(北师大版)六年级语文下册《索桥的故事》练习
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北师大版六年级下册《索桥的故事》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音写汉字。
(共1题;共6分)1. (6分)读一读,选一选①猫的________(A.de B.dí)性格古怪,说它老实,它的________(A.de B.dí)确很乖。
②猫把院子里的花草折________(A.zhē B.shé)腾得枝折________(A.z hē B.shé)花落。
③满月的小猫跌倒了________(A.le B.liǎo)马上起来,再跑再跌,耍个没完没了________(A.le B.liǎo)。
二、形近字组词。
(共1题;共4分)2. (4分)选择合适的解释,填上序号疾:A、痛恨;B、急速,猛烈; C、疾病;D、痛苦①打预防针可以预防疾病。
________②他疾恶如仇,处处为老百姓的安危着想。
________③一阵疾风吹来,树林发出“沙沙”的声音。
________④共产党非常关心群众的疾苦。
________三、缩句。
(共1题;共22分)3. (22分)我会改,能按要求改写句子。
(1)春天的邹城是个美丽的季节。
(修改病句)(2)牛顿做好了一架小风车。
(改为“被”字句)(3)自卫,是为了更好地进攻呀!(改成带问号的句子,意思不变)(4)照样子写句子。
例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
(5)扩写句子。
一群________蝴蝶________翩翩起舞。
四、填空。
(共2题;共15分)4. (5分)填空①当看到小刚衣冠不整地出现在你面前时,你可以用《弟子规》中的“________”这句名句来提醒他。
②小明答应别人的事总是做不到,你可以用《老子》中的“________”这句名言来提醒他。
北师大版六年级下册《索桥的故事》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音写汉字。
(共1题;共3分)1. (3分)联想形状写声母①________② ________ ③________二、形近字组词。
(共1题;共2分)2. (2分)多音字组词。
盛chéng ________shèng________三、缩句。
(共1题;共5分)3. (5分)扩句①他就是狄仁杰。
②唐朝有政治家。
四、填空。
(共2题;共28分)4. (22分)填空。
(1)我国是一个诗歌的国度,最早的诗歌总集是________。
________就是其中的一篇,它描写了春天和冬天有代表性的自然景物:________和________。
表达了一位远征战士________的心情。
(2)“好雨知时节,当春乃发生。
”出自________代诗人________的________。
这句话采用________的修辞手法,写出了喜雨的传神之笔,我是通过“________”和“________”这两个字看出来的。
(3)《西江月·夜行黄沙道中》的作者是________代的________。
这是一首吟咏田园风光的________,其中“________”是词牌名。
(4)《天净沙·秋》的作者是“元曲四大家”之一的________。
全曲虽没有一个“秋”字,却处处见“秋意”。
(5)《白桦》的作者是________国著名诗人________。
这首诗表达了诗人对________和________的热爱之情。
(6)《太阳的话》和《白桦》都是________诗,这两首现代诗和前四首古诗在形式上有明显的不同:________。
5. (6分)《春夜细雨》前两句中的“________”和“________”字一呼一应,极为传神;三、四句中的“________”字和“________”字用得准确、贴切,前者写出了风的________,后者写出了雨的________。
㊀㊀六年级语文(下)12㊀索桥的故事㊀开心预习新课,轻松搞定基础.1 拼音关卡.(把下面四组词语中加点字读音与众不同的一个用 画出来)(1)日晕晕 车头晕 眼花晕 针儿(2)都 好首都 大都 会都 江堰(3)扇 形扇 动扇 贝扇 子(4)办事处处 死处 心积虑处 罚2七十二变.(把下面的字加上不同的偏旁组成新字并组词民㊀㊀(㊀㊀㊀)㊀㊀(㊀㊀㊀){㊀㊀平㊀㊀(㊀㊀㊀)㊀㊀(㊀㊀㊀){㊀㊀敦㊀㊀(㊀㊀㊀)㊀㊀(㊀㊀㊀){㊀㊀兔㊀㊀(㊀㊀㊀)㊀㊀(㊀㊀㊀){3 预习帮手.(读课文,查资料,完成练习)(1)本文的作者是㊀㊀㊀㊀,他原名㊀㊀㊀㊀,代表作品有㊀㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊀ 我非常喜欢他说的一句话:㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀.(2)«索桥的故事»主要写了两大方面的内容,一方面介绍了㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀,另一方面介绍了有关索桥的故事,分别是㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀和㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀.