(教师参考)高中政治 2.4 民主监督 守望公共家园课件1 新人教版必修2
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2.4 民主监督：守望公共家园 - 20890页数:28
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民主监督：守望公共家园_教学设计_教案页数:5
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民主监督：守望公共家园页数:30
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民主监督：守望公共家园 公开课课件页数:28
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民主监督守望公共家园教学设计页数:5
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人教版高中政治必修二《政治生活》2.4《民主监督-守望公共家园》课件(共33张PPT)
• 3.公民该如何行使监督权利？
一、谁监督 监督谁
(公民的监督权及其内容)
监督 主体 监督的 对象 行使监督权 的前提 监督权内容
人 民
国家机 关及其 工作人 员
任何
批评、建议 申诉、
违法、失
职行为
控告、检举
探究：
某乡农民老刘拉了一车西瓜准备到县城 卖，途中碰到一伙歹徒拦路抢劫，一车西 瓜被劫走了。无奈中，老刘和他的儿子跑 到派出所报案。听了案情，值班民警说： “现在已经下班了。再说，一车西瓜也不 值多少钱，这事我们管不了！”然后扬长 而去。面对派出所值班民警的行为，刘某 该怎么办？
假如你是老刘的村民，你建议老刘怎么办？
下列方法中，你认为哪些是可行的又是 合法的？ 属于什么方式？
1.忍了算了 2.打电话写信举报 ---信访制度 3.等着别人检举 4.借助新闻媒体---舆论的 --舆论监督制度 力量 5.围攻派出所，将民警打一 顿，出出气 6.请人大代表出面 ---人大代表联系群众制度 „„
二、选择民主监督的方式
4.新形式、新方法
监督听证会 民主评议会 网上评议政府 ......
监督听证会
广州市人大对政府部 门的监督再现重大突 破———全国首个监 督听证会昨日召开， 针对广州市政府部门 执行《广州市城市市 容和环境卫生管理规 定》是否到位问题 进行激烈的争论。
民主评议会
网上评议政府
透明度高、威力 大、影响广、时 效快
在监督中发挥着 独特的作用
不等于扩大民主政治权利
二、选择民主监督的方式
2.人大代表联系群众制度 （1）含义：公民将自己的意见、建议和要求 反映给人大代表，形成人大代表的议案，上
传到国家权力机关。
（2）特点：好比一条纽带，一头连着国家权
2.4 民主监督：守望公共家园-人教版高中政治必修二课件 (共35张PPT)
二、选择民主监督的方式
（ 3 ）舆论监督制度
a.方式：公民依法在新闻媒体上公开发表意见 b.特点: 透明度高、威力大、时效快、影响广 c.作用: 在监督中发挥着独特的作用。
2.4 民主监督：守望公共家园-人教版高中政 治必修 二课件 (共35张PPT)
2.4 民主监督：守望公共家园-人教版高中政 治必修 二课件 (共35张PPT) 2.4 民主监督：守望公共家园-人教版高中政 治必修 二课件 (共35张PPT)
2.4 民主监督：守望公共家园-人教版高中政 治必修 二课件 (共35张PPT) 2.4 民主监督：守望公共家园-人教版高中政 治必修 二课件 (共35张PPT)
2.4 民主监督：守望公共家园-人教版高中政 治必修 二课件 (共35张PPT)
二、选择民主监督的方式
（ 4 ）民主监督的 新形式、新方法
3.国家机关工作人员有违 法、失职行为时
申诉权
控告权 检举权 批评权 建议权
2.4 民主监督：守望公共家园-人教版高中政 治必修 二课件 (共35张PPT)
二、选择民主监督的方式
1、公民的监督权及其具体内容
行使监督权的前提 当国家机关及其工作人员没有切实 履行职责，没有做好本职工作时
当公民受到国家机关的压制、歧视 或不公正待遇时
c.作用:能够使公民行使监督权、参与 民主监督得以真正落实、切实保障。
2.4 民主监督：守望公共家园-人教版高中政 治必修 二课件 (共35张PPT)
2.4 民主监督：守望公共家园-人教版高中政 治必修 二课件 (共35张PPT)
全国人大代表 “ 特别信封 ”
每年“两会”期间，每位全国人大代表的手中，都有几个专用信 封，这些装载着建议、意见甚至冤案申诉的信封可以直达中央，地方 各级政府不得拦截。按照规定，代表信件在三个月内必须回复。
（ 3 ）舆论监督制度
a.方式：公民依法在新闻媒体上公开发表意见 b.特点: 透明度高、威力大、时效快、影响广 c.作用: 在监督中发挥着独特的作用。
