和谐之美美在友善精选作文

【优秀作文】中考优秀作文和谐之美，美在友善和谐之美，美在友善和谐是一种美，一种深藏在人与人之间的温暖美。

它是远离冷漠、暴力和仇恨，是相互关心、相互帮助和相互尊重的美好状态。

在我们的周围，和谐之美无处不在。

当我们走在街上，看见有老人摔倒，有志愿者停下脚步伸出温暖的手，让人们感受到了人与人之间的友善之美。

当我们看到有学生在公交车上，主动让座给需要的人，让人们感受到了人与人之间关心的美。

当我们参加社区活动，看到各个年龄段的人们同心协力，共同努力，让我们感受到了人与人之间合作奋斗的美。

友善是和谐的基础。

友善不仅是我们对待家人、朋友的态度，更是我们对待陌生人的态度。

友善的行为会有积极的影响力，会让人感受到温暖，让人与人之间的关系更加融洽。

在我上初中的时候，有一位同学，他的家庭条件不好，经常吃不上饭。

当他的事情被班里的同学知道后，很多同学纷纷伸出援助之手，给他带来了温暖和希望。

从那时起，我明白了友善的力量，友善不仅仅是一种美好的品质，还是一种推动社会进步的力量。

友善之美也体现在我们对待动物和自然的态度上。

保护自然环境，养护野生动物，用友善的心对待大自然中的所有生灵，这也是和谐美的一种表现。

我们不应该随意伤害、捕猎和毁坏自然，而是应该学会与自然和谐相处，与自然共生共存。

和谐之美也面临着一些挑战。

如今，社会上存在着各种各样的问题，随着人们的生活节奏加快，人们的情感、人与人之间的联系和互动都在减少，人与人之间的关系变得越来越疏远。

冷漠和暴力的存在，导致着和谐之美的破裂。

我们应该主动出击，积极参与到和谐之美的建设中，从自身做起，做一个友善的人，传递友善的力量。

在中学的学习和生活中，我们应该培养友善心灵。

多关心身边的人，关心老师的辛勤付出、关心同学的困难和成长，用友善的行为建立和谐的人际关系。

在与老师交流的时候，要尊重老师的教育权威，学会平等交流，体谅老师的辛苦。

在与同学相处的时候，要互相扶持、互相鼓励，帮助他们克服困难，成长为更好的人。

和谐之美，美在友善作文和谐之美，美在友善作文2篇在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的和谐之美，美在友善作文，欢迎阅读与收藏。

和谐之美，美在友善作文1诚信友善营造文明和谐，做一个心灵和谐诚信友善的人。

大多数人都会觉得《论语》难懂，给人一种枯燥的感觉。

而《于丹论语心得》却用通俗易懂，她用朴实无华的语言和一个个震撼人心的小故事对《论语》作了经典的诠释，给人一种心灵的触动，心中顿生一份感悟。

使我们对几千年来的传统文化有了一个再认识，也使孔子的形象在我们的眼中变得清晰、亲切而温暖。

对我们的为人处事等各方面都起到润物无声的作用。

读完《于丹论语心得》，心潮思绪万千，感悟良多。

感悟之一，比如：每个人的一生中都难免有缺憾和不如意，也许我们无力改变这个事实，而我们可以改变的是看待这些事情的态度。

这是于丹给我们讲述《论语》的精华之一，就是告诉我们，如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。

人首先要能够正确面对人生的遗憾，不要纠缠在里面，一遍遍地问天问地，这样只能加重你的痛苦。

第二个态度是，要尽可能地用自己可以做的事情去弥补这个遗憾。

一种遗憾，如果被放得很大很大，放大后的遗憾，将使你错过弥补遗憾的最好时机。

承认现实的不足，通过自己的努力去弥补这种不足，这就是《论语》告诉我们对待生活缺憾的态度。

感悟之二：人们常说，在家靠父母，出门靠朋友。

社会环境中朋友是最重要的，从你的朋友身上可以照见自己的影子。

其实，人这一生有什么样的朋友，直接反映了他是一个什么样的人。

好朋友就是一本书，他可以打开你的整个世界。

我们经常说物以类聚，人以群分。

什么样的人，你只要观察他的社交圈子，从这样一个外在环境可以看到他内心的价值取向。

那么什么样的朋友对我们来说才算是好朋友，好朋友的标准是什么，会给我们的生活、事业带来什么样的帮助；什么样的朋友算是坏朋友，会给我们的人生带来怎样的影响，我们又如何来分辨好朋友和坏朋友呢？于丹教授在讲论语时，谈及交友就有非常明确的标准，谓之，‘益者三友，损者三友’。

