一二九运动策划方案3篇(最新版)

学校活动129策划书3篇篇一《学校活动 129 策划书》一、活动主题传承爱国精神，展现青春风采二、活动目的通过举办 129 相关活动，激发学生的爱国热情，弘扬爱国主义精神，增强学生的民族自豪感和责任感，同时丰富校园文化生活，展现学生的青春活力和创造力。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场、教室等五、参与人员全校师生六、活动内容1. 主题演讲比赛组织学生围绕“爱国”主题进行演讲，鼓励学生表达自己对爱国的理解和感悟，评选出优秀演讲者。

时间：[具体演讲比赛时间]地点：学校多功能厅2. 爱国知识竞赛设计涵盖历史、文化、时事等方面的爱国知识题目，以班级为单位进行竞赛，通过答题形式加深学生对爱国知识的了解。

时间：[具体竞赛时间]地点：各班教室3. 文艺汇演组织学生编排与爱国主题相关的文艺节目，如歌曲、舞蹈、朗诵、小品等，进行集中汇演，展现学生的艺术才华。

时间：[具体汇演时间]地点：学校操场4. 爱国主题手抄报比赛鼓励学生创作以爱国为主题的手抄报，展示学生的绘画和文字功底，评选出优秀作品进行展示。

时间：[具体比赛时间]地点：各班教室5. 爱国主题班会各班组织开展爱国主题班会，通过观看爱国影片、分享爱国故事等形式，加强学生的爱国主义教育。

时间：[具体班会时间]地点：各班教室七、活动宣传1. 通过学校广播、宣传栏、班级群等渠道进行广泛宣传，提高活动的知晓度。

2. 制作活动海报，张贴在学校显眼位置进行宣传。

八、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 提前准备好活动所需的道具、奖品、音响设备等物资。

3. 对参与活动的学生进行培训和指导，确保活动的顺利进行。

九、活动预算活动预算主要包括奖品费用、宣传费用、道具费用等，具体金额根据实际情况确定。

十、活动评估2. 评选出优秀组织班级和个人，进行表彰和奖励。

十一、注意事项1. 确保活动场地的安全，做好安全防范措施。

2. 活动过程中要注意维护秩序，避免出现混乱场面。

纪念“一二·九运动”活动方案范本____年是中国历史上重要的一年，因为它是“一二·九运动”爆发100周年的纪念年。

而“一二·九运动”是中国近代史上具有重大意义的运动之一，标志着中国人民对民主、自由和爱国主义的追求。

为了纪念这一重要的历史事件，我们需要制定一套完整的活动方案，以向这个运动中的英雄们致敬，同时让更多的人了解和铭记这段历史。

下面是我为____年纪念“一二·九运动”活动制定的方案。

一、活动目标：1. 回顾和纪念“一二·九运动”的历史意义和重要性。

2. 提高大众对民主、自由和爱国主义的认识和理解。

3. 弘扬“一二·九运动”的精神，激发人们的社会责任感和公民意识。

二、活动形式：1. 纪念会议：在纪念“一二·九运动”的100周年之际，举行一场规模庄重、高规格的纪念会议，邀请政府官员、学者、历史专家、媒体代表、学生代表等参加。

会议上将发表主题演讲、组织讲座、举行座谈会等形式，回顾和总结“一二·九运动”的历史意义，探讨对当代中国发展的启示。

2. 学术研讨会：邀请相关学者、专家进行学术研讨，探讨“一二·九运动”的背景、影响和意义等方面的问题。

同时，组织青年学生参与，鼓励他们学习和研究历史，深入了解国家的发展和进步。

3. 主题展览：策划一场名为“一二·九运动：百年传世”的主题展览，通过历史文物、图片、影像和文献等形式，展示“一二·九运动”的历史轨迹和参与者的英勇事迹，引导观众对历史事件进行思考和反思。

4. 纪念活动：在革命烈士陵园、纪念碑、公园等地举行庄重的纪念活动，向“一二·九运动”中英勇牺牲的烈士致以敬意。

活动包括献花、敬献花篮、默哀等仪式，同时还可以组织演讲比赛、朗诵比赛等形式，让更多人了解和铭记这段历史。

5. 文化晚会：举办一场形式多样、内容丰富的文艺晚会，以歌曲、舞蹈、戏剧等艺术形式表现“一二·九运动”的精神和意义。

一二九节活动策划书3篇篇一《一二九节活动策划书》一、活动主题铭记历史，砥砺前行二、活动目的通过举办一二九节活动，让同学们深入了解一二九运动的历史意义，激发同学们的爱国热情和民族自豪感，培养同学们的社会责任感和使命感，同时丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力和团队合作精神。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场、教室等五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或专家进行一场关于一二九运动的专题讲座，详细讲解运动的背景、经过、意义等，让同学们对这段历史有更深刻的认识。

