六年级语文下册按要求写句子摸底习题及答案湘教版
- 格式:doc
- 大小:49.50 KB
- 文档页数:12
1 / 12 六年级语文下册按要求写句子摸底习题及答案湘教版
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 按要求写句子。
1.照样子,写句子。
例句:你想发现自然界蕴含的科学真理吗?请阅读《昆虫记》吧!
你想走进奇妙无比的昆虫世界吗?请阅读《昆虫记》吧!
你想____________________________________?请阅读《鲁滨逊漂流记》吧!
2.走吧,您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)
________________________________
3.我已经用锅炉钢板把洞口的大门封上了。谁也不会再在洞里失踪了。(用关联词将两句话合为一句)
________________________________
二、 按要求写句子。
1.老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”(改为间接引语)
______________________________
2.男孩简直几乎不敢相信他会变成小狐仙。(修改病句)
______________________________
3.唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘,组成了西藏的第一个藏戏班子。(缩写)
___________________________
三、 根据要求写句子。
1.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(仿照修辞手法写句子)
________________________________________
2 / 12 2.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改成第三人称转述句)
________________________________________
3.你还算是个党员吗?(改成陈述句)
__________________________________________
四、 按要求改写句子。
1.这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句)
_____________________________________
2.伯父就是这样一个为自己想得少,为别人想得多的人。(改为反问句)
_____________________________________
3.那天临走的时候,伯父送我两本书。(改成“把”字句)
_____________________________________
4.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句)
_____________________________________
5.闰土见人很害怕。闰土不怕我,没有旁人的时候,便和我说话。(用关联词合成一句话)
_____________________________________
五、 按要求写句子。
1.他笑着对我说:“过来,让我看看你的马草”(改为转述句)
_________________________________________
2.南国的红豆啊,红得..活泼,像.泉水的叮咚让人清爽;红得..艳丽,像.朝阳的初生,让人神往。(注意加点部分,仿写句子)
_________________________________________
3.仿写:
语文是意境深远的画卷,让人惊叹不已;
语文是旋律优美的音乐,让人沉醉其中;
语文是______________,让人_________。
语文是______________,让人_________。
3 / 12
六、 按要求改写句子。
1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一片热烈的欢呼。(缩句)
_______________________
2.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。”(改为转述句)
_______________________
3.每一个孩子都爱自己的母亲。(改为双重否定句)
_________________________
4.《草原》的作者是老舍写的。(修改病句)
_________________________
5.关爱是一缕春风,能吹散心中的愁云。(仿写句子)
关爱是_______________,能_______________。
七、 按要求写句子。
1.这是一个在北方山区常见的小站。(缩句)
_________________________
2.夏天是万物迅速生长的季节。(改为反问句)
________________________
3.我打开一看,是一件淡绿色的、五彩缤纷的新雨衣。(修改病句)
________________________
4.路边的小杨树忽然沙啦啦地响。(改为拟人句)
_____________________________________
5.我兴奋地仰.起头,甩打..着书包就大步跑.进了楼门。(用一连串的动词写句子)
_____________________________________
八、 把下列句子改成第三人称转述句。
1.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
____________________________________________
4 / 12 2.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”
____________________________________________
3.他微笑着说:“我们到延安来,专门赶来采槐花蜜。”
_________________________________________________
4.妈妈对我说:“我想看看你洗的衣服干净不干净。”
_______________________________________________
九、 按要求改写句子。
1.鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”(改为转述句)
_____________________________________
2.它天性这样。跟它说住在我们的房子里不会冷,是没有用的。(用关联词连成一句话)
_____________________________________
3.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”(用自己的话写出句子的意思)
_____________________________________
4.子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。(用自己的话写出句子的意思)
_____________________________________
5.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)
_____________________________________
十、 按要求改写句子。
1.你去劝劝他,过去的往事就不必再提了。(修改病句)
__________________________________________
2.我们吃的穿的,每一样都不能离开群众的支持。(换一种说法,不改变句子的意思)
________________________________________
5 / 12 3.这份实验报告是小李写的。(改反问句)
_______________________________________
4.用“处心积虑”写一句话。
______________________________________
5.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。(缩写句子)
_________________________________
6.我是一名中国人。我要懂得中国的历史。(用合适的关联词连成一句话)
_____________________________________
十一、 按要求完成句子练习。
1.也许可能在不久的将来,月球会成为人类的另一个家园。(修改病句)
_____________________________
2.是雪梨还是火把梨?还是紫葡萄?都有。(仿写设问句)
_____________________________
3.面对失重现象,训练有素的航天员们并不紧张。(用划线的词造句)
_____________________________
4.月球会成为人类的另一个家园。(改为反问句)
_____________________________
十二、 按要求写句子。
1.老人对我说,她的心已经感受到我的琴声了。(改为直述句)
________________________
2.课外书可以读,但要有选择地读。(改为双重否定句)
________________________
3.得把他们抱来,同死人待在一起,怎么行!(改为陈述句)
__________________________
4.走之前,我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句)
_______________________________
6 / 12 十三、 根据要求,完成句子练习。
1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
(1)改为肯定句:________________________________
(2)改为反问句:______________________________________
2.桑娜补破帆。(扩句)
_______________________________________________
3.得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!(改为陈述句)
________________________________________________
4.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。
太阳系中唯一还可能...存在生命的行星是火星。
___________________________________________
5.按照下面的提示,写一组排比句。
这里的山千奇百怪,形态万下。______________________
十四、 按要求写句子。
1.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写句子)
________,有________的时候;_______,有_________的时候;__________,有__________的时候。
2.您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)
__________________________________
3.总之..她很久之前就答应了,就在那个星期天带我出去玩。(用加点的词语造句)
__________________________________
4.老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。(修改病句)
____________________________________
十五、 按要求改写句子。