班导师工作总结

班导师的工作总结范文7篇班导师的工作总结范文篇1为了积极响应学校推进素质教育，培养具有创新精神，创业能力和国际竞争力的优秀人才，在本科学生中实行学业导师制的号召，我院为20ｘｘ级各班同学配备了工作认真负责，学识渊博，具有丰富教育经验的导师。

在过去的一学期中，我院师生在学院领导的带领下，经过不懈的努力，取得了喜人的成绩。

现对上一学期的学业导师工作作出如下总结：一、重新确认了师生指导关系，建立了网了班级本学期因原来的学业导师工作调动，不能继续担任20ｘｘ级学业导师，学院学业导师工作领导小组专门召开了工作会议，研究商讨调整班级的学业导师人选，最终将班级实际情况与学业导师个人意愿相结合，从专业教师中选拔了责任心强、能力强的教师担任20ｘｘ级学业导师。

并3月20日前确定师生指导关系，完成网上班级建立工作。

二、组织学业导师日常工作1、召开学业导师工作会议。

学院召开了全院学业导师大会，由学院主管领导亲自布置了本学期学业导师工作要点，进一步明确发学业导师工作职责。

主抓学生的学业及与学习相关的工作，帮助新生了解自身所学专业特点、学校学分制度，明确学习目标，有针对性地指导学生参与相关的学术活动和科研活动。

配合做好学生思想政治教育工作。

加强对新生的入学教育，教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，形成良好的道德规范和行为准则，培养学生养成健康向上人格，学会与人、社会和谐相处，提高学生适应环境和融入社会的能力，促进学生全面成才。

2、建立并完善了工作档案。

及时为20ｘｘ级学业导师建立了工作档案，包括学业导师工作计划、工作总结、工作会议纪要等学业导师工作过程性材料。

制定了《政府管理学院教风学风调查问卷》，征求师生的意见及建议，为学院下一步调整《黑龙江大学政府管理学院学生学业导师/班级导师工作实施办法》做好前期数据准备工作。

三、学院特色工作一是学业导师以多种形式指导学生进行专业学习，与辅导员相配合，深入学生班级，了解学生特点，帮助学生制订个人学习计划，明确学习目标，对有课题项目研究的学生进行专项指导，对有课题立项任务、毕业论文压力的学生进行一对一的分类指导。

大学班级导师学期工作总结5篇篇1本学期，我作为大学班级导师，负责指导和管理班级的各项事务，取得了一定的成绩和经验。

在此，我将对本期工作进行全面总结，以便更好地改进和提高班级管理水平。

一、班级管理本学期，我严格按照学校和学院的各项规定，认真制定班级管理计划，并严格执行。

通过加强班级纪律管理，引导学生养成良好的学习和生活习惯，班级整体风貌得到了显著提升。

同时，我注重培养学生的自主管理能力，通过选举班干部、制定班级规章制度等方式，激发学生的积极性，使班级管理更加民主和科学。

二、学风建设学风建设是班级工作的重点之一。

我通过组织学术讲座、学术交流会等活动，营造了良好的学术氛围。

此外，我还鼓励学生积极参与课外学术活动，如科技竞赛、论文发表等，以提升学生的学术素养和实践能力。

同时，我注重培养学生的创新思维和批判性思维，引导学生敢于质疑、善于思考，为未来的学术研究打下坚实的基础。

三、学生成长与发展学生成长与发展是班级工作的核心目标。

我通过定期与学生谈心、组织主题班会等方式，关注学生的思想动态和个人发展需求。

针对学生的不同需求，我制定了个性化的指导方案，帮助学生解决学习和生活中的问题。

同时，我还鼓励学生积极参与社会实践和志愿服务等活动，提升学生的社会责任感和公民意识。

四、与家长的联系与沟通家长是学生学习和成长的重要伙伴。

我通过定期举办家长会、电话访问等方式，与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习情况和成长进步。

在遇到问题时，我与家长共同商讨解决方案，形成了良好的家校合作关系。

五、工作反思与改进在本期工作中，我也存在一些不足之处。

例如，在班级管理过程中有时过于严厉，导致部分学生产生抵触情绪；在学风建设方面还需进一步加强学生对专业学习的兴趣和动力；在学生成长与发展方面还需进一步关注学生的心理健康和个人特长发展等。

