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乡村少年宫汇报一、背景介绍乡村少年宫是为了满足农村青少年全面发展需求而设立的文化教育机构。
本次汇报旨在总结乡村少年宫的工作情况，展示乡村少年宫在提供优质教育、培养青少年兴趣爱好、促进农村文化发展等方面所取得的成绩。
二、工作概况1. 乡村少年宫的建设情况我们的乡村少年宫位于XX乡，占地面积XXX平方米，拥有X个教学场所和X个活动室。
宫内配备了先进的教学设备和器材，为青少年提供良好的学习环境。
2. 教育培训工作2.1 课程设置乡村少年宫开设了丰富多样的课程，包括文化课、艺术课、体育课等。
文化课主要包括语文、数学、英语等学科，艺术课包括绘画、音乐、舞蹈等，体育课包括足球、篮球、游泳等。
我们根据青少年的兴趣和需求，有针对性地设置了不同的课程。
2.2 教师队伍建设乡村少年宫拥有一支素质优良的教师队伍，他们具有专业的教育背景和丰富的教学经验。
教师们注重培养学生的创新思维和实践能力，通过丰富多样的教学方法，激发学生的学习兴趣和潜能。
3. 兴趣培养工作3.1 社团活动乡村少年宫开设了各类社团活动，包括文学社、音乐社、舞蹈社等。
学生可以根据自己的兴趣选择加入社团，通过社团活动培养自己的兴趣爱好，提高综合素质。
3.2 竞赛活动乡村少年宫组织了各类竞赛活动，包括学科竞赛、艺术竞赛、体育竞赛等。
通过参加竞赛，学生们可以锻炼自己的能力，展示自己的才华。
4. 农村文化发展乡村少年宫积极推动农村文化的发展，组织了各类文化活动，包括传统文化体验、农耕文化展示等。
通过这些活动，学生们可以更好地了解和传承农村的文化传统，增强文化自信。
三、成果展示1. 学生成绩表现在文化课方面，学生们的成绩稳步提升，优秀率达到XX%。
在艺术和体育方面，学生们参加了多项比赛并获得了优异成绩，其中有X人获得市级以上奖项。
2. 社团活动成果各个社团在校内外举办了多次表演和展示活动，受到了泛博师生和家长的好评。
学生们通过社团活动展示了自己的才艺和团队合作能力。
乡村学校少年宫活动情况汇报
乡村学校少年宫活动情况汇报
尊敬的领导：
我是XXX乡村学校的活动负责人，我将向您汇报一下我们乡村学校少年宫的活动情况。
首先，我要感谢我们乡村学校少年宫的所有老师和学生的辛勤付出和积极参与。
在过
去的一个学期里，我们组织了丰富多彩的活动，取得了一系列的成果。
第一，我们开设了各类兴趣小组，包括舞蹈、绘画、音乐等。
我们聘请了专业的老师
来指导学生们的学习，并定期举办展示和演出，以展示学生们的成果。
这不仅培养了
学生们的兴趣爱好，还提高了他们的艺术修养和综合素质。
第二，我们组织了一系列的知识讲座和培训活动。
我们邀请了各行各业的专家来给学
生们进行讲座，介绍各类知识和技能。
我们还开展了农业技术培训，帮助学生们了解
农业的基础知识和技巧，提高他们在农村发展中的素质和能力。
第三，我们积极参与社会公益活动。
我们组织了学生们去贫困山区进行支教活动，帮
助当地的学生提高学习成绩和生活品质。
我们还组织了环保宣传活动，倡导学生们关
注环保和保护自然资源，培养他们的环保意识和责任感。
第四，我们也进行了一些体育活动，如篮球比赛、足球比赛等。
这不仅锻炼了学生的
身体素质，还培养了他们团队合作和竞争意识。
总的来说，我们乡村学校少年宫的活动丰富多彩，得到了学生们和家长们的一致好评。
我们将继续努力，丰富活动内容，提高学生参与度和满意度。
感谢您对我们工作的支持和关心！此致
敬礼！
XXX乡村学校
活动负责人。
尊敬的领导、各位评委、亲爱的同事们：大家好！我是XX农村少年宫的负责人，今天我来向大家汇报我们农村少年宫的建设及活动开展情况。
