2020高中政治《生活与哲学》第一单元漫画选择题专项练习 新人教版

（限时35分钟随堂检测）第Ⅰ卷（共70分）一、单项选择题（每题3分，计60分）1．（ K85，P84，中难题）下列对于哲学表述正确的，哲学是①关于世界观的学说，是对具体知识的概括和总结②对自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结③世界观和方法论的统一④科学的世界观决定科学的方法论，二者构成哲学A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④1．答案：A。

解析：哲学不是世界观和方法论的简单相加，因而④不对。

2. （ K85，P84，中难题）“生活处处有哲学”是指A．自古就有哲学 B．人人都懂哲学C．生活就是哲学 D．哲学就在我们身边2.答案：D。

解析：生活处处有哲学是指哲学就在我们身边。

3.（ K87，P11，基础题，2012届扬州模拟）在思维和存在的关系问题上，如果认为思维和存在没有同一性，则这种观点属于A.不可知论B.形而上学C.唯心主义D.唯物主义4. （ K84，P7，基础题）下列关于世界观认识正确的是（）A. 世界观人人都有B. 世界观是人们对自然界的总的看法和根本观点C. 世界观都是科学的D. 世界观就是哲学5．（ K88，P12，基础题）哲学自产生以来就存在唯物主义和唯心主义的斗争。

划分唯物主义和唯心主义的标准是依据（）A. 对哲学基本问题的不同回答B. 对思维和存在二者有无同一性问题的不同回答C. 对思维和存在何者为第一性问题的不同回答D. 对思维和存在关系问题的不同回答6. （ K86，P9，基础题）关于哲学与具体科学之间关系说法正确的是A．哲学是具体科学知识的总和 B．哲学就是具体的科学知识C．哲学是具体科学的概括和总结 D．哲学是具体科学的基础7. （ K89，P10，基础题）古希腊米利都学派的代表人物泰勒士提出了“水是万物的本原”的论点，春秋时代《管子》书中的《水地》篇中也表述了“水是万物的根源”的学说。

上述观点A．是完全正确的，属于辩证唯物主义的观点B．不符合客观实际，属于唯心主义的观点C．是一种朴素唯物主义的观点，存在不足之处D．否认了意识是物质的产物和反映7.答案：C。

高二《生活与哲学》第一单元练习题一、单项选择题1．哲学与世界观既有区别又有联系。

下列关于二者关系的说法中，正确揭示出二者区别的是①世界观人人都有，而哲学则是一门专门的学问，需经过系统学习才能掌握②世界观是自发形成的，缺乏严密的逻辑和理论论证，而哲学则是完整的理论体系，具有严密的逻辑③世界观就是哲学，哲学是系统化、理论化的世界观④世界观和哲学的研究对象都是整个世界A．①②③④ B．①②③C．①② D．①②④2．英国哲学家培根说：“哲学是科学的伟大母亲。

”这告诉我们A．哲学是具体科学的基础B．哲学对具体科学有指导作用C．哲学是科学的世界观和方法论 D．哲学随具体科学的发展而发展3．哲学作为一种思辨的学问，给予社会发展巨大的影响。

下列关于哲学的说法正确的是A．在生活实践中产生的思想都是哲学思想 B．哲学是时代精神的精华C．真正的哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界D．哲学所包含的智慧是人努力想象出来的4．下列关于哲学与时代关系的论述，错误的一项是A．哲学的内容来源于时代 B．哲学可以反作用于时代C．哲学是对时代的正确反映D．哲学的内容和形式会随着时代的变化而变化5．回顾20世纪，物理学在半导体、集成电路、激光、磁性、超导等方面的发现是信息革命的科学基础，为生物、医疗、地学、农业提供了强大的探测手段和研究方法，促进了化学、天文、材料、能源、信息等的发展，同时它又极大地推动了哲学的发展。

上述材料说明A．各门具体科学随哲学的发展而发展B．各门具体科学是哲学存在和发展的基础C．哲学为各门具体科学的研究提供方法论指导D．各门具体科学与哲学研究对象相同6．改革开放30余年，是中国特色社会主义理论体系形成和发展的重要时期。

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，是我们党最宝贵的政治和精神财富。

由此可见A．哲学都是自己时代的精神上的精华 B．哲学是时代进步的助推器C．真正的哲学是对具体科学的概括和总结D．中国特色社会主义理论体系是我国当今时代精神上的精华7．被评为新中国成立以来感动中国人物之一的我国杰出科学家和航天事业的奠基人钱学森曾经直截了当地说，从前我在国外待了很长时间，觉得在工作、搞学问中有几个窍门。

《生活与哲学》第一单元练习一．选择题1马克思说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。

”这句话主要说明AA．哲学智慧产生于人类的实践活动 B．哲学的智慧指导人的实践活动C．哲学是人们主观情绪变化的结果 D．改变自然界需要发挥人的智力2面对有限资源和无限开发的矛盾，世界正在寻找确定新的价值取向，有学者称，可持续发展是一种“发展的哲学”，这里“发展的哲学”说明DA 哲学是一种智慧，是我们寻找新的价值取向的向导B 哲学是对人生的一种最本质的普遍规律问题的思考C 哲学就在我们的身边，产生于我们对自然界的实践D 哲学与实践息息相关，维方法产生解决方式，解决方式导致实际结果。

