大学生纪念一二九运动策划书范本
- 格式:docx
- 大小:33.43 KB
- 文档页数:4
129运动策划书大学3篇篇一《129 运动策划书大学》一、活动背景1935 年 12 月 9 日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。
为纪念“129”运动,激发当代大学生的爱国热情和历史责任感,特举办本次活动。
二、活动目的1. 纪念“129”运动,弘扬爱国主义精神。
2. 增强大学生的历史使命感和社会责任感。
3. 促进大学生之间的交流与合作,提高团队凝聚力。
三、活动主题铭记历史,担当未来四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点大学校园操场六、活动对象全体在校大学生七、活动内容1. 开场致辞由学校领导或相关老师发表开场致辞,介绍“129”运动的历史背景和重要意义。
2. 主题演讲邀请优秀学生代表进行主题演讲,表达对“129”运动的敬意和对当代大学生的期望。
3. 诗歌朗诵组织学生进行以爱国为主题的诗歌朗诵,激发同学们的爱国情感。
4. 歌曲演唱演唱一些经典的爱国歌曲,营造浓厚的爱国氛围。
5. 知识竞赛开展关于“129”运动和爱国主义知识的竞赛,增加同学们对相关知识的了解。
6. 集体宣誓全体学生进行集体宣誓,表达继承和发扬“129”精神的决心。
八、活动准备1. 宣传工作通过校园海报、广播、社交媒体等多种渠道进行活动宣传,吸引更多同学参与。
2. 场地布置提前安排好活动场地,布置相关背景、音响设备等。
3. 人员安排确定活动主持人、演讲嘉宾、竞赛评委等人员。
4. 物资准备准备好活动所需的奖品、道具、音响设备等物资。
九、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 场地布置费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持秩序,避免出现混乱局面。
2. 注意安全,特别是在集体宣誓等环节,要确保学生的安全。
3. 活动结束后,及时清理场地,保持校园环境整洁。
篇二《129 运动策划书大学》一、活动背景1935 年 12 月 9 日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。
高校一二九活动策划书3篇篇一《高校一二九活动策划书》一、活动主题铭记历史,砥砺前行二、活动目的通过举办一二九活动,激发高校学生的爱国热情,增强民族自豪感和责任感,引导学生铭记历史,传承革命精神,激励他们在新时代努力奋斗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校内[详细地点]五、参与人员全校师生六、活动内容1. 主题演讲比赛(1)组织学生围绕一二九运动的历史意义、革命精神等主题进行演讲,评选出优秀演讲者。
(2)通过演讲比赛,让学生深入了解一二九运动的背景和内涵,激发学生的爱国情感。
2. 历史知识竞赛(1)设计涵盖一二九运动相关历史知识的竞赛题目,以班级或个人为单位进行竞赛。
(2)通过知识竞赛,增强学生对历史的学习兴趣,提高他们的历史素养。
3. 文艺汇演(1)组织学生编排与一二九运动相关的文艺节目,如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等。
(2)在文艺汇演中,展现学生的艺术才华,同时传达出一二九运动的精神内涵。
4. 主题展览(1)举办一二九运动历史图片、文献资料展览,让学生直观了解运动的过程和影响。
(2)通过展览,加深学生对历史的认识和理解。
5. 社会实践活动(1)组织学生开展参观爱国主义教育基地、走访老红军等社会实践活动。
(2)让学生亲身感受历史,增强他们的爱国情怀和社会责任感。
七、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、海报等多种渠道进行宣传,提前发布活动通知和相关信息。
2. 鼓励学生积极参与宣传活动,通过班级宣传、社交媒体等方式扩大活动影响力。
八、活动组织与实施1. 成立活动领导小组,负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 明确各部门和人员的职责,确保活动各项工作有序进行。
3. 提前做好活动场地、设备、物资等准备工作。
4. 活动过程中,加强安全保障,确保师生的人身安全和活动顺利进行。
九、活动预算活动所需经费主要包括场地布置、奖品、宣传资料制作等费用,具体预算根据实际情况确定。
