大学生纪念一二九运动策划书范本

129运动策划书大学3篇篇一《129 运动策划书大学》一、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

为纪念“129”运动，激发当代大学生的爱国热情和历史责任感，特举办本次活动。

二、活动目的1. 纪念“129”运动，弘扬爱国主义精神。

2. 增强大学生的历史使命感和社会责任感。

3. 促进大学生之间的交流与合作，提高团队凝聚力。

三、活动主题铭记历史，担当未来四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点大学校园操场六、活动对象全体在校大学生七、活动内容1. 开场致辞由学校领导或相关老师发表开场致辞，介绍“129”运动的历史背景和重要意义。

2. 主题演讲邀请优秀学生代表进行主题演讲，表达对“129”运动的敬意和对当代大学生的期望。

3. 诗歌朗诵组织学生进行以爱国为主题的诗歌朗诵，激发同学们的爱国情感。

4. 歌曲演唱演唱一些经典的爱国歌曲，营造浓厚的爱国氛围。

5. 知识竞赛开展关于“129”运动和爱国主义知识的竞赛，增加同学们对相关知识的了解。

6. 集体宣誓全体学生进行集体宣誓，表达继承和发扬“129”精神的决心。

八、活动准备1. 宣传工作通过校园海报、广播、社交媒体等多种渠道进行活动宣传，吸引更多同学参与。

2. 场地布置提前安排好活动场地，布置相关背景、音响设备等。

3. 人员安排确定活动主持人、演讲嘉宾、竞赛评委等人员。

4. 物资准备准备好活动所需的奖品、道具、音响设备等物资。

九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。

2. 注意安全，特别是在集体宣誓等环节，要确保学生的安全。

3. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。

篇二《129 运动策划书大学》一、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

高校一二九活动策划书3篇篇一《高校一二九活动策划书》一、活动主题铭记历史，砥砺前行二、活动目的通过举办一二九活动，激发高校学生的爱国热情，增强民族自豪感和责任感，引导学生铭记历史，传承革命精神，激励他们在新时代努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校内[详细地点]五、参与人员全校师生六、活动内容1. 主题演讲比赛（1）组织学生围绕一二九运动的历史意义、革命精神等主题进行演讲，评选出优秀演讲者。

（2）通过演讲比赛，让学生深入了解一二九运动的背景和内涵，激发学生的爱国情感。

2. 历史知识竞赛（1）设计涵盖一二九运动相关历史知识的竞赛题目，以班级或个人为单位进行竞赛。

（2）通过知识竞赛，增强学生对历史的学习兴趣，提高他们的历史素养。

3. 文艺汇演（1）组织学生编排与一二九运动相关的文艺节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等。

（2）在文艺汇演中，展现学生的艺术才华，同时传达出一二九运动的精神内涵。

4. 主题展览（1）举办一二九运动历史图片、文献资料展览，让学生直观了解运动的过程和影响。

（2）通过展览，加深学生对历史的认识和理解。

5. 社会实践活动（1）组织学生开展参观爱国主义教育基地、走访老红军等社会实践活动。

（2）让学生亲身感受历史，增强他们的爱国情怀和社会责任感。

七、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、海报等多种渠道进行宣传，提前发布活动通知和相关信息。

2. 鼓励学生积极参与宣传活动，通过班级宣传、社交媒体等方式扩大活动影响力。

八、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 明确各部门和人员的职责，确保活动各项工作有序进行。

3. 提前做好活动场地、设备、物资等准备工作。

4. 活动过程中，加强安全保障，确保师生的人身安全和活动顺利进行。

九、活动预算活动所需经费主要包括场地布置、奖品、宣传资料制作等费用，具体预算根据实际情况确定。

高校一二九活动策划书3篇篇一高校一二·九活动策划书一、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

12 月 9 日因此成为了中国人民的爱国纪念日。

二、活动主题铭记历史，缅怀先烈；爱我中华，强我国防。

三、活动目的1. 纪念“一二·九”运动，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育。

2. 激发同学们的爱国热情，增强同学们的民族自豪感和责任感。

3. 提高同学们的综合素质，培养同学们的团队合作精神和创新能力。

四、活动对象全校师生五、活动时间及地点1. 时间：[活动具体时间]2. 地点：学校大礼堂及室外操场六、活动内容及安排1. 前期宣传：通过学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动主题、目的、时间、地点和流程等信息。