2.4 民主监督：守望公共家园-人教版高中政 治必修 二课件 (共35张PPT)
2.4 民主监督：守望公共家园-人教版高中政 治必修 二课件 (共35张PPT) 2.4 民主监督：守望公共家园-人教版高中政 治必修 二课件 (共35张PPT)
2.4 民主监督：守望公共家园-人教版高中政 治必修 二课件 (共35张PPT) 2.4 民主监督：守望公共家园-人教版高中政 治必修 二课件 (共35张PPT)
2.4 民主监督：守望公共家园-人教版高中政 治必修 二课件 (共35张PPT)
二、选择民主监督的方式
（ 4 ）民主监督的 新形式、新方法
3.国家机关工作人员有违 法、失职行为时
申诉权
控告权 检举权 批评权 建议权
2.4 民主监督：守望公共家园-人教版高中政 治必修 二课件 (共35张PPT)
二、选择民主监督的方式
1、公民的监督权及其具体内容
行使监督权的前提 当国家机关及其工作人员没有切实 履行职责，没有做好本职工作时
当公民受到国家机关的压制、歧视 或不公正待遇时
c.作用:能够使公民行使监督权、参与 民主监督得以真正落实、切实保障。
2.4 民主监督：守望公共家园-人教版高中政 治必修 二课件 (共35张PPT)
2.4 民主监督：守望公共家园-人教版高中政 治必修 二课件 (共35张PPT)
全国人大代表 “ 特别信封 ”
每年“两会”期间，每位全国人大代表的手中，都有几个专用信 封，这些装载着建议、意见甚至冤案申诉的信封可以直达中央，地方 各级政府不得拦截。按照规定，代表信件在三个月内必须回复。
高中政治人教版必修二政治生活2. 4 民主监督：守望公共家园 课件
思考：视频反映了民主监督的哪种渠道？有什么特点？
2.人大代表联系群众制度
含义：将自己的意见、建议和要求反映给 人大代表，形成人大代表的议案，上传到 国家权力机关。
特点：人大代表一头连着国家权力机关，一 头连着人民群众，起纽带作用。
方式：通过人民代表大会以议案、质询的方式。
作用：使公民的民主监督得以真正落实
原员工发布“实名举报中国人寿大量造假”视频
据银保监会网站消息， 针对原员工发布“实名 举报中国人寿大量造假” 视频，银保监会有关部 门负责人26日回应称： 针对举报人反映的问题， 黑龙江银保监局黑河分 局对中国人寿黑河市嫩 江支公司依法进行核查， 对已查实的违法违规问 题依法作出了行政处罚。
2. 4 民主监督：守望公共家园
学习目标
PART 01 谁监督 监督谁
PART 02
选择民主监督的方式
PART 03
负责地行使监督权利
一、谁监督 监督谁?
最高人民法院院长周强
3月8日下午，第十三届全国人民代表大会 第四次会议举行全体会议，最高人民法院 院长周强作最高人民法院工作报告。 最高人民法院工作报告显示，人民法院严 惩腐败犯罪，2020年审结贪污贿赂、渎职 等案件2.2万件2.6万人，其中被告人原为 中管干部的12人，对赵正永判处死缓、终 身监禁，对赖小民判处并执行死刑，彰显 了党中央惩治腐败的坚强决心。积极配合 反腐败国际追逃追赃工作，审理追逃追赃、 没收违法所得等案件316件，裁定没收 “红通人员”姚锦旗等164人违法所得 11.5亿元和位于多国的不动产，让腐败分
比较民主监督的方式
含义
特点
公民通过给国家机关写信、 打电话或当面向有关人员 反映自己的意见，提出批 评、建议。
人教版高中政治必修二2.4《民主监督：守望公共家园》课件(共36张PPT)
四、负责地行使监督权 （1）要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法 律赋予自己的监督权。(态度)
（2）要负责地实行民主监督，依法行使自己的权利 (行为) 坚持实事求是的原则，如实反映情况 不得以举报为名制造事端 “依法”，即遵循法律、规则、程序，体现 了有序的政治参与，是公民民主监督乃至公民参 与政治生活的基本要求。
一、公民的监督权及其具体内容 行使监督权的前提 １ 、当国家机关及其工作人 员没有切实履行职责，没有做 好本职工作时 监督权的内容
批评
建议
2、当我们和家人对国家机关给 予的行政处分、诉讼判决不服 申诉 诉讼（请求免除、 减轻处理或予以平反，给 或受到国家机关和工作人员的 予公正待遇。） 压制、歧视或不公正待遇时
A
A、公民的检举权
B、公民的申诉权
C、公民的批评建议权 D、公民的言论自由权
2、十届全国人大常委会组成以来，加强了立法 调研工作，其组成人员经常到地方、群众中去听 取对法律草案的意见。这说明
D
A、公民可以直接参加人大常委会的决策会议 B、公民可以制定有关法律、法规 C、公民只要参与法律草案的制定，我国的法律 就会健全 D、公民可以通过人大代表联系群众制度实行 民主监督
本框导读
1.民主监督权的内容? 2.民主监督有哪些渠道? 3.实行民主监督有什么意义?
