【分析】汽油机的柴油机的区别在于：构造不同，汽油机为火花塞，柴油机为喷油嘴；吸入物质不同，汽油机吸入汽油和空气的混合物，柴油机吸入的是空气；汽油机为点燃式，柴油机为压燃式；效率高低不同，汽油机效率低，比较轻巧，柴油机效率高，比较笨重．【解答】解：A、通过技术改造只能提高热机的效率，但不可能达到100%，故A说法不正确．B、压缩冲程是进气门和排气门都关闭，活塞向上运动．做功冲程是在压缩冲程结束时，火花塞产生电火花，是燃料猛烈燃烧，高温高压的气体推动活塞向下运动．对外做功，此时进气门和排气门都关闭．故B说法正确．C、飞轮旋转产生的惯性带动曲轴旋转，从而产生更大的动力和节省能源，不为了提高效率．故C说法不正确．D、柴油机的效率比汽油机的高，主要是因为柴油机为压燃式，压缩的程度更高，气缸内温度更高，能量转化的程度更高，和热值无关．故D说法不正确．故选B．【点评】考查了内燃机的四个冲程及汽油机和柴油机的不同点，要注意它们的区别．8．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．物体内能增大，一定从外界吸收热量B．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能C．物体内能减少时，温度可能不变D．锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减少【考点】温度、热量与内能的关系．【专题】顺推法．【分析】A、改变物体内能的两种方式：做功和热传递，改变物体内能的两种方法是等效的．B、汽油机四个冲程中做功冲程对外做功，将内能转化为机械能；压缩冲程压缩气体的过程中，将机械能转换为内能．C、晶体液态在凝固时，放出热量、内能减少，但温度不变；D、做功可以改变物体的内能：克服摩擦做功，使物体的内能增加、温度升高．【解答】解：A、物体的内能增大，可能是对物体做功，也可能是吸收热量，故A错；B、汽油机在做功冲程中，将内能转化为机械能，故B错；C、水凝固时，放出热量、内能减少，但温度不变，故C正确；D、锯条锯木板时，克服摩擦做功，使锯条和木头的内能都增加、温度升高，故D错．故选C．【点评】本题考查了温度、内能和热量的关系，要特别注意：物体温度升高、内能一定增加，但是物体内能增加、温度不一定升高；物体吸热、温度不一定升高，物体温度升高、不一定吸热．9．下列现象中不属于摩擦起电的现象有（）A．用毛皮摩擦过的塑料棒吸引靠近碎纸屑B．在干燥的天气中脱毛线衣时，会听到轻微的噼啪声C．用毛刷刷衣服时，毛刷吸附细微脏物D．把钢针沿磁铁摩擦几下，钢针能吸铁屑【考点】摩擦起电．【专题】电流和电路．【分析】两种不同物质组成的物体相互摩擦后，物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电．【解答】解：A、用毛皮摩擦过的塑料棒吸引靠近碎纸屑，是毛皮和塑料棒摩擦使塑料棒带了电，不符合题意；B、在干燥的天气中脱毛衣时，毛衣与里面的衣服摩擦，使它们带有异种电荷，电荷放电，发出啪啪声，属于摩擦起电，不符合题意；C、用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷带有电能吸引轻小物体，属于摩擦起电，不符合题意；D、把钢针沿磁铁摩擦几下，钢针能吸铁屑，是钢针被磁化了，不属于摩擦起点，符合题意．故选D．【点评】本题考查摩擦起电的现象，这是学生身边的常见现象，能使学生感到物理就在身边，体现了物理和生活的密切关系．10．关于电路的说法错误的是（）A．电源是提供电能的装置B．只有电路闭合时，电路中才有电流C．电流方向是沿着“负极→用电器→正极”流动D．用电器是将电能转化为其他形式的能的装置【考点】有持续电流的条件；电流的方向；电路的组成．【专题】应用题；电流和电路．【分析】解答本题需要知道电源和用电器的能量转化情况，电路中有持续电流的条件，电流的方向．【解答】解：A、电源是将其它形式的能转化为电能，它在电路中是提供电能的，故正确但不符合题意；B、电路中产生电流的条件有两个：一是要有电源，二是电路是通路，故正确但不符合题意；C、物理中把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，按照这个规定，在电源外部，电流方向是沿着“正极→用电器→负极”的方向流动，故错误但符合题意；D、用电器是消耗电能的装置，它将电能转化为其它形式的能，故正确但不符合题意．故选C．【点评】本题综合考查了电源、用电器的能量转化，电流方向的规定，电流产生的条件，属于基础题，要牢记基础知识．11．如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1、S2，则（）A．L1不能发光，L2能发光B．L1能发光，L2不能发光C．L1、L2都能发光D．L1、L2都不能发光【考点】电路的三种状态．【专题】电流和电路．【分析】根据电路图可知，闭合开关S1、S2，电路为L1的基本电路，L2被短路．【解答】解：闭合开关S1、S2，电路为L1的基本电路，L2被短路，故L1能发光，L2不能发光．故选B．【点评】本题考查了三种状态，是一道基础题．12．教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温．为了保证灯泡不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光．则在如图所示的四个电路图中符合要求的是（）A．B．C．D．【考点】电路图设计．【专题】设计与制作题．【分析】由题意可知电动机和灯泡可以独立工作、互不影响，即为并联，然后根据开关的作用使带动风扇的电动机先工作后灯泡才能工作，即开关在干路时，可控制所有用电器，在支路上时，只控制该支路上的用电器；据此进行解答．【解答】解：AB、开关闭合后，电动机和灯泡同时工作，因此A、B选项不符合题意；C、干路中开关闭合，灯泡立刻工作，电动机会在支路开关作用下工作，因此C选项不符合题意；D、干路中开关闭合，电动机立刻工作，而灯泡会在支路开关的作用下工作，因此D选项符合题意；故选D．【点评】本题综合考查了串并联电路的特点和串并联电路开关的作用，是一道较为简单的基础题目．二、填空题（每空1分，共18分）13．在房间里喷洒空气清新剂，室内很快能闻到香味，这种现象叫扩散（现象）．夏天香味散发得更快，这说明温度越高，分子热运动越快．【考点】扩散现象；宏观热现象和分子热运动的联系；分子的运动．【专题】应用题；定性思想．【分析】要解答本题需掌握：一切物质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈．【解答】解：空气清新剂的香味分子不停地做无规则的运动，运动到空气中被人们闻到了香味，这种现象叫扩散现象．温度越高，分子运动越快，夏天气温高，所以香味散发得快．故答案为：扩散现象，温度．【点评】本题主要考查学生对：扩散现象与温度关系的了解和掌握以及用物理知识解释生活中的物理现象的能力，是一道基础题．14．铁棍很难被拉伸，说明分子间存在引力，水很难被压缩，说明分子间存在斥力（均选填“引力”、“斥力”）【考点】分子间的作用力．【分析】要解答本题需掌握：分子间存在着相互作用的引力和斥力．【解答】解：铁棍很难被拉伸是因为分子间的引力的结果；水很难被压缩，是因为分子间存在着斥力．故本题答案为：引力，斥力【点评】本题主要考查学生对：分子间的作用力的理解和掌握．是中招的热点．15．“嫦娥一号”卫星在绕月飞行的1年时间里，可能会遭遇两次月食，月食期间没有太阳光照射，卫星表面的温度会急剧下降，内能减小（选填“增大”、“减小”或“不变”），这是通过热传递的方式改变物体的内能．【考点】热传递改变物体内能．【分析】要解答本题需掌握：热传递改变物体内能的特点．【解答】解：发生月食的时候，太阳光被挡住，所以卫星表面温度急剧下降，内能减小，是能量的转移，属于热传递改变物体内能．故本题答案为：减小，热传递【点评】本题主要考查学生对：热传递的理解和掌握．16．人们把绸子摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷．【考点】正电荷与负电荷．【专题】电流和电路．【分析】此题考查了电荷的种类这是课本的基础知识．【解答】解：自然界中有2种电荷，人们把用绸子摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷；毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷．故答案为：正电荷；负电荷．【点评】此题主要是对电荷的种类这些基础知识的识记性考查．17．电路中有电流的条件是：必须有电源，而且电路是通路．【考点】有持续电流的条件．【专题】简答题．【分析】根据得到持续电流的条件填写．【解答】解：电源是提供电流的装置，所以电路中要有电流，必须要有电源．除了有电源以外，电路必须还要是通路，电路中才会产生电流．所以电路中有电流的条件是：必须有电源，而且电路是通路．故答案为：电源，通路．【点评】本题考查了电路中产生持续电流的条件，要注意是两个，缺一不可．18．在炉旁烤火身体感到暖和，这是利用热传递的方法使人体温度升高．两手相互摩擦，手心发热，这是通过做功的方法使温度升高．【考点】热传递改变物体内能；做功改变物体内能．【专题】分子热运动、内能．【分析】做功和热传递都可以改变物体的内能，它们的主要区别是：做功是能量的转化，而热传递是能量的转移．【解答】解：在炉旁烤火身体感到暖和时，燃料燃烧放出的热量传递给手，手的内能增大，温度升高，这是利用热传递的方法使手的内能增大的．双手对搓，两只手克服摩擦力做功，使得手的内能增加，温度升高，所以手暖和了．故答案为：热传递；做功．。

