水域救援方案 培训方案 详细培训内容
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水域应急救援培训计划方案一、培训目标1. 提高学员水域应急救援技能,能够迅速、有效地进行水域事故救援。
2. 培养学员的应急反应能力,提高其应对水域突发事件的能力。
3. 提高学员的自救和互救意识,增强团队合作能力。
二、培训对象1. 水域工作人员,包括海洋、江河、湖泊等水域的工作人员。
2. 潜水、游泳、浮潜等水上运动爱好者。
3. 消防人员、特种救援队员、水域巡逻人员等相关从业人员。
三、培训内容1. 水域事故救援流程和原则(1) 水域事故救援的基本原则(2) 水域事故救援的流程和步骤(3) 水域事故救援中的风险评估与预防2. 水域救生技能培训(1) 游泳、潜水、浮潜等基本水域技能(2) 水域中的自救和互救技能(3) 水域救援的基本器械使用技能3. 水域急救知识培训(1) 水上溺水的急救处理(2) 水域疾病和水域意外事件的急救处理(3) 相关急救器械的使用和应急救援知识4. 水域突发事件应急处理(1) 暴风雨、浪涌等突发恶劣天气的应对措施(2) 船只损坏、人员失踪等紧急事件的应对方法(3) 水域突发事件的指挥协调和应急联动五、培训方式1. 理论授课通过教官讲解、案例分析、教学视频等形式,进行相关理论知识的传授。
2. 模拟演练设置不同的水域事故模拟场景,让学员进行实际操作,提高其在水域救援中的应变能力。
3. 情景教学结合实际案例,进行情景模拟教学,使学员能够更深刻地理解水域救援的重要性和技能应用。
4. 现场施救组织学员实地参与水域救援实战演练,让其在真实的水域环境中进行应急施救工作。
六、培训师资1. 具有丰富的水域应急救援经验的教官2. 消防、急救、潜水等相关领域的专业人士3. 具备水域救援培训能力和资质的教练团队七、培训考核1. 知识考核定期进行理论知识测试,对学员的水域应急救援知识进行考核。
2. 技能考核安排水域救援技能实战考核,考核学员的实际操作能力和应变能力。
3. 综合考核结合理论知识和实际操作,在模拟或实际的水域环境中进行综合考核。
水上救援培训计划一、前言水上救援是一项重要的技能和工作,能够及时有效的进行水上救援,是防止溺水事故发生的重要手段。
水上救援人员必须具备一定的技术和专业知识,才能胜任这项工作。
为了提高水上救援人员的救援能力,减少溺水事故的发生,制定水上救援培训计划,对水上救援人员进行专业的培训和指导,提高其救援技能和水上救援专业知识。
二、培训目标1. 掌握基本的水上救援技能,包括游泳、潜水、观察水域、使用救生设备等。
2. 熟悉溺水事故的预防和应急处理措施,能够及时有效地进行水上救援。
3. 掌握水上救援专业知识,了解水域环境特点、溺水原因、救援技术等。
4. 培养水上救援人员的责任心和团队合作精神,增强其应对突发情况的能力。
三、培训内容1. 知识讲解对水上救援的基本知识进行讲解,包括水域环境特点、溺水原因、溺水事故的预防和应急处理措施等。
同时对救援人员的责任心和团队合作精神进行培训,增强其应对突发情况的能力。
2. 游泳与潜水技能训练水上救援人员必须具备良好的游泳和潜水技能,才能胜任水上救援工作。
培训内容包括游泳姿势、呼吸技巧、潜水技巧、搏击水面等,通过专业教练的指导,提高水上救援人员的游泳和潜水能力。
3. 救援设备使用培训水上救援人员必须熟练掌握各种救援设备的使用方法,包括救生圈、救生绳、救生衣、救援筏等。
通过实际操作训练,使救援人员熟练掌握救援设备的使用技巧,提高其在水上救援中的实战能力。
4. 实战演练组织水上救援人员进行实战演练,模拟溺水事故的应急处理情况,训练水上救援人员的应对能力和团队合作精神。
通过反复演练,提高水上救援人员的处理紧急情况的能力,增强其应对突发情况的能力。
四、培训方法通过专业的课堂教学,讲解水上救援的基本知识和技能要点,提高水上救援人员的专业知识水平。
2. 实践操作在游泳池或水域进行实际操作训练,由专业教练进行现场指导,提高水上救援人员的游泳和潜水技能。
3. 模拟演练组织水上救援人员进行模拟演练,模拟溺水事故的应急处理情况,提高水上救援人员的实战能力。
水域救援队培训计划方案一、培训目标水域救援队培训旨在培养一支能够在水域环境中进行救援行动的专业团队,具备良好的游泳和潜水能力,熟练掌握水域救援技能和装备的运用,能够有效地应对水域意外事故,提高救援效率,降低救援风险,保障人民生命财产安全。
二、培训内容1. 游泳和潜水技能的训练2. 水域救援理论知识的学习3. 救援工具和装备的使用培训4. 水域救援模拟演练5. 救援队伍协作和配合能力的培养三、培训计划1. 前期准备(1)招募合适的队员,要求具备良好的身体素质和游泳基础(2)确定培训时间和地点(3)准备好水域救援所需的装备和救援工具2. 游泳和潜水技能的训练(1)游泳基本姿势和动作的练习(2)深水游泳能力的提升(3)潜水姿势和技巧的学习(4)岸边、深水拦截救援技巧的练习3. 水域救援理论知识的学习(1)水域救援的基本原则和流程(2)水域事故的常见类型及救援方法(3)水域救援装备和工具的使用技巧(4)水域环境的辨识和评估4. 救援工具和装备的使用培训(1)救生圈、救生板等常用救援工具的使用(2)救生衣、潜水装备等救援装备的穿戴和使用(3)快艇、橡皮艇等救援工具的驾驶和操作5. 水域救援模拟演练(1)模拟水域意外事故的演练(2)组织队员进行救援行动,熟悉救援流程和配合方式(3)模拟各种水域环境下的救援演练,提高队员的实战能力6. 救援队伍协作和配合能力的培养(1)组织队员进行团队协作训练(2)培养队员的沟通和配合能力(3)提高队员的应变能力和快速反应能力四、培训方式1. 课堂讲解采用专业救援讲师进行救援理论知识的讲解和传授2. 实地训练组织队员到水域进行游泳、潜水和救援技能的实地训练3. 模拟演练组织队员参与水域救援模拟演练,提高队员的实战能力4. 团队训练组织队员进行团队协作和配合能力培养的训练五、培训评估1. 过程评估每个培训阶段结束后进行过程评估,检查队员的学习情况和技能掌握程度2. 考核评估培训结束后进行综合考核评估,测试队员的综合水域救援能力3. 成绩排名根据评估结果对队员进行成绩排名,确定优秀队员和待提升队员六、培训总结1. 成果总结总结培训取得的成果和进展,分析培训中存在的问题和不足2. 效果评估对培训效果进行评估,分析培训成果的有效性和运用程度3. 改进方案提出下一阶段培训的改进方案和建议,完善水域救援队培训体系七、培训保障1. 设施设备提供完善的教学设施和教学设备,保障培训的顺利进行2. 师资力量配备专业的水域救援讲师和教练,保障队员获得高质量的救援培训3. 安全保障加强安全教育和安全管理,确保队员在培训过程中的安全八、结语水域救援队的培训计划是为了提高队员在水域环境中进行救援行动的能力和水平。