㊀重难疑点,一网打尽.4 句子演练.(不改变句子意思,给下面句子换个说法)(1)然而故事是讲不完的,谁要是到都江堰走一趟,谁要是在索桥上站片刻,他一定会得到比故事更美,更好的东西.㊀㊀(2)他们的心不是跟两千两百多年前那些人的心一样么?㊀5 词句赏析.(读句子,想想加点的词语去掉行不行)我不能说这个故事是千真万确的,然而碑上的文字让我们看见了那一对夫妇的心.㊀6 精彩片段.(阅读课文片段,完成练习)㊀㊀凡是到都江堰参观的人都要来看看索桥.那天我从山上二王庙下来,在索桥上来回走了两次.桥身微微地摆动,我往前走,桥也好像在往前走.一个乡下人挑着担子迎面走来,桥一下子动得厉害了.我走过他身边,加快脚步往高处去.忽然起了一阵笑声,两个小孩从高处跑下来,桥接着大大动了一会儿.我连忙走上高处,又继续往下走.(1)为什么到都江堰参观的人都要来看看索桥?㊀不患人之不己知,患不知人也.孔子13㊀(2)桥上来来往往地人很多,为什么作者只描写了挑担的乡下人和孩子?你从中体会到什么?㊀㊀(3) 忽然起了一阵笑声,两个小孩从高处跑下来,桥接着大大动了一会儿. 这句话与文中哪句话前后照应?写下来.㊀㊀源于教材㊁宽于教材,拓展探究显身手.7 小试身手.(请写出下面图片中名桥的名字.)㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀8 快乐阅读.(阅读短文,完成练习)侗家风雨桥世界上有许许多多著名的桥,有的以它们的悠久历史闻名于世,有的以它们的高超建筑技巧留芳史册.就它们的作用来说,皆是方便交通,使 天堑 变成通途.那么,世界上有没有既方便交通,又可供人休息娱乐的桥?有,独具一格的侗家 风雨桥 就是这样一种桥.侗族擅长建筑,桥梁建筑尤为突出.凡是侗族居住的地方,村前寨后的交通要道上都建有桥,有石拱桥㊁石板桥㊁竹筏桥等.它们结构别致,具有独特的民族风格.其中一种长廊式的 风雨桥 ,以它独特的造型艺术和高超的建筑技巧而久负盛名.风雨桥,不仅连接交通,而且可避风雨,因而得名,它是一种木石结构的桥.著名的广西三江侗族自治县的程阳风雨桥,是国家重点保护的文物.桥长一百六十五米,桥面宽十米,桥高十五至二十米.桥墩以青石砌成,桥面铺设成排的杉木,上面建有长廊,覆以瓦顶,还建有楼亭五座.楼亭呈方形,多角重檐,共有房檐五层,层层而上,形似宝塔,气势宏伟,桥面通道两侧有栏杆.长廊两旁设有长凳,宛如游廊供行人观赏和休息.长廊和楼亭的瓦檐㊁柱头都雕花刻画,龙凤花草,秀丽玲珑,蔚为壮观.风雨桥在建筑结构上更为独特.建桥时不用一颗铁钉,只在柱子上凿通无数大小不同的孔眼,以榫衔接,斜穿直套,纵横交错,结构极为精密,其坚固程度,不亚于铁㊁石桥,可使用二三百年而不损.这是侗族建筑艺术的特色,也是侗族人民劳动智慧的结晶.(1)为什么说侗家风雨桥 独具一格 ?㊀(2)侗族桥梁建筑总的特点是什么?侗家风雨桥在建筑结构上的特点是什么?㊀(3)为什么在介绍侗家风雨桥时先提到 世界上有许许多多著名的桥 ?㊀索桥的故事1 (1)日晕㊀(2)都好㊀(3)扇动㊀(4)办事处岷岷山㊀眠睡眠㊀苹苹果㊀评评估㊀墩石墩㊀镦冷镦㊀逸安逸㊀堍桥堍(2)索桥的构造㊀李冰父子修建都江堰的故事㊀ 何公何母 的故事不能去掉,因为去掉之后意思就正好相反了. (1)因为在索桥上可以看到都江堰的 分水鱼嘴 . (2)表现索桥给人们的生活带来的便利.我感受到索桥带来便利的同时也带来了快乐. (3)从此,危险的桥变成了安全的桥,使得三百年后的小孩也能够在桥上跑来跑去,发出一阵阵的笑声.(1)因为侗家风雨桥既方便交通,又可供人休息娱乐.(2)侗族桥梁建筑总的特点是结构别致,具有独特的民族风格.侗家风雨桥在建筑结构上的特点是不用铁钉,以榫衔接.(3)这是为了引出侗家风雨桥,突出侗家风雨桥的特点.。
北师大版六年级下册《索桥的故事》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音写汉字。
(共1题;共4分)1. (4分)读拼音写词语zhèng zài hòu wǒbù hǎo________________面________们________二、形近字组词。
(共1题;共12分)2. (12分)给下列字添上偏旁组成新字。
再组词________ ________ ________ ________夸 ________ ________ ________ ________戎 ________ ________ ________ ________三、缩句。
(共1题;共5分)3. (5分)扩句①他们经过黄河②他要写一首诗。
四、填空。
(共2题;共7分)4. (2分)看图写字。
________ ________5. (5分)根据课文《称赞》内容填空。
①板凳做得很________,但是看得出,小獾做得很________。
②小刺猬对小獾说:“你真________,小板凳做得________!”小獾________极了。
五、阅读下文,回答问题。
(共1题;共5分)6. (5分)按课文《我在街上识汉字》填空。