2014-2015学年福建省龙岩市永定县高陂中学九年级（上）物理段考物理试卷（9月份）一、选择题1．“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”节选自一代伟人毛泽东的《卜算子•咏梅》，请你指出包含了凝固这种物态变化的一项是（）A．风雨送春归B．飞雪迎春到C．已是悬崖百丈冰D．犹有花枝俏2．四季分明的辽宁地区热现象随处可见，下列物态变化过程中，需要吸热的是（）A．春天，冰雪融化B．夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”C．深秋，室外地面上出现了霜D．冬天，千里冰封，万里雪飘3．在舞台上喷洒干冰（固态二氧化碳）可以形成白雾，这种白雾是（）A．空气中的水蒸气液化形成的小水珠B．二氧化碳气体液化形成的小液滴C．干冰升华形成的二氧化碳气体D．干冰熔化形成的小液滴4．天气“回潮”时，教室窗户的玻璃上会出现小水珠，这一现象发生的物态变化是（）A．汽化 B．液化 C．熔化 D．升华5．如图所示是用温度计测量液体温度的示意图，其中温度计使用正确的是（）A． B． C． D．6．下列现象与物态变化的对应关系中，正确的是（）A．加在饮料中的冰块逐渐变小﹣﹣熔化B．冬天窗玻璃上会出现冰花﹣﹣凝固C．夏天晾在室内的湿衣服变干﹣﹣升华D．水烧开时壶嘴出现“白气”﹣﹣汽化7．关于水的物态变化，下列说法正确的是（）A．水蒸气在高空中遇冷液化成小水珠，此过程吸收热量B．冰山上的积雪只能先熔化成水，再蒸发成水蒸气，此过程吸收热量C．江河湖海中的水蒸发成水蒸气，此过程吸收热量D．水蒸气在高空遇冷凝华成小冰晶，此过程吸收热量8．下列说法中正确的是（）A．冬天常见的霜，是空气中水蒸气直接升华而成的小冰粒B．仲夏，从冰箱里面拿出来的冰棍冒“白气”是一种汽化现象C．大风吹起尘土“漫天飞扬”，是扩散现象造成的D．100℃的水蒸气比100℃的沸水烫伤更严重，是因为水蒸气液化时要放出热量9．炎热的夏天，课桌上一个杯子中有一把金属勺，把热水瓶中的开水（略低于100℃）倒入杯中，一会儿金属勺熔化了．当杯中的水温降为室温（26℃）后，杯中凝固出一金属块．关于这种金属的下列判断正确的是（）A．该金属熔点高于100℃B．该金属熔点低于26℃C．该金属凝固点高于100℃D．该金属凝固点低于100℃10．下列事例中，能使蒸发变慢的措施是（）A．用电热吹风机将头发吹干B．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方D．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开11．氟利昂是电冰箱中热的搬运工，液态氟利昂进入冰箱冷冻室吸走热量，此时氟利昂发生的物态变化是（）A．汽化 B．液化 C．熔化 D．凝固12．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象．下列说法正确的是（）A．在t时=5min时，该物质处于固液共存状态B．在BC段，该物质不吸热C．该物质凝固过程持续了5minD．该物质的凝固点是45℃13．在严寒的冬季，怡臣同学到滑雪场滑雪，恰逢有一块空地正在人工造雪，发现造雪机在工作过程中，不断将水吸入，并持续从造雪机的前方喷出“白雾“，而在“白雾”下方，已经积了厚厚的一层“白雪”，如图所示．对于造雪机在造雪过程中，水这种物质发生的最主要的物态变化，下列说法中正确的是（）A．凝固 B．凝华 C．升华 D．液化14．下列的物理现象属于凝华的是（）A．春天冰雪消融 B．夏天薄雾飘渺C．秋天霜打枝头 D．冬天冰雕渐小15．下列说法中正确的是（）A．零下18℃的液体能发生汽化现象B．发生扩散现象的原因是气体分子不停地做无规则运动C．烧水时常看到“白气”，从水到“白气”的物态变化是先汽化后液化D．寒冷的冬夜，家里窗户玻璃上的“冰花”，是由于室外空气中的水蒸气凝华形成的16．下列关于温度的描述符合实际的是（）A．发高烧时人体温度可达45℃B．洗澡水的温度约是80℃C．正常人感觉较舒适的气温大约是5℃D．通常冰水混合物温度为0℃17．用“蒸馏法”淡化海水的过程是将海水中的水蒸发而把盐留下，再将水蒸气冷凝为液态的淡水，此过程涉及的物态变化有（）A．汽化，凝固B．汽化，液化C．液化，凝华D．升华，凝华二、填空题18．前段时间达州大部分地方出现较长时间的干旱，气象部门实施人工降雨，用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气成小冰晶，这些冰晶逐渐变大而下降，遇暖气后吸收热量而为雨滴落到地面．（均填物态变化名称）19．在一个标准大气压下冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是℃，北京一月份的平均气温是“﹣4.7℃，读作．20．小明在一次测量体温时，体温计的示数如图所示，则他的体温为℃．若要测量萘的熔点，温度计的玻璃泡里应选做测温物质；若要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选做测温物质．若要测量标准大气压下沸水的温度，温度计的玻璃泡里不能选做测温物质．22．用同一热源给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中图线a所示，若其它条件不变，（1）仅增加水的质量；（2）仅增大液面大气压强；（3）既增加水的质量，同时减小液面大气压强．则三种情况中，温度与时间的关系图线分别对应、、（选填图中“a”、“b”、“c”或“d”）23．在做“观察水沸腾”的实验时，（1）A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏（选填“高”或“低”）．（2）图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是℃．（3）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示．分析图象可知：水的沸点是℃，当时的大气压（选填“＜”、“＞”或“=”）l标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的不同．24．用如图（甲）所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验．（1）装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热．这样做，不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度．为了使烧杯内各部分受热均匀，还需要进行的操作是．（2）实验中，应始终注意观察烧杯中冰的变化，并每隔0.5min记录一次温度计的示数，其中，由图（乙）可读出第1min时温度计的示数是℃．）由图象可以看出，冰在熔化过程中温度．25．如图甲、乙所示均为节水标志，其中乙为我国新千年启用的“国家节水标志”，同时也是节水型用水器具的标志．水危机日趋严重，节水是每个公民的职责，请你结合生活提两条节水建议：①；②．2014-2015学年福建省龙岩市永定县高陂中学九年级（上）物理段考物理试卷（9月份）参考答案与试题解析一、选择题1．“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”节选自一代伟人毛泽东的《卜算子•咏梅》，请你指出包含了凝固这种物态变化的一项是（）A．风雨送春归B．飞雪迎春到C．已是悬崖百丈冰D．犹有花枝俏【考点】凝固与凝固放热特点．【专题】温度计、熔化和凝固．【分析】物质由固态变成液态的过程叫做熔化，由液态变成固态的过程叫做凝固．【解答】解：A、风雨送春归，雨是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴形成的，属于液化现象，该选项不符合题意；B、飞雪迎春到，雪是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶形成的，属于凝华现象，该选项不符合题意；C、已是悬崖万丈冰，冰是水变成的，由液态变成固态，属于凝固现象，该选项符合题意；D、犹有花枝俏，花开香飘万里，属于分子运动现象，该选项不符合题意．故选C．【点评】分析生活中的物态变化，关键是抓住物质前后的状态变化，是中考常见的类型．2．四季分明的辽宁地区热现象随处可见，下列物态变化过程中，需要吸热的是（）A．春天，冰雪融化B．夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”C．深秋，室外地面上出现了霜D．冬天，千里冰封，万里雪飘【考点】熔化与熔化吸热特点．【专题】温度计、熔化和凝固．【分析】从六种物态变化定义进行判断：物质从固态变为液态是熔化过程，熔化吸热；物质从液体变为固态是凝固过程，凝固放热；物质从气态变为液态是液化过程，液化放热；物质从液态变为气态是汽化过程，汽化吸热；物质从固态直接变为气态是升华过程，升华吸热；物质从气态直接变为固态是凝华过程，凝华放热．【解答】解：A、冰雪融化是雪从固态变成液态，是熔化过程，熔化吸收热量．符合题意．B、夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”是空气中的水蒸气遇冷的饮料罐液化形成的小水珠，液化放出热量．不符合题意．C、深秋室外的霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝华成的小冰晶，凝华放出热量．不符合题意．D、冬天，千里冰封指水凝固成冰，凝固是放出热量的；万里雪飘，下雪是水蒸气直接凝华成的小冰晶形成的，凝华放出热量．不符合题意．故选A．【点评】本题首先判断判断现在和原来的状态，根据物态变化定义判断该现象属于哪种物态变化，属于放出热量还是吸收热量．3．在舞台上喷洒干冰（固态二氧化碳）可以形成白雾，这种白雾是（）A．空气中的水蒸气液化形成的小水珠B．二氧化碳气体液化形成的小液滴C．干冰升华形成的二氧化碳气体D．干冰熔化形成的小液滴【考点】液化及液化现象．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】物质由固态直接变为气态的现象叫做升华，是吸热的；物质由气态变为液态的现象叫做液化．【解答】解：在舞台上喷洒干冰（固态二氧化碳）时，干冰吸收周围空气中的热量迅速升华，使空气温度迅速下降，空气中的水蒸气遇冷放热液化形成小水珠就形成“雾气”．故选A．【点评】本题考查的是升华吸热和液化放热在生活中的应用，体现了学以致用的思想．4．天气“回潮”时，教室窗户的玻璃上会出现小水珠，这一现象发生的物态变化是（）A．汽化 B．液化 C．熔化 D．升华【考点】液化及液化现象．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】物质由气态变成液态的过程叫做液化，雾、雨、露都是液化形成的．【解答】解：阴雨天气空气中的水蒸气比较多，碰到温度比较低的玻璃，就会液化形成小水珠，也就是“回潮”现象．故选B．【点评】物态变化知识是中考必考的一个知识点，判断物态变化现象首先要知道物态变化的定义，然后看物体由什么状态变为了什么状态，从而得出结论．5．如图所示是用温度计测量液体温度的示意图，其中温度计使用正确的是（）A． B． C． D．【考点】温度计的使用及其读数．【专题】基本仪器的使用专题．【分析】使用温度计测量液体温度时，要使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不要接触容器底或容器壁．【解答】解：由图知：A、温度计的玻璃泡接触了烧杯底部．此方法错误；B、温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁．此方法错误；C、温度计的玻璃泡与被测液体接触的太少．