水上救援培训计划方案范文一、培训目的与意义随着城市化进程不断加快,水上安全事故频繁发生,水上救援工作变得愈发重要。
因此,开展水上救援培训,提高广大公民的水上安全意识和自救互救能力,减少水上事故的发生,防止人员伤亡,保障国家和人民生命财产安全,具有非常重要的现实意义。
二、培训对象1、普通市民2、水上运动爱好者3、职业救援人员三、培训内容1、理论知识(1)水上安全知识(2)水上救援法律法规(3)水上救援器材的认识和使用2、技能训练(1)水上漂浮技能(2)水下搜救技能(3)水面救援技能(4)紧急急救技能四、培训计划1、培训时间本次水上救援培训计划为期30天,每天4小时,具体时间为8:00-12:00。
2、培训地点培训地点选择在附近的水上运动中心,确保培训场地宽敞且有水域可以进行实际训练。
3、培训方式采用理论教学与实际操作相结合的方式进行培训,分为室内理论授课和户外实际训练。
4、培训教材根据培训内容,精心准备水上安全和救援的教材。
五、培训师资1、培训师培训师应该具备丰富的水上救援经验和专业的水上救援知识,同时具备教学经验和教学能力。
2、助教配备有资质的救生员或水上救援教练作为助教,保障培训的顺利进行。
六、培训组织1、教学管理责任人负责全面协调和管理培训课程,确保培训的顺利进行。
2、协调安排负责协调安排培训师、教材、救援器材等相关事宜,为培训提供保障。
3、安全保障配备有专业救援队伍,确保培训过程中的安全。
七、培训效果评估1、考核方式采用理论考核和实际技能考核相结合的方式进行,确保学员在理论和实际中都能够掌握水上救援的知识和技能。
2、成绩评定以考核成绩来评定学员的培训效果,成绩优秀者颁发合格证书,并且可以成为当地水上救援队的人员。
八、培训后续1、专场演练定期组织水上救援队伍进行专场演练,巩固培训成果,提高救援效率。
2、继续培训定期组织继续培训,更新救援知识和技能。
3、宣传推广通过宣传推广,提高水上安全意识,推动社会各界参与水上救援工作。
水上救援队培训计划一、培训目的水上救援是一项专业而又具有挑战性的任务,需要救援队员具备一定的技能和知识。
因此,我们制定了水上救援队培训计划,旨在提高救援队员的综合素质,增强其水上救援技能和应变能力,提高水上救援的效率和成功率。
二、培训内容1. 理论知识培训1.1 水上救援的基本原理和流程1.2 水上救援中的危险因素及应对措施1.3 水上救援中常见的救生设备及使用方法1.4 水上救援队的组织结构和分工2. 模拟演练2.1 水上救援中的实际情况模拟演练2.2 不同地点和不同情况下的水上救援演练2.3 夜间水上救援演练3. 实操技能培训3.1 游泳技能的提高3.2 救援队员的水上救援技巧3.3 远程救援技能培训3.4 户外生存技能的培训4. 应急救护培训4.1 应急救护知识的培训4.2 水上救援中的急救技能4.3 协助伤员转移和急救的实际操作5.心理素质培训5.1 高强度紧张工作环境下的心理调适5.2 应对水上救援中的紧急情况的心理素质培训6. 其他培训6.1 熟悉救援器材的使用和维护6.2 团队协作和沟通技能的培训6.3 水上救援中的法律法规知识三、培训方法1. 理论知识培训:开展专题讲座和教学视频学习,加强教材的学习和掌握。
2. 模拟演练:选取不同水域进行模拟演练,模拟真实救援情景,培养救援队员应对水上突发事件的能力。
3. 实操技能培训:在游泳池、湖泊或海洋等不同水域进行实际操作,提高救援队员的水上救援技巧。
4. 应急救护培训:邀请专业医护人员进行急救知识的培训,提高救援队员的急救技能。
5. 心理素质培训:组织心理辅导师为救援队员进行心理调适训练,提高他们在紧张环境下的心理素质。
6. 其他培训:开展器材使用实操培训、团队合作游戏、法律法规知识讲解等。
四、培训进度安排1. 第一阶段:理论知识培训(2天)第一天:水上救援的基本原理和流程第二天:水上救援中的危险因素及应对措施2. 第二阶段:模拟演练(3天)第三天:湖泊水域模拟演练第四天:海洋水域模拟演练第五天:夜间水上救援演练3. 第三阶段:实操技能培训(3天)第六天:游泳技能的提高第七天:救援队员的水上救援技巧第八天:户外生存技能的培训4. 第四阶段:应急救护培训(2天)第九天:应急救护知识的培训第十天:水上救援中的急救技能5. 第五阶段:心理素质培训(2天)第十一天:高强度紧张工作环境下的心理调适第十二天:应对水上救援中的紧急情况的心理素质培训6. 第六阶段:其他培训(3天)第十三天:熟悉救援器材的使用和维护第十四天:团队协作和沟通技能的培训第十五天:水上救援中的法律法规知识五、培训教材1. 《水上救援手册》2. 《水上救援器材使用指南》3. 《水上救援理论与实践》4. 《急救手册》5. 《心理调适指南》六、培训考核与评估1. 每阶段结束后进行考核,包括理论知识考核、模拟演练实际操作考核等。
水上救援培训活动方案策划一、活动背景水上救援是一项重要的技能,它能够在紧急情况下挽救生命。
然而,由于缺乏相关培训和知识,许多人对水上救援一无所知,无法应对紧急情况。
为了提高公众的水上救援技能和应急反应能力,我们计划举办水上救援培训活动。
二、活动目的1. 提高公众的水上救援技能,增强应对紧急情况的能力。
2. 宣传水上安全知识,加强公众的安全意识。
3. 培养志愿者队伍,为社区提供专业的救援服务。
三、活动内容1. 理论培训本次活动将邀请专业的救援人员进行水上救援理论培训,包括但不限于以下内容:- 水上救援基本原理和技巧;- 不同水域环境下的救援方法;- 心肺复苏(CPR)和人工呼吸的技巧;- 紧急情况下的沟通和协调。
2. 实践演练为了让参与者更好地掌握水上救援技能,活动将组织实践演练,具体包括但不限于以下内容:- 不同救援器材和装备的使用;- 游泳和潜水技巧的训练;- 救援行动中的团队协作能力培养;- 模拟真实紧急情况的应急演练。