一、农村少年宫的建设我们农村少年宫位于山村中心位置，总占地面积达到500平方米，建筑面积400平方米。
整个场馆分为主馆和配套设施两部分。
主馆内设有多功能活动室、音乐室、美术室、科技展示室等。
为了满足多样化的活动需求，我们还专门设置了一个户外活动区，设置了篮球场、乒乓球桌等。
二、农村少年宫的活动开展情况为了更好地服务农村的儿童，我们农村少年宫制定了一系列丰富多彩的活动。
以下是我们近期的活动开展情况：1.学习活动：我们组织了各类学习活动，包括文化课辅导班、艺术培训等。
通过专业的培训机构和志愿者的帮助，我们为农村的孩子们提供了高质量的学习资源，帮助他们提高学习成绩，提升文化素养。
2.兴趣活动：我们也鼓励农村的孩子们发展自己兴趣爱好，我们组织了各种兴趣班，包括舞蹈、书法、乐器等。
通过这些活动，孩子们可以培养他们的兴趣爱好，提高艺术修养。
3.运动活动：我们注重体育锻炼对孩子们健康成长的重要性，我们组织了各类体育活动，如篮球比赛、足球比赛等。
通过这些活动，孩子们可以锻炼身体，培养团队合作精神和竞争意识。
4.社区服务活动：我们积极参与社区服务活动，组织孩子们参观农田、植树造林等，让他们了解农村的现状和农业的重要性，培养他们的社会责任感。
5.主题沙龙和讲座：为了丰富孩子们的知识储备，我们不定期组织主题沙龙和讲座，邀请专家学者来给孩子们进行知识讲解和分享，提高他们的学科素养和综合能力。
以上是我们农村少年宫建设及活动开展情况的大致情况。
通过我们的努力，农村少年宫已经成为农村孩子们学习、娱乐和成长的重要场所，广受欢迎。
希望领导和各位对我们的工作进行指导和支持，共同努力，为更多农村儿童提供更好的学习和成长环境。
谢谢大家！。
乡村少年宫汇报一、背景介绍乡村少年宫作为一个重要的青少年活动中心，旨在为农村地区的青少年提供丰富多彩的课外活动和培训机会，促进他们的全面发展。
本次汇报将对乡村少年宫的运营情况、活动开展情况以及成果展示进行详细介绍。
二、乡村少年宫的运营情况1. 建设情况：乡村少年宫位于XX乡，占地XX平方米，建筑面积XX平方米，拥有多功能活动室、图书阅览室、音乐教室、美术教室等设施。
2. 组织架构：乡村少年宫设有主任、副主任、教师和志愿者等工作人员，共计XX人，其中教师占比XX%。
3. 经费来源：乡村少年宫的经费主要来自政府拨款、社会捐赠和自筹资金，2019年度总经费为XX万元。
三、活动开展情况1. 课程设置：乡村少年宫开设了丰富多样的课程，包括音乐、舞蹈、绘画、书法、科技创新等多个方面，满足了青少年的不同兴趣和需求。
2. 活动开展：乡村少年宫每周开展固定的课程和活动，如钢琴培训、舞蹈表演、科技实验等，同时还组织了暑期夏令营、冬季拓展活动等特色活动。
3. 参与人数：自乡村少年宫成立以来，已有近1000名青少年参与了各类活动和培训课程，其中女生占比XX%。
四、活动成果展示1. 艺术展示：乡村少年宫的美术教室培养了一批优秀的青少年画家，他们的作品曾在XX美术馆进行展览，并受到了专家和观众的高度赞赏。
2. 才艺表演：乡村少年宫的舞蹈教室培养了一支具有较高水平的舞蹈团队，曾在全市舞蹈比赛中获得一等奖，并多次受邀参加各类演出。
3. 科技创新：乡村少年宫的科技实验室为青少年提供了创新实践的平台，已有多个项目获得了专利，并在全国青少年科技创新大赛中斩获多个奖项。
五、社会影响乡村少年宫的建设和活动开展得到了社会各界的广泛关注和支持，不仅提供了丰富的课外活动和培训机会，还促进了农村地区青少年的全面发展，培养了一批具有良好素质和创新能力的青少年人才。
六、问题和展望1. 活动宣传：乡村少年宫在宣传方面仍存在不足，需要加强对活动的宣传，提高知名度和参与度。
乡村少年宫汇报材料材料一：乡村少年宫汇报尊敬的领导、亲爱的老师们：大家好！我是乡村少年宫的负责人，今天非常荣幸向大家汇报一下我们少年宫的工作情况。
