创业培训工作计划(多篇范文)
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舞蹈班创业计划书舞蹈培训班创业计划书模板五篇如何开办舞蹈培训班,如何让自己的舞蹈培训班教学一流。
开舞蹈班首先要选好做哪些。
关于舞蹈的创业计划书是怎样写的。
下面是WTT给大家整理了关于舞蹈培训班创业计划书范文,希望你们喜欢!舞蹈培训班创业计划书范文篇1一、舞蹈机构公司概况(一) 舞蹈机构公司介绍详细介绍目前前有的机构背景、团队人员、师资力量、资本构成等等,如果没有可做预设1,舞蹈机构主要股东股东名称、出资额、出资形式、股份比例2,舞蹈机构团队介绍核心团队、师资力量介绍、运营思路、管理经验等等,一定要说明我们的优势是什么?3.舞蹈机构的基础结构4.舞蹈机构师资、员工等情况(二) 舞蹈机构经营财务情况(从建立起开始写)(三) 舞蹈机构招生网络和宣传宣传预算、合作单位、招生网络、战略合作伙伴等等(四) 舞蹈机构的运用思路和营战略规划比如,近期及未来3-5年的发展方向是什么?近期半年的目标是什么?全年目标是什么?二、舞蹈机构的课程介绍及服务标准(一) 舞蹈培训课程设置、服务标准(二) 舞蹈培训核心竞争力是什么?(三) 舞蹈培训品牌的注册三、舞蹈机构行业及市场(一) 舞蹈机构行业情况三、舞蹈培训行业发展趋势,相关政策、市场潜力(二) 舞蹈机构市场潜力对舞蹈培训市场容量、市场发展前景、消费者接受程度和消费行为进行分析^p(三) 舞蹈机构行业竞争分析^p主要竞争对手及其优劣势进行对比分析^p ,包括课程、师资、价格、环境、服务等方面(四) 舞蹈机构收入(盈利)模式业务收费、收入模式,从哪些业务环节、哪些客户群体获取收入和利润(五) 舞蹈机构市场规划机构的未来3-5年的销售收入预测四、舞蹈机构营销策略(一) 舞蹈培训市场分析^p 和客户群体(二) 舞蹈培训客户消费分析^p(三) 舞蹈培训营销业务计划策略(1) 招生网络、宣传机制(2) 舞蹈机构促销活动策划(3) 舞蹈机构课程优势和服务定价(4) 员工的激励机制和师资等课时费的标准(四) 舞蹈培训服务标准体系是什么?五、舞蹈机构财务计划财务预测,并说明预测依据:未来3-5年舞蹈培训项目资产负债表未来3-5年舞蹈培训项目现金流量表未来3-5年损益表六、舞蹈机构出资计划(一) 舞蹈机构出资方式详细说明舞蹈机构未来阶段性的发展需要投入多少资金,目前机构能提供多少(没有设立可做预设),需要投资多少。
创业训练计划书怎么写范文一、背景随着经济的不断发展和社会的进步,创业已经成为越来越多年轻人的选择。
但是,许多创业者缺乏实战经验和专业知识,在创业过程中面临着种种困难和挑战。
因此,我们为了帮助创业者提升创业技能,搭建一个创业训练平台,提供全方位的创业辅导和培训服务。
二、目的1. 帮助创业者建立正确的创业思维和创业理念,提升创业意识和创新能力。
2. 为创业者提供专业的行业知识和技能培训,帮助他们制定切实可行的创业计划,并进行有效的执行。
3. 提供创业者与资深创业导师一对一交流的机会,获得实战经验和经验分享。
4. 帮助创业者建立自信心和团队精神,提高创业成功的概率。
三、内容1. 创业基础知识培训- 创业的意义和价值观- 创业计划的编写和执行- 创业风险管理与应对策略- 创业融资与资金管理2. 行业知识培训- 行业市场分析和竞争情况研究- 行业发展趋势和机会分析- 行业创新与技术应用- 行业资源整合和渠道拓展3. 创业技能培训- 创业者自我定位和定向- 创业者沟通技巧和表达能力- 创业者团队建设和领导能力- 创业者问题解决与决策能力4. 创业导师辅导- 为创业者提供与资深创业导师一对一的指导和交流机会- 分析创业者的创业计划和执行情况,提供针对性的建议和支持- 促进创业者之间的经验交流和资源共享,建立创业者社群四、实施方案1. 制定详细的培训计划和课程安排,确定培训时间和地点。
