2017_2018学年高中数学第二章圆锥曲线与方程2.1圆锥曲线学案苏教版选修

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2.1圆锥曲线
F1、F2处,套上铅笔,拉紧绳子,移动笔尖.
问题1:若绳长等于两点F1、F2的距离,画出的轨迹是什么曲线?
提示:线段F1F2.
问题2:若绳长L大于两点F1、F2的距离.移动笔尖(动点M)满足的几何条件是什么?
提示:MF1+MF2=L.
平面内与两个定点F1,F2的距离的和等于常数(大于F1F2)的点的轨迹叫做椭圆.
(1)焦点:两个定点F1,F2叫做椭圆的焦点.
(2)焦距:两个焦点间的距离叫做椭圆的焦距.
2011年3月16日,中国海军第7批、第8批护航编队“温州号”导弹护卫舰,“马鞍山”号导弹护卫舰在亚丁湾东部海域高船集结点附近正式会合,共同护航,某时,“马鞍山”舰哨兵监听到附近海域有快艇的马达声,与“马鞍山”舰哨兵相距1 600 m的“温州号”舰,3 s后也监听到了马达声(声速340 m/s),用A、B分别表示“马鞍山”舰和“温州号”舰所在的位置,点M表示快艇的位置.
问题1:“温州号”舰比“马鞍山”舰距离快艇远多少米?
提示:MB-MA=340×3=1 020(m).
问题2:把快艇作为一个动点,它的轨迹是双曲线吗?
提示:不是.
平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于常数(小于F1F2的正数)的点的轨迹叫做双曲线.
(1)焦点:两个定点F1,F2叫做双曲线的焦点.
(2)焦距:两焦点间的距离叫做双曲线的焦距.
如图,我们在黑板上画一条直线EF,然后取一个三角板,将一条拉链AB
固定在三角板的一条直角边上,并将拉链下边一半的一端固定在C点,将三
角板的另一条直角边贴在直线EF上,在拉锁D处放置一支粉笔,上下拖动三
角板,粉笔会画出一条曲线.
问题1:画出的曲线是什么形状?
提示:抛物线.
问题2:DA是点D到直线EF的距离吗?为什么?
提示:是.AB是Rt△的一条直角边.
问题3:点D在移动过程中,满足什么条件?
提示:DA=DC.
1.一般地,平面内到一个定点F和一条定直线l(F不在l上)的距离相等的点的轨迹叫做抛物线,定点F叫做抛物线的焦点,定直线l叫做抛物线的准线.
2.椭圆、双曲线、抛物线统称为圆锥曲线.
1.圆锥曲线定义用集合语言可描述为:
(1)椭圆P={M|MF1+MF2=2a,2a>F1F2};
(2)双曲线P={M||MF1-MF2|=2a,2a<F1F2};
(3)抛物线P={M|MF=d,d为M到直线l的距离}.
2.在椭圆定义中,当2a=F1F2时,M的轨迹为线段F1F2,在双曲线定义中,当2a=F1F2时,M的轨迹为两条射线.
3.过抛物线焦点向准线作垂线,垂足为N,则FN的中点为抛物线顶点,FN所在直线为抛物线对称轴.
4.对于椭圆、双曲线,两焦点的中点是它们的对称中心,两焦点所在直线及线段F1F2的垂直平分线是它们的对称轴.
[对应学生用书P19]
[例1] 平面内动点M到两点F1(-3,0),F2(3,0)的距离之和为3m,问m取何值时M的轨
迹是椭圆?
[思路点拨] 若M的轨迹是椭圆,则MF1+MF2为常数,但要注意这个常数大于F1F2.
[精解详析] ∵MF1+MF2=3m,
∴M到两定点的距离之和为常数,当3m大于F1F2时,由椭圆定义知,M的轨迹为椭圆,∴3m>F1F2=+2+-2=6,
∴m>2,∴当m>2时,M的轨迹是椭圆.
[一点通]
深刻理解圆锥曲线的定义是解决此类问题的前提,一定要注意定义中的约束条件:
(1)在椭圆中,和为定值且大于F1F2;
(2)在双曲线中,差的绝对值为定值且小于F1F2;
(3)在抛物线中,点F不在定直线上.
1.命题甲:动点P到两定点A、B的距离之和PA+PB=2a(a>0,a为常数);命题乙:P 点轨迹是椭圆,则命题甲是命题乙的________条件.
解析:若P点轨迹是椭圆,则PA+PB=2a(a>0,常数),∴甲是乙的必要条件.
反过来,若PA+PB=2a(a>0,常数)是不能推出P点轨迹是椭圆的.
这是因为:仅当2a>AB时,P点轨迹才是椭圆;而当2a=AB时,P点轨迹是线段AB;当2a<AB时,P点无轨迹,
∴甲不是乙的充分条件.综上,甲是乙的必要而不充分条件.
答案:必要不充分
2.动点P到两个定点A(-2,0),B(2,0)构成的三角形的周长是10,则点P的轨迹是________.
解析:由题意知:PA+PB+AB=10,又AB=4,
∴PA+PB=6>4.∴点P的轨迹是椭圆.
答案:椭圆
[例2] 设F1,F2F1QF2的平分线的垂线,垂足是P,那么点P的轨迹是什么曲线?
