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志存高远脚踏实地的国旗下讲话5篇志存高远脚踏实地的国旗下讲话5篇要善于这样说话：使孩子们从你们的话里感到你们的意志，感到你们的修养，感到你们的个性。
下面给大家分享志存高远脚踏实地的国旗下讲话，欢迎阅读！志存高远脚踏实地的国旗下讲话（精选篇1）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《志存高远需励志，脚踏实地才是金》。
同学们，第二学期即将结束，9月1日开学我们将成为初二年级的学生，一年的九中生活、学习，我们取得了怎样的成绩?我们制定的目标是否已经实现?未来，我们又有怎样的努力方向呢?带着问题和同学们分享一则小故事：有三只小鸟，它们一起出生，又一起长大，又一起从鸟巢里飞出去，一起寻找成家立业的位置。
它们很快便飞到一座小山上。
一只小鸟落到一棵树上说：“哎呀，这里真好，真高。
你们看那成群的鸡鸭牛羊，甚至大名鼎鼎的千里马都在羡慕地向我仰望呢，能够生活在这里，我们应该满足了。
” 另两只小鸟失望地摇了摇头说：“好吧，你既然满足，就留在这里吧，我们还想再到高处看看。
”这两只小鸟飞呀飞呀，终于飞到了五彩斑斓的云彩里。
其中一只陶醉了，情不自禁的引吭高歌，它沾沾自喜的说：“我不想再飞了，这辈子能飞上云端，你不觉得已经十分了不起了吗?” 另一只小鸟很难过的说：“不，我坚信一定还有更高的境界。
遗憾的是，现在我只能独自去追求了。
” 说完，它振翅翱翔，向着九霄，向着太阳，执着地飞去……最后，落在树上的成了麻雀，留在云端的成了大雁，飞向太阳的成了雄鹰。
三只小鸟的故事启示我们：志向和追求决定着你的未来。
三年后初中毕业，我们要实现怎样的理想和目标，想要成为冲向九霄的雄鹰就得历经磨难和困苦，经历失败和挫折，始终志存高远，永不言弃。
志存高远，更需脚踏实地。
脚踏实地就是要认认真真的做事，不驰于空想，不鹜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。
以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可就。
达芬奇画出的鸡蛋不是一次次乱涂鸦，在他很失败时，他脚踏实地认认真真练习，耐得寂寞，坚持得住，审视自己的不足，苦练基本功，最后才成为赫赫有名的大画家。
志存高远主题班会主题班会：志存高远大家好！在今天的班会上，我想和大家分享一个关于“志存高远”的话题。
什么是“志存高远”呢？它是一种积极的心态和追求，意味着我们要树立远大的目标，并为之努力奋斗。
每个人都有自己的梦想和追求，但是真正能够实现梦想的人却很少。
这其中的秘诀就在于我们要有“志存高远”的心态。
一句流行的话说得好：“没有梦想，我是一只雄心壮志的蚂蚁；有了梦想，我是一只细心潜力无限的狮子。
”这句话表达的意思就是告诉我们，只有树立了高远的志向和目标，我们才能够全力以赴地追求，并最终实现我们的梦想。
那么，如何才能真正做到“志存高远”呢？首先，我们要明确自己的梦想和目标。
不论是成为一名科学家、艺术家，还是创业、当一名教师，都需要我们有明确的方向和目标。
而且，这个目标不能够太低，要有一定的挑战性和激励性。
接下来，我们要制定一份详细的计划来实现这个目标。
计划是行动的指南，只有有条不紊地按照计划去行动，我们才能够更好地迈向成功。
在制定计划的过程中，我们要考虑到自身的优点和不足，并且适时调整计划，不断提高自己。
然后，我们需要付出努力和持之以恒的精神。
一切的付出和努力都是为了实现自己的梦想，所以我们不能半途而废，要一直坚持下去。
在追求梦想的道路上，我们会遇到许多困难和挑战，但是只要我们始终保持“志存高远”的信念，就能够克服一切难关。
最后，我们要不断学习和进步。
人的知识和能力是不断积累和提高的，只有保持不断地学习，我们才能够把握住机遇，不断向前突破。
相信自己，相信自己的实力和潜力，我们就能够成为那个志存高远的人。
同学们，让我们共同在“志存高远”的道路上努力奋斗，实现自己的梦想。
每一次的努力都会给我们带来收获，只要我们心怀远大目标，脚踏实地地去做，未来的希望就会更加美好！谢谢大家。
主题班会：脚踏实地志存高远时间：2009年11月2日地点: 初二（10）班教室主持人:1．需要彩色卡片，用于写目标2．同学分组，定组长一、主持人引入：从小到大，我们对于未来总是充满了美好的憧憬，毕竟我们是富于幻想的一代。
人们总说爱做梦的人是美的。
的确，为了梦想；风雨兼程，更值得人肃然起敬。
我们来到这莘莘学子都向往的学府，即是完成了自己的一个梦想。
