小学语文二年级缩句(内附答案)

小学缩句练习题及答案【练习题一】原句：春天的早晨，阳光明媚，小鸟在枝头欢快地歌唱。

缩句：春天早晨，阳光明媚，小鸟歌唱。

【练习题二】原句：小明在放学后兴高采烈地跑到操场上和同学们一起踢足球。

缩句：小明放学后跑操场，和同学踢足球。

【练习题三】原句：老师耐心地在课堂上一遍又一遍地讲解着复杂的数学题目。

缩句：老师耐心讲解复杂数学题目。

【练习题四】原句：小猫在温暖的阳光下懒洋洋地躺在软软的沙发上打盹。

缩句：小猫阳光下躺沙发打盹。

【练习题五】原句：放学的路上，孩子们兴奋地讨论着今天课堂上学到的新知识。

缩句：孩子们放学讨论新知识。

【练习题六】原句：小河边的柳树随风轻轻摇曳，好像在向过路的人们招手。

缩句：柳树摇曳，似招手。

【练习题七】原句：李老师在办公室里认真地批改着学生们的作业。

缩句：李老师批改作业。

【练习题八】原句：公园里的孩子们在秋千上快乐地荡来荡去，笑声不断。

缩句：孩子们荡秋千，笑声不断。

【练习题九】原句：早晨的校园里，学生们背着书包，急匆匆地走向教室。

缩句：早晨校园，学生背书包走向教室。

【练习题十】原句：雨后的彩虹挂在天边，像一座美丽的桥。

缩句：雨后彩虹，似美丽桥。

【答案解析】缩句练习的目的是让学生学会提炼句子的主要信息，去除不必要的修饰成分，使句子更加简洁明了。

在进行缩句时，要注意保留句子的主干，即主语、谓语和宾语，同时去掉不影响句子意思的修饰词和副词。

通过这样的练习，可以提高学生的语言表达能力和逻辑思维能力。

缩句训练题大全及答案二年级一、套趣句1.小明牙齿上都是前一天吃的咖啡软糖，喜欢。

2.小军在操场上踢足球，一直。

二、因果句1.小红生病了，不能去上学了。

2.太阳晒得很热，小明汗流浃背。

三、选择疑问句1.你今天吃饭了吗？2.你是不是喜欢吃苹果？四、日期时间句1.昨天是星期几？2.下个月是几月？五、双重否定句1.小李不是不爱吃蛋糕。

2.我没有没带书。

六、比较句1.玛丽的画比汤姆的好看。

2.楼上的房间比楼下的大。

七、对比句1.妈妈高兴的时候像太阳，生气的时候像乌云。

2.小狗白天喜欢跑，小猫白天喜欢睡觉。

八、修辞句1.小李的笑像一个欢快的小溪。

2.老师的眼睛像两颗明亮的星星。

九、反意句1.鸟儿飞得高，蚂蚁爬得低。

2.大象有长鼻子，小狗有短鼻子。

十、选择句1.外面下雨了，我们还是去公园玩吧。

2.桌子上有一个苹果和一个橙子，你要吃哪个？参考答案：一、套趣句1.小明牙齿上都是软糖，喜欢。

2.小军在操场上踢足球，一直踢。

二、因果句1.小红生病了，不能上学了。

2.太阳晒得很热，小明汗流浃背。

三、选择疑问句1.你吃饭了吗？2.你喜欢吃苹果吗？四、日期时间句1.昨天是星期几？2.下个月几月？五、双重否定句1.小李不爱吃蛋糕。

2.我没带书。

六、比较句1.玛丽的画比汤姆的好看。

2.楼上的房间比楼下的大。

七、对比句1.妈妈高兴的时候像太阳，生气的时候像乌云。

2.小狗白天喜欢跑，小猫白天喜欢睡觉。

八、修辞句1.小李的笑像一个欢快的溪流。

2.老师的眼睛像两颗明亮的宝石。

九、反意句1.鸟儿飞得高，蚂蚁爬得低。

2.大象有长鼻子，小狗有短鼻子。

十、选择句1.外面下雨了，我们还是去公园玩吧。

2.桌子上有一个苹果和一个橙子，你要吃哪一个？。

小学语文缩句方法、习题附答案缩句，就是去掉定语、状语、补语等“枝叶〞，保存主语，谓语，宾语等“主干〞。

具体来说，“…的〞往往充当定语，“…地〞往往充当状语，“得…〞往往充当补语。

在缩句时，“…的〞、“…地〞、“得…〞都是“枝叶〞，都应删掉。

句式如下：1、〔〕的＋名词或代词＋〔〕地+动词＋〔〕的＋名词或代词2 、〔〕的＋名词或代词＋动词＋得< >如：清晨的柔和地抚摸着一望无际的土地。

缩句时，去掉“清晨的〞、“柔和地〞、“一望无际的〞，剩下的主干是“抚摸着土地。

〞在缩句时，把字句在缩句中应保存“把+受事体〞的容，被字句在缩句中也应保存“被+受事体〞。

如：美丽的琥珀被波涛汹涌的大海卷到岸边。

缩句应为：琥珀被大海卷到岸边。

在缩句时，“着、了、过〞应保存在谓语后面。

在缩句中，我们不应硬套方法进展缩句，而要在理解句子原意的根底上，合情合理进展缩句。

例：得意的小演员差点儿在舞台上滑倒。

假设不细心理解句子原意的话，就可能会缩成“小演员滑倒〞，而原句的意思是“差点儿〞滑倒，并没有真的“滑倒〞。

在这里，“差点儿〞虽是修饰成分，但不能去掉，因此，例句的正确缩句应是：小演员差点儿滑倒。