此方法错误；D、温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，但没有接触容器底或容器壁．此方法正确．故选D．【点评】在物理实验和日常生活中经常使用温度计，我们要熟练掌握其使用和读数方法．6．下列现象与物态变化的对应关系中，正确的是（）A．加在饮料中的冰块逐渐变小﹣﹣熔化B．冬天窗玻璃上会出现冰花﹣﹣凝固C．夏天晾在室内的湿衣服变干﹣﹣升华D．水烧开时壶嘴出现“白气”﹣﹣汽化【考点】熔化与熔化吸热特点；凝固与凝固放热特点；汽化及汽化吸热的特点；生活中的升华现象．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】（1）物质由固态变成液态的过程叫做熔化；（2）物质由气态直接变成固态的过程叫做凝华；（3）物质由液态变成气态的过程叫做汽化，汽化有蒸发和沸腾两种方式；（4）物质由气态变成液态的过程叫做液化．【解答】解：A、加在饮料中的冰块逐渐变小，由固态变成液态，属于熔化现象，该选项说法正确；B、冬天窗玻璃上会出现冰花，是室内温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，该选项说法不正确；C、夏天晾在室内的湿衣服变干，衣服上的水分由液态变成了气态，属于汽化现象，该选项说法不正确；D、水烧开时壶嘴出现“白气”，是壶嘴里冒出来的温度较高的水蒸气遇到周围温度较低的空气凝结成的小水滴，属于液化现象，该选项说法不正确．故选A．【点评】本题考查了物态变化现象的判断，属于基础知识的考查，能够分清楚物质前后的状态变化是解题的关键．7．关于水的物态变化，下列说法正确的是（）A．水蒸气在高空中遇冷液化成小水珠，此过程吸收热量B．冰山上的积雪只能先熔化成水，再蒸发成水蒸气，此过程吸收热量C．江河湖海中的水蒸发成水蒸气，此过程吸收热量D．水蒸气在高空遇冷凝华成小冰晶，此过程吸收热量【考点】水的三态变化．【专题】温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．【分析】利用下列知识分析判断：（1）物体由固态变为液态的过程叫熔化；物体由液态变为固态的过程叫熔化；物体由固态直接变为气态的过程叫升华；物体由气态直接变为固态的过程叫凝华．（2）吸热的物态变化过程有：熔化，汽化，升华；放热的物态变化过程有：凝固，液化，凝华．【解答】解：A、水蒸气在高空中遇冷液化成小水珠，液化放热，故A错；B、冰山上的积雪可以先熔化成水、再蒸发成水蒸气，也可以直接升华成水蒸气，故B错；C、江河湖海中的水蒸发成水蒸气，属于汽化，而汽化吸热，故C正确；D、水蒸气在高空遇冷凝华成小冰晶，凝华放热，故D错．故选C．【点评】本题考查了物态变化的判断及吸放热情况．判断物态变化现象主要看物体是由什么状态变为什么状态．8．下列说法中正确的是（）A．冬天常见的霜，是空气中水蒸气直接升华而成的小冰粒B．仲夏，从冰箱里面拿出来的冰棍冒“白气”是一种汽化现象C．大风吹起尘土“漫天飞扬”，是扩散现象造成的D．100℃的水蒸气比100℃的沸水烫伤更严重，是因为水蒸气液化时要放出热量【考点】生活中的凝华现象；液化及液化现象；扩散现象．【专题】汽化和液化、升华和凝华；分子热运动、内能．【分析】（1）物质由气态直接变成固态的现象叫做凝华，像霜、雪、玻璃上的冰花等都是水蒸气凝华而成的；（2）物质由气态变成液态的现象叫做液化，我们看到的“白气”都是水蒸气遇冷液化而成的小水滴；（3）不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，扩散说明了分子在不停地做无规则运动；（4）液化是一个放热过程，因此被水蒸气烫伤比被同温度的水烫伤更严重．【解答】解：A、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的小冰粒，该选项说法不正确；B、从冰箱里拿出来的冰棍冒“白气”，是空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棍液化而成的小水滴，该选项说法不正确；C、扩散现象说明分子的运动，分子运动是肉眼看不见的，灰尘是肉眼可见的物体，该选项说法不正确；D、100℃的水蒸气液化时要放出热量，变成100℃的水，由于多了水蒸气液化放热这个过程，所以，100℃水蒸气烫伤比被100℃的开水烫伤更严重，该选项说法正确．故选D．【点评】本题考查了生活中常见的物态变化以及扩散现象，需要注意的是分子运动是不可见的，不要把微小物体颗粒的运动当做是分子的运动，这是学生比较容易出错的地方．9．炎热的夏天，课桌上一个杯子中有一把金属勺，把热水瓶中的开水（略低于100℃）倒入杯中，一会儿金属勺熔化了．当杯中的水温降为室温（26℃）后，杯中凝固出一金属块．关于这种金属的下列判断正确的是（）A．该金属熔点高于100℃B．该金属熔点低于26℃C．该金属凝固点高于100℃D．该金属凝固点低于100℃【考点】熔点和凝固点．【专题】应用题；温度计、熔化和凝固．【分析】晶体有固定的熔点，同种晶体的熔点和凝固点相同，晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变．【解答】解：金属勺熔化了，说明热水瓶中开水的温度高于金属的熔点，使金属勺从开水中吸热而熔化；当杯中的水温降为室温（26℃）后，杯中凝固出一金属块，说明室温（26℃）低于金属的凝固点，使金属凝固．故选D【点评】本题考查晶体熔化和凝固的特点，知道晶体温度高于熔点时处于液态，低于凝固点时处于固态．10．下列事例中，能使蒸发变慢的措施是（）A．用电热吹风机将头发吹干B．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方D．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开【考点】影响蒸发快慢的因素．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】（1）影响蒸发的因素有温度、液体表面积、液体表面上方的空气流动；（2）减慢蒸发，就是从降低温度、减小液体面积和减弱空气流动这三个方面来考虑．【解答】解：A、电热吹风机吹湿头发，是从提高温度和加快空气流动两个方面，加快了头发上水分的蒸发，不合题意；B、地下管道输水与传统的土筑明渠输水相比，减小了渗漏，也减小了水的表面积和水上方空气流动速度，即减慢了蒸发，符合题意．C、湿衣服晾到向阳、通风的地方，从提高温度和加快空气流动两个方面，加快了衣服上水分的蒸发，不合题意；D、扫帚把洒在地面的水向周围扫开，增大了水的表面积，加快了水分的蒸发．故选B．【点评】（1）加快或减慢蒸发，都是从影响蒸发快慢的三个因素去考虑；（2）将知识应用于生活，注意联系生活实际．11．氟利昂是电冰箱中热的搬运工，液态氟利昂进入冰箱冷冻室吸走热量，此时氟利昂发生的物态变化是（）A．汽化 B．液化 C．熔化 D．凝固【考点】熔化吸热和凝固放热在生活中的应用．【分析】液态的物质可以发生两种变化：①吸热汽化，②放热凝固，所以液态物质究竟会发生哪种状态变化取决于它是吸热还是放热．【解答】解：液态的氟利昂在冰箱冷冻室内吸收热量，所以发生的状态变化是汽化．故选A．【点评】物质的状态变化是一种热现象，在状态变化的同时伴随着能量的变化，同样是由于能量的变化影响到了物质的状态变化．12．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象．下列说法正确的是（）A．在t时=5min时，该物质处于固液共存状态B．在BC段，该物质不吸热C．该物质凝固过程持续了5minD．该物质的凝固点是45℃【考点】熔化和凝固的温度—时间图象．【专题】压轴题；温度计、熔化和凝固．【分析】（1）熔化图象的横坐标表示时间，纵坐标表示温度，而图中BC段温度不变的阶段就是熔化过程．（2）晶体在熔化或凝固时的温度是熔点或凝固点．晶体在熔化过程或凝固过程中处于固液共存态．从开始熔化到完全熔化完所用时间就是物态变化经历的时间．【解答】解：A、如图，有一段时间吸热温度不变，所以该物质是晶体，从3min开始熔化，到6min 结束，故在t时=5min时，该物质处于固液共存状态，故A正确．B、在BC段，该物质不断吸热，但温度不变，故B错误．C、该物质从12min开始凝固，到15min凝固结束，该物质凝固过程持续了3min．故C错误．D、该物质的凝固对应的温度是45℃，凝固点为45℃，故D正确．故选AD．【点评】本题考查的是对熔化和凝固图象的理解，根据图象分辨晶体和非晶体，并能分析出各自在熔化过程中的特点是解决该题的关键．中考对这个知识点的要求是比较高的．13．在严寒的冬季，怡臣同学到滑雪场滑雪，恰逢有一块空地正在人工造雪，发现造雪机在工作过程中，不断将水吸入，并持续从造雪机的前方喷出“白雾“，而在“白雾”下方，已经积了厚厚的一层“白雪”，如图所示．对于造雪机在造雪过程中，水这种物质发生的最主要的物态变化，下列说法中正确的是（）A．凝固 B．凝华 C．升华 D．液化【考点】凝固与凝固放热特点．【专题】温度计、熔化和凝固．【分析】物质由液态变成固态叫做凝固现象，本题中的雪是由水造出来的，据此分析．【解答】解：人工造雪机在造雪时，吸入大量的水而产生雪，因此这个“雪”是由“水”变化来的，属于凝固现象．故选A．【点评】本题考查了学生对物态变化的分析，要抓住物质变化前后的状态，这才是解题的关键．14．下列的物理现象属于凝华的是（）A．春天冰雪消融 B．夏天薄雾飘渺C．秋天霜打枝头 D．冬天冰雕渐小【考点】生活中的凝华现象．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】凝华是物体由气态变为固态的过程，凝华形成的物体是固态的，是由气态形成的．【解答】解：A、春天冰雪消融，由固态变成液态，属于熔化现象，不符合题意；B、夏天薄雾飘渺，雾是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，不符合题意；C、秋天霜打枝头，霜是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，符合题意；D、冬天冰雕渐小，由固态变成气态，属于升华现象，不符合题意．故选C．【点评】此题考查的是凝华现象的判断，凝华现象的生成物是固态，这是解决此类题目的关键．15．下列说法中正确的是（）A．零下18℃的液体能发生汽化现象B．发生扩散现象的原因是气体分子不停地做无规则运动C．烧水时常看到“白气”，从水到“白气”的物态变化是先汽化后液化D．寒冷的冬夜，家里窗户玻璃上的“冰花”，是由于室外空气中的水蒸气凝华形成的【考点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象；扩散现象．【专题】压轴题；汽化和液化、升华和凝华．【分析】A、蒸发是在任何温度下可以进行的；B、任何物质都可以产生扩散现象，任何物质的分子都在不停地做无规则运动；C、白气生成是由水沸腾时产生的水蒸气液化形成的；D、凝华是由于气体遇冷直接变为固体形成的，根据其形成原因进行判断．【解答】解：A、蒸发可以在任何温度下进行，所以A说法正确；B、发生扩散现象也可能是固体或液体分子的无规则运动，所以B错误；C、烧水时常看到“白气”，是由于水首先汽化为热水蒸气，然后遇冷液化形成的，所以C正确；D、家里窗户玻璃上的“冰花”，是由室内温度较高的水蒸气遇到冷的玻璃凝华形成的，应该在室内，所以D错误．故选AC．【点评】此题考查了汽化、液化、凝华及分子动理论的内容，要熟练掌握基础知识，分析一些现象的形成原因．16．下列关于温度的描述符合实际的是（）。