在学校宣传栏、教学楼、宿舍楼等显著位置张贴宣传海报，吸引更多同学关注和参与。

组织班级宣传委员进行班级宣传，向同学们介绍活动内容和意义，鼓励同学们积极参与。

2. 活动流程：开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动正式开始。

文艺表演：各学院学生代表带来诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等节目，展现青年学生的爱国情怀和青春风采。

主题演讲：邀请学校老师或专家进行主题演讲，讲述“一二·九”运动的历史背景、意义和影响，激发同学们的爱国情感和责任感。

知识竞赛：组织同学们参加“一二·九”运动相关知识竞赛，通过答题的方式，加深同学们对“一二·九”运动的了解和认识。

签名活动：在活动现场设置签名墙，邀请同学们在上面签名，表达自己的爱国情怀和对历史的缅怀。

3. 活动预算：宣传费用：海报制作、宣传资料印刷等，共计[X]元。

场地布置费用：舞台搭建、音响设备租赁、灯光设备租赁等，共计[X]元。

文艺表演费用：演员服装、化妆、道具等，共计[X]元。

纪念“一二·九运动”活动方案范本____年是中国历史上重要的一年，因为它是“一二·九运动”爆发100周年的纪念年。

而“一二·九运动”是中国近代史上具有重大意义的运动之一，标志着中国人民对民主、自由和爱国主义的追求。

为了纪念这一重要的历史事件，我们需要制定一套完整的活动方案，以向这个运动中的英雄们致敬，同时让更多的人了解和铭记这段历史。

下面是我为____年纪念“一二·九运动”活动制定的方案。

一、活动目标：1. 回顾和纪念“一二·九运动”的历史意义和重要性。

2. 提高大众对民主、自由和爱国主义的认识和理解。

3. 弘扬“一二·九运动”的精神，激发人们的社会责任感和公民意识。

二、活动形式：1. 纪念会议：在纪念“一二·九运动”的100周年之际，举行一场规模庄重、高规格的纪念会议，邀请政府官员、学者、历史专家、媒体代表、学生代表等参加。

会议上将发表主题演讲、组织讲座、举行座谈会等形式，回顾和总结“一二·九运动”的历史意义，探讨对当代中国发展的启示。

2. 学术研讨会：邀请相关学者、专家进行学术研讨，探讨“一二·九运动”的背景、影响和意义等方面的问题。

同时，组织青年学生参与，鼓励他们学习和研究历史，深入了解国家的发展和进步。

3. 主题展览：策划一场名为“一二·九运动：百年传世”的主题展览，通过历史文物、图片、影像和文献等形式，展示“一二·九运动”的历史轨迹和参与者的英勇事迹，引导观众对历史事件进行思考和反思。

4. 纪念活动：在革命烈士陵园、纪念碑、公园等地举行庄重的纪念活动，向“一二·九运动”中英勇牺牲的烈士致以敬意。

活动包括献花、敬献花篮、默哀等仪式，同时还可以组织演讲比赛、朗诵比赛等形式，让更多人了解和铭记这段历史。

5. 文化晚会：举办一场形式多样、内容丰富的文艺晚会，以歌曲、舞蹈、戏剧等艺术形式表现“一二·九运动”的精神和意义。

一二九节活动策划书3篇篇一《一二九节活动策划书》一、活动主题铭记历史，砥砺前行二、活动目的通过举办一二九节活动，让同学们深入了解一二九运动的历史意义，激发同学们的爱国热情和民族自豪感，培养同学们的社会责任感和使命感，同时丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力和团队合作精神。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场、教室等五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或专家进行一场关于一二九运动的专题讲座，详细讲解运动的背景、经过、意义等，让同学们对这段历史有更深刻的认识。

2. 知识竞赛组织一场一二九运动知识竞赛，以班级为单位参赛，通过问答、抢答等形式，考查同学们对相关历史知识的掌握程度，激发同学们的学习兴趣。

3. 文艺表演举办一场以一二九运动为主题的文艺演出，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等，通过艺术形式展现同学们对历史的缅怀和对未来的憧憬。