在缩句中，有的句子带有双谓语，双谓语在缩句时应保存。

如：老人们喜欢到湖边的树阴下去钓鱼。

很多学生都把这个句子缩成“老人们喜欢钓鱼。

〞或“老人们去钓鱼。

〞这两个句子都没有正确理解句子原意，无视了双谓语。

正确缩句应是：老人们喜欢去钓鱼。

小学阶段一般的缩句方法：〔1〕先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。

〔2〕找出句子最后一个词语〔去掉助词“得〞字后边的容后〕，如果是动词，则句子就缩成两局部：人物+最后一个词；如果不是动词，还要找出一个动词出来，句子就缩成三局部：人物+动词+最后一个词。

〔3〕一般情况下不保存“的〞“地〞前边的词语，还有“得〞字后面的词语。

注意：1: 人物有可能不止一个，如：教师和同学冲动得热泪盈眶.时珍是我国古代的一个伟大的医学家和药物家.2：“是〞是一个动词要保存，如：巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹.3：如果句子是问句，缩写以后同样也是一个问句。

小学语文缩句训练90例(含答案)1. 她怀着十分快乐的心情向妈妈跑去。

2. 他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。

★★3. 同学们渴望进步，爱读好书的热情，又一次深深地印在老作家的心上。

★★★4. 在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。

★★5. 这台教学仪器的结构十分精密。

6. 父亲在我心中是一个顶天立地的男子汉。

7. 这种爱的力量是灵感和创作的源泉。

8. 狐狸狡猾地装作假惺惺的样子挤出了几滴可怜的泪水。

★★★★9. 敌人控制的“391”高地像一颗毒牙，揳入我们志愿军的阵地。

★10. 张家界的索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子。

★★11. 一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。

12. 橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活。

★★13. 成群的蚊子黑压压地飞过来。

14. 李天王和哪吒三太子气势汹汹地来捉拿“弼马温”孙悟空。

★★★15. 二十只草船上的草把子插满了曹军射过来的箭。

16. 气魄雄伟的万里长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。

★★★17. 五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

18. 活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。

19. 八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。

20. 受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。

★★★21. 李敏那双绝好的眼睛看到了湖对岸的行人。

★★★★22. 几个戴着脚镣的同志，在往常放风的地坝中间扭起秧歌。

23. 来自遥远的西伯利亚的寒流慢慢地侵入了胶东半岛。

★★24. 戴着红领巾的小姑娘一片片地拾起地上的碎纸。

25. 我们可以推测发生一万年前的故事的详细情形。

★★26. 詹天佑是我国杰出的爱国工程师.27. 洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

28. 吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

29. 银色的雪光照着一望无际的大草原。

30. 夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

★★★31. 时光老人给我们的礼物是珍贵的。

★★32. 他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。

小学语文缩句方法、习题附答案小学阶段一般的缩句方法:(1)先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。