2016-2017 学年吉林省吉林市吉化九中九年级（上）月考物理试卷（9 月份）一、选择题（12 分）1．以以以下图，以下四件家用电器正常工作时电流最凑近5A 的是（）A．电风扇B．笔录本电脑C．台灯D．空调2．以下现象中，能说明分子在不断地做无规则运动的是（）A．冬季，雪花纷飞B．八月，桂花飘香C．扫地时，灰尘漫天飞D．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞3．图中是汽油机上作的四个冲程的表示图，此中表示做功冲程的是（）A．A B．B C．C D．D4．如图，开关能同时控制两盏灯，且一盏灯的灯丝断了也不影响另一盏灯工作的电路是（）A．B．C．D．5．以以以下图，能直接丈量经过灯L1的电流的电路是（）A．B．C．D．6．以以以下图的电路图中，有可能造成电源和电流表都损坏的是（）A．B．C．D．二．填空题（18 分）7．炒菜时我们闻到菜香扑鼻，这是现象，炒菜时菜很快就变咸了，而腌咸菜时，很长时间菜才会变咸，这个表示了越高，分子热运动越激烈．8．以以以下图是一个便携式充电器正在给手机锂电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的（选填“电源”、“开关”、“导线”或“用电器”），充电时，电能转变为．9．“端午佳节，粽叶飘香”，家家户户都包粽子．煮粽子是经过方式改变粽子的．10．科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根地竖起，形成“怒气冲天”的状况，以以以下图．这是因为头发丝带有（选填“同种”或“异种”）电荷而相互（选填“吸引”成“排斥”）的结果．11．以以以下图电路中，要使电灯L1和 L2接成串连电路，应闭合开关；若要使电灯L1和 L2接成并联电路，应闭合开关；若同时闭合开关，电路处于短路状态，这是绝对不一样样意的．12．甲、乙、丙三个通草球静止在以以以下图的地点，已知甲球带正电，则乙球带电，丙球带负电或．13．家里的电灯、电视机等都是联在电路中的；控制电灯开关与电灯是联的；以以以下图为某酒店的房卡，只有把房卡插入槽中，房间内的灯泡和插座才能有电，房卡的作用相当于一个（填电器元件）接在电路中．14．如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完满相同的电流表指针偏转均如图乙所示，经过灯泡L1和 L2的电流分别为 A 和A．三、计算题（10 分）15．冬季用来暖手的“电暖宝”是广大居民喜欢的暖手工具，假设“电暖宝”中水的质量为0.5kg ，将其从 20℃加热到 70℃，水的比热容为 4.2 × 103J/ （kg℃），求：水汲取的热量是多少？16．在以以以下图的电路中，闭合开关S，电流表A1的示数为0.9A ，电流表A2的示数为 0.3A ，计算经过R1的电流是多少安？四、简答题（ 6 分）17．夏季干燥的天气里用塑料梳子梳头发，头发常常会随梳子飘起，为何？且头发越梳越蓬松又是为何？18．烈日炎炎的夏季，白日海滩上的沙子热得烫脚，海水却特别凉快，为何？五、作图和实验（24 分）19．以以以下图是电流表的使用上分别存在的问题，请在下边横线上写出造成其现象的原由．甲同学的问题：；乙同学的问题：；丙同学的问题：．20．如图甲所示的电路中，（1）电流表是丈量灯中的电流，图乙是该电流表的示数，则该灯中的电流是A，（ 2）请依据甲图中的电路图把实物图连结起来．21．请在如图的两个虚线框内填“电源“和“开关“的符号，并满足当开关都闭合时两灯构成并联电路．22．以以以下图，拿一个大口玻璃瓶，瓶内装少许的水，用塞子塞紧，经过塞子上的张口往瓶里打气．（ 1）当塞子从瓶口跳起来时，可以看到瓶内会出现．（ 2）产生上述现象的原由是：瓶内的空气膨胀做功时，内能，温度，使瓶内空气中的水蒸气液化成小水珠．（ 3）由此实验及其他大批实验可以得出这样一个结论：．23．在用电流表测电流的实验中：（ 1）若某同学连结的电路以以以下图，则电流表测的是灯的电流．（2）只需改动一根导线即可测得总电流，请在图顶用“×”号指出需改动的导线，并在原图中画出正确的电路连线并画出电路图．24．为了研究并联电路中的电流特色，小明设计如图 1 所示的电路进行实验．（ 1）在连结电路时，开关应处于状态．（ 2）除掉故障后，他测出了L 、 L支路和干路的电流分别为I、I2和 I ，电流表示数如图 2 中甲、乙、丙所示，根121据丈量结果．最后得出的结论是：．（ 3）为了考据结论的广泛性，小明采纳了更换不一样样灯泡连续实验的方法进行考据，你还可采纳的方法是．25．以以以下图是“研究串连电路电流特色”的实验电路图．（ 1）实验中，选择两个小灯泡的规格应当是（填“相同”或“不一样样”）的，连结电路的过程中开关应当处于状态．（ 2）如表是某同学实验过程中设计的表格以及记录的数据：指出表格所记录的数据中，显然错误的数值是，造成错误的原由是：．（ 3）该实验表格设计有显然不妥之处是：．电流表的地点A B C电流 I/A2016-2017 学年吉林省吉林市吉化九中九年级（上）月考物理试卷（9 月份）参照答案与试题解析一、选择题（12 分）1．以以以下图，以下四件家用电器正常工作时电流最凑近5A 的是（）A．电风扇B．笔录本电脑C．台灯D．空调【考点】电流的大小．【解析】依据我们对生活中常用用电器电流大小的认识去选择．【解答】解： A、电风扇工作时的功率约为100W，电流大体是0.5A ，故 A 错误；B、笔录本电脑工作时的功率约为100W，电流大体是0.5A ，故 B 错误；C、台灯工作时的功率约为40W，电流大体是0.2A ，故 C 错误；D、空调的电功率约为1000W，工作电流约为5A，故 D 正确．应选： D．【谈论】对于每个用电器的电流大小是多少，我们是比较陌生的，但是我们可以借助我们比较熟习的电功率来进行解析．2．以下现象中，能说明分子在不断地做无规则运动的是（）A．冬季，雪花纷飞B．八月，桂花飘香C．扫地时，灰尘漫天飞D．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞【考点】分子的热运动．【解析】要解答此题需掌握：全部物质的分子都在不断地做无规则运动，分子比较小，是纳米尺度内的，我们用肉眼是看不到的；我们可以看到的不是分子，是固体的小颗粒．【解答】解： A、雪花纷飞是物体的机械运动，不是分子的运动．故 A 不切合题意；B、花香分子不断地做无规则运动，分子运动到空气中，人们就闻到了桂花的香味．故 B 切合题意；B、灰尘满天飞是物体的机械运动，不是分子的运动，故C不切合题意；D、粉笔灰在空中飞舞属于物体的机械运动，不是分子的运动，故D不切合题意．应选 B．【谈论】解答此题我们必然要划分开分子的运动和固体机械运动．3．图中是汽油机上作的四个冲程的表示图，此中表示做功冲程的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】内燃机的四个冲程．【解析】判断汽油机的四个冲程，先看进气门和排气门的关闭状况，进气门打开的是吸气冲程，排气门打开的是排气冲程，进气门和排气门都关闭的是压缩冲程也许做功冲程；活塞上行为压缩冲程和排气冲程；活塞下行为吸气冲程和做功冲程．【解答】解：A、进气门开启，活塞下行，气体流入汽缸，是吸气冲程；不切合题意；B、两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，不切合题意；C、两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，火花塞喷出电火花，是做功冲程，切合题意；D、排气门开启，活塞上行，气体流出汽缸，是排气冲程；不切合题意．应选 C．【谈论】此题观察了对内燃机四个冲程的判断，要联合气门和活塞运动状况进行判断．4．如图，开关能同时控制两盏灯，且一盏灯的灯丝断了也不影响另一盏灯工作的电路是（）A．B．C．D．【考点】电路的基本连结方式．【解析】由开关能同时控制两盏灯，可知两灯泡并联，开关在干路上，此后对各个电路图逐个解析．【解答】解： A 和 B、两灯泡串连，开关能同时控制两盏灯，但两灯泡相互影响，故 A 不切合题意；C、两灯并联，若一盏灯的灯丝断了，不影响另一盏灯的工作，故C切合题意；D、两灯并联，但开关不可以同时控制两盏灯，故 D 不切合题意．应选 C．【谈论】解答此题的要点是需要对题中要求有清楚的认识，要点是开关的控制作用．5．以以以下图，能直接丈量经过灯L1的电流的电路是（）A．B．C．D．【考点】电路的基本连结方式．【解答】解：A．图中电流表测干路总电流，故 A 不切合题意；B．中电流表 1 与L1串连，但正负接线柱错误，故 B 不切合题意；C．图中一个电流表丈量干路电流，另一电流表丈量L2支路电流，故 C 不切合题意；D．图中两灯并联，电流表测L1支路电流，故 D 切合题意．应选 D．【谈论】此题观察了电流表的使用方法，解析清楚电路图是正确解题的要点．6．以以以下图的电路图中，有可能造成电源和电流表都损坏的是（）A．B．C．D．【考点】电流表的使用．【解析】电流表是丈量电路电流的仪表，内阻特别小，相当于导线，必然与用电器串连使用．【解答】解：由图知：A、电流表与电阻并联在电源两端，因为电流表相当于导线，会造成电源短路，烧坏电流表或电源．切合题意；B、电流表与电阻串连丈量电路电流，使用方法正确，不会损坏电流表或电源．不切合题意；C、两只电阻并联，电流表与此中的一只电阻串连丈量本电路电流，使用方法正确，不会损坏电流表；但开关闭合会造成短路，烧坏电源．不切合题意；D、电流表固然与开关并联，但与电阻串连，丈量电路电流，不会损坏电流表或电源．不切合题意．应选 A．【谈论】电流表和电压表是初中物理电学部分最常用的丈量仪表，我们要娴熟掌握使用规则，规范应用．二．填空题（18 分）7．炒菜时我们闻到菜香扑鼻，这是扩散现象，炒菜时菜很快就变咸了，而腌咸菜时，很长时间菜才会变咸，这个表示了温度越高，分子热运动越激烈．【考点】分子动理论与热现象的缘故．【解析】物体的分子是在不断的做无规则运动的，并且分子运动的快慢和物体的温度高低有关系，温度越高，分子运动越激烈，所以，分子的这类运动又叫做分子热运动．