[思路点拨] 利用双曲线的定义,结合平面图形的性质判断.
[精解详析] 如图所示,点Q在双曲线的右支上,有QF1-QF2=2a.①
延长F1P、QF2交于L.
∵∠F1QP=∠LQP,QP⊥F1P,
∴F1Q=QL,代入①,
则QL -QF 2=2a ,即F 2L =2a .
取线段F 1F 2中点O ,则由P 是F 1L 中点有
PO =12F 2L =12
·2a =a .
∴P 的轨迹是以O 为圆心,以a 为半径的圆.
[一点通] 当点在圆锥曲线上时,点一定满足圆锥曲线的定义,如本题中,点Q 在双曲线上,则有QF 1-QF 2=2a ,这是定义的要求.另外利用平面图形的性质解题是解析几何中很常见的解题思想.
3.平面内到两定点F 1(-1,0)和F 2(1,0)的距离的和为3的点的轨迹是________. 解析:F 1F 2=2<3,∴点P 的轨迹是椭圆. 答案:椭圆
4.已知圆C 1:(x +3)2
+y 2
=1和圆C 2:(x -3)2
+y 2
=9,动圆M 同时与圆C 1和圆C 2相外切,试判断动圆圆心M 的轨迹.
解:设圆M 的半径为r ,由题意,得MC 1=1+r ,
MC 2=3+r .∵MC 2-MC 1=2<C 1C 2,
∴圆心M 的轨迹是以C 1,C 2为焦点的双曲线的左支.
5.已知定点P (0,3)和定直线l :y +3=0,动圆M 过P 点且与直线l 相切.求证:圆心M 的轨迹是一条抛物线.
解:∵直线y +3=0与圆相切,∴圆心M 到直线y +3=0的距离为圆的半径r . 又圆过点P (0,3),∴r =MP ,
∴动点M 到点P (0,3)的距离等于到定直线y +3=0的距离,
∴动点M 的轨迹是以点P (0,3)为焦点,以直线y +3=0为准线的抛物线.
椭圆定义中常数为动点到两焦点的距离之和,由三角形中两边之和大于第三边知,应要求常数大于焦距.
双曲线定义中常数为动点到两焦点的距离之差的绝对值,由三角形中两边之差小于第三边知,应要求常数小于焦距.
[对应课时跟踪训练(七)]
1.平面内到一定点F 和到一定直线l (F 在l 上)的距离相等的点的轨迹是________________________.
答案:过点F 且垂直于l 的直线
2.设F 1、F 2为定点,PF 1-PF 2=5,F 1F 2=8,则动点P 的轨迹是________. 解析:∵5<8,满足双曲线的定义,∴轨迹是双曲线. 答案:双曲线
3.以F 1、F 2为焦点作椭圆,椭圆上一点P 1到F 1、F 2的距离之和为10,椭圆上另一点P 2
满足P 2F 1=P 2F 2,则P 2F 1=________.
解析:∵P 2在椭圆上,∴P 2F 1+P 2F 2=10, 又∵P 2F 1=P 2F 2,∴P 2F 1=5. 答案:5
4.平面内动点P 到两定点F 1(-2,0),F 2(2,0)的距离之差为m ,若动点P 的轨迹是双曲线,则m 的取值范围是________.
解析:由题意可知,|m |<4,且m ≠0,∴-4<m <4,且m ≠0. 答案:(-4,0)∪(0,4)
5.已知椭圆上一点P 到两焦点F 1、F 2的距离之和为20,则PF 1·PF 2的最大值为________. 解析:∵PF 1+PF 2=20, ∴PF 1·PF 2≤(PF 1+PF 2
2)2
=(202
)2=100.
答案:100
6.已知抛物线的焦点为F ,准线为l ,过F 作直线与抛物线相交于A 、B 两点,试判断以
AB 为直径的圆与l 的位置关系.
解:如图,取AB 的中点O
2,过A 、B 、O 2分别作AA 1⊥l ,BB 1⊥l ,
O 2O 1⊥l ,根据抛物线的定义,知
AA 1=AF ,BB 1=BF ,
∴O 2O 1=
AA 1+BB 12

AF +BF 2
=AB
2
=R (R 为圆的半径), ∴以AB 为直径的圆与l 相切.
7.动点P (x ,y )的坐标满足x -
2
+y 2

x +
2
+y 2
=8.试确定点P 的轨迹.
解:设A (2,0),B (-2,0), 则
x -2
+y 2
表示PA ,
x +
2
+y 2
表示PB ,又AB =4,
∴PA +PB =8>4,
∴点P 的轨迹是以A 、B 为焦点的椭圆.
8.在相距1 600 m 的两个哨所A ,B ,听远处传来的炮弹爆炸声,已知当时的声速是340
m/s,在A哨所听到爆炸声的时间比在B哨所听到时间早3 s.试判断爆炸点在怎样的曲线上?
解:由题意可知点P离B比离A远,
且PB-PA=340×3=1 020 m,
而AB=1 600 m>1 020 m,满足双曲线的定义,
∴爆炸点应在以A,B为焦点的双曲线的靠近A的一支上.。