3. 安全知识宣传活动期间,将设置宣传展台,分发相关宣传资料,向公众传授水上安全知识和预防溺水的方法,提高公众的安全意识。
4. 志愿者招募在活动中,将面向公众招募水上救援志愿者,通过培训和考核,培养专业的救援队伍,为社区提供更好的救援服务。
四、活动流程第一天:- 上午:理论培训,包括水上救援基本原理和技巧;- 下午:实践演练,游泳和潜水技巧训练。
第二天:- 上午:理论培训,包括心肺复苏(CPR)和人工呼吸的技巧;- 下午:实践演练,救援行动中的团队协作能力培养。
第三天:- 上午:理论培训,包括紧急情况下的沟通和协调;- 下午:实践演练,模拟真实紧急情况的应急演练。
第四天:- 上午:安全知识宣传,分发宣传资料,提高公众的安全意识;- 下午:志愿者招募,面向公众招募水上救援志愿者。
五、活动场地和设备需求1. 场地要求- 室内教室:用于理论培训。
- 室外水域:用于实践演练。
- 宣传展台:用于安全知识宣传。
水域救援培训方案和计划一、培训目标通过水域救援培训,使参训人员掌握水域救援基本理论和技能,具备应对水域救援事件的能力,提高水域救援事故的应急救援能力和组织协调能力。
二、培训对象本次培训面向消防人员、救援人员以及相关行业人员,参训人员应具备一定的身体素质和游泳能力,并需经过体检合格。
三、培训计划1. 培训内容(1)水域救援基本理论水域救援的基本原理和知识,水域事故的特点及应对方法,水域救援的危险性和注意事项等。
(2)水域救援装备和工具的使用水域救援所需的装备和工具的使用方法,包括浮具、救生圈、救生索等常用水域救援装备的使用。
(3)水域救援技能训练包括潜水、游泳、救生绳索的使用、救援员间的合作等水域救援所需的技能和训练。
(4)水域救援现场模拟演练对水域救援现场进行模拟演练,让学员现场参与救援,锻炼其实际应对水域救援事故的能力和协调能力。
2. 培训时间本次水域救援培训计划持续为期7天,包括理论课程教学、装备使用训练、技能训练和现场模拟演练等内容。
3. 培训地点本次培训将在位于市郊的水域救援培训基地进行,基地配备了专业的水域救援装备和设施,提供了良好的教学和训练环境。
4. 培训教材培训教材包括水域救援的基本知识和技能手册、讲义等教学资料,以及一些相关的案例分析、救援经验等内容。
5. 培训方法本次培训采用理论教学和实际训练相结合的方式,通过专业教练的授课和现场指导,让学员全面掌握水域救援的基本理论和技能,提高其应对水域救援事件的能力。
6. 培训考核培训结束后将对学员进行水域救援技能考核,主要考核项目包括潜水、游泳、使用救生绳索等水域救援技能,考核合格的学员将颁发水域救援培训合格证书。
四、培训要求1. 学员应具备良好的身体素质和游泳能力,以便更好地进行水域救援技能的训练和应用。
2. 学员应具备一定的团队合作能力和应急意识,以便更好地适应水域救援实战环境和任务。
3. 学员应服从培训教练的指导和要求,积极参与培训,严格遵守培训纪律和规定。
水域救援培训方案模板一、背景介绍水域救援是指在水中发生危险事件时,对被困人员进行救援和抢救的行为。
由于水域救援需要具备专业的技能和知识,因此需要进行相关的培训。
本文将提供一份水域救援培训方案模板,帮助有需要的机构或个人开展相关的培训工作。
二、目标群体本次水域救援培训面向以下群体:1.专业从事水上运动或旅游行业的工作人员;2.海岸警卫队、消防部门等相关职业人员;3.志愿者组织成员或个人爱好者等非职业人员。
三、课程设置本次水域救援培训共分为以下几个课程:1.基础知识:包括水上安全常识、溺水原因及预防措施等;2.实践技能:包括游泳技能、潜水技能、浮力装置使用技巧等;3.应急处理:包括对溺水者进行心肺复苏和其他急救措施;4.团队合作:包括在紧急情况下的团队配合和协作。
四、培训方式本次水域救援培训采取以下方式:1.理论课程:通过课堂授课的形式,向学员传授相关知识;2.实践训练:通过模拟实际场景,让学员进行相关技能的练习和应急处理演练;3.案例分析:通过案例分析,让学员了解真实发生的水上事故,并进行分析总结。
五、培训时间和地点本次水域救援培训时间为5天,地点为室内游泳馆和室外水域。
具体时间和地点根据实际情况确定。
六、教材和工具本次水域救援培训所需的教材和工具包括以下内容:1.教材:包括《水上安全常识》、《溺水原因及预防措施》等;2.工具:包括浮力装置、呼吸器等必要工具。
七、考核方式本次水域救援培训考核采用以下方式:1.理论考试:对学员进行书面考试,测试其对相关知识的掌握情况;2.实践考核:对学员进行实际操作考核,测试其在实际场景下的应对能力;3.综合评价:根据学员的表现和成绩,进行综合评价。
八、培训师资本次水域救援培训的培训师资应具备以下条件:1.拥有相关专业知识和技能;2.具备丰富的教学经验和实践经验;3.热爱工作,责任心强。
九、安全保障为保障学员的安全,本次水域救援培训需要做好以下几点安全保障措施:1.提供必要的防护装备和急救设备;2.严格遵守相关安全规定和操作规程;3.根据实际情况制定应急预案。
一、培训背景随着我国经济的快速发展和旅游业的热度上升,水上活动日益增多,水上安全事故也随之增加。
为提高水上救援队伍的实战能力,保障人民群众的生命财产安全,特制定本水上救援培训计划。
二、培训目标1. 提高水上救援队伍的应急救援意识;2. 培养学员掌握水上救援的基本技能和理论知识;3. 增强学员在复杂水域环境下的应急处置能力;4. 提升水上救援队伍的团队协作和协同作战能力。
三、培训对象水上救援队伍、水上乐园工作人员、水上活动爱好者等。
四、培训时间根据实际情况,一般安排为3-5天。
五、培训地点室内培训场地:培训中心、会议室等;室外实践场地:湖泊、水库、海滩等。
六、培训内容1. 水上救援基本理论(1)水上救援概述(2)水上救援装备介绍(3)水上救援法律法规(4)水上救援安全常识2. 水上救援技能培训(1)救生衣、救生圈、救生绳等救援装备的使用方法(2)水上救援基本动作和技巧(3)水上救援急救知识(如溺水、心肺复苏等)(4)水上救援现场指挥与协调3. 实操训练(1)救生圈、救生绳等救援装备的使用实操(2)水上救援急救技能实操(3)水上救援现场模拟演练4. 团队协作与应急处理(1)团队协作训练(2)应急处理能力培训(3)水上救援案例分析七、培训方法1. 理论授课:邀请专业讲师进行授课,结合案例讲解,使学员掌握水上救援基本理论。
