学党章 忆党史 强党性

学党章，忆党史――浅谈中国共产党历次党大会及党章特点（“两学一做”学习教育党课）――赵招武今年是中国共产党成立95周年。

也是“两个一百年”的第一个一百年，只有5年了。

95年风雨征程，写就一部民族独立和人民解放的历史，写就一部社会主义建设取得巨大成就的历史，写就一部改革开放新的伟大革命的历史。

我们党正是这样一步步走过来的。

今天我们在建党95周年之际，重学党章历次修改及特点方面的知识，能使大家更好地了解党的过去、现在和未来，牢记昨天苦难辉煌，无愧今天使命担当，不负明天复兴梦想。

一大党纲：中共党史上第一部包含党章性质的党纲中共党史上第一部党纲全称为“中国共产党纲领”，中国共产党第一次全国代表大会制定并通过。

1921年7月23日晚，中国共产党在上海贝勒路树德里（后称望志路106号，今兴业路76号）拉开了第一次全国代表大会的序幕。

出席中国共产党第一次全国代表大会的各地代表共13人，他们是：上海小组的李达、李汉俊，武汉小组的董必武、陈潭秋，长沙小组的毛泽东、何叔衡，济南小组的王尽美、邓恩铭，北京小组的张国焘、刘仁静，广州小组的陈公博，旅日小组的周佛海。

参加会议的还有武汉小组的包惠僧（他是在广州与陈独秀商谈工作期间，受陈个人委派参加会议的）。

他们代表着全国50多名党员。

当时，对党的创立作出了重要贡献的李大钊、陈独秀因各在北京和广州，工作脱不开身，而没有出席大会。

共产国际派马林（荷兰人）和赤色职工国际代表尼克尔斯基（俄国人）出席了会议。

代表全国50多名党员。

会上，主要有四项议程：目前政治状况、党的基本任务、党章、组织问题。

关于制定党的纲领和党章，“根据希夫廖特同志（即共产国际代表马林——引者注)的建议，决定选出一个起草纲领和工作计划的委员会，给予委员会两天时间起草计划和纲领，在推选负责起草中国共产党纲领和决议的人选时，张国焘以会议主席的身份入选，李汉俊精通外语且博览马克思主义著作，刘仁静有一定的理论素养，被选入起草小组。

学习《党章》增强党性导读：本文是关于学习《党章》增强党性，希望能帮助到您！十六大通过的新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化，进一步明确提出了新时期保持党员先进性的具体要求，为我们党与时俱进加强先进性建设指明了方向。

这次先进性教育活动把党章作为学习重点，就是根据党章的这一特点和党员队伍的实际状况，立足于从最基本的要求入手，有的放矢地引导党员以党章为思想武器，增强党性，提高素质。

党章篇幅不长，但每段内容，每个观点都是以科学的理论为基础，都是宝贵的实践经验的结晶，其内涵丰富，寓意深刻。

认真学习和履行党章，是对每个党员的毕生要求。

在先进性教育学习阶段通过多次学习党章和支部会议的讨论交流，进一步加深了对党章内容的理解。

学习的目的全在于应用。

学习好党章，目的是贯彻好党章。

增强学习和贯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的自觉性和坚定性。

在今天的历史条件下，学习党章是为了更好地贯彻落实“三个代表”重要思想的要求，充分发挥党员的先锋模范作用。

我认为学习党章，保持党员先进性就要树立党员意识、执政为民意识。

作为一个党员干部，一定要全心全意为人民服务，要深刻理解共产党员是一个崇高的称号。

这个称号凝聚了无数革命先烈做出巨大牺牲所赋予的理想。

要牢记党员要求，履行党员义务，享有党员权利。

时刻牢记共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为共产主义奋斗终身，共产党员永远是劳动人民的普通一员，除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，不得谋求任何私利和特权。

树立党员意识，在保持共产党员先进性中是个最普遍，最基本的要求，只有自觉增强党员意识，才能保持共产党员和我们整个伟大的党的蓬勃朝气、昂仰锐气和好然正气。

增强党员意识，保持共产党员的先进性，就要保持解放思想、实事求是、与时俱进的精神状态，增强同党中央在思想上，政治上保持高度一致的自觉性。

共产党员的先锋模范作用，是马克思主义世界观的体现和运用。

“学习党章增强党性，发挥党员作用”发言稿长春市农业机械研究院许崇党章是党的最高行为规范，是全体党员必须遵守的基本准则，它集中表达了党的政治主张，体现了党的整体意志和共同理想，是把握正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。