2. 知识竞赛组织一场一二九运动知识竞赛，以班级为单位参赛，通过问答、抢答等形式，考查同学们对相关历史知识的掌握程度，激发同学们的学习兴趣。

3. 文艺表演举办一场以一二九运动为主题的文艺演出，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等，通过艺术形式展现同学们对历史的缅怀和对未来的憧憬。

4. 主题班会各班级自行组织开展一二九主题班会，让同学们分享自己对这段历史的感悟和体会，讨论如何在新时代发扬一二九精神，为国家的发展贡献力量。

5. 签名活动在学校显眼位置设置签名墙，组织同学们进行签名活动，表达同学们对祖国的热爱和对未来的信心。

6. 社会实践组织同学们参与一些社会实践活动，如参观爱国主义教育基地、社区志愿服务等，让同学们将理论知识与实践相结合，更好地理解和践行一二九精神。

七、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 提前联系讲座嘉宾、文艺表演人员等，确保活动顺利进行。

3. 准备活动所需的道具、奖品、宣传材料等。

4. 对参与活动的师生进行宣传和动员，提高大家的参与积极性。

5. 安排好活动场地的布置和设备的调试工作。

八、活动宣传1. 通过学校广播、宣传栏、班级群等渠道进行宣传，让全体师生了解活动的内容和意义。

2. 制作活动海报、宣传单等宣传资料，在学校内进行张贴和发放。

3. 鼓励同学们积极参与活动的策划和组织工作，发挥同学们的主观能动性。

一九运动策划书3篇篇一《一二·九运动策划书》一、活动背景“一二·九”运动是中国近现代史上一次伟大的学生爱国运动，它公开揭露了日本帝国主义侵略中国，吞并华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。

它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。

它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。

二、活动目的通过纪念“一二·九”运动，让当代大学生铭记历史，增强爱国情怀和民族自豪感，同时激发同学们的奋斗精神和社会责任感，培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

三、活动主题铭记历史，传承精神，担当使命四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 历史讲座邀请历史专家或学者举办关于“一二·九”运动的历史讲座，详细介绍运动的背景、过程、意义等，让同学们深入了解这段历史。

2. 主题展览在校园内布置“一二·九”运动主题展览，通过图片、文字、实物等展示运动的相关资料和历史文物，让同学们直观感受那段波澜壮阔的历史。

3. 诗歌朗诵会组织同学们开展“一二·九”运动主题诗歌朗诵会，朗诵经典的爱国诗歌，表达对先烈的敬意和对祖国的热爱。

4. 主题班会各班级组织开展“一二·九”运动主题班会，通过讨论、分享等形式，让同学们交流对运动的认识和感悟，增强班级凝聚力和爱国意识。

5. 长跑活动举办纪念“一二·九”长跑活动，让同学们在奔跑中感受当年学生们的爱国热情和奋斗精神。

八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在校园内各个重要位置。

2. 利用校园广播、公众号等平台进行宣传推广。

3. 邀请学校电视台等媒体进行报道。

九、活动预算1. 历史讲座费用：[X]元2. 主题展览布置费用：[X]元3. 诗歌朗诵会相关费用：[X]元4. 主题班会活动费用：[X]元5. 长跑活动费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元总预算：[X]元十、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。

纪念“一二·九运动”活动方案范本一、活动主题和目标主题：传承红色精神，弘扬国民爱国主义目标：通过丰富多样的活动，回顾、纪念“一二·九运动”，传承红色精神，激发国民爱国主义情感，增强广大人民群众的爱国意识和民族自信心。

二、活动策划活动时间：____年12月9日活动地点：全国各地1. 主题活动（1）举行“一二·九运动”纪念大会。

邀请相关领导和嘉宾出席，组织先进事迹报告和主题演讲，回顾“一二·九运动”的历史意义和影响。

（2）举办主题展览。

展览内容包括“一二·九运动”历史照片、文件资料、纪念品等，展示运动的背景、发展和影响。

展览分为若干个展区，按照时间轴布展，将观众引入到历史的漩涡中。

（3）举行纪念仪式。

在活动现场搭建一个纪念墙，供参与者献花悼念，同时进行默哀仪式，表达深切的悼念之情。

2. 纪念教育活动（1）开展纪念教育活动。

各级教育部门开展纪念教育活动，组织学生参观“一二·九”纪念馆、革命纪念碑等红色教育基地，开设主题班会和纪念活动，通过故事讲述和现场体验，让学生深入了解“一二·九运动”的背景和意义。