要有好的结果，就要有好的解决方式；要有好的解决方式，先要有正确的思维方法。

这从哲学上讲DA．世界观和方法论是一个问题的两个方面B．世界观和方法论在一定条件下互相转化C．有了正确的世界观，必然有好的实际结果D．世界观决定方法论，方法论决定实际结果4．高考前后，一些学生及家长用敬神、拜佛的迷信方式，祈祷神灵保佑自己或子女金榜题名。

对于这捉封建迷信活动，我们必须坚决予以抵制，这是因为A①世界观决定着方法论②错误的思想意识会把人的活动引向歧途③具有封建迷信思想的人还没有世界观④有迷信思想的人其方法论都是错误的A①② B③④ C①③ D②④5．“哲学总揽一切，综括一切，仰观宇宙之穷，俯究万类之运动，观古今于须舆，抚四海于一瞬。

”这段话说明AA 哲学揭示的是整个世界最一般的本质和规律B 哲学是对万事万物反思和升华的综合性科学C 哲学是对自然界和人类社会的概括和总结D 哲学是超越各门科学之上的“科学之科学”6恩格斯说“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。

”这主要说明BA．自然科学领域的发现，是唯物主义不断发展的原因B．具体科学是哲学的基础，其进步推动着哲学的发展C．哲学就是对各自然科学揭示的特殊规律的概括和总结D．自然科学是哲学研究对象，其发现推动着哲学的发展7．在实际生活中，人们对某种事物的存在与否感到难以预料时，往往就认为“信则有，不信则无。

第一单元生活智慧与时代精神第一课　美好生活的向导第一框　生活处处有哲学课后篇巩固提升随堂巩固训练一、选择题1.远古时期,人类与山川、鸟兽以及草木为伍,敬畏和依赖大自然,认为只有与大自然融为一体、和谐相处,才能“近取诸身、远取诸物”,从而逐步形成了“天人合一”理念。

这表明( )A.哲学智慧产生于人类的实践活动B.认识世界、办好事情需要哲学智慧C.哲学是从人的头脑中凭空产生的人类与山川、鸟兽以及草木为伍,敬畏和依赖大自然”,讲的是人类的生产生活实践,在此基础上,逐步形成了“天人合一”理念,表明哲学智慧产生于人类的实践活动,A项符合题意;B项与题意不符;C项说法错误;哲学思维并不都是人类的情感体验,D项说法错误。

2.面对频繁发生的地震,人们不可避免地思考一系列带有哲学性质的问题:为什么会发生地震?人们能否遇到地震?如何把地震的损失降至最低?这表明( )A.哲学是指导人们生活得更好的艺术B.实践活动是为了适应哲学发展的需要C.真正的哲学可以使我们正确地看待自然面对频繁发生的地震,人们不可避免地思考一系列带有哲学性质的问题”,这表明哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,D项符合题意;A、C两项与题意不符;B项颠倒了哲学与实践活动的关系。

3.学习了《生活与哲学》之后,同学们的视野开阔了,思维更加科学、活跃。

以下是几位同学学习之后的感受,其中正确的是( )①哲学并不神秘,哲学就在我们身边　②哲学比较神秘,一般人是不能掌握的　③哲学博大精深,需要在实践中去理解和应用　④哲学学好了,其他学科自然也就学好了A.①④B.②③D.①③,只要留心思考,就会发现它与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关,它总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作和生活,①正确,排除②;哲学理论抽象,需要在实践中理解和应用,③正确;④说法绝对。

4.马克思认为,哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”。

亚里士多德认为,哲学应追求“头等智慧”。

哲学漫画题专练本套专练仅供教师参考备用，学生书中没有。

1．从哲学角度看，下列对漫画《猫儿眼》的理解正确的是(C)A．肯定了意识活动具有自觉选择性和主动创造性B．看到矛盾的特殊性，坚持对具体问题作具体分析C．讽刺了一些人不能实事求是的唯心主义世界观D．强调了人们的认识总会受到主客观条件的限制[解析]本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看全，褒贬弄明先，题旨是什么，联系课本选”的原则。

通过漫画的标题《猫儿眼》以及对自己的缺点和别人缺点的不同认识可以看出，漫画讽刺了一些人不能实事求是，是唯心主义世界观，C适合题意；A、B、D均不符合题目要求，排除。

2．下列名句与漫画蕴涵的哲理一致的是(D)①吾思故吾在，吾在故吾思②是骆驼就不要去唱苍鹰的歌③投之亡地然后存，陷之死地然后生④脱离现实的理想主义是没有生命的A．①③B．①④C．②③D．②④[解析]漫画强调鱼儿有自身的实际情况，不能脱离实际空想，所以启示我们要坚持一切从实际出发。

②④体现一切从实际出发，故答案为D。

吾思故吾在属于唯心主义观点，排除①。

③体现矛盾双方相互转化，排除。

3．下列成语与漫画(作者：石松涛)蕴含的哲学道理一致的是(B)A．故步自封、墨守成规B．拔苗助长、缘木求鱼C．讳疾忌医、因噎废食D．邯郸学步、东施效颦[解析]故步自封、墨守成规否认了事情是发展、运动的，它告诉我们要用发展的观点看问题，而题目漫画的意思是他们违背了事物的规律，没有按照客观规律办事情，故排除A，B正确入选。