4. 主题班会各班级自行组织开展一二九主题班会，让同学们分享自己对这段历史的感悟和体会，讨论如何在新时代发扬一二九精神，为国家的发展贡献力量。

5. 签名活动在学校显眼位置设置签名墙，组织同学们进行签名活动，表达同学们对祖国的热爱和对未来的信心。

6. 社会实践组织同学们参与一些社会实践活动，如参观爱国主义教育基地、社区志愿服务等，让同学们将理论知识与实践相结合，更好地理解和践行一二九精神。

七、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 提前联系讲座嘉宾、文艺表演人员等，确保活动顺利进行。

3. 准备活动所需的道具、奖品、宣传材料等。

4. 对参与活动的师生进行宣传和动员，提高大家的参与积极性。

5. 安排好活动场地的布置和设备的调试工作。

八、活动宣传1. 通过学校广播、宣传栏、班级群等渠道进行宣传，让全体师生了解活动的内容和意义。

2. 制作活动海报、宣传单等宣传资料，在学校内进行张贴和发放。

3. 鼓励同学们积极参与活动的策划和组织工作，发挥同学们的主观能动性。

纪念“一二·九运动”活动方案范本一、活动主题和目标主题：传承红色精神，弘扬国民爱国主义目标：通过丰富多样的活动，回顾、纪念“一二·九运动”，传承红色精神，激发国民爱国主义情感，增强广大人民群众的爱国意识和民族自信心。

二、活动策划活动时间：____年12月9日活动地点：全国各地1. 主题活动（1）举行“一二·九运动”纪念大会。

邀请相关领导和嘉宾出席，组织先进事迹报告和主题演讲，回顾“一二·九运动”的历史意义和影响。

（2）举办主题展览。

展览内容包括“一二·九运动”历史照片、文件资料、纪念品等，展示运动的背景、发展和影响。

展览分为若干个展区，按照时间轴布展，将观众引入到历史的漩涡中。

（3）举行纪念仪式。

在活动现场搭建一个纪念墙，供参与者献花悼念，同时进行默哀仪式，表达深切的悼念之情。

2. 纪念教育活动（1）开展纪念教育活动。

各级教育部门开展纪念教育活动，组织学生参观“一二·九”纪念馆、革命纪念碑等红色教育基地，开设主题班会和纪念活动，通过故事讲述和现场体验，让学生深入了解“一二·九运动”的背景和意义。

（2）开展红色主题演讲比赛。

各级学校组织学生参与红色主题演讲比赛，通过比赛展现学生对“一二·九运动”的理解和心得体会，激发学生的爱国热情和纪念意识。

3. 文化艺术活动（1）举办戏曲演出。

邀请优秀戏曲团队演出关于“一二·九运动”的经典剧目，通过戏曲表演的方式，再现当年的场景和激动人心的情节，让观众更深刻地体会到运动的伟大历史意义。

（2）举办诗歌朗诵会。

组织诗人、作家、爱国青年等进行诗歌朗诵活动，以诗歌歌颂烈士英勇牺牲、纪念“一二·九运动”的精神，让现场观众感受到浓郁的爱国情怀。

4. 志愿者活动（1）组织纪念志愿者队伍。

招募志愿者参与纪念活动的组织和实施，负责活动场地布置、观众引导等工作，展现新一代青年热爱祖国、热心公益的精神风貌。

各大高校129活动策划书3篇篇一《各大高校 129 活动策划书》一、活动背景12 月 9 日是“一二·九”运动纪念日，为了纪念这一重要历史事件，弘扬爱国主义精神，激发广大学生的爱国热情，各大高校将举办一系列以“129 活动”为主题的纪念活动。

二、活动目的1. 纪念“一二·九”运动，弘扬爱国主义精神。

2. 激发广大学生的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。

3. 促进校园文化建设，丰富学生课余生活。

三、活动主题“铭记历史，振兴中华”四、活动时间[具体时间]五、活动地点各大高校校园内六、参与人员全体师生七、活动内容1. 主题演讲比赛举办以“129 运动”为主题的演讲比赛，让学生们通过演讲的形式，表达对历史的感悟和对祖国的热爱。

