ps作业说明

PHOTOSHOP平面处理作业要求：一、贺卡制作1、主题可以为春节、圣诞、生日等2、文件大小：120mm*160mm，分辨率为120像素/英寸3、图层不能塌陷（拼合）4、色彩格式为RGB模式，存储格式为*.PSD。

二、书籍封面设计1、主题为“PHOTOSHOP CS2精彩实例”，高等教育出版社2、大小为封面宽度185mm、宽度为260mm、书的厚度为10mm、背面宽度为185mm，分辨率为150像素/英寸3、图层不能拼合4、色彩格式为RGB模式，存储格式为*.PSD。

三、包装设计制作1、主题为“饮料、酒类”包装2、图层不能拼合2、色彩格式为RGB模式，存储格式为*.PSD四、名片设计1、单位为“蓝色多媒体设计有限公司”、姓名为“自己名字”，职务为“设计师”，地址为“抚顺市李石开发区”，邮编：以及其它联系方式如E-MAIL，QQ、邮箱等，公司标志（LOGO）自己设计制作2、大小为480*300像素，分辨率为100像素/英寸3、图层不能拼合4、色彩格式为RGB模式，存储格式为*.PSD五、界面设计1、主题为“PHOTOSHOP软件的教学演示”，分为：PS 界面和辅助工具的介绍、选区工具的使用、修复工具的使用、路径工具和文本工具的使用、图象调整的使用、通道的使用、滤镜的操作七部分2、大小为1024*768像素，分辨率为72像素/英寸3、图层不能拼合4、色彩格式为RGB模式，存储格式为*.PSD六、海报设计1、主题为“第一届沈阳理工大学应用技术学院艺术设计系作品展览”，时间为：2006-10-25，地点为抚顺李石开发区顺大街应用技术学院2号教学楼201教室，2、大小为500mm*700mm 分辨率为200像素/英寸3、图层不能拼合4、色彩格式为CMYK模式，存储格式为*.PSD七、公益广告1、主题：吸烟有害健康、浪费水资源可耻、一次性筷子浪费木材、白色垃圾、支援贫困失学儿童等2、大小为500*700mm，分辨率为200像素/英寸3、图层不能拼合5、色彩格式为CMYK模式，存储格式为*.PSD作业命名方式：把所有作品统一放到一个以自己的班级和学号、名字命名的文件夹里。

一、期末考试分数结算
考勤(10%)+平时作业（40%）+期末成绩（50%）＝100分
文件格式：保存在个人文件夹中，写上“姓名，学号”，文档保存格式为.psd 和.jpg格式。

