汽车发动机实训总结报告

汽车发动机实训总结8篇第1篇示例：汽车发动机是汽车的心脏，是整个汽车动力系统的核心部件。

汽车发动机的性能直接影响到汽车的动力性能、燃油经济性以及排放性能。

对汽车发动机进行实训是汽车类专业学生必不可少的一部分。

在进行汽车发动机实训的过程中，我们深入学习了汽车发动机的结构、工作原理以及调试维修等方面的知识，并通过实际操作加深了对汽车发动机的理解和掌握。

通过实训课程，我们深入了解了汽车发动机的组成和工作原理。

发动机是由气缸、活塞、连杆、曲轴、气门、点火系统等部件组成的。

在实训课上，我们逐一拆解了发动机的各个部件，了解了它们之间的配合关系和工作原理。

通过手工操作和观察，我们深刻认识到了发动机内部构件的复杂性和精密度。

我们还学习了发动机的点火、供油、进排气等系统的工作原理，加深了对发动机工作过程的理解。

通过实际操作，我们掌握了汽车发动机的调试和维修技能。

在实训课上，我们学习了汽车发动机的调试方法和技巧，包括调整点火正时、清洗节气门、更换火花塞等操作。

通过这些实际操作，我们不仅加深了对发动机调试维修的理论知识的理解，还提升了自己的动手能力和技术水平。

在实训课后的实习环节，我们还有机会在实际汽车维修中应用所学到的技能，进一步提高了自己的维修水平。

通过汽车发动机实训，我们不仅学会了理论知识和实际操作技能，还培养了团队合作能力和问题解决能力。

在实训课程中，我们通常是以小组形式进行实验操作，共同讨论问题、研究解决方案，培养了团队意识和合作精神。

在实践操作中，我们也遇到了各种各样的问题，需要通过自己的思考和探索找到解决办法，从而提高了自己的问题解决能力和应变能力。

通过汽车发动机的实训，我们不仅学到了丰富的理论知识和实际操作技能，还培养了团队合作能力和问题解决能力。

这些都为我们将来从事汽车技术工作打下了坚实的基础。

希望在以后的工作中，我们能够不断学习、不断进步，为汽车技术的发展贡献自己的力量。

第2篇示例：汽车发动机实训总结随着汽车的普及和发展，汽车发动机作为汽车的心脏，发挥着至关重要的作用。

发动机实训总结报告（优选3篇）【第1篇】汽车发动机实训报告总结通过了一个学期的实训，使我对汽车发动机拆装以及实训室设备的管理有了更深层次的理解，在培训引导的过程中，同时也让我更进一步的了解汽车发动机的构造，加强了自身的专业学问。

在班级实训的过程中，我严格要求实训安全操作流程，明确的分工，合理的布置实训时间以及实训内容，这对我顺当的完成一周的实训内容起到特别紧要的作用，在正式实训之前，我首先对同学进行实训安全操作教育，然后我在分组依次进行实训内容，首先我先整体介绍汽车发动机的基本构造，让同学了解汽车发动机其中的一些零部件的基本工作原理，对一些需要拆装实训的零部件，我首先做示范拆装，在示范拆装的过程中，我还要讲解其零部件的功用和要拆装时该注意的事项以及拆装的先后次序，并看好正时记号。

通过了这样的讲授方式，也使我加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，重视对同学本领培育，并采纳多种教学手段吸引学习的注意，提高同学对学习的爱好，多讲一些实践操作的方法，多向老老师学习阅历。

本学期我完成了学校布置的任务，在今后的工作中我将更加严格要求本身，努力工作，发扬优点，服从学校领导的布置，明确本身的工作职责，更要加强自身的各个方面应对本领，争取更大的进步，为学校做出应有的贡献。

【第2篇】汽车发动机实训总结报告模板通过了一个学期的实训，使我对汽车发动机拆装以及实训室设备的管理有了更深层次的理解，在培训引导的过程中，同时也让我更进一步的了解汽车发动机的构造，加强了自身的专业学问。