一、学党章，强党性，争做坚定理想信念的模范坚定的理想信念，是共产党人永葆先进性的精神支柱和力量源泉。

每一个党员都要坚持马克思主义的信仰，坚定共产主义的信念。

我们的党员干部，要努力走在社会的前列。

当前，一些党员干部理想信念发生动摇，有的党性意识淡薄，少数党员干部惟利是图，以权谋私，腐败堕落，甚至走上违法犯罪的道路，从根本上背离了党的宗旨。

这些问题的存在与他们不深入学习党章有关。

我们党员干部要把党章学习好，加强党性修养，无论何时何地，都身先士卒，率先垂范，争做坚定理想信念的模范。

二、学党章，强党性，争做遵守党纪的模范党的纪律是全党意志的体现，是党的各级组织和全体党员必须遵守的基本准则，是贯彻执行党的方针政策的有力保证。

毛泽东同志曾经说过：“加强纪律性，革命无不胜”。

不仅在战争年代如此，新时期同样如此。

从现实看，有的党员干部党性观念淡薄，不能自觉服从组织决定、不能严格遵守党的纪律。

当前,中央、地方各级党委都制定了关于加强作风建设的规定，我们党员干部要自觉学习好、遵守好、贯彻好，争做遵守党纪的模范。

三、学党章，强党性，争做实干创新的模范基层党组织能不能在单位建设发展中发挥战斗堡垒作用，关键在党员领导干部。

我们只有学习好党章，切实按照党章的规定和要求去履行职责，经常在工作中以党员义务要求自己，使自己的理想得到升华，自身的能力得到提升，在单位全面建设发展中发挥先锋模范作用。

第一，要树立立足本职、争创一流的信心。

要有敢为天下先的勇气、试看天下谁能敌的豪气和攻坚克难的锐气，不断吸取新知识、新思想、新观念，在工作中不断创新，努力完成具有挑战性的任务。

第二，要锤炼脚踏实地、求真务实的作风。

“铭党史、感党恩、强党性”从我做起古语有云：以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。

所以学习党的历史至关重要，因为只有了解我们的过去才能看的清前进的方向，使我们少走弯路。

通过这次党性学习，我深深地意识到作为一个党员，必须始终牢记党的理想信念，只有这样我们才能满怀信心的跟随党建设更加美好的家园。

同时我们也必须牢记党的历史经验，必须深刻领会，用心思考，不仅要入眼入耳，更要入脑入心。

作为学校基层党组织的一员，只有将所思、所得，应用于一线教学工作，践行于服务教师职工，才能真正体现一名教育人的价值。

一、常怀求知之心，树立理想，坚定信仰，绝不动遥。

历史是一个坐标，一个不懂历史观的人在决策时往往是短视的。

伴随着改革开放和经济持续发展，拜金主义、个人主义、极端利己主义的流行，我们党不断取得胜利的一些好思想、好作风有失传的危险信号，如党的“三大优良作风”等，一些党员干部已讲不出所以然，更不知其所以然。

因此，必须学党史、知党情、感党恩、跟党走，牢固树立以人为本的理想，坚定为人民服务的宗旨和理念。

党在任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，这是党的优良传统之体现，也是党的本质特征之体现。

作为一名教育人，要把让学生满意、让家长群众满意、让社会满意作为工作好坏的唯一评定标准，要时刻把对上级负责与对群众负责统一起来，心系学生和教师，为他们多办实事、多办好事。

只有思想认识提高了，眼界宽了，心胸开阔了，才能自觉在平凡岗位上主动为办事群众服好务。

二、常怀感恩之心，忠诚于党，回报社会，服务群众。

感恩是中华民族的传统美德，是一种积极向上的人生态度，也是人类共有的价值标准和行为准则。

懂得感恩，学会感恩，是做人之本、立身之基、处世之道。

感党之恩，意味着我们要忠诚于党，服务于人民，表明了我们随时等候祖国的召唤，服从祖国安排，时刻准备报效国家。

学习党的历史增强党性修养***********同志们：今年是中国共产党成立93周年，也是“十二五”规划的开局之年。

根据这次党的群众路线教育实践活动的学习、认识、体会，和大家一起回顾我党93年来的光辉发展历史，进一步提高党员意识，激发干事创业热情。

下面我就和大家探讨以下几个方面的问题，与各位共勉。

一、什么是中共党史中共党史就是：共产主义运动在中国兴起、发展和逐步胜利的历史。

也就是中国共产党的诞生，发展和领导全国各族人民进行革命斗争和社会主义建设的历史。

中国共产党的奋斗史是中国共产党把马克思列宁主义普遍原理与中国革命和建设的实践相结合，为中华民族解放、人民幸福而前赴后继、不懈探索和奋斗的历史；是在无数次成功和失败的曲折斗争中前进，不断发展壮大，走向成熟和胜利的历史；是不畏艰难，不怕流血牺牲，带领人民创造辉煌业绩，赢得人民拥护和信赖的历史。