首先，我想介绍一下我们少年宫的基本情况。
我们的乡村少年宫位于美丽的乡村，在一个宽敞明亮的场所内，为青少年提供了一个学习和发展的平台。
我们的目标是培养青少年积极向上的人生态度，发展其全面素质，丰富他们的课余生活。
在过去的一年里，我们乡村少年宫开展了丰富多彩的活动。
首先，我们组织了各种兴趣小组，如美术、音乐、舞蹈、体育等，让青少年们根据自己的兴趣选择参加。
这些活动不仅丰富了他们的课余生活，还培养了他们的特长，增强了他们的自信心和团队协作能力。
此外，我们还举办了一系列的学习活动和竞赛。
例如，我们组织了暑期夏令营，为青少年们提供了交流学习的机会，他们学习了农田作物的栽培、小动物的饲养等实用知识。
此外，我们还参加了区级的比赛，在学科、文艺、体育等方面多次取得了好成绩，充分展现了乡村少年的才艺和能力。
除了活动和比赛，我们还注重培养青少年的社会责任感。
我们组织了一些志愿者活动，例如，到附近的敬老院和孤儿院探望老人和孩子，给他们带去温暖和关爱。
这样的活动不仅让青少年们了解到社会的需要，也培养了他们的同情心和团队合作意识。
在未来，我们乡村少年宫将继续努力，继续为青少年们提供更多的学习和发展机会，积极推进乡村青少年的全面发展。
我们将进一步加强师资队伍的培养，完善教学设施，提供更优质的教育服务。
谢谢大家！以上就是我们乡村少年宫的工作情况汇报。
如果大家有什么问题或建议，欢迎提出。
我们期待在今后的工作中得到您的指导和支持！谢谢！。
2024年学校“乡村少年宫”建设情况汇报范本尊敬的各位领导、亲爱的师生们：大家好！我是XX中学的学生代表，今天我非常荣幸地向大家汇报我校2024年“乡村少年宫”建设情况。
一、背景介绍我校位于XX市郊区，周围是一片美丽的农田和乡村风光。
然而，由于资源分配的不均衡和乡村教育的滞后，乡村学生们的学习和发展条件相对较差，他们的课余时间缺乏丰富的活动和娱乐项目。
为了解决这一问题，我校于2024年开始推进“乡村少年宫”建设，旨在为乡村学生提供丰富多彩的教育活动和课外辅导，促进他们的全面发展。
二、建设目标1. 提供多样化的教育资源：通过建设“乡村少年宫”，我们的目标是为乡村学生提供各类教育资源，包括艺术、体育、科技、阅读等各个方面的培训和活动，满足学生们多样化的发展需求。
2. 挖掘学生潜力：通过“乡村少年宫”建设，我们希望能够挖掘学生们的潜力，发现他们的特长和兴趣，为他们的未来发展提供更多的机会和平台。
3. 建立良好的社区合作关系：我们希望通过“乡村少年宫”建设，与当地社区进行良好的合作，共同为乡村学生创造良好的学习和发展环境。
三、建设进展1. 建设方案：我们秉承“科学、务实、可持续”的原则，制定了详细的建设方案。
根据学生的需求和资源的配置，我们规划了多个功能区域，包括图书阅览区、艺术创作区、科技实验室、健身房等。
同时，我们还配备了专业的导师和志愿者团队，为学生提供全方位的指导和支持。
2. 资金筹措：为了确保建设的顺利进行，我们积极争取了各方面的资金支持。
除了学校的资金投入，我们还与当地政府、企业和社区进行了合作，通过募捐、赞助等方式筹集了一定的资金，用于购置设备和开展活动。
3. 建设进度：经过一年多的紧张筹备和努力，我们已经完成了乡村少年宫的建设，目前已进入试运行阶段。
各个功能区域已经开始投入使用，学生们可以在这里进行课外活动、学习和娱乐。
四、建设成果1. 提供多样化的教育活动：乡村少年宫已经开始开展各类教育活动，包括绘画、舞蹈、音乐、科学实验、体育运动等。
小学乡村少年宫建设汇报材料尊敬的领导：我是××小学的一名老师，今天非常荣幸地向您汇报我们小学乡村少年宫的建设情况。
为了丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，我们于去年开始筹建小学乡村少年宫。