2. 文艺演出组织一场以“129 运动”为主题的文艺演出，通过诗歌朗诵、歌曲、舞蹈等形式，展现学生们的爱国情怀和青春活力。

3. 图片展览举办“129 运动”图片展览，展示“一二·九”运动的历史背景、经过和意义，让学生们更加深入地了解这段历史。

4. 知识竞赛组织“129 运动”知识竞赛，通过竞赛的方式，让学生们更加全面地了解“一二·九”运动的相关知识。

5. 主题班会各班级组织召开“129 运动”主题班会，让学生们共同探讨“129 运动”的历史意义和时代价值。

八、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、海报等形式，广泛宣传“129 活动”的意义和内容。

2. 邀请校报、校电视台等媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。

九、活动预算1. 活动宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、活动注意事项1. 活动期间要确保学生的安全，做好安全防范措施。

2. 活动宣传要及时、全面，确保广大学生都能得知活动的相关信息。

3. 活动内容要丰富多样，符合学生的兴趣和需求。

篇二《各大高校 129 活动策划书》一、活动背景12 月 9 日是“一二·九”运动纪念日，为了纪念这一重要历史事件，弘扬爱国主义精神，激发广大学生的爱国热情，提高学生的综合素质，各大高校将举办一系列以“129 活动”为主题的纪念活动。

纪念一二九运动活动策划书一、活动背景二、1935年的12月9日, 北平（北京）大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行, 反对华北自治, 反抗日本帝国主义, 掀起全国抗日救国新高潮, 史称“一二·九”运动。

这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。

为纪念一二九运动76周年, 特展开此次活动。

三、活动目的、意义四、为纪念一二九运动, 发扬同学的爱国情怀, 继承革命老前辈的英勇精神,不断坚定自己的理想信念, 勤于学习和实践, 扎扎实实学好业务知识, 为祖国的明天更加强大贡献自己的力量。

五、活动对象全校广大学生六、活动主办方天津外国语大学校校团委七、活动承办方天津外国语大学中研会八、活动时间2011年12月5日——2011年12月9日七、活动地点逸夫楼某一教室或图书馆、逸夫楼报告厅八、活动内容（1）活动宣传: 利用海报、网络、校内媒体、班级宣传等形式在校内积极进行宣传；（2）活动开展: 第一阶段: 举办纪念12.9运动展览第二阶段: 爱国电影展播（3）活动总结：内部讨论活动成败经验, 并对活动中存在的问题进行总结九、活动实施（1）工作宣传: （该工作主要由宣传部负责）（2）在校内人员密集区进行海报粘贴, 如食堂、教学区和宣传栏；（3）在天津外国语大学网站上进行宣传；（4）各班团支书和班委在班级内进行宣传动员工作；（1）工作开展:（2）向学校申请举办一个纪念12.9运动的展览场所并组织活动横幅签名, 让同学们积极参与进来；（3）由组织部向学校申请逸夫楼报告厅, 以爱国主义精神为主题举办电影展播（4）有条件的组织参观12.9运动纪念馆工作总结:中研会召开会议, 讨论活动成败经验, 并让各个成员写心得体会进行总结。