（2）开展红色主题演讲比赛。

各级学校组织学生参与红色主题演讲比赛，通过比赛展现学生对“一二·九运动”的理解和心得体会，激发学生的爱国热情和纪念意识。

3. 文化艺术活动（1）举办戏曲演出。

邀请优秀戏曲团队演出关于“一二·九运动”的经典剧目，通过戏曲表演的方式，再现当年的场景和激动人心的情节，让观众更深刻地体会到运动的伟大历史意义。

（2）举办诗歌朗诵会。

组织诗人、作家、爱国青年等进行诗歌朗诵活动，以诗歌歌颂烈士英勇牺牲、纪念“一二·九运动”的精神，让现场观众感受到浓郁的爱国情怀。

4. 志愿者活动（1）组织纪念志愿者队伍。

招募志愿者参与纪念活动的组织和实施，负责活动场地布置、观众引导等工作，展现新一代青年热爱祖国、热心公益的精神风貌。

关于一二九比赛活动策划书3篇篇一《关于一二九比赛活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一具有深远意义的历史事件，激发广大学生的爱国热情和民族自豪感，特举办此次一二九比赛活动。

二、活动目的1. 纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神。

2. 增强学生的历史责任感和使命感。

3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、比赛内容及形式1. 演讲比赛（1）主题围绕一二九运动及爱国主义相关内容。

（2）每位选手演讲时间不超过 5 分钟。

2. 知识竞赛（1）以一二九运动的历史背景、过程、意义等为主要内容设置题目。

（2）采用笔试和抢答等形式进行比赛。

六、活动流程1. 前期宣传通过校园海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传，鼓励学生积极参与。

2. 报名阶段学生在规定时间内到指定地点报名，报名时需注明参加的比赛项目。

3. 比赛阶段（1）演讲比赛：按照抽签顺序依次进行演讲，评委现场打分。

（2）知识竞赛：先进行笔试环节，选拔出成绩优异的队伍进入抢答环节，最终决出优胜队伍。

4. 颁奖仪式根据比赛结果，对获奖选手和团队进行颁奖。

七、奖项设置演讲比赛和知识竞赛分别设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，同时设置最佳表现奖、最佳团队奖等若干奖项。

八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 邀请专业老师担任评委，确保比赛的公平、公正。

3. 安排工作人员负责现场秩序维护、计分等工作。

十、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。

2. 严格遵守比赛规则和时间安排。

3. 尊重评委的评判结果。

策划人：[姓名][具体日期]篇二《关于一二九比赛活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一具有深远意义的历史事件，我们决定举办此次比赛活动，以激发同学们的爱国热情和历史责任感。

一二九团日活动策划书【精选3篇】篇一：一二九团日活动策划书活动主题：共庆一二九，携手共进活动时间：2022年1月29日活动地点：广场A区一、活动背景和目的一二九团日是中国少年先锋队的传统节日。

每年的一二九团日，是少先队员们表达爱国情怀、传承红色基因的重要机会。

为了更好地庆祝一二九团日，激发少先队员的爱国热情，加强队员之间的交流和团结，我们特举办此次活动。

活动目的如下：1. 增强少先队员的爱国意识，提高他们的爱国热情。

2. 加深队员之间的交流和团结，培养他们的团队合作意识。

3. 传承红色基因，让少先队员了解和学习革命先烈的英勇事迹。

二、活动内容和流程1. 开幕式（15分钟）- 各方代表致辞，宣布活动正式开始。

- 团歌合唱。

2. 学习红色基因（30分钟）- 少先队辅导员介绍一二九团日的意义和历史背景。

- 革命先烈事迹介绍。

- 少先队员分享学习心得。

3. 体验活动（60分钟）- 少先队员参加团队拓展活动，增强团队合作能力。

- 雄鹰挑战赛：少先队员进行壮行训练，体验革命先烈的奋斗精神。

- 团日集会：少先队员进行晨练、宣誓活动。

4. 文艺演出（60分钟）- 少先队员表演节目，包括舞蹈、朗诵等表演形式。

- 嘉宾演讲。

5. 闭幕式（15分钟）- 集体合唱《我是共产主义接班人》。

- 颁发活动证书。

三、预期效果和评估1. 提高少先队员的爱国意识和纪律意识。

2. 加强队员间的交流和团结，培养他们的团队合作精神。

3. 通过学习红色基因，激发少先队员的奋斗精神和责任心。

活动评估：通过问卷调查、个案访谈等方式，了解活动参与者对活动内容和效果的评价，并根据评估结果进行活动改进。

四、资源需求1. 活动场地：广场A区。

2. 活动物资：麦克风，扩音器，椅子，桌子等。

3. 人员需求：活动组织人员、指导员、辅导员等。

五、宣传和推广通过学校官方网站、校内广播、校内电视台等渠道宣传活动，并鼓励队员积极参与。

六、活动预算活动预算根据实际情况灵活调整，预计总额为5000元，包括场地租赁、物资购买、人员费用等。

一二九大活动策划书3篇篇一《一二九大活动策划书》一、活动背景“一二九”运动是一场伟大的爱国学生运动，它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。

