有效提高企业内部培训效果的五大方法
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提高企业培训的效率与效果的方法措施企业培训是员工在工作中学习,在学习中实践,不断获得进步的一种手段,既是循序渐进的过程,更有规律可循。
要提高培训的效率与效果,应重点注意解决下面个问题:2.1 正确认识培训作用,纠正领导认识偏差领导者对于企业培训认识的正确与否直接影响整个企业培训工作的开展与效果。
企业领导者要重新审视培训职能,纠正培训无用论的错误观念,并且要身先士卒积极参与提升自身技能与素质的培训。
另外,企业领导的支持和重视是企业提高培训效果的关键。
尽管几乎所有公司的管理高层似乎都支持员工培训,但支持和重视还远远不够。
2.2 准确把握培训对象的需求准确、细致的培训需求分析工作,可为培训目标的制定、培训计划编制、培训体系的建立以及培训工作的实施,建立明确的目标和准则。
在进行培训需求分析时,可以采取分组讨论形式。
各组充分实现团队合作、信息共享,并与其它各组进行比赛竞争,由此培养团队合作和自我管理能力,增强成员对团体的参与感、认同感与归属感。
另外,还可以采用多种沟通方式,进行网络沟通,培养沟通技能,鼓励员工创新、进取,培养员工参与管理的意识和终生学习能力,构建学习型组织。
这不仅满足了个人层面的培训需求,同时提高了员工的工作技能,实现了组织、工作、个人三个层面培训需求的相互渗透。
2.3 明确培训责任归口管理、分级负责、专业负责,是开展企业培训的基本保证。
在员工众多、岗位分工复杂的大型企业,建立健全培训网,理顺管理流程和明确各级的培训职责显得尤为重要。
人力资源部门是企业员工教育培训的归口管理部门,负责教育培训计划的制定和督促实施,要遵循培训规律,整合培训资源,平衡需求和供给,控制规模和速度。
培训中心是集中培训的具体实施单位,要注重培训质量和效果,努力成为文化知识的传播中心、业务技能的训练中心、学习理念的培育中心、培训信息的交流中心、培训资源的整合中心、人才结构调整的储备中心。
各基层单位和班组是员工每天朝夕相处的地方,员工职业素质和技能的高低直接影响各单位的工作质量、工作效率。
提高企业培训效果的几点建议1.针对性排查需求:在进行培训之前,企业应对员工的现有技能和知识进行全面的调查和分析,了解不同岗位的培训需求,以便制定针对性的培训计划。
这样可以确保培训内容与员工实际需要相匹配,提高培训的针对性和可操作性。
2.设定明确目标:在制定培训计划时,需要设定明确的培训目标,明确要达到的结果和预期成效。
这有助于培训师和学员明确培训的方向和重点,把握学习进度,以便更好地评估培训成果。
3.配置合适的培训资源:企业应投入适当的经费和资源,为培训提供必要的支持。
包括优秀的培训师和讲师、合适的培训教材和工具,以及现代化的培训设施和技术支持等。
这些资源可以提供更好的培训环境和学习体验,提高培训效果。
4.采用多种培训方式:企业可以采用多种培训方式来满足不同员工的学习需求。
除了传统的课堂培训外,还可以利用在线学习平台、翻转课堂、实践模拟和团队合作等方式进行培训。
通过多种方式结合使用,可以更好地激发学员的学习兴趣,提高培训效果。
5.引入实践环节:理论知识的灌输是培训的一部分,但将理论知识应用到实践中,掌握实际操作技能才是培训的真正目的。
企业可以引入实践环节,例如模拟场景和案例分析,让学员将所学知识应用到实际工作中。
这样可以增强学员的实践能力,并提高培训效果。
6.提供持续学习机会:培训不应该只是一次性的活动,而是应该成为员工持续学习的一部分。
企业可以为员工提供持续学习的机会,例如定期组织培训交流会议、鼓励员工参加行业会议和讲座,以及提供在线学习平台和资源库等。
这样可以让员工不断提升自己的能力和知识,有助于他们的职业发展和企业的持续创新。
7.评估和反馈:培训结束后,企业需要对培训效果进行评估和反馈。