4.如何行使监督权?
某乡农民刘某拉了一车西瓜准备去县城卖，途中碰到 一伙歹徒拦路抢劫，一车西瓜被劫走了。无奈中，刘某和 他的儿子跑到派出所报案。 听了案情，值班民警说： “现在已经下班了。再说，一车西瓜也不值多少钱，这事 我们管不了！”然后扬长而去。 面对派出所值班民警的行为，小刘愤怒地说：“民警 怎么可以这样？我要去告他！”；而老刘想了想说：“多 一事不如少一事，吃点亏就吃点亏，我们忍一忍吧。再说， 我们也没有告他们的权利”。小刘和老刘的观点，谁的对？ 为什么？ 小刘观点正确，因为法律赋予公民具有批评、建议权 和举报、控告权。老刘观点是错误，因为公民具有依法行 使监督的权利。
人教版高中政治必修二 2-4民主监督：守望共同家园 课件 (共24张PPT)
第四框题： 民主监督
守望公共家园
课堂导入
温家宝：
知屋漏者在宇下， 知政失者在草野。
人民批评政府，政府不敢懈怠： 只有民主监督，才不会政息人亡。
学习目标
1
识记公民的 民主监督 权利和渠道
2
理解 民主监督的 重大意义
3
运用
如何行使
监督权
重点难点
重点：公民的民主监督 权利、作用、重要性 难点：民主监督的重要性
些做法最终得不偿失。
新知探究
探究三看漫画，结合所学知识讨论实行民主监督
的意义?
无处可逃
2．实行民主监督的意义
（1）有利于改进国家机关及其工作人员的工作。
（对被监督者）
（2）有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主
义现代化建设出谋划策的主人翁精神。（对监督者）
心灵感悟
何永庆接听热线
她说：“人大代表不只是荣誉，还要成为联系群众的 桥梁。”“对群众反映的问题，要认真跟踪调查并争取把 百姓呼声带到两会上，不要嫌问题‘烫手’”。
当堂达标
单选题：某市民发现，当地有关行政部门的个别工作人员
没有切实履行食品安全监管职责，于是打电话给该部门反映问
题并提出建议。该市民行使监督权的方式是（ ）
A．社情民意反映制度
C．社会听证制度
B．舆论监督制度
D．信访举报制度
D
当堂达标
材料题：《光明日报》载文指出，要将知情权、参与权、
监督权交给群众，拓展民主监督渠道，形成全社会立体型监督 网络，让监督的目光无处不在，无处不有。 （1）公民可以通过哪些合法渠道行使监督权? （2）拓展民主监督渠道有何重要意义? （3）公民应怎样正确地行使监督权?
行为提升
守望公共家园
课堂导入
温家宝：
知屋漏者在宇下， 知政失者在草野。
人民批评政府，政府不敢懈怠： 只有民主监督，才不会政息人亡。
学习目标
1
识记公民的 民主监督 权利和渠道
2
理解 民主监督的 重大意义
3
运用
如何行使
监督权
重点难点
重点：公民的民主监督 权利、作用、重要性 难点：民主监督的重要性
些做法最终得不偿失。
新知探究
探究三看漫画，结合所学知识讨论实行民主监督
的意义?
无处可逃
2．实行民主监督的意义
（1）有利于改进国家机关及其工作人员的工作。
（对被监督者）
（2）有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主
义现代化建设出谋划策的主人翁精神。（对监督者）
心灵感悟
何永庆接听热线
她说：“人大代表不只是荣誉，还要成为联系群众的 桥梁。”“对群众反映的问题，要认真跟踪调查并争取把 百姓呼声带到两会上，不要嫌问题‘烫手’”。
当堂达标
单选题：某市民发现，当地有关行政部门的个别工作人员
没有切实履行食品安全监管职责，于是打电话给该部门反映问
题并提出建议。该市民行使监督权的方式是（ ）
A．社情民意反映制度
C．社会听证制度
B．舆论监督制度
D．信访举报制度
D
当堂达标
材料题：《光明日报》载文指出，要将知情权、参与权、
监督权交给群众，拓展民主监督渠道，形成全社会立体型监督 网络，让监督的目光无处不在，无处不有。 （1）公民可以通过哪些合法渠道行使监督权? （2）拓展民主监督渠道有何重要意义? （3）公民应怎样正确地行使监督权?