经过几个月的努力，目前小学乡村少年宫已经初步建设完成，以下是我们的汇报材料：一、建设背景：乡村少年宫的建设是为了满足学生多样化的学习和发展需求，为他们提供丰富多彩的课外活动。
二、项目概述：我们选择了一块位于学校附近的空地来建设少年宫，占地面积800平方米，总建筑面积为600平方米。
建筑设计采用了木材和玻璃等环保材料，并根据学生喜好和需求进行分区设置。
三、功能区划：我们将小学乡村少年宫划分为五个功能区，分别是学习区、体育区、文体区、艺术区和科技区。
学习区设有自习室和阅览室，为学生提供安静的学习环境；体育区设有乒乓球室、篮球场等，鼓励学生积极参与体育锻炼；文体区设有舞蹈室、音乐室等，为学生提供丰富的文艺活动；艺术区设有美术室、手工室等，培养学生的艺术创造力；科技区设有计算机室、科学实验室等，开展科技教育和实验活动。
四、设备配备：小学乡村少年宫配备了一系列现代化的设施和设备，例如书柜、书桌、椅子、乒乓球桌、篮球架、音乐设备、绘画工具等。
通过这些设备，我们能够为学生提供更好的学习和娱乐环境。
五、活动开展：小学乡村少年宫建成后，我们紧密结合学生的需求，开展各种丰富多彩的活动。
例如，组织学生参加乒乓球比赛、篮球赛和舞蹈表演；开设美术、音乐、手工制作等课程，培养学生的艺术细胞；开展科学实验和电脑编程等活动，提高学生的科技素养。
六、成效评估：我们将定期对小学乡村少年宫的活动和设施进行评估，以确保它们能够持续地满足学生的需求。
同时，我们将积极听取学生和家长的反馈意见，不断改进和提升少年宫的管理水平和服务质量。
以上是我们小学乡村少年宫建设的汇报材料，感谢您的关注和支持。
通过小学乡村少年宫的建设，我们相信学生们的课余生活将会变得更加丰富多彩，同时也将有助于他们的全面发展。
乡村少年宫汇报一、背景介绍乡村少年宫是一个为农村地区的儿童和青少年提供学习、娱乐和发展机会的重要场所。
本文将对乡村少年宫的建设、活动和成果进行详细汇报。
二、建设情况1. 建设目标：乡村少年宫的建设旨在为农村地区的儿童和青少年提供一个安全、有益的学习和娱乐环境，促进他们的全面发展。
2. 建设内容：a. 建造设施：乡村少年宫建设了一座现代化的多功能活动中心，包括教室、图书馆、电脑室、音乐室、舞蹈室、体育馆等。
b. 设备配备：为了满足不同活动的需求，乡村少年宫配备了先进的教学设备、音响设备、乐器、体育器材等。
c. 环境布置：乡村少年宫营造了温馨、舒适的学习和活动环境，提供了丰富的图书、游戏和艺术品等。
三、活动开展1. 学习活动：a. 学科辅导：乡村少年宫开设了各类学科辅导班，匡助学生提高学习成绩。
b. 兴趣培养：乡村少年宫组织了各类兴趣培训班，如美术、音乐、舞蹈、体育等，培养学生的特长和兴趣爱好。
c. 科技创新：乡村少年宫开展了科技创新活动，组织学生参加科技竞赛和实践活动，激发他们的创新潜能。
2. 娱乐活动：a. 文艺演出：乡村少年宫定期举办文艺演出，包括舞蹈、戏剧、音乐等，展示学生的才艺。
b. 体育竞赛：乡村少年宫组织各类体育竞赛，如篮球、足球、田径等，培养学生的团队合作和竞技精神。
c. 社区活动：乡村少年宫与当地社区合作，组织各类社区活动，如义务劳动、环保宣传等，培养学生的社会责任感。
四、成果展示1. 学习成绩提升：通过乡村少年宫的学科辅导和兴趣培养，学生的学习成绩明显提高，许多学生考入了重点中学和大学。
2. 才艺展示：乡村少年宫的文艺演出为学生提供了展示才艺的机会，许多学生在各类比赛中获得了奖项和荣誉。
3. 社会影响力：乡村少年宫与社区合作开展的社区活动，提高了学生的社会责任感和公民意识，为社会做出了积极贡献。
五、问题与建议1. 资金支持：乡村少年宫在建设和活动开展过程中面临资金不足的问题，建议加大对乡村少年宫的资金支持。