为了纪念这一重要历史事件，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，我们特策划举办本次“一二九大活动”。

二、活动目的1. 纪念“一二九”运动，缅怀先烈，弘扬爱国主义精神。

2. 激发同学们的爱国热情，增强同学们的历史责任感和使命感。

3. 促进同学们之间的交流与合作，增强团队凝聚力。

4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动主题铭记历史，爱我中华四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题演讲比赛举办以“一二九”运动为主题的演讲比赛，让同学们深入了解“一二九”运动的历史背景和意义，激发同学们的爱国情感。

2. 知识竞赛组织“一二九”运动相关知识竞赛，通过竞赛的形式，让同学们更加深入地了解历史，增强同学们的历史意识。

3. 文艺表演举办文艺表演，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，以丰富多彩的形式展现同学们的才艺，同时也为活动增添欢乐氛围。

4. 图片展览举办“一二九”运动图片展览，通过图片展示“一二九”运动的历史瞬间，让同学们更加直观地感受历史的厚重。

5. 签名活动组织签名活动，让同学们在横幅上签下自己的名字，表达对祖国的热爱和对“一二九”运动的纪念。

七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。

2. 主题演讲比赛：选手依次进行演讲，评委打分，决出优胜者。

3. 知识竞赛：参赛队伍进行答题，决出优胜队伍。

4. 文艺表演：演员们进行精彩的表演，观众掌声不断。

5. 图片展览：同学们自由参观图片展览，感受历史的震撼。

6. 签名活动：同学们在横幅上签名，表达自己的爱国之情。

八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在校园显眼位置。

2. 利用校园广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请学校领导和老师参加活动，扩大活动影响力。

学校129活动策划书3篇篇一学校 129 活动策划书一、活动主题铭记历史，爱我中华二、活动目的1. 让同学们铭记历史，了解“129”运动的背景和意义。

2. 培养同学们的爱国情怀和社会责任感。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校大礼堂或操场五、活动对象全校师生六、活动安排1. 前期宣传：通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行宣传，提高活动的知晓度和参与度。

2. 文艺表演：组织学生排练以“129”运动为主题的文艺节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，展现学生的爱国情怀和青春风采。

3. 主题演讲：邀请学校老师或校外专家进行主题演讲，讲述“129”运动的历史背景、意义和影响，激发学生的爱国情感。

4. 知识竞赛：组织学生参加“129”运动相关知识的竞赛，通过竞赛的形式，让学生更加深入地了解“129”运动的历史和意义。

5. 主题展览：在学校图书馆、教学楼等公共场所举办“129”运动主题展览，展示相关历史图片、文物、资料等，让学生更加直观地了解“129”运动的历史背景和意义。

6. 实践活动：组织学生开展志愿者服务、社区宣传等实践活动，让学生将爱国情感转化为实际行动，为社会做出贡献。

七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作、宣传材料印刷等，共计[X]元。

2. 文艺表演费用：服装、道具、音响设备等，共计[X]元。

3. 主题演讲费用：专家邀请、场地租赁等，共计[X]元。

4. 知识竞赛费用：奖品、证书等，共计[X]元。

5. 主题展览费用：展板制作、场地租赁等，共计[X]元。

6. 实践活动费用：志愿者服装、交通等，共计[X]元。

八、注意事项1. 活动筹备期间，各部门要密切配合，确保活动各项工作顺利进行。

2. 活动现场要做好安全防范措施，确保师生的人身安全。

[策划部门][具体日期]篇二学校 129 活动策划书一、活动主题“铭记一二·九，共图中华强”二、活动目的2. 让同学们铭记历史，不忘国耻，缅怀先烈，激发同学们的爱国热情，增强同学们的民族自尊心、自信心和自豪感，同时也丰富同学们的课余生活。

学校活动129策划书3篇篇一《学校活动 129 策划书》一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子，为了纪念这一特殊时刻，同时丰富同学们的校园生活，增强同学们的爱国情怀和团队精神，我们决定举办本次学校活动。

二、活动目的1. 纪念 129 运动，弘扬爱国主义精神。

2. 增进同学之间的交流与合作，提高团队凝聚力。

3. 展示学生的才艺和风采，营造积极向上的校园氛围。

三、活动主题“铭记历史，共创未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场或礼堂六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 主题演讲比赛组织学生进行关于 129 运动的主题演讲比赛，通过演讲表达对历史的铭记和对未来的展望。