行为提升
人教版高中政治必修二2.4民主监督：守望公共家园 课件(共26张PPT)
回忆与思考
什么是监督权？包括哪些内容？（P9）
监督权是指公民有监督任何国家机关 和国家工作人员的权利。
内容：批评权、建议权、申诉权、控告权和检 举权等
下列情况下公民可以行使什么监督批权评？、建议
１.某街道摊贩多，秩序乱，常有学生在此被车辆碰伤，而交警部门不闻
不问。
申诉、控告
２.佘祥林，湖北省京山县雁门口镇何场村人，1994年因涉嫌杀死妻子
找电视台来曝 光他
打一顿，出出 气
请人大代表出 面
……
信访制度 舆论监督制度
人大代表联系群众制度
二、选择民主监督的方式
民主监督的方 含义 式（渠道）
信访制度
方式 特点 作用
人大代表联 系群众制度
舆论监督制度
1、信访制度
A、含义： 通过给国家机关写信、打电话或向有关人员当面指出的 方式，反映自己意见，提出批评建议
明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
人教版高中政治必修二2.4民主监督：守望公共家园(共20张PPT)
（1）要敢于同邪恶势力作斗争，勇于使用宪 规定的监督权；（态度）
（2）必须采取合法方式，坚持实事求是的原则 干扰公务。（行为）
民
对象
——国家机关及其工作人员
主
建议 、批评
监 内容 申诉
督
控告 、检举
:
信访制度
守 望
方式
人大代表联系群众制度
公
舆论监督制度
共
监督听证会、民主评议会、网上评
家 意义
园 如何行使 ——态度、行为
第二课 我国公民
民主监 守望公
Democratic
一、谁监督 监督谁
我国公民依法享有哪些政治权利和自由？
选举权和被选举权
政治自由
监督权包括哪些内容？
批评、建议权
申诉权
控告、检
谁来监督？ 监督谁？
公民 国家机关及其工作人员
二、选择民主监督的方式
信访制度 人大代表联系群众制度 舆
写信、打电话
民主协商
（1）参பைடு நூலகம்民主协商是公民参与政治生活的重 方式之一。
（2）基层民主协商：乡镇、街道协商、行政 的协商，企事业单位的协商
综合探究 有序和无序的政治参与
体现 人民当家作主
人民民主最广 泛、最真实、
最管用
公民 的 政治 生活
基本内容和基础 政治权利和义务
途径方式
民主选举、民主协商、民主 民主管理、民主监督
明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
（2）必须采取合法方式，坚持实事求是的原则 干扰公务。（行为）
民
对象
——国家机关及其工作人员
主
建议 、批评
监 内容 申诉
督
控告 、检举
:
信访制度
守 望
方式
人大代表联系群众制度
公
舆论监督制度
共
监督听证会、民主评议会、网上评
家 意义
园 如何行使 ——态度、行为
第二课 我国公民
民主监 守望公
Democratic
一、谁监督 监督谁
我国公民依法享有哪些政治权利和自由？
选举权和被选举权
政治自由
监督权包括哪些内容？
批评、建议权
申诉权
控告、检
谁来监督？ 监督谁？
公民 国家机关及其工作人员
二、选择民主监督的方式
信访制度 人大代表联系群众制度 舆
写信、打电话
民主协商
（1）参பைடு நூலகம்民主协商是公民参与政治生活的重 方式之一。
（2）基层民主协商：乡镇、街道协商、行政 的协商，企事业单位的协商
综合探究 有序和无序的政治参与
体现 人民当家作主
人民民主最广 泛、最真实、
最管用
公民 的 政治 生活
基本内容和基础 政治权利和义务
途径方式
民主选举、民主协商、民主 民主管理、民主监督
明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
人教版高中政治必修二：2-4《民主监督：守望公共家园》课件
A.为公民行使监督权提供了有力的法律保障 B.为公民行使监督权提供了新的有效渠道，提高机关办事效率 C.为公民参与决策过程提供了新的有效渠道 D.为公民行使民主选举权利奠定了坚实基础
23
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监督权 批评、建议权 申诉、控告或检举权
5
如何理解公民的监督权 ❖ 1、谁监督：主体是公民 ❖ 2、监督谁(对象）：一切国家机关和国家机关工作人员。 ❖ 3、为什么能监督:根本上国家性质 ❖ 4、为什么要监督：监督的意义 ❖ 5、怎样监督： 监督的方式、渠道
6
2、公民行使监督权的合法渠道
信访举报制度 张云泉每天要拆阅大量来信
17
民主监督的方 式
信访举报制度 人大代表联系群众制度 舆论监督制度 监督听证会、民主评议会、网上评议政府
民主 监督
负责地行使监督权 利
意义：有利于改进国家机关和国家工作人员的工作 激发广大公民关心国家大事，为社会主义现代化建设主人翁精神
公民行使监督
勇于行使
权利
依法行使
18
综合探究 有序与无序的政治参与 1、公民参与政治生活的重要内容？ 2、为什么要依法有序扩大公民的政治参与？
