三年级下主题班会教案(3)保护环境_通用版

保护环境主题班会教案设计7篇保护环境主题班会教案设计（篇1）一、活动目的：召开“绿色环保，从我做起”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境和对身边环境的观察等形式，使同学们了解学校的环境现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，从我做起，从现在做起。

二、活动方法：把主动权交给学生，讲授、活动与视频观看相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。

三、活动过程：(一)主持人讲话：同学们，学校是我们的第二个家，而现在，我们这第二个家已经遭到了破坏，我们的学校现在随地可见垃圾，公共设施被破坏也是经常的事，我们今天班会的主题是“绿色环保，从我做起。

”同学们将在这个班会中感受到我们学校的环境现状，并学会如何保护好我们的第二个家。

(二)视频观看：全班同学一起观看了一个关于学校环境的破坏的视屏。

主持人：看完了视屏，现在就由同学们说说从这个视屏中，看到了或是说感受到了什么?学生1：我看到了学校随处可见垃圾，而没有同学捡起来。

学生2：我看到很多的公共设施被学生人为破坏，学校中的花草被拔起，阶梯教室的凳子被毁坏，厕所的门被弄烂，我感受到一些同学对我们的第二个家——学校的破坏和不负责任。

主持人：所幸的是“爱护学校环境”已成为全校大部分同学的共同呼声，受到很多同学的重视。

校园中越来越多的人投入到保护学校环境的行列中。

现在经常能看到用同学主动捡起垃圾了，这是我们应该感到高兴的。

(三)同学发言：看完视频，请同学们说说自己的感想或怎么保护我们学校的环境。

学生3：我们在校园中看到垃圾要主动捡起来，要主动将不用的水龙头关掉，不随地扔垃圾。

学生4：我们不仅要管好自己，同时也要宣传环保、监督他人。

主持人：既然同学们都看到了学校环境的破坏，也感受到了要保护学校坏境和怎么保护，那么就让我们行动起来吧，把今天班会的主题变为现实，让我们四班同学一起做到“绿色环保，从我做起”吧!(四)主持人：“本次班会到此结束。

三年级主题班会教学设计-保护环境从我做起一、教学目标通过本次主题班会教学设计，学生应能够：1.知道什么是环境保护，为什么要保护环境；2.掌握从我做起的环保意识和实际行动；3.培养学生的自我保护意识和环保习惯；4.了解环保方面的基本知识和技能。

二、教学内容1.环保知识讲解；2.环保实践活动组织。

环保知识讲解教师介绍本次班会的主题：保护环境从我做起。

讲解环保的重要性，引导学生了解保护环境的意义。

1.什么是环保？环境保护是指通过各种方式，保护我们的自然环境、资源和生态系统，维护人类生存和发展所必需的良好的自然环境的工作。

环境保护是我们每个人都应该关注和参与的事情。

2.为什么要保护环境？保护环境是为了保护地球的生态环境，人们的健康和未来的发展。

环境保护可以避免污染和破坏，保护水资源、大气、生态等，从而可持续发展。

3.从我做起，如何保护环境？我们都知道保护环境是我们每个人的责任，那么，从小事做起，从我做起，如何实现环保呢？比如：•省水节电；•减少垃圾产出，分类垃圾；•多走路、骑自行车；•不在室内吸烟，减少车辆尾气排放等。

环保实践活动组织1.分组讨论和分享：教师把学生分为若干小组，让每组从不同的方面进行探讨和分享，让学生感受到:保护环境是一个团队的事情，只有大家通力合作才能实现环境保护目标。

2.环保手工制作：活动主题：用环保材料制作小盆栽制作过程：（1）教师引导学生自己带着容器、土壤等材料到校园内、野外等地寻找可供制作的植物。

（2）教师详细介绍植物分类和栽植的基本技巧、方法。

（3）学生分组制作小盆栽，并在手工制作的过程中学习环保知识。

3.环保主题画作：活动主题：用可回收的材料制作环保主题画。

制作过程：（1）教师提供可回收的材料，如废旧纸板、瓶帽等等。

（2）为学生提供丰富的画笔、颜料、美术工具等材料。

（3）学生各自制作一幅环保主题画。

三、教学方法和手段本课程设计采用活动性教学法，让学生参与其中，主动探究，增强学习兴趣，提高学习的效果。

“保护环境人人有责”环保主题班会教案绿色环保是指人类为了保护大自然而采取的一种行为。

这里绿色环保标志的含义是，标志由三部分构成，即下方的绿色环保，左右的叶片和中心的蓓蕾，象征自然生态。

颜色为绿色，象征着生命、农业、环保。

图形为正圆形，意为保护。

下面由小编给大家带来“保护环境人人有责”环保主题班会教案，一起来看看吧!“保护环境人人有责”环保主题班会教案1一、活动主题：绿色——我们永恒的追求二、活动目的1、通过活动使学生认识到环保的重要性，激发学生的环保责任感和使命感。

