3.1.1(1)不等式的基本性质
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1 不等式的基本性质 习题精选(一)
★不等式的基本性质
1.不等式的基本性质1:如果a>b,那么 a+c____b+c, a-c____b-c.
不等式的基本性质2:如果a>b,并且c>0,那么ac_____bc.
不等式的基本性质3:如果a>b,并且c<0,那么ac_____bc.
2.设a”填空.
(1)a-1____b-1;
(2)a+1_____b+1;
(3)2a____2b;
(4)-2a_____-2b;
(5)-a2_____-b2;
(6)a2____b2.
3.根据不等式的基本性质,用“<”或“>”填空.
(1)若a-1>b-1,则a____b;
(2)若a+3>b+3,则a____b;
(3)若2a>2b,则a____b;
(4)若-2a>-2b,则a___b.
4.若a>b,m<0,n>0,用“>”或“<”填空.
(1)a+m____b+m;
(2)a+n___b+n;
(3)m-a___m-b;
(4)an____bn;
(5)am____bm; 2 (6)an_____bn;
5.下列说法不正确的是( )
A.若a>b,则ac2>bc2(c0)
B.若a>b,则b
C.若a>b,则-a>-b
D.若a>b,b>c,则a>c
★不等式的简单变形
6.根据不等式的基本性质,把下列不等式化为x>a或x>a的形式:
(1)x-3>1;
(2)-23x>-1;
(3)3x<1+2x;
(4)2x>4.
[学科综合]
7.已知实数a、b、c在数轴上对应的点如图13-2-1所示,则下列式子中正确的是( )
A.bc>ab
B.ac>ab
C.bc
D.c+b>a+b
8.已知关于x的不等式(1-a)x>2变形为x<21-a,则1-a是____数.
9.已知△ABC中三边为a、b、c,且a>b,那么其周长p应满足的不等关系是( )
A.3b
B.a+2b
D.2a
[创新思维]
不等式的基本性质
1、不等式的基本性质1:如果a>b,那么 a+c____b+c, a-c____b-c.
不等式的基本性质2:如果a>b,并且c>0,那么ac_____bc.
不等式的基本性质3:如果a>b,并且c<0,那么ac_____bc.
2、设a”填空.
(1)a-1____b-1; (2)a+1_____b+1; (3)2a____2b;
(4)-2a_____-2b; (5)-a2_____-b2; (6)a2____b2.
3、根据不等式的基本性质,用“<”或“>”填空.
(1)若a-1>b-1,则a____b; (2)若a+3>b+3,则a____b;
(3)若2a>2b,则a____b; (4)若-2a>-2b,则a___b.
4、若a>b,m<0,n>0,用“>”或“<”填空.
(1)a+m____b+m; (2)a+n___b+n; (3)m-a___m-b;
(4)an____bn; (5)am____bm; (6)an_____bn;
5、下列说法不正确的是
A.若a>b,则ac2>bc2(c0) B.若a>b,则b
C.若a>b,则-a>-b D.若a>b,b>c,则a>c
6、根据不等式的基本性质,把下列不等式化为x>a或x>a的形式:
(1)x-3>1; (2)-23x>-1; (3)3x<1+2x; (4)2x>4.
7、已知实数a、b、c在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中正确的是
A.bc>ab B.ac>ab C.bca+b 1、已知关于x的不等式(1-a)x>2变形为x<21-a,则1-a是____数.
2、已知△ABC中三边为a、b、c,且a>b,那么其周长p应满足的不等关系是
不等式的基本性质 习题精选(一)
★不等式的基本性质
1.不等式的基本性质1:如果a>b,那么 a+c____b+c, a-c____b-c.
不等式的基本性质2:如果a>b,并且c>0,那么ac_____bc.
不等式的基本性质3:如果a>b,并且c<0,那么ac_____bc.
2.设a”填空.
(1)a-1____b-1;(2)a+1_____b+1;(3)2a____2b;(4)-2a_____-2b;
5)-a2_____-b2;(6)a2____b2.
3.根据不等式的基本性质,用“<”或“>”填空.
(1)若a-1>b-1,则a____b;(2)若a+3>b+3,则a____b;(3)若2a>2b,则a____b;
(4)若-2a>-2b,则a___b.
4.若a>b,m<0,n>0,用“>”或“<”填空.
(1)a+m____b+m;(2)a+n___b+n;(3)m-a___m-b;(4)an____bn;
(5)am____bm;(6)an_____bn;
5.下列说法不正确的是( )
A.若a>b,则ac2>bc2(c0)B.若a>b,则bb,则-a>-b
D.若a>b,b>c,则a>c
★不等式的简单变形
6.根据不等式的基本性质,把下列不等式化为x>a或x>a的形式:
(1)x-3>1;(2)-32x>-1;(3)3x<1+2x;(4)2x>4.
[学科综合]
7.已知实数a、b、c在数轴上对应的点如图13-2-1所示,则下列式子中正确的是( )
A.bc>ab B.ac>ab C.bca+b
8.已知关于x的不等式(1-a)x>2变形为x<21-a,则1-a是____数.
9.已知△ABC中三边为a、b、c,且a>b,那么其周长p应满足的不等关系是( )
A.3b
[创新思维]
(一)新型题
10.若m>n,且am
A.a>0 B.a<0 C.a=0 D.a0
不等式的性质(一)
导学2 9.1.2 不等式的性质〔一〕
【一】学习目标:
1、经历不等式三个基本性质的探索过程,能利用性质对不等式进行简单的变形。
2、透彻理解不等式的基本性质三,并利用它进行变形。
【二】自主学习:
不等式的基本性质:
(1)如果ab,那么ac bc,
(2)如果ab,0c,那么__acbc,ac bc.
(3)如果ab,0c,那么__acbc,ac bc.
利用不等式的基本性质填空:
〔1〕如果11ab,那么a b;
〔2〕如果ab且0c,那么acc bcc
〔3〕如果ab且0c,那么()abc 0.
【三】合作探究:
1、将以下不等式化为〝xa〞或〝xa 〞的形式:
〔1〕212xx 〔2〕15x 〔3〕12824xx 2、设a<b,用<或>填空: 3、假设2x,那么以下各式错误的选项是( )
A、2x B、2x C、13x D、24x
4、据图所示,对a、b、c三种物体的重量判断不正确的选项是( )
A、ac B、ab C、ac D、bc
【四】拓展提高:
1、如果01a,那么a、2a、1a 的大小关系为( )
A、21aaa B、21aaa C、21aaa D、21aaa
2、用 〝〞或〝〞填空:
假设33ab,那么324a 324b; a a a c c b b b b b 假设ab且0c,那么acc bcc.
3、填空:a<b<0 c<0,那么ac bc
4、假设x<1,那么22____0x。
5、根据不等式的基本性质,把以下不等式化成x>a或x<a的形式。