【解答】解：闻到菜的香味，这是扩散现象，炒菜时往菜里加盐，菜很快就咸了，而腌咸菜时，很长时间菜才会变咸，这是因为炒菜时菜的温度比较高，使分子无规则运动加速了，即表示温度越高，分子热运动越激烈．故答案为：扩散；温度．【谈论】此题主要观察的是学生对热运动看法的理解，属于识记性内容，比较简单．8．以以以下图是一个便携式充电器正在给手机锂电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的用电器（选填“电源”、“开关”、“导线”或“用电器”），充电时，电能转变为化学能．【考点】电源及其能量转变．【解析】电池工作时将化学能转变为电能，充电时将电能转变为化学能．【解答】解：充电器给手机锂电池充电过程中，耗费电能，产生化学能，所以是将电能转变为化学能的过程，故该手机电池相当于电路中的用电器；故答案为：用电器；化学能．【谈论】此题观察了电源及其能量转变，要注意看耗费了什么能量，转变为了什么能量是解题的要点．9．“端午佳节，粽叶飘香”，家家户户都包粽子．煮粽子是经过热传达方式改变粽子的内能．【考点】热传达改变物体内能．【解析】改变物体内能的方式有做功和热传达，做功是能量的转变，热传达是能量的转移；【解答】解：端午节煮粽子时，粽子从热水中汲取热量，能量发生了转移，是经过热传达的方式增添了粽子的内能．故答案为：热传达；内能．【谈论】以端午节吃粽子为背景，观察了改变内能的方法．10．科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根地竖起，形成“怒气冲天”的状况，以以以下图．这是因为头发丝带有同种（选填“同种”或“异种”）电荷而相互排斥（选填“吸引”成“排斥”）的结果．【考点】摩擦起电．【解析】同种电荷相斥，异种电荷相吸，故据此解析即可判断．【解答】解：当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根地竖起，形成“怒气冲天”的状况，即静电球是带电的，人体是导体，当人触摸静电球时，人体也带了和静电球同种电荷的电，故人的头发上也会带上与静电球同种电荷的电，据同种电荷相斥可知，头发之间带同种电荷，相互排斥，故头发越梳越蓬松．故答案为：同种；排斥．【谈论】此题观察了摩擦起电的现象和电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．11．以以以下图电路中，要使电灯L1和 L2接成串连电路，应闭合开关S2；若要使电灯L1和 L2接成并联电路，应闭合开关S1和 S3；若同时闭合开关S1和 S2，电路处于短路状态，这是绝对不一样样意的．【考点】电路的三种状态．【解析】串连电路：把电路中各元件首尾相接，连入电路就是串连．并联电路：把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联．电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路，电源短路会烧坏电源，是绝对不一样样意的．【解答】解：要使灯L1和 L2串连，要让两灯形成串连，则由图可知只好闭合S2；若要使 L1和 L2并联在电路中，则应将两灯首尾相连结到电源两端，由图可得，需要闭合开S1和 S3；同时闭合开关S1和 S2时，形成电源短路，将烧坏电源，所以绝对不一样样意同时闭合开关S1和 S2．故答案为S2； S1和 S3； S1和 S2．【谈论】此题观察了并联、串连的连结和开关的状态对电灯的连结方式的影响，同时要注意理解电路的三种状态．12．甲、乙、丙三个通草球静止在以以以下图的地点，已知甲球带正电，则乙球带正电，丙球带负电或不带电．【考点】物体带电状况的判断．【解析】（ 1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．（ 2）排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电体．【解答】解：甲、乙相互排斥，说明甲、乙必然带同种电荷，甲带正电，则乙必然也带正电；丙、乙相互吸引，说明并带负电或乙不带电．故答案为：正；不带电．【谈论】带电体吸引不带电体，排斥带同种电荷，吸引可能带异种电荷，此中之一带电．注意带电体拥有吸引轻小物体的性质的状况．13．家里的电灯、电视机等都是并联在电路中的；控制电灯开关与电灯是串联的；以以以下图为某酒店的房卡，只有把房卡插入槽中，房间内的灯泡和插座才能有电，房卡的作用相当于一个开关（填电器元件）接在电路中．【考点】串连电路和并联电路的鉴识；电路的构成．【解析】（ 1）串连电路各用电器工作状况相互影响，并联电路各用电器工作状况互不影响．（2）开关的作用是控制电路的通断，串连电路中开关控制所合用电器，并联电路中干路的开关控制所合用电器，支路的开关控制本支路用电器；【解答】解：（ 2）家里的电灯、电视机等用电器之间工作状况互不影响，所以它们之间是并联，控制电灯的开关与电灯串连．（1）房卡可以控制房间内的灯和插座，不插入插槽中，全部房间内的灯和插座都不工作，所以房卡相当干路上的开关；故答案为：并；串；开关．【谈论】此题要求掌握开关的作用和串并联电路的工作特色，联系生活实质会鉴识，会解说．14．如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完满相同的电流表指针偏转均如图乙所示，经过灯泡L1和 L2的电流分别为 1.2 A 和 0.3 A．【考点】并联电路的电流规律；电流表的读数方法．【解析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测 L2支路电流，依据并联电路的电流特色和两个电流表的指针在同一个地点确立两表量程，依据分度值读出示数，进一步求出灯L1中的电流．【解答】解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测 L2支路电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两个电流表的指针在同一个地点，所以，干路电流表 A1的量程为 0～ 3A，分度值为 0.1A ，示数 I=1.5A ， L2支路电流表 A2的量程为 0～ 0.6A ，分度值为 0.02A ，示数 I 2=0.3A ，则灯L1中的电流：I 1=I ﹣ I 2=1.5A ﹣0.3A=1.2A ．故答案为： 1.2 ； 0.3 ．【谈论】此题观察了并联电路的电流特色和电流表的读数，会确立两电流表的量程是要点．三、计算题（10 分）15．冬季用来暖手的“电暖宝”是广大居民喜欢的暖手工具，假设“电暖宝”中水的质量为0.5kg ，将其从 20℃加热到 70℃，水的比热容为 4.2 × 103J/ （kg℃），求：水汲取的热量是多少？【考点】热量的计算．【解析】知道水的质量、初温、末温以及比热容，依据Q吸 =cm（ t ﹣ t 0）求出水汲取的热量．【解答】解：水汲取的热量：Q吸 =cm（ t ﹣ t 0）=4.2 × 103J/ （kg℃）× 0.5kg ×（ 70℃﹣ 20℃）=1.05 × 105J．答：水汲取的热量是 1.05 ×105J．【谈论】此题观察了学生对吸热公式Q吸 =cm△ t 的掌握和运用，计算时注意温度高升了（△t ）与高升到（末温）的差别．16．在以以以下图的电路中，闭合开关S，电流表A1的示数为0.9A ，电流表A2的示数为 0.3A ，计算经过R1的电流是多少安？【考点】并联电路的电流规律．【解析】在并联电路中，干路电流等于各个支路电流之和，所以依据并联电路的电流特色求出经过R1的电流；【解答】解：由电路图可知，两电阻并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测 R2支路的电流．因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，经过R1的电流：I 1=I ﹣ I 2=0.9A ﹣0.3A=0.6A ；答：经过R1的电流是0.6A ；【谈论】知道并理解并联电路中电流的规律是解决该题的要点．四、简答题（ 6 分）17．夏季干燥的天气里用塑料梳子梳头发，头发常常会随梳子飘起，为何？且头发越梳越蓬松又是为何？【考点】摩擦起电；电荷间的相互作用规律．【解析】用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电．电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．【解答】答：夏季干燥的天气里用塑料梳子梳头发，会发生摩擦起电现象，使梳子和头发带上等量的异种电荷，因为异种电荷相互吸引，所以头发会随梳子飘起．又因头发带上同种电荷，同种电荷相互排斥，所以头发会越梳越蓬松．【谈论】此题不仅观察了摩擦起电现象，并且观察了电荷间的相互作用规律．利用所学知识来解说平常生活中的现象．18．烈日炎炎的夏季，白日海滩上的沙子热得烫脚，海水却特别凉快，为何？【考点】比热容解说简单的自然现象．【解析】要解答此题需掌握：水的比热容大，在汲取和放出相同热量，温度变化小．【解答】答：水的比热容较大，相同质量的沙子，相同受热的状况下，汲取相同热量，水的温度变化比沙小．所以，在受太阳照耀条件相同时，海水比沙岸的温度低，所以烈日炎炎的夏季，白日海滩上的沙子热得烫脚，海水却特别凉快．【谈论】此题主要观察学生对水的比热容大在生活中的应用的认识，是一道基础题．五、作图和实验（24 分）19．以以以下图是电流表的使用上分别存在的问题，请在下边横线上写出造成其现象的原由．甲同学的问题：电流表的正负接线柱接反了；乙同学的问题：电流表的量程接大了；丙同学的问题：电流表的量程接小了．【考点】电流表的使用；电流表的读数方法．【解析】（ 1）在使用电流表时，电流要从正接线柱入，负接线柱出；（2）所测电流在不超出分程的状况下，要选择小量程进行丈量；（3）被测电流不可以超出电流表的量程．【解答】解：（ 1）由甲图可知，指针反转，说明正负接线柱接反了；（2）由乙图可知，指针偏转角度太小，说明量程选择过大了；（3）由丙图可知，指针偏转角度已超出最大值，说明量程选择太小了．故答案为：（ 1）电流表的正负接线柱接反了，电流表的量程接大了，电流表的量程接小了．【谈论】此题观察了电流表的使用，属于识记性的内容，比较简单．20．如图甲所示的电路中，（ 1）电流表是丈量灯L1中的电流，图乙是该电流表的示数，则该灯中的电流是A，（ 2）请依据甲图中的电路图把实物图连结起来．【考点】电流表的读数方法；电流表的使用．【解析】（ 1）看电流表与谁串连，与谁串连则丈量谁的电流；电流表读数时，要先看量程，再看分度值，最后依据指针的地点读数即可．（2）依据电路图可知：小灯泡 L1和 L2并联，电流表丈量 L1中的电流，开关控制整个电路，对应连结实物图即可．