❖ A信访举报制度 ❖ B舆论监督制度 ❖ C民主评议会 ❖ D人民代表联系群众制度
22
3.2010年3月，江苏常州一名网友发帖反映该市环保局局长不作为，称当地某河流污 染严重，作为常州环保第一责任人负有不可推卸的责任，必须引咎辞职！这位局长迅速 解决所投诉的问题，还责令工作人员发动“人肉搜索”找到发帖者，亲自送去2 000元 “网络监督奖”。这主要表明网络监督做法( )
人教版高中政治必修 二：2-4《民主监督：
守望公共家园》课件
复习巩固 1、村委会的性质？ 2、村基民层自自治治的组内织容≠（基方层式政、权重组要织性）？ 3、为什么要发展基层民主（必要性、意义）？
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监督权 批评、建议权 申诉、控告或检举权
5
如何理解公民的监督权 ❖ 1、谁监督：主体是公民 ❖ 2、监督谁(对象）：一切国家机关和国家机关工作人员。 ❖ 3、为什么能监督:根本上国家性质 ❖ 4、为什么要监督：监督的意义 ❖ 5、怎样监督： 监督的方式、渠道
6
2、公民行使监督权的合法渠道
信访举报制度 张云泉每天要拆阅大量来信
17
民主监督的方 式
信访举报制度 人大代表联系群众制度 舆论监督制度 监督听证会、民主评议会、网上评议政府
民主 监督
负责地行使监督权 利
意义：有利于改进国家机关和国家工作人员的工作 激发广大公民关心国家大事，为社会主义现代化建设主人翁精神
公民行使监督
勇于行使
权利
依法行使
18
综合探究 有序与无序的政治参与 1、公民参与政治生活的重要内容？ 2、为什么要依法有序扩大公民的政治参与？
❖ A信访举报制度 ❖ B舆论监督制度 ❖ C民主评议会 ❖ D人民代表联系群众制度
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3.2010年3月，江苏常州一名网友发帖反映该市环保局局长不作为，称当地某河流污 染严重，作为常州环保第一责任人负有不可推卸的责任，必须引咎辞职！这位局长迅速 解决所投诉的问题，还责令工作人员发动“人肉搜索”找到发帖者，亲自送去2 000元 “网络监督奖”。这主要表明网络监督做法( )
人教版高中政治必修 二：2-4《民主监督：
守望公共家园》课件
复习巩固 1、村委会的性质？ 2、村基民层自自治治的组内织容≠（基方层式政、权重组要织性）？ 3、为什么要发展基层民主（必要性、意义）？
高中政治民主监督：守望公共家园课件新人教版必修2_1
对象 ——国家机关及其工作人员
民 主 监 督 权 利
内 容
建议 、批评 （没切实履行职责时） 申诉 (对行政处分、诉讼判决不服或受不公正待遇) 控告、检举 (有违法、失职行为)
信访举报制度 （向国家机关及工作人员……） 人大代表联系群众制度 （向人大代表……） 舆论监督制度 （向新闻媒体……） 其他新形式
全国人大代表“特别信封”
“特别信封”呈白色，上面印有“北京全国人大常 委会办公厅(收)”的字样，与众不同的是，信封的左侧盖 有“专件全国人大代表建议”的印章，并注明“全国人大 常委会办公厅印制”，透露出不同一般的规格和权力。
“这种特殊的信封，让人心里产生一种敬畏 感。”浙江某地的一位官员说，“因为担心地方 上的问题会被‘捅上去’。”当地一位知情者说， 一位私营企业家对其企业进行扩张时，屡屡遭到 地方政府的“吃、拿、卡、要”。但得知这位身 为十届全国人大代表的企业家拥有“直达北京” 的“特别信封”时，不轨行为马上收敛了。
（二）民主监督的方式
信访举报制 度 人大代表联系 群众制度 舆论监督制度 机短信当面指出 质询的方式
阅读P27材料
媒体
有效形式
代表的作用
别 作用 相 同 点
透明度高见效快、 威力大、影响广
请说出认为恰当的方法有 有力保障哪些？ 切实的保证 独特的作用
1、都是民主监督的形式 2、意义、目的一样 3、都要在守法、依照程序的基础上 采用
C
3、党公民受到国家机关及其工作人员的压 制、歧视等不公正待遇时，公民正确的做法是 A对该国家机关及其工作人员提出批评和建议 B向有关国家机关提出指控和举报 C向有关国家机关提出申诉或诉讼，请求给予 公正待遇 D对该国家机关及其工作人员张贴大字报
人教版高中政治必修二2.4民主监督：守望公共家园(共33张PPT)
B
B.通过信访制度行使监督权
C.在法律的框架内参与民主决策
D.有序地参与网上评议政府活动
3.网民“立春后的新希望”在微博上发布了一段视频,曝
光了某市公安分局局长马某滥用职权、收受贿赂等问
题。这是该网民通过（ ）
A.人大代表联系群众制度参与民主监督
C
B.信访制度参与民主监督
C.舆论监督制度参与民主监督
舆论监督制度 电视、广播、报刊、 网络等
透明度高、威力大、影响广、 时效快
新形式：监督听证会、民主评议会、网上评议政府等
看漫画，结合所学知识讨论实行民主监督的意义?