2. 文艺表演安排精彩的文艺节目，如歌曲、舞蹈、小品等，展现学生的艺术才华。

3. 历史展览布置关于 129 运动的历史展览，让同学们更深入地了解这段历史。

4. 知识竞赛开展 129 运动相关知识竞赛，增强同学们对历史知识的掌握。

八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 提前进行宣传，鼓励同学们积极参与。

3. 确定各项活动的具体时间安排和负责人。

4. 准备好活动所需的道具、设备和奖品。

九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 道具、设备租赁费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 确保活动场地的安全，设置必要的安全警示标识。

2. 合理安排活动时间，避免过长或过短。

3. 活动过程中要注意维护现场秩序，保持环境卫生。

4. 对参与活动的同学给予充分的鼓励和支持。

策划人：[姓名][具体日期]篇二《学校活动 129 策划书》一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子，为了纪念这一特殊时刻，激发学生的爱国情怀和集体荣誉感，我们计划举办本次学校活动。

二、活动目的1. 纪念 129 运动，弘扬爱国主义精神。

2. 增强学生的团队合作意识和集体凝聚力。

129运动晚会策划书3篇篇一《“ 129 运动”晚会策划书》一、活动主题铭记历史，砥砺前行二、活动目的通过举办此次“ 129 运动”晚会，深入缅怀和纪念 129 运动这段伟大的历史，激发同学们的爱国热情和民族责任感，激励大家在新时代努力拼搏，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校师生六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项工作。

2. 征集与 129 运动相关的文艺节目，包括歌曲、舞蹈、朗诵、话剧等。

3. 准备晚会所需的舞台布置材料、音响设备、灯光设备等。

4. 制作宣传海报、传单等宣传资料，进行广泛宣传。

5. 安排好活动当天的工作人员，如主持人、礼仪人员、安保人员等。

七、活动流程1. 开场表演（激昂的歌曲或舞蹈），营造热烈氛围。

2. 主持人介绍活动背景和目的，宣布晚会正式开始。

3. 第一篇章：历史回顾播放关于 129 运动的纪录片或历史影像资料，让同学们直观感受那段历史。

邀请老师或学生代表进行主题演讲，讲述 129 运动的意义和影响。

4. 第二篇章：文艺表演各文艺节目依次登场，如诗歌朗诵《青春的呐喊》、歌曲《我的祖国》等，展现学生们对祖国的热爱和对历史的铭记。

穿插互动环节，如知识问答，加深同学们对 129 运动的理解。

5. 第三篇章：展望未来学生代表发表感言，表达对未来的信心和决心，要在新时代努力奋斗。

全体师生合唱励志歌曲，将晚会氛围推向高潮。

八、活动预算包括舞台布置费用、音响设备租赁费用、灯光设备费用、节目排练费用、宣传费用、奖品费用等，具体根据实际情况进行详细预算。

九、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查设备设施，做好安全防范措施。

2. 合理安排节目时间，保证晚会的流畅性和连贯性。

3. 加强与参与人员的沟通协调，确保各项工作顺利进行。

4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

通过此次“ 129 运动”晚会，希望能够让同学们更加深刻地认识到历史的意义和价值，激发大家的爱国情怀和奋斗精神，共同为祖国的繁荣富强而努力拼搏。

129运动策划书范本3篇篇一《“129 运动”策划书范本》一、活动背景“129 运动”是中国近代史上具有重要意义的一次学生爱国运动，它彰显了青年学生的爱国热情和民族责任感。

为了纪念这一伟大历史事件，弘扬爱国主义精神，激发广大青年学生的爱国情怀和社会责任感，特策划本次“129 运动”主题活动。

二、活动主题铭记历史，砥砺前行三、活动目的1. 让学生深入了解“129 运动”的历史背景、意义和精神内涵，增强学生的民族自豪感和爱国意识。

2. 通过一系列活动，培养学生的团队合作精神、创新能力和社会实践能力。

3. 激发学生的爱国热情，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校内及周边相关场所六、参与人员全校师生七、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或专家进行“129 运动”的专题讲座，详细介绍运动的背景、经过、意义和影响，让学生全面了解这段历史。

2. 爱国影片展映选取与“129 运动”相关的优秀影片进行展映，通过生动的画面和感人的故事，让学生深刻感受学生爱国运动的激情和力量。

3. 主题征文比赛以“铭记历史，砥砺前行”为主题，开展征文比赛活动，鼓励学生抒发自己对“129 运动”的理解和感悟，以及对未来的展望和决心。

4. 主题演讲比赛组织主题演讲比赛，让学生围绕“爱国”“责任”“梦想”等主题进行演讲，展示学生的风采和口才，激发学生的爱国热情。

5. 社会实践活动组织学生到爱国主义教育基地进行参观学习，如纪念馆、烈士陵园等，让学生亲身感受历史的沧桑和先辈们的奋斗精神。

同时，开展志愿服务活动，如社区义务劳动、关爱弱势群体等，培养学生的社会责任感和奉献精神。

6. 文艺汇演举办一场以“爱国”为主题的文艺汇演，包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品等多种艺术形式，展现学生的才艺和青春活力，营造浓厚的爱国氛围。