讳疾忌医、因噎废食违背了矛盾普遍性原理，企图否认矛盾、回避矛盾，是不对的。

与题意不符排除。

邯郸学步、东施效颦违背了物质决定意识，没有一切从实际出发，实事求是。

本题正确答案为B。

4.右图漫画《人与自然》告诉我们(A)①任何事物都是处于联系之中②规律是客观的，违背规律会受到惩罚③任何事物之间存在着相互影响、相互制约的关系④人们可以根据事物的固有联系建立新的联系A．①②B．①③C．②④D．③④[解析]《人与自然》反映的哲学道理是任何事物都是处于联系之中，规律是客观的，违背规律会受到惩罚，①②正确且符合题意；③任何事物之间存在着相互影响、相互制约的关系的观点错误；④人们可以根据事物的固有联系建立新的联系的观点正确但与题意不符。

高中政治《生活与哲学》第一单元漫画选择题专项练习新人教版阴阳五行学说是阴阳学说与五行学说的总称，是中国古代朴素的唯物论和自发的辩证法思想。

据此回答第1题。

1．阴阳五行学说对中国古代的天文学、气象学、化学、算学、音乐、医学等学科的发展产生深远的影响。

阴阳五行学说的产生和影响，说明：①没有哲学就不可能有其它具体科学②中国古代人民群众的智慧是伟大的③我们伟大祖国是世界上最具光彩的文明古国之一④哲学对其它学科的发展有正确的指导作用A．①② B．③④C．②③ D．①④2．右边漫画中公鸡的观点与下列选项中哪种说法的哲学思想一致A．气者，理之所依也B．仁者见仁，智者见智C．存在就是被感知D．形存则神存，形谢则神灭3.从哲学上看，右边漫画体现了A.近代形而上学唯物主义观点B.主观唯心主义观点C.客观唯心主义观点D.古代朴素唯物主义观点4.读右面漫画《一人骑二马》。

对漫画认识正确的有①哲学上只存在唯物主义和唯心主义的斗争②从基本派别来看，哲学上只存在唯物主义和唯心主义两大阵营③哲学上存在诸多斗争④哲学上存在游离于唯物主义和唯心主义之外的独立派别A．②③ B．①④ C．①② D．③④5．下列选项中与右侧漫画意思一致的观点是A．思维和存在具有同一性B．存在决定思维C．思维和存在没有同一性D．思维决定存在6．漫画《工作汇报》中那位“专家”的错误实质是A．形而上学B．主观唯心主义C．客观唯心主义D．教条主义7．漫画给我们的启示是①坚持一切从实际出发，实事求是②坚持对人民负责的原则③树立求真务实的工作作风④坚持以为人民服务的思想作为一切工作的出发点A．②③④ B．①③④C．①②③ D．①②③④8．从世界观角度来看，右侧漫画中学生的做法属于A．辩证唯物主义B．形而上学唯物主义C．主观唯心主义D．客观唯心主义9. 漫画往往包含着深刻的哲理。

右图漫画主要讽刺现实生活中思想方法上的①片面性②均衡论③诡辩论④唯心论A．①②B．③④C．①④D．②③10.从世界观角度来看，右侧漫画中股民的做法属于A主观唯心主义B.客观唯心主义C.形而上学D．朴素唯物主义11．右边漫画“心中有笼便有笼，心中无笼便无笼”的观点属于形而上学B．朴素唯物主义C．主观唯心主义D．客观唯心主义12.有人认为右图“卧佛寺，是英语office(办公室)的谐音想进办公室作白领就得去卧佛寺烧香”。

《生活与哲学》选择题过去两年，拉动全球经济增长、使全球经济转暖，贡献最大的除了美国经济，还有中国经济。

中国经济与世界经济的融合度越来越高，不仅仅是世界影响中国，中国也影响了世界。

根据上述材料回答1．上述材料表明（）A.哲学就是对经济生活的概括B.哲学对经济生活具有指导作用C.哲学源于具体的经济生活D.哲学与我们的社会密切相关2．爱因斯坦说过，哲学可以被认为是全部科学研究之母。

正确的理解是（）A.哲学对具体科学研究有指导作用B.哲学是对自然科学和社会科学的概括和总结C.哲学研究的对象是世界发展的一般规律D.哲学是对自然科学理论的概括和总结3．胡锦涛指出：“三个代表”重要思想是中国共产党人准确把握时代特征，紧跟世界发展进步潮流的必然要求；是中国共产党80多年奋斗历程和历史经验的科学总结；是中国共产党解决党内存在的突出问题，始终保持党的先进性的根本需要；是江泽民同志长期以来坚持理论创新，开拓马克思主义的新境界的理论成果。

上述材料说明（）A.哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映B.哲学是关于社会矛盾的学说C.社会越复杂人们的哲学思想就越多D.哲学随着社会的发展不断发展，越来越正确4．马克思主义哲学的产生，实现了哲学史上的伟大变革，是人类认识发展结出的丰美硕果。

之所以这样说，是因为马克思主义哲学第一次实现了（）A.辩证法和形而上学的有机结合B.唯物主义和形而上学的有机结合C.唯物主义和辩证法的有机结合D.唯物主义和唯心主义的有机结合5．“星座占卜”、“运势分析”、“姓名测未来”……这些迷信活动为何会在校园中流行？蓬勃向上的中学生为什么会去相信一些子虚乌有的东西呢？究其原因，我们会发现学生认识世界的渴望和科学教育的缺失。

下列观点中与中学生迷信思想一致的有（）①.万物都在运动，但只是在概念中运动②.存在即被感知③.气者，理之依也④.自然界的规律性是人们思维总结出来的⑤.尽信书，不如无书A.①②④B. ①③④C. ①②③④⑤D. ①②④⑤6．水的流动规律在不同的条件下所起的作用是不同的，或者“洪水无情”，或者“细水润田”。