和谐之美，美在友善作文在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的和谐之美，美在友善作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

和谐之美，美在友善作文1生活中，我们每个人都需要一份真实的友谊，而一段真实的友谊需要我们付出精力来获得，友谊，最需要的就是友善。

朋友情我有一个很好的朋友，也是我同学，我们从小学一年级一直到六年级，在同一个班级，我们的感情一直都很好，偶尔喜欢“打打闹闹”。

那一次，我们真的差点“绝交”了，那天他来找我，准备让我给他讲题，当时我在认真地听网课，他也在认真地听，就因为其中一个步骤意见不一致，我们俩就开始你争我抢，发生了一场不可平息的战争。

这件事过后，我们几天没有说话，也没有发信息，总觉得心里少了点儿什么，于是，我鼓起勇气向他道歉，他也选择不再沉默了，终于，我们又回到了以前的友谊之中。

姐妹情我有一个表妹，比我小一岁，也算是半个朋友吧，我们从小一块玩儿，最搞笑的是我们有时还睡在一起，无话不谈。

可那次玩耍中我不再喜欢她了，我把她喊到我家来玩儿，因为我刚买了玩具决定和她分享，但她看到其中一个玩具的时候，“姐姐能不能把那个玩具送给我呀？”那可是我最喜欢的玩具呀，怎么能送出去呢？于是我就果断地拒绝了她，谁知她回家时竟然把那个玩具拿走了，几天后可能是她内心觉得愧疚，就把玩具送回来了，我也原谅了她！诚实友善是中华民族的传统美德，是立身之本，所以，我们要做一个友善之人，人人讲友善，社会更和谐！和谐之美，美在友善作文2“唉，为什么又下雨呀，到底还让不让人活呢！”一早，瞥了一眼今天的天气预报，便看见那个刺眼的“中雨”，我只好无奈地拿起伞出了门。

我撑着伞，顶着雨，跑向7公交车的车门一打开，一阵刺耳的争吵声冲进了我的耳朵。

司机师傅和一个大叔正因为小小的误会而争吵呢：“我只是问两句而已！又没说你坐霸王车！你叫什么叫！”为了这点小事就吵起来，还动手，真是不友善！好不容易度过了这难熬的一上午，转眼，到了放学的时候。

