中学体育教研组工作计划模板参考范文模板范文
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初中体育教研组工作计划范文(精选9篇)初中体育教研组篇1一、指导思想:本学期我们教研组根据学校以及教导处的教育工作精神,坚持“健康第一”的指导思想,关注学情、关注差异,以课堂教学为阵地,深化教育改革。
积极探索教学实践,加强教师队伍的建设,不断提升教师的自身素质。
进一步提高质量意识,抓住新课程改革的契机,创新教学策略,改善学生学习方式,关注学生能力发展。
二、工作重点:1、抓好师德,坚决杜绝体罚和变相体罚现象。
2、继续抓好广播操质量、进退场的秩序。
3、抓好组内公开课工作,为青年教师提供教学平台。
4、加强课堂教学的常规工作,开展主题教研活动。
5、课间大活动和体育活动课工作安排。
6、区级运动会及比赛(篮球、趣味田径)。
7、做好初三毕业生体育升学考试工作。
三、具体工作:1、教研组建设(1)教研组活动加强两周一次的教研组活动,本学期的教研组活动以教学为主,提高课堂教学质量。
(2)主题教研活动(中小衔接)本学期开展一次以“中小衔接·系统教学”的主题教研活动。
研讨活动以四个课例的形式展开,分别是一年级《前后滚动》、三年级《前滚翻》、四年级《前滚翻分腿起》、七年级《远撑前滚翻》、八年级《鱼跃前滚翻》。
本次研讨活动选择了有代表性的体育教材体操和技巧,通过小学老师对体操教材的处理、中学老师对技巧教材的处理,让两者进行有效的衔接。
研讨现场,本组教师们通过彼此的对话和交流发现,从目标、内容、方法和学习习惯等多个研究点去探讨中小学体育教学的衔接,能有效地帮助小学生适应中学的体育学习。
教师对每个教材的处理,要用系统性的眼光去对待,每个水平阶段、每个教材,必须要完成相应的教学目标,才能为下个阶段的学习做好充分的准备。
不同学段对学生体育能力要求的不同,学习目标达成度的不同,学生心理变化的差异,学生兴趣爱好的差异、学生身体素质的差异等等,为老师找准学生能力发展的起点提供了帮助。
总之,通过中小学衔接的研讨活动,中小学老师发现了应该通过寻找中小学体育技能动作学习的衔接点,以动作技能学习为主线的同时,更充分发挥教材的功能与价值,提高学生的体能和个性发展,让不同层次的学生在同一个课堂上取得不同层次的进步。
中学体育教研组工作计划范文9篇第1篇示例:中学体育教研组工作计划一、总体目标中学体育教研组是学校体育工作中的重要组成部分,其任务是促进学校体育教学质量和水平的持续提高,为学生的身心健康发展提供有力支持。
本工作计划将围绕以下总体目标展开工作:1. 提高教师教育教学水平,确保体育课程质量;2. 积极开展体育科研活动,推动学科发展;3. 加强课程资源建设,提升教学效果;4. 注重体育特色发展,促进学生全面发展。
二、工作内容1. 定期召开教研组会议每学期至少组织一次教研组会议,讨论学科热点、难点问题,分享教学经验和教材资源,总结上一学期工作,并制定下一阶段工作计划。
会议内容涵盖体育教学、科研、训练等各个方面,确保教师们在教育教学工作中有明确方向和目标。
2. 开展教研活动开展教育教学研究和实践活动,邀请专家学者进行学术交流,促进教师专业成长。
组织教研组成员参加各类学科研讨会、研修班等活动,加强师资力量建设。
3. 建设教学资源整理、编写体育教材,建设体育教学资源库,包括教案、教学课件、多媒体资料等,为教师提供更好的教学支持。
积极引进、开发体育课程资源,丰富体育教学内容,提高课程吸引力和实效性。
4. 制定教学计划按照学校体育教学大纲和年度教学计划,制定学科教学计划,确保教学进度和教学内容的完整性和连贯性。
针对学生实际情况和特长,制定个性化教学计划,提高教学效果。