因此，在今后的工作中我将继续加强学习和改进，以提高班级管理水平和学生满意度。

总之，本学期我在班级管理、学风建设、学生成长与发展等方面取得了一定成绩。

导师工作总结（通用18篇）导师工作总结篇1为期两年的导师带徒活动，自3月以来，在公司的统一领导和协调下，在各单位的精心组织和努力下，在公司的各条战线上有声有色地持续开展，成为公司一条独特的风景线，目前活动已经圆满结束。

当时确立的29个导师带的徒弟，现在大都已经能够挑起重任，独当一面，成为各自岗位的骨干力量和中坚分子。

纵观导师带徒活动的全过程，我们认为有“三好”与“三差”。

一好是活动的意义好。

导师带徒活动是在公司做强做大做优战略思想指导下，经营规模不断扩大，经济态势不断增长，经济效益持续稳步增长，大批引进省内外优秀大中专毕业生，现实尽快解决上规模和技术人才短缺的矛盾，充分发挥人才效应，增强企业发展后劲，保持企业的持续稳定健康发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。

二好是活动开展的好。

导师带徒活动目的性强，针对性强，操作性强。

从一开始就受到各单位领导和同志们的高度重视和认真对待。

首先由各单位集体研究确立师徒对子，并详细确定所培养徒弟两年要求达到的目标、培养内容和具体措施等。

大部分单位给徒弟定的目标都比较高，最高要求从三级达到的一级，最低也要求成为业务骨干和内业管理者。

师傅们感受到肩上多了一份责任，徒弟感受到了沉重的压力，但更多的是动力和信心。

在签定师徒合同书之后，各单位积极行动起来，自觉按照要求和合同书的规定做好工作。

特别是__分公司积极响应公司的要求，首先在分公司内确立了五对师徒，并按照公司的要求，结合分公司的实际，把这五对师徒与报公司的三对师徒同等对待、同等开展、同等考核，扩大了导师带徒的范围，丰富了导师带徒的内容;__分公司和__分公司能够坚持对导师带徒活动进行检查和考核，定时总结定时评比，认真填写意见，不断完善活动内容。

许多单位的师傅都能毫无保留地把自己的工作经验传授给所带的徒弟，注重言传身教，以自己的人格魅力教育和引导徒弟做人做事。

__等人，不但能做好领导表率作用，是大家眼里的好领导好上司，更是所带徒弟眼里的好师傅。

导师工作简单总结报告（5篇）导师工作简单总结报告（篇1）同志于20__年10月9日到我科室交流，为期2个月。

作为此次轮岗交流的导师，在交流期间，主要让同志了解并参与到__科的主要工作中去，具体情况如下：一、提供以往的执法案例，熟悉港航执法有关法律法规。

刚到__科交流时，为了让他熟悉港航执法相关法律法规，以便于后续工作的开展。

我向他提供了__科以往办理的案件档案和《中华人民共和国港口法》《广东省港口管理规定》《广东省航道管理条例》等港航法律法规，主要是想让他通过查阅案件和翻阅法律法规对港航执法相关法律法规有了进一步的认识。

二、参与执法过程，初步了解执法过程。

港航执法是__科的重要工作之一，我通过让他直接参与执法过程的形式去了解执法过程，并在执法过程中让他了解如何做好勘验笔录、现场笔录、询问笔录。

例如在前段时间我们在日常巡查的时候发现麻涌水道上有一处水上水下施工行为，在调查取证的过程当中直接让他参与询问笔录、现场笔录、勘验笔录的制作，更直观的让他了解执法的取证流程。

三、拓宽思维模式，认识日常管理检查与执法检查不同之处。

由于此前一直在港航事务中心工作，主要负责水路运输审批业务及水运企业日常管理检查工作，并未接触执法工作，此次轮岗交流，主要还是通过传帮带的形式，让他参与到港航执法检查工作中去，拓宽他的思维模式，使他认识到日常管理检查和执法检查工作的不同之处。