八、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅等，张贴在学校显眼位置，进行广泛宣传。

129运动详细策划书3篇篇一129 运动详细策划书一、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

1935 年12 月 9 日，中国共产党领导北平数千名学生举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

二、活动主题铭记历史，缅怀先烈，珍视和平，开创未来。

三、活动目的1. 纪念“129”运动，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育。

2. 让同学们铭记历史，勿忘国耻，激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。

3. 提高同学们的团队合作精神，增强班级凝聚力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动内容1. 前期准备成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

制作宣传海报、宣传单等宣传材料，宣传活动主题和意义。

联系学校相关部门，申请活动场地和设备。

邀请学校领导、老师和学生代表参加活动。

组织志愿者进行培训，明确活动分工和职责。

2. 活动流程开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。

主题演讲：邀请学校领导或老师进行主题演讲，讲述“129”运动的历史背景、意义和影响。

文艺表演：组织学生进行文艺表演，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，以艺术的形式展现“129”运动的精神。

知识竞赛：组织学生参加“129”运动相关知识的竞赛，通过竞赛的形式加深学生对“129”运动的了解和认识。

互动环节：设置互动环节，如问答、讨论等，加强学生之间的互动和交流。

集体宣誓：组织全体学生进行集体宣誓，表达学生的爱国情怀和为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的决心。

利用学校媒体平台，宣传活动成果，扩大活动影响力。

八、活动预算活动预算主要包括场地租赁、宣传材料制作、文艺表演服装和道具、奖品和证书等费用，预计总费用为[X]元。

九、注意事项1. 活动筹备期间，要确保活动的各个环节紧密衔接，避免出现疏漏和失误。

一二九长跑活动策划书3篇篇一《一二九长跑活动策划书》一、活动背景为纪念“一二·九”运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情和奋斗精神，同时也为了增强同学们的身体素质，我们决定举办此次一二九长跑活动。

二、活动目的1. 纪念“一二·九”运动，传承和弘扬爱国主义精神。

2. 提高同学们的身体素质，培养坚韧不拔的意志品质。

3. 增强班级凝聚力和团队合作精神。

三、活动主题“传承爱国志，奔跑新征程”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场及校园周边道路六、参与人员全体在校学生七、活动安排1. 报名阶段（1）各班体育委员负责组织本班同学报名，报名截止日期为[具体日期]。

（2）报名时需填写个人信息及联系方式。

2. 训练阶段（1）在活动前一周，组织参赛同学进行适当的训练，提高体能和耐力。

（2）安排专业老师或有经验的同学进行指导和培训。

3. 比赛阶段（1）比赛当天，所有参赛同学需提前到达比赛地点进行签到和热身。

（2）根据报名情况，将参赛同学分为若干组，每组[X]人。

（3）比赛开始后，参赛同学需按照规定路线进行长跑，男生赛程为[具体距离]，女生赛程为[具体距离]。

（4）在比赛过程中，安排工作人员进行路线指引和安全保障。

（5）比赛结束后，根据参赛同学的用时进行排名，评选出一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，并颁发奖品和证书。

八、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 证书制作费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参赛同学需穿着适合运动的服装和鞋子，赛前做好充分的热身准备。

2. 比赛过程中要注意安全，遵守比赛规则，如有身体不适及时退出比赛。

3. 工作人员要认真履行职责，确保比赛的顺利进行和参赛同学的安全。

4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。

十、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。

2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传推广。

一二九策划书3篇篇一一、二、九策划书一、活动主题铭记历史，爱我中华二、活动背景一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动。

1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

三、活动目的1. 让同学们铭记历史，缅怀先烈，激发爱国热情。

2. 培养同学们的社会责任感和历史使命感，增强民族自豪感和凝聚力。

3. 提高同学们的综合素质，促进同学们的全面发展。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校师生七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传本次活动的主题、目的、时间和地点。