十、经费预算及人员安排。

一、活动背景一二九运动，又称“一二·九抗日救亡运动”，是1935年12月9日在中国共产党领导下，由北京大中学生发起的一场大规模抗日救亡示威游行。

这场运动不仅展示了广大青年学生的爱国热情，也成为了中国近代史上一次重要的爱国运动。

为了纪念这一历史事件，弘扬爱国主义精神，增强当代大学生的历史责任感，特举办此次一二九运动纪念活动。

二、活动目的1. 深入了解一二九运动的历史背景、经过和意义。

2. 弘扬爱国主义精神，激发大学生的爱国热情。

3. 增强大学生的社会责任感和历史使命感。

4. 促进校园文化的繁荣发展。

三、活动主题“铭记历史，传承精神，勇担时代重任”四、活动时间2023年12月9日（星期六）上午9:00-12:00五、活动地点1. 主会场：学校操场2. 分会场：图书馆、教学楼、宿舍楼等地六、活动对象全校师生七、活动内容（一）开幕式1. 时间：上午9:00-9:302. 地点：学校操场3. 流程：- 主持人宣布活动开始- 学校领导致辞，介绍一二九运动的历史意义 - 学生代表发言，表达对一二九运动的敬仰之情 - 全体师生齐唱国歌- 开幕式结束（二）主题讲座1. 时间：上午9:30-10:302. 地点：图书馆报告厅3. 主讲人：历史学教授4. 内容：- 一二九运动的历史背景- 一二九运动的过程及影响- 一二九运动与当代大学生的责任（三）知识竞赛1. 时间：上午10:30-11:302. 地点：教学楼3. 形式：- 分为个人赛和团体赛- 竞赛内容包括一二九运动的相关知识- 设置奖项，鼓励学生积极参与（四）文艺表演1. 时间：上午11:30-12:002. 地点：学校操场3. 内容：- 学生表演合唱《义勇军进行曲》- 舞蹈表演《一二九运动纪念舞》- 朗诵《一二九运动赞歌》（五）签名活动1. 时间：上午9:00-12:002. 地点：图书馆、教学楼、宿舍楼等地3. 内容：- 学生在签名墙上签名，表达对一二九运动的纪念之情八、活动宣传1. 通过校园广播、海报、横幅等形式进行宣传。

关于一二九比赛活动策划书3篇篇一《关于一二九比赛活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一具有深远意义的历史事件，激发广大学生的爱国热情和民族自豪感，特举办此次一二九比赛活动。

二、活动目的1. 纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神。

2. 增强学生的历史责任感和使命感。

3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、比赛内容及形式1. 演讲比赛（1）主题围绕一二九运动及爱国主义相关内容。

（2）每位选手演讲时间不超过 5 分钟。

2. 知识竞赛（1）以一二九运动的历史背景、过程、意义等为主要内容设置题目。

（2）采用笔试和抢答等形式进行比赛。

六、活动流程1. 前期宣传通过校园海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传，鼓励学生积极参与。

2. 报名阶段学生在规定时间内到指定地点报名，报名时需注明参加的比赛项目。

3. 比赛阶段（1）演讲比赛：按照抽签顺序依次进行演讲，评委现场打分。

（2）知识竞赛：先进行笔试环节，选拔出成绩优异的队伍进入抢答环节，最终决出优胜队伍。

4. 颁奖仪式根据比赛结果，对获奖选手和团队进行颁奖。

七、奖项设置演讲比赛和知识竞赛分别设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，同时设置最佳表现奖、最佳团队奖等若干奖项。

八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 邀请专业老师担任评委，确保比赛的公平、公正。

3. 安排工作人员负责现场秩序维护、计分等工作。

十、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。

2. 严格遵守比赛规则和时间安排。

3. 尊重评委的评判结果。

策划人：[姓名][具体日期]篇二《关于一二九比赛活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一具有深远意义的历史事件，我们决定举办此次比赛活动，以激发同学们的爱国热情和历史责任感。

一二九大活动策划书3篇篇一《一二九大活动策划书》一、活动背景“一二九”运动是一场伟大的爱国学生运动，它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。

为了纪念这一重要历史事件，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，我们特策划举办本次“一二九大活动”。

二、活动目的1. 纪念“一二九”运动，缅怀先烈，弘扬爱国主义精神。

2. 激发同学们的爱国热情，增强同学们的历史责任感和使命感。

3. 促进同学们之间的交流与合作，增强团队凝聚力。

4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动主题铭记历史，爱我中华四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题演讲比赛举办以“一二九”运动为主题的演讲比赛，让同学们深入了解“一二九”运动的历史背景和意义，激发同学们的爱国情感。

2. 知识竞赛组织“一二九”运动相关知识竞赛，通过竞赛的形式，让同学们更加深入地了解历史，增强同学们的历史意识。

3. 文艺表演举办文艺表演，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，以丰富多彩的形式展现同学们的才艺，同时也为活动增添欢乐氛围。