在班级实训的过程中，我严格要求实训安全操作流程，明确的分工，合理的布置实训时间以及实训内容，这对我顺当的完成一周的实训内容起到特别紧要的作用，在正式实训之前，我首先对同学进行实训安全操作教育，然后我在分组依次进行实训内容，首先我先整体介绍汽车发动机的基本构造，让同学了解汽车发动机其中的一些零部件的基本工作原理，对一些需要拆装实训的零部件，我首先做示范拆装，在示范拆装的过程中，我还要讲解其零部件的功用和要拆装时该注意的事项以及拆装的先后次序，并看好正时记号。

一、实训背景随着我国汽车工业的快速发展，汽车维修和养护行业也日益繁荣。

为了提高我国汽车维修和养护技术水平，培养一批具有实际操作能力的汽车维修人才，我校开展了汽车发动机实训课程。

通过本课程的学习，使我对汽车发动机的构造、工作原理、维修方法等方面有了更深入的了解，为今后的工作奠定了坚实的基础。

二、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 汽车发动机概述：介绍了汽车发动机的分类、发展历程、主要结构及工作原理。

2. 发动机主要部件的拆装：对发动机的曲柄连杆机构、配气机构、供给系统、点火系统、冷却系统、润滑系统、起动系统等主要部件进行拆装实训。

3. 发动机故障诊断与维修：通过分析发动机故障现象，找出故障原因，并采取相应的维修措施。

4. 发动机维修工具及设备的使用：掌握常用维修工具和设备的使用方法，提高维修效率。

5. 发动机维修工艺与标准：了解发动机维修的工艺流程和标准，确保维修质量。

三、实训过程1. 理论学习：在实训开始前，我们对汽车发动机的相关理论知识进行了系统学习，为实训奠定了基础。

2. 拆装实训：在老师的指导下，我们按照拆装步骤，对发动机各部件进行了实际拆装操作。

在拆装过程中，我们注意观察各部件的连接关系，了解其工作原理。

3. 故障诊断与维修：针对发动机出现的故障现象，我们进行了分析，找出故障原因，并采取相应的维修措施。

4. 工具及设备使用：在实训过程中，我们学会了使用各种维修工具和设备，提高了维修效率。

5. 工艺与标准学习：我们了解了发动机维修的工艺流程和标准，确保了维修质量。

四、实训收获1. 理论知识与实践操作相结合：通过本次实训，我将所学的理论知识与实际操作相结合，提高了自己的动手能力。

2. 掌握发动机维修技能：在实训过程中，我们掌握了发动机各部件的拆装、故障诊断与维修等技能。

3. 培养团队协作精神：在实训过程中，我们分工合作，共同完成任务，培养了团队协作精神。

4. 提高安全意识：在实训过程中，我们严格遵守安全操作规程，提高了安全意识。

汽车发动机实训总结汽车发动机是汽车的核心部件之一，也是实训课程中重要的内容。

通过对汽车发动机的实训，我对发动机的构造、工作原理和维修保养等方面有了更深入的了解。

首先，在实训中，我学习了汽车发动机的基本构造。

发动机是由缸体、缸盖、曲轴、连杆、活塞等部件组成的。

通过实际操作，我了解到发动机的这些部件是如何配合工作的。

例如，曲轴和连杆通过活塞的运动将燃油和气体压缩，然后由火花塞点火，从而产生爆炸力驱动汽车的动力。

其次，我了解了汽车发动机的工作原理。

发动机通过燃料的燃烧产生高温和高压气体，使活塞向下运动，从而驱动曲轴旋转。

通过实际实训，我亲自操作发动机的启动过程，观察了燃油喷射、点火、燃烧等关键环节。

这让我对发动机的工作原理有了更直观的感受，也加深了我对发动机的理论知识的理解。

再次，我通过实训学习了汽车发动机的维修保养知识。

在实训过程中，我学习了发动机的常见故障和排除方法。

例如，发动机启动困难、怠速不稳等问题常常是由燃油系统、点火系统等故障引起的。