同志在此次交流过程中热于本职工作，勤奋肯干，及时完成导师及科室领导交办的工作，具有较强的工作能力。

能够团结同事，主动积极融入到__科的工作中，遇到不懂的问题能够虚心向导师或者其他同事请教。

总体表现优秀，圆满完成此次交流跟岗任务。

导师工作简单总结报告（篇2）短暂的一学期在新年的钟声即将敲响之际顺利结束了，回忆这段的工作可以说有成绩也存在着许多不足，现就这学期的工作做如下总结：一、认真做好常规管理工作本学年我校根据学生实际，认真做好常规管理工作，从学生的习惯养成入手，抓好卫生、纪律，两操，及学生学习习惯的养成工作，通过抓校风，学风工作，初步形成了人人讲卫生，个个懂礼貌，学习刻苦，尊重师长，团结同学的良好局面。

第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。

转眼间，担任班导师一职已有一年多的时间。

在这一年的时间里，我深感责任重大，同时也收获颇丰。

现将我担任班导师的工作进行总结，以便更好地为同学们提供帮助，共同成长。

二、工作内容1. 班级管理（1）建立健全班级管理制度，确保班级各项工作有序进行。

（2）关心班级同学的生活，了解他们的需求，及时解决实际问题。

（3）加强班级凝聚力，组织丰富多彩的班级活动，增进同学之间的友谊。

（4）加强与任课老师的沟通，共同关注学生的学业进步。

2. 学业辅导（1）针对同学们的学习状况，制定个性化的辅导计划。

（2）定期组织学习小组，提高同学们的学习兴趣和团队协作能力。

（3）针对学生的薄弱环节，进行针对性的辅导，提高学习成绩。

（4）鼓励同学们积极参加各类竞赛，提升综合素质。

3. 心理辅导（1）关注同学们的心理状况，及时发现心理问题，提供心理疏导。

（2）开展心理健康教育讲座，提高同学们的心理素质。

（3）引导同学们树立正确的人生观、价值观，培养良好的心理品质。

（4）加强与家长的联系，共同关注学生的心理健康。

4. 就业指导（1）了解同学们的就业意向，提供就业信息。

（2）邀请优秀毕业生进行经验分享，帮助同学们明确职业规划。

（3）组织就业指导讲座，提高同学们的就业竞争力。

（4）加强与企业的联系，为学生提供实习、就业机会。

三、工作成果1. 班级管理方面通过建立健全班级管理制度，班级纪律得到了明显改善，同学们的学习和生活环境更加和谐。

2. 学业辅导方面同学们的成绩有了明显提高，学习兴趣更加浓厚，团队协作能力得到锻炼。

3. 心理辅导方面同学们的心理素质得到提高，心理问题得到有效解决，班级氛围更加积极向上。

4. 就业指导方面同学们的就业意识得到增强，就业竞争力得到提升，为顺利步入社会奠定了基础。

四、工作反思1. 工作方法有待改进在班级管理、学业辅导、心理辅导和就业指导等方面，我的工作方法还有待改进。

例如，在心理辅导方面，我可以更加深入地了解同学们的心理需求，提供更具针对性的帮助。

时光荏苒，转眼间一个学年已经结束。

作为本科生班的导师，我有幸陪伴着学生们度过了一个充实而又有意义的学习生活。

回顾这一年的工作，我深感责任重大，同时也收获颇丰。

在此，我想对自己在过去一年的工作做一个总结，以期为今后的工作提供借鉴和改进的方向。

一、工作内容1. 教学指导作为导师，我主要负责指导学生的学术研究和课程论文的写作。

在这一学年里，我积极组织学生进行学术交流，分享研究成果，引导学生进行学术探索。

针对学生的研究方向和课题，我提供了个性化的指导，帮助他们克服研究过程中的困难，提高论文的质量。

2. 学术活动为了拓宽学生的学术视野，我积极组织学术活动，包括邀请专家学者进行讲座、组织学术沙龙等。

通过这些活动，学生们有机会接触到最新的研究成果，与专家学者进行交流，激发学术兴趣和创新思维。

3. 心理健康教育作为一名导师，关注学生的心理健康同样重要。

在这一学年里，我注重与学生建立良好的沟通机制，及时了解他们的心理状况，提供心理支持和指导。

针对学生面临的学习压力、人际关系等问题，我给予关心和帮助，帮助他们化解心理困扰，保持良好的心态。