和谐之美美在友善学生作文和谐之美美在友善学生作文7篇善待别人，别人就会善待自己，不论善待什么。

这次，我善待了一条狗，这条狗不来咬我，反而来舔自己。

下面是小编为大家整理的和谐之美美在友善学生作文，希望能够帮助到大家!和谐之美美在友善学生作文精选篇1这个友善的故事，贴在记忆迷离的墙壁上，失去了它的线条和色彩。

现在它又重新被描了线条、涂上了五彩缤纷的颜色，贴在最明显的地方。

（模仿课文，又有创新！）二年级的时候，我们的数学老师是一个个子很高的女老师。

她大部分时候都非常友善，所以很多同学喜欢她。

她时常会帮助同学，我就被她帮了很多次。

有一次过早的时候，我在吃稀饭。

我那时候总是干一些傻事，我把稀饭、菜和包子混在一起吃。

吃完，我就觉得非常不舒服，我很胆小，不敢对老师说。

所以，我就一直忍着。

越忍越不行，弄得我既想吐，肚子也痛。

数学老师一看我读书时难受的样子，就知道我不舒服。

她走过来，担心地我问：怎么了，是不是不舒服？看见你把那么多东西一起吃就知道有事了。

她把我带到垃圾箱旁边。

我把忍了很久的稀饭吐了出来。

我对老师说：老师，我肚子痛。

她又把我带到教室里，让我坐着休息一会儿。

她把我的瓶子拿出来，去饮水机那里给我倒了一杯热水。

我喝了一口，觉得没有那么痛了。

她给我的妈妈打电话，让妈妈把我带回去吃药。

妈妈把我带回去时我对老师说：老师，谢谢你，你是我见过最友善的老师了。

老师笑着望着我。

和谐之美美在友善学生作文精选篇2小时候，常听大人们说，他们以前的邻里关系很密切，大家都和和美美的，有空就常联系。

现在，人们都自管自了，一点儿也不密切。

可是，今天的事让我不太相信这种说法了。

今天，艳阳高照，妈妈把被子晾了晾。

谁知，夹子松了，被子掉到3楼的晾衣架上了。

我和外公找到305室，可他们家里没人。

于是，我俩找到了205的主人，请他们为我们挑一下。

我心想：既然现在的人们都自管自了，那岂不是会碰一鼻子灰?可如今，实在没办法，只好试试了。

205的门开着，我小心翼翼地说：“阿…阿姨，我们家的被子掉到楼上人家的衣架上了，楼上没人，我们想请您们帮忙捅一下，行吗?”“好!”回答我的是轻快的答应声。

和谐之美美在友善_初三优秀学生作文和谐之美在友善和谐之美，在友善中体现。

友善是一种美德，是一种美好的品质，是一种彼此尊重和理解的态度。

在和谐的大家庭里，友善是尤为重要的，因为友好的相处，可以使人与人之间的关系更加融洽，也可以使整个环境更加和谐美好。

初三优秀学生作文《和谐之美在友善》将深入探讨友善所带来的美好和和谐。

友善的种子，从每一个人的心中开始。

每个人都应该具备友善的品质，从自己做起，从日常生活中的点滴小事做起，从对待其他人的态度、语言和行为做起。

有了友善的品质，人与人之间的关系就可以更加融洽，社会环境也可以更加和谐美好。

在家庭中，友善是亲子之间最重要的沟通纽带。

父母和子女之间如果能够保持友善的态度，相互理解和尊重，家庭关系就会更加和睦，家庭氛围也就会更加和谐。

父母对待孩子应该是耐心细致的，孩子对待父母应该是尊重倾听的。

在这样的氛围下，家庭就会成为人生的温暖港湾。

在社会中，友善是人与人之间最重要的相处原则。

如果每个人都能够保持友好的态度，相互照顾和理解，社会就会更加和谐，人际关系也会更加和睦。

在社会中，人与人之间的友善相处可以促进各种资源的分享和利用，促进社会资源的合理分配，同时也可以促进社会的和谐发展。

友善之美，也体现在对待弱势群体的关怀中。

弱势群体往往是社会中最脆弱的群体，他们需要更多的关怀和帮助，也需要更多的友善和理解。

如果每个人都能够对待弱势群体保持友善与关爱，那么社会就会更加温暖，人与人之间的关系也会更加融洽。

友善的价值在于体现一种共同生活的哲学观念。

友善不仅是一种人与人之间的相处原则，也是一种生活的态度和观念。

在友善的生活观念中，人们彼此尊重，理解和包容，共同追求和谐美好的生活。

友善的力量在于推动社会的发展。

如果每个人都能够保持友善的品质，相互尊重和理解，那么整个社会就会更加和谐发展。

在友善的大道上，我们可以携手共进，共同追求美好和谐的生活。