2. 招募资深的创业导师和行业专家作为培训讲师,组织专题讲座和工作坊。
3. 配备专业的项目管理团队,负责培训的组织和执行。
4. 通过线上平台开展培训课程,提供录播视频和在线直播服务,方便创业者的学习和参与。
5. 结合实际案例和项目演练,加强创业者的实战能力和应用能力。
6. 不定期举办项目评比和赛事活动,激励创业者的创新和进取。
五、评估与总结1. 建立创业者的档案和成绩评估体系,定期对创业者的学习情况和创业项目进行评估。
2. 结合实际情况进行效果评估和绩效考核,及时调整培训计划和内容。
大学生创新创业工作计划(精选8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结计划、党团报告、合同协议、策划方案、演讲致辞、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary plans, party and youth league reports, contract agreements, planning plans, speeches, rules and regulations, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!大学生创新创业工作计划(精选8篇)大学生创新创业工作计划(精选8篇)大学生创新创业工作计划篇1一、创业项目缘由在大学中一直被诟病的就是大学食堂的饮食问题,大学的饮食质量不高已成为公认的问题,仅仅是满足了学生们的温饱问题,而质量却远远没有达到学生们的要求。
围棋班创业培训计划书范文一、项目背景围棋作为中国传统文化的一部分,历史悠久,深受人们喜爱。
而随着越来越多的人关注围棋,围棋班的需求也逐渐增加。
在这个背景下,我们决定开设围棋班,为喜爱围棋的人们提供更专业、更全面的教学培训。
二、项目目标1. 开设围棋班,为有志于学习围棋的人们提供高质量的教学培训服务。
2. 培养更多的围棋人才,提升围棋技术水平。
3. 推动围棋文化的传承和发展。
三、项目内容1. 课程设置针对不同年龄段和围棋水平,我们将设置不同的课程,包括入门课程、基础课程、进阶课程等,让学员能够有针对性地学习围棋知识和技能。
2. 教学方式我们将采用小班教学的方式,每个班级不超过10人,保证每个学员都能得到充分的教学关注和指导。
3. 培训师资我们将邀请有丰富围棋教学经验的专业围棋老师担任教学,保证教学内容的专业性和针对性。
四、市场分析当前,随着围棋的普及,越来越多的人愿意学习围棋,但市场上对于围棋的教学培训资源仍然不足。
许多人对围棋班存在需求,但受限于教学资源,无法找到满足自己需求的围棋班。
因此,我们相信开设围棋班具有市场潜力。
五、营销策略1. 宣传推广通过线上线下的宣传推广,让更多的人了解我们的围棋班和教学特色,鼓励更多人报名学习围棋。
2. 合作推广与周边教育培训机构、社区学校等合作,共同推动围棋教育的发展,扩大受众人群。
六、运营管理1. 师资管理严格把关围棋班师资,确保教学质量,提升学员满意度。
2. 学员管理建立健全的学员档案和跟踪管理机制,关注学员学习情况,及时调整教学计划。
七、风险分析1. 竞争风险市场上存在着不少围棋班,竞争激烈。
2. 教学质量风险围棋班的教学质量关乎着学员的满意度,如果教学质量不佳,将影响围棋班的口碑和发展。