5. 推进体育特色发展结合学校体育特色和办学理念,开展丰富多彩的体育活动,如运动会、健身操比赛、体育文化节等,培养学生体育兴趣和特长,促进学生身心健康发展。
鼓励学生参加体育竞赛,积极培养优秀体育人才。
6. 完善考核评价制度建立科学的考核评价机制,定期对教师教学工作进行评估,督促教师不断提高教学水平和教育教学质量。
注重学生综合素质评价,量化评估学生体育成绩和体育能力,帮助学生科学合理地进行体育锻炼和训练。
三、工作措施1. 强化教研组组织建设,明确工作职责和分工,促进组织协调、高效运转;2. 定期组织教研活动和交流研讨会,鼓励教师参与学术交流,提高专业水平;3. 建立体育教育课程资源库,为教师提供优质教学资源支持;4. 完善教学计划,根据教学需求调整计划,确保教学质量;5. 加强与其他学科教研组的合作,促进跨学科融合发展;6. 健全考核评价体系,建立健康竞争机制,激励教师改进教学方法和方式。
2023年初中体育教研组工作计划范文5篇第1篇示例:2023年初中体育教研组工作计划范文一、工作总体目标:2023年,初中体育教研组将立足于提高教师教学水平、促进学生全面发展的宗旨,开展高质量的教研工作,推动学校体育教学的不断创新与发展。
重点围绕体育课程改革、素质教育培养、学科知识传授等方面展开深入研究,为提升学生体育素养和综合素质做出积极贡献。
二、具体工作计划:1. 每学期初定期召开教研组会议,总结前期工作,规划新学期工作重点,研究解决教学中遇到的问题和困难,分享教学经验和教学资源。
2. 积极开展教学研讨活动,邀请学校内外专家学者进行学术讲座,开展体育教学示范课,提升教师教学水平和专业素养。
3. 开展教学案例研究活动,鼓励教师将优秀的教学案例进行展示和分享,促进教学经验的交流和互相借鉴。
4. 组织编写教学参考资料和教学大纲,为教师备课提供参考依据,规范教学内容和教学方法。
5. 加强体育实践教学,组织学生进行体育锻炼和体育比赛活动,培养学生体育兴趣和锻炼能力。
6. 配合学校教学计划,针对不同班级、不同年级的学生开展个性化的体育教学指导,促进学生全面素质的提升。
7. 建立教师教学档案和学生体质健康档案,定期进行教学督导和学生体质评估,及时发现问题,改进教学方法。
8. 不定期组织教师开展学科交叉教研活动,促进不同学科之间的交流和合作,提升学科整体发展水平。
以上是2023年初中体育教研组的工作计划范文,我们将以更高的热情和更严格的要求推动教研工作的深入开展,为学生的健康成长和学校的发展贡献自己的力量。
愿与各位老师共同努力,开创更加美好的未来!第2篇示例:2023年初中体育教研组工作计划随着社会的不断发展,体育教育在学校中的地位越来越重要。
为了更好地推动初中体育教研工作,提高教育教学质量,我们制定了以下2023年初中体育教研组工作计划。
一、加强团队建设1.组建统一且稳定的教研组,确定组长和各成员的具体职责。
初中体育教研组工作计划范文7篇篇1一、指导思想本学期,初中体育教研组将继续贯彻落实《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,以“健康第一”为宗旨,以新课程改革为契机,全面推进素质教育,努力探索新课程标准下的体育教学新模式。
二、工作目标1. 深化体育课堂教学改革,提高体育教学质量。
2. 加强体育备课组的建设,开展丰富多彩的课外体育活动。
3. 开展体育教研活动,提高体育教师的理论水平和业务能力。
4. 加强学生身体素质训练,提高学生的身体素质和运动能力。
5. 普及校园阳光体育活动,增强学生的体育意识和兴趣。
三、工作措施1. 深化体育课堂教学改革,提高体育教学质量。
本学期,我们将继续推进新课程改革,更新教学观念,改进教学方法,注重学生的主体性和实践性。
在体育教学中,我们将注重培养学生的运动兴趣和习惯,提高学生的身体素质和运动能力。