《生活与哲学》综合试题第Ⅰ卷选择题一、选择题。

在以下各题所列出的四个选项中，选出最符合题意的一项。

每小题2分，共50分。

1、马克思说：“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的，他们是自己的时代、自己的人民的产物，人民的最好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。

”这段话的哲学内涵是A．任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映B．任何哲学都是自己时代的精神上的精华C．马克思主义哲学实现了哲学史上的伟大变革D．马克思主义哲学是时代变革的思想结晶2、孔子提出“畏天命。

获罪于天，无所祷也”。

这是：A．朴素唯物主义观点 B．机械唯物主义观点C．主观唯心主义观点 D．客观唯心主义观点3、马克思说：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完善。

不应认为，这两种利益是敌对的、互相冲突的”。

对此理解正确的是①要正确处理个人与社会的关系②要在个人与社会的统一中实现人生价值③社会对个人价值的承认与个人对社会的责任和贡献是辩证统一的④人生的真正价值在于对社会的贡献A．①②③B．②③④ C．①②④ D．①②③④4、为引导高校毕业生到西部去，共青团中央和教育部等部门组织实施了“大学生志愿服务西部计划”。

该计划的主要内容包括：根据西部建设和发展需要设置服务岗位；给予志愿者一定的生活补贴，并在服务期满时为其提供考研加分等优惠政策和切实有效的就业服务。

这一计划的设计所体现的哲学道理是①集体利益和个人利益相统一②实现人生价值要发挥主观能动性③在社会实践中改造主观世界④个人理想应该与社会需要相结合A．①②B．①④ C．②③D．③④5、小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的”。

这说明A．真理是绝对性和相对性的统一 B．意识是客观存在的主观映像C．正确的意识对个人活动具有促进作用 D．世界观是在个人主观选择基础上形成的6、能够统一天下的秦始皇，造了一个举世闻名的长城去防御敌人，可就是没想到制造导弹去攻击敌人。

遇到困难时不要轻易放弃，要 勇敢面对并寻求解决方法。
学会调整情绪，保持心情愉悦 ，以利于备考。
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家庭关系解读
通过漫画展示家庭成员之间的互 动，反映家庭中的亲情、矛盾和
解决方式。
家庭教育与成长
漫画中体现父母对子女的教育方式、 期望以及子女在家庭中的成长经历。
家庭责任与担当
展示家庭成员在家庭中承担的责任 和角色，强调家庭意识和责任感。
校园生活漫画题
师生关系与同学情谊
校园活动与文化建设
通过漫画展现师生之间的互动、同学 之间的友谊和竞争。
上色和后期处理
完成线稿后，进行上色和后期 处理，使漫画更加生动逼真。
优秀漫画作品欣赏与评析
《海贼王》
该作品以宏大的世界观和精彩的故事情节 吸引了众多读者，同时其独特的画风和角
色设计也备受赞誉。
《进击的巨人》
该作品以人类与巨人之间的生存战争为主 线，揭示了人性的复杂性和生存的意义，
引人深思。
《火影忍者》
结合具体漫画题目，分析如何运用认识论问题进行解答，提供解题 思路和方法。
04 创新思维与漫画创作技巧
创新思维培养方法分享
打破常规，敢于尝试
要培养创新思维，首先需要打破固有的思维模式和观念束缚，勇 于尝试新事物和新方法。
跨界思考，多元融合
将不同领域的知识和思维方式进行跨界融合，可以产生新的创意 和灵感。
典型例题与解题思路
结合具体漫画题目，分析如何运用辩证法思想进行解答，提供解题 思路和方法。
认识论问题漫画题
漫画中的实践与认识关系
通过漫画形象展示实践是认识的基础，认识对实践具有反作用的 哲学原理。

三、漫画类【题型特点】漫画题是以漫画为材料载体，创设问题情境，要求学生在审清漫画寓意的基础上，运用所学知识分析、解决漫画所反映的问题，是一种达到融知识、能力和情感觉悟为一体的新题型。

一幅漫画(作品)一般由标题与画面组成，标题与画面是内容与形式的关系。

标题即漫画的题目，也就是漫画的主题。

标题有“正语式”和“反语式”两种。

画面是作者运用夸张、比喻、象征等手法，表现政治事件或社会生活现象的情景。

【技巧方法】解答漫画类选择题一般采取：1.品读文字信息：一般漫画都有自己的标题，这是漫画的眼睛，透过这个“画眼”可以洞察整幅漫画的主题。

同时有些漫画内容附注文字表达，这些语言文字是我们把握漫画核心的关键信息。

2.观察表达内容：认真观察漫画的内容，把握漫画的主题。

漫画经常通过夸张的手法展现所要表达的主题，这个夸张点往往就是命题的切入点，只有抓住了夸张的根本意图，才能把握漫画的真正答案。

3.对应教材知识：就是把漫画的主题寓意与教材知识对接，同时在对接过程中做到去粗取精，合理把握问题的核心。

【题型训练】1．(2018·安徽六安一中月考)根据下面漫画提供的信息，我们可以得出的合理结论是( )A．股票投资是一种收益率最高的投资品种B．慎重决策，选择没有风险的投资方式C．股市有风险，投资需谨慎D．投资股票越多损失越大答案 C解析漫画中我们可以看到养老金本着保值增值的目的进入股市，忽略了股市的高风险的特点，因此我们要谨慎投资，故C符合漫画的寓意；A强调了股票的收益率高，不符合漫画的寓意，排除；B错误，“没有风险的投资方式”是不存在的，排除；D错误，股票市场高风险高收益，不代表投资股票越多损失越大，排除。