4. 班级管理作为班级导师，我还承担着一定的班级管理工作。

我积极参与班级活动，加强与班委的沟通，为班级的和谐氛围和良好学风建设提供支持。

在学生综合素质评价、奖学金评定等方面，我公正公平地对待每一位学生，做到客观评价。

5. 生涯规划指导面对学生未来的职业发展，我高度重视生涯规划指导工作。

在这一学年里，我为学生提供职业发展咨询，帮助他们了解自己的兴趣和特长，明确职业目标。

同时，我积极拓展校企合作，为学生提供实习和实践的机会，提高他们的职业竞争力。

二、工作亮点与成绩1. 学术成果丰硕在我的指导下，学生们在学术研究方面取得了丰硕的成果。

他们在国内外核心期刊发表论文数十篇，参加各级学术竞赛获奖若干。

这些成果的取得，不仅提升了学生的学术素养，也为学院的教学科研工作做出了贡献。

2. 班级氛围和谐通过加强班级管理，我成功地营造了一个和谐、团结的班级氛围。

班导师个人工作总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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班导师工作总结班导师工作总结「篇一」我担任机械系成型1班主任同时也教本班大学英语，相对与学生接触时机较多。

我认为做好班主任首先在学生中要有一定的威信，才能管理好班级。

因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则，让学生信赖、信服。

以崇高的师德鼓励自己，工作勤恳，责任感强，努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。

从开始接这个班起，我就一直努力与学生建立起良好的师生情，不仅仅在学习方面严格要求学生，并在思想、生活方面主动关心学生，对一些家境贫困的学生，积极为他们在校内外寻找勤工助学的时机，以减轻他们的负担。

本人也给予他们一点资助。

我经常抽课间或课前的时间与同学谈心，随时了解学生的思想动态。

对于特殊的学生那么采取个别交流的方式，及时解开他们思想上的疙瘩，做好心理辅导。

我爱我的学生，我与学生相互信任，相互欣赏。

给我印象最深的是：本班英语课堂气氛总那么积极活泼。

我做班主任工作的经历是：除了学习方面严格要求，思想生活方面主动关心，着重培养学生的自信、能力。

狠抓学风，着力于培养学生学习的兴趣，传授学习方法。

平时注重与学生沟通，从多方面关心他们，在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励，平时经常提前进入课堂，给学生答疑，提供辅导，为正式上课进展预热。

在教学上我花费了很大的精力，因此我班在各次英语考试中，成绩居上且进步明显。

目前四级考试通过率为65%位于全院年级前列。

我的工作能力与态度也得到了学生的认可，被评为本年度最受学生欢送的教师。

1、民主选拔品学兼优的班干，成为师生间的桥梁；同时建立竞争机制，班干轮流上岗，全班有实力的学生都有时机参与。

经常保持与班干联系。

2、抓学风，抓学习质量。

向学生灌输知识的价值，就业的压力，珍惜大学四年的重要性。

通过与学生们的共同努力与积极配合，我班学风一直比拟向上，每学期补考人次较少。

同时，我班有一批成绩优秀的学生，他们现已作考研准备，他们进一步带动了全班的学习风气。

3、心里始终装着学生。

导师工作总结精辟简短第1篇我本学年担任毕业班的导师工作，能够积极响应学院的号召，开展各类活动，协助院领导及辅的修养，不断提高自身的工作能力和业务水平，热爱党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感。

导员做好学生的日常管理工作。

下面我着重介绍一下本学年的工作重点：一、指导学生学习、选课，培养学生优良学风。

同时毕业班的学生面临着考研和专业八级考试两道大关，学生能否顺利考上研究生继续升学深造对学生来说非常至关重要，同时也能缓解就业压力；而通过专业八级考试，是学生顺利就业的一个有利武器，是找到理想职业的通行证。