通过实际操作，我学会了如何检查和更换火花塞、清洗喷油嘴等常见维修操作。

通过这些实训，我提高了对发动机故障诊断和维修的能力。

最后，在实训过程中，我也充分体会到了团队合作的重要性。

在实训中，我和同学们共同解决发动机故障，相互帮助、相互学习。

我们共同分工合作，通过讨论和合作解决了发动机故障诊断和维修等问题。

这让我体会到了协作的力量，也提高了我的团队合作能力。

通过对汽车发动机的实训，我不仅掌握了发动机的构造和工作原理，也提高了发动机的故障诊断和维修能力。

同时，实训过程也培养了我团队合作的意识和能力。

这使我对汽车发动机有了更深入的理解，也为我今后从事汽车维修和相关工作打下了坚实的基础。

汽车发动机实训报告1. 引言汽车发动机是现代汽车最核心的部件之一，它的性能直接影响着汽车的动力、经济性和环保性能。

为了更好地了解汽车发动机的工作原理和调试方法，我们进行了一次实训学习。

本报告将详细总结我们的实训经历，并分享实训过程中的收获和体会。

2. 实训背景我们所参与的实训课程是针对内燃机原理与调试的课程。

在实训中，我们分别学习了汽油发动机和柴油发动机的工作原理，通过对发动机的拆装、调试和故障排除等操作，加深了对发动机工作过程的理解。

3. 实训过程3.1 拆装发动机在实训开始时，我们首先进行了发动机的拆装操作。

通过逐步拆卸发动机的各个部件，我们了解到发动机是由缸体、活塞、曲轴等多个零部件组成的复杂系统。

同时，我们也学习到了拆装发动机时需要注意的细节和操作技巧。

3.2 发动机调试在拆装完成后，我们进行了发动机的调试操作。

通过调整燃油喷射、点火时间等参数，我们探索了如何使发动机工作在最佳状态下。

这一环节中，我们还学习了使用各种调试工具和仪器，如燃油压力表、点火检测仪等，来辅助我们进行调试工作。

3.3 故障排除在调试过程中，我们遇到了一些常见的故障情况，如发动机启动困难、爆震等。

通过分析故障原因，并运用所学的知识进行故障排除，我们深入研究了发动机的各个系统，如供油系统、点火系统等。

在解决问题的过程中，我们逐渐培养了独立思考和解决实际问题的能力。

4. 实训成果通过这次实训，我们收获了许多宝贵的经验和知识。

首先，我们深入了解了汽车发动机的工作原理和结构，对发动机的调试和故障排除方法有了更深入的理解。

其次，我们加强了实际动手能力，掌握了一些发动机调试的实操技巧。

最后，我们在团队合作和解决问题的过程中，培养了良好的沟通和合作能力。

5. 总结与展望通过这次汽车发动机实训，我们对汽车发动机的工作原理和调试方法有了更全面的了解。

这不仅增加了我们的专业知识，也提高了我们的实践能力。

在未来，我们希望能将这些所学应用到实际工作中，不断提高自己的技能水平，为汽车行业的发展做出贡献。

一、前言随着汽车工业的快速发展，汽车发动机作为汽车的核心部件，其重要性不言而喻。

为了加深对汽车发动机的理解，提高自己的实践操作能力，我参加了本次汽车发动机认识实训。

通过实训，我对汽车发动机的构造、工作原理以及维修保养有了更为全面的认识。

二、实训目的与内容1. 实训目的（1）了解汽车发动机的基本构造和工作原理。

（2）掌握汽车发动机的维修保养方法。

（3）提高自己的动手能力和实践操作能力。

2. 实训内容（1）参观汽车发动机生产车间，了解发动机的制造过程。

（2）学习发动机的主要部件及其功能。

（3）学习发动机的工作原理和维修保养方法。

（4）动手操作，拆装发动机零部件。

三、实训过程1. 参观汽车发动机生产车间在实训老师的带领下，我们参观了汽车发动机生产车间。