同时,我们还将加强课堂纪律管理,确保每一堂体育课都能取得良好的教学效果。
2. 加强体育备课组的建设,开展丰富多彩的课外体育活动。
我们将定期组织备课组活动,讨论和解决教学中遇到的问题。
同时,我们还将根据学生的兴趣和需求,开展丰富多彩的课外体育活动,如晨跑、体育课、运动会等。
这些活动将有助于提高学生的身体素质和运动能力,增强学生的体育意识和兴趣。
3. 开展体育教研活动,提高体育教师的理论水平和业务能力。
我们将定期组织体育教研活动,让教师们分享教学经验和教学资源。
在教研活动中,我们将注重理论学习和实践探索相结合,帮助教师提高理论水平和业务能力。
同时,我们还将鼓励教师参加各级各类培训和学习活动,不断提高自己的专业素养。
4. 加强学生身体素质训练,提高学生的身体素质和运动能力。
我们将根据学生的年龄和身体特点,制定科学的训练计划和方法。
在训练中,我们将注重学生的个体差异和年龄特点,采用多样化的训练手段和方法。
通过长期的坚持和不断的努力,我们将帮助学生提高身体素质和运动能力。
2024年初中体育教研组工作计划范文6篇篇1一、指导思想以《体育与健康课程标准》为依据,贯彻“健康第一”的指导思想,推进素质教育,培养学生终身体育的意识。
以促进学生身心全面发展为目标,弘扬“以人为本、面向全体、因材施教、培养个性”的教学理念,提高体育与健康教学质量。
二、工作目标1. 制定科学合理的教学计划,并根据实际教学情况进行调整,保证教学计划的实用性和有效性。
2. 加强教师教学指导和培训,提高教师的业务水平和教学能力,保证教学质量。
3. 加强学生的体育锻炼,提高学生的身体素质和运动能力,促进学生身心全面发展。
4. 加强体育教学的科研工作,推动体育教学改革的深入发展,提高体育教学的科学性和有效性。
三、工作内容1. 制定教学计划:根据学校教学计划和要求,结合学生实际情况,制定科学合理的教学计划,并根据实际教学情况进行调整,保证教学计划的实用性和有效性。
2. 加强教师培训:组织教师参加各种培训和学习活动,提高教师的业务水平和教学能力,保证教学质量。
同时,加强教师之间的交流和合作,共同提高教学水平。
3. 提高学生身体素质:通过课堂教学和课外体育活动,加强学生的体育锻炼,提高学生的身体素质和运动能力。
同时,开展丰富多彩的体育活动,激发学生的学习兴趣和积极性。
4. 加强科研工作:组织教师开展体育教学科研活动,推动体育教学改革的深入发展。
通过课题研究和论文撰写等方式,提高教师的科研能力和水平。
四、工作措施1. 加强组织管理:建立健全体育教学组织管理体系,明确各级人员的职责和任务,保证教学工作的顺利进行。
同时,加强与相关部门的沟通和协调,共同推进体育教学的开展。
2. 加强评价与反馈:通过学生评价、教师互评、教学检查等方式,对教学质量进行评价和反馈,及时发现问题并进行改进。
同时,加强教学成果的展示和宣传,提高体育教学的社会影响力和认可度。
3. 加强资源建设:加强体育教学资源的建设和管理,保证教学资源的丰富性和实用性。
中学体育教研组工作计划范文一、教研组的工作目标加强体育教研组的建设,促进教师专业自主成长,使“教、训、研”三维一体化发展,从而提高学校体育工作的有效性,进而提升体育学科的地位。
二、教师安排及工作重点体育组教师共____人,男教师____人,女教师____人。
其中王桂文老师为学校办公室副主任,初中备课组长:秦丹,高中备课组长:王小连。
(一)教师任教班级李仁摄:初一(2)、(3)、(4)、(5)班,初三(6)班,课时共____节。
黄永梅:初二(1)、(2)、(3)、(4)班,初三(4)班,课时共____节。
秦丹:初二(5)班,初三(1)、(2)、(3)、(5)班,课时共____节。