高校一二九活动策划书3篇篇一高校一二·九活动策划书一、活动背景1935 年 12 月 9 日,北平大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。
12 月 9 日因此成为了中国人民的爱国纪念日。
二、活动主题铭记历史,缅怀先烈;爱我中华,强我国防。
三、活动目的1. 纪念“一二·九”运动,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育。
2. 激发同学们的爱国热情,增强同学们的民族自豪感和责任感。
3. 提高同学们的综合素质,培养同学们的团队合作精神和创新能力。
四、活动对象全校师生五、活动时间及地点1. 时间:[活动具体时间]2. 地点:学校大礼堂及室外操场六、活动内容及安排1. 前期宣传:通过学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报,介绍活动主题、目的、时间、地点和流程等信息。
在学校宣传栏、教学楼、宿舍楼等显著位置张贴宣传海报,吸引更多同学关注和参与。
组织班级宣传委员进行班级宣传,向同学们介绍活动内容和意义,鼓励同学们积极参与。
2. 活动流程:开场致辞:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动正式开始。
文艺表演:各学院学生代表带来诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等节目,展现青年学生的爱国情怀和青春风采。
主题演讲:邀请学校老师或专家进行主题演讲,讲述“一二·九”运动的历史背景、意义和影响,激发同学们的爱国情感和责任感。
知识竞赛:组织同学们参加“一二·九”运动相关知识竞赛,通过答题的方式,加深同学们对“一二·九”运动的了解和认识。
签名活动:在活动现场设置签名墙,邀请同学们在上面签名,表达自己的爱国情怀和对历史的缅怀。
3. 活动预算:宣传费用:海报制作、宣传资料印刷等,共计[X]元。
场地布置费用:舞台搭建、音响设备租赁、灯光设备租赁等,共计[X]元。
文艺表演费用:演员服装、化妆、道具等,共计[X]元。
纪念“一二·九运动”活动方案范本____年是中国历史上重要的一年,因为它是“一二·九运动”爆发100周年的纪念年。
而“一二·九运动”是中国近代史上具有重大意义的运动之一,标志着中国人民对民主、自由和爱国主义的追求。
为了纪念这一重要的历史事件,我们需要制定一套完整的活动方案,以向这个运动中的英雄们致敬,同时让更多的人了解和铭记这段历史。
下面是我为____年纪念“一二·九运动”活动制定的方案。
一、活动目标:1. 回顾和纪念“一二·九运动”的历史意义和重要性。
2. 提高大众对民主、自由和爱国主义的认识和理解。
3. 弘扬“一二·九运动”的精神,激发人们的社会责任感和公民意识。
二、活动形式:1. 纪念会议:在纪念“一二·九运动”的100周年之际,举行一场规模庄重、高规格的纪念会议,邀请政府官员、学者、历史专家、媒体代表、学生代表等参加。
会议上将发表主题演讲、组织讲座、举行座谈会等形式,回顾和总结“一二·九运动”的历史意义,探讨对当代中国发展的启示。
2. 学术研讨会:邀请相关学者、专家进行学术研讨,探讨“一二·九运动”的背景、影响和意义等方面的问题。
同时,组织青年学生参与,鼓励他们学习和研究历史,深入了解国家的发展和进步。
3. 主题展览:策划一场名为“一二·九运动:百年传世”的主题展览,通过历史文物、图片、影像和文献等形式,展示“一二·九运动”的历史轨迹和参与者的英勇事迹,引导观众对历史事件进行思考和反思。
4. 纪念活动:在革命烈士陵园、纪念碑、公园等地举行庄重的纪念活动,向“一二·九运动”中英勇牺牲的烈士致以敬意。
活动包括献花、敬献花篮、默哀等仪式,同时还可以组织演讲比赛、朗诵比赛等形式,让更多人了解和铭记这段历史。
5. 文化晚会:举办一场形式多样、内容丰富的文艺晚会,以歌曲、舞蹈、戏剧等艺术形式表现“一二·九运动”的精神和意义。
一二九节活动策划书3篇篇一《一二九节活动策划书》一、活动主题铭记历史,砥砺前行二、活动目的通过举办一二九节活动,让同学们深入了解一二九运动的历史意义,激发同学们的爱国热情和民族自豪感,培养同学们的社会责任感和使命感,同时丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力和团队合作精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场、教室等五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或专家进行一场关于一二九运动的专题讲座,详细讲解运动的背景、经过、意义等,让同学们对这段历史有更深刻的认识。