意义
对于被监督者： 对监督者而言：
无处可逃
三、实行民主监督的意义
1.对被监督者： 实行民主监督有利于改进被监督者的工作。
2.对监督者： 有助于激发公民关心国家大事、为社会主义现代化
下列属于民主监督渠道的是（ ）
①信访制度 ②社会听证制度
D
③舆论监督制度
④专家咨询制度
A.①② B.②③
C.③④
D.①③
2.国务院办公厅在中国政府网开通“政务服务举报投诉
平台”信箱,统一接受社会各界对涉企乱收费、涉企政
策不落实以及其他政务服务不到位等问题的投诉。这
举措有利于公民（ ） A.通过舆论监督制度行使监督权
湖北： 省监狱管理局局长等
多人被免职
北京： 大广高速求贤检查站
当班副站长免职
公民的政治权利——监督权
监督权的内容：批评、建议、申诉、控告、检举
监督主体： 公民
（没被剥夺政治权利）
监督对象： 国家机关和国家工作人员 （不能说扩大监督范围）
民主监督≠监督权
监督权，公民有权监督一切国家机关和国家工作人 员的权利。
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（2）必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公 务活动 。
信访举报制度
民主监督 人大代表联系群众制度
的方式
舆论监督制度
民
监督听证会、民主评议会、网上评议政府
主
监 督
意义：有利于改进国家机关和国家工作人 员的工作
负责地行使 激发广大公民关心国家大事，为社会主义
监督权利
现代化建设主人翁精神
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
公民行使 勇于行使 监督权利 依法行使
第二课 我国公民的政治参与 第4课时
民主监督：守望公共家园
复习巩固
1、村委会的性质？
基层自治组织≠基层政权组织
2、村民自治的内容（方式、重要性）？ 3、为什么要发展基层民主（必要性、意 义）？
探究与共享：谁监督 监督谁
某乡农民老刘和儿子小刘拉了一车西瓜准备到县城卖，途中 被歹徒劫走了。刘某跑到派出所报案。值班民警说：“现在已 经下班了。再说，一车西瓜也不值多少钱，这事我们管不了！” 然后扬长而去。面对民警的行为，老刘该怎么办？
（1）忍了算了 （2）打电话举报 （3）等着别人检举 （4）借助舆论的力量 （5）打一顿，出出气 （6）请人大代表出面
在派出所民警拒不履行职责时，
刘某可以行使什么权利？ 监督权
上述方法中，你认为哪些是合法 的？哪些是不合法的？
你还能提出哪些解决问题的方式？
一、选择民主监督的方式
1、公民民主监督权的内容
大代表
监督听 证会、
特点
透明度高威力大 民主评
影响广时效快 议会、
作用
重有要效途方径法之一，真的正保落障实切实
在对国家机关及 其工作人员的监 督中发挥着独特
网上评 议政府
的作用
“抽天价烟局长”周久耕获刑11年
2010年10月16日晚，李启铭酒后在校内飞车接友，将 两名女生撞飞，致1死1重伤。在撞人欲逃被截之后，口 出狂言“有本事你告去，我爸是李刚。” 10月17日，网 友的一篇关于这场事件的帖子引爆了网络。10月24日， 犯罪嫌疑人李启铭因涉嫌交通肇事犯罪被望都县人民检 察院依法批准逮捕。另据网友搜索，李刚在保定市拥有5 套房产，网友希望有关部门介入调查此事。
2、公民行使监督权的合法渠道
信访举报制度
张云泉每天要拆阅大量来信
人大代表联系群众制度
舆论监督制度
监督听证会
民主评议会
网上评议政府
2、公民行使监督权的合法渠道
信访举报制 人大代表联 舆论监督制度 新形式
度
系群众制度
新方法
方式
写信、打电话 或当面反映
将意见建议和 要求反映给人
在新闻媒体上 公开发表意见
二、负责地行使监督权利
1、公民行使监督权的重要意义
（1）对国家 改进国家机关及其工作人员的工作
（2）对公民 激发广大公民关心国家大事、为社会主义
现代化建设出谋划策的主人翁精神。
2、公民如何行使自己的监督权
坚持权利和义务相统一
（1）为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争， 勇于使用宪法和法律规定的监督权。
探究与共享：谁监督 监督谁
某乡农民老刘和儿子小刘拉了一车西瓜准备到县城 卖，途中被歹徒劫走了。刘某跑到派出所报案。值班 民警说：“现在已经下班了。再说，一车西瓜也不值 多少钱，这事我们管不了！”然后扬长而去。面对民 警的行为，老刘该怎么办？
忍了算了
打电话举报
等着别人检举
借助舆论的力量 打一顿，出出气 请人大代表出面
A.信访举报制度 B.舆论监督制度 C.民主评议会 D.人民代表联系群众制度