和谐之美美在友善_初三优秀学生作文和谐之美，美在友善和谐之美，美在友善。

这是一句简单而深刻的话，它启示我们在生活中应该追求和谐，发扬友善的精神。

作为初三学生，我们应该怀揣着友善之心，传递和谐之美。

和谐，是一种宽容、包容、互相理解的状态。

一个和谐的社会，是一个温馨、绿色、和善的社会。

和谐社会的建设离不开每一个人的努力，离不开每一个人的友善。

而友善，则是和谐社会的基石，它是一种宽容、谅解和互助的品质。

友善不仅丰富了人的情感世界，也促进了人与人之间的相互理解和共同发展。

友善的态度，首先表现在对他人的宽容与理解。

在日常生活中，我们遇到的每一个人，都有自己的想法和情感，有着各自的责任和压力，有着各自的成长与烦恼。

所以，当我们遇到了他人的缺点和错误时，我们不应以严厉的眼光来对待他，而是要心存宽容，理解其不易，并给予必要的帮助与鼓励。

当我们的同学因为考试没考好而沮丧时，我们应该给予鼓励，帮助她找到问题所在，并共同解决。

友善的态度也表现在对自然环境的尊重与保护上。

我们生活在一个美丽的地球上，大自然赋予了我们无尽的资源和美景，但当我们恣意破坏环境时，也在伤害着自己的家园。

所以，友善之美也应该体现在我们对自然的友好态度上。

我们应该养成节约用水、节约用电的好习惯，少开车多骑自行车，积极参加环保活动等，以实际行动为大自然保护尽一份力。

友善的态度更体现在对弱者的关爱与帮助上。

作为初三学生，我们应该牢记“践行友善，助人为乐”的座右铭，心怀感恩与爱心，用我们的双手去温暖每一个需要帮助的人。

当我们看到一位老人摔倒了，我们应该伸出援手，伸出友善的力量去帮助他；当我们看到一位同学在学习上遇到困难时，我们应该伸出援手，伸出友善的力量去帮助他。

尽管我们的力量可能微不足道，但却可以带给他人无尽的温暖与希望。

友善之美，更是和谐社会的需要。

在当下社会，随着人们生活水平的提高，一些社会问题也逐渐显露出来，比如人际关系的紧张、社会责任的缺失等。

和谐之美美在友善作文5篇和谐之美美在友善作文5篇在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的和谐之美美在友善作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

和谐之美美在友善作文1小院背阴，半掩竹窗，分外青翠，淡淡的竹香弥漫，风声弹奏着青林的翠竹，在五指的罅隙中静看阳光，白柔闲静，轻漫馨香，和谐之风，轻轻飘扬。

闲灿烂的晚霞从天边散开，橘红的，淡红的。

云层拉起了帷幕，如醉酒的老人，带着一抹红晕，淡开，每逢此时。

竹林下的井口便聚集了三五成群的妇人与调皮的捣蛋的小孩。

妇人坐在小板凳上，前边儿放着个大大的桶，从井里舀上满满的一桶水，倾倒在盘里，孩子便拿着个小黄鸭蹦跳进去，溅得母亲一身水花，母亲挤上两手沐浴露，将孩子从上到下洗个净，一会，旁边同样洗着澡的孩子便拿着水枪，装得满满当当，往另一个孩子瞄准，“哔，耶，老妈你看，我射中了，帮孩子洗完澡的妇人便拿起脏兮兮的衣服轻轻地搓着，引得另一旁的妇人也不禁哈哈大笑起来，被射水的孩子气得哇哇大哭起来。

卖完鸡蛋饼回来的阿姨，缓缓地骑着三轮车，竹林吹来徐徐的清风，让夏日的酷热也湿和起来。

阿姨回到家，停好车子，手里拿着几个香喷喷的薄饼分给那些嘴馋的孩子。

竹叶轻飘，零零冷冷，友善藏在笑口里。

逢竹里登楼，树影横阁，徐徐清风的竹林中，两人对弈，却久久凝视着棋盘。

举棋不定，烹茶一壶，燃香一炷，鸟栖竹中高枝，便沏一杯清茶，白瓷杯外儒墨的中国画，杯内茶色清幽，微眯着眼让茶香混着竹林的清香在鼻端感受。

两位老者棋逢对手，久持不定，忽一老者举棋一放，黝黑而慈祥的脸上淡然一笑，对面的老者也无失落之意，却也是怡然自得，闲云徘徊在楼阁前。

竹林之下，花瓣沾衣，友善徙倚青林下。

竞每至夏秋之时。

村里的人便会举行一场编竹大赛，各家各户上自家竹林，精心挑选上几根青翠的竹子，削去枝干末节，在幽静的竹林里，比赛的村民娴熟地拿起一根根竹带，错落有致地编起，只见他们如迅猛的浪涛，没过多久，竹篮的雏形便大致形成，作品已不再局限于以前的竹筒，竹担，各式各样的图形呈现在眼前，有竹制的玩偶，竹椅，甚至是一顶竹帽。