王小连:高一(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8),初一(1)班,课时共____节。
林晓峻:高二(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)班,课时共____节。
谢卓锋:高一(1)、(2)班,高二(1)、高三(7)、(8)、(9)、(10)班,课时共____节。
王桂文:高三(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)班,课时共____节。
(二)各教师分管年级主要任务:开展课堂教学,课间操的组织与管理,课外体育活动开展及大型活动的集会等。
李仁摄:初一年级黄永梅:初二年级秦丹:初三年级王小连:高一年级林晓俊:高二年级谢卓锋王桂文:高三年级(三)教研组工作的重点1、强化初三体育教学,规范高考训练队管理,力争我校体育中考、体育高考上一台阶;2、高中部整顿操风、初中部改革课间操的开展模式,即“项目活动”;3、积极筹备我校第____届田径运动会以及桂林市中小学生运动会;4、《国家学生体质标准》的测试、数据整理以及数据上报;中学体育教研组工作计划范文(二)一、加强理论学习,提高自身素质认真学习政治理论、教育法规,全面____教育方针,确立全面实施素质教育和促进全体学生全面发展的意识。
提高思辨能力,激发工作热情,外树形象,内修涵养,脚踏实地完成教学任务,使我校的体育工作更上一层楼。
第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入,体育教育在中学教育中的地位日益凸显。
为了提高我校体育教学质量,促进教师专业成长,激发学生学习体育的兴趣,我校体育组决定开展一系列教研活动。
本次教研活动旨在通过集体备课、教学观摩、经验交流等形式,提升教师教育教学水平,促进学生全面发展。
二、活动目标1. 提高教师教育教学水平,促进教师专业成长;2. 激发学生学习体育的兴趣,提高学生身体素质;3. 加强体育组内部交流与合作,形成良好的教研氛围;4. 推动我校体育教学工作向更高层次发展。
三、活动内容1. 集体备课(1)时间:每周一上午第三节课(2)地点:体育组办公室(3)内容:教师根据教学进度,结合学生实际情况,共同研讨教学方案、教学方法、教学评价等,确保教学内容科学、合理、有效。
2. 教学观摩(1)时间:每月一次(2)地点:学校操场、体育馆等(3)内容:教师分组进行教学观摩,互相学习、借鉴,提高自身教学水平。
3. 经验交流(1)时间:每学期末(2)地点:体育组办公室(3)内容:教师总结本学期教学工作中的亮点和不足,分享成功经验,共同探讨改进措施。
4. 教学研讨(1)时间:每月一次(2)地点:体育组办公室(3)内容:围绕某一教学主题,进行深入研讨,如:如何提高学生运动技能、如何激发学生学习兴趣、如何开展阳光体育活动等。
5. 教学比赛(1)时间:每学期末(2)地点:学校操场、体育馆等(3)内容:教师参加教学比赛,展示教学成果,激发教师教学热情。
6. 教学资源建设(1)时间:长期(2)地点:体育组办公室(3)内容:教师收集、整理、制作教学资源,丰富教学内容,提高教学质量。
四、活动实施1. 加强组织领导。
成立以校长为组长,体育组长为副组长,全体体育教师为成员的教研活动领导小组,负责活动的组织、协调、实施和监督。
2. 明确责任分工。
各体育教师根据自身特长和教学任务,积极参与教研活动,确保活动顺利进行。
3. 严格执行计划。
中学学校体育教研组工作计划范文5篇体育教研组继续落实教学常规工作,上体育课时每位教师要注意自身的常规要求,穿好运动服、戴好哨子,事先划好场地、布置好器材,严格按照备课的进度上课。