【解答】解：（ 1）因为电流表与 L1串连，故电流表丈量的是 L1的电流．由乙图可知：电流表选择的是0～ 0.6A 的量程；则分度值为：0.02A ；则电流表的示数为：0.3A+1 ×0.02A=0.32A ；即经过 L1的电流为 0.32A ．（2）电流表丈量经过 L1的电流，则电流表与 L1串连，再与 L2并联后，经过开关接到电源上；经过L1的电流不超出 0.6 安，则电流表应用 0～ 0.6A 的量程．答案如图：故答案为：（1） L1、 0.32A ．（2）如上图所示．【谈论】此题观察了电流表的使用、读数以及依据电物图来连实物图；电路连结时一般先串连后并联，还要注意电流表的正负接线柱不要接错了．21．请在如图的两个虚线框内填“电源“和“开关“的符号，并满足当开关都闭合时两灯构成并联电路．【考点】电路的基本连结方式．【解析】开关跟用电器之间属于串连使用，要使开关都闭合时两灯构成并联电路，把开关和电灯看作一个整体后，它们的首跟首相连，尾跟尾相连．【解答】解：由图可知把图中的开关和与其串连的电灯看作一个整体后，另一个电灯和下边的虚线框跟它并列连结，所以下边的虚线框为开关，上边的虚线框为电源，以以以下图：【谈论】此题观察电路图的解析，要点是理解电路中各个用电器的连结方式．22．以以以下图，拿一个大口玻璃瓶，瓶内装少许的水，用塞子塞紧，经过塞子上的张口往瓶里打气．（ 1）当塞子从瓶口跳起来时，可以看到瓶内会出现白雾．（ 2）产生上述现象的原由是：瓶内的空气膨胀做功时，内能减小，温度降低，使瓶内空气中的水蒸气液化成小水珠．（ 3）由此实验及其他大批实验可以得出这样一个结论：物体对外做功，内能减小．【考点】做功改变物体内能；液化及液化现象．【解析】（ 1）做功可以改变物体的内能，对物体做功，内能增大，物体对外做功，内能减小；（ 2）物质由液态变为气态是汽化过程，物质由气态变为液态是液化现象．【解答】解：（1）（ 2）当塞子从瓶口跳起来时，瓶内的空气膨胀做功时，内能减小，温度降低，使瓶内空气中的水蒸气液化成小水珠，将形成白雾；（3）由此实验及其他大批实验可以得出这样一个结论：物体对外做功，内能减小．故答案为：（1）白雾；（2）减小；降低；（3）物体对外做功，内能减小．【谈论】此题观察了改变内能的方法以及液化知识，属于基础知识的观察，比较简单．23．在用电流表测电流的实验中：（ 1）若某同学连结的电路以以以下图，则电流表测的是灯L2的电流．（2）只需改动一根导线即可测得总电流，请在图顶用“×”号指出需改动的导线，并在原图中画出正确的电路连线并画出电路图．【考点】电流的丈量．。

新人教版九年级上学期物理9月阶段测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、单选题 (共11题；共22分)1. （2分）一瓶酒精用去一半后，剩下的酒精（）A . 热值不变，比热容减小一半B . 热值和比热容都减小一半C . 热值减小一半，比热容不变D . 热值不变，比热容不变2. （2分）(2017·濮阳模拟) 交通法规要求，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带，当系好安全带时，相当于闭合开关S，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关S，指示灯发光，报警器发出声音．下图中符合上述要求的电路图是（）A .B .C .D .3. （2分） (2017九上·深圳期中) 如图所示的各种现象中，能说明分子间存在引力的是（）A .B .C .D .4. （2分） (2019九上·吉林月考) 下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（）A . 热量总是从高温物体传给低温物体B . 物体从外界吸收了热量，温度一定升高C . 物体的温度越高，具有的热量越多D . 物体的内能增加，则一定是从外界吸收了热量5. （2分）(2018·平邑模拟) 下列有关“电”的说法正确的是（）A . 摩擦起电的实质是创造了电荷B . 电灯中有电流，它的两端一定有电压C . 电路两端有电压就一定有电流D . 运动的电荷一定形成电流6. （2分）如图所示，电源电压保持不变，R1=7Ω，R2=8Ω，S闭合，电压表的示数为4V，则电源电压为（）A . 2.5VB . 7.5VC . 14VD . 3.5V7. （2分） (2018九上·蚌埠期中) 有0～0.6A和0～3A两个量程的电流表，在某次测量中使用0～0.6A量程，从0～3A量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3A的刻度线上，则测得实际电流的大小为（）A . 0.43AB . 0.46AC . 0.7AD . 2.3A8. （2分） (2018九上·全椒期中) 在“怎样使两个灯泡都亮起来”实验中，小明用如图所示的方法将两个规格不同的小灯泡连接起来，两个小灯泡都亮了．下列分析错误的是（）A . 两个小灯泡是串联的B . 两个小灯泡是并联的C . 通过两个小灯泡的电流相等D . 两个小灯泡两端的电压不同9. （2分） (2017九下·汉中开学考) 关于家庭电路的下列做法，不符安全用电常识的是（）A . 发现有人触电，应首先切断电源B . 检修电路故障时，应尽量在通电情况下作业C . 有金属外壳的用电器，金属外壳一定要接地D . 为了保证电路安全，家里尽量不要同时使用多个大功率电器10. （2分）(2019·兴化模拟) 一般汽油机的一个工作循环分为四个冲程,每个冲程都伴随着能量的转移或转化,其中主要将内能转化为机械能的冲程是（）A . 吸气冲程B . 压缩冲程C . 做功冲程D . 排气冲程11. （2分）某同学做实验时，如图3连接电路，闭合开关后，灯泡正常发光，但电流表指针不动，电压表读数正常，那么有可能是（）A . 电流表已被烧坏，致使电路不通B . 电流表完好，但未与导线接牢C . 灯L的灯座接线处短路D . 电流表接线处碰线（电流表被短路）二、实验题 (共5题；共16分)12. （2分）变阻器在很多家用电器中都有应用，是一种实用而简单的电学元件．下面有关变阻器的说法正确的是（）A . 滑动变阻器的绝缘管上所绕的电阻丝是用绝缘材料制成的B . 调节耳机音量的电位器也是一种变阻器C . 在使用滑动变阻器改变灯泡亮度时，滑动变阻器应与灯泡并联D . 滑动变阻器是靠改变连入电路的电阻丝的粗细来改变电阻的13. （3分）小亮等4人实验小组用如图所示的电路来探究串联电路中电压的关系，其实验过程如下：用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1 L2两端的总电压UAC将第一次测出的电流填入下表：L1两端的电压UAB L2两端的电压UBC L1 L2两端的总电压UAC第一次测1.5 1.53量第二次测1.6 1.43量第三次测1.2 1.83量（1）为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量．方法一：改变电源电压（电池个数）方法二：更换其中一个灯泡（规格不同）请你根据他们的实验过程和有关数据回答下列问题．在拆接电路时，开关必须是________的．经检查________无误后，再闭合开关．（2）上面设计的表格中存在的不足之处是________．（3）后面两次实验是采用方法________来进行的，实验的结论是：________．14. （4分） (2019九上·珠海月考) 为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图的实验。

2019-2020年九年级（上）月考物理试卷（9月份）（解析版）一、选择题（每小题3分，1-8题为单选，9-10题为多选）1．密闭的房间里打开香水瓶的盖子，一会儿整个房间都能闻到香味．下列说法正确的是（）A．温度越高，香味扩散得越慢B．若温度低于0℃，这个现象就消失C．这个现象能说明分子间有相互作用力D．这个现象能说明分子运动是无规则的2．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧．下列说法正确的是（）A．迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧B．此实验只通过热传递改变筒内空气的内能C．下压活塞的过程，空气的内能转化为活塞的机械能D．硝化棉燃烧，是因为玻璃筒内空气的温度升高，内能增大3．如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（）A．t4时刻物体内能为零B．t2、t3时刻物体内能相等C．t2时刻物体内能比t3小 D．t1时刻物体分子动能比t2大4．下列对生活中的现象解释正确的是（）A．摔碎了的瓷碗很难拼合在一起﹣﹣分子间存在斥力B．排骨藕汤热的时候香气四溢﹣﹣温度越高，分子的运动越剧烈C．房间长时间不打扫就会布满灰尘﹣﹣分子在不停地做无规则运动D．海边昼夜温差变化比沙漠中大﹣﹣水的比热容比沙石的比热容大5．关于燃料的热值，以下说法中正确的是（）A．燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值B．燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小C．燃料燃烧时，质量越大，热值越大D．燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关6．下列有关热机的说法中不正确的是（）A．热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程B．为了防止热机过热，通常用水来降温，是利用水的比热容大的特性C．可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率D．热机的大量使用会造成环境污染7．下列说法中正确的是（）A．电饭锅工作时，将内能转化为电能B．电风扇工作时，将机械能转化为电能C．干电池给灯泡供电时，将电能转化为化学能D．在阳光照射时，太阳能电池将太阳能转化为电能8．如图所示的电路中，连接正确的是（）A．B．C．D．9．关于如图所示的热学实验，叙述正确的是（）A．甲图中，压紧的两铅块，下面悬挂钩码而不分开，这是由于大气压强的作用B．乙图中，试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，软木塞的内能的转化为它的机械能C．丙图中，抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，这说明上面瓶中的空气密度较大D．丁图中，金属管装有少量乙醚，迅速拉动缠在金属管外的皮绳，可使橡皮塞从管口飞出10．