了解了发动机从原材料到成品的生产过程，包括铸造、加工、装配、检验等环节。

通过参观，我们对发动机的制造工艺有了初步的认识。

2. 学习发动机的主要部件及其功能在实训老师的讲解下，我们学习了发动机的主要部件及其功能。

主要包括：（1）曲柄连杆机构：将燃烧产生的动力传递给车轮。

（2）配汽机构：控制气门的开闭，实现进气和排气。

（3）供给系统：将燃油和空气混合后送入燃烧室。

（4）点火系统：产生电火花，点燃混合气体。

（5）冷却系统：将发动机产生的热量散发出去。

（6）润滑系统：为发动机部件提供润滑。

3. 学习发动机的工作原理和维修保养方法在实训老师的讲解下，我们学习了发动机的工作原理和维修保养方法。

主要包括：（1）发动机工作原理：进气、压缩、燃烧、排气四个冲程。

（2）发动机维修保养方法：定期更换机油、机滤、空气滤清器等。

4. 动手操作，拆装发动机零部件在实训老师的指导下，我们动手拆装发动机零部件。

通过实际操作，我们掌握了拆装发动机零部件的步骤和方法，提高了自己的动手能力。

四、实训心得通过本次实训，我收获颇丰：（1）加深了对汽车发动机的认识，了解了发动机的构造、工作原理和维修保养方法。

发动机实习报告实训总结经过一学期的发动机实训，我对汽车发动机的构造和原理有了更深入的了解，同时也提高了自己的实践操作能力。

在实训过程中，我严格要求自己，遵循安全操作规程，积极参与各项实训任务，取得了一定的成绩。

通过这次实习，我总结了以下几点经验和收获。

首先，我了解了汽车发动机的基本构造和零部件的工作原理。

在实训之前，我对发动机的认识仅限于书本上的理论知识，通过实训，我亲手拆卸和组装了发动机，对发动机的各个零部件有了直观的认识。

例如，我掌握了曲轴、活塞、气门、火花塞等部件的作用和结构，了解了发动机的工作原理和燃油、润滑、冷却等系统的工作流程。

其次，我提高了自己的实际操作能力。

在实训过程中，我学会了使用各种工具和仪器，如扳手、螺丝刀、千斤顶等，掌握了发动机的拆卸和组装技巧。

在实际操作中，我注意观察和思考，不断总结经验，提高了自己的动手能力。

同时，我也学会了与同学合作，共同完成实训任务。

再次，我强化了安全意识。

在实训过程中，我始终牢记安全第一的原则，遵循实训室的安全规定，佩戴好个人防护装备，确保自己在安全的环境下进行操作。

我还学会了如何处理一些突发状况，如发动机漏油、火花塞断裂等，避免造成更大的损失。

此外，我也认识到了自己在专业知识和技能上的不足。

通过与老师和同学的交流，我了解到自己在理论知识和实践操作上还存在很大的差距。

因此，我决定在今后的学习中，更加努力地学习专业知识，不断提高自己的实践能力，为将来的工作打下坚实的基础。

总之，这次发动机实习使我受益匪浅。

通过实训，我不仅掌握了发动机的基本知识和操作技能，还培养了自己的团队合作意识和安全意识。

我相信，这次实习对我的专业学习和未来工作将产生积极的影响。

在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的综合素质，为我国汽车行业的发展贡献自己的力量。

一、前言随着我国汽车工业的快速发展，汽车发动机作为汽车的核心部件，其性能和质量直接影响到整车的性能和可靠性。

为了提高汽车发动机的研发和维修水平，培养具有实际操作技能的汽车专业人才，我们进行了汽车发动机模拟实训。

本文将详细描述实训过程，总结实训成果，并对实训中遇到的问题进行分析。

二、实训目的1. 掌握汽车发动机的基本结构、工作原理和维修方法；2. 熟悉汽车发动机的拆装过程，提高动手操作能力；3. 培养团队协作精神和安全意识；4. 提高学生对汽车发动机故障诊断和维修的技能。