2. 实操训练:组织学员进行救援装备使用、急救技能等实操训练,提高学员的实战能力。
3. 模拟演练:模拟真实救援场景,让学员在实战中提高应急处理能力。
4. 互动交流:组织学员进行团队协作训练,提高团队协作能力。
八、培训考核1. 理论考核:对学员进行理论知识测试,合格分数线为80分。
2. 实操考核:对学员进行救援装备使用、急救技能等实操考核,合格分数线为80分。
3. 综合考核:结合理论考核、实操考核和模拟演练,对学员进行全面评估。
九、培训总结1. 对培训过程中出现的问题进行总结,为后续培训提供改进方向;2. 对学员进行表彰,鼓励他们在今后的工作中继续发挥水上救援队伍的作用;3. 建立培训档案,为今后培训提供参考。
水域救援培训方案模板一、培训目标本次水域救援培训的目标是使参训人员掌握水域救援的基本知识和技能,提高应对水上突发情况的能力,确保参训人员能够有效、安全地执行水域救援任务。
二、培训对象本次培训面向具备一定游泳基础或相关岗位的人员,包括海岸警卫队员、消防队员、潜水员等。
三、培训内容1.水域救援概述•介绍水域救援的定义和意义•分析水域救援的风险和挑战2.线索搜寻与观察技巧•学习水域救援中的线索搜寻和观察技巧•培养参训人员对水域救援中潜在风险的敏感性3.心肺复苏与人工呼吸•学习心肺复苏和人工呼吸的基本原理和操作步骤•演示、模拟和实践心肺复苏和人工呼吸技巧4.游泳技能与装备运用•提升参训人员的游泳能力和水下潜水技巧•学习水域救援中常用的救援器械和装备的使用方法和注意事项5.救生技巧•学习救生圈的使用方法和投掷技巧•学习使用救生筏和漂浮救生器材6.突发状况处理•学习水域救援中可能出现的突发情况处理技巧•模拟和演练水域救援中的紧急情况应对方案四、培训方法1.理论授课通过传授相关知识和技能,培训人员对水域救援有清晰的认识和了解。
2.实操演练组织参训人员进行实际的水域救援操作演练,提高其实际操作技能。
3.模拟情景演练通过模拟真实的水域救援场景,使参训人员能够在压力下快速、准确地应对突发情况。
五、培训时间和地点根据实际情况确定培训时间和地点,建议将培训时间控制在3到5天,培训地点选择宽敞的室内游泳池或室外水域。
六、培训人员和设备 1. 培训人员: - 水域救援专家或教练员 - 游泳教练 - 心肺复苏专家2.培训设备:•游泳池或水域•救生救援器械和装备•翻译设备(如有需要)七、培训评估与考核通过理论考试和实操评估等方式对参训人员进行考核,合格者颁发相关证书或证明。
八、培训成果通过本次培训,参训人员将掌握水域救援的基本知识和技能,提高应对水上突发情况的能力,为未来的水域救援工作提供有力支持。
以上是水域救援培训方案的模板及参考内容,根据实际需要可以进行适当调整和补充。
水上救援培训计划方案一、前言对于水上救援工作来说,培训是至关重要的。
在发生水上事故时,进行有效的救援工作需要训练有素的人员。
因此,为了提高水上救援的能力,我们制定了一份全面的水上救援培训计划方案,旨在培训更多的人员,提高他们的技能,提升水上救援的整体水平。
二、培训目标1. 建立并完善水上救援基本理论知识,提高学员的水上救援技能;2. 培养学员处理突发水上事故的能力,提高应对水上灾难的应急处置能力;3. 提高学员的团队协作能力和沟通协调能力,保证水上救援的高效运作;4. 增强学员的自救能力和互救能力,在危险情况下,有效自救并救助他人;5. 增强学员的安全意识和风险防范意识,提高水上安全防范的能力。
三、培训内容1. 理论知识培训(1)水上救援基本知识:包括水上救援的原则、技巧、装备、方法和程序等;(2)水上救援风险防范知识:水上救援的常见危险和风险防范措施;(3)水上应急处理知识:水上事故时的应急处理和救援流程。
2. 技能训练(1)水上救援装备使用:救生衣、浮板、救生圈等水上救援常用装备的正确使用方法;(2)水上游泳技巧:学习游泳的基本姿势和技巧,提高在水中的活动能力;(3)水上救援技术:学习水上救援的具体技术,包括游泳救援、船只救援等;(4)模拟实战演练:开展模拟实战演练,提高学员在真实环境下的救援能力。
3. 团队协作训练(1)配合救援:学习多人救援时的配合和协作,包括抬伤员、互相救援等;(2)组织指挥:学习救援现场的组织指挥和协调沟通技巧,确保救援的高效运作。
四、培训方式1. 理论知识讲解:通过课堂讲授、教材阅读等方式,让学员掌握水上救援的基本理论知识;2. 技能训练实践:在水上、泳池等环境下进行水上救援技能训练,由专业教练指导学员进行实际操作;3. 模拟实战演练:组织水上救援模拟实战演练,让学员在真实环境下进行应急救援操作,提高应对突发水上事故的能力;4. 团队协作演练:组织学员进行团队协作训练,培养学员的团队合作意识和沟通协调能力。
水上救援培训计划安排方案一、培训目标本培训计划旨在提高参与者的水上救援技能和意识,使其具备应对水上意外事件的能力和技巧。
具体培训目标包括:1.掌握水上救援的基本原理和技巧;2.了解水上救援的流程和步骤;3.掌握水上救援装备的使用和维护;4.培养应急意识和团队协作能力;5.提高自身的游泳和潜水能力。
二、培训内容本培训计划包括理论课程和实践操作两部分,主要内容如下:1.水上救援理论(1)水上救援原理(2)水上救援技巧(3)水上救援装备介绍(4)水上意外事件处理流程(5)水上救援安全知识2.水上救援实践(1)游泳基本动作训练(2)潜水技巧训练(3)救生器材使用训练(4)水上救援演练(5)紧急情况处理演练三、培训时间本培训计划为期五天,每天8小时,包括理论课程和实践操作。
培训地点选择在具备完善的水域条件和设施的水上训练基地,确保培训环境的安全和便利。
五、培训流程1.开班仪式2.理论课程学习3.实践操作演练4.培训结业典礼六、参训人员1.水上救援志愿者2.水域相关从业人员3.水上运动爱好者4.其他有水上救援意愿和需求的人员七、培训人员1.各类救援专业人员2.水上运动教练3.潜水员4.其他有水上救援经验和技能的人员八、培训设备1.救生衣、浮标、救生圈等救援装备2.游泳镜、潜水器材等水上运动装备3.培训用救生船、快艇等水上交通工具九、培训评估1.理论知识考核2.实践操作演练3.综合能力评估1.定期复训2.组织实战演练3.搭建水上救援志愿队伍十一、培训成果1.提高参训人员的水上救援技能和意识2.培养一支具备一定水上救援能力的队伍3.提高水域安全管理水平4.提升社会公众的水上意外风险意识以上是本次水上救援培训计划的安排方案,希望能够为未来的水上救援工作提供有力的支持和帮助。