故选C。

2．(2018·湖北八校联考)漫画中的这种做法( )①是对需求法则的自觉运用②有利于提高资源的利用率③说明市场失灵会损害消费者利益④说明价值决定价格只适用于有形的商品A．①② B．①④ C．②③ D．③④答案 A解析利用价格的变动来调节车流量，是对需求法则的自觉运用，有利于提高道路资源的利用率，①②正确；这种做法可以缓解拥堵，对消费者有利，排除③；④说法错误，而且这种做法也不违背价值决定价格的道理。

20XX 年政治专项练习：《政治生活》第一单元漫画选择题20XX 年政治专项练习：《政治生活》第一单元漫画选择题－2 2 2 4 6 4 － 4 8 二次函数 y=ax2 的图象和性质一般地 , 形如 y=ax2+bx+c(a 、b、c 为常数 ,a ≠0)的函数 ,叫做二次函数 .其中,x 是自变量 ,a,b,c 分别是函数表达式的二次项系数、一次项系数和常数项 . 二次函数 : 以下哪些函数是二次函数？哪些是反比例函数，一次函数？(1) y=3x-l (2) y=2x2 ＋7 (3) y= (4) y=x-2 (5) y=(x+3)2-x2 (6) y=3(x-1)2+1一次函数的图象是一条，反比例函数的图象是 ________(2).往常如何画一个函数的图象？直线双曲线列表、描点、连线(3) 二次函数的图象是什么形状呢？联合图象议论性质是数形联合的研究函数的重要方法．我们得从最简单的二次函数开始逐渐深入地议论一般二次函数的图象和性质． x -3 -2 - 1 0 1 2 3y=x2画函数 y=x2 的图像解:(1) 列表9410 1 49描(2)点(3) 连线 1 2 3 4 5 x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 y o -1-2 -3 -4 -5依据表中 x,y 的数值在座标平面中描点 (x,y),再用光滑曲线按序连结各点,就获得 y=x2 的图像 .还记得如何用描点法画一个函数的图像吗? y=x2 x -3 -2 -1 01 2 3y=-x2 请画函数 y= －x2 的图像解 :(1) 列表-9 -4 -10 -1 -4 - 9(2) 描点(3) 连线依据表中x,y的数值在座标平面中描点 (x,y),再用光滑曲线按序连结各点,就获得y=-x2的图像. 1 2 3 4 5 x -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9 1 y o -1 -2 -3 -4 -5 -10 y=－x2 x y o x y o 从图像能够看出 ,二次函数 y=x2 和 y= －x2 的图像都是一条曲线,它的形状近似于投篮球或扔掷铅球时球在空中所经过的路线 . 这样的曲线叫做抛物线. y=x2 的图像叫做抛物线y=x2. y= －x2 的图像叫做抛物线y= －x2. 实质上 ,二次函数的图像都是抛物线 . 它们的张口向上或许向下 . 一般地 ,二次函数y=ax2+bx+c 的图像叫做抛物线 y=ax2+bx+c. 还能够看出 ,二次函数y=x2 和 y= － x2 的图像都是轴对称图形 ,y 轴是它们的对称轴. 抛物线与对称轴的交点叫做抛物线的极点 . 抛物线 y=x2 的极点(0,0)是它的最低点 . 抛物线 y= － x2 的极点 (0,0)是它的最高点. y=x2 y= － x2 x-4-3-2-101234y= x2例 1.在同向来角坐标系中画出函数y=x2和y=2x2的图像解:(1)列表(2) 描点 (3) 连线 1 2 3 4 5 x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 y o -1 -2 -3 -4 -5 12 x -2 -1.5 -1 - 0.5 0 0.5 1 1.5 2y=2x2 82 0.5 00.5 2 4.5函数4.y=51x2,y=2x2的图像与函数 y=x2( 图中虚线图形 )的图像对比 ,有什么共同点和不一样点 ?1 2 不一样点 : 共同点：张口向上 ; 除极点外 ,图像都在 x 轴上方开口大小不一样 ; 1 2 3 4 5 x -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9 1 y o -1 -2 -3 -4 -5 - 10 x -4 -3 -2 - 1 0 1 2 3 4同向来角坐标系中画在出函数y= －x2和y= － 2x2的图像解:(1)列表(2)描点(3)连线1 2 x-2 -1.5 -1 -0.5 0 0.5 1 1.5 2－ 2x2y= - 8-2 -0.5 0 -0.5 -2 -4.5 -8 -4.5- 8-2 -0.5 0 -0.5 -2 -4.5 -8 -4.5函数y=- x2,y=-2x2的图像与函数y= －x2(图中虚线图形)的图像对比,有什么共同点和不一样点? 1 2 共同点 : 不一样点 : 张口向下 ; 除极点外,图像都在 x 轴下方张口大小不一样; 1 2 y= - x2 1 2 3 4 5 x -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9 1 y o -1 -2 -3 -4 -5 -10 1 2 3 4 5 x 1 2 34 5 6 7 8 9 10 y o -1 -2 -3 -4 -5一般地,抛物线y=ax2的对称轴是 y 轴,极点是原点 . 当 a0 时,抛物线的张口向上 ,极点是抛物线的最低点 ,a 越大 ,抛物线的张口越小当 a0 时,抛物线的张口向上 ,极点是抛物线的最高点 ,a 越大 ,抛物线的张口越大 ; 在同一坐标系内,抛物线 y=ax2 与抛物线 y= － ax2 是对于 x 轴对称的 . a0 a0 当a0 时，在对称轴的左边，y跟着x的增大而减小。

