最新人教版数学四年级下册加减法关系试题(含答案)
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(人教版)四年级数学下册小数的加减法及答案一、判断题。
(对的打“√”,错的打“×”)(1)甲数是6.7,比乙数多1.62,乙数是8.32。
()(2)0.56-0.056=0()(3)计算小数加减法时,应把小数末位对齐。
()(4)整数加法的交换律,结合律同样适用于小数。
()二、选择题。
(将正确答案的序号填入括号内)(1)如果一个加数增加3.2,另一个加数不变,那么它们的和()。
①增加3.2 ②减少3.2 ③不变(2)明明计算小数减法时,不小心把减数增加3.2,被减数不变,那么他算得的差()。
①增加3.2 ②减少3.2 ③不变(3)10.8减去0.3,连续减6次,结果是()①9.3 ②9.6 ③9三、计算题。
(1)用竖式计算。
7.8+15.8 10-6.207 48.593+2.07(2)用简便方法计算下面各题。
①14.25+7.3+5.75+2.7 ②18.23-6.35-2.65③16.78-2.54+3.22-1.46 ④7.31-2.98四、列式计算。
(1)从18里减去12.13与3.87的差,结果是多少?(2)比17.5少5.4的数加上2 .78,结果是多少?(3)甲数是13.27,比乙数多5.863,甲、乙两数的和是多少?五、应用题。
(1)小华买钢笔用去2元9角3分,买字典比买钢笔多用去3元4角7分,买钢笔和字典一共用去多少钱?(2)李军买了两本书,价格分别是13.60元、8.70元,他付出30元钱,营业员找回给他7.70元,请你计算一下,营业员找的钱对吗?(3)某公司把一批货物承包给甲、乙、丙三个队运,甲队运了98.2吨,比乙队少运2.8吨,比丙队多运3.8吨.这批货共多少吨?参考答案一、(1) ×(2) ×(3) ×(4) √二、(1) ①增加3.2 (2) ②减少3.2 (3) ③9三、(1)23.6 3.793 50.663(2) ①30 ②9.23 ③16 ④4.33四、(1)2 (2)14.88 (3)20.677五、(1)9.33元(2)30-13.60-8.70=7.70(元),对(3)293.6吨。
人教版四年级数学下册典型例题系列之第六单元小数的加法和减法计算篇(原卷版)编者的话:《2023-2024学年四年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的,该系列主要包含典型例题和专项练习两大部分。
典型例题部分是按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。
专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。
本专题是第六单元小数的加法和减法计算篇。
本部分内容考察小数的加减法计算,题型和考点较多,建议作为本章核心内容进行讲解,一共划分为十四个考点,欢迎使用。
【考点一】小数的加法计算及验算。
【方法点拨】1.位数相同的小数加法的笔算方法:(1)相同数位对齐,也就是小数点对齐。
(2)从末位算起,计算加法时,哪一位相加满十,要向前一位进1。
(3)得数的小数点要与竖式中横线上的小数点对齐。
2.位数不同时,先在位数小的小数后添上“O”变成位数相同,然后再根据位数相同的小数加法计算。
【典型例题】列竖式,并验算。
(1)5.4+2.8= (2)5.42+2.6= (3)7+5.88=【对应练习1】坚式计算:1.44+17.6。
【对应练习2】用竖式计算。
61.6+31.9= 24.08+4.33=【对应练习3】用竖式计算下面各题并验算。
3.52+9.6=4.51+2.78=【考点二】小数的减法计算及验算。
【方法点拨】1.位数相同的小数减法的笔算方法:(1)相同数位对齐,也就是小数点对齐。
(2)哪一位不够减,就从前一位借1当10,在本位上加10再减。
(3)得数的小数点要与竖式中横线上的小数点对齐。
2.位数不同时,先在位数小的小数后添上“O”变成位数相同,然后再根据位数相同的小数减法计算。
【典型例题】列竖式,并验算。
(1)5.78-1.46= (2)6.89-2.3= (3)7-1.87=【对应练习1】14.4-3.5= 32.05-0.75=【对应练习2】用竖式计算。
第6单元 小数的加法和减法班级:_______ 姓名:_______ 得分:_______一、填空。
(每空1分,共23分)1. 计算小数加减法时,先把( )对齐,也就是把( )对齐,得数的小数部分末尾有0,可以( )。
2. 103+105的结果用小数表示是( )。
3. 把3.2的小数点去掉,得到的新数比原来多( )。
4. 由3 ,6 ,9和小数点组成的最大一位小数是( ),最小两位小数是( ),这两个数的和是( ),差是( )。
5. 比3.96多3.14的数是( ),8比( )少2.45 。