八、投资预算1. 场地租赁费用2. 师资费用3. 教辅材料费用4. 宣传推广费用5. 其他杂费以上为围棋班创业培训计划书的基本内容,我们将秉承“专业、高效、贴心”的教学理念,为学员提供优质的围棋教学服务。
SYB创业培训班工作计划一、培训目标通过SYB创业培训班,旨在帮助学员掌握创业的基本知识和技能,激发学员的创业意识,提升学员的创业能力和成功率。
具体目标包括:帮助学员了解创业的基本知识和流程,包括市场调研、项目选择、营销策略等;培养学员的创业意识和创新思维,提高学员的商业策划和项目管理能力;指导学员制定切实可行的创业计划,并提供创业指导和资源对接,支持学员实现创业梦想。
二、培训内容创业基础知识:介绍创业的基本概念、特点和流程,帮助学员了解创业的全貌。
市场调研与分析:指导学员如何进行市场调研和分析,了解市场需求和竞争情况。
项目选择与评估:引导学员选择适合自己的创业项目,并进行项目评估和风险分析。
营销策略与销售技巧:教授学员如何制定营销策略和销售技巧,提升产品或服务的市场竞争力。
团队建设与管理:培养学员的团队意识和协作精神,提高团队管理能力。
财务规划与融资技巧:指导学员如何进行财务规划和融资,为创业提供资金支持。
创业计划书撰写与路演:教授学员如何撰写创业计划书和进行路演,提升商业策划和表达能力。
资源对接与创业支持:为学员提供创业资源对接和创业支持,助力学员实现创业梦想。
三、培训形式理论授课:通过课堂讲解、案例分析等形式传授创业知识和技能。
实践操作:组织学员进行市场调研、制定营销策略等活动,提高学员的实际操作能力。
小组讨论:分组进行讨论和交流,分享经验和心得,促进学员之间的互动和学习。
名企参观:组织学员参观成功企业,了解企业运营和管理模式,激发学员的创业灵感。
路演展示:组织学员进行路演展示,提升商业策划和表达能力。
导师辅导:邀请创业导师对学员进行一对一辅导,提供个性化的指导和建议。
资源对接:组织资源对接活动,为学员提供与投资人、合作伙伴等交流和合作的机会。
课程评估:对学员的学习情况进行评估和反馈,及时调整教学计划和方法,确保培训效果。
四、培训时间与周期培训时间:共计X周,每周X天,每天X小时。
具体时间安排根据报名时间和班级排课情况而定。
开展创业培训工作计划一、背景概述随着市场经济的发展,越来越多的人选择创业创新,寻求个人事业的发展。
然而,创业者所面临的挑战和风险也在增加,因此创业培训成为了创业者必备的一项重要工作。
为了帮助他们更好地进行创业,掌握相关知识和技能,本计划旨在开展创业培训工作,提升创业者的创业能力,降低创业失败的风险。
二、目标1. 提升创业者的创新能力和市场洞察力;2. 帮助创业者了解企业管理和运营的基础知识;3. 培养创业者的团队管理和危机处理能力;4. 提高创业者的市场营销和品牌建设水平;5. 降低创业者面临的风险,增加创业成功率。
三、培训内容1. 创业者基础知识培训- 市场分析与定位- 商业模式与商业计划书撰写- 利润管理与财务规划2. 创新创业技能培训- 创新意识的培养- 创新创业项目策划- 创新融资和风险控制3. 企业管理实务培训- 人力资源管理- 绩效考核与激励机制- 创业组织架构与管理模式4. 品牌营销策略培训- 品牌推广与营销策略- 社交媒体营销- 客户关系管理5. 创业危机处理培训- 创业风险防范与控制- 危机公关与舆情管理- 企业危机处理案例分析四、培训方式1. 线下课堂培训- 组织专家学者授课- 邀请成功创业者分享经验- 现场案例分析和讨论2. 线上网络培训- 制作网络课程视频- 线上直播授课- 网络互动讨论和答疑3. 