乡村少年宫汇报一、引言乡村少年宫是我国农村地区为了满足农村青少年的课余需求，提供丰富多样的课外活动和培训的场所。
本次汇报将对乡村少年宫的运营情况、活动内容和效果进行详细介绍。
二、乡村少年宫的运营情况1. 建设情况乡村少年宫位于XX县XX镇，占地面积XX平方米，建造面积XX平方米，由县教育局投资XX万元进行修筑。
建造风格兼具现代与传统元素，设有多功能活动室、图书阅览室、电脑室、舞蹈室等。
2. 设施设备乡村少年宫配备了先进的教育设备和学习工具，包括电脑、投影仪、音响设备等。
同时，为了满足不同兴趣爱好的青少年需求，还提供了乐器、绘画工具、体育器材等。
3. 人员配置乡村少年宫设有专职工作人员和志愿者，专职工作人员包括一位主任和三名教师，他们负责组织和指导各项活动。
志愿者主要由当地大学生和社会爱心人士组成，他们提供辅助教学和活动组织的支持。
三、乡村少年宫的活动内容1. 学科辅导乡村少年宫每周开设学科辅导课程，包括语文、数学、英语等，由专职教师负责授课。
通过小班教学的方式，提高学生的学习成绩和学习兴趣。
2. 才艺培养乡村少年宫注重培养学生的才艺，开设了舞蹈、音乐、绘画等课程。
每年举办一次才艺大赛，激发学生的创造力和自信心。
3. 体育活动乡村少年宫鼓励学生参预体育活动，开设了足球、篮球、乒乓球等课程。
组织学生参加校际比赛，培养团队合作精神和体魄健康。
4. 社会实践乡村少年宫组织学生参观当地企事业单位，开展社会实践活动。
通过实践，拓宽学生的视野，增强社会责任感。
四、乡村少年宫的成效1. 学业成绩提升乡村少年宫的学科辅导课程使学生的学习成绩明显提升，考试成绩优秀率提高了XX%。
2. 才艺培养成果乡村少年宫的才艺培养课程培养了一批具有专业水平的学生，其中有X人获得市级或者以上的才艺比赛奖项。
3. 健康成长乡村少年宫的体育活动使学生身体素质得到提升，学生体质合格率达到了XX%。
4. 社会影响力乡村少年宫的社会实践活动提高了学生的社会责任感和公民意识，受到了社会各界的好评和赞许。
乡村少年宫汇报一、项目背景及目标乡村少年宫是一个旨在为农村地区的青少年提供丰富多样的课外活动和教育资源的机构。
我们的目标是通过乡村少年宫的建设和运营，为乡村青少年提供良好的学习和发展环境，促进他们的全面发展和成长。
二、项目进展情况1. 建设情况乡村少年宫的建设已经顺利完成。
我们租用了一栋位于乡村中心的建筑，对其进行了改造和装修，使其能够满足青少年活动的需求。
建筑面积为500平方米，内部分为教室、图书馆、活动室等功能区域，提供了良好的学习和活动场所。
2. 设备与资源我们购置了一批先进的教育设备和资源，包括电脑、投影仪、音响等。
此外，我们还采购了大量书籍、教材、文具等学习资源，以及体育器材、乐器等丰富多样的活动资源，以满足青少年的学习和兴趣需求。
3. 活动开展情况乡村少年宫开展了一系列丰富多彩的活动，包括学科辅导、兴趣培养、体育锻炼等。
我们组织了各类课程，如数学、英语、音乐、美术等，以提高青少年的学习能力和综合素质。
同时，我们还开设了各种兴趣小组，如篮球、舞蹈、书法等，让青少年能够发展自己的特长和兴趣爱好。
4. 师资队伍建设为了保证教学质量，我们招聘了一支优秀的师资队伍。
他们具有丰富的教学经验和专业知识，能够为青少年提供优质的教育服务。
同时，我们还定期组织教师培训，提升他们的教学水平和专业素养。
三、成效与影响乡村少年宫的建设和运营取得了显著的成效和积极的社会影响。
1. 学习成绩提升通过乡村少年宫的学科辅导和课外活动，许多青少年的学习成绩得到了明显提升。
他们的学习兴趣和自信心也得到了增强，为他们的未来发展奠定了坚实的基础。
2. 兴趣培养和特长发展乡村少年宫的兴趣小组活动为青少年提供了广泛的选择。
