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普通昆虫学笔记一、昆虫的外部形态。
1. 体躯分段。
- 昆虫的体躯由一系列体节组成，可分为头、胸、腹三个体段。
- 头部是昆虫感觉和取食的中心，具有口器、触角、复眼和单眼等器官。
- 胸部是昆虫运动的中心，由前胸、中胸和后胸组成，每个胸节上各着生一对足，中胸和后胸还各着生一对翅（部分昆虫无翅）。
- 腹部是昆虫新陈代谢和生殖的中心，包含了大部分内脏器官和生殖器官，一般由9 - 11节组成。
2. 头部构造。
- 触角。
- 触角的基本构造包括柄节、梗节和鞭节。
- 触角的类型多样，如丝状（蝗虫）、刚毛状（蜻蜓）、念珠状（白蚁）、棒状（蝴蝶）、羽毛状（蛾类雄虫）、膝状（蜜蜂）、具芒状（蝇类）、环毛状（雄蚊）等。
不同类型的触角具有不同的功能，主要功能包括感觉（触觉、嗅觉等）。
- 口器。
- 咀嚼式口器是最原始的口器类型，由上唇、上颚、下颚、下唇和舌组成。
如蝗虫的口器，上颚坚硬，适合咬嚼固体食物。
- 刺吸式口器：上唇、上颚、下颚和舌特化为针状的口针，下唇延长成喙。
如蚊子，用于刺入动植物组织吸食汁液。
- 虹吸式口器：由下颚的外颚叶特化形成，如蝴蝶，卷曲时像钟表的发条，伸展时可吸食花蜜。
- 舐吸式口器：由下唇特化形成，端部膨大成唇瓣，如家蝇，可舐吸液体食物。
- 嚼吸式口器：上颚发达，可咀嚼花粉等固体食物，下颚和下唇特化形成可吸食花蜜的结构，如蜜蜂。
3. 胸部构造。
- 足。
- 足的基本构造：由基节、转节、腿节、胫节、跗节和前跗节组成。
- 足的类型：步行足（如蜚蠊）、跳跃足（如蝗虫的后足）、捕捉足（如螳螂的前足）、开掘足（如蝼蛄的前足）、游泳足（如龙虱的后足）、抱握足（如雄性龙虱的前足）、携粉足（如蜜蜂的后足）等。
- 翅。
- 翅的构造：翅一般呈三角形，有前缘、后缘和外缘。
翅面上有翅脉，起支撑和加强翅的作用。
- 翅的类型：膜翅（如蜜蜂的翅）、革翅（如蝗虫的前翅）、鞘翅（如甲虫的前翅）、半鞘翅（如蝽象的前翅）、鳞翅（如蝴蝶和蛾类的翅）、缨翅（如蓟马的翅）等。
普通昆虫学Ⅰ教学大纲一、课程简介普通昆虫学Ⅰ是一门专门研究昆虫基本知识和昆虫分类的课程。
本课程将介绍昆虫的起源、进化、形态特征、生活习性、生理生态特点以及昆虫在环境中的作用等内容。
通过本课程的学习，学生将对昆虫世界有一个全面的了解，为后续深入学习昆虫学打下坚实的基础。
二、教学目标1. 掌握昆虫的基本概念、分类方法和分类学术语；2. 了解昆虫的形态特征及其生活习性；3. 理解昆虫的生理生态特点和其在生态系统中的作用；4. 培养学生的创新思维和科学研究能力。
三、教学内容和安排本课程的教学内容主要包括以下几个方面的内容：1. 昆虫学的起源和发展历程；2. 昆虫的形态特征和身体构造；3. 昆虫的分类原则和分类学术语；4. 昆虫的生活习性和行为特点；5. 昆虫的营养需求和生理生态特点；6. 昆虫在生态系统中的作用和意义；7. 昆虫学的研究方法和技术。
教学安排如下：第一周：昆虫学的起源和发展历程；第二周：昆虫的形态特征和身体构造；第三周：昆虫的分类原则和分类学术语；第四周：昆虫的生活习性和行为特点；第五周：昆虫的营养需求和生理生态特点；第六周：昆虫在生态系统中的作用和意义；第七周：昆虫学的研究方法和技术。