实地考察交流- 安排实地考察学习交流活动- 参观成功企业并进行交流- 实地体验课程内容和案例分析五、培训周期本次创业培训工作计划为期3个月,具体安排如下:第一阶段(1个月)- 进行创业者需求调研- 制定详细的培训计划和教学大纲- 确定培训课程内容和培训形式第二阶段(1个月)- 开展线下线上课程培训- 组织实地考察和交流活动- 进行案例分析和讨论第三阶段(1个月)- 评估培训效果和成果- 结业考核和证书颁发- 研究培训后续跟进和辅导计划六、培训师资力量为了保证培训质量,本次创业培训将邀请以下师资力量参与:1. 企业管理专家2. 创业创新导师3. 市场营销策划专家4. 金融财务专家5. 品牌推广及公关专家七、预期效果通过本次创业培训工作计划的开展,预期能取得以下效果:1. 提升创业者的创新能力和市场洞察力,有助于更好地把握市场机遇;2. 帮助创业者了解企业管理和运营的基础知识,提高创业者的管理能力;3. 培养创业者的团队管理和危机处理能力,增加创业者的团队合作能力;4. 提高创业者的市场营销和品牌建设水平,增强企业的市场竞争力;5. 降低创业者面临的风险,增加创业成功率,有助于促进创业者的成长和发展。
最新大学生创业计划书成品(优质10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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创业培训工作计划创业培训工作计划第一篇:201X年毕业生创业培训工作实施计划丰城市职业中学201X年毕业生创业培训工作实施计划为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《促进就业法》,根据201X年我市经济和社会发展工作总体要求,围绕“产业升级年”活动,认真扎实开展创业培训工作,全面提升我校学生就业创业服务水平,结合我校实际,特制定丰城市职业中学201X年毕业生创业促就业工作实施方案。
一、指导思想认真贯彻党的十七大精神,“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业”的总体部署和国务院“关于促进以创业带动就业工作的指导思想”的有关要求,进一步加大培训力度,充分发挥我职业中学的作用,不断提高服务质量和服务水平,助推全市“创业带就业”活动。
二、组织领导为了切实做好201X年创业培训工作,我校特成立创业培训工作领导小组,万校长亲自担任组长,统筹协调各部门工作。
组长:万津波副组长:罗雨平、余逊云、熊琪辉、熊雪峰、徐中辉组员:雷江、余飞凤、陈瑜、喻德军、魏鹏三、培训目标全年分5个时间段,举办创业培训班10期,每期30人,共培训职校应届毕业生300人。
四、培训内容1、sb(创办你的企业)培训模块;2、创业实训;五、师资力量邀请国家创业培训师高爱兰老师、涂世跹老师担任主讲,并邀请本市知名培训师陈芳华老师共同参与创业培训教学研究。
六、教学计划根据我市“创业带就业”活动的工作要求,201X年我校创业培训拟按以下几个步骤实施:第一阶段:自5月14日起至6月8日,重点完成前期准备与学生组织工作。
第二阶段:自6月9日起至6月15日,同时举办sb创业培训班第一,第二期。
第三阶段:自6月20日起至6月26日,同时举办sb创业培训班第三,第四期。
第四阶段:自6月27日起至7月3日,同时举办sb创业培训班第五,第六期。
第五阶段:自7月4日起至7月10日,同时举办sb创业培训班第七,第八期。
第六阶段:自7月11日起至7月17日,同时举办sb创业培训班第九,第十期。
大学生创新创业工作计划范文大学生创新创业工作计划一、项目背景和目标当前社会发展迅速,需求多样化,创新创业已成为大学生的重要选择和发展方向。