三、实训内容1. 汽车发动机结构及工作原理（1）发动机概述：介绍了发动机的分类、特点、工作原理等基本知识；（2）发动机主要部件：曲柄连杆机构、配气机构、供给系统、点火系统、冷却系统、润滑系统、起动系统等；（3）发动机工作原理：讲解发动机的进气、压缩、做功、排气四个冲程，以及燃烧过程的能量转换。

2. 汽车发动机拆装（1）拆装工具及设备：介绍常用的拆装工具和设备，如扳手、螺丝刀、拆卸工具等；（2）发动机拆装步骤：讲解发动机的拆装步骤，包括拆卸、清洗、检查、装配等环节；（3）拆装注意事项：强调拆装过程中的安全操作和注意事项，如防止零件丢失、保护零部件等。

3. 汽车发动机故障诊断与维修（1）故障现象：介绍常见的发动机故障现象，如发动机异响、油耗增加、排放超标等；（2）故障诊断：讲解发动机故障的诊断方法，如听诊、观察、测量等；（3）维修方法：介绍发动机故障的维修方法，如更换零件、调整参数等。

四、实训成果1. 学生掌握了汽车发动机的基本结构、工作原理和维修方法；2. 学生的动手操作能力得到了提高，能够熟练进行发动机的拆装；3. 学生养成了良好的团队协作精神和安全意识；4. 学生的故障诊断和维修技能得到了提升。

五、实训中遇到的问题及分析1. 部分学生对发动机结构和工作原理理解不够深入，导致在拆装过程中出现失误；2. 部分学生操作不规范，导致零部件损坏或丢失；3. 部分学生在故障诊断和维修过程中缺乏经验，导致故障判断不准确。

一、前言随着我国汽车工业的快速发展，汽车维修与保养行业对专业人才的需求日益增长。

为了适应这一趋势，提高自身技能水平，我在本学期参加了汽车发动机实训课程。

通过一个学期的系统学习和实践操作，我对汽车发动机的拆装、维修与保养有了更为深入的了解，现将实训过程及收获总结如下。

二、实训目的1. 熟悉汽车发动机的结构和工作原理；2. 掌握汽车发动机的拆装、维修与保养技能；3. 培养动手能力和团队合作精神；4. 提高职业素养，为今后从事汽车维修工作打下坚实基础。

三、实训内容1. 汽车发动机基础知识通过学习，我了解了汽车发动机的分类、工作原理、主要组成部分及性能指标等基础知识。

2. 汽车发动机拆装实训在实训过程中，我学习了发动机拆装的基本步骤和注意事项，包括：（1）拆卸：按照正确的顺序拆卸发动机各部件，注意保护零部件不受损坏；（2）清洗：使用专用清洗剂对发动机零部件进行清洗，确保零部件表面清洁；（3）检查：对拆下的零部件进行检查，发现损坏或磨损严重的部件及时更换；（4）装配：按照正确的顺序和顺序装配发动机各部件，确保发动机装配质量。

3. 汽车发动机维修与保养实训在实训过程中，我学习了发动机维修与保养的基本方法，包括：（1）发动机故障诊断：通过观察、闻味、听声等方法初步判断发动机故障；（2）发动机维修：针对发动机故障进行相应的维修操作；（3）发动机保养：按照保养周期对发动机进行清洁、润滑、更换零部件等保养工作。