4. 图片展览举办“一二九”运动图片展览，通过图片展示“一二九”运动的历史瞬间，让同学们更加直观地感受历史的厚重。

5. 签名活动组织签名活动，让同学们在横幅上签下自己的名字，表达对祖国的热爱和对“一二九”运动的纪念。

七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。

2. 主题演讲比赛：选手依次进行演讲，评委打分，决出优胜者。

3. 知识竞赛：参赛队伍进行答题，决出优胜队伍。

4. 文艺表演：演员们进行精彩的表演，观众掌声不断。

5. 图片展览：同学们自由参观图片展览，感受历史的震撼。

6. 签名活动：同学们在横幅上签名，表达自己的爱国之情。

八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在校园显眼位置。

2. 利用校园广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请学校领导和老师参加活动，扩大活动影响力。

各大高校129活动策划书3篇篇一《各大高校 129 活动策划书》一、活动背景129 运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一具有深远意义的历史事件，各大高校有必要开展相关活动，以激发学生的爱国情怀和历史责任感。

二、活动目的1. 纪念 129 运动，弘扬爱国精神。

2. 增强学生的历史意识和民族自豪感。

3. 促进各大高校之间的交流与合作。

4. 培养学生的团队合作精神和社会责任感。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点各大高校校园内及相关公共场所五、参与人员各大高校全体师生六、活动内容1. 举办 129 运动历史展览在各高校校园内设置展览区域，展示 129 运动的历史背景、过程和意义，通过图片、文字、实物等多种形式，让学生深入了解这段历史。

2. 主题演讲比赛组织学生开展以 129 运动为主题的演讲比赛，鼓励学生表达自己对爱国精神的理解和感悟，评选出优秀演讲者进行表彰。

3. 知识竞赛设计关于 129 运动及相关历史知识的竞赛题目，组织学生参与竞赛，通过竞赛的形式加深学生对历史的记忆和理解。

4. 文艺汇演编排以 129 运动为主题的文艺节目，如诗歌朗诵、舞蹈、歌曲等，通过文艺表演的形式展现爱国情怀。

5. 公益活动组织学生参与社会公益活动，如志愿服务、环保行动等，将爱国精神转化为实际行动，为社会做出贡献。

七、活动组织与实施1. 成立活动筹备组由各大高校相关部门和学生组织代表组成活动筹备组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 明确分工将活动的各项任务分解到具体的负责人和部门，确保各项工作有序推进。

3. 宣传推广通过校园广播、宣传栏、社交媒体等多种渠道对活动进行广泛宣传，提高学生的参与度和知晓率。

4. 活动实施按照活动方案的安排，依次开展各项活动，确保活动的质量和效果。

八、活动预算1. 展览布置费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 文艺表演道具及服装费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全，设置必要的安全警示标识。

学校129活动策划书3篇篇一学校 129 活动策划书一、活动主题铭记历史，爱我中华二、活动目的1. 让同学们铭记历史，了解“129”运动的背景和意义。

2. 培养同学们的爱国情怀和社会责任感。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校大礼堂或操场五、活动对象全校师生六、活动安排1. 前期宣传：通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行宣传，提高活动的知晓度和参与度。

2. 文艺表演：组织学生排练以“129”运动为主题的文艺节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，展现学生的爱国情怀和青春风采。