2、让学生认识到现在环境的破坏程度，树立危机意识。

在生活中养成良好的环保习惯。

三、方法：把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。

四、活动步骤1、活动准备(1)搜集、整理有关环境的材料。

(2)保护环境措施的材料。

(3)投*、录音机、关饰。

(4)主持人：康许昌2、活动实施(1)引入主题古往今来。

地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。

原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。

可是。

现在人类为了自身的利益。

将她折磨得天昏地暗。

人类只有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机。

[救救地球"已成为世界各国人民烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛。

我想：作为未来*人的青少年。

如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性。

无视有关环境保护的法律法规。

不去增强环境保护意识。

自觉履行保护环境的义务的话。

我们的生命将毁在自己的手中。

老天将对我们作出严厉的惩罚。

为此我下定决心要从我做起爱护环境。

保护我们这个赖以生存的家园。

做一个保护环境的卫士。

触目惊心的环境污染随处可见：天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……，连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余，珠穆朗玛峰遍地狼藉?蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。

(2)主持人告诉大家一组数字，然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。

三年级新中国环境保护主题班会教案一、教学目标通过本次班会，让学生了解我国环境保护的现状，提高环保意识，树立环保观念，养成环保行为，培养学生的社会责任感和使命感。

二、教学内容1. 我国环境保护的现状2. 环保知识普及3. 环保行为规范4. 环保案例分享5. 环保行动计划三、教学方法采用讲解、互动、讨论、分享等形式进行教学，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。

四、教学过程1. 导入（5分钟）通过一个环保短片，让学生了解我国环境保护的现状，引发学生的思考。

2. 环保知识普及（10分钟）讲解环保知识，让学生了解环保的基本概念和重要性。

3. 环保行为规范（10分钟）介绍一些生活中的环保行为规范，如垃圾分类、节约用水等，引导学生养成良好的环保习惯。

4. 环保案例分享（10分钟）分享一些成功的环保案例，让学生了解环保行动的实际效果，激发学生的信心。

5. 环保行动计划（10分钟）引导学生制定自己的环保行动计划，如减少一次性用品使用、参加环保活动等，培养学生的社会责任感。

6. 总结与反思（5分钟）让学生谈谈自己对环保的认识和体会，总结本次班会的收获，并提出改进措施。

五、教学评价通过学生的参与度、理解度、行动力等方面进行评价，了解本次班会的效果，为今后的教育教学工作提供参考。

六、教学资源1. 环保短片2. 环保知识PPT3. 环保案例素材4. 学生行动计划表七、教学建议1. 提前给学生发放相关资料，让学生提前了解环保知识。

2. 班会过程中，注意引导学生参与，提高学生的积极性。

3. 课后跟进，了解学生行动计划实施情况，鼓励学生持续参与环保行动。

三年级环保教育主题班会教案
目标：
培养学生环保意识
了解环境保护的重要性
掌握一些简单的环保知识和技能
活动安排：
1.主题引导（5分钟）
引导学生思考环保的概念和意义
引发学生对环保的兴趣和关注
2.环保小故事（10分钟）
讲述一个关于环保的小故事，提醒学生环境保护的重要性引导学生思考如何从小事做起，为环保贡献力量
3.环保知识抢答（10分钟）
准备一些关于环保的问题，让学生进行抢答
提供奖励鼓励积极参与和研究
4.环保手工制作（20分钟）
引导学生使用废旧材料进行手工制作，如制作环保袋、垃圾分类盒子等
培养学生动手能力和环保意识
5.环保游戏（15分钟）
设计一些有趣的环保游戏，如环保接力赛、环保知识竞猜等
增加学生对环保的参与度和研究兴趣
6.总结与反思（5分钟）
让学生回顾活动内容，分享他们的体会和学到的东西
引导学生思考如何将环保意识融入日常生活
教学资源：
小故事《保护地球的小树苗》
环保问题抢答卡片
废旧材料和工具（如剪刀、胶水等）
环保游戏道具（如小球、绳子等）
班会场地布置（如环保标语、展板等）
教学评估：
学生参与度和积极性
学生对环保知识的掌握程度学生的环保意识和行动
参考资料：
小学生环保手册》
环保知识百科》
网络资源：/。

三年级下主题班会教案（3）绿色环保［活动目的］：1、进步学生环保意识，改变不良生活习惯；2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。

［活动重难点］：1、进步学生环保意识，改变不良生活习惯；2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。

一、同砚们，大众好！本日，我们班队课的主题是：绿色环保二、那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国度制定的呢？（世界上最早的植树节，是美国内部拉斯加州制定的。