下面请听黄思敏朗读一篇文章，与梦想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方。
志存高远，才没有年少无知的轻狂，才没有虚度光阴的荒唐；胸怀广阔，才不因挫折打击而迷惘，才不因失败伤痛而彷徨。
与梦想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。
如苍鹰搏击于长空，似海燕翱翔于汪洋。
直面风吹雨打，历经夏暑秋凉。
勇往直前，一如既往。
与梦想一起飞翔，用真情呵护生命年轮的成长。
将家的温馨贴在胸膛，朋友情谊似烈酒滚烫，师长风范如清茶悠长，让浓浓爱意洋溢年轻的心房。
终有一天，梦想的花蕾会朵朵绽放，梦想的星辰会熠熠闪光。
二、影片播放一）、观看影片我们每个人的心里都有个梦想。
问题是，为了它你肯付出什么样的代价。
下面就让我们来看一小段《阿甘正传》的视频。
影片改编自温斯顿·格鲁姆的同名小说。
阿甘是一个美国人的典型，他的身上凝聚着美国的国民性，而且他还参与或见证了美国50年代以来的重大历史事件。
阿甘见证了黑人民权运动，上了越战前线，目击了水门事件，参与了开启中美外交新纪元的乒乓球比赛；在流行文化方面，他是猫王最著名舞台动作的老师，启发了约翰·列侬最著名的歌曲，在长跑中发明了80年代美国最著名的口号。
影片的表层是阿甘的自传，由他慢慢讲述。
阿甘的所见、所闻、所言、所行，不仅具有高度的代表性，而且是对历史的直接图解。
这种视觉化的比喻在影片的第一个镜头中得到生动的暗示：一根羽毛飘飘荡荡，吹过民居和马路，最后落到阿甘的脚下，优雅却平淡无奇，随意而又有必然性。
汤姆·汉克斯把阿甘从历史的投影变为实实在在、有血有肉的人。
志存高远主题班会4篇志存高远主题班会第1篇班会目标：1、明确目标是成功的保证，只有站得高，才能望得远；要心存高远，立志超越，从思想上战胜自己。
2、人人奋勇，奋起直追，满怀信心迎接期终目标检测。
班会重点：从思想上积极要求进步，为期终目标检测做好准备。
班会准备：有关的名人名言，典型的人物事例。
活动过程：一、谈话导入，进入情境。
航船破浪前进，是因为有辨识方向的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它前行的铁轨；航行中，风雨也许会把帆撕碎，但是永远撕不碎的是人的理想。
理想就是人生航船的罗盘，就是人生列车的铁轨。
鹰可能有时比鸡飞得低，但是鸡却永远飞不到鹰那么高。
同学们，我们正是风华正茂，我们正在人生的里程上飞奔，你想飞得更高吗？我们要志存高远，立志超越。
二、思想教育，鼓舞斗志。
1、出示相关的名人名言。
①有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
②与其当一辈子乌鸦，莫如当一次雄鹰。
③雄心志四海，万里望风尘。
④有志者自有千方百计，无志者只有千难万险。
⑤山鹰绝不会把巢穴构筑在屋檐下。
2、经典小故事。
学生甲① 朱元璋当皇帝后，多次微服出巡。
有一次，他出巡回来，到金陵郊外一个渡口等船渡江，正遇上一群来金陵参加进士考试的举子也在候船。
这里的风景十分壮丽，万里长江滚滚东流，苍茫的钟山似虎踞龙盘，偌大的采石矶屹立于江岸。
一个年轻举子凝视着眼前的景色，脱口吟道：采石矶兮一秤砣举子们听了都一致称赞。
朱元璋听后却冷笑一声道：这个句子的气魄是很大的，但恐怕后难为继啊！大家听了后一想，不错，偌大一座采石矶仅仅是一个秤砣，那么，秤杆、秤钩又是什么呢？纵使有了这么大的秤，又去秤什么呢？大家面面相觑，不知如何是好。
朱元璋见状大笑，说道：待我试续一下，好吗？说完，高声朗诵起来：采石矶兮一秤砣，长虹作杆又如何？天边弯月是钩挂，称我江山有几多。
果然厉害，竟把江山称为己物，举子们一个个目瞪口呆，不知这位先生是何许人也。
志存高远主题班会
《志存高远》主题班会
今天，我们迎来了一场特别的主题班会，主题是《志存高远》。
在这个主题班会上，我们将探讨如何树立远大的志向，如何实现自己的梦想。
首先，我们要明白什么是志向，什么是远大的志向。
志向是指一个人为了实现自己的理想而努力奋斗的精神追求。
而远大的志向，则是指一个人的目标和理想非常宏大，超越了常人的想象。
远大的志向可以激励人们不断前行，追求更高的目标。
接下来，我们要思考如何树立远大的志向。
首先，我们要明确自己的兴趣和特长，找到自己感兴趣的事物，并且努力去发展和完善它。
其次，我们要勇敢地面对困难和挑战，不要被困难打败，而是要勇敢地克服它。
最后，我们要不断学习和进步，提升自己的能力，为实现远大的志向做好准备。
最后，我们要谈论如何实现自己的梦想。
实现梦想，首先要有坚定不移的决心和毅力，不轻言放弃，不怕失败。