电子文件：由班长收齐个人文件夹刻录成光盘（两张）。

打印文件：将作业导入已设定好的作业模板（A4规格），统一打印。

二、平时作业：1、鼠绘化妆瓶练习。

2、室内效果图制作。

3、立体字练习。

4、室内效果图制作。

6、教材：P20页，大学记忆影像合成。

7、教材：
P84页，项目宣传单折页设计与制作。

8、教材：P112页。

户外广告（二）。

三、期末作业：
A：要求根据效果图进行制作，请自行分析制作。

（文件大小为A4，分辨率为300dpi。

）文件夹中有提示。

B:要求根据效果图进行制作一张化妆品广告宣传单。

制作提示：人物皮肤、嘴唇要修饰，商品部分要变化颜色并加上文字，加入文字及美化版面。

（文件大小为A4，分辨率为300dpi。

）
C：图形主题为“环保”，可选用所给的素材经过处理后来表达“环保”这个主题。

要求主题显明，素材处理得当，并为创作的图形命名一个符合主题的名字。

（文件大小为A4，分辨率为300dpi。

）。

班级：09旅管姓名：王亚楠学号:09320119
作品说明
首先，介绍我的作品所运用到的一些素材：（图片材料如下）
图一
图二
图三
图四
【具体步骤】
1、打开CS软件桌面，将素材载入，将“图一”裁切到合适的大
小，“移动”拖到“图二”的图层上，再调整大小，合并图层；
2、将上图移动拖入“图三”中，调整位置，再将“图四”中的图
案利用“自由钢笔”工具画出来，载入选区，用同样的方法移动拖入到“图三”中，缩小后放于左下角；
3、利用“T”字工具，在新建的图层上依次写下“Hey Say Jump ”
的字样，调整好字的型号、大小、颜色，然后将桌面转入“Image
ready”中，选择“动画”格式，将字母设计成跳跃的样式；
4、新建图层，利用“矩形框”工具反选出画框，按Q键入快速蒙版，
再利用“滤镜”作相应的调整（“扭曲”-“海洋波纹”、“像素化”
-“碎片”、“艺术效果”-“水彩”），然后填充颜色为淡紫，做出画
框；
5、新建图层，用钢笔工具画出蓝色边框的路径，然后用前景色“描边
路径”，选中画笔调整直径；
6、选择“画笔”工具，选中“星星”笔头的样式，修改前景色为浅蓝
色，通过调整笔的直径大小，在照片周围画出大小不一的蓝色星星水印，操作就基本完成了，最后按格式保存。

（以上就是关于我的作品的基本说明。

）。

PS作业设计说明作业设计（PS）是指对需要拍摄场景进行细致的策划，进而量体裁衣，让拍摄场景、拍摄画面达到最优效果。

因而PS作业设计紧密贴近影视制作中拍摄部门，通过诸多策略手段实现最优影视效果，从确定主题、植入产品卖点、确定拍摄内容，到最终量体裁衣拍摄，全面而全过程包括有计划的进行，能够最大限度地宣传拍摄产品，增强拍摄影像的说服力和实现拍摄的最大价值。

PS作业设计主要分为四个阶段：首先，明确拍摄期望和任务，结合客户所需，明确拍摄要求。

明确确定拍摄期望，无论是宣传片、广告片或者舞台表演，都是需要经过计划、安排才能实现的，拍摄计划要明确拍摄细节：拍摄主题，拍摄中的成绩板，拍摄地点，拍摄时间，场景拍摄内容，产品等。

然后，拟定管理方案，立案管理团队，给出详细的规则规定，重点对每一个阶段、人员、组织活动等细节进行详细定义，做到“权威性、准确性”。

规定进度安排表、监督分配任务清单，实施管理体系，指导服务面向效果，以保证拍摄要求能够有效服务，从而有效控制预算成本，这是PS作业设计的一个重要过程。

第三步，对素材进行搜集，搜集或购买相关制作素材，包括画面、特效、视频剪辑软件等，这两部分素材都是拍摄的很重要的组成部分。

画面要搜集高质量的素材，以确保影视效果；视频剪辑软件要挑选适合拍摄的剪辑软件，再安排素材的搜集；而特效的搜集也是很重要的准备，特效是用来加强影片的内容效果，它在增加视觉上的冲击力，并且为把握整体影片风格提供了空间。

最后，经过准备，就可以进行拍摄处理了。

按照前面安排的拍摄期望，制定拍摄计划，分配值日人员，安排拍摄的工作，考虑到拍摄场景所需的条件，实施对拍摄的细节控制，从拍摄地点、拍摄环境，到拍摄工具、拍摄细节，全程进行细节控制，以期实现最优影视效果。

PS作业设计是影视制作中不可或缺的一环，全面仔细的设计可以让拍摄场景、拍摄画面，实现最优效果。

而且正确、有效的实施，可以确保拍摄费用诸多和拍摄效果最到位，全程控制拍摄的细节手段，实现拍摄的最优效果。

作业说明：1.作业在附件中，下载后按照要求进行操作。

2.交作业邮箱：交作业邮件主题：班级-学号-姓名-PS大作业例如：信管1231班-2-李哲-PS大作业3.总共三个作业题，分别保存为：作业1.jpg 作业2.jpg 作业3.jpg 统一放在附件中上传4.作业请在11月30日之前交上李莉基础操作题（1题，10分/题，共10分）请运用Photoshop软件，制作如图A1所示的名片设计效果图，并将制作好的文件最终保存为“1.psd”和“1.jpg”。

图A1要求：（1）效果图尺寸为200mm×120mm，图像分辨率为100像素/英寸，色彩模式为RGB；（2）背景采用单色填充即可；（3）名片上的小字内容请自行虚拟。