可以通过问卷调查、自我评估和小组讨论等方式收集员工的反馈意见,了解培训的优点和不足之处,以便在以后的培训计划中作出改进。
同时,也可以通过考试和实际操作等形式进行培训效果的评估,以便了解学员掌握的程度和培训的实际效果。
有效提高企业内部培训效果的五大方法有效提高企业内部培训效果的五大方法一个中心,即以满足企业经营发展目标为中心企业经营发展目标可分为长期目标和短期目标。
企业长期目标就是企业的发展目标,可以是十年的发展计划,至少也要是3-5年的发展计划;企业的短期目标就是企业的经营目标,可以是本年度的经营目标,或者更长一段时间的目标。
企业的经营、发展都属于是企业战略管理的内容,如何保证企业战略目标的达成?那就要求有明确的职能战略,其中包括人力资源战略。
企业内部培训是人力资源战略中一个重要的工作。
培训内容的`必须真实、全面反映企业需要。
它是为保证人力资源战略而产生的。
培训活动不仅着眼于当前所需知识和技术的传授,更着眼于企业未来的发展。
企业培训方式具有战略性,才能更好地将培训活动与企业的发展相结合,使培训真正符合企业的需要。
两个基本点,即考虑员工的培训需求,考虑员工自我发展的需求按照马斯洛的需求层次论,人的需要是多方面的,而最高需要是自我发展和自我实现。
按照自身的需求接受教育培训,是对自我发展需求的肯定和满足。
培训工作的最终目的是为企业的发展战略服务,同时也要与员工个人职业生涯发展相结合,实现员工素质与企业经营战略的匹配。
这样将员工个人发展纳入企业发展的轨道,让员工在服务企业推动企业战略目标实现的同时,也能按照明确的职业发展目标,通过参加相应层次的培训,实现个人的发展,获取个人成就。
三个保证,即资源保证、组织保证、制度保证资源保证,就是要有完善的培训课程体系(课程开发技巧、已有课程的电子文档库等)、完善的硬件设施(培训室、投影等);组织保证,就是有完善的讲师队伍;制度保证,完善的讲师晋升激励制度,学员奖励惩罚制度等等。
虽然企业培训的作用无法客观、量化评估,但轻易否定进而拒绝投入肯定是行不通的。
实践中,企业培训初期投入不一定少,大多是由于几个培训项目下来感觉作用不明显,只有长期坚持下去才能产生好的结果。
四个基础,即分析、计划、组织、评估企业内部培训不是头疼医头,脚疼医脚的"救火工程",也不是灵丹妙药,不要期望培训就能够帮助学员找到奇招妙术,帮助企业解决实际问题。
提高培训成效的7个方法发布时间:2017-04-20 编辑:唐萍伴随着知识经济时代的到来,企业之间的竞争越来越表现为员工素质的竞争和学习能力的竞争,所以培训是越来越重要的。
以下是yjbys小编为您收集整理的提高培训成效的7个方法,以供参考,欢迎借鉴阅读。
1.培训的相关激励机制制定在企业的培训过程当中,要让员工自觉的参加培训,公司各部门也都乐意开展内部培训,讲师喜欢上课,这就要求我们必须建立一个有效的激励机制。
“康师傅”和“松下”的培训激励机制或许可值得我们参考。
(一)对员工参加培训的激励机制将员工参加培训的记录进行存档,并作为晋升和调薪时所要必须经历的一个基本要素。
“康师傅”还规定了晋升各个等级(如科员到组长、组长到科长、科长到处长)需接受的培训课程,而这些培训课程会在平常的培训当中进行。
员工要晋升时如未参加相应的培训课程并取得通过就不能晋升,这样,员工如想取得更大的空间就会自觉的参加培训。
(二)对公司各个部门的激励机制要想各个部门乐意开展内部培训,主要的工作在部门领导上。
“松下”采取这样的做法:首先在公司的层面上建立培训的部门单项奖,如年度的“最高培训奖”,将一年以内所有的培训时间和参加的培训人次,以及部门内每人接受的平均培训时数进行统计,以最多部门并按相应的比例进行测算,最多者发给部门奖状或奖杯,以及相应的培训奖金,在整个公司内形成相互竞争的良好局面。
另外,将对部门的培训考核列入部门主管的考核内容之一,以督促部门主管培育下属人才。