同时也希望各有关部门和单位能够重视水上安全问题,加强对水上救援工作的投入和支持,共同为社会的水上安全保驾护航。
开展水域救援训练方案水域救援是指在水上发生意外事件时,进行营救和救援行动。
在水域救援中,需要进行多方面的技能培训和实战演练,以提高救援行动的效果和减少人员伤亡。
本文将从培训内容、培训流程、培训对象等方面,介绍开展水域救援训练方案。
培训内容水域救援的培训内容应包括以下几个方面:1. 理论知识水域救援队员应了解水上复杂环境下的安全知识,包括但不限于:水流和潮汐的变化、不同环境下的野外急救措施等。
同时,需要参照相关法规和规定,对水域救援行动进行深入分析和研究,不断完善和提升救援行动的效果和准确性。
2. 技能训练水域救援使用的器材和技能要求非常高,救援队员应进行严格的技能训练。
培训内容包括游泳、打捞、救生和心肺复活术等,并进行反复实操。
在培训过程中需要注意保护自己的安全,严格控制风险,确保训练的安全性和有效性。
3. 体能训练水域救援行动需要较高的体力和耐力。
培训中应加强体能训练,包括耐力、爆发力和协调能力等。
救援队员应确保自己的身体素质良好,以适应各种复杂的救援环境和情况。
培训流程水域救援训练流程应依据实际情况建立,并严格按照计划执行。
培训流程一般包括以下几个阶段:1. 培训前准备在开始进行水域救援训练前,应对救援队员进行初步的身体检测,以确定身体状况和能力,为后续训练制定合理的计划。
同时,需要对救援器材和场地进行检查,确定合理的操作方式和救援方案。
2. 理论培训在培训中,需要对救援队员进行基本理论知识培训,使其掌握水域救援的相关知识。
关注点包括但不限于:水域救援器材的选择与使用、水域救援操作流程算法、危险策略与预防措施、现场指挥、指挥部的搭建、水上基本操作技能等。
3. 实操训练在理论培训后,需要对救援队员进行实操训练。
实操训练应根据不同的场景和救援难度,分为不同的难度等级,逐步提高救援队员的管理和操作能力。
实操训练的内容包括:救援器材使用技能的训练、应对不同场景(如波浪、暴风雨等)的救援实操、应对群众求救的实操等。
水域应急救援培训计划一、前言水域应急救援培训计划是为提高水域应急救援人员的应急救援能力和技能,加强应急救援人员对水域安全的意识和理解,提高水域事故应急救援的效率和质量而设计的。
本培训计划将涉及水域应急救援的基本理论、技能训练和实际案例分析等内容,旨在让学员综合掌握水域应急救援的知识和技能,提高应对水域事故的能力和水平。
二、培训对象本培训计划面向水域应急救援人员、水域管理人员、消防人员、救援队伍队员等单位和个人。
三、培训内容1. 水域应急救援基本理论1.1 水域应急救援的定义和意义1.2 水域事故的类型和特点1.3 水域事故的危害和应对方法1.4 水域救援器材和装备的基本知识1.5 水域救援队伍的组建和管理2. 水域应急救援技能训练2.1 游泳和潜水技能训练2.2 紧急救生技能训练2.3 救援绳索使用技能训练2.4 水域溺水人员救援技能训练3. 实际案例分析3.1 水域事故案例分析及救援过程3.2 潜水事故案例分析及救援过程3.3 紧急救生事故案例分析及救援过程3.4 演练案例分析及应急处理过程四、培训方式1. 理论教学以讲授、互动、讨论等方式进行水域应急救援基本理论知识的传授。
2. 技能训练通过实地操作、模拟演练等方式进行水域应急救援技能的训练。
3. 实际案例分析结合实际案例进行讲解和分析,让学员深入了解水域应急救援救援事故的处理过程和注意事项。
五、培训目标1. 理论水平掌握水域应急救援的基本理论知识,了解水域事故的类型和特点,提升对水域安全的意识和理解。
2. 技能水平具备游泳、潜水、紧急救生等基本水域救援技能,能够熟练使用救援器材和装备,提高水域应急救援的实际操作能力。
3. 实战能力能够独立或协同完成水域应急救援任务,应对水域事故的能力和水平得到提升。
六、培训计划本培训计划将采取分阶段、分主题的方式进行培训,每个阶段安排1-2天的培训时间,具体安排如下:第一阶段:基础理论知识培训1.1 水域应急救援基本理论知识讲解1.2 水域应急救援的意义和重要性1.3 水域事故类型和特点1.4 水域救援器材和装备的基本知识1.5 水域救援队伍组建和管理第二阶段:技能训练2.1 游泳和潜水技能训练2.2 紧急救生技能训练2.3 救援绳索使用技能训练2.4 水域溺水人员救援技能训练第三阶段:实际案例分析3.1 水域事故案例分析及救援过程3.2 潜水事故案例分析及救援过程3.3 紧急救生事故案例分析及救援过程3.4 演练案例分析及应急处理过程七、培训评估1. 知识考核培训结束后,将进行水域应急救援基本理论知识的考核,通过考核的学员将获得培训结业证书。
水域救援培训计划书一、培训目的水域救援培训是为了提高救援人员在水域环境中处置应急事件的能力,减少事故伤亡,保护人民生命财产安全。
通过培训,使救援人员掌握水域救援的专业知识和技能,能够有效应对水域事故,提高应急救援效率,保障人民生命财产安全。
二、培训对象本培训对象为水域救援队伍成员,包括消防救援人员、水上警察、游泳救生员等相关从业人员。
三、培训内容1.水域救援基本概念了解水域救援的基本概念,包括水域救援的类型、特点、难点和要求等。
2.水域救援装备和工具熟悉水域救援所需装备和工具的种类、用途、操作方法和维护保养。
3.水域救援技术掌握水域救援的相关技术,包括水域救援器材的使用、溺水人员的救援方法、水上救援技巧等。
4.水域救援心理素质培养救援人员的应急心理素质,包括沉着冷静、果断坚决、心理承受能力等。
5.水域救援案例分析汇总水域救援的典型案例,进行分析和研究,总结经验和教训。
6.水域救援实战演练开展水域救援的实战演练,模拟真实水域事故场景,检验救援人员的水平和能力。
四、培训时间和流程本次培训按照教育部规定的培训时间和流程进行,总培训时长为80个课时,具体流程如下:第一阶段(15个课时)第一天:开班仪式、讲解培训内容第二至三天:水域救援基本概念第四至五天:水域救援装备和工具第六至七天:水域救援技术第二阶段(20个课时)第八至九天:水域救援心理素质第十至十二天:水域救援案例分析第十三至十五天:水域救援实战演练第三阶段(15个课时)第十六至十八天:水域救援实战演练第十九至二十天:理论知识复习第二十一天:期末考试第四阶段(30个课时)第二十二至二十五天:实战演练和总结交流第二十六至二十七天:实战演练总结第二十八天:结业典礼、颁发证书五、培训教材和教具本培训使用的教材为《水域救援手册》,内容包括水域救援的基本概念、装备和工具、技术、心理素质、案例分析和实战演练等。