下列有关电现象的说法中，不正确的是（）A．验电器可以直接检验出物体是带正电还是带负电B．橡胶棒与其它物体摩擦后，也一定带负电C．电荷的定向移动形成电流D．绝缘体不容易导电是因为绝缘体中没有电荷二、实验探究题（每空1分）11．不断弯折铁丝，铁丝的温度升高，是通过的方法增大铁丝内能的；把铁丝放在火上烤，铁丝的温度升高，是通过的方法增大铁丝的内能的；我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却，这是利用了水的较大的性质．12．汽油机是热机中的一种，如图所示是汽油机的冲程，此过程是将内能转化为能．某汽油机飞轮的转速是2400r/min，该汽油机每10秒完成个冲程．对外做功次．若该汽油机的效率是20%，在汽油机内完全燃烧2kg汽油时这些热量通过汽油机的转化，能对外做J的有用功（汽油的热值为5×107J/kg）．13．某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，水和液体的初温相同，他们使用了如图所示1的装置．（1）实验前先测量（选填“体积”或“质量”）相同的水和液体，所以还需要测量工具是，实验中的物质热量的多少是通过（选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映的．（2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是℃，这表明实验时的大气压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．（3）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高很多．请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：不同的物质的吸热能力（选填“相同”或“不同”）（4）如图2中的哪一图线能反映该实验情况．14．学习了燃料的热值后，小王自己设计实验来探究酒精和碎纸片的热值大小．（1）实验装置如图所示，你认为图中器件的安装顺序是（由下而上/由上而下）．（2）为保证实验结论的可靠，以及方便比较，小王同学在实验中应保持、、以及两个烧杯都应相同．（3）实验数据记录如表，根据表中数据，计算出碎纸片的热值是J/Kg．（4）通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏（大/小），出现这样情况的主要原因是．（写出一点）燃料加热前水温℃燃料燃尽时水温℃燃料的热值J/Kg酒精15 35 2.4×106碎纸片15 25 ？三、计算题15．为了测量某种液体的比热容，把质量为100g的铜块从沸腾的水中取出（标准大气压下），迅速投入质量为100g，温度为10℃的待测液体中，混合后的共同温度是25℃．若不计热量损失，求：（1）铜放出的热量；（2）铜放出的热量相当于燃烧了多少m3的天然气？（q=3×107J/m3）（3）这种液体的比热容为多少[铜的比热容c=0.4×103J/（kg℃）]？16．某物理兴趣小组的同学，用煤炉给l0kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线．若在6min内完全燃烧了2kg的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg℃），煤的热值约为3×107J/kg．求：（1）煤完全燃烧产生的热量；（2）经过6min时间加热，水所吸收的热量；（3）煤炉烧水时的热效率．17．一款新型汽车发动机的额定功率为10kW在水平路面匀速行驶10min通过的路程为1.2km，求：（1）汽车的速度．（2）汽车的牵引力做了多少功？（3）汽车所受到的阻力是多少？（4）若汽车发动机的效率为20%，以额定功率工作2h要消耗多少升汽油．（已知汽油的密度为0.9×103kg/m3，热值为4.0×107J/kg）xx学年湖北省孝感市安陆市实验中学九年级（上）月考物理试卷（9月份）参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，1-8题为单选，9-10题为多选）1．（xx广州）密闭的房间里打开香水瓶的盖子，一会儿整个房间都能闻到香味．下列说法正确的是（）A．温度越高，香味扩散得越慢B．若温度低于0℃，这个现象就消失C．这个现象能说明分子间有相互作用力D．这个现象能说明分子运动是无规则的【考点】分子的运动；扩散现象．【分析】掌握扩散现象是分子运动的结果，以及温度越高，扩散现象越明显是解答本题的关键．【解答】解：A、温度越高，分子运动越快，香味扩散的越快．故A不符合题意．B、温度低于0℃，扩散现象减弱，但是扩散现象仍然存在．故B不符合题意．CD、扩散现象说明，分子在不停地做无规则运动，但是不能说明分子间有相互作用力．故C不符合题意，D符合题意．故选D．【点评】本题主要考查学生对分子运动的特点的了解和掌握，是一道基础题．2．（xx广州）如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧．下列说法正确的是（）A．迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧B．此实验只通过热传递改变筒内空气的内能C．下压活塞的过程，空气的内能转化为活塞的机械能D．硝化棉燃烧，是因为玻璃筒内空气的温度升高，内能增大【考点】做功改变物体内能．【分析】知道做功可以改变物体的内能，物体的内能与其本身的温度有关，温度越高内能越大．【解答】解：迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，机械能转化为内能，使空气的内能增加，温度升高，当温度达到棉花的燃点时，棉花就会燃烧，通过此实验可说明做功可以改变物体的内能；故ABC错误，D正确．故选D．【点评】解决此类问题要结合改变物体内能的方式进行分析解答，相对比较简单，属于基础题．3．（xx徐州模拟）如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（）A．t4时刻物体内能为零B．t2、t3时刻物体内能相等C．t2时刻物体内能比t3小 D．t1时刻物体分子动能比t2大【考点】熔化和凝固的温度—时间图象．【分析】（1）首先掌握晶体在凝固过程中的特点：在凝固过程中温度保持不变，但不断放热，凝固过程中的温度叫做凝固点；（2）晶体在凝固前处于液态，凝固过程处于固液共存态，凝固完后处于固态；（3）晶体在凝固过程中，虽然温度保持不变，但不断放热，内能减小；（4）任何物质的分子总在永不停息地做无规则运动，所以内能不可能为零．【解答】解：（1）t4时刻物体温度为零，但其分子仍不停地做无规则运动，所以具有内能，故A错误；（2）t2时刻物体内能与t3时刻的温度相同，但是从t2时刻到t3时刻，物体要放出热量，因此t2时刻物体内能比t3时大，故B、C错误；（3）t1时刻温度比t2时刻温度高，由于物体温度越高分子运动越剧烈，所以t1时刻物体分子动能比t2时大，故D正确．故选D．【点评】此题考查了晶体在凝固过程中的特点及图象的分析，同时考查了对内能的理解及分子运动与温度的关系．4．（xx武汉校级模拟）下列对生活中的现象解释正确的是（）A．摔碎了的瓷碗很难拼合在一起﹣﹣分子间存在斥力B．排骨藕汤热的时候香气四溢﹣﹣温度越高，分子的运动越剧烈C．房间长时间不打扫就会布满灰尘﹣﹣分子在不停地做无规则运动D．海边昼夜温差变化比沙漠中大﹣﹣水的比热容比沙石的比热容大【考点】分子间的作用力；比热容解释简单的自然现象；分子的运动．【分析】（1）分子间同时存在着相互作用的引力和斥力，分子间作用力与分子间距的关系；（2）物质是由分子组成的，组成物质的分子在不停地做无规则运动，分子的运动快慢与温度有关，温度越高，分子运动越快；（3）互相接触的物体彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子不停地做无规则运动，分子的运动是看不见的；（4）水的比热容比较大．【解答】解：A、摔碎了的瓷碗很难拼合在一起，不是因为斥力；瓷碗破碎后，分子间的距离太大，导致瓷碗破碎处分子间斥力和引力可以忽略不计，故A错误；B、排骨藕汤热的时候香气四溢，是因为分子的运动快慢与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈，故B正确；C、打扫卫生时的尘土能看到，分子的运动是看不到的，故C错误；D、因为水的比热容比沙石的比热容大，吸收或放出相同的热量，温度变化小，所以海边昼夜温差变化比沙漠中小；故D错误．故选B．【点评】本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的灵活应用能力．5．（xx秋安陆市校级月考）关于燃料的热值，以下说法中正确的是（）A．燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值B．燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小C．燃料燃烧时，质量越大，热值越大D．燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关【考点】燃料的热值．【分析】1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值；热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关．【解答】解：A．燃烧1千克某种燃料，完全燃烧放出的热量叫这种燃料的热值，故A错误；B．燃料的热值只与燃料的种类有关，与燃料的燃烧程度无关，故B错误；C．燃料的热值只与燃料的种类有关，与燃料的质量无关，故C错误；D．燃料的热值只与燃料的种类有关，与燃料的质量和燃烧状况无关，故D正确．故选D．【点评】本题考查了学生对燃料热值是燃料特性的理解与掌握，是经常考的题型，充分理解“热值只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关”．6．（xx遂宁）下列有关热机的说法中不正确的是（）A．热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程B．为了防止热机过热，通常用水来降温，是利用水的比热容大的特性C．可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率D．热机的大量使用会造成环境污染【考点】热机．【分析】①热机是把内能转化为机械能的装置；热机工作过程中，在压缩冲程机械能转化为内能，做功冲程内能转化为机械能；②用水循环来降低热机的温度，主要是利用水比热容较大的特性；③用来做有用功的能量和燃料完全燃烧放出的热量的比值叫热机效率；④热机的使用，使人类对化石能源的依赖很强，现在大气污染的主要途径就是利用化石能源的结果，人类不能以牺牲环境为代价来发展．