所以必须端正学生学习态度，培养学生优良学风，稳扎稳打地完成教学计划规定的学习内容，顺利通过考研和专业八级考试。

而优良学风的养成需要有一个优良的班风做铺垫。

良好的班风是良好班集体形成的重要标志。

它以无形的力量帮助导师影响和教育学生，我充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，引导学生分析研究班集体中的问题，提出巩固和发展班集体的措施，以形成良好的班风，良好的班风又促进了学风建设，通过班集体的共同努力，我们班在今年3月份的专业八级考试中通过率达到60%多，在全年级也是名列前矛的，同时我们班在06-07上学期也获得了校“红旗团支部”的光荣称号。

二、关心学生，做学生的良师益友。

我所带的这个毕业班是在大四学生即将毕业最后一年接手的，跟学生之间的关系相对比较陌生，为了能跟学生尽快地融入一体，加深彼此之间的了解与友谊，我一是深入学生宿舍、二是找学生座谈、三是开班会、四是开班级干部座谈会等形式，多方面了解学生的生活状况，学习情况，家庭条件等等，尽快掌握每个学生的基本信息，以便于在学习上能指导学生，在生活上能关心学生，做学生的良师益友。

通过了解，得知我们班的困难学生特别多，有的学生没交学费，有的虽然交上了也是通过贷款的方式，生活费对他们的压力也比较大，为了配合学校追缴欠费学生学费，我多次找困难学生谈话，找班干部了解情况，以便更深入地了解他们的家庭状况和困难程度，按照学院政策对部分学生实行补助，对特困难的学生实行减免，使我们班在追缴欠费和发放困难补助方面做的比较好，目前只有一位同学未能交齐学费。

班导师月工作总结模板8篇班导师月工作总结篇120xx年x月展开的为期一年的导师带徒活动已临近期满，在这一年的学习过程中，运行里面的师傅们给予我工作和学习各方面很大的帮助，让我很快的适应了电厂运行这个岗位，在这里我将总结这一年导师带徒活动中学习工作的细节过程和心得体会。

刚进厂的时候，由于我自身专业和电厂的工作并不对口，在接触相关知识的时候显得较为吃力，好在厂里面相关培训工作组织安排十分合理，车间领导和值里的师傅也非常重视我们的培训工作，每一项培训内容都有序切实的展开，让我能够很平滑的找到了了解这个职业的切入口，导师带徒这个活动便是我们青年员工培训过程中的一个行之有效且意义重大的环节。

运行岗位是我们厂确保安全生产的一个重要岗位，在运行的岗位里，每一个值如同一个大家庭，所有成员便都是兄弟姐妹，对于刚进厂的员工来说，每位师傅都是自己的导师，从不同的师傅身上可以学到很多不一样的东西，比如这位师傅爱抓细节，工作中细致认真、滴水不漏，那位师傅爱专研，好与人争论问题等等，众多师傅的指导可以让我们在较短的时间内熟悉并适应本工作的内容和节奏，但是年轻人也或多或少存在一些毛病：一旦感觉自己迈入了职业的门槛、熟悉了里面的环境，学习劲头便会一落千丈，觉得这个工作不过尔尔，自己已经掌握得七七八八了，其实离一个合格运行值班人员，无论是实际的操作能力，还是理论知识和经验积累，都是有相当一段距离的。

导师带徒这个活动，不仅为青年员工明确了一位工作中指导的师傅，更是一个有效的激励机制，师傅和徒弟在交互学习的工程中，促进了学习业务的动力，也进一步加强了我们运行岗位人员的工作技能。

在最初的学习阶段，主要侧重点是对水力发电厂的直观认识，比如水电厂的生产过程，水电厂有哪些重要设备的组成，我们厂有哪些不同的岗位以及各个岗位之间是如何配合协同工作的。

有了一定的了解之后，便要进入一个个不同环节的细致学习了，在刚到五值的一段时间，师傅主要抓的是我对全厂一次系统图的掌握程度，师傅一再嘱咐：一次系统图是一个电厂最重要也是最基本的内容，所有其他的知识和要点，都是要建立在对一次系统图熟练掌握的基础上，背画了一次图，接下来还有油、水、风系统图需要掌握，油系统和水系统图比较容易掌握，各个机组相差不大，风系统图相对复杂，阀门和管路众多，掌握这些内容比较枯燥，需要不停回顾记忆，因为很容易忘记，于是便出现了每次上班，我们总会在那孜孜不倦画图的情景。