高中生活与哲学第一单元测试题及答案Revised final draft November 26, 2020高中《生活与哲学》第一单元测试题一、单项选择题 (共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。

)1．“哲学”一词在西方语言中出自古希腊。

它是由“爱”和“智慧”组成的，意思是爱智慧。

下列对哲学的说法中正确的是A．哲学是系统化、理论化的世界观，人人都有B．哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”C．真正的哲学是世界观和方法论的真正统一D．哲学是对自然、社会和思维知识的科学概括和总结被称为美国之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。

那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。

出来迎接他的前辈笑笑说，“很痛吧!可是，这将是你今天访问我的最大收获。

一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。

这也是我要教你的事情。

”回答2－3题2、富兰克林撞上门框，获得了人生智慧。

这一事例说明的道理是A．懂哲学的人不会犯错误B．哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的C．认识世界、办好事情，都需要哲学智慧D．哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界3、富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。

这启示我们A.哲学是系统化的世界观?B.任何哲学都给人以智慧，使人更聪明C.不懂哲学的人，就无法生存?D.哲学是指导人们生活得更好的艺术4、“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了”。

这说明A、辩证法是本来就客观存在的B、哲学思想与人们的生活密切相关C、思考的力量是巨大的D、哲学就是辩证法5、马克思说：“哲学不在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。

”对这句话理解正确的是A．哲学在物质世界之内 B．生活处处有哲学C．哲学是指导人们生活得更好的艺术 D．哲学可以给人们带来智慧6、哲学是A、关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学B、关于世界观和方法论的科学C、人们对整个世界的根本观点D、系统化、理论化的世界观7、对于哲学和具体科学的关系，下列观点正确的有A．哲学与具体科学是一般与个别．共性与个性的关系B．哲学是具体科学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；C．哲学为具体科学提供科学世界观和方法论的指导 D．哲学既是世界观又是方法论8、在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际之间的关系。

第二课百舸争流的思想哲学的基本问题一、单项选择题“石”来运转1.漫画《“石”来运转》中的当事人( )A.犯了不可知论的错误B.正确发挥了主体的能动作用C.坚持了唯物主义的观点D.犯了唯心主义错误答案:D解析:本题以漫画《“石”来运转》为切入点,考查客观唯心主义的观点。

把“石”等同于“时”,并将“时”看作是推动事物发展的第一推动力,属于唯心主义。

2.恩格斯指出,全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。

之所以把思维和存在的关系问题作为哲学的基本问题,是因为它( )①是唯物主义者必须回答的问题②首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题③是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题④是区分可知论和不可知论的根本标志A.①②B.②③C.①④D.③④答案:B解析:此题可以运用排除法。

①说法错误,不管是唯物主义者还是唯心主义者,都要解决一个共同的问题,即思维和存在的关系问题。

④说法错误,区分可知论和不可知论的标准是思维能否正确认识存在。

②③说法正确。

3.中国古代哲学家主要探讨天与人、名与实、形与神、知与行、心与物、理与气等关系问题,这些问题集中体现了( )A.自然与社会的关系问题B.个人与社会的关系问题C.唯物主义与唯心主义的关系问题D.意识和物质的关系问题答案:D解析:意识和物质的关系问题是哲学的基本问题。

古代哲学家们探讨的上述问题,归纳起来都是围绕这一基本问题展开的,故选D项。

4.哲学上唯物主义与唯心主义的对立,是以对下述哪个问题的不同回答为核心的( )A.思维能否正确认识存在B.意识是积极能动的,还是消极被动的C.物质和意识谁是世界的本原,是物质决定意识,还是意识决定物质D.应该从实际出发,还是应该从人们的主观需要出发答案:C解析:本题考查划分唯物主义和唯心主义的标准,考查对哲学基本观点的识记能力。

5.《管子》一书指出:“水者,何也?万物之本原也。

”南宋朱熹指出:“未有此气,已有此理。

特色专题训练(六) 生活与哲学中的漫画类选择题1．如图漫画启示我们，意识活动具有( )A．独特性B．目的性C．自觉选择性 D．主动创造性2．近来，微博反腐可谓风生水起、格外耀眼。

下图漫画反映出人民群众( )①积极参与民主决策②民主意识的增强③行使监督权，实行民主监督④直接行使管理国家的权利A．①③ B．②③C．①② D．③④3．“太极图”是中华文化的瑰宝，它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称“阴阳鱼”(见下图)。

该图看似简单，却包含着丰富的哲学意蕴。

其内涵主要有( )①一分为二的观点②绝对同一的观点③矛盾双方相互依存的观点④矛盾双方相互贯通的观点A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②④4．华君武的漫画《永不走路，永不摔跤》(下图)讽刺了一些人( )①不懂得只要善于总结实践经验，错误是可以避免的②不理解缺乏敢想敢闯的精神就会一事无成③不了解实践探索中出现的失误和错误总是宝贵财富④因怕犯错误而不敢实践的行为A．①② B．①④C．②④ D．③④5．为破解漫画《砸不开》反映的经济困境，政府可实施的有效举措是( )A．保持社会总供给和总需求基本平衡B．发展生产，增加供给，满足消费需求C．完善医疗、养老、失业等社会保障体系D．实现劳动报酬增长速度高于经济增长速度6．下面漫画给我们的哲学启示是( )A．关键部分对整体起决定作用B．量变必然引起质变C．事物发展是前进性与曲折性的统一D．实践是认识的基础7．“土豪”是近两年新兴的一个络用语，用于讽刺那些没文化品位还肆意炫耀自己有钱，消费水平很高的人。