3. 主题演讲：邀请学校老师或校外专家进行主题演讲，讲述“129”运动的历史背景、意义和影响，激发学生的爱国情感。

4. 知识竞赛：组织学生参加“129”运动相关知识的竞赛，通过竞赛的形式，让学生更加深入地了解“129”运动的历史和意义。

5. 主题展览：在学校图书馆、教学楼等公共场所举办“129”运动主题展览，展示相关历史图片、文物、资料等，让学生更加直观地了解“129”运动的历史背景和意义。

6. 实践活动：组织学生开展志愿者服务、社区宣传等实践活动，让学生将爱国情感转化为实际行动，为社会做出贡献。

七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作、宣传材料印刷等，共计[X]元。

2. 文艺表演费用：服装、道具、音响设备等，共计[X]元。

3. 主题演讲费用：专家邀请、场地租赁等，共计[X]元。

4. 知识竞赛费用：奖品、证书等，共计[X]元。

5. 主题展览费用：展板制作、场地租赁等，共计[X]元。

6. 实践活动费用：志愿者服装、交通等，共计[X]元。

八、注意事项1. 活动筹备期间，各部门要密切配合，确保活动各项工作顺利进行。

2. 活动现场要做好安全防范措施，确保师生的人身安全。

[策划部门][具体日期]篇二学校 129 活动策划书一、活动主题“铭记一二·九，共图中华强”二、活动目的2. 让同学们铭记历史，不忘国耻，缅怀先烈，激发同学们的爱国热情，增强同学们的民族自尊心、自信心和自豪感，同时也丰富同学们的课余生活。

129运动纪念活动策划书_纪念一二九运动爱国活动策划书为纪念“一二·九运动”，激励青年团员的爱国热忱，弘扬爱国主义精神，培养青年团员的历史责任感、使命感和高尚的道德情操及增强大学生责任意识，大力弘扬爱国主义精神，人们会举办129运动纪念活动。

本文是129运动纪念活动的策划书，仅供参考。

129运动纪念活动策划书篇一一、活动主题:不朽的精神，伟大的起点——12.9运动精神二.策划依据：1935年的12月9日，血气方刚，热血沸腾的青年喊出了“停止内战，一致对外”的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。

而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，不知自己的未来何去何从。

90后的我们描写的青春都是灰暗与脆弱的。

我们的阳光灿烂的日子哪去了呢?让我们呼唤他们的回来。

三.活动意义：弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养大学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活,振奋师生精神。

四.主办单位：某大学学生会五.活动时间：12月8日——12月9日六.前期工作：1.展板、海报：宣传部2.赞助：外联部七.活动内容：1.通过展示多媒体ppt,介绍有关129爱国运动的背景、过程和意义。

2.“爱国”主题演讲(1—2人)内容：以“12.9运动”为背景宣传增强民族自信心，自豪感，促进民族团结，增强国防观念，并以振兴中华为己任。

3.向12.9运动中遇难者默哀3分钟。

(全体起立)12月9日1. 冬季长跑运动。

(以长跑的形式来进一步的来增加我院学生的爱国主义情怀)长跑细节：由该部门部长带队，带领该院参加长跑学生由(自己根据学校设计路线)，围绕校园一周进行长跑活动。

2.大学生纪念12.9签名活动(长跑结束后进行)八.活动地点：九.参加人员：十.策划人：十一.预期效果：通过活动使同学们体会到爱国主义和民族凝聚力是我们国家和民族增强竞争里，保持兴旺发达的精神动力。

学校活动129策划书3篇篇一《学校活动 129 策划书》一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子，为了纪念这一特殊时刻，同时丰富同学们的校园生活，增强同学们的爱国情怀和团队精神，我们决定举办本次学校活动。

二、活动目的1. 纪念 129 运动，弘扬爱国主义精神。

2. 增进同学之间的交流与合作，提高团队凝聚力。

3. 展示学生的才艺和风采，营造积极向上的校园氛围。

三、活动主题“铭记历史，共创未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场或礼堂六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 主题演讲比赛组织学生进行关于 129 运动的主题演讲比赛，通过演讲表达对历史的铭记和对未来的展望。

2. 文艺表演安排精彩的文艺节目，如歌曲、舞蹈、小品等，展现学生的艺术才华。

3. 历史展览布置关于 129 运动的历史展览，让同学们更深入地了解这段历史。

4. 知识竞赛开展 129 运动相关知识竞赛，增强同学们对历史知识的掌握。

八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 提前进行宣传，鼓励同学们积极参与。

3. 确定各项活动的具体时间安排和负责人。

4. 准备好活动所需的道具、设备和奖品。

九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 道具、设备租赁费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 确保活动场地的安全，设置必要的安全警示标识。

2. 合理安排活动时间，避免过长或过短。

3. 活动过程中要注意维护现场秩序，保持环境卫生。

4. 对参与活动的同学给予充分的鼓励和支持。

策划人：[姓名][具体日期]篇二《学校活动 129 策划书》一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子，为了纪念这一特殊时刻，激发学生的爱国情怀和集体荣誉感，我们计划举办本次学校活动。