和谐之美美在友善作文范文1.和谐之美美在友善作文范文篇1待人宽容和友善是最基本的文明礼仪。

如果能做到这一点，人们就会喜欢跟你交朋友，会感到有如春风拂面，反之，那些处处用人计较、寸步不让的人，人们都不喜欢跟他做朋友。

我就曾经经过几件印象深刻的事，这些事一直印在我的脑海里，让我感受到文明礼仪的温暖。

记得一个周末，我在图书馆借书。

有一位小朋友不小心把另一位同学碰倒了，他马上连声说：“对不起，对不起。

”被碰倒的小朋友笑了笑，说了声：“没有关系”。

图书馆阿姨看到了，抚抚他们的头说：“你们真是懂文明的小朋友，一个主动给人家道歉，另一个待人友善、宽容，不跟人斤斤计较，真不错！”这件事让我很感动。

星期天，天气十分晴朗。

爸爸妈妈带我去饭店吃饭。

刚坐下，匆忙的服务员把一杯水洒到了妈妈身上。

天哪，那可是妈妈最喜欢的一件大衣，本以为妈妈一定会非常生气，谁知妈妈只是拿起纸擦了擦，微笑着说，“这有什么大不了的，洗一洗就干净了。

”啊！妈妈，你做的实在是太棒了！因为你的宽容，你的友善，让我为你竖起大拇指！所以我们一定要做个宽容友善的人，让我们一起创建文明城市！2.和谐之美美在友善作文范文篇2拾起过往的记忆，仔细去斟酌，去品味，便觉友善之美无处不在。

——题记暗香浮动，友善溢满冬那一年，雪已经开始下了，飘飘洒洒，从天而降的亲吻着久别的大地，使整个世界混混沌沌，皑皑茫茫。

还记得，母亲，鉨那时得友善吗？再寂寞孤单得写字台前，我能做得只能是不停得写着，面对窗外飘进得刺骨得寒风却无暇去顾及，而鉨再门缝偷偷窥视着，这我是知道得，但鉨还为我端上了一杯热茶，再那杯口所冒出得热气得一瞬间，我几乎感觉不到寒冷，整个心被您所带来得暖暖得热气所占据。

那时，鉨得友善之举使我尝到了人间最温暖得一杯茶。

花香四溢，友善见证友情桂花树开花了，那香气弥漫再我们的心的最深处，似乎那香那美是为我们而生。

朋友们，还记得那次鉨的友善吗？我们在桂花树下一起比赛寻找四叶草，那桂花树便是我们友谊的见证，记得记忆中鉨是最先找到得，而那四叶草便是我们四个人一行合成得，是独一无二得，不可分割得，而你们都一致决定让我将它保存，直到永远，看这那香远溢清得桂花树，我们笑了，笑得特别开心。

和谐之美美在友善小学生作文和谐之美美在友善小学生作文7篇友好这个词在你眼里是什么意思？有人在帮你吗？还是什么？在自己眼里，同学之间互相帮助，互相理解，互相包容。

下面是我为大家整理的和谐之美美在友善小学生作文，希望能够帮助到大家!和谐之美美在友善小学生作文精选篇1“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。

如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。

那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢?首先，要学会宽容。

宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。

同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。

俗话说牙齿和舌头也会“打架”，但是矛盾发生后，应该学会忍耐、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。

所以，我们应该学会宽容，使自己的周围充满欢乐。

其次，在平时生活中，应该学会说：“对不起”。

你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。

我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。

同学们，让我们学会友善待人，使我们的集体变得更加美好。

和谐之美美在友善小学生作文精选篇2她是我的同桌，高高的个子，一头乌黑清爽的短发，眼睛说大不大说小不小，但却炯炯有神。

她就是我的好朋友，也是我们班的学习委员。

在学习上，她刻苦努力，成绩很好，经常帮助同学解决不会的问题。

每次放学碰到下雨的时候，她都会非常关心同学，常常把雨具先借给同学们用。

他不仅有助人为乐的好品质，而且她有一颗宽容的心。

有一次，我在教室里写着作业时，一不小心碰到了她的钢笔，钢笔从桌子上掉了下来，摔到了地上。