体现的是社会大众对于有物质无文化、有金钱无素质、有奢侈品无品质群体的一种抵制与鄙视。

“土豪”现象启示我们在消费上要( )①量入为出，适度消费②避免盲从，理性消费③反对享受，节俭消费④勤俭节约，艰苦奋斗A．①③ B．①④C．②③ D．②④8．下列名言能最贴切地体现漫画《创新》寓意的是( )①才智是实践的女儿(达·芬奇) ②只有顺从自然，才能驾驭自然(培根) ③一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践(歌德) ④有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜(萨迪)A．①③ B．①④C．②③ D．②④9．针对下面漫画所反映的文化现象，我们应该( )①提供多种类型、多样风格的文化产品②加强社会主义核心价值体系建设③努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化④弘扬传统文化，加强中外文化的交流融合A．①② B．②③C．①④ D．③④10．下面漫画的哲学寓意是强调( )A．事物发展的前途是光明的B．事物发展的道路是曲折的C．要在个人与社会的统一中实现人生价值D．需要充分发挥主观能动性，在砥砺自我中走向成功11．读漫画《亚洲问题》，漫画中内容说明(注：火上写着“亚洲问题”，中国手里拿水管，美国手里拿加油管)( )①构建和谐世界是世界各国的共同愿望②维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨③霸权主义和强权政治依然存在④维护世界大多数国家的权益是我国对外活动的出发点A．①② B．②③C．②④ D．③④12．下图漫画告诉我们( )①消费者必须树立科学的消费观，理性消费②加强法律规范是规范市场秩序的治本之策③消费者要树立维权意识，依法维护自己的合法权益④市场经济的健康发展离不开国家的宏观调控A．①② B．②③C．②④ D．③④答案1．选C 本题考查意识的能动作用。

“水”？哪儿 来的 原来 是这 样！汇 报高中政治哲学漫画选择题专题训练1.右边漫画中公鸡的观点与下列选项中哪种说法的哲学 思想一致A.气者，理之所依也B.仁者见仁，智者见智C.存在就是被感知D.形存则神存，形谢则神灭2.从世界观角度来看，上图漫画中学生的做法属于A.辩证唯物主义B.形而上学唯物主义C.主观唯心主义D.客观唯心主义 3.下列说法与上图8漫画《如此用力》所蕴涵的哲学寓意相一致的是A.一个篱笆三个桩、一个好汉三个帮B.世上无难事、只要肯登攀C.劳心者治人、劳力者治于人D.砍柴不照纹、累死砍柴人 4.上图漫画《“等”》体现的哲理是( )A.要树立远大目标B.要主动积极地去寻找工作C.要把握事物的本质和规律D.要充分发挥人的主观能动性5.上面漫画《事出有因》启示我们办事情要( )A.具体问题具体分析B.实事求是C.充分发挥主观能动性D.树立全局观念 6.上图漫画《“点子”从哪儿来?》蕴涵的哲学道理是A.实践是认识的来源B.知识只能通过亲自实践来获得C.实践是人们改造客观世界的活动D.意识是物质的产物、人脑的机能 7.右图漫画表明A.正确的认识产生于争论之中B.对同一事物人们很难有共识C.人们立场、观点不同，认识往往不同D.受知识水平制约，认识具有反复性8.下图漫画《一万个零抵不上一个一》A.说明实践是社会性历史性的活动B.启示我们要发挥主观能动性C.强调实践的重要性D.说明要树立正确的认识9.与右边漫画说明的哲学道理相同的一组是 A.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 C.山重水复疑无路，柳岸花明又一村 D.耕田欲雨刈欲晴，去得顺风来者怨10.下图漫画《君子动口不动手》给我们的哲学启示是( )A.实践不一定决定认识B.认识对实践没有积极的指导作用C.实践是认识的最终目的D.获得认识的途径是书本11、下列选项与上图8漫画《总做噩梦的床》体现相同哲理的是（ ） ①战战兢兢，如履薄冰②唯利是图，贪得无厌 ③日有所思，夜有所梦④事出有因，因必有果 A ．①② B ．②④ C ．③④ D ．②③12．下列成语中，与上图漫画《始料不及》寓意相同的是 A ．人无远虑，必有近忧 B ．旁观者清，当局者迷 C ．不入虎穴，焉得虎子 D ．艰难困苦，玉汝于成 13．右侧漫画《每个人心目中的上帝》说明（ ） A ．社会意识具有相对独立性 B ．社会生活在本质上是实践的措施事故隐患○○○●漫画《无题》C．意识是物质世界长期发展的产物D．社会意识是社会存在的反映14．右图漫画主要讽刺现实生活中某些人思想方法上的()①诡辩论②客观唯心主义③片面性④主观唯心主义A．①②B．①④C．②③D．③④15．下面漫画表明()A．存在决定思维B．世界统一于物质C．思维具有反作用D．思维和存在具有同一性16．上图漫画《欲望与得失》(作者：方少华)所蕴含的哲学道理是()A．没有量的积累就不会有质的变化B．主观愿望总是与客观结果相背离C．事物发展往往要经历曲折的过程D．成就人生必须树立正确的价值观17．上图漫画《山增加了你的高度》蕴含的哲理是()A．在砥砺自我中不断进取是成功的关键B．成功者要充分重视人民群众的作用C．只有站在高处才能看清未来的方向D．人生价值的实现离不开劳动和奉献18．右图漫画告诉我们()①发挥主观能动性是取得成功的基础②矛盾双方在一定条件下可相互转化③物质世界是绝对运动与相对静止的统一④同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性A．①②B．①③C．②④D．③④19．下图漫画的哲学寓意是()①一切以时间、地点和条件为转移②矛盾的普遍性和特殊性相互联结③矛盾双方依据一定条件相互转化④突破条件制约才能促进事物发展A．①②B．①③C．②④D．③④20．上图漫画《如果你不尝试……》揭示的哲理是()①量变是一种渐进的、不显著的变化②要主动在砥砺自我中走向成功③突破规律的制约是实现发展的前提④发展的实质是事物的前进和上升A．①②B．②④C．①③D．③④21．上图漫画《欲望》启示我们，在人生的道路上要()A．把握事物联系，在系统优化中赢得主动和优势B．重视量的积累，脚踏实地为事业成功创造条件C．做好思想准备，冷静地面对前进中遇到的挫折D．发挥意识作用，以价值观为指引实现个人理想22．漫画《“让世界充满爱”演讲会》蕴涵着深刻的哲理，它对我们的人生启示是()①质变是量变的必然结果，要重视量的积累②实践是认识的目的，要重视实践③物质决定意识，要做到一切从实际出发④人们的立场和需要不同，其价值选择就不同A．①③B．②③C．②④D．③④23．漫画《这并不是胜利》启示我们()A．关键部分对事物的发展甚至起决定作用B．承认自然界的物质性，按照客观规律办事C．要充分发挥主观能动性D．事物的发展是前进性和曲折性的统一24下面的漫画《顾上不顾下》给我们的哲学启示是（）A.要坚持前进性和曲折性的统一 B.要坚持运动的观点C.要坚持全面的观点 D.要善于抓住主要矛盾25．上图漫画《造桌子》启发我们，想问题办事情必须A．充分发挥主观能动性B．具体问题具体分析C．坚持辩证的否定观D．从整体着眼，树立全局观念26.右侧漫画《议论》告诉我们①人们的科学素养不同，对同一对象会产生不同的认识②人生价值只有在个人与社会的关系中才能体现出来③价值观对人们的行为具有驱动、制约和导向作用④对自我的满足程度才是评价人生价值大小的主要标准A．①②③B．②③④C．①④D．②③27右图漫画《刚出壳的鸡》的哲学寓意是( )A．要学会用联系的观点看问题B．敢于破除落后思想观念的束缚C．要果断抓住时机促成质变D．要看到事物发展是前进的、上升的答案：CDDDB ACCACCADDA DBCBBBBBCD DA。