(三)对讲师的激励机制对讲师的激励主要表现在两个方面上:第一是精神激励,如发放证书、开会表扬等。
第二个是将其所授课情况与个人的职业生涯规划联系起来(可以使其对工作的努力贯穿整个年度),可以作为某个项目进行个人的考核,再在今后的个人晋升、调薪、福利、培训、再教育等方面进行适当的照顾,以表彰其对公司培育人才的努力。
培训的激励机制必须建立起来,否则,培训的学员、讲师、各个部门因为没有动力之后会导致整个培训的效果不能提升,长期下去,培训真的是为“培训”而培训的了,提高培训效果那只能是一句空话。
提高员工培训效果的五个方法员工培训是企业管理中至关重要的一项工作。
通过有效的培训,能够提升员工的技能水平、激发潜能、增强工作动力,从而为企业的发展提供有力支持。
然而,有时候传统的培训方法可能无法取得理想的效果。
为了提高员工培训的效果,以下是五个实用的方法供参考。
1. 制定清晰的培训目标和计划在进行员工培训时,首先需要明确培训的目标和目的。
具体而明确的培训目标有助于员工明确自己的培训需求,并提供了明确的方向。
此外,根据培训目标,制定详细的培训计划,包括培训内容、培训方法、培训时间等。
清晰而可行的培训计划能够提高培训组织的效率,确保培训的全面性和连贯性。
2. 运用多样化的培训方法不同员工具有不同的学习习惯和学习方式,因此在员工培训中,应采用多样化的培训方法。
传统的课堂式培训可以与现代的在线培训相结合,通过集中培训和分散培训相结合,通过小组合作和个体学习相结合等手段,满足不同员工的学习需求。
此外,还可以通过案例分析、角色扮演、实地考察等方式,增加培训的趣味性和互动性。
3. 引入科技应用提升培训效果随着科技的不断发展,各类科技应用已经渗透到企业管理的方方面面。
在员工培训中,引入科技应用可大大提升培训的效果。
例如,通过在线培训平台,员工可以根据自己的时间和地点选择参与培训课程,提高培训的灵活性;通过虚拟实境技术,员工可以身临其境地体验真实的工作场景,提高培训的实际效果。
科技应用的引入可以让员工培训更加互动、生动,并提升培训效果。
4. 设立明确的激励机制在员工培训中,激励是一种非常有效的手段。
通过设立明确的激励机制,可以激发员工参与培训的主动性。
例如,设立培训成绩排名,给予成绩优秀的员工奖励;设立培训完成率目标,给予完成率高的员工奖励;设立培训案例分享平台,鼓励员工分享学习心得等。
明确的激励机制能够使员工更加积极主动地参与培训,提高培训效果。
5. 加强培训后的跟踪与评估培训并不只是一个过程,而是一个连续的循环。
五个提高办公室员工技能培训效果的方法在现代职场中,提升办公室员工的技能培训效果对于企业的发展至关重要。
培训活动能够帮助员工提高专业能力和工作效率,从而提升整体绩效。
然而,如何有效提高办公室员工的技能培训效果是一个挑战。
本文将介绍五个提高办公室员工技能培训效果的方法,帮助企业取得更好的培训成果。
方法一:明确培训目标要提高办公室员工的技能培训效果,首先需要明确培训目标。
培训目标应该与员工的具体工作职责相匹配,并根据不同岗位的需求进行细化。
通过明确的培训目标,员工可以更加清晰地了解培训的目的和预期结果,从而更有动力去学习和应用所学知识。
方法二:针对性培训内容除了明确培训目标,提高办公室员工技能培训效果的关键是提供针对性的培训内容。
针对性的培训内容应该紧密结合员工的实际工作需求,并和现有的工作流程相结合。
通过将培训内容与实际工作相结合,员工能够更容易将所学知识应用到实践中,提升工作效率和质量。
方法三:灵活的培训方式为了提高办公室员工技能培训效果,培训方式需要灵活多样。
传统的培训方式如课堂培训和在线学习在一定程度上存在局限性,不能满足员工的不同学习需求。
因此,可以采用多种培训方式,如组织专家讲座、开展团队合作项目和提供实践机会等。
灵活的培训方式能够激发员工的学习兴趣,提高学习的参与度和效果。
方法四:开展有效的培训评估要提高办公室员工技能培训效果,培训之后的评估是必不可少的环节。