本工作计划旨在提供创新创业的机会和平台,培养大学生的创新意识和创业能力,为他们提供成功创业所需的资源和支持,实现个人理想和社会价值的协同发展。
二、项目内容和计划1. 创业项目孵化:a) 将充分利用校内资源和网络平台,为大学生提供创业项目的孵化支持。
鼓励大学生提交创业项目,由专业评审团对项目进行评估和筛选,并提供相关的培训和指导。
b) 为入选的创业项目提供场地、设备和资金支持,帮助项目团队搭建自己的实验室或工作室,以便进行实践和创新实验。
2. 创新创业培训:a) 将开展一系列的创新创业培训课程,涵盖市场调研、商业计划书编写、团队管理等方面。
邀请成功创业者和专家学者来校进行讲座和指导,为大学生提供指导和支持。
b) 每年举办一次创新创业大赛,通过比赛来鼓励和推动创新创业的发展。
参赛者将有机会展示自己的创意和项目,与投资人和行业专家进行交流和互动。
3. 创新创业实践:a) 将为大学生提供创新创业实践的机会,如企业实习、项目合作等。
通过实践,帮助大学生了解市场需求和行业动态,提高他们的实际操作能力和创新能力。
b) 鼓励大学生参与科技创新和科学研究项目,培养他们的科研能力和科学精神。
建立科研团队和实验室,提供研究经费和设备支持,鼓励大学生进行研究和创新实践。
4. 创新创业资源支持:a) 将建立创新创业资源库,为大学生提供创新创业所需的各种资源和支持。
包括资金、场地、设备、导师指导、市场支持等方面。
为大学生提供一站式服务,解决他们在创新创业过程中的困难和问题。
b) 与各类创新创业基金和机构进行合作,为大学生提供投资和融资渠道,帮助他们获得创业的启动资金和扩大经营规模的资金。
三、项目预期成果本工作计划的预期成果包括以下几个方面:1. 培养大学生的创新意识和创业能力,提高他们的综合素质和竞争力。
开办培训班工作计划一、项目概述1.1 项目背景随着社会的不断发展,人们对专业技能的需求越来越大,培训班作为提供专业技能培训的机构,将在市场上发挥越来越重要的作用。
为满足社会对专业技能的需求,本公司决定开办培训班,以提供高质量的技能培训服务,帮助学员提升自身职业素质。
1.2 项目目标本项目的目标是建立一支高素质的教师团队,构建一套科学合理的培训课程体系,为学员提供一流的培训服务,帮助其提升职业技能,提高职业竞争力。
1.3 项目内容本项目将针对不同行业和职业领域,开设相应的技能培训课程,包括但不限于IT技术、市场营销、人力资源管理、财务会计等方面的课程。
我们将针对不同行业的学员提供有针对性的培训内容,帮助他们更好地适应职业发展的需要。
二、项目实施计划2.1 项目立项本项目由公司总经理主持,成立项目组,从市场调研、课程规划、教师招聘等方面展开工作,制定项目实施计划,并向公司领导汇报。
2.2 市场调研项目组将对目标市场进行调研,了解不同行业对技能培训的需求,分析竞争对手的优势和劣势,为制定课程规划提供依据。
2.3 课程规划在市场调研的基础上,项目组将制定不同行业的专业培训课程,包括课程设置、授课进度、教材使用等内容,并组织专家进行评审。
2.4 教师招聘项目组将进行教师招聘工作,招聘优秀的教师团队,要求教师具有丰富的实践经验和教学经验,能够为学员提供专业的培训服务。
2.5 教学设施准备项目组将对培训班的教学设施进行准备,包括教室租赁、教学用具购置、IT设备配置等工作。
2.6 宣传推广项目组将通过各种渠道进行宣传推广工作,包括网站建设、线下宣传、合作推广等方式,吸引学员报名参加培训班。
三、项目实施进度安排3.1 项目启动阶段项目组成立,确定项目组成员和分工,完成项目启动会议,确定项目实施计划和目标。