其次，要不断学习和积累经验，运用所学知识解决实际问题。
最后，要拥有正确的人生观和价值观，树立正确的人生目标，发挥自己的潜能，为实现梦想努力奋斗。
通过这次主题班会，我们明白了志存高远的重要性，懂得了如何树立远大的志向，实现自己的梦想。
希望我们能牢记这次班
会的精神，努力奋斗，追求更高更远的目标。
愿我们都能志存高远，为自己的梦想努力奋斗！。
志存高远主题班会寒离子开场词：开学伊始，每一位学生都满怀希望迈向高中，这里承载着你们最初的梦想。
学期中段，这时候我们更加的成熟，此时每一位同学都应该明确自己的奋斗目标，树立“以进步为荣、以落后为耻”的思想，发扬“团结拼搏、勤奋进取”的大胡精神，用勤奋和汗水书写无悔青春。
现在进入我们的主题班会，志存高远！一、志存高远引入主题：“鹰击长空鱼翔浅底，万类霜天竟自由！古往今来无数伟人在他们儿时便以树立崇高理想，并且数十年如一日的坚持，为之奋斗。
青春正好的我们，此时也正是树立远大理想的时刻！”突出气氛：阅读小故事，思考问题并回到。
集体朗诵《沁园春长沙》体会伟人的远大抱负。
相互之间讨论词中抒发的高尚情怀。
课程主题：组织朗读散文，回忆曾经我们的努力，畅谈奋斗的过程。
旨在同学们表达自己的深刻体会。
最主要的是同学们决心日后的奋发图强！阅读反思：不愤不启，不起不发。
在总结之后同学们写下自己的奋斗的目标，随后即全班起立开始《学生宣誓》二、激励成功迸发思想：进入班会的第二部分，即如何成功。
“雄鹰展翅翱翔天际”以斗战苍穹的雄鹰为例，突出成功的启示。
激发成功的思想，进一步的激励打造理想“深邃天际之中寻找属于自己的梦想”进去成功：朗诵散文，激励思想。
“成功并非空谈，需要脚踏实地去奋斗去追寻。
其中心存希望才是成功基石，希望伴我们同行，树立信心满怀希望。
前行的道路我们并不孤独”希望为旨，学生可以自行讨论希望信心的建立，使得自己更加的自信。
主题反思：让其中一位同学朗诵《我们的誓言》，回顾班会主题。
“我们的自行源于我们坚持不懈的奋斗”集体讨论，个别发言、突出主题。
“调整心态、脚踏实地。
我们以实际行动来践行我们的成功”重获新生：“盛年难再少，一日不再晨，每一天都是新的开始，此时我们该当如何准备？”阅读结束语体会光阴似箭。
志存高远，脚踏实地作为一名高二的学生，我至今犹记得刚刚踏入一中校门的那一刻。
那份欣喜不言而喻，不为其他，只为我来到了一中，只因我离梦想又更近了一步。
正如校歌中所唱的那样：此是吾侪之宝筏，此是吾辈之明灯。
一中这所百年名校曾经孕育了多少英才，多少学子在这里奋发图强，终成栋梁。
因此，身为一中学子的我们，也自当志存高远。
我们青少年作为国家的未来，政史风华正茂之时。
所谓少年强则国强，少年智则国智，而身为同龄人之中佼佼者的我们，身为徐州一中学子的我们更理应胸怀大志。
王阳明有云：志不立，天下无可成之事。
古有范仲淹有志于天下。
他少有大志，每以天下为己任，终成一代栋梁。
当眼近代，我国知名数学家杨乐院士的成功，与少年时的远大志向也是分不开的。
有一次，老师发现杨乐的书上写着“中科”两个字便问杨乐写这两个字的缘由。
杨乐答：“我长大以后，一定要到中科院去研究数学。
我要把中国人命名的定理写在未来的数学书上！”最终，杨乐凭借着不懈的努力，终获中科院院士的殊荣。
古人云：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
”志向是我们成长成才的必备条件，是一个国家民族走向昌盛，迈向未来的精神支柱。
林觉民于青春年华依然投身于反清革命，誓为中华之崛起而奋斗。
为了胸中的志向，他作别年迈的老母，告别美丽的妻子，义无反顾地向心中的理想进发，终在历史的记忆中留下不朽的赞歌。
因此，我们都应拥有远大的志向，正如诸葛亮在《诫外甥书》中所言：志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃凝滞。
但在拥有了远大志向的同时，我们也应脚踏实地。
高原的志向也需要立足于实际，只有脚踏实地，一丝不苟地做好每一件事，一步一个脚印迈好人生的每一步，才能让志向变为现实。
“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。
”范仲淹多次被贬却从未放弃过心中的理想，依旧坚定地，踏踏实实地向理想迈进，才终于成就一番事业：周恩来立志为中华之崛起而读书，并为之身体力行，才最终实现了自己的志向。
而对于现在的我们来说，高一的学弟学妹们刚刚步入高中，很可能还不适应繁重的学业，对于学习比较吃力：高二的同学们则要面临信息考试和学业水平测试的考验以及即将来临的月考“至于高三的学长学姐们的压力则更是巨大，而这些挑战无不需要我们以一颗强大的内心来应对。