2. 通过学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息。

3. 组织志愿者在校园内发放活动传单，进行口头宣传。

八、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。

2. 历史回顾（15 分钟）：通过视频、图片等形式，向同学们展示一二·九运动的历史背景、经过和意义。

3. 演讲环节（20 分钟）：邀请老师或学生代表进行演讲，讲述一二·九运动中的英雄事迹和感人故事，激发同学们的爱国情感。

4. 诗歌朗诵（15 分钟）：组织学生进行诗歌朗诵，表达对祖国的热爱和对未来的美好憧憬。

5. 签名活动（15 分钟）：准备一条横幅，让同学们在上面签名，表达自己的爱国之情和参与活动的决心。

九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传资料印刷费[X]元。

2. 场地布置费用：包括音响设备租赁费[X]元，话筒租赁[X]元，活动道具费[X]元。

3. 其他费用：饮用水费[X]元，嘉宾及工作人员酬金[X]元。

十、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置明显的安全警示标志，安排专人负责现场安保工作。

2. 活动中要注意保护学生的身心健康，避免过度劳累和受伤。

一二九活动策划书模板3篇篇一一二九活动策划书模板一、活动背景一二九运动又称为一二九抗日救亡运动。

1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

12 月 12 日，北平学生举行第 5 次示威游行，高呼"援助绥远抗战"、" 各党派联合起来"等口号。

这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。

在“一二九”运动纪念日即将来临之际，我校将举行纪念“一二九”运动的活动，以缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，增强同学们的民族自豪感和责任感。

二、活动主题“铭记历史，缅怀先烈，弘扬爱国主义精神”三、活动目的1. 让同学们了解“一二九”运动的历史背景和意义，增强同学们的历史责任感和使命感。

2. 激发同学们的爱国热情，弘扬爱国主义精神，增强同学们的民族自豪感和凝聚力。

3. 丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，促进同学们的全面发展。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动准备1. 宣传委员进行活动宣传，制作宣传海报、宣传单等，宣传本次活动的主题、目的、时间、地点等信息，吸引同学们的关注和参与。

2. 组织委员负责联系活动场地，安排活动流程，准备活动所需的道具、设备等。

3. 生活委员负责准备活动所需的物资，如音响设备、麦克风、投影仪、幕布、桌椅、饮料、食品等。

4. 文艺委员负责准备活动的节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等，确保节目质量。

5. 体育委员负责组织同学们进行体育活动，如跑步、跳绳、拔河等，增强同学们的体质。

6. 班委提前到达活动现场，进行场地布置，摆放桌椅、音响设备、投影仪等，确保活动现场的整洁和有序。

7. 班委负责活动现场的秩序维护，确保同学们的安全和活动的顺利进行。

八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程。

一二九运动策划方案3篇一二九运动策划方案3篇为隆重纪念一二九学生爱国运动80周年，以实际行动学习贯彻党的十八大精神，在青年学生中弘扬爱国主义精神，为此开展纪念一二九运动 80周年系列活动，制定本次活动方案，一二九运动策划方案一：一.活动主题活动主题弘扬一二九精神，践行爱国理想。

二.活动背景活动背景1935 年 12 月 9 日上午 10 时，面对内忧外患的形势，一群血气方刚，充满爱国豪情的青年齐聚当时的北平新华门前请愿，随后举行大规模示威游行，反对日本侵略华北，攘反对外先安内的错误方针，宣传抗日救亡精神。

它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动。

为铭记历史，继承和发扬一二九运动的爱国主义精神，体现我校青年学生热爱祖国，心系天下的豪情。

特举办一二九运动纪念活动。

三.活动意义活动意义通过活动让同学们重温那段令人热血沸腾的历史，激发爱国建国的热情，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，营造良好的校园文化气氛，用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长。

同时活跃校园文化生活，振奋师生精神。

四.活动时间活动时间2016-12-06~~2016-12-09五.活动对象活动对象全校师生六.组织管理组织管理本活动由中北大学校团委主办，校学生委员会承办，各学院学生会协办。

七.活动内容活动内容1)纪念一二九运动红歌会 2) 爱国主题演讲 3) 爱国主题讲座4)纪念一二九运动长跑活动 5)纪念一二九运动签名活动八.活动流程活动流程1. 红歌会 1)红歌会参赛对象为全体师生。

2)歌会分为海选和主场晚会两部分。

各学院学生会组织院内海选，教职工由校学生会组织海选，具体选拔人数依报名人数便宜从事。

主场晚会由校学生会组织于 12 月 9 日在科艺苑举行，经评委打分决出前三名颁奖。

3)选手所唱歌曲必须符合红色主题方可参加。

2. 爱国主题演讲 1)参赛对象为全校学生。

2)演讲分为海选和决赛两部分。

先由各学院进行院内海选，然后报校学生会进行决赛。

搞129活动策划书3篇篇一搞 129 活动策划书一、活动背景129 运动是一场在中国历史上具有重要意义的学生爱国运动。

为了纪念这一历史事件，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，我们计划举办一场 129 活动。

二、活动目的1. 纪念 129 运动，弘扬爱国主义精神。

2. 增强同学们的历史责任感和使命感。

3. 培养同学们的团队合作精神和创新能力。

三、活动主题铭记历史，爱我中华四、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动对象全体师生六、活动内容及安排1. 活动宣传：通过海报、传单、校园广播等多种渠道进行宣传，提高活动的知名度和参与度。

