五型班组汇报材料 PPT

2源自“五型班组”创建工作汇报材料
一、落实精神 全面提升创建“五型”班组管理水平
以金沙工会《关于创建“五型班组”活动安排意见》 为指导，坚持以人为本，继续创新，着眼于构建班组 建设的长效机制，以提高班组人员的综合素质为重点， 以强化基础治理为保障，以提高班组的向心力、凝聚 力和战斗力为目的，以展现公司的良好形象为根本， 切实加强班组建设，为确保班组各项任务目标的完成、 促进公司又好又快发展提供有力的基础性保证。
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（四）创建“学习型”班组 重视学习，倡导终身学习理念，积极开展“创建 学习型组织，争做知识型职工”活动，经常性组 织学习理论和业务技术知识，学习氛围浓厚。结 合生产实际，组织员工进行班组岗位培训，积极 开展“以师带徒”活动。并且充分肯定和尊重职 工的学习热情、学习成果和劳动创造，形成了工 作学习化、学习工作化，以学习推动工作，以工 作促进学习的局面。
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“五型班组”创建工作汇报材料
二、联系实际， 扎实有效推进创建活动稳步进行
根据活动的不断深入，我们确定了“典型引路、深入 宣传、汲取经验、共同进步”的创建工作思路。把活 动中的优秀班组的班组长请来给底子薄、基础工作差 的班组讲授经验和做法，这种管理 方式大大提高了班组创建活动 的水平、推动创建活动稳步进 行、促进了创建活动的有效开 展。
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（五）创建“和谐型”班组。 以实现班组和谐发展为目标，坚持以人为本，努力 形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好 氛围；加强民主管理，落实班务公开，增强员工 民主参与意识；加强职业道德建设，规范班组员 工行为，确保班组员工遵纪守法；提高服务质量， 创造一流工作业绩和效益。努力把班组建设成为 员工爱岗敬意、奋发向上、团结互助的“温馨小 家”。

TEL：18610569487

第二部分： 2.建立学习型班组的步骤
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创建学习型班组的三个步骤
创建学习型班组的三个步骤： A, 知识获取 ； B, 知识共享； C, 知识运用；
第二部分：学习工作化、工作学习化 —“学习型”班组建设
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第二部分：
1.建设学习型班组的要点
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班组是学习的最有效组织

目前一部分班组的现状
生产技术型 盲目执行型 劳动模范型
哥儿义气型
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班 组 长 管 理 现 状
标准化、规范化管理是班组建设的趋势
“五型班组”建设就是对过去班组管理中部分 规范的内容进行完善，对不规范的进行规范，使
2，根据员工岗位不同，分解各人需要承接的
创建学习型班组的三个要点
A, 鼓励团队学习：集体力量，找出个人
短板；
B, 改变心智模式：空杯心态； C, 不断自我超越：标杆管理；
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标杆管理
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安全事故的直接经济损失
①人身伤亡所支出的费用包括医疗费用(含 护理费用)，丧葬及抚恤费用，补助及救 济费用，歇工工资；
结果导向的建立流程
1，确定班组有竞争力的目标，横向和纵向； 交货及时率100%，一次合格率99.5%， 设备故障停机时间10分钟/天；

人生如弯弯曲曲的水，世事似重重叠 叠的山 。乐观 就是进 取的水 ，乐观 就是生 命的山 。乐观 如在黑 夜中摇 曳的烛 光，弱 小却执 著，在 茫茫夜 幕中将 行人的 眼眸点 亮。 人生如弯弯曲曲的水，世事似重重叠 叠的山 。乐观 就是进 取的水 ，乐观 就是生 命的山 。乐观 如在黑 夜中摇 曳的烛 光，弱 小却执 著，在 茫茫夜 幕中将 行人的 眼眸点 亮。
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人生如弯弯曲曲的水，世事似重重叠 叠的山 。乐观 就是进 取的人水生，如乐弯观弯就曲是曲生的命水的，山世事。似乐重观重如叠在叠黑的夜山中。摇乐曳观的就烛是光进，取弱人的小生水却如，执弯乐著弯观，曲就在曲是茫的生茫水命夜，的幕世山中事。将似乐行重观人重如的叠在眼叠黑眸的夜点山中亮。摇。乐曳观的就烛是光进，取弱的小水却，执乐著观，就在是茫生茫命夜的幕山中。将乐行观人如的在眼黑眸夜点中亮摇。曳的烛 光，弱 小却执 著，在 茫茫夜 幕中将 行人的 眼眸点 亮。 人生如弯弯曲曲的水，世事似重重叠 叠的山 。乐观 就是进 取的水 ，乐观 就是生 命的山 。乐观 如在黑 夜中摇 曳的烛 光，弱人小生却如执弯著弯，曲在曲茫的茫水夜，幕世中事将似行重人重的叠眼叠眸的点山亮。。乐观 就是进 取的水 ，乐观 就是生 命的山 。乐观 如在黑 夜中摇 曳的烛 光，弱 小却执 著，在 茫茫夜 建“五型”班组的步骤和方法
4 创建“五型”班组的检查与考核
人生如弯弯曲曲的水，世事似重重叠 叠的山 。乐观 就是进 取的水 ，乐观 就是生 命的山 。乐观 如在黑 夜中摇 曳的烛 光，弱 小却执 著，在 茫茫夜 幕中将 行人的 眼眸点 亮。

这首诗描绘了在烈日当空的正午，农 民在田 里劳作 的景象 ，概括 地表现 了农民 终年辛 勤劳动 的生活 ，它提 醒我们 注意节 约用度 ，珍惜 劳动成 果。 这首诗描绘了在烈日当空的正午，农 民在田 里劳作 的景象 ，概括 地表现 了农民 终年辛 勤劳动 的生活 ，它提 醒我们 注意节 约用度 ，珍惜 劳动成 果。
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“五型”班组的主要内容 这首诗描绘了在烈日当空的正午，农民在田里劳作的景象，概这括首地诗表描现绘了了农在民烈终日年当辛空的勤正劳午动，的农生民活在，田它里提劳醒作我的们景注象意，节这概约首括用诗地度描表，绘现珍了了惜在农劳烈民动日终成当年果空辛。的勤正劳午动，的农生民活在，田它里提劳醒作我的们景注象意，节概约括用地度表，现珍了惜农劳民动终成年果辛。勤劳动的生活，它提醒我们注意节约用度，珍惜劳动成果。 这首诗描绘了在烈日当空的正午，农 民在田 里劳作 的景象 ，概这括首地诗表描现绘了了农在民烈终日年当辛空的勤正劳午动，的农生民活在，田它里提劳醒作我的们景注象意，节概约括用地度表，现珍了惜农劳民动终成年果辛。勤劳动 的生活 ，它提 醒我们 注意节 约用度 ，珍惜 劳动成 果。