3.2 市场调研阶段对目标市场进行调研,分析市场需求和竞争情况,形成市场调研报告。
3.3 课程规划阶段根据市场调研报告,制定不同行业的专业培训课程,并组织专家进行评审,确定课程设置和教学内容。
创业培训工作计划目录第一篇:XX年毕业生创业培训工作实施计划第二篇:XX年创业培训和创业服务计划第三篇:创业教育培训计划第四篇:syb创业培训行动计划第五篇:创业培训教学计划正文第一篇:XX年毕业生创业培训工作实施计划丰城市职业中学XX年毕业生创业培训工作实施计划为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《促进就业法》,根据XX年我市经济和社会发展工作总体要求,围绕“产业升级年”活动,认真扎实开展创业培训工作,全面提升我校学生就业创业服务水平,结合我校实际,特制定丰城市职业中学XX年毕业生创业促就业工作实施方案。
一、指导思想认真贯彻党的十七大精神,“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业”的总体部署和国务院“关于促进以创业带动就业工作的指导思想”的有关要求,进一步加大培训力度,充分发挥我职业中学的作用,不断提高服务质量和服务水平,助推全市“创业带就业”活动。
二、组织领导为了切实做好XX年创业培训工作,我校特成立创业培训工作领导小组,万校长亲自担任组长,统筹协调各部门工作。
组长:万津波副组长:罗雨平、余逊云、熊琪辉、熊雪峰、徐中辉组员:雷江、余飞凤、陈瑜、喻德军、魏鹏三、培训目标全年分5个时间段,举办创业培训班10期,每期30人,共培训职校应届毕业生300人。
四、培训内容1、syb(创办你的企业)培训模块;2、创业实训;五、师资力量邀请国家创业培训师高爱兰老师、涂世跹老师担任主讲,并邀请本市知名培训师陈芳华老师共同参与创业培训教学研究。
六、教学计划根据我市“创业带就业”活动的工作要求,XX年我校创业培训拟按以下几个步骤实施:第一阶段:自5月14日起至6月8日,重点完成前期准备与学生组织工作。
第二阶段:自6月9日起至6月15日,同时举办syb创业培训班第一,第二期。
第三阶段:自6月20日起至6月26日,同时举办syb创业培训班第三,第四期。
第四阶段:自6月27日起至7月3日,同时举办syb创业培训班第五,第六期。
第五阶段:自7月4日起至7月10日,同时举办syb创业培训班第七,第八期。
第六阶段:自7月11日起至7月17日,同时举办syb创业培训班第九,第十期。
七、学员筛选为了确保培训质量,将对我校420名应届毕业生进行动员与筛选工作,要求参加培训的学员必须与市创业指导中心签订培训承诺书,并完成培训班预定的全部教学课程。
八、培训地点丰城市职业中学创业培训教室九、培训要求针对职业学校特点,将来要把创业教育作为重要教学内容,开设创业教育的课程体系,努力培育与时俱进的创业文化,从新生入学开始宣传、普及有利于激发创业热情的事业观、财富观、信用观和成败观;进一步加强校企合作,为工业园区培养更多实用型人才。
第二篇:XX年创业培训和创业服务计划就业创业服务指导中心XX年创业培训和创业服务计划XX年就业创业服务指导中心全年计划举办x期创业指导培训班,培训总人数x人。
其中,失业人员x人,未就业大中专毕业生x人,复原军人x人,农村妇女创业人员x人,实现成功创业人数x人,创业成功率达60%,并做好小额担保贷款发放和创业服务后续工作。
XX年对有创业能力的群体通过组织开展创业培训,帮助创业人员搞好融资和小额担保贷款服务,为创业者开发、论证、评估和推介可行创业项目,协调有关部门做好税费减免落实政策,对成功创业者做好创业指导专家跟踪扶持服务工作,搞好孵化基地的建设工作,更好的为创业者提供创业平台。