通过开展有效的培训评估,可以及时发现培训效果的问题和不足,并及时采取措施进行调整和改进。
培训评估可以采用多种形式,如问卷调查、考试测试和观察评估等。
有效的培训评估有助于提高培训效果,使培训成果能够更好地转化为工作绩效。
方法五:建立学习支持环境为了提高办公室员工技能培训效果,企业需要建立一个良好的学习支持环境。
学习支持环境包括提供学习资源、设置学习时间和鼓励学习交流等。
通过建立学习支持环境,企业可以激发员工的学习热情和积极性,促进学员之间的知识分享和互动,进一步提高培训效果。
提高企业培训效果的7大途径随着时代的发展,企业培训被越来越多地重视,因为一个组织的发展离不开员工的专业能力和素养的提升。
然而,很多企业在培训中却遇到了效果不佳的情况,培训成本高,收效甚微。
针对这个问题,本文将介绍7个提高企业培训效果的途径,并探讨如何借助这些途径使培训成果最大化。
1. 确定明确的目标和需求企业培训的第一步是明确培训的目标和需求。
只有具体明确的目标才能指引培训内容和设定合适的培训计划。
企业可以通过调查员工的意见和反馈,与各部门进行沟通,了解到底哪些方面需要培训和提升,然后制定相应的培训目标。
2. 个性化培训计划不同员工的需求和潜力是各不相同的,因此,企业在制定培训计划时应考虑到员工个体的需要,实施个性化的培训。
可以通过定期的评估和反馈机制,了解员工在工作中的不足和需要提升的能力,并为他们提供相应的培训资源和机会,以便他们能够更好地适应和胜任工作。
3. 发掘内部资源企业培训并不一定要依赖外部的培训机构或专家,也可以充分利用内部的资源。
企业可以鼓励员工之间的互相学习和交流,组织内部的分享会或工作坊,让员工将自己的经验和知识分享给其他人。
此外,还可以选择有潜力的员工进行内部培训师的培训,让他们成为企业内部的培训专家,为其他员工提供培训服务。
4. 结合实际案例和实践环节培训的理论知识可以让员工有所了解,但只有将其应用于实际工作中,才能真正理解和掌握。
因此,在培训中要结合实际案例和实践环节,让员工能够将所学的知识和技能应用到工作中去。
可以通过模拟实际工作场景、角色扮演、案例分析等方式,将培训内容与实际工作相结合,提高学员的参与度和实际运用能力。
5. 提供反馈和跟进培训结束后,企业应该为参与培训的员工提供有效的反馈和跟进机制。
通过反馈机制,可以了解员工在培训中的收获和不足,并根据反馈结果进行进一步的调整和改进。
同时,跟进机制可以帮助企业了解员工在培训后的实际表现和应用情况,及时对培训成果进行评估和追踪。
如何提高企业的员工培训效果企业的员工培训是提高员工素质和能力,促进企业发展的重要手段之一。
然而,许多企业在员工培训中并未达到预期的效果,培训常常流于形式,无法真正提升员工的能力和业务水平。
为了提高企业的员工培训效果,需要从以下几个方面入手。
一、制定明确的培训目标和计划企业在开展员工培训之前,应该先明确培训的目标和计划。
培训目标要具体明确,比如提高员工的技能水平、加强沟通能力、提升领导力等。
根据目标制定培训计划,包括课程设置、培训方法和时间安排等。
明确的培训目标和计划能够帮助企业更有针对性地开展培训活动,提高培训的效果。
二、根据需求进行培训内容的选择企业在开展员工培训时,应根据员工的需求和实际工作情况选择合适的培训内容。
培训内容要与员工的工作职责和发展方向相匹配,能够解决实际问题和提升工作能力。
不同岗位的员工需求不同,应该针对性地开展培训,提升员工的专业知识和技能。
三、运用多样化的培训方法传统的员工培训多以课堂讲授为主,缺乏互动和实践环节,导致培训效果不佳。
为了提高培训效果,企业应运用多样化的培训方法。
可以组织员工参加专业培训课程、开展团队建设活动、举办内部研讨会等。
通过互动、实践和案例分析等方式,使员工更好地学习和掌握知识,提高培训的效果。
四、重视培训后的跟进和巩固培训并不是一次性的活动,而是一个过程。