(2)找出句子最后一个词语(去掉助词“得”字后边的内容后),如果是动词,那么句子就缩成两部分:人物+最后一个词;如果不是动词,还要找出一个动词出来,句子就缩成三部分:人物+动词+最后一个词。

(3)一般情况下不保留“的”“地”前边的词语,还有“得”字后面的词语。

注意:1: 人物有可能不止一个,如:老师和同学激动得热泪盈眶.李时珍是我国古代的一个伟大的医学家和药物家.2:“是”是一个动词要保留,如:巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹.3:如果句子是问句,缩写以后同样也是一个问句。

如:今天依然屹立不倒的长城不正是老动人民的血汗和智慧的结晶吗?例如:一位老红军讲了过去二万五千里长征中过草地的故事.(1)人物是:“老红军”(2)最后一个词语“故事”不是KCB齿轮油泵动词,就还要在人物的后面找一个动词:“讲”了(3)句子最后缩成人物+动词+最后一个词:老红军讲了故事。

缩句时,要注意三条:一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。

缩句的要求:1.缩句后主要成分必须是词或词组例如:“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。

”不能缩成“熊猫吃叶”,而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。

因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念,“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。

“叶”在这里是语素而不是词,“竹叶”才是词。

2.保留必要的成分例如:“我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生”。

如果缩成:“学生帮助学生”则意思模糊,只能缩成“先进学生帮助后进学生”。

保留了“先进”和“后进”两个附加成分,意思就清楚明确了。

3.“着”、“了”、“过”要保留“着”字用在动词后面表示动作正在进行,如:“同学们上着课”,如果缩成“同学们上课”,就没说清楚是现在上课还是以前上课。

“了”字用在动词后面表示动作已经完成。

如:“赵老师给我们上了一堂难忘的科学课。

缩句练习题及答案哎呀，缩句这个事儿，对于小朋友们来说，有时候就像是一场有趣的挑战！就拿我之前遇到的一件小事来说吧。

有一次，我在课堂上给孩子们讲缩句，其中有个句子是“美丽的蝴蝶在花丛中自由自在地飞舞。

”我问大家怎么缩句，一个小朋友特别积极地举手说：“老师，我知道，是蝴蝶飞舞！”我笑着点点头，说：“真不错，抓住了关键！”那咱们就正式开始今天的缩句练习吧！第一组：1、清澈的溪水流过美丽的小村庄。