【解答】解：A、热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程，A正确，不符合题意；B、为了防止热机过热，通常用水来降温，是利用水的比热容大的特性，B正确，不符合题意；C、用来做有用功的能量和燃料完全燃烧放出的热量的比值叫热机效率，增大热机功率不能增大热机的效率，C错误，符合题意；D、热机的使用，使人类对化石能源的依赖很强，现在大气污染的主要途径就是利用化石能源，D正确，不符合题意．故选：C．【点评】本题为热学综合题，考查了学生对热机效率、热机工作时的能量转化和热值概念的了解与掌握及水比热容大的特性，知识点多，判断时，要灵活运用所学知识，要细心！7．（xx北京）下列说法中正确的是（）A．电饭锅工作时，将内能转化为电能B．电风扇工作时，将机械能转化为电能C．干电池给灯泡供电时，将电能转化为化学能D．在阳光照射时，太阳能电池将太阳能转化为电能【考点】能量的相互转化．【分析】不同的能量之间可以进行相互的转化，根据选项中描述的物体或现象，分析其消耗了哪种能量，又得到了哪种能量，从而做出判断．【解答】解：A、电饭锅主要是用来发热的，因此，电饭锅工作时，主要将电能转化成为内能，故A错误；B、电风扇工作时，消耗电能，使电风扇转动，得到的是机械能，故B错误；C、干电池给灯泡供电时，将化学能转化为电能，再提供给灯泡，故C错误；D、在阳光照射时，太阳能电池将太阳能转化为电能，故D正确．故选D．【点评】本题考查了几种电器、电池的工作过程中能量的转化情况，难度不大，但要求细心作答，防止颠倒．8．（xx秋安陆市校级月考）如图所示的电路中，连接正确的是（）A．B．C．D．【考点】电路的基本连接方式．【分析】一个完整的电路包括电源、开关、用电器、导线，且不能出现短路．【解答】解：A．电路中无用电器，故A错误；B．有电源，且电灯和开关串联，故B正确；C．闭合开关时，导线直接将电源的两极连通，会发生电源短路，故C错误；D．电路无电源，用电器均不能工作，故D错误．故选B．【点评】本题考查了电路的组成．注意不要出现短路的情况：电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路．9．（xx临沂）关于如图所示的热学实验，叙述正确的是（）A．甲图中，压紧的两铅块，下面悬挂钩码而不分开，这是由于大气压强的作用B．乙图中，试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，软木塞的内能的转化为它的机械能C．丙图中，抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，这说明上面瓶中的空气密度较大D．丁图中，金属管装有少量乙醚，迅速拉动缠在金属管外的皮绳，可使橡皮塞从管口飞出【考点】分子间的作用力；做功改变物体内能；扩散现象．【分析】（1）分子间存在相互作用的引力和斥力；（2）物体对外做功，内能减小，内能转化为机械能；（3）扩散现象表明分子在不停地做无规则运动；（4）做功可以改变物体的内能．【解答】解：A、甲图表示的是将接触面被削平的两个铅块用力压紧，可以使它们结合在一起，即便在下端悬挂一定质量的重物也不分开．这个实验说明分子之间存在相互作用的引力，故A错误；B、在软木塞被冲出试管口的过程中，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，故B错误；C、抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，属于扩散现象，表明分子在不停地做无规则运动，故C错误；D、金属管装有少量乙醚，迅速拉动缠在金属管外的皮绳，克服摩擦做功，金属管和内部乙醚的温度升高，达到乙醚燃点燃烧，产生的高温燃气推动橡皮塞做功，可使橡皮塞从管口飞出．故D正确．故选D．【点评】本题考查了对分子动理论和做功改变物体内能的理解，培养应用知识解决实际问题的能力．10．（xx秋安陆市校级月考）下列有关电现象的说法中，不正确的是（）A．验电器可以直接检验出物体是带正电还是带负电B．橡胶棒与其它物体摩擦后，也一定带负电C．电荷的定向移动形成电流D．绝缘体不容易导电是因为绝缘体中没有电荷【考点】验电器的原理及使用；摩擦起电；电流的形成；导体和绝缘体的区别．【分析】（1）验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制作的，是用来检验物体是否带电仪器，但不能判断是带正电、还是带负电；（2）毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，但是橡胶棒与其它物体摩擦后，带什么电荷是取决于另一种物质的原子核对电子的束缚能力的大小；（3）电荷的定向移动形成电流；（4）绝缘体不容易导电是因为绝缘体中的自由电荷很少．【解答】解：A、验电器可以检验物体是否带电仪器，但不能判断是带正电、还是带负电，故A错误；B、毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，但是橡胶棒与其它物体摩擦后，带什么电荷是取决于另一种物质的原子核对电子的束缚能力的大小，故B错误；C、导体内部，电荷的定向移动形成电流，故C正确；D、绝缘体不容易导电是因为绝缘体中的自由电荷很少，故D错误；故此题是选择错误的选项，故选ABD．故选ABD．【点评】此题考查了验电器的作用、摩擦起电的实质、电流的形成和绝缘体不容易导电的原因，是一道综合题．二、实验探究题（每空1分）11．（xx汕尾）不断弯折铁丝，铁丝的温度升高，是通过做功的方法增大铁丝内能的；把铁丝放在火上烤，铁丝的温度升高，是通过热传递的方法增大铁丝的内能的；我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却，这是利用了水的比热容较大的性质．【考点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能；水的比热容的特点及应用．【分析】（1）改变物体内能有两种方式：做功和热传递．热传递的实质是能量的转移，做功是能量的转化．（2）对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多．【解答】解：（1）拿一段铁丝反复弯折多次，感到弯折处也烫手是通过做功改变物体内能的，对物体做功，物体内能增加，温度升高；把铁丝放在火上烤，铁丝的温度升高，是通过热传递的方式增大铁丝内能的．（2）我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却，这是因为水的比热容较大，升高相同的温度，水吸收的热量多，因此这是利用了水的比热容较大的性质．故答案为：做功；热传递；比热容．【点评】本题考查了改变物体内能有两种方式，对物体做功，物体内能增加，温度升高；物体吸收热量，内能增加，温度升高．同时还要学会用比热容解释生活中的现象．12．（xx秋安陆市校级月考）汽油机是热机中的一种，如图所示是汽油机的做功冲程，此过程是将内能转化为机械能．某汽油机飞轮的转速是2400r/min，该汽油机每10秒完成800个冲程．对外做功200次．若该汽油机的效率是20%，在汽油机内完全燃烧2kg汽油时这些热量通过汽油机的转化，能对外做2×106J的有用功（汽油的热值为5×107J/kg）．【考点】有关热机的计算；内燃机的四个冲程．【分析】（1）判断冲程可以看气阀门的开关情况和活塞运动情况，结合规律总结进行判断内燃机的冲程；（2）四冲程内燃机曲轴转一圈，完成2个冲程，活塞往复1次，1个工作循环中包括4个冲程并对外做功1次；（3）利用热量公式Q=mq求解放出的热量；根据η=求出有用功．【解答】解：（1）图中的气门闭合、火花塞点火，活塞下行，所以是做功冲程；做功冲程中内能转化为机械能；（2）四冲程汽油机一个工作循环飞轮转2圈，完成四个工作冲程，做功1次，活塞往复2次，某汽油机的飞轮转速为2400r/min，1min内飞轮转2400圈，所以10s内，飞轮转400圈，活塞往复运动800次，共200个工作循环，400个冲程，做功200次；（3）汽油完全燃烧放出的热量：Q=mq=5×107J/kg×2kg=1.0×108J；根据η=可知，对外做的有用功：W=Qη=1.0×108J×20%=2×106J．故答案为：做功；机械；800；200；2×106．【点评】解决此题要结合内燃机的做功冲程特点及热量、热机效率的计算公式进行分析求解．13．（xx秋安陆市校级月考）某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，水和液体的初温相同，他们使用了如图所示1的装置．（1）实验前先测量质量（选填“体积”或“质量”）相同的水和液体，所以还需要测量工具是天平，实验中的物质热量的多少是通过加热时间（选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映的．（2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是98℃，这表明实验时的大气压强小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．（3）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高很多．请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：不同的物质的吸热能力不同（选填“相同”或“不同”）（4）如图2中的哪一图线能反映该实验情况C．【考点】探究比热容的实验．【分析】（1）物体吸收热量本领的大小，不仅与物体升高的温度多少有关，还与质量的大小有关，因此要保证两者质量相等，由此可以确定需要的测量工具．（2）液体沸腾时的温度叫沸点．读取温度计示数时，要明确温度计的分度值，视线与液柱最高处的液面相垂直；液体的沸点与气压有关，气压越大沸点越高，气压越小，沸点越低．（3）已知液体和水的质量相同，相同时间吸收的热量相同，但温度变化不同，说明它们的吸热能力不同．（3）水的比热容较大，温度变化较慢．【解答】解：（1）研究物体吸热本领的与物质的种类的关系时，要保证两者的质量相等，为了称取质量相等的沙子和水，因此还需要天平这个测量工具．由于是相同的酒精灯加热，即沙子和水在相同的时间内吸收的热量相等，所以可以利用加热时间的长短来反映物体吸收热量的多少．（2）在丙图中，水的沸点为98℃；因为沸点低于100℃，所以实验时的大气压小于一个标准大气压．（3）在质量、吸收的热量相同时，不同液体升高的温度不同，说明不同物质的吸热能力不同；。