3、设置“市长电话”沟通市民和市长之间的联系， 通过电话将有关问题直接反映给市长。这种做法主
要体现出我国公民享有批评建议权的具体保障制度 中的（ ）
A. 信访举报制度
B .人大代表联系群众制度
C. 舆论监督制度
D.揭发检举制度
③正确处理
参与民主选举、民主决策、民主管理、
、履行
； 。
（2）确保有序参与的条件
①在中国共产党的领导下 ②遵循宪法和法律的规定
巩固练习
1、宪法规定公民享有监督权，公民监督的对 象是（ ）
A.国家机关及其工作人员 B.中国共产党及各民主党派 C.宪法及有关法律的实施情况
D.人民政协
2、2011年2月，江苏省某市300名人大代表分成24个 活动小组，分赴全市各县区，通过个别走访、约谈会 等方式，密切联系群众，积极反映群众问题，推动民 生问题的解决。这体现的民主监督的渠道是（ ）
具体情况
任何国家机关及其工作人员
监督权
批评、建议权
任何国家机关及其工作人员 的违法失职行为
申诉、控告或检 举权
如何理解公民的监督权
1、谁监督：主体是公民 2、监督谁(对象）：一切国家机关和国家机关工作人员。
3、为什么能监督:根本上国家性质 4、为什么要监督：监督的意义
5、怎样监督： 监督的方式、渠道
③“借助舆论的力量”。因为在我们可以通过舆论监督制度行 使监督权。舆论监督制度以其透明度高、威力大、影响广、实效 快等特点，在对国家机关及其工作人员的监督中发挥着独特的作 用。
思考：
（1）假如按老刘当初“忍了算了”的想法办，老刘 的合法权益还能得到维护吗？这说明了什么？
（2）假如老刘为了出出气找人殴打值班民警，老刘 的合法权益还能得到维护吗？这对公民行使监督权有 什么启示？
A
4、有关2010年5月11日，《中国青年报》《东方今报》分别以《
封丘县政府护驾“毒”化工厂》和官员偷偷让家属举报污染化工
厂》为题，揭露封丘黄河化工有限公司在生产甲醇的过程中产生
了严重的噪音和粉尘污染，封丘县委、县政府刚刚成立一个领导
小组，为这个企业“保驾护航”，引发舆论哗然。这里采用的民
综合探究 有序与无序的政治参与
1、公民参与政治生活的重要内容？ 2、为什么要依法有序扩大公民的政治参与？
（1）实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求 （2）真正享受民主生活、政治素养的检验 （3）有序与无序的代价与后果
3、如何实现公民有序的政治参与？
（1）有序与无序的区别
①遵循 民主监督；
②依法行使
把你认为合法的方式，按照重要性进行排序， 然后说明理由。
①“打电话举报。”因为在我国建立了信访举报制度，这是宪 法所规定的提出批评、建议、申诉、控告和检举权利的重要途径 之一，是实行民主监督的有效方法。
②“请人大代表出面。”因为在我国设立人大代表联系群众制 度。人大代表联系群众制度，能够使公民行使监督权、参与民主 监督得以真正地落实，得到切实的保障。
信访举报制度
民主监督 人大代表联系群众制度
的方式
舆论监督制度
民
监督听证会、民主评议会、网上评议政府
主
监 督
意义：有利于改进国家机关和国家工作人 员的工作
负责地行使 激发广大公民关心国家大事，为社会主义
监督权利
现代化建设主人翁精神
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
公民行使 勇于行使 监督权利 依法行使
第二课 我国公民的政治参与 第4课时
民主监督：守望公共家园
复习巩固
1、村委会的性质？
基层自治组织≠基层政权组织
2、村民自治的内容（方式、重要性）？ 3、为什么要发展基层民主（必要性、意 义）？
探究与共享：谁监督 监督谁
某乡农民老刘和儿子小刘拉了一车西瓜准备到县城卖，途中 被歹徒劫走了。刘某跑到派出所报案。值班民警说：“现在已 经下班了。再说，一车西瓜也不值多少钱，这事我们管不了！” 然后扬长而去。面对民警的行为，老刘该怎么办？
（1）忍了算了 （2）打电话举报 （3）等着别人检举 （4）借助舆论的力量 （5）打一顿，出出气 （6）请人大代表出面
在派出所民警拒不履行职责时，
刘某可以行使什么权利？ 监督权
上述方法中，你认为哪些是合法 的？哪些是不合法的？
你还能提出哪些解决问题的方式？
一、选择民主监督的方式
1、公民民主监督权的内容
大代表
监督听 证会、
特点
透明度高威力大 民主评
影响广时效快 议会、
作用
重有要效途方径法之一，真的正保落障实切实
在对国家机关及 其工作人员的监 督中发挥着独特
网上评 议政府
的作用
“抽天价烟局长”周久耕获刑11年