答案：溪水流过村庄。

2、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。

答案：小红看着书。

第二组：1、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

答案：爸爸听到锣鼓声和欢呼声。

2、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

答案：这是大楼。

第三组：1、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

答案：焰火构成图案。

2、他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。

答案：他学习知识。

第四组：1、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。

答案：小孩玩耍。

2、我忍不住叽叽喳喳地笑出声来。

答案：我笑。

第五组：1、大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。

答案：雪花飘落。

2、海边的沙地上都种着一望无际的碧绿的西瓜。

答案：沙地上种着西瓜。

第六组：1、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。

答案：牧草地上盛开着野花。

2、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。

答案：钟声回荡。

第七组：1、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。

答案：工人师傅安装好了钻机。

2、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。

答案：小松鼠蹦来跳去。

第八组：1、每当夜幕降临，八角楼上的灯光就亮了起来。

答案：灯光亮了起来。

2、他用生命完成了一次特殊的实验。

答案：他完成了实验。

缩句呀，其实就是把“枝繁叶茂”的长句子，去掉那些修饰的部分，只留下“主干”，就像给一棵大树修剪枝叶，让它变得更简洁、更清楚。

就像咱们一开始说的那个小朋友，他能很快抓住“蝴蝶飞舞”这个关键，这就是找到了句子的“主干”。

1、缩句“勤劳的蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜。

”的正确结果是：A. 蜜蜂采蜜。

B. 蜜蜂忙碌采蜜。

C. 勤劳蜜蜂采蜜。

D. 蜜蜂在花丛中采蜜。

（答案：A）2、缩句“明亮的教室里传来朗朗的读书声。

”的正确结果是：A. 教室里传来读书声。

B. 明亮教室里读书声。

C. 教室里传来朗朗读书声。

D. 教室里朗朗读书声。

（答案：A）3、缩句“温暖的阳光洒满了大地。

”的正确结果是：A. 阳光洒满大地。

B. 温暖的阳光洒满。

C. 洒满了大地。

D. 阳光洒满了。

（答案：A）4、缩句“茂密的树叶遮挡住了强烈的阳光。

”的正确结果是：A. 树叶遮挡阳光。

B. 茂密的树叶遮挡。

C. 树叶遮挡住强烈阳光。

D. 树叶遮挡住了阳光。

（答案：A）5、缩句“清澈的小溪缓缓地流过绿色的草地。

”的正确结果是：A. 小溪流过草地。

B. 清澈小溪流过。

C. 小溪缓缓地流过草地。

D. 小溪流过绿色草地。

（答案：A）6、缩句“高大的建筑物矗立在繁华的城市中心。

”的正确结果是：A. 建筑物矗立。

B. 高大建筑物矗立城市中心。

C. 建筑物矗立城市中心。

D. 建筑物矗立在繁华中心。

（答案：C）7、缩句“美味的蛋糕散发着诱人的香气。

”的正确结果是：A. 蛋糕散发香气。

B. 美味的蛋糕散发。

C. 蛋糕散发着香气。

D. 蛋糕散发着诱人香气。

（答案：A）8、缩句“欢快的孩子们在操场上尽情地玩耍。

”的正确结果是：A. 孩子们玩耍。

B. 欢快的孩子们玩耍。

C. 孩子们在操场上玩耍。

D. 孩子们尽情地玩耍。

（答案：A）9、缩句“鲜艳的五星红旗在广场上迎风飘扬。

”的正确结果是：A. 五星红旗飘扬。

B. 鲜艳的五星红旗飘扬。

C. 五星红旗在广场上飘扬。

D. 五星红旗迎风飘扬。

（答案：A）10、缩句“聪明的他用巧妙的方法解决了难题。

”的正确结果是：A. 他解决了难题。

B. 聪明的他解决了难题。

C. 他用方法解决了难题。

D. 他用巧妙方法解决难题。

（答案：A）。

小学语文常见缩句练习题及标准答案(很实用)删去修饰的部分。

比如：“在那个炎热的夏天，我和朋友们一起去了海边，在那里玩了整整一天。

”我们可以选出主要词语“我、朋友、海边、玩一天”，删去修饰的部分，缩句为：“我和朋友去海边玩一天。

”3.把句子分解成几个简单的句子。

有些句子过长，难以理解，可以把它分解成几个简单的句子，再进行缩句。

比如：“昨天，我和___、___、___一起去了游乐园，我们玩了好多好多的游戏，还吃了好多好多的东西。

”我们可以分解成三个简单的句子：“昨天我和___、___、___去了游乐园。

我们玩了好多好多的游戏。

我们还吃了好多好多的东西。

”然后再进行缩句，缩成：“我和___、___、___去游乐园玩游戏、吃东西。

”4.利用省略号。

有些句子中有一些无关紧要的部分，可以用省略号代替。

比如：“小狗在草地上快乐地奔跑着，它的尾巴不停地摇晃着，好像在对我说：‘快来追我啊！’”我们可以用省略号代替无关紧要的部分，缩句为：“小狗在草地上快乐地奔跑着，它的尾巴不停地摇晃着……”1、___认真地看着新书。

2、爸爸听到窗外锣鼓声和欢呼声。

3、这座大楼造型奇特，拔地而起。

4、夜空中五彩缤纷的焰火构成美妙图案。

5、农民们辛勤劳动，今年小麦长势喜人。

6、生态保护区有上千株茂盛的银杉树。

7、广场上万盏灯照耀着天安门周围宏伟建筑。

9、我怀念故乡的许多朋友。

10、我国体育健儿顽强拼搏，深深激励着我们。

11、秦始皇兵马俑吸引世界各地参观者。

12、江河里排着雕饰得像游龙的船。

13、桂林的水静得让人感觉不到它在流动。

14、一刹那，深红的圆东西发出夺目亮光。

15、群众炽热的目光注视着天安门。

16、杨梅树吮吸着春天的甘露。

17、小孩在湖边草地上尽情玩耍。

18、显微镜下不计其数的细菌。

19、国旗在雄壮国歌声中上升。

20、我激动得流泪。

21、金黄月亮挂在深蓝天空。

22、节日里工人仍坚持劳动。

23、钟声在空中回荡。

24、___停在电线上休息。