就业创业服务指导中心二〇一四年三月十一日第三篇:创业教育培训计划生物工程系创业与就业实践教育培训计划近年来我国大学毕业生人数剧增,加上由美国次贷危机引发的全球性金融危机对我国经济的冲击,可以预见今后几年我国大学生就业问题将面临前所未有的挑战。
因此,自我创业成为大学毕业生的重要就业方式。
由于缺乏实践经验和社会阅历,某些大学生在创业过程中往往会遭遇很多坎坷,所以,转变就业观念,鼓励和引导大学生创业,对缓解我国大学生就业压力具有非常重要的现实意义,加强对大学生创业教育的必要性、紧迫性也已成为了社会人士的共识。
通过让学生接受系统的创业教育,大学生必将成为推动我国创业型经济发展的一支重要力量但是,就现实来看,大学生创业意识往往比较薄弱,创业所需要的经济、法律、企业管理等方面的知识相对缺乏;大学生创业所需要的社会实践经验、人际沟通和交往能力也明显不足;大学生对创业过程缺乏基本的了解,对创业所面临的各种风险也缺乏基本的认识。
所有这些都需要我们建立完整的大学生创业教育体系,通过对大学生进行良好的创业教育,为他们日后的成功创业奠定坚实的基础。
为此,学校有关领导发出的大学生创业教育是很明智的也是很有前瞻眼光的,为更好的配合学校进一步加大在校生创业实践教育力度的号召,我们特制订培训计划如下:一、聘请有关教师或专家对学生开展创业所需基本知识的理论培训,解决一些诸如观念更新、信心建立、风险意识、创办流程等理论问题,此环节主要帮助学生了解小企业开办的程序和管理的基本原理和理论等。
二、与我专业有关企业的领导人或企业创办人建立长期友好协作关系,定期通过请进来的方式,由有关成功人士为同学们举办关于创业史回顾、企业发展历程方面的讲座,以实际案例帮助同学们树立信心,了解企业创办的可行性。
三、将一些对某专业方向有较浓厚兴趣的学生组成专业兴趣小组和相关专业老师组成若干个小分队,由带队老师负责联系该小分队学生和相关企业的零距离接触,通过到企业走访与毕业实习、生产实习相结合的方式充分接触企业接触社会,为将来的创业路奠定社会经验和人际关系基础。
生物工程系二〇一四年三月十二日《创业教育》课程教学大纲一、课程的性质、目的和任务本课程是我院所有专业开设的一门专业基础课。
是顺应新时代发展的要求,以市场变化及其趋势为背景,从企业微观角度出发,运用企业管理新观念,培养学生的创业意识和创业能力,让学生掌握小企业开办与管理全过程的理论和实务的一门创业课程。
目的在于培养学生的创业能力和创业意识,培养学生积极进取、勇于挑战、勇于创新的能力,为其就业开拓广阔的空间。
二、课程教学的基本要求⑴ 培养学生的创业能力和创业意识,培养学生积极进取、勇于挑战、勇于创新能力。
⑵ 为学生将来开办和从事小企业管理工作奠定一定的基础、掌握一定实际操作技能。
⑶ 学生个人创业能力培养。
掌握个人进行创业选择、用人、决断、应变、承担风险、品格等能力方面的知识。
⑷ 帮助学生了解小企业开办的程序和管理的基本原理和理论。
⑸ 帮助学生掌握市场环境因素以及存在的机会和威胁,掌握企业经营计划、生产布局、质量工艺、资金筹措、人力资源管理、产品组合、厂(店)址选择等方法与程序;⑹ 教会学生初步撰写创业计划和模拟创业。