2. 主题演讲比赛：组织一场主题演讲比赛，让同学们通过演讲的形式表达自己对129 运动的理解和感悟。

3. 历史知识竞赛：开展历史知识竞赛，让同学们在竞赛中学习历史知识，增强对129 运动的了解。

4. 文艺演出：举办一场文艺演出，通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式，展现同学们的爱国情怀和青春风采。

5. 主题展览：举办一场主题展览，展示 129 运动的历史背景、经过和意义，让同学们更直观地了解这一历史事件。

七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，传单印刷费[X]元，校园广播宣传费[X]元，共计[X]元。

2. 演讲比赛费用：奖品费[X]元，评委费用[X]元，共计[X]元。

3. 知识竞赛费用：竞赛奖品费[X]元，共计[X]元。

4. 文艺演出费用：服装费[X]元，道具费[X]元，共计[X]元。

5. 展览费用：场地布置费[X]元，共计[X]元。

八、注意事项1. 活动筹备期间，各部门要密切配合，确保活动的顺利进行。

2. 活动现场要做好安全防范措施，确保参与人员的安全。

[策划部门/个人][日期]篇二搞 129 活动策划书一、活动背景129 运动是一场具有历史意义的学生爱国运动，它呼吁全国人民团结起来，共同抵抗日本帝国主义的侵略。

为了纪念这场伟大的运动，我们决定举办一次 129 活动，以激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力。

有关一二九活动策划书3篇篇一一二·九运动策划书一、活动主题铭记历史，缅怀先烈，传承爱国精神二、活动背景一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动。

1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

三、活动目的1. 纪念一二·九运动，缅怀英勇牺牲的烈士，弘扬爱国主义精神。

2. 激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和集体荣誉感。

3. 提高同学们的思想道德素质，培养社会责任感和历史使命感。

四、活动时间[活动时间]五、活动地点[活动地点]六、活动对象[具体对象]七、活动安排1. 前期准备成立筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。

宣传工作：制作宣传海报、宣传单等，通过校园媒体、社交媒体等渠道进行宣传，提高活动的知晓度和参与度。

联系相关部门，如学校保卫处、校医院等，确保活动的安全和顺利进行。

准备活动所需的物资，如音响设备、话筒、旗帜等。

2. 活动内容开场致辞：由学校领导或相关老师发表开场致辞，介绍一二·九运动的背景和意义。

主题演讲：邀请专家学者或学生代表进行主题演讲，讲述一二·九运动的历史背景、经过和意义，激发同学们的爱国情感。

诗歌朗诵：组织学生进行诗歌朗诵，表达对先烈的敬意和对祖国的热爱。

文艺表演：安排学生进行文艺表演，如歌曲演唱、舞蹈表演等，以艺术的形式展现一二·九运动的精神。

互动环节：设置互动环节，如知识问答、主题讨论等，加深同学们对一二·九运动的理解和认识。

集体宣誓：组织全体学生进行集体宣誓，表达对祖国的忠诚和为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的决心。

活动结束后，组织工作人员进行场地清理和物资回收。

对表现优秀的个人和集体进行表彰，激励同学们积极参与爱国主义教育活动。

八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元。

关于129的策划书3篇篇一一、活动主题纪念一二·九运动，弘扬爱国主义精神二、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

12 月 12 日，北平学生举行第 5 次示威游行，高呼"援助绥远抗战"、" 各党派联合起来"等口号。

这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。

三、活动目的1. 让同学们了解 129 运动的历史背景和意义，增强爱国主义情感。

2. 鼓励同学们积极参与社会公益活动，培养社会责任感。

3. 提高同学们的团队合作能力和组织能力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象[参与人员]七、活动内容1. 举办 129 运动历史讲座，邀请专家学者或历史老师为同学们讲解 129 运动的背景、经过和意义。

2. 组织观看 129 运动相关的电影或纪录片，让同学们更直观地感受当时的历史氛围。

3. 开展主题班会，让同学们分享自己对 129 运动的理解和感悟，鼓励大家积极发言。

4. 举办 129 运动知识竞赛，通过竞赛的形式加深同学们对 129 运动的了解。

5. 组织同学们参与社会公益活动，如志愿服务、义卖等，以实际行动践行 129 运动的精神。

6. 在校园内举办 129 运动主题展览，展示相关的历史图片、文献资料等，让更多的同学了解这段历史。

八、活动流程1. 前期准备：成立活动策划小组，负责活动的策划和组织工作。

联系讲座嘉宾、电影放映单位等，确定活动的具体时间和地点。

准备活动所需的宣传资料、奖品等。

向同学们宣传活动的目的、内容和流程，鼓励大家积极参与。

2. 活动实施：按照活动流程依次开展各项活动，确保活动的顺利进行。

在活动过程中，注意记录同学们的参与情况和反馈意见，及时调整活动内容和形式。

活动结束后，及时清理活动现场，归还借用的物品。