6. 比8个0.01大1.99的数是( )。
7. 2.85+☆=3,☆是( )。
8. 在 里填上“>”“<”或“=”。
5.2+2+4.7 11 11 3.6+2.4+5 6.2+3+3.8 10 9.1-3.5+8.1 9.1-8.1+3.5 20-(6.21+4) 20-4-6.21 9. 找规律填数:7.897 ,7.891 ,7.885 ,7.879 ,( ),( )。
10. 两个数的和是86,如果一个加数增加了7.18,另一个加数减少了5.39, 那么和是( )。
11. 小爱帮妈妈卖菜,一位奶奶买西红柿要付3.4元,买茄子要付2.78元, 她应该收奶奶( )元,奶奶付给小爱10元,应找回( )元。
二、判断。
(对的打√,错的打×)(5分)1. 两位小数减去一位小数,差一定是两位小数。
( )2. 19.56-(7+9.56)=19.56-9.56-7=3 ( )3. 甲数是10.35,比乙数少0.35,乙数是10。
( )4. 两个小数相加的和一定还是小数。
( )5. 在计算小数加减法时,得数的小数部分有0,一定要去掉。
( )三、选择。
(将正确答案的序号填入括号内)(6分)1. 两位小数加两位小数的结果不可能是( )小数。
A. 一位B. 两位C. 三位2. 4.6+3.7+10.4=4.6+10.4+3.7运用了( )。
第一单元四则运算1.1加减法的意义和各部分间的关系一、单选题1.=186下列验算不正确的是:A. 512 -186=326B. 186 +326=512C. 512+186=3262.加法的逆运算是()。
A. 减法B. 乘法C. 除法3.()是加法的逆运算。
A. 乘法B. 减法C. 除法4.已知△+口=○,下面不正确的算式是()。
A. 口+△=○B. ○+△=口C. ○-△=口5.()+27 = 100A. 73B. 63C. 836.一个减法算式中,被减数、减数、差的和是560,减数是80,差是()A. 200B. 280C. 4807.东东把719﹣102错算成了719﹣100+2,计算结果比正确结果()A. 多2B. 多4C. 少28.不能验算429-280=149的算式是()A. 429-149B. 429+280C. 280+149二、判断题9.被减数等于减数减差。
()10.计算减法的时候,可以用加法验算。
()11.加法只能用加法验算,减法只能用减法验算。
()12.在减法算式中,减数与差的和减去被减数,最后结果是0。
()13.两个数相加,和一定大于加数。
()三、填空题14.填一填________+________=________ ________-________=________________+________=________ ________-________=________15.根据减法各部分之间的关系,减数=________,差=________。
16.________-2=6、________-2=5、________-2=4,这几个数依次减少________。
17.一道加法算式的验算,可以通过交换加数的位置来验算,也可以通过和减一个加数等于________来进行验算。
18.已知一道减法算式中的被减数、减数与差的和是82,那么被减数是________,如果差是16,那么减数是________.19.根据3.5+4.25=7.75写出两个减法算式:________。
人教版数学四年级下册6.1 小数的加减法练习卷(含解析)姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 整数部分是0的最大的两位小数再加上(),就等于整数1。
A.0.1B.0.01C.0.0012 . 用米作单位计算,“5米9厘米+7米2厘米”的正确算式是()A.5.9+7.02B.5.09+7.2C.5.09+7.023 . ○=500克,□=1千克500克,则□+○=()A.200克B.2千克C.500克4 . 两个小数相加,一个加数增加1.2,另一个加数减少1.8,和()A.增加3B.增加0.6C.减少0.6二、填空题5 . 在括号里填上合适的数。
6 . 把3.26的小数点向右移动一位,这个数比原数大(______)。
三、判断题7 . 1.5元表示的是1角5分。
(______)8 . 5元6角写成小数是5.06元。
()9 . 甲数是17.35,比乙数少0.35,乙数是17。
(______)四、计算题10 . 用竖式计算。
7.6+3.8= 5.6-3.9= 7+2.8=10-7.5= 4.3+5.9= 1.6+5.5=11 . 用竖式计算并验算.18.32+9.48 92.27-40.35 1435÷3512 . 直接写出计算结果。
6.76+0.24= 0.9-0.37= 150×6=10-6.5-3.5=7.5×1000=60×50=287-199= 3×125×8=13 . 口算。