高三政治专项练习（漫画类练习题）一、单项选择题：1、右图既可以看成正在对视的两个人，也可以看成一个酒杯。

这表明( )A.运动是客观事物的固有属性和存在方式B.人们的认识结果是由认识的主体决定的C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界2、右图漫画（你的心境）所体现的哲理是( )A. 人们在意识指导下自发改造客观世界B. 意识是脱离客观存在的主观映象C. 意识在特定条件下决定和控制客观对象D ．意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用3、下面的漫画（超常发挥）（作者：盖桂保）给我们的哲学启示是A ．要坚持在实践中锻炼和提高认识能力B ．要满怀必胜信心勇敢地接受挫折与考验C ．要善于通过量的积累去实现实物质的变化D ．要树立正确的价值观并作出正确的价值选择4、观察漫画，它形象地反映了这样一个道理：“最好通过别人的厄运而不是通过你自己的厄运来学得聪明”这句话所强调的是A.知识是从直接经验与间接经验中获得的B.别人的经验是获得知识的重要途径C.别人的经验都是正确的，要学会利用D.一般情况下间接经验比直接经验重要5、右边的漫画《爱鸟工程》给我们的启示是 （ ）A.人能够认识和改造世界B.要勇于突破和改变现状C.要坚持一切从实际出发D.要用发展的观点看问题6、2008年北京奥运会是全中国人民热切期盼的盛事。

漫画《情有独钟》蕴含的哲理是( )A.①②B.②④C.①③D.③④7、下图漫画中公鸡的观点与下列选项的哲学思想一致的是A.人不能两次踏入同一条河流B.谋事在人、成事在天C.存在就是被感知D.天不变，道亦不变给我们的启示是（）A．要正确处理人与自然的关系B．要承认社会发展的客观性C．事物是变化发展的D．要坚持联系的观点A.发挥主观能动性，锲而不舍B.尊重客观规律，循序渐进C.明确人生目标，锐意进取D.增强竞争意识，自立自信10、以下说法与漫画《落潮》（作者刘庆涛）的哲学寓意相符的是（）A.恐惧归根到底源自内心的怯懦B.自信就能超越环境的限制C.无知则无畏，真正有知则有畏D.人往往自己把自己打倒11、生活在河里的小鱼听说陆地上有一种动物叫奶牛，于是向青蛙询问奶牛的长相。