【分数】10分【评分标准】A、名片上花形图案的绘制（3分）；B、背景单色图形和名片外形的绘制（2分）；C、名片上文字的编排（2分）；D、名片阴影的制作（2分）；E、图像技术标准（如尺寸、分辨率、色彩模式等）（1分）。

综合操作题（2题，20分/题，共40分）1、请运用Photoshop软件，制作如图A2所示的CD包装盒立体展示效果图，并将制作好的文件最终保存为“2.psd”和“2.jpg”。

素材：“原稿-1.jpg”、“原稿-2.jpg”图A2原稿-1原稿-2要求：（1）效果图尺寸为200mm×150mm，图像分辨率为100像素/英寸，色彩模式为RGB；（2）色块需要自己绘制，编排方式可以重新设计；（3）使颜色块与光盘（光盘盒）之间更好的融合起来，塑造光盘的立体效果；（4）制作光盘投影等立体展示效果。

【分数】20分【评分标准】A、图形素材的退底和拼贴效果（4分）；B、图形素材的变形效果（3分）；C、彩色几何图形的绘制与编排（7分）；D、CD包装盒的投影及立体展示效果（4分）；E、画面总体构图效果（2分）。

2、请运用Photoshop软件，制作汽车宣传海报，参照效果如图A3，并将制作好的文件保存为“3.psd”和“3.jpg”。

Hugo涵计算机应用技术PS作业过程描述一、设计封面1、新建一个宽40高20的画布2、新建图层3、将一整张图放进去4、拉适当标尺线，将整张图划分为3块，两边两个一样大小的大的，中间有一长条5、用选框工具，选中要操作的那部分，然后通过拷贝图层，将该部分复制一份6、制作书本版面（1）书本正面:1.裁剪图像到适当大小2.写文字”北京大学出版社”,给文字进行设计3.写文字”photoshop cs5”,做出一些效果4.在左上方写上”主编:韩英潮”,给文字进行设计（2）中间:1.裁剪图像到适当大小2.在上面添加出版社的LOGO，LOGO是自己抠图得到的.3.写出直排文字”photoshop CS5”,做出一定的效果4.在下面注上”北京大学出版社”,设计文字（3）背面:1.裁剪图像到适当大小2.添加条形码,条形码因本身带有杂色,故也要抠图,将条形码部分抠出来3.写文字”定价:88.88”4.写文字”版面设计:***”并加以设计(4) 圈圈1.画一个横跨三面的圆圈,并加以设计2.画一个圆圈,加以设计,使之成为立体的球3.复制球,使球在圆圈上,字的旁边二、组合将上面步骤（1）（2）（3）分别复制图层，将复制出来的图层分别合并，以便做以下步骤（1）做出打开书的样式如图：如图是合并后的三个图层，分别选中前面和后面的图层进行设置扭区，变形等，然后将三个图层分别描一下边，再将这三个图层再复制一次，进行合并。