三、课程教学内容、重点和难点a、理论教学环节(16课时)第一讲创业学概述(2课时)1、基本内容:⑴、创业的意义⑵、课程总体介绍⑶、创业与就业2、基本要求:⑴、创业的内涵⑵、个人创业素质要素⑶、个人创业能力要素⑷、就业环境与空间重点:创业意识、创业能力难点:处理好创业与就业的关系;从从业型向创业型转换第二讲创业成功的基石(2课时)1、基本内容:⑴、积极心态的力量⑵、积极心态的基本原则⑶、培养积极心态的途径2、基本要求:⑴、认识和重视积极心态对创业的重要⑵、心态和行为的辨证关系⑶、培养积极心态,排除消极情绪重点:认识和重视积极心态的力量难点:培养的积极心态--成功创业的基石第三讲创业者能力培养(一)(2课时)1、基本内容:⑴、成为一个创业者⑵、创业者的品格魅力2、基本要求:⑴、创业准备⑵、选择合适的创业方式⑶、创业者的品格重点:创业,从那里开始;提高创业素质的途径难点:创业者品格塑造第四讲创业者能力培养(二)(2课时)1、基本内容:⑴、创业者的创新能力⑵、创业者的应变能力⑶、创业者的决断能力⑷、创业者的领导能力2、基本要求:⑴、创新能力培养⑵、应变能力培养⑶、决断能力培养⑷、领导能力培养重点:把握创新规律;学会授权难点:创造性思维;决策程序第五讲成功创办与经营(一)(2课时)1、基本内容:⑴、小企业准确定位⑵、小企业创办准备2、基本要求:⑴、看清环境再投资⑵、选择创业行业的诀窍⑶、提出经营设想、计划⑷、市场分析、资金筹措重点:为创办小企业准确定位;市场分析难点:制定创办计划第六讲成功创办与经营(二)(4课时)1、基本内容:小企业营销策略2、基本要求:⑴、小企业市场营销知识⑵、小企业营销管理程序⑶、小企业市场营销策略重点:营销知识、营销管理程序难点:小企业市场营销策略第七讲小企业申办(2课时)1、基本内容:⑴、小企业申办要点⑵、小企业开业步骤2、基本要求:⑴、开业登记要点⑵、工商登记⑶、税务登记⑷、用工手续、供水、供电申请⑸、资金注册⑹、银行贷款重点:申办要点;难点:开业步骤和申办程序b、实践教学环节(8课时)第八讲成功创业的实践和经验(6课时)1、基本内容:⑴、参观成功创办小企业典型⑵、举办"创业大讲坛"2、基本要求:⑴、学会市场调研⑵、了解运作情况⑶、实地了解创业的真实情况⑷、与专家或成功创业者互动交流重点:实地参观、考察、学习、思考难点:个人带着实际问题积极参与,并有解决思路和方案第九讲做创业实干家(2课时)1、基本内容:⑴、介绍成功创业的案例⑵、分析创业失败的案例⑶、特色经营案例讲评2、基本要求:⑴、带着问题分析研究⑵、了解运作情况⑶、了解风险分析、收益回报⑷、全面的专业知识和经验重点:创业者的眼光和理念难点:先做人,后做事,有创意、有毅力、有务实精神 c、模拟创业环节(4课时)第十讲模拟创业(4课时)1、基本内容:⑴、创业选择⑵、创业计划⑶、咨询评议2、基本要求:⑴、撰写创业计划书⑵、分组评议各自的创业项目、资金筹措、经营风险分析、企业内外环境分析、投资回报预测、市场开拓、人员管理等⑶、可行性分析⑷、咨询评议重点:创(来源说明好范文网:)业计划书撰写难点:模拟创业的实施四、课程各教学环节的要求采用交互式因素集成法,教学实施分为理论教学、实践教学和模拟创业三部分进行。
1、理论教学(20学时)n 教学内容包括个人创业能力培养、成功创办小企业两方面。
(1)个人创业能力培养运用管理学的原理,从小企业经营的微观角度出发,结合客观实际问题,运用案例分析,阐述个人创业应具备的能力及根据实际环境如何培养和提高个人的素质。
(2)成功创办小企业系统介绍现代市场经济体制下小企业经营环境因素、小企业开办程序、经营计划、生产技术管理、销售管理、成本与财务管理、经济效果评价、员工管理与岗位责任制度、企业发展管理等。
n 教学形式(1)电化教学课程教学过程采用电化教学,一方面可以大大增加教学内容的信息量,加快教学进程;另一方面可以大大提高教学过程的直观性,将教学内容部分制成powerpoint片自动播放,部分制成投影片进行投影,并录制一些音像资料作为教学片段,以丰富多彩的文字、图表、声音令学生容易接受,极大提高教学效果,运用多媒体进行教学。