我在街上识汉字shū diàn shāng diàn dà fàn diàn 书店商店大饭店yín háng gōng sīqì chē zhàn_______公司汽车站gōng yuán yī yuàn diàn yǐng yuàn_______医院_______(1)看拼音,写汉字。
yín háng gōng yuán diàn yǐng yuàn________________________(2)星期天,小明去________买书,又去________买了两件衣服。
北师大版六年级下册《索桥的故事》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音写汉字。
(共1题;共3分)1. (3分)看汉字,写拼音。
________ ________ ________萝卜心二、形近字组词。
(共1题;共10分)2. (10分)给形近字组词喷________ 驰________ 烧________ 焰________ 膝________愤________ 拖________ 浇________ 陷________ 漆________三、缩句。
(共1题;共5分)3. (5分)缩句①一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。
②善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。
四、填空。
(共2题;共7分)4. (5分)我会填①长城又称“________”,总长度为21196.18千米。
②珠峰指的是________,位于中华人民共和国和尼泊尔交界的喜马拉雅山脉之上,终年积雪。
高度________米,为世界第一高峰,中国最美的、最令人震撼的十大名山之一。
③台湾是我国最大的岛屿。
台湾宝岛,美丽迷人,名胜古迹,数不胜数,其中最有名的是________和________。
5. (2分)结合课文《富饶的西沙群岛》内容完成练习。
(1)课文是围绕哪句话写的?________①那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
②富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生长的地方。
(2)课文是按什么顺序来写西沙群岛的?________①海面——海鸟——海滩——海底②海面——海底——海滩——海鸟五、阅读下文,回答问题。
(共1题;共22分)6. (22分)阅读下文,回答问题送老师一捧叫“爱”的插花鲜花是美的代名词,是情的寄托,也是生命的象征。
教师节要到了,让我们走进花卉市场,把最美丽的鲜花献给我们敬爱的老师,祝老师“节日快乐”!在人们的印象中,向日葵也叫太阳花,灿烂的花朵代表光辉和高尚;粉色康乃馨表达敬意与温馨;巴西木叶与春芋叶衬托出蓬勃的生机。
北师大版六年级下册《索桥的故事》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音写汉字。
(共1题;共3分)1. (3分)读拼音,写汉字。
gěi qīng qì________我________色________味二、形近字组词。
(共1题;共12分)2. (12分)组词。
饶________ 烧________ 绕________蟆________ 漠________ 莫________瞒________ 满________ 螨________杖________ 仗________ 丈________三、缩句。
(共1题;共5分)3. (5分)按要求写句子①在这个安全的地方。
不至于被该死的德国佬发现。
(用关联词语连成一句话)②上海世博会不仅仅是一次展览会。
(改为反问句)③相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。
(缩句)④你应该明白我的一番苦心。
(改为双重否定)⑤同学们要尽快改正,及时发现作业中的错误。
(修改病句)四、填空。
(共2题;共8分)4. (5分)按要求查字填空。
(1)由于《伯牙绝弦》这个传说,人们把真正了解自己的人叫“________”,用“________”比喻知音难觅或乐曲高妙。
(2)《月光曲》是________(国家)著名音乐家________(人名)所作,由于他对世界音乐的发展有着举轻重的作用,被尊称为“________”。
5. (3分)判断正误。
①本文的体裁是词,“清平乐”是词牌名,“村居”才是真正的题目。
________②“最喜小儿无赖”中的“无赖”是指小儿子不懂事,不劳动只顾着吃莲蓬。
________③这首词的作者是北宋爱国词人辛弃疾,作者通过对农村清静秀丽、朴素恬静的环境描写以及对翁媪及三个儿子形象的刻画,抒发了他喜爱农村安宁平静生活的思想感情。
北师大版六年级下册《索桥的故事》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音写汉字。
(共1题;共5分)1. (5分)我是拼音小能手luò shān jīhùn luàn xī rì________________________jí bùbào zhà________________二、形近字组词。