企业在员工培训后,需要加强对培训效果的跟进和巩固。
可以组织员工进行培训反馈和分享,了解员工的学习成果和应用情况。
同时,可以通过实际工作和项目实施等方式,让员工将所学知识运用到工作中,巩固培训效果,并及时给予积极的反馈和奖励。
五、建立良好的学习氛围和文化企业培训的效果不仅取决于培训本身,还与企业的学习氛围和文化有关。
企业应倡导学习型组织的理念,鼓励员工不断学习和成长。
可以建立员工学习小组,组织员工互相学习和交流经验,激发员工的学习热情和主动性。
同时,企业领导也应示范学习的态度,成为员工学习的榜样。
六、评估和改进员工培训效果为了持续提高员工培训效果,企业需建立完善的评估和改进机制。
提升培训效果的个方法提升培训效果的6个方法培训是一种提升员工技能和知识的重要工具,对于组织的发展和员工的职业成长起着重要的作用。
然而,有时候培训的效果并不尽如人意。
为了更好地提升培训效果,以下将介绍6个方法,从不同角度提高培训的成功率。
方法一:明确目标与期望在进行培训之前,明确培训的目标和期望是至关重要的。
培训的目标应该与组织的战略目标相一致,并且要能够满足员工的个人发展需求。
通过设定明确的目标,培训可以更具针对性地进行,使得培训过程更加有效果。
方法二:制定详细的培训计划制定详细的培训计划可以帮助培训师更好地组织培训过程。
培训计划应该包括培训的内容、时间安排、参与人员等方面的信息。
通过合理规划培训的内容和时间,可以使培训更加有组织性,达到预期的效果。
方法三:采用多样化的培训方法不同的人有不同的学习方式和喜好,因此,在进行培训时应该采用多样化的培训方法。
例如,可以组织小组讨论、案例分析、角色扮演等活动,以促进员工的参与和互动。
通过多样化的培训方法,可以提高培训的乐趣和效果。
方法四:提供实践机会和反馈理论知识的学习只是培训的一部分,更重要的是能够将所学应用到实际工作中。
因此,培训中应该提供实践机会,让员工能够在实际情境中应用所学知识和技能。
同时,及时给予员工反馈,帮助他们发现不足之处,并提供改进的建议。
方法五:培训师的专业能力与经验培训师的专业能力和经验对培训的效果有着重要的影响。
培训师应该具备良好的专业知识和丰富的实践经验,能够为员工提供有价值的培训内容和指导。
因此,在选择培训师时,组织应该重视其专业能力和经验,并提供相应的培训和支持。
方法六:培训后的跟进与评估培训并不是一次性的活动,而是一个持续的过程。
因此,在培训结束后,组织应该进行跟进和评估,了解培训效果是否达到预期,并根据评估结果进行改进。
通过跟进和评估,可以及时发现并解决问题,提升培训的效果。
总结:通过明确目标与期望、制定详细的培训计划、采用多样化的培训方法、提供实践机会和反馈、培训师的专业能力与经验以及培训后的跟进与评估等方法,可以有效地提升培训效果。
如何提高企业员工培训效果在当今竞争激烈的商业环境中,企业的发展离不开高素质的员工队伍。
员工培训作为提升员工素质和能力的重要手段,对于企业的发展具有至关重要的意义。
然而,许多企业在员工培训方面投入了大量的资源,却未能取得理想的效果。
那么,如何提高企业员工培训的效果呢?一、明确培训目标明确的培训目标是提高培训效果的前提。
企业在开展培训之前,需要深入了解员工的需求和企业的发展战略,制定具有针对性和可操作性的培训目标。
培训目标应该具体、清晰、可衡量,例如,通过培训使员工掌握某种新的技能,提高工作效率,或者提升团队协作能力等。
同时,培训目标还应该与员工的个人职业发展规划相结合,让员工感受到培训对个人成长的重要性,从而提高他们参与培训的积极性和主动性。
例如,如果企业的目标是提高客户满意度,那么培训目标可以设定为让员工掌握更好的客户沟通技巧和服务态度。
二、精心设计培训内容培训内容的设计直接影响培训效果。
培训内容应该紧密围绕培训目标,具有实用性、前瞻性和针对性。