2. 知识竞赛组织一场一二九运动知识竞赛,以班级为单位参赛,通过问答、抢答等形式,考查同学们对相关历史知识的掌握程度,激发同学们的学习兴趣。
3. 文艺表演举办一场以一二九运动为主题的文艺演出,包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等,通过艺术形式展现同学们对历史的缅怀和对未来的憧憬。
4. 主题班会各班级自行组织开展一二九主题班会,让同学们分享自己对这段历史的感悟和体会,讨论如何在新时代发扬一二九精神,为国家的发展贡献力量。
5. 签名活动在学校显眼位置设置签名墙,组织同学们进行签名活动,表达同学们对祖国的热爱和对未来的信心。
6. 社会实践组织同学们参与一些社会实践活动,如参观爱国主义教育基地、社区志愿服务等,让同学们将理论知识与实践相结合,更好地理解和践行一二九精神。
七、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 提前联系讲座嘉宾、文艺表演人员等,确保活动顺利进行。
3. 准备活动所需的道具、奖品、宣传材料等。
4. 对参与活动的师生进行宣传和动员,提高大家的参与积极性。
5. 安排好活动场地的布置和设备的调试工作。
八、活动宣传1. 通过学校广播、宣传栏、班级群等渠道进行宣传,让全体师生了解活动的内容和意义。
2. 制作活动海报、宣传单等宣传资料,在学校内进行张贴和发放。
3. 鼓励同学们积极参与活动的策划和组织工作,发挥同学们的主观能动性。
纪念“一二·九运动”活动方案范本一、活动主题和目标主题:传承红色精神,弘扬国民爱国主义目标:通过丰富多样的活动,回顾、纪念“一二·九运动”,传承红色精神,激发国民爱国主义情感,增强广大人民群众的爱国意识和民族自信心。
二、活动策划活动时间:____年12月9日活动地点:全国各地1. 主题活动(1)举行“一二·九运动”纪念大会。
邀请相关领导和嘉宾出席,组织先进事迹报告和主题演讲,回顾“一二·九运动”的历史意义和影响。
(2)举办主题展览。
展览内容包括“一二·九运动”历史照片、文件资料、纪念品等,展示运动的背景、发展和影响。
展览分为若干个展区,按照时间轴布展,将观众引入到历史的漩涡中。
(3)举行纪念仪式。
在活动现场搭建一个纪念墙,供参与者献花悼念,同时进行默哀仪式,表达深切的悼念之情。
2. 纪念教育活动(1)开展纪念教育活动。
各级教育部门开展纪念教育活动,组织学生参观“一二·九”纪念馆、革命纪念碑等红色教育基地,开设主题班会和纪念活动,通过故事讲述和现场体验,让学生深入了解“一二·九运动”的背景和意义。
(2)开展红色主题演讲比赛。
各级学校组织学生参与红色主题演讲比赛,通过比赛展现学生对“一二·九运动”的理解和心得体会,激发学生的爱国热情和纪念意识。
3. 文化艺术活动(1)举办戏曲演出。
邀请优秀戏曲团队演出关于“一二·九运动”的经典剧目,通过戏曲表演的方式,再现当年的场景和激动人心的情节,让观众更深刻地体会到运动的伟大历史意义。
(2)举办诗歌朗诵会。
组织诗人、作家、爱国青年等进行诗歌朗诵活动,以诗歌歌颂烈士英勇牺牲、纪念“一二·九运动”的精神,让现场观众感受到浓郁的爱国情怀。
4. 志愿者活动(1)组织纪念志愿者队伍。
招募志愿者参与纪念活动的组织和实施,负责活动场地布置、观众引导等工作,展现新一代青年热爱祖国、热心公益的精神风貌。
各大高校129活动策划书3篇篇一《各大高校 129 活动策划书》一、活动背景12 月 9 日是“一二·九”运动纪念日,为了纪念这一重要历史事件,弘扬爱国主义精神,激发广大学生的爱国热情,各大高校将举办一系列以“129 活动”为主题的纪念活动。
二、活动目的1. 纪念“一二·九”运动,弘扬爱国主义精神。
2. 激发广大学生的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。
3. 促进校园文化建设,丰富学生课余生活。
三、活动主题“铭记历史,振兴中华”四、活动时间[具体时间]五、活动地点各大高校校园内六、参与人员全体师生七、活动内容1. 主题演讲比赛举办以“129 运动”为主题的演讲比赛,让学生们通过演讲的形式,表达对历史的感悟和对祖国的热爱。
2. 文艺演出组织一场以“129 运动”为主题的文艺演出,通过诗歌朗诵、歌曲、舞蹈等形式,展现学生们的爱国情怀和青春活力。
3. 图片展览举办“129 运动”图片展览,展示“一二·九”运动的历史背景、经过和意义,让学生们更加深入地了解这段历史。