二、为什么要学习党史学习党史是增强党性的必然，是提高执政能力的需要。

党性的必然：十七届四中全会《决定》里面明确要求，我们的党员，特别是领导干部要学习党史。

我们既然要参加这个党，甚至我们还在党组织里面担任领导工作。

那么，首先要明白，我们中国共产党从哪来的，它走过了什么道路，干了一些什么事情，取得了什么成绩，有什么经验教训，应该明白。

执政的需要：要提高领导水平，保持先进性，提高执政能力，除了向世界学习，还应该向历史学习。

历史上的经验是财富，走过的弯路也是财富。

三、如何理解中国共产党的成立是中国政治经济发展的必然结果中国共产党的成立是近代中国政治和经济发展的客观要求中国共产党是马克思主义与中国革命相结合的产物中国共产党的成立使中国革命的面貌焕然一新四、中国共产党的光荣业绩简要的概述中国共产党的光荣业绩应从两个历史视角入手：(1)从连贯的纵向线索看，有三大历史功绩；(2)从幅射的横向交叉看，有六大历史功绩。

在三大历史转变中建立的三大历史功绩纵观我国近百年的历史变革，我们可以清晰的看到中国共产党领导中国人民实现了三大历史转变，同时也建立了三大历史功绩。

学党章党史、强党性，永葆先进模范各位同志们：为了使得基层党员党性意识不断增强，基层干部能力素质的不断提高，基层组织建设的不断加强，在学习党章党史这一方面的知识上，我们主要从以下几个方面进行学习掌握：一、坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、业务知识，努力提高为人民服务的本领，并贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带领群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

二、党章是最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求，内涵丰富，寓意深刻；党的历史是中华民族宝贵的精神财富，是一部丰富生动的教科书；是我们学习的标杆，追赶的方向。

学习党章，有利于我们强化党性观念，提高党性修养，增强执行党的规章制度的自觉性，增强党员行为和组织行为的规范性。

学习党史，有利于我们坚定理想信念，强化群众观念，传承党的优良传统，弘扬党的优良作风，把握党的建设规律，汲取前进的力量。

以利于我们提高党员的素质能力，激发创业干事热情，树立事争一流、追求卓越的导向。

无论是学习党章、还是党史，其核心内涵就是通过学习，增强党员干部的党员意识、党性观念，继承和发扬党的优良传统和优良作风，永葆党组织和广大党员的蓬勃朝气和昂扬锐气。

三、通过学党章，重点解决党员组织观念弱化的问题，强化规范意识，进一步提升机关党建科学化水平；通过学党史，重点解决党员的群众观念弱化问题，强化宗旨意识，进一步提升服务基层、服务群众工作水平，使广大党员干部始终保持理论上的清醒，牢固树立群众观点，牢牢把握执政规律，站稳群众立场，全力维护群众利益，解决党员先锋模范作用弱化问题，强化争先意识，进一步提升工作水平。

一要开展自查自纠。

要对照党组织建设的新要求，认真检查执行组织制度、开展组织生活等方面存在的突出问题；对照党员队伍建设的新规定，认真检查严肃组织纪律、强化纪律监督等方面存在的突出问题。

学习党章增强党性主题实践活动动员大会讲话同志们：今年初，胡锦涛总书记在中央纪委第六次全体会议上，明确提出要始终把学习党章，遵守党章，贯彻党章，维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。

最近，中纪委、中组部、中宣部联合下发了《关于贯彻落实胡锦涛同志在中央纪委第六次全会上的重要讲话精神、深入学习贯彻党章的通知》。

省委常委、市委书记张裔炯同志在市纪委第五次全体会议上，要求全市各级领导干部要带头学习党章、模范遵守党的纪律，扎扎实实抓好全市学习党章活动。

3月8日，市委召开了在全市开展“学习党章，寻找差距，增强党性”主题实践活动动员大会，市委常务副书记、副市长××*同志作了重要讲话。

同时，市委下发了《关于在全市开展“学习党章，寻找差距，增强党性”主题实践活动的实施意见》。

今天，我们召开全局学习贯彻党章动员大会，目的就是要不折不扣地贯彻落实胡锦涛总书记的重要讲话和全市动员大会精神，安排部署我局“学习党章，寻找差距，增强党性”主题实践活动。

刚才，××*同志就此项工作进行了安排部署。

希望各单位、各部门会后迅速行动，认真落实。

下面，我就开展好此项活动，再讲几点意见：一、统一思想，深刻认识开展“学习党章，寻找差距，增强党性”主题实践活动的重大意义党章是规范和制约全党行为的总章程，也是立党、治党、管党的总章程，在党内具有最高的权威性和最大的约束力。

党章内涵十分丰富，对党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标都作了明确规定，集中表达了我们党的理论基础和政治主张，体现了我们党的整体意志和共同理想。

胡锦涛总书记在中央纪委第六次全体会议上把学习贯彻党章工作再次提到全党面前，强调“党章是把握党的正确政治方向的根本准则，是党员加强党性修养的根本标准，是坚持从严治党的根本依据。

”党的十六大修改、通过的新党章，对马克思主义关于人类社会发展规律的阐述作了新的概括，对党在新世纪、新阶段经济社会发展的战略目标作了新的规划，对党的建设和党的领导提出了新的要求。