（2）前面样式如图：●这个图片要做出上面的立体效果，所以再新建个图层，将三个图层分别做描边，透视，扭曲等效果，再分别复制，进行合并。

（3）背面样式如图步骤与（2）一样这样一个书本作品就完成了。

ps结课作业及步骤PS结课作业及步骤作为一名学习PS的学生，我在这门课程中学到了很多有关图像处理和设计的知识和技巧。

在课程的最后，我们需要完成一份结课作业，用以展示我们在PS方面的学习成果。

我决定选择一个主题来进行我的结课作业。

我选择了“四季变迁”作为我的主题，因为我认为这个主题能够很好地展示我在PS方面的技能和创造力。

接下来，我将详细介绍我在完成结课作业时所采取的步骤。

第一步，我收集了与四季变迁相关的素材。

我浏览了大量的图片和图像，以找到适合我的主题的素材。

在寻找素材时，我避免使用网络地址，以免在文章中插入任何网络地址。

第二步，我开始进行图像处理和设计。

我使用PS中的各种工具和功能来编辑和修改我的素材。

我通过调整色彩、对比度和亮度等参数来改善图像的质量。

同时，我还使用滤镜和效果来增强图像的表现力。

在进行图像处理时，我避免使用数学公式或计算公式，以符合要求。

第三步，我将处理过的图像进行组合和排列，以创造出一个有序且美观的结构。

我使用PS中的图层和蒙版等功能来实现这一步骤。

我确保图像的组合和排列符合整体的主题和风格，同时避免内容重复出现。

第四步，我对整个作品进行细节调整和修饰。

我检查每个图层和元素，以确保它们的位置、大小和颜色等参数都是准确无误的。

我还使用PS中的一些工具和功能来添加细节和效果，以增强作品的表现力和视觉效果。

第五步，我进行最后的审查和修改。

我仔细检查整个作品，以确保文本的结构合理，段落明晰。

我使用适当的标题来增强阅读流畅性，并避免使用依赖图像的语句。

我还确保文章中没有重复提出同一个问题，而且不必过多自我介绍。

我完成了我的结课作业。

通过这个作业，我不仅巩固了在PS方面的知识和技能，还培养了我的创造力和审美能力。

我在这个过程中努力创作出一个富有情感和自然度的作品，以使读者感到仿佛是真人在叙述。

总的来说，PS结课作业的完成需要经历多个步骤，包括素材收集、图像处理和设计、组合和排列、细节调整和修饰，以及最后的审查和修改。

PS作业设计说明书专业：XX学号：XX姓名：XX一·设计内容本作业设计内容主要是关于环保题材的。

本设计的名字叫《最后一滴水》，主要使用了4个素材，包括：一幅龟裂的大地，一幅眼睛图片，一幅水滴图片，一幅水滴里的世界图片。

最后还有一个自己写的文字即本设计的主题，再加了一个样式。

二·设计思路本作业的设计我主要是从环保公益方面着手的，应为现在人们都已经开始重视环境保护了，所以我就从这方面着手来设计了我的这个作业。

最初我想的是做一个以地球为主要背景的环保广告招贴，但是最后我还是选择了做一个关于节约用水，保护水资源的广告招贴，应为前段时间海南那边发生了严重干旱，水资源现在日益缺乏，尤其是中国也是一个缺水国家，所以我就以节水为主要背景来设计了我的这个作业。