二、活动目的1. 纪念 129 运动，弘扬爱国主义精神。

2. 增强学生的团队合作意识和集体凝聚力。

大学生纪念一二九活动策划书,大学纪念一二九活动策划方案）活动形式：播放爱国主义电影，培养团员爱国主义热情。

活动内容：播放《我的1919》，影片表现了1919年巴黎和会上，外交才子顾维钧作为中国政府全权代表与列强抗争的种种过程和爱国志士肖克俭为国请命最终在凡尔赛宫广场自焚的悲壮之举，讴歌了中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情，同时也揭示了弱国无外交这样一条真理。

活动具体流程：1 全体起立，奏唱团歌：《光荣啊，中国共青团!》。

2 主持人至开幕词：介绍一二九运动背景及其意义3 电影展示：通过历史片段回放，让同学们更直观的了解一二九运动。

4 知识竞赛：以寝室为单位进行问题抢答，在娱乐中了解历史，更深入的了解一二九运动的历史背景和发展。

调动活动气氛。

5 主题演讲：同学激情演讲，抒发自己的爱国情怀，畅谈心声。

6 合唱《我的中国心》：全体同学共唱《我的中国心》，表达自己对祖国的敬爱。

7 主持人及学生干部做总结。

活动预期效果：引导同学们增强新时代大学生的历史责任感，使同学们增强爱国情操。

活动注意事项：注意场地的安静与严肃，各个工作人员要协调好自己的工作。

大学生纪念一二九活动策划书(四)一、活动主题：缅怀一二九、共抒爱国情二、活动背景：80年前,1935年12月9日上午10时，北平各大中学学生3000余人齐集新华门前请愿。

随后举行大规模示威游行，反对设立冀察政务委员会，反对华北防共自治运动，反对日本侵略华北。

随后各高校学生罢课，齐集街头，共同声援游行，并组织宣传队奔赴祖国各地，宣扬抗日救亡精神。

它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动。

我们应当记取隔着80年光阴的一二九运动,记取以学生为先锋的全民抗日高潮中英勇的民族精神符号!三、活动目的：如今我们生活在美丽的校园里，在各级领导和老师的关心呵护下，我们刻苦学习，探索新知。

通过本次活动，加强大学生思想政治教育，使大家进一步明白作为当代大学生对国家、对社会应尽的责任，也让大家深刻地认识到爱国是一种永不过时的情愫，一种与时俱进的伟大情怀。

129运动详细策划书3篇篇一129 运动详细策划书一、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

1935 年12 月 9 日，中国共产党领导北平数千名学生举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

二、活动主题铭记历史，缅怀先烈，珍视和平，开创未来。

三、活动目的1. 纪念“129”运动，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育。

2. 让同学们铭记历史，勿忘国耻，激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。

3. 提高同学们的团队合作精神，增强班级凝聚力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动内容1. 前期准备成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

制作宣传海报、宣传单等宣传材料，宣传活动主题和意义。

联系学校相关部门，申请活动场地和设备。

邀请学校领导、老师和学生代表参加活动。

组织志愿者进行培训，明确活动分工和职责。

2. 活动流程开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。

主题演讲：邀请学校领导或老师进行主题演讲，讲述“129”运动的历史背景、意义和影响。

文艺表演：组织学生进行文艺表演，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，以艺术的形式展现“129”运动的精神。

知识竞赛：组织学生参加“129”运动相关知识的竞赛，通过竞赛的形式加深学生对“129”运动的了解和认识。

互动环节：设置互动环节，如问答、讨论等，加强学生之间的互动和交流。

集体宣誓：组织全体学生进行集体宣誓，表达学生的爱国情怀和为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的决心。

利用学校媒体平台，宣传活动成果，扩大活动影响力。

八、活动预算活动预算主要包括场地租赁、宣传材料制作、文艺表演服装和道具、奖品和证书等费用，预计总费用为[X]元。

九、注意事项1. 活动筹备期间，要确保活动的各个环节紧密衔接，避免出现疏漏和失误。