培训教具包括救援装备、模拟水域事故场景、案例分析资料等。
涉水急救培训计划方案一、培训目的水域事故的发生在我们日常生活中屡见不鲜,因此加强涉水急救知识的培训对于提高公众的安全意识和自救能力至关重要。
本培训计划旨在通过系统的培训,提高学员对涉水急救知识的学习兴趣和实际操作能力,提高大众在水域事故中的自我救助和急救能力。
二、培训对象本次培训对象为社会各界群众,尤其是那些经常接触水域活动的人员,包括游泳教练、水上运动员、游泳场馆工作人员、水域旅游从业人员等。
三、培训内容1. 水域安全知识-水域事故的常见原因;-常见水域事故的分类和特征;-预防水域事故的措施;-水域自救和互救的基本方法。
2. 水域急救知识-观察水域事故伤员时的注意事项;-如何进行水域事故伤员的初步救助;-急救基本常识:人工呼吸、心肺复苏术;-常见水域事故的急救处理方法;-水域急救装备的使用及现场急救技巧。
3. 实际操作训练-模拟水域事故场景进行实际操作训练;-救生技能和急救方法的实际应用;-模拟水上溺水模型进行实际的急救演练。
四、培训形式本培训将采用理论教学与实际操作相结合的形式,通过专业讲座、教学视频、场地实操和模拟演练等方式,让学员全方位掌握水域急救知识和技能。
五、培训时间和地点本次培训计划预定于每周末举行,每次培训时长为8小时,总计6周时间完成。
培训地点将在市内屋外游泳场馆内进行,保障学员能够在真实的水域环境中进行实际操作训练。
六、培训师资1. 专业的救生员和医护人员;2. 拥有丰富水域急救经验的教练;3. 具有水域急救相关资质和证书的老师。
七、培训费用本次培训将采取收费形式,并提供不同报名人数的优惠政策。
费用包括培训用具费、教材费和证书费用。
八、培训效果评估1. 培训结束后,将进行理论知识考试和实际操作评估,以评估学员的学习情况和掌握程度;2. 培训结束后择机进行满意度调查,以便了解学员对本次培训的认可和反馈情况。
九、培训安全管理1. 培训场地将采取严格的安全措施,确保学员参与培训时的人身安全;2. 在培训现场将备有专业医疗人员,以应对突发的伤病事件。
消防班组涉水救援培训计划一、培训目的水域事故是一种常见的突发事件,无论是自然灾害还是人为事故,水域救援都是必不可少的一项技能。
为了提高消防班组成员的水域救援能力,保障人民生命财产安全,特制定本培训计划,旨在帮助消防班组成员掌握水域救援基本技能,提高应急救援能力。
二、培训对象本次培训对象为消防班组成员,包括消防员、救援队员等。
三、培训内容1. 理论知识(1)水域救援基本概念和原则(2)水域救援装备和器材使用方法(3)水域事故的类型和处理方法(4)水域救援团队的组建和配合2. 技能训练(1)水中游泳和漂浮技巧(2)水域救援器材的使用和维护(3)落水者的救援和抬送方法(4)水上艇的驾驶和操控技巧3. 实际演练(1)模拟真实水域救援场景(2)团队协作和配合演练(3)水域救援装备的实际应用四、培训方式1. 理论课程培训将采用讲解、演示、视频学习等方式进行,使学员能够全面掌握水域救援的理论知识。
2. 技能训练培训将安排专业教练进行现场指导,通过实际操作让学员掌握水域救援的基本技能。
3. 实际演练培训将组织真实的水域救援演练,让学员在真实场景中检验和应用所学知识和技能。
五、培训时间和地点本次培训计划将于XX年XX月在消防训练基地进行,培训时间为5天。
六、培训考核1. 理论考核学员需通过理论考试,考核内容包括水域救援的基本知识和原则。
2. 技能考核学员需通过技能考核,包括水中游泳、救援抬送、水上艇驾驶等技能的操作能力。
3. 实际演练学员需在实际演练中展示水域救援团队的协作能力和执行能力。
七、培训评价学员的培训成绩将由培训教官进行评价,评价内容包括理论知识、技能训练和实际演练的表现等。
八、培训后续学员完成培训后将颁发水域救援培训证书,并将其纳入消防班组的常规训练计划中,定期进行复训和演练,以保持水域救援能力的稳定和提高。
九、培训预算本次培训计划的预算预计为XX万元,具体包括培训场地费用、教练费用、救援装备费用等。
第五章常见危险水流认知由于水体流速快、压力大,在流经不同地形有障碍物阻挡时,会形成低位差堰、涡流(逆流)、切割坡、滤网等复杂的水流形态,给救援带来了极大的危险。
救援行动中,救援队员必须仔细观察现场情况,做出准确判断,采取有效措施,防止安全事故发生。
1.螺旋流一般出现在河流的两岸,流速比较慢的水域。
2.河湾水绕河湾滚动时会走河湾外面的一侧,通常来说河湾外侧会被水冲的更深。
3.覆盖流河道由宽,往下游急速变窄,主水流被推向底部,支流则被强压至河道边际撞击弹回,重新覆盖主水流所造成。
看似可怕,但着装确实以确保姿势容易往下游快速通过。
快速通过覆盖流区确保动作双掌外翻挡水冲击保护脸部4.白色水域在急流中和障碍物碰撞后,产生白色气泡的水域。
白色水域照片(一)很好辨识白色气泡于河道出现之区域。
(二)此水域多不规则浅滩,且充满了60%以上的空气。
(三)不适合于此处进行活动,遇前应该想办法避开。
河道内有很多碎石,水流较浅,水流速较快,在经过河道内碎石时造成很以及漂浮物,这里经常会发现被困者,这里会产生强烈下游漩涡。
白色水域确保式漂流照片5.微笑流水流因撞击河道中障碍物之影响,造成水流由中央流向河川底部与两侧而产生微笑流照片(一)碰到此种水流浮力不足时,很易被水流牵引卷入。
(二)人员浮力足够,以急流确保漂游姿势运用,并以双脚顶障碍物即会顺流离开。
(三)浮力不足时,水流会将物体冲吸贴住障碍物并往河床底部拉扯。
(四)人员陷障碍物欲脱困时,面对障碍物以双手往顺流方向推出即可离开。
(五)又如人员或船被水流牵引于障碍物时,以机械动力船艇驶往该水流上游约十公尺处,操控机械动力船艇以( Z 字型驾驶法),定位于障碍物前切挡水流,待水面流速变缓,该员或船即顺水流往下游流出。
(六)救援人员另可从障碍物上方制高点抛掷救生绳,往顺流方向牵引脱困。
微笑流受困6.皱眉流水流面对下游方向撞击平面障碍,因地形障碍之影响,造成由外侧汇集到中央而产生。