(共1题;共2分)2. (2分)选字填空办为小朋友都在________李文想________法。
三、缩句。
(共1题;共5分)3. (5分)扩句①许多人死去。
②呻吟声和叫骂声不绝于耳。
四、填空。
(共2题;共9分)4. (3分)判断对错。
①“天门中断楚江开”中的“楚江”指的是楚国的一条江。
________②小红用抹布擦去了玻璃上的污物。
“抹”的读音是“mā”。
________③《凉州词》的作者是杜甫。
________5. (6分)《井底之蛙》是一则________故事,讲的是生活在________里的青蛙________,把自己看到的一个角落当作________,当它知道鳖生活的东海________之后无地自容的故事。
这则故事讽刺了那些________。
五、阅读下文,回答问题。
(共1题;共14分)6. (14分)理解感悟(文章阅读)美的启发我家住在古城一角,窗外有一块难得的空地,附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。
怎么办?我制了一个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人们连看都不看一眼。
这里仍旧垃圾成堆,臭气熏天。
为此我们一家人伤透了脑筋。
一个星期天的早晨,爸爸、妈妈嘀咕了一阵,然后兴奋地告诉我一个好主意。
我听了,乐得直拍手。
于是我们全家一齐动手,先将垃圾铲成一堆,接着从河边挑来石块,砌成一个椭圆形的花坛,再糊上水泥,并在石缝处勾出十分好看的图案,又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土,栽上各种花苗,还就近挖来了两笼翠竹,种在花坛的东西两旁。
北师大版六年级下册《索桥的故事》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音写汉字。
(共1题;共2分)1. (2分)选择正确的读音填在括号里。
jìxì①教育家取出三个系 ________着绳子的小铁锤。
②我国和世界上许多国家的关系 ________很好。
二、形近字组词。
(共1题;共4分)2. (4分)辨形组词。
熔________ 溶________伸________ 神________三、缩句。
(共1题;共5分)3. (5分)句子加工①身在异国他乡的我一次又一次地想起自己长眠于故乡地下的母亲。
(缩写句子)②我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。
(改为反问句)③对母亲的思念我都记写在日记里了。
(“被”字句)④一想到生身母亲和祖国母亲,我就心潮腾涌,留在国外的念头连影儿都没有。
(用上划线词,仿写句子)⑤我的希望没能实现,从此我就成了一个没有母亲的孤儿了。
(修改并句)四、填空。
(共2题;共11分)4. (8分)填空。
(1)龙城飞将指的是________,他是________代名将,被世人成为________(2)“阴山”指今天的________境内,古代中国的边疆要塞。
(3)这首诗中的________是千古名句,前半句运用了“互文”的修辞方法。
(4)《出塞》作者王昌龄是________代诗人。
诗中“秦时明月汉时关,万里长征人未还。
”两句向我们展示了一幅图。
诗中融抒情和议论为一体的句子是:________,表达了作者________的思想感情。
5. (3分)《雅鲁藏布大峡谷》一文采用了________、________等说明方法,介绍雅鲁藏布大峡谷奇丽壮美的景象,其中它的一个特点是形成了一个________。
五、阅读下文,回答问题。
(共1题;共17分)6. (17分)阅读下文,回答问题小音乐家扬科(节选)一天傍晚,食具间里一个人也没有。
北师大版六年级下册《索桥的故事》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音写汉字。
(共1题;共8分)1. (8分)选择正确的读音血:xiěxuè累:léi lěi lèi重:zhòng chóng出血________ 鲜血________ 热血________沸腾重________要困难重重________劳累________ 长年累________月硕果累累________二、形近字组词。
(共1题;共3分)2. (3分)我能多组几个词。
情________遍________客________三、缩句。
(共1题;共25分)3. (25分)根据要求完成下列句子练习。
(1)有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头。
(仿写一个比喻句)(2)不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)(3)在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。
(仿写一个拟人句)(4)远处的小丘上出现了一群马。
(缩句)(5)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。
(用下划线词造句)四、填空。
(共2题;共9分)4. (3分)把不是同一类的词填在横线上。