）我们国度是什么时候制定的呢？（1979年2月，我国五届天下人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12 日定为中国的植树节。

）师：同砚人们你们知道森林有什么作用吗？。

（为我们提供木材、果品、药材和产业原料，还可以调理气候，减弱噪声，净化空气、防风固沙）师：对，森林的作用有很多很多，听说40亿年以前，地球刚刚诞生的时候，炽热的二氧化碳气体集聚在地球表面，温度高达摄氏540度左右，当时尘乡俗暴四起，满目荒凉，什么也没有。

自从地壳稳固，温度下降，绿色植物诞生以后，才开始了生命，才有了动物和人。

绿色植物为人类提供了赖以生存的各种条件，谱写了一曲响彻云霄的生命之歌。

但由于人们的乱砍乱伐，环球的森面积越来越小。

师：同砚们你们知道吗？我们面临的环境标题除了森林面积不断缩小外，还有很多很多，大众来说看还有哪些？（空气混浊、水混浊、泥土混浊……）。

师：那么这些混浊是怎样造成的呢？（自由发言）1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩首次举行人类环境会议。

议决了《人类环境宣言》，发起“只有一个地球”的口号，呼吁各国政府和人民互助为保护人类的生存环境而努力。

决定把每年6月5日定为“世界环境日”。

保护环境，大家有责。

我们应该怎样从身边的小事情做起？学生小组讨论，征集环保金点子。

现代化生活中充斥着许多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性笔、一次性照相机……三、小结：一次性用品给人们到来了片刻的便利，却使生态环境支付了高昂的价格；它们加快了地球资源的耗竭，同时也给地球带来了灾难。

小学班会教案三年级主题班会教学设计-守护绿色家园全国通用一、教学目标1. 让学生了解环保的重要性，提高环保意识。

2. 培养学生爱护环境、保护绿色家园的良好习惯。

3. 增进学生之间的合作与交流，培养团队精神。

4. 提高学生的实践能力，培养学生的创新精神。

二、教学内容1. 环保知识教育2. 绿色家园实践活动3. 团队合作与交流4. 创新实践三、教学重点与难点1. 教学重点：提高学生的环保意识，培养学生的环保习惯。

2. 教学难点：如何引导学生将环保意识转化为实际行动，培养学生的团队合作与创新精神。

四、教学过程1. 课堂导入利用图片、视频等资料，展示地球环境的现状，引发学生对环保问题的关注。

2. 环保知识讲解讲解环保知识，如垃圾分类、节约用水、节能减排等，让学生了解环保的重要性。

3. 绿色家园实践活动组织学生进行绿色家园实践活动，如植树、绿化校园、环保宣传等，让学生亲身体验环保行动。

4. 团队合作与交流将学生分成若干小组，每组负责一项绿色家园实践活动，鼓励学生相互合作、交流，共同完成任务。

5. 创新实践鼓励学生发挥创意，设计环保标语、制作环保手工艺品等，培养学生的创新精神。

6. 总结与反思让学生分享在活动中的收获与感悟，总结本次班会的成果，引导学生将环保意识融入日常生活。

五、教学评价1. 学生对环保知识的掌握程度。

2. 学生参与绿色家园实践活动的积极性。

3. 学生在团队合作与创新实践中的表现。

六、教学建议1. 教师要关注学生的个体差异，因材施教，提高学生的环保意识。

2. 教师要善于激发学生的兴趣，引导学生主动参与绿色家园实践活动。

3. 教师要注重培养学生的团队合作精神，鼓励学生相互学习、共同进步。

4. 教师要关注学生的创新实践能力，培养学生的创新思维。

七、教学资源1. 环保知识资料2. 绿色家园实践活动案例3. 团队合作与创新实践指导手册八、教学时间1课时九、教学对象小学三年级学生十、教学反思本次班会通过环保知识教育、绿色家园实践活动、团队合作与创新实践，提高了学生的环保意识，培养了学生的环保习惯。

三年级班会教学设计-爱护校园环境通用版
一、教学目标
1.了解校园环境保护的意义和必要性；
2.了解影响校园环境的因素；
3.培养环保意识，学会爱护校园环境；
4.激发学生的环保意识，积极参与环保行动。