水域救援培训方案模板水域救援培训方案模板一、培训目标:1. 提供水域救援基本知识和技能,使参训人员能够快速、有效地进行水域救援工作。
2. 培养参训人员的协作能力、应急意识和处理危急情况的能力。
3. 培训救援队伍的组织和管理能力,确保在紧急情况下能够迅速响应和调度。
二、培训内容:1. 水域救援基础知识:a. 水域救援的定义和重要性b. 水域救援的工作原理和流程c. 水域救援常用装备和工具的使用方法和注意事项2. 游泳基本技能:a. 游泳姿势和呼吸方法b. 游泳中的安全注意事项c. 游泳姿势的纠正和技巧提升3. 水域救援技能:a. 水域救援的常见场景和应对策略b. 消除溺水危险和施救方法c. 使用救生设备进行救援的技巧和注意事项4. 紧急情况处理:a. 紧急情况下的决策和指挥b. 紧急情况下的急救技能和知识c. 紧急情况下的团队协作和沟通5. 救援队伍管理和调度:a. 救援队伍的组织结构和职责分工b. 救援队伍的训练计划和绩效评估c. 救援队伍的应急调度和协作流程三、培训方法:1. 理论授课:通过讲解、演示和案例分析等方式,传授水域救援的基础知识和技能。
2. 实践训练:利用游泳池、湖泊或海滩等水域场地进行实地救援训练,模拟真实情况,让参训人员亲自操作和体验。
3. 专家指导:邀请水域救援专家进行现场指导和示范,提供专业的意见和建议。
四、培训评估:1. 理论考试:进行水域救援知识的书面考试,测试参训人员的理论掌握程度。
2. 技能演练:对参训人员进行水域救援技能的实际演练,评估其掌握程度和应对能力。
3. 个人表现评估:从参训人员的表现、举止和态度等方面进行评估,对个人的培训效果进行综合评价。
五、培训后续:1. 培训证书:对于合格的参训人员,颁发水域救援培训证书,作为他们接受培训和掌握水域救援知识和技能的证明。
2. 继续跟进:定期组织参训人员进行技术巩固和知识更新,保持其水域救援能力的持续提升。
3. 演练演习:定期组织水域救援演练,提高救援队伍的应急处理能力和团队协作能力。
第五章常见危险水流认知由于水体流速快、压力大,在流经不同地形有障碍物阻挡时,会形成低位差堰、涡流(逆流)、切割坡、滤网等复杂的水流形态,给救援带来了极大的危险。
救援行动中,救援队员必须仔细观察现场情况,做出准确判断,采取有效措施,防止安全事故发生。
1.螺旋流一般出现在河流的两岸,流速比较慢的水域。
2.河湾水绕河湾滚动时会走河湾外面的一侧,通常来说河湾外侧会被水冲的更深。
3.覆盖流河道由宽,往下游急速变窄,主水流被推向底部,支流则被强压至河道边际撞击弹回,重新覆盖主水流所造成。
看似可怕,但着装确实以确保姿势容易往下游快速通过。
快速通过覆盖流区确保动作双掌外翻挡水冲击保护脸部4.白色水域在急流中和障碍物碰撞后,产生白色气泡的水域。
白色水域照片(一)很好辨识白色气泡于河道出现之区域。
(二)此水域多不规则浅滩,且充满了60%以上的空气。
(三)不适合于此处进行活动,遇前应该想办法避开。
河道内有很多碎石,水流较浅,水流速较快,在经过河道内碎石时造成很以及漂浮物,这里经常会发现被困者,这里会产生强烈下游漩涡。
白色水域确保式漂流照片5.微笑流水流因撞击河道中障碍物之影响,造成水流由中央流向河川底部与两侧而产生微笑流照片(一)碰到此种水流浮力不足时,很易被水流牵引卷入。
(二)人员浮力足够,以急流确保漂游姿势运用,并以双脚顶障碍物即会顺流离开。
(三)浮力不足时,水流会将物体冲吸贴住障碍物并往河床底部拉扯。
(四)人员陷障碍物欲脱困时,面对障碍物以双手往顺流方向推出即可离开。
(五)又如人员或船被水流牵引于障碍物时,以机械动力船艇驶往该水流上游约十公尺处,操控机械动力船艇以( Z 字型驾驶法),定位于障碍物前切挡水流,待水面流速变缓,该员或船即顺水流往下游流出。
(六)救援人员另可从障碍物上方制高点抛掷救生绳,往顺流方向牵引脱困。
微笑流受困6.皱眉流水流面对下游方向撞击平面障碍,因地形障碍之影响,造成由外侧汇集到中央而产生。
皱眉流皱眉流受困6.皱眉流脱困与救援:(一)如陷入三角形网袋般,很难脱困而出。
(二)此水流非常危险,遭遇前应该想办法避开。
(三)无法闪避时,以双脚抵触障碍物破坏直线水流推力,再顺水流向流出脱困。
(四)人员或船被水流冲吸于障碍物时,以机械动力船艇驶往该水流上游约十公尺处,操控机械动力船艇,以Z 字型驾驶定位于障碍物前切挡水流,待水面流速变缓,人、船、即顺水流脱困流出;人员受困除以上动作外,另可以抛掷救生绳袋救援。
※勿以游泳下水救援,非常危险!皱眉流脱困动作(用脚蹬岸边岩石)面对障碍物用脚接触顶开皱眉流照片7.翻滚流急流盖过障碍物时,于瞬间落差(一公尺以上)之下游发现;这是上游顺流而下的强劲水流,遇到落差后与底部水流反弹上冲交会形成。
翻滚流照片8.翻滚流脱困与救援:(一)河道水面会突然造成翻滚现象,很容易辨识。
(二)目视河道上出现翻滚现象时,迅速往旁边支流避开。
(三)2005 年美国纽奥良遭受卡崔那飓风袭击,据FEMA-U.S.A 统计,此水流是造成救援者与受困灾民伤亡之最。
(四)陷翻滚流欲脱困时,须有〝浮力〞足够之全套急流救生装备,以确保漂游与急流攻击式游泳交互姿势运用,即可顺流离开。
(五)如人员陷于翻滚流时,以机械动力船艇驶往该流下游约十公尺处,操控机械动力船艇定位,以抛掷绳袋救援方式,并顺水流使力拉出受困人员。
翻滚流翻滚流脱困之确保式漂游动作9.V 流V流的形状尖端在上游处,是水流冲击多个水中障碍物形成(一)V流从水面很难发现,但若看见多个障碍物集于急流中,应立即避开此流域。
(二)如人员或船被V 流冲吸于障碍物时,以机械动力船艇驶往该水流上游约十至二十公尺处,操控机械动力船艇,定位于障碍物前切挡水流,待水面流速变缓,该员或船即可顺水流脱困流出。
V流10.倒V 流倒V流的形状尖端指向下游,倒V流是由于水流过两个障碍物之间而形成。
倒V 流注解:(一)河道中间水流特别快也最深、最无障碍物可快速通过。
(二)河道两旁布满大小障碍物,应小心避开。
当水流被迫绕着岸边转弯处、凹陷区域或障碍物时,即会形成漩涡。
11.漩涡流(一)该水流极易让人员或物体无法自然流出。
(二)人员陷住脱困方法:由岸边顺漩涡游往上游与主水流交会处,再以(45度角)头部朝上游以急流攻击式游泳(着救生装备之抬头捷泳)朝主流方向快速游离漩涡区域。