以下是我整理的中学学校体育教研组工作计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
中学学校体育教研组工作计划范文一一、指导思想1.根据学校领导的管理要求,充分发挥学科组的作用,在工作中处于积极、主动、进取的状态。
2.加强组内教师的团结与合作,每个教师都要尽心尽力,不断提高业务水平,积极施展自己的才华。
3.贯彻学校体育工作条例,开展各种体育竞赛活动,增强学生体质,培养他们对体育活动的兴趣,力争在各类竞赛中取得好成绩。
二、工作重点1.抓好体育常规课的质量,提高备课组的教研能力。
2.抓好下午第三节跑步训练工作。
3.努力提高跑步的质量,保证学生每天一小时的锻炼时间。
4.抓好组内教师公开课,加强网上博客交流。
5.运动团队的建设,制定计划,抓好选材、训练工作,争创好成绩。
三、具体工作1.备课组建设(1)备课组活动一周集体备课活动,一周教研组活动,组织组员加强理论学习,更新教学观念,提高课堂教学质量。
加强说课能力,及课后反思的小结,切实抓好每一堂课的质量,保证学生身心健康的发展。
2.体育教学(1)教学常规继续落实教学常规工作,上体育课时每位教师要注意自身的常规要求,穿好运动服、戴好哨子,事先划好场地、布置好器材,严格按照备课的进度上课。
(2)规范备课做好课前的预案,提高教学手段的设计水平。
每位体育教师要建立点名制度及成绩册。
备课是上好课的先决条件,要上好课就先要认真备好每一堂课。
在区下发的教案基础上事先再进行根据学校实际情况进行加强备课并做好课后反思。
(3)教育教学积极进行教学研究课的研究,抓好新教材的教学落实工作,组织好大组汇报课、研究课的汇报工作。
能够使老师加强业务能力,使教学水平更上一个台阶。
平时加强组内循环课的研究教学,使组员的教学水平有所进步。
学校体育教研组工作计划模板一、指导思想以新课程标准下的中学体育课程有效教学研究为引领,以深化课堂教学改进计划为抓手,构建学科教学联合体,开展以振兴教育教学问题为本的研究性教育,完善教与学行为,切实有效提高课堂教学质量,使新课程在我校扎实有效的推进。
二、主要工作1、继续抓好教研组建设。
每周四第一节课全组开展教学研究活动,学习有关教育教学文件,提高和改进教学思想和理念,不断反思和改进教学方法,构建一个和学生平等对话、共同参与教学、共同完成教学目标的崭新教学模式,使教研活动真正落到实处。
2、重视体育教学常规工作。
开学初二至四周重点抓好学生队列和广播操质量,新生一年级学生按照“市教委文件精神”以培养学生学习兴趣为出发点,以愉快的游戏为主体,逐步培养学生体育常规和广播操,用两个月时间让学生学会广播操。
3、开展好“健身一小时,快乐每一天”的活动。
学生上午8:05-8:30广播操和室外活动,下午3:15-3:45开展以班级为单位的室内外体育活动,并排入课表,班主任和体育教师,一起组织学生活动,保证每一位学生每天有一小时体育活动。
三、积极开展教育教学活动。
具体做法是:(1)由校骨干教师引领开设体育教学讲座。
(2)主动参与校内外的听课评课活动。
(3)积极参加市、区、署和学校的体育教学比赛活动和论文、教案、案例交流评比活动,使我组教师教学水平有进一步的提高。
四、组建好学校足球篮球乒乓球和田径队的训练比赛工作。
(1)足球是我校的特色项目,我们坚持普及及提高相结合。
一年级学生每周一节足球课排入课表,让每一位学生喜欢和学会足球。
同时,开设各级别的足球兴趣课,不断提高我校学生的足球水平。
积极筹备和举办____月在我校举行的足球比赛和接受区“体教”结合的验收工作,使我校的足球工作更上一层楼。
(2)田径队从第三周开始进行训练,由四位老师担任教练工作,做到训练认真,争取在____月的中学生田径比赛中获得较好成绩。
五、认真开展体育教学研究。