53.4-49.8= 1-0.4= 4.8-3= 111.60-99.00=0.56-0.46= 80.2-25.6= 3.2-2.3=五、解答题14 .(1)买一个热水瓶和一口锅一共要多少元?(2)15 . 王老师到书店买了两本书,一本科技书25.5元,一本教学参考书14.5元,他付出50元,应找回多少钱?16 . 玻璃杯每个13.80元,陶瓷杯每个10.9元,塑料杯每个3.40元。
小学数学四年级下册新人教版第六单元小数的加法和减法测试题(有答案解析)一、选择题1.小红在计算小数加减法时,错把减数30.4看成3.04,得到的差是35.6,正确的差应该是()。
A. 19.48B. 20.45C. 8.242.减数是1.5,比差少0.32,被减数是( )。
A. 1.82B. 3.32C. 2.683.一个三位小数减去一个两位小数,差是( )。
A. 三位小数B. 两位小数C. 一位小数4.7.8比0.78多( )A. 8.58B. 7.02C. 11.8D. 70.25.9+0.07=( )A. 7.09B. 9.7C. 5.09D. 9.07 6.1.93-0.271=()A. 1.659B. 0.322C. 1.804D. 0.32 7.12.16+5.874=()A. 2.56B. 18.034C. 9.035D. 1.56 8.1.25+13.64+0.75=()A. 28.01B. 23.16C. 15.64D. 14.59 9.用计算器计算21.36+9.88时,小明错误地输入了21.36+9.58,要修正这错误,应该()。
A. 减0.3B. 加0.03C. 加0.310.明明在计算小数减法时,错把减数20.2看成了2.02,得到的差是32.6,正确的差是()。
A. 14.42B. 18.18C. 34.6211.下面哪个数最接近1。
()A. 0.9B. 0.9999C. 1.00112.在一次跳高比赛中,小明跳了2.48米,小亮比小明少跳了0.09米,小军比小亮多跳了0.25米。
小军跳了()米。
A. 2.64B. 2.32C. 2.14二、填空题13.小马虎在计算4.26加上一个一位小数的时候,由于错误地把加数的末尾对齐,结果得到4.78,这个一位小数是________,这道题的正确的结果是________。
14.晓晓身高1.47米。
她站在0.3米的凳子上时,比妈妈高0.09米。
第六单元检测(1)一、直接写得数。
15-0.3=6-0.5= 3.9+12.1= 2.13+14=0.91+1.25=10-0.76= 3.99-0.9=0.567+4.44=二、填空题。
1.计算小数加减法时,要先把各数的()对齐,也就是把()对齐,再按照()加减法的法则计算。
2.+的结果用分数表示是(),用小数表示是()。
3.用3、1、6这三个数字和小数点组成的最大一位小数是(),组成的最小一位小数是(),它们的差是()。
4.比5.2少1.8的数是();12.95比()少3.05。
5.6.2+18.25+1.75=6.2+(18.25+1.75),运用了()。
19.2-6.8-3.2=19.2-(6.8+3.2),运用了()。
三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.被减数和减数都增加2.4,那么它们的差()。
A.增加2.4B.不变C.减少2.42.整数加减法运算定律与性质在小数运算中()。
A.不适用B.部分适用C.完全适用3.3.8+1.37+6.2+12.63=(3.8+6.2)+(1.37+12.63),应用了()。
A.加法交换律B.加法交换律和结合律C.加法结合律4.被减数是三位小数,减数是一位小数,差是()。
A.两位小数B.四位小数C.三位小数5.1里面连续减去()个0.1,结果是0。
A.10B.100C.1000四、计算题。
1.用竖式计算并且验算。
64.7+36.8=25-7.43=37.9+2.63= 5.29-0.47=2.把下面的分数改为小数再计算。
+-+-3.计算下面各题。
6.45-2.74+3.645.36+(83.4-15.07)67.39-(12.67+17.39) 4.5+3.8+15.535.62-8.38-5.62 2.06+5.42+3.94+2.58五、解决问题。
1.水果店第一天卖出水果67.3千克,比第二天卖出的多18.8千克。
这两天一共卖出多少千克水果?2.一段钢材长8.4米,锯成三段,第一段长1.8米,第二段长2.2米,第三段长多少米?3.甲、乙、丙三人共有270元,如果甲借给乙15.6元,又借给丙25.5元以后,三人的钱就一样多,甲、乙、丙三人原来各有多少钱?4.小红买词典用去23元5角,比买文具盒多用去8角3分。
第一单元:四则运算第1课时:加、减法的意义和各部分间的关系班级:姓名: 等级:【基础训练】一、选择题1.减数是108,差是36,被减数是()。