许多孩子在参与活动后，发现自己的兴趣爱好，并在相应领域展现出了出色的才华。
这不仅增强了他们的自信心，还为他们未来的发展方向提供了参考。
3. 社会参与意识增强通过组织社区服务和公益活动，乡村少年宫培养了青少年的社会责任感和公民意识。
乡村少年宫汇报材料集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]沙雅县托依堡勒迪镇中学少年宫建设汇报材料乡村学校少年宫建设汇报材料——托依堡勒迪镇中学我校在县文明办、县教育局等部门的指导下和各级党委政府的关心和支持下，2014年9月启动了乡村少年宫建设工程。
我校珍惜这个好项目，以全面推进素质教育为主线，举全校师生之力，管好用好专项少年宫资金，加强少年宫房屋修缮、装备配置、制度建设、辅导员队伍建设、活动开展等工作，基本完成乡村学校少年宫的建设任务，现将我校开展少年宫情况汇报如下：一、学校基本情况：沙雅县托依堡镇中学地处于世界胡杨公园北段东侧，距县城公里，学校创建于1961年，是一所教学设备齐全、环境优美、师资队伍素质高，能力强、教学经验丰富的学校之一。
我校校园占地面积平方米，学生平均面积平方米，建筑面积20786平方米，学生平均面积平方米，其中教学楼面积平方米，实验楼面积平方米，宿舍面积6586平方米，其他面积平方米；绿化面积12526平方米，硬化面积19100平方米，学生平均面积平方米，活动场地占地面积13260平方米。
学生总数1313名，共有30个教学班，住宿学生1098名，核定编辑教师128名，其中专任教师118名，专后勤人员8名，教学辅助人员2名，共有党员36名。
学校有多媒体语音室2个，计算机教室2个，生物实验室、化学实验室、物理实验室各1个。
乡村少年宫设有专门的合录音室1个、舞蹈室1个、电子琴室1个、音乐室1个、心理咨询室1个、保健室1个、美术室1个、书法室1个、手工室1个、图书室1个、阅览室1个；篮球场3个、排球场2个、田径运动场和足球场1个、体操场1个。
我们充分利用现有的教学资源，通过全体师生共同努力和在上级主管部门的大力关心和支持下，我校按“一室多用，一地多用”的建设思路，对教学设施进行合理有效的整合利用，套用部分班级教室和功能室作为书法教室、手工教室等。
二、乡村少年宫建设基本情况:如何更好的发挥乡村少年宫的教育服务功能，丰富未成年人课余文化生活，让更多的未成年人享受校内外丰富的教育资源与成果，一直是我们学校各位老师积极思考、努力探索的问题，多年以来，我们一直以“快乐成长”为主题，在“不影响教学中心工作并为推进教学，拓展、延伸教学的前提下，利用有效时间开展了有效的系列活动，为建设规范的乡村少年宫奠定了坚实的基础。
实践证明，乡村少年宫活动，不仅对孩子的个性发展起到了积极的推动作用，而且更好的解决了农村孩子的课余文化生活，满足了孩子们的精神需要，深受孩子和家长朋友们的喜爱与欢迎，得到了来自社会各阶层的广泛赞誉与好评。
因此，我们将乡村少年宫建设列为我校教育教学工作的一项重要议程，并作为常态化的教育教学发展模式。
我校依托现有的场地、师资和设施加之对部分设施进行修缮，充分利用现有资源开设了音乐类、美术类、体育类、阅读类等大类，下设民族乐器、声乐、舞蹈、电子琴、田径、足球、篮球、排球、乒乓球、太极拳、棋类、书法、绘画、民族手工艺、剪纸、信息技术培训班等42个兴趣活动小组，这五大类活动开展各有一名负责人。
每个兴趣小组都有兼职辅导员，为了更好开展少年宫活动专门邀请了民间艺术人2名。
利用每周二下午1个小时的时间有计划地开展一系列活动以外每天第九节课时间开展少年宫专题活动。
（一）、建立保障机制，为少年宫的长远发展保驾护航。
1、成立组织机构。
为强化少年宫建设的领导职能，加强对整个建设过程的统筹规划和协调指导，成立乡村少年宫建设领导小组。