脱困方向12.回流区水流经过障碍物(礁石、桥墩、倒树…)时,由障碍物两侧经过,此时障碍物之两侧水流速会加快,由障碍物正后方形成之滞空回流。
回流区为急流救生人员运用之区域,为休息、观察、待援、或延缓被冲往下游之区域。
相对比较安全的脱困选择,救援过程中,遇到危险尽量找个漩流来保护自己,一般石头的背面能产生漩流。
水受到水中高出水面的障碍物阻碍时,即会由该障碍物两侧经过,此时障碍物后两侧水流加快,但障碍物正后方却成为真空,水流会回流至障碍物正后方形成涡流。
救援队员,可以利用这一区域,作为停滞观察的地点或逆流而上的中途点。
13.沸腾线沸腾线沸腾线:(一)产生于人工建筑物拦沙坝、拦水闸、低水坝等下方整面河域处,水流为快速上下卷绕方式困住人员与物体,极度危险水流。
(二)脱困方是以确保方式顺水流方向漂流,待水流再度往顺流推挤瞬间,朝下流以45 角度攻击式游出水流力区。
救援方式:(一)河面宽阔时以IRB 从下游接近,目视离水流力道区约5-10 公尺,再以抛绳袋或救生圈扣加绳索对准受困者抛掷,待受困者接获后以IRB 后退力道缓缓带出危险水流区后,再由IRB 上救援手拉回绳索抓带上艇。
(二)短河道时以活饵救援方式救援,且需由岸上人员确保,再以安全模式下水救援。
河水坠落产生水动力回流,回流扑捉浮体,就地打转。
水下形成水流分叉,部分流向下游,部分流回高位。
被困者会因为回流作用浮出水面后,又被迅速带回水下。
沸腾线自救14.岩石滤网水能从岩石周围或者下面流过,人则会卡在岩石滤网中。
15.底切岩石水域河流事故中最糟糕的情况,很容易被卡在缝隙中,救援难度非常大。
16.切割坡水流中的障碍物在水下部分与水流方向呈锐角,形成一个斜向底部的坡,被困者被水流冲至此处时,会再水流作用下卡入坡底,很难自行脱困。
17.桥墩桥下有很多碎石以及漂浮物,一般这里经常会发现被困者,这里会产生强烈下游漩涡。
18.水面漂浮障碍物堆积水域河中极度危险的障碍物,水压很大,即使专业受训的救援人员也很难通过,救援中尽量选择避开。
第六章水域救援基本程序及要则第一节水与救援基本程序(一)实地侦察1.查明被救者险情现状。
重点查看被救者所困地点水域深浅、宽度、水流方向、流速、水质浑浊程度、水面行驶船只情况及所困地点离岸距离,岸边地形、地貌、建筑物等情况。
2.询问知情人。
了解被困时间、地点、人数等情况。
(二)安全防护1.救援人员必须穿戴好个人防护装备(在激流水域和不明水体中严禁系安全绳,必须使用时要确保在紧急情况第一时间解脱出来),并在有保护下实施救援。
2.利用冲锋舟、橡皮艇实施救援时要有安全防护措施。
3.需要潜水作业时,必须由专业潜水员承担。
(三)救援准备1.根据实地查看的情况,制订救援行动方案。
2.进行分工部署,强调安全防护,提出行动要求。
3.保护人员对冲锋舟、橡皮艇实施安装或充气,协助救援人员做好个人防护措施,确定保险绳的固定点或移动的路线。
4.安全员对救援人员的安全防护进行检查,做好记录。
5.医疗急救人员做好救治准备。
6.通知有关单位或个人停止在救援水域的各项作业。
7.对现场周围实施警戒,疏导围观人员,严禁无关人员和船舶进入救援区。
(四)救援展开一旦救援方案确定之后,指挥员就要迅速下达救援命令,组织展开救援工作。
当然,救援展开必须要选择最安全高效的救援方法予以实施,这个过程也是整过救援行动的核心和关键。
(五)清理现场1.协助公安、海事、航道等部门或事故单位清理事故现场以及物品、对象,及时恢复交通。
2.清点人数,整理器材装备,安全撤离。
第二节水域救援的基本准则在水域救援中,为了确保救援人员自身安全和救援行动成功,我们必须遵守以下基本准则:1.个人防护装备必须穿戴齐全,尤其是要穿着救生衣和佩戴专用的水域救援头盔。
水域救援头盔采用流线型设计,能最大程度的减少流水对救援人员头部的冲击力,以便保护救援人员的头部。
2.使用正确的救生工具。
3.携带适量的救援器材。
在救援行动中并不是携带的装备越多越好。
如带少了,不够用;带多了又会影响救援行动,还会增加救援人员的负担和危险。
因此,指挥员必须根据现场情况科学合理决定携带什么样的装备。
4.尽量使用简单及有效的救援方法。
要树立“越简单越有效的救援方法是越安全的”的理念;救援方法越复杂,行动环节就越多,相对越容易发生危险。
比如能在岸上进行救援时,就不要利用船艇进行救援,能利用船艇救援的就不要入水救援或利用绳索救援。
5.入水救援是水域救援最后的手段和方法。
在岸上进行水域救援最安全,其次是利用船只进行救援,最危险就是徒手入水救援。
因此,在水域事故救援时,大家要格外小心且严禁安排未经专业培训的人员参与。
6.不穿着宽松或笨重的衣物入水救援。
因为下水后衣物会吸水造成阻力,导致游泳困难且在水中的保暖效果很差。
但在实战中,有的救援人员图省事,经常穿着短裤背心或游泳裤就直接入水,这是不正确的。
因为洪水或者激流中夹带有树枝、乱石等尖锐物质,会对救援人员的身体造成损伤严重的可能危及生命。
7.尽可能不要把安全绳系捆在身上,如果必须系捆时,要确保救援人员遇到紧急情况时能在第一时间进行解脱。
我们以前有个误区,救援人员下水时,为了安全起见,一般会在救援人员身上系一根安全绳,而且怕安全绳被水冲开,还要经过几道捆绑和加固,认为如果救援人员发生意外,就可以利用绳索将其快速拉上岸来,这种方法看似很安全,但在实际的救援环境中,也常会受到树枝的阻挠和缠绕或者被强劲的水流压迫绳索而无法脱身,后果是十分严重的。
8.入水救援前,必须在上游设置观察员,最近的岸边设置安全救助员。
9.一般情况下应从河流上游开始展开搜索及救援工作,如需要也可以在河流两岸同时进行。
10.依靠社会联动力量增援。
如海事、水上治安、航道管理等部门以及专业救援队伍和直升机增援。
11.要设置第二救援保护措施,并确保足够的增援力量。
12. 要保持救生船(艇、舟)的稳性和平衡,以免翻覆。
13.救援人员在涉水前进时,一定要使用木棍(棒)、竹竿或其它辅助物试探水深及水底情况,如发现漩涡时一定要绕行,以免被吸入水下。
14.救援人员不可背负重物下水,如背囊、担架等。
如背负重物涉水,不慎跌入深水中,背负的重物会令救援人员下沉,不能及时脱离危险。
15.水面主绳的架设应与水流方向呈一定的倾斜角度,防止二次伤害。
16.救援的优先等级,首先是救援人员的自身安全,然后是队友的安全,最后是被救者的安全。