2010年10月16日晚，李启铭酒后在校内飞车接友，将 两名女生撞飞，致1死1重伤。在撞人欲逃被截之后，口 出狂言“有本事你告去，我爸是李刚。” 10月17日，网 友的一篇关于这场事件的帖子引爆了网络。10月24日， 犯罪嫌疑人李启铭因涉嫌交通肇事犯罪被望都县人民检 察院依法批准逮捕。另据网友搜索，李刚在保定市拥有5 套房产，网友希望有关部门介入调查此事。
2、公民行使监督权的合法渠道
信访举报制度
张云泉每天要拆阅大量来信
人大代表联系群众制度
舆论监督制度
监督听证会
民主评议会
网上评议政府
2、公民行使监督权的合法渠道
信访举报制 人大代表联 舆论监督制度 新形式
度
系群众制度
新方法
方式
写信、打电话 或当面反映
将意见建议和 要求反映给人
在新闻媒体上 公开发表意见
二、负责地行使监督权利
1、公民行使监督权的重要意义
（1）对国家 改进国家机关及其工作人员的工作
（2）对公民 激发广大公民关心国家大事、为社会主义
现代化建设出谋划策的主人翁精神。
2、公民如何行使自己的监督权
坚持权利和义务相统一
（1）为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争， 勇于使用宪法和法律规定的监督权。
探究与共享：谁监督 监督谁
某乡农民老刘和儿子小刘拉了一车西瓜准备到县城 卖，途中被歹徒劫走了。刘某跑到派出所报案。值班 民警说：“现在已经下班了。再说，一车西瓜也不值 多少钱，这事我们管不了！”然后扬长而去。面对民 警的行为，老刘该怎么办？
忍了算了
打电话举报
等着别人检举
借助舆论的力量 打一顿，出出气 请人大代表出面
A.信访举报制度 B.舆论监督制度 C.民主评议会 D.人民代表联系群众制度
3、设置“市长电话”沟通市民和市长之间的联系， 通过电话将有关问题直接反映给市长。这种做法主
要体现出我国公民享有批评建议权的具体保障制度 中的（ ）
A. 信访举报制度
B .人大代表联系群众制度
C. 舆论监督制度
D.揭发检举制度
③正确处理
参与民主选举、民主决策、民主管理、
、履行
； 。
（2）确保有序参与的条件
①在中国共产党的领导下 ②遵循宪法和法律的规定
巩固练习
1、宪法规定公民享有监督权，公民监督的对 象是（ ）
A.国家机关及其工作人员 B.中国共产党及各民主党派 C.宪法及有关法律的实施情况
D.人民政协
2、2011年2月，江苏省某市300名人大代表分成24个 活动小组，分赴全市各县区，通过个别走访、约谈会 等方式，密切联系群众，积极反映群众问题，推动民 生问题的解决。这体现的民主监督的渠道是（ ）
具体情况
任何国家机关及其工作人员
监督权
批评、建议权
任何国家机关及其工作人员 的违法失职行为
申诉、控告或检 举权
如何理解公民的监督权
1、谁监督：主体是公民 2、监督谁(对象）：一切国家机关和国家机关工作人员。
3、为什么能监督:根本上国家性质 4、为什么要监督：监督的意义
5、怎样监督： 监督的方式、渠道
③“借助舆论的力量”。因为在我们可以通过舆论监督制度行 使监督权。舆论监督制度以其透明度高、威力大、影响广、实效 快等特点，在对国家机关及其工作人员的监督中发挥着独特的作 用。
思考：
（1）假如按老刘当初“忍了算了”的想法办，老刘 的合法权益还能得到维护吗？这说明了什么？
（2）假如老刘为了出出气找人殴打值班民警，老刘 的合法权益还能得到维护吗？这对公民行使监督权有 什么启示？
A
4、有关2010年5月11日，《中国青年报》《东方今报》分别以《
封丘县政府护驾“毒”化工厂》和官员偷偷让家属举报污染化工
厂》为题，揭露封丘黄河化工有限公司在生产甲醇的过程中产生
了严重的噪音和粉尘污染，封丘县委、县政府刚刚成立一个领导
小组，为这个企业“保驾护航”，引发舆论哗然。这里采用的民
综合探究 有序与无序的政治参与
1、公民参与政治生活的重要内容？ 2、为什么要依法有序扩大公民的政治参与？
（1）实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求 （2）真正享受民主生活、政治素养的检验 （3）有序与无序的代价与后果
3、如何实现公民有序的政治参与？
（1）有序与无序的区别
①遵循 民主监督；
②依法行使
把你认为合法的方式，按照重要性进行排序， 然后说明理由。
①“打电话举报。”因为在我国建立了信访举报制度，这是宪 法所规定的提出批评、建议、申诉、控告和检举权利的重要途径 之一，是实行民主监督的有效方法。
②“请人大代表出面。”因为在我国设立人大代表联系群众制 度。人大代表联系群众制度，能够使公民行使监督权、参与民主 监督得以真正地落实，得到切实的保障。