中学体育教研组工作计划范文7篇篇1一、引言本学期,中学体育教研组将以提升全校学生身体素质为核心目标,坚持“健康第一”的指导思想,积极开展各项体育教育教学活动。
为此,我们制定了以下详细的工作计划。
二、工作计划1. 教学目标与课程设置(1)本学期体育教学目标:提高学生身体素质,培养学生运动技能,增强学生运动兴趣,培养学生良好的运动习惯。
(2)课程设置:按照国家课程标准和学校实际情况,合理安排体育课程,确保学生有足够的运动时间。
2. 教研活动(1)定期开展组内教研活动,交流教学经验,解决教学中遇到的问题。
(2)组织教师参加省、市、区的教研活动,提高教师的业务水平和教育教学能力。
(3)开展体育教学研究,探索体育教学改革的新思路、新方法。
3. 课外体育活动(1)组织校内运动会,提高学生参与体育运动的积极性。
(2)开展篮球、足球、乒乓球等体育社团,培养学生的运动兴趣和特长。
(3)组织校际体育赛事,加强学校之间的交流与合作。
4. 体育设施建设与管理(1)加强体育设施的日常维护与管理,确保设施的安全和正常使用。
(2)积极争取学校支持,逐步改善体育设施条件。
(3)开展体育器材使用培训,提高师生对体育设施的使用率。
5. 学生体质健康测试(1)定期开展学生体质健康测试,了解学生体质状况。
(2)针对测试结果,制定个性化的运动处方,指导学生进行科学锻炼。
(3)将体质健康测试纳入学生综合素质评价,引导学生重视体育锻炼。
6. 教师队伍建设(1)加强教师职业道德教育,提高教师的责任心和使命感。
(2)开展教师业务培训,提高教师的业务水平和教育教学能力。
(3)鼓励教师参加各类体育赛事和裁判工作,丰富教师的实践经验。
三、保障措施1. 加强组织领导,确保工作计划的顺利实施。
2. 加强与上级部门的沟通,争取更多的支持和帮助。
3. 加强与校内其他部门的协作,共同推进学校体育工作的发展。
4. 定期开展工作总结和反思,及时调整工作策略和方法。
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为丰富教职员工的课外生活,根据学生的学习需求,发展学生的体育特长,提高我校竞技体育运动的水平,并为上级学校培养、输送体育人才。
中学体育教研组工作计划范文如下,快随风林网络小编一起来了解下。
中学体育教研组工作计划范文
一、教研组的工作目标
加强体育教研组的建设,促进教师专业自主成长,使“教、训、研”三维一体化发展,从而提高学校体育工作的有效性,进而提升体育学科的地位。
二、教师安排及工作重点
体育组教师共7人,男教师6人,女教师1人。
其中王桂文老师为学校办公室副主任,初中备课组长:秦丹,高中备课组长:王小连。
(一)教师任教班级
李仁摄:初一(2)、(3)、(4)、(5)班,初三(6)班,课时共15节。
黄永梅:初二(1)、(2)、(3)、(4)班,初三(4)班,课时共15节。
秦丹:初二(5)班,初三(1)、(2)、(3)、(5)班,课时共15节。
王小连:高一(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8),初一(1)班,课时共15节。
林晓峻:高二(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)班,课时共14节。
谢卓锋:高一(1)、(2)班,高二(1)、高三(7)、(8)、(9)、(10)班,课时共14节。
王桂文:高三(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)班,课时共12节。
(二)各教师分管年级
主要任务:开展课堂教学,课间操的组织与管理,课外体育活动开展及大型活动的集会等。
李仁摄:初一年级
黄永梅:初二年级
秦丹:初三年级
王小连:高一年级
林晓俊:高二年级。