一方面,要结合企业的业务需求和员工的工作实际,选择与工作相关的知识和技能进行培训;另一方面,要关注行业的发展趋势和最新技术,为员工提供具有前瞻性的培训内容,帮助他们适应未来的工作挑战。
此外,培训内容还应该根据员工的不同层次和岗位需求进行差异化设计。
对于新员工,可以侧重于企业文化、规章制度和基本业务知识的培训;对于中高层管理人员,可以注重领导力、战略管理和创新思维等方面的培训;对于技术人员,可以重点开展新技术、新工艺的培训。
例如,一家销售型企业可以为销售人员设计关于市场调研、销售技巧、客户关系管理等方面的培训内容;为售后人员设计关于客户投诉处理、售后服务技巧等方面的培训内容。
三、选择合适的培训方式培训方式的选择对于培训效果也有着重要的影响。
常见的培训方式包括课堂讲授、案例分析、小组讨论、实践操作、在线学习、模拟演练等。
企业应该根据培训内容和员工的特点,选择合适的培训方式,以提高培训的吸引力和参与度。
有效提高企业内部培训效果的五大方法有效提高企业内部培训效果的五大方法
一个中心,即以满足企业经营发展目标为中心
企业经营发展目标可分为长期目标和短期目标。
企业长期目标就是企业的发展目标,可以是十年的发展计划,至少也要是3-5年的
发展计划;企业的短期目标就是企业的经营目标,可以是本年度的经
营目标,或者更长一段时间的目标。
企业的经营、发展都属于是企业战略管理的内容,如何保证企业战略目标的达成?那就要求有明确的职能战略,其中包括人力资源战略。
企业内部培训是人力资源战略中一个重要的工作。
培训内容的`
必须真实、全面反映企业需要。
它是为保证人力资源战略而产生的。
培训活动不仅着眼于当前所需知识和技术的传授,更着眼于企业未来的发展。
企业培训方式具有战略性,才能更好地将培训活动与
企业的发展相结合,使培训真正符合企业的需要。
两个基本点,即考虑员工的培训需求,考虑员工自我发展的需
求
按照马斯洛的需求层次论,人的需要是多方面的,而最高需要是自我发展和自我实现。
按照自身的需求接受教育培训,是对自我发
展需求的肯定和满足。
培训工作的最终目的是为企业的发展战略服务,同时也要与员工个人职业生涯发展相结合,实现员工素质与企业经营战略的匹配。
这样将员工个人发展纳入企业发展的轨道,让员工在服务企业推动企业战略目标实现的同时,也能按照明确的职业发展目标,通过
参加相应层次的培训,实现个人的发展,获取个人成就。
三个保证,即资源保证、组织保证、制度保证
资源保证,就是要有完善的培训课程体系(课程开发技巧、已有
课程的电子文档库等)、完善的硬件设施(培训室、投影等);
组织保证,就是有完善的讲师队伍;
制度保证,完善的讲师晋升激励制度,学员奖励惩罚制度等等。
虽然企业培训的作用无法客观、量化评估,但轻易否定进而拒绝投入肯定是行不通的。
实践中,企业培训初期投入不一定少,大多是由于几个培训项目下来感觉作用不明显,只有长期坚持下去才能产生好的结果。
四个基础,即分析、计划、组织、评估
企业内部培训不是头疼医头,脚疼医脚的"救火工程",也不是灵丹妙药,不要期望培训就能够帮助学员找到奇招妙术,帮助企业解
决实际问题。
所以,要使培训真正产生效果,就要加强从需求分析、计划、组织实施、后期评估四个流程的持续改善。
以培训后期评估为例,培训后期评估不完善或不真实,内部培训
t内容的设计就会枉费工夫,缺乏认真客观的评估结果会造成培训
效率低下,效果不明显。
因此,企业内部培训要做的好就要抓实从分析、计划、组织、做评估的四个基础环节,缺一不可。
端正对培训期望,不能过高也不能过低
过低可能会导致降低培训定位,对内部培训期望过高更不是好事情,可能会使某些管理者对培训产生怀疑态度。
并且培训体系必须不断改善以此来抵抗外部任何不良因素的冲击,例如阶段性的政策变化、经营环境的变化、部分关键决策者的态度等。
只有学习才能提高,只有学习才能发展,这是时代对人的要求,同时也是对企业的要求,企业培训是企业发展动力的源泉。