骏马、羊群、草原;________蓝天、白云、歌声;________黎明、早晨、草原。
________5. (6分)课文从________、________、________、________和________等方面,介绍了松鼠的外形很________。
五、阅读下文,回答问题。
(共1题;共9分)6. (9分)品读课文片段,完成练习居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。
工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。
他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。
八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。
北师大版六年级下册《索桥的故事》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音写汉字。
(共1题;共2分)1. (2分)多音字注音并组词倒dào________ dǎo________二、形近字组词。
(共1题;共8分)2. (8分)按查字典要求填空。
(1)勉强和勉励的“勉”查部首________,除部首外再查________画,在字典中的解释:勉强________勉励________①力量不够还尽力做;②使人努力。
(2)自作自受和接受的受查部首________,除部首外再查________画,在字典中的解释:自作自受________接受________①接纳别人给的东西;②忍耐某种遭遇;③遭到;④适合。
三、缩句。
(共1题;共5分)3. (5分)扩句①鸟儿唱歌。
②松鼠是动物四、填空。
(共2题;共13分)4. (2分)想一想,说一说。
在春天还有什么醒了?① 醒了的动物有:________。
② 醒了的植物有:________。
5. (11分)根据课文内容填空。
①毕竟________,________。
________碧,映________。
这首诗是________代诗人________所写。
②学了《要是你在野外迷了路》这篇课文,我知道了许多天然的指南针:________、________、________、________。
除此之外,生活中我还知道通过________来辨别方向。
五、阅读下文,回答问题。
(共1题;共10分)6. (10分)阅读下文,回答问题有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。
它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。
它说:“我看见它太瘦,只好放走它。
等以后养肥了再说。
”它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。
它装出笑容:“我不是想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。
《索桥的故事》练习
一、看拼音写汉字。
fèng xì shā shí qiáo dūn tóu yūn yǎn huā
()()()()
xiū zhù dài bǔ pí fá dū jiāng yàn
()()()()
二、形近字组词。
灌()泯()晕()堤()
罐()岷()昏()提()
三、填空。
1.《索桥的故事》是作家______写的一篇散文。
他是中国现代_______。
作品主要有_____、________、________、________、_________。
2.文中提到的索桥,在今天四川省成都市________。
四、阅读下文,回答问题。
凡是到都江堰参观的人都要来看看索桥。
那天我从山上二王庙下来,在索桥上来回走了两次。
桥身微微摆动,我往前走,桥也好象在往前走。
一个乡下人挑着担子迎面走来,桥一下子动的厉害了。
我走过他身边,加快脚步往高处去。
忽然起了一阵笑声,两个小孩子从高处跑下来,桥接着大大动了一会儿。
我连忙走上高处,又继续往下走。
我刚走到一半路程,就停下来,站在栏杆前埋头看下面。
我的眼光正落在“分水鱼嘴”上。
我起初看不出来这个光滑的、鱼嘴般的“石头”是什么东西,后来才知道它是把岷江分为内外两条江的工程。
这个“鱼嘴”在都江堰的前端,都江堰便是两千两百年以前李冰父子在岷江中修筑的一条大堤。
二王庙就是为了纪念李冰和他的儿子二郎修建的。
我看看“鱼嘴”,看看“鱼嘴”两旁数不清的砂石,我又往前走了。
回来的时候,我把“鱼嘴”再看了一阵。
“鱼嘴”依旧摆在那里,看一百遍也看不出什么变化,可是在它上面,我好象看到了两千两百多年前的人们的手和心。
这个石头是会说话的。
那许多用手建造了这个“鱼嘴”的人,虽然没有留下名字,可是留下了他们的心。
就在离这里九公里的紫坪铺,在将近一公里长的河谷的两岸,上千忙碌工作的年轻人,他们的心不是跟两千两百多年前那些人的心一样么?大的水电站就要在那里动工修建了。
1.说说“鱼嘴”的作用是什么?
2.说说“我好象看到了两千两百多年前的人们的手和心”这句话的含义是什么?
3.课文说“这个石头会说话的”,猜猜石头说了些什么?
4.本文写索桥,为什么要写都江堰工程?。