4. 知识竞赛组织“129 运动”知识竞赛,通过竞赛的方式,让学生们更加全面地了解“一二·九”运动的相关知识。
5. 主题班会各班级组织召开“129 运动”主题班会,让学生们共同探讨“129 运动”的历史意义和时代价值。
八、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、海报等形式,广泛宣传“129 活动”的意义和内容。
2. 邀请校报、校电视台等媒体对活动进行报道,扩大活动的影响力。
九、活动预算1. 活动宣传费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 场地布置费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、活动注意事项1. 活动期间要确保学生的安全,做好安全防范措施。
2. 活动宣传要及时、全面,确保广大学生都能得知活动的相关信息。
3. 活动内容要丰富多样,符合学生的兴趣和需求。
篇二《各大高校 129 活动策划书》一、活动背景12 月 9 日是“一二·九”运动纪念日,为了纪念这一重要历史事件,弘扬爱国主义精神,激发广大学生的爱国热情,提高学生的综合素质,各大高校将举办一系列以“129 活动”为主题的纪念活动。
纪念一二九运动活动策划书一、活动背景二、1935年的12月9日, 北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行, 反对华北自治, 反抗日本帝国主义, 掀起全国抗日救国新高潮, 史称“一二·九”运动。
这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
为纪念一二九运动76周年, 特展开此次活动。
三、活动目的、意义四、为纪念一二九运动, 发扬同学的爱国情怀, 继承革命老前辈的英勇精神,不断坚定自己的理想信念, 勤于学习和实践, 扎扎实实学好业务知识, 为祖国的明天更加强大贡献自己的力量。
五、活动对象全校广大学生六、活动主办方天津外国语大学校校团委七、活动承办方天津外国语大学中研会八、活动时间2011年12月5日——2011年12月9日七、活动地点逸夫楼某一教室或图书馆、逸夫楼报告厅八、活动内容(1)活动宣传: 利用海报、网络、校内媒体、班级宣传等形式在校内积极进行宣传;(2)活动开展: 第一阶段: 举办纪念12.9运动展览第二阶段: 爱国电影展播(3)活动总结:内部讨论活动成败经验, 并对活动中存在的问题进行总结九、活动实施(1)工作宣传: (该工作主要由宣传部负责)(2)在校内人员密集区进行海报粘贴, 如食堂、教学区和宣传栏;(3)在天津外国语大学网站上进行宣传;(4)各班团支书和班委在班级内进行宣传动员工作;(1)工作开展:(2)向学校申请举办一个纪念12.9运动的展览场所并组织活动横幅签名, 让同学们积极参与进来;(3)由组织部向学校申请逸夫楼报告厅, 以爱国主义精神为主题举办电影展播(4)有条件的组织参观12.9运动纪念馆工作总结:中研会召开会议, 讨论活动成败经验, 并让各个成员写心得体会进行总结。
十、经费预算及人员安排。
一、活动背景一二九运动,又称“一二·九抗日救亡运动”,是1935年12月9日在中国共产党领导下,由北京大中学生发起的一场大规模抗日救亡示威游行。
这场运动不仅展示了广大青年学生的爱国热情,也成为了中国近代史上一次重要的爱国运动。
为了纪念这一历史事件,弘扬爱国主义精神,增强当代大学生的历史责任感,特举办此次一二九运动纪念活动。
二、活动目的1. 深入了解一二九运动的历史背景、经过和意义。
2. 弘扬爱国主义精神,激发大学生的爱国热情。
3. 增强大学生的社会责任感和历史使命感。
4. 促进校园文化的繁荣发展。
三、活动主题“铭记历史,传承精神,勇担时代重任”四、活动时间2023年12月9日(星期六)上午9:00-12:00五、活动地点1. 主会场:学校操场2. 分会场:图书馆、教学楼、宿舍楼等地六、活动对象全校师生七、活动内容(一)开幕式1. 时间:上午9:00-9:302. 地点:学校操场3. 流程:- 主持人宣布活动开始- 学校领导致辞,介绍一二九运动的历史意义 - 学生代表发言,表达对一二九运动的敬仰之情 - 全体师生齐唱国歌- 开幕式结束(二)主题讲座1. 时间:上午9:30-10:302. 地点:图书馆报告厅3. 主讲人:历史学教授4. 内容:- 一二九运动的历史背景- 一二九运动的过程及影响- 一二九运动与当代大学生的责任(三)知识竞赛1. 时间:上午10:30-11:302. 地点:教学楼3. 形式:- 分为个人赛和团体赛- 竞赛内容包括一二九运动的相关知识- 设置奖项,鼓励学生积极参与(四)文艺表演1. 时间:上午11:30-12:002. 地点:学校操场3. 内容:- 学生表演合唱《义勇军进行曲》- 舞蹈表演《一二九运动纪念舞》- 朗诵《一二九运动赞歌》(五)签名活动1. 时间:上午9:00-12:002. 地点:图书馆、教学楼、宿舍楼等地3. 内容:- 学生在签名墙上签名,表达对一二九运动的纪念之情八、活动宣传1. 通过校园广播、海报、横幅等形式进行宣传。