四、教学方法本课程将采用多种教学方法，包括但不限于讲授、讨论、实验、案例分析等。
通过理论教学和实践操作相结合的方式，帮助学生深入理解和掌握昆虫学的基本知识和研究方法。
五、教学评价1. 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况等；2. 实验报告：对实验内容及结果的描述和分析；3. 期中考试：对课程前半部分内容的笔试；4. 期末考试：对课程全部内容的笔试。
六、参考教材1.《昆虫的奇妙世界》某某著，某某出版社，2010年；2.《昆虫学导论》某某著，某某出版社，2008年；3.《昆虫分类学》某某著，某某出版社，2012年。
七、注意事项1. 课程每周三次，每次90分钟；2. 学生需积极参与讨论和实践操作；3. 课程结束后需要及时完成实验报告和课后作业。
翅脉是昆虫翅面上纵横分布的管状加厚构造，对翅面起支架作用。
脉序又名脉相,是指翅脉在翅面上的排布形式,是研究昆虫分类和系统发育的重要特征。
7条纵脉：前缘脉、亚前缘、径、中、肘、臀、轭。
6条横脉：肩横脉、径、分、径中、中、中肘。
肌纤维/肌细胞是细长的单核或多核细胞，由肌膜、肌质、肌原纤维和肌核4部分组成，是昆虫肌肉的基本组成单位。
肌肉收缩的滑动学说|在昆虫肌肉收缩过程中，肌小节内的粗肌丝和细肌丝长度保持不变，只是肌小节内两端的细肌丝向粗肌丝中间滑动。
引起肌丝滑动的动力室粗肌丝和细肌丝中蛋白质的变构作用。
肌丝滑行学说认为肌小节无论是被拉长或者在主动或被动缩短的情况下，粗肌丝、细肌丝的长度都不变，只是细肌丝在粗肌丝之间滑行。
引起肌丝滑行的动力是肌动球蛋白横桥键角的改变，在肌肉收缩过程中，主要有两个耗能过程即肌纤维分子变构和Ca2+的移除。
感觉器官感触器、听觉、感化、视觉。
复眼位于头部的前侧方或上侧方，卵圆形、圆形或圆肾形，由一至多个小眼集合而成。
日出行昆虫：并列像，夜出行昆虫：重叠像。
单眼背单眼:成虫和不全变态类昆虫的若虫和稚虫的单眼位于头部额区或头顶。
侧单眼：全变态昆虫幼虫的单眼位于头部两侧的颊区。
体壁底膜、真皮、表皮（内表皮、外表皮、上表皮（表皮质层、蜡层、黏质层））体壁功能|形成昆虫外骨骼和内骨骼，以保持昆虫的体形和着生体壁肌。
从而保护内脏器官和形成昆虫的运动机能。
是体躯的保护性屏障，即能防止体内水分的蒸发，又能阻止病原菌、寄生物和环境化学物质等外物的入侵。
也是营养物质的贮存体。
体壁一些表皮细胞特化成感觉器或腺体，接受外界刺激分泌种间和种内的信息化合物，控制昆虫生理和行为反应。
血液的功能血液为组织细胞提供一个比较稳定的物理、化学环境，是合成与代谢的场所，也是细胞获取营养和排除废物的媒介。
一、止血作用二、免疫作用三、解毒作用四、阻止天敌捕食五、营养贮藏和运输作用六、机械作用消化道前肠、中肠、后肠（前小肠（回肠、结肠）、直肠）马氏管是昆虫体内的细长盲管,其基部生于中肠与后肠分界处，端部游离于血液中或与肠壁粘连形成隐肾结构，来源于外胚气门气管在体壁上的开口，一般位于胸部和腹部的侧面。