A.72 B.144 C.3888 D.32.已知@+#=¥,下面算式中正确的是()。
A.#+¥=@ B.¥-#=@ C.@+¥=#3.在一道减法算式中,如果被减数、减数、差的和为100,减数为32,那么差是()。
A.14 B.18 C.364.()是加法的逆运算。
A.乘法B.减法C.除法5.成成做一道减法题,把减数120错看成了210,则得出的结果比正确的结果()。
A.多90 B.少90 C.少330二、填空题6.两个加数的和是940,其中一个加数是462,另一个加数是()。
7.交换加数的位置,()不变,()加()等于被减数。
8.一个减法算式,被减数、减数、差的和是276,被减数是()。
+=,写出两个减法算式()、()。
9.由34622957510.把两个数____成一个数的运算,叫作加法。
三、判断题11.两个数相减,差一定比被减数小。
()12.因为-=,所以=+。
()【拓展运用】四、计算题13.把36+25=61改写成两道减法算式。
五、解答题14.猜猜我是几。
(列算式解答)参考答案1.B2.B3.B4.B5.B6.4787.和减数差8.1389.575-229=346 575-346=22910.合并11.×12.√13.61-36=25 61-25=36把36+25=61改写成两道减法算式是:61-36=25 61-25=3614.176-55=121 413+23=436 719-610=109 312-288=24。
2022-2023学年人教版数学四年级下册小数加减混合运算练习题学校:___________姓名:___________班级:_________________一、选择题1.下面算式中的“5”和“7”不能直接相加的是()。
A.75B.528+703136C.6.35+0.07D.3米50厘米+70厘米2.小明在一周内跑步3次,最长一次跑了0.6小时,最短一次跑到0.3小时,他这一周跑步的总时间()。
A.等于0.9小时B.在1.2~1.5小时之间C.大于1.5小时D.不少于1.8小时3.从下面4根小棒中,挑选3根组成一个三角形,能组成()种不同的三角形。
A.1B.2C.3D.4二、判断题4.小数加减法中,小数点对齐就是相同数位上的数对齐。
_____5.6.8+2.99=6.8+3-0.1=9.7。
( )6.0.51+0.49-0.51+0.49的结果是0。
( )三、脱式计算7.简便计算。
38.2-7.09-20.6-2.3127.85-(7.85+3.4) 5.6+0.5-5.6+0.5四、其他计算8.计算下面各题。
57.9-3.5×7109.2÷3×10五、填空题9.如果同时买这两本书,一共要花________元;《数学家的故事》比《数学趣题》贵________。
10.将一个小数的小数点向左移动一位后,减少了6.75,原来的小数是( )。
11.买一把牙刷2.4元,买一支牙膏3.5元,买一把牙刷和一支牙膏共用________元;牙刷比牙膏便宜________元。
六、解答题12.书店与公园之间相距1.87km。
从静静家到张亮家要走多少千米?13.五年级两个班捡废品,一班捡了19.15千克,二班比一班少捡1.87千克.两个班一共捡了多少千克?14.晨晨星期天帮妈妈买了1.5千克的胡萝卜,花了36元,你知道每千克胡萝卜多少钱吗?15.2018年10月24日,港珠澳大桥正式通车。
最新人教版数学四年级下册
1 加减法的关系
项
目
内 容
1.根据每组中的三个数各写出四个算式。
(1)3、7、10
(2)4、5、9
2.读教材第2~3页例题。
分析与解答:
(1)这是已知两段铁路分别长多少千米,求把它们合起来是多少千米。
应该用加法计算,列式计算为814+1142=( )。
(2)已知西宁到拉萨的铁路全长1956 km,其中西宁到格尔木长814
km,求格尔木到拉萨的铁路长多少千米,用减法计算,列式计算为1956-814=( )。
(3)已知西宁到拉萨的铁路全长1956 km,其中格尔木到拉萨长1142 km,求西宁到格尔木的铁路长多少千米,也用减法计算,列式计算为1956-1142=( )。
3.通过预习,我知道了和=加数+加数,加数=( )-另一个加数;差=( )-减数,减数=被减数-( ),被减数=( )+差。
4.通过预习,我还知道:减法是加法的逆运算,验算加法可以用
( )。
5.列竖式计算,并验算。
136+293= 328+491= 621+183= 416-172= 438-274= 439+280=
417-183= 551+265=
温馨提示知识准备:加减法之间的互逆关系、加减运算中的三个量之间的关系。
1 加减法的关系
1.(1)3+7=10 7+3=10 10-3=7 10-7=3 (2)4+5=9 5+4=9 9-4=5 9-5=4
2.(1)1956 (2)1142 (3)814
3.和被减数差减数
4.减法429 819 804 244 164 719 234 816。