三·设计主要步骤1.第一主要是选一个合适的背景，而我选了一个就是打的干涸的背景图。

对于这幅图的处理我主要是用了一个滤镜操作：选用的是光照效果滤镜。

2.然后就是新建一个图层，置入第二个素材眼睛素材，之后运用蒙版，然后用画笔工具把需要的部分蒙住，之后再点一次快速蒙版用橡皮擦工具把多余的部分擦除。

之后把眼睛摆放在一个合适的位置，做透明处理。

3.再新建一个图层，置入第三个素材水滴素材，运用钢笔工具把需要的部分选出然后载入选区，之后反选，按Delete键删除不要的部分，之后摆放在合适位置，做透明处理。

4.新建一个图层，抠图方法和第二步一样，之后用自由变换选项缩放到合适大小，之后运用了一下涂抹工具，最后做透明处理。

5.新建图层之后运用文字工具，写上这个设计的主题，然后简单运用样式进行美化。

四·设计感想及收获这个设计虽然简单，但是也运用了PS基本的一些工具，方法及技巧，由于知识以及技巧所限，也由于不想照搬网上的一些教程，所以设计方法比较简单。

但是这个设计还是能够清楚的传达出设计者的这几目的，而且也可以有效的唤起人们对节约用水的认同。

PS作业及心得一、PS作业介绍在学习Photoshop〔简称PS〕的过程中，我完成了一系列PS作业，涉及到图像编辑、照片修饰、图形设计等多个方面。

这些作业旨在提高我对PS工具的熟练度，并让我了解如何运用PS进行各种创作。

二、作业一：图像编辑作业一要求我使用PS进行图像编辑。

我从网上下载了一张风景照片，然后利用PS中的各种工具进行了编辑。

首先，我使用修复画笔工具去除了照片中的一些瑕疵和不必要的元素。

接着，我调整了照片的色调、饱和度和比照度，使得整个照片更加生动鲜明。

最后，我使用滤镜功能为照片增加了一点艺术效果，使得整体效果更加独特。

通过这个作业，我学会了如何运用PS中的工具对图片进行编辑，同时也对颜色和比照度的调节有了更深的理解。

三、作业二：照片修饰作业二要求我选择一张自己拍摄的照片，利用PS进行修饰。

我选择了一张夜景照片，因为夜景照片中往往会有一些噪点和色差。

为了修复这些问题，我首先运用PS中的噪点滤镜和色彩校正工具对照片进行了处理。

然后，我使用了PS中的明暗调节工具来增强照片的比照度和细节。

最后，我再次进行了色彩校正，使得整个照片的色彩更加鲜艳。

通过这个作业，我学会了如何利用PS对照片进行修饰和增强，同时也加深了对噪点滤镜和明暗调节工具的运用。

四、作业三：图形设计作业三要求我运用PS中的各种工具和特效进行图形设计。

我选择了设计一张海报作为我的创作对象。

首先，我选择了适宜的背景图片，并对其进行了尺寸调整和修饰。

然后，我添加了一些文本，并运用字体工具和字体特效进行了排版和修饰。

接下来，我运用了PS中的形状工具来绘制了一些符号和图形，并对其进行了调整和变换。

最后，我使用了涂鸦工具和滤镜效果来增加了一些艺术性和创意。

通过这个作业，我学会了如何利用PS进行图形设计，同时也提升了我的创意思维和设计能力。

五、心得体会通过这些作业，我对PS的各种工具和功能有了更深入的了解，并学会了如何灵巧运用它们进行图像编辑、照片修饰和图形设计。

ps大作业案例及步骤嘿，朋友们！今天咱就来唠唠 PS 大作业那些事儿。

你说 PS 这玩意儿，就像一个神奇的魔法盒子，能变出各种各样让人惊叹的东西！咱先来说说一个超棒的案例。

就想象一下，有张照片，普普通通的，没啥特别。

但经过 PS 的一番操作，哇塞，一下子变得超级酷炫！比如说，把背景换成了一个梦幻的星空，人物的肤色变得更加细腻有光泽，眼睛也变得炯炯有神，就好像会说话一样。

这效果，简直绝了！那具体咋操作呢？别急，咱一步步来。

首先，打开 PS 软件，这就好比打开了魔法大门。

然后呢，把你要处理的照片拖进去。

这时候，你就可以开始施展魔法啦！比如说，你想调整一下颜色。

嘿，这简单呀，找到调整颜色的那些工具，轻轻一拖一拽，颜色就变了，就跟变魔术似的。

想要让天空更蓝，没问题！想要让花朵更鲜艳，也能轻松做到！再说说抠图。

有时候咱想把照片里的某个东西单独拿出来，咋办呢？PS 就能帮你做到呀！用那些专门的工具，沿着边缘慢慢勾选，就像在小心翼翼地揭开一个神秘的面纱。

等你抠出来了，想把它放到哪里就放到哪里，多有意思！还有啊，添加文字也很重要。

给照片加上一些有趣的文字，瞬间就有了故事感。

字体、大小、颜色，都随你心意，就像在给照片写剧本一样。

PS 的功能可太多啦，每一个都值得你去探索。

就好像进入了一个巨大的宝藏库，你永远不知道下一个惊喜是什么。

你想想，要是你学会了这些，那你的照片不得变得超级厉害呀！以后发朋友圈，那不得惊艳众人，让大家都对你刮目相看！咱再举个例子，把一张普通的风景照变成一幅艺术画作。

可以用画笔工具，给天空画上几朵奇形怪状的云，给水面加上一些波光粼粼的效果。

哇，这感觉，就像是你自己创造了一个全新的世界！PS 大作业其实并不可怕，只要你有耐心，有创意，一点一点去尝试，肯定能做出让自己满意的作品。

别害怕犯错，犯错也是学习的过程呀！就像走路一样，一开始可能会跌跌撞撞，但慢慢地就会走得稳稳当当。

所以呀，朋友们，大胆地去尝试吧！让 PS 成为你的魔法棒，创造出属于你自己的精彩世界！相信我，你会爱上这种创造的感觉的！。