组长：张选泽（鸡街乡人民征服乡长）副组长：周德顺（乡党委宣传员）、段尹文（乡中心校校长）成员：鸡街乡中心学校班子成员为将乡村少年宫建设好、管理好、运行好，学校设立乡村少年宫管理办公室，乡中心学校校长段尹文同志担任主任，乡中心学校副校长兼中学校长张碧同志担任副主任，下设乡村少年宫办公室，具体由周代存老师任办公室主任，全体教师共同参与负责少年宫各项目实施、辅导员队伍建设、活动开展等工作。
2、采取多种模式。
立足农村实际，坚持因地制宜，我们探索了三种模式。
一是学生日常活动在本班教室进行。
二是校内独立模式。
采取少年宫活动展室与常规教室分离的方式，在学校内安排独立教室作为少年宫活动场所，能够相对独立地开展活动。
如合唱室、舞蹈室、绘画室、图书室、道德讲堂等三是校内交替模式。
整合学校现有教室和教师资源，教室和操场都是活动场所，所有教师都是辅导员，正常教学和少年宫活动在相同的空间、不同的时间；相同的地点、不同的活动项目，有条不紊地交替进行。
（二）突显乡村少年宫的育人功能1、明确场所定位。
一是思想道德教育阵地。
按照社会主义核心价值体系的要求，加强思想道德建设，引导广大农村未成年人做一个有道德的人。
二是文体活动基地。
向未成年人普及劳动、艺术、体育等方面的知识和技能，培养他们勤动手、善思考、敢创新的良好习惯。
三是社会能力培养基地【也就是热带作物（水果、中药材种植）实习基地】。
组织主题综合实践活动，学习了解社会、增强适应社会的能力。
通过丰富多彩的宣传教育活动、科技知识的学习与技术培训等活动，吸引未成年人和家长参与。
2、确立活动原则。
一是公益性原则。
少年宫不开展以赢利为目的的经营性活动，免费为农村未成年人提供活动场所和器材，免费指导开展文体活动。
二是基础性原则。
主要进行艺术、体育等基础知识教育和基本技能训练，提高未成年人的综合能力。
三是依托学校原则。
主要依托学校管理和建设，充分整合利用学校现有的设施、师资等资源，实现长效运行。
四是特色发展原则。
让孩子们根据自身特点和兴趣爱好，自愿选择活动项目，不搞“一刀切”。
（三）、建立健全各项规章制度管理办公室制定完善了保证乡村学校少年宫正常运行的规章制度，包括：少年宫修缮制度、活动器材管理制度、活动场所管理制度、财务管理制度、设备采购制度、考勤制度、档案管理制度及各功能室活动管理制度等29项规章制度，同时制定各负责人、校内辅导员、校外辅导员、办公室工作人员工作职责。
科学完善的制度体系，保证了少年宫活动能顺利、有序规范运行。
（四）建立科学完善的评价体系将教师在“乡村学校少年宫”的兼职工作纳入绩效考核体系和年终考核体系，激发教师参与少年宫活动的积极性、确保“乡村学校少年宫”建设有序规范、运转正常。
（五）少年宫活动。
活动形式丰富再丰富。
乡村少年宫利用丰富的校内外教育资源，根据未成年人发展特点，与时俱进的在德育、艺术、体育、科技等方面搭建学生成长的舞台，相继开展了以下活动：（1）思想品德教育活动。
结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事，通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动，对孩子进行政治、思想、道德和心理品质教育。
重点是大力推进“做一个有道德的人”的道德实践活动、感恩体验活动等。
（2）文化艺术活动。
通过校园广播、经典诵读、音乐、舞蹈、绘画、书法、手工制作等活动，培养孩子正确的审美观念和审美能力，陶冶情操，提高文化艺术素养。
重点做好合唱团、鼓号队、经典诵读、书法等活动。
（3）体育活动。
通过参加武术、球类、棋艺等多种多样的体育活动项目，培养孩子勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。