关于一二九比赛活动策划书3篇篇一《关于一二九比赛活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动,为了纪念这一具有深远意义的历史事件,激发广大学生的爱国热情和民族自豪感,特举办此次一二九比赛活动。
二、活动目的1. 纪念一二九运动,弘扬爱国主义精神。
2. 增强学生的历史责任感和使命感。
3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、比赛内容及形式1. 演讲比赛(1)主题围绕一二九运动及爱国主义相关内容。
(2)每位选手演讲时间不超过 5 分钟。
2. 知识竞赛(1)以一二九运动的历史背景、过程、意义等为主要内容设置题目。
(2)采用笔试和抢答等形式进行比赛。
六、活动流程1. 前期宣传通过校园海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传,鼓励学生积极参与。
2. 报名阶段学生在规定时间内到指定地点报名,报名时需注明参加的比赛项目。
3. 比赛阶段(1)演讲比赛:按照抽签顺序依次进行演讲,评委现场打分。
(2)知识竞赛:先进行笔试环节,选拔出成绩优异的队伍进入抢答环节,最终决出优胜队伍。
4. 颁奖仪式根据比赛结果,对获奖选手和团队进行颁奖。
七、奖项设置演讲比赛和知识竞赛分别设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,同时设置最佳表现奖、最佳团队奖等若干奖项。
八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]九、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 邀请专业老师担任评委,确保比赛的公平、公正。
3. 安排工作人员负责现场秩序维护、计分等工作。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。
2. 严格遵守比赛规则和时间安排。
3. 尊重评委的评判结果。
策划人:[姓名][具体日期]篇二《关于一二九比赛活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动,为了纪念这一具有深远意义的历史事件,我们决定举办此次比赛活动,以激发同学们的爱国热情和历史责任感。
大学生纪念一二九运动策划书
Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives
姓名:___________________
单位:___________________
时间:___________________
编号:FS-DY-20192 大学生纪念一二九运动策划书
活动主题:让一二·九运动的爱国精神在新时代继续闪光活动目的:让爱国精神在新时代继续闪光,让未来教师从学习做时代需要的教师开始,关心国家,关心民族的前途和命运,也让广大青年牢记历史,为建设祖国美好未来做出自己的贡献。
主办单位:共青团xx师范学院委员会
承办单位:xx师范学院青年志愿者中心物理系队
参与对象:x师范学院青年志愿者
活动时间:
第一阶段,活动方案的策划和审批
第二阶段,活动资料的准备
第三阶段,活动执行
第四阶段,活动总结
活动内容:
第一阶段
这个阶段主要是活动的策划,写出策划书,交团委老师审批
第二阶段
活动审批后,制作活动所需资料,包括传单和横幅的制作
第三阶段
活动执行,活动分为介绍一二·九运动(主要以传单的形式)和活动签名(在横幅上)两部分组成,在校内和校外共设三处,分为达理区,瑞金区和校外区,校内可以固定设点,校外以流动的形式。
第四阶段,活动的总结,对活动中存在的问题进行总结,找出问题,并写出总结书和改进方案,避免以后犯同样的错误
人员安排:每处由五名志愿者负责,分上下午两班
经费预算:活动宣传资料约300份,横幅3×?=?
活动监督员:共青团漳州师范学院委员会周老师,张老师
活动负责:师范学院青年志愿者中心物理系队负责人:
活动策划者:
Foonshion图文设计有限公司
Fonshion Design Co., Ltd。