二、教学内容
1.学习环境保护的概念和意义；
2.分析影响校园环境的因素；
3.掌握校园环境保护的方法和技巧；
4.进行环保知识小测试，检查学生的掌握情况。

三、教学准备
1.环保知识小册子；
2.环保知识小贴士；
3.教师准备的PPT课件。

四、教学过程
第一步：导入
教师出示几张环境保护的图片和现今严重的污染状况，让同学们思考学校环境为什么需要保护。

第二步：学习环保概念和意义
引导同学们明确环境保护的概念和作用：保护大自然，保护环境，创造干净温馨的学习环境。

第三步：分析影响校园环境的因素
通过小组讨论，带领同学们找出影响校园环境的因素，并让同学们能够有足够的认识和理解。

第四步：掌握校园环境保护的方法和技巧
引导同学们了解校园环境的保护方法和技巧，例如垃圾分类、节约用水、节约电力等等。

第五步：分发环保知识小册子
教师分发准备好的环保知识小册子，让同学们进行阅读和绘画，以期加深同学们对环保知识的认知。

第六步：环保知识小测试
教师向同学们提出几个关于环保的问题，检查同学们对课堂内容的掌握情况。

五、教学后记
最后，教师能够利用教学后的时间进行总结和反思，以期更好地帮助学生理解环保意识并形成实践习惯，为清洁干净的校园环境做出自己的贡献。

小学语文三年级下册保护环境主题班会教案小学语文三年级下册保护环境主题班会教案一、活动背景：二、活动目的三、活动方法：四、活动准备：1、活动前，需要班级环保小卫士在网上搜集环保的图片、视频等资料。

2、活动前，需要班级环保小卫士调查周围环境污染的现状。

3、班级环保小卫士排练好环保节目。

五、基本步骤：(一)主持人讲话：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。

今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。

(二)班级环保小卫士情景表演《地球妈妈笑了》，从中感受一些比较突出和严重的环境污染。

主持人：下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的.情况吧。

(三)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。

(三)、实践活动为了让天空明净，让地球妈妈青春常在，请同学们以“我为环保做贡献”为内容进行讨论。

(四)让学生了解环保知识。

世界水日： 3月22日为“世界水日”。

世界气象日3月23日定为“世界气象日”。

地球日： 4月22日。

世界无烟日： 5月31日定为“世界无烟日”。

世界环境日： 6月5日定为“世界环境日”。

世界防治荒漠化和干旱日： 6月17日被定为“世界防治荒漠化和干旱日”。

世界人口日： 7月11日定为“世界人口日”。

国际保护臭氧层日： 9月16日。

世界动物日： 10月4日定为“世界动物日”。

世界粮食日： 10月6日被定为“世界粮食日”。

国际生物多样性日： 12月29日为“国际生物多样性日”。

(五)“环保小卫士”宣誓。

我宣誓：我将以实际行动做到珍视天空，关爱大地;抵制污染，植绿护绿;珍爱生命，节约资源;保护环境，保护自然;绿色消费，绿色人生。

宣誓人：主持人：同学们，我们可以为环保做很多事情，我希望全体同学们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿，请班长带领同学们宣誓。

(六)谈感受：主持人：今天的班会活动将要结束了，我想同学们一定收获很大，下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。

保护环境的主题班会教案（通用6篇）保护环境的主题班会教案作为一位教师，我们需要认真准备教案，以帮助学生理解和掌握知识。

下面是保护环境的主题班会教案，旨在让学生意识到环境保护的重要性，联系实际，增强保护环境的意识，了解环保相关知识。

一、目的：1.让学生认识到生命的可贵性以及环境保护对人类和发展的重要意义。

2.培养学生自觉增强保护环境的意识。

3.提高学生的环保知识和对环保的意识。

二、班会内容：1.认识生命的意义。

2.了解环境污染对人类造成的灾害。

3.培养学生的环保意识，关爱地球。

三、主题班会形式：介绍环保的重要性，进行相关知识竞赛。

四、班会过程：1.主持人（班长）介绍环境污染的种类，并让学生发表意见。

2.老师结合学生实际，指出学生破坏环境的行为。

3.班长组织环保知识竞赛。

五、课后要求：要求学生写一份污染调查报告。

附问答题：1.当前世界关切的主要环境问题是什么？2.世界环境日是每年几号？3.什么是水体有机污染？4.什么是水体的有毒物污染？5.什么是海洋污染？6.我国“九五”环境保护目标是什么？7.我国2010年环境保护的远景是什么？8.国家环境保护模范城市的重要标志是什么？9.环境污染带来哪些害处？活动目的：培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

活动准备：1.每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记。

2.在校园内走一圈，观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

活动过程：一、观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。

2、饭菜残渣不要乱倒，应该放在指定的垃圾桶里，以免引来蚂蚁和苍蝇，影响环境卫生；3、不要乱扔垃圾，保持校园环境整洁；4、不要乱写乱画，保护校园环境的美丽；5、不要踩坏草坪，保护绿化环境；6、倡导环保理念，让更多的人加入到环保行动中来。

通过大家的共同努力，我们一定能够保护好校园环境，让校园变得更加美丽和整洁。