重点做好乒乓球、羽毛球、篮球、武术、象棋、围棋等活动。
（4）游艺娱乐活动。
组织开展孩子喜闻乐见、身心快乐的游戏活动，因地制宜地建立多种游艺设施，主要活动有滚铁环、陀螺等活动，让孩子在自己的团体中愉快地玩乐，丰富他们的课余文化生活。
（5）生产劳动与社会实践活动。
充分利用社会资源建立生活劳动和社会实践基地，通过参加社会公益劳动、社会实践锻炼等方式，对孩子进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训，培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神，提高交往、合作和服务的社会能力。
（6）读书活动结合经典诵读制定相关的读书活动计划，计划明确、措施具体、制度完备。
图书室管理规范，责任明确；图书借阅记录详细、出借与归还登记清晰；书籍充实、品类多样，可读性强、富有时代性；图书室、阅览室能全天向教师、学生开放。
部分班级还建立图书角，实现图书资源共享。
（7）结合地方特色开展乡土特色项目，有专人负责，并聘请各乡土特色项目校外辅导员，确保每个项目都能正常顺利开展。
特别是花倮葫芦苼舞蹈和壮族民歌《水母鸡》是我们鸡街较具有代表性和典型性的乡土特色项目。
1987年，世界着名女舞蹈家、中国舞蹈家协会原主席戴爱莲女士到此鸡街乡曼竜村考察时，把花倮人的“葫芦笙舞”誉为“东方迪斯科”。
2006年，西畴花倮“葫芦笙舞”被列为国家级首批非物质文化遗产保护名录。
另外，壮族歌曲《水母鸡》童谣的“发祥地”就是我们鸡街。
因此，我们要以这次乡村学校少年宫建设为契机，将我乡这些宝贵的历史文化有效传承并发扬光大。
（六）设施修缮及资金管理我校少年宫建设经费上级下拨到校二十万元，学校严格执行上级规定，按照上级文件要求对资金使用进行认真细致的计划，将项目资金用于少年宫修缮及活动项目开展上。
其中六万元用于房屋修缮，两万元用于图书购买，十二万元用于购买活动设备。
三、取得的成绩1、经过近期活动开展，少年宫活动丰富了学生的课余生活，学生在快乐高效的课堂上学习知识，在丰富多彩的课外活动中陶冶心身，致使学生综合素质得到提高。
2、促进了教师的专业成长，辅导员教师在充分自己专业特长的同时，坚持边学边教，既培养了学生，又促进了自己专业水平提高，一批年轻的辅导员老师，经过少年宫的锤炼之后，将会成为我校教学骨干。
四、存在的问题1、少年宫建设资金的缺乏，致使我校少年宫活动器械不足制约了我校少年宫的进一步发展壮大。
2、专业拔尖教师缺乏和专职教师队伍的缺乏，制约了我校少年宫活动项目的拓展和活动内容的丰富。
五、今后的设想我校在上级主管部门正确领导和上级有关部门的关怀和支持下，我们有信心把我校少年宫越办越好。
1、进一步完善少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗精神，努力把我校少年宫建设成为全县乃至省、州示范基地。
2、加强师资培训，加强对外交流学习，广泛学习兄弟学校的先进经验，把我校少年宫工作做得更加完善。
3、继续发展我校的优势，努力创造条件，使我校少年宫开展的项目逐渐增多（特别是乡土项目），规模和气势逐渐壮大，切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求，让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习，全面发展，健康成长。
总之，我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，抓教育改革，谋教育发展，努力做好学校少年宫的建设工作。