四、实训收获1. 理论知识与实践操作相结合通过实训，我深刻体会到理论知识与实践操作的重要性。

在理论学习过程中，我掌握了汽车发动机的基本原理和结构；在实践操作过程中，我提高了动手能力和实际操作技能。

2. 团队合作精神在实训过程中，我学会了与他人协作，共同完成实训任务。

这使我认识到团队合作在汽车维修工作中的重要性。

3. 职业素养实训过程中，我严格遵守实训纪律，注重安全操作，培养了自己的职业素养。

4. 实践技能提升通过拆装、维修与保养发动机，我掌握了汽车发动机的常见故障及排除方法，提高了自己的实践技能。

一、实训背景随着我国汽车工业的快速发展，汽车维修技术人才的需求日益增长。

为了提高我们的实践技能，培养动手操作能力，学校组织了汽车发动机实训课程。

通过本次实训，我们不仅对汽车发动机的结构和工作原理有了更深入的了解，而且锻炼了我们的实际操作能力。

二、实训目的1. 熟悉汽车发动机的结构组成和工作原理。

2. 掌握汽车发动机的拆装方法和步骤。

3. 学会使用相关工具和设备进行发动机维修。

4. 培养团队合作精神和严谨的工作态度。

三、实训内容1. 发动机拆装- 观察发动机的整体结构，了解各部件的名称和功能。

- 学习发动机拆装工具的正确使用方法。

- 按照拆装步骤，逐步拆卸发动机的各个部件。

- 在拆卸过程中，注意观察各部件的连接方式和装配关系。

- 拆卸完成后，进行部件清洗和检查。

2. 发动机装配- 根据拆装顺序，逐步装配发动机的各个部件。

- 注意装配过程中的顺序和注意事项。

- 装配完成后，进行发动机试运转，检查各部件的连接是否牢固，工作是否正常。

3. 发动机故障诊断- 学习发动机常见故障的诊断方法。

- 通过实际操作，掌握故障诊断的基本步骤。

- 分析故障原因，提出解决措施。

四、实训过程1. 准备工作- 了解实训内容，熟悉实训场地和设备。

- 准备必要的工具和材料。

2. 理论学习- 认真听讲，做好笔记，理解发动机的结构和工作原理。

- 针对重点和难点，进行查阅资料和讨论。

3. 实际操作- 在老师的指导下，进行发动机的拆装和故障诊断。

- 注重操作规范，保证安全。

4. 总结与反思- 总结实训过程中的收获和不足。

- 分析故障原因，提出改进措施。

五、实训成果1. 掌握了汽车发动机的结构组成和工作原理。

2. 熟练掌握了发动机的拆装方法和步骤。

3. 学会了使用相关工具和设备进行发动机维修。

4. 培养了团队合作精神和严谨的工作态度。

六、实训心得通过本次汽车发动机实训，我深刻认识到理论知识与实践操作相结合的重要性。

在实训过程中，我不仅学到了丰富的专业知识，还锻炼了动手能力和解决问题的能力。

一、实习目的通过本次汽车发动机实训，使我深入了解汽车发动机的结构、工作原理以及维修方法，掌握汽车发动机拆装和检测的基本技能，提高动手能力和实际操作能力。

同时，通过实训，培养严谨的工作态度和良好的团队协作精神。

二、实习内容1. 汽车发动机拆装实训（1）发动机总体结构认识首先，对发动机总体结构进行了解，包括曲柄连杆机构、配气机构、供给系统、点火系统、冷却系统、润滑系统、起动系统等。

（2）发动机拆装步骤① 拆卸发动机外部部件：气缸盖、气缸体、曲轴箱、飞轮、离合器、变速器等。

② 拆卸发动机内部部件：活塞、连杆、曲轴、气门、气门弹簧、气门导管、气门座、点火线圈、高压线等。

③ 拆卸发动机附件：水泵、发电机、空气滤清器、燃油泵、节气门体等。

（3）发动机装配步骤① 装配发动机附件：水泵、发电机、空气滤清器、燃油泵、节气门体等。

② 装配发动机内部部件：活塞、连杆、曲轴、气门、气门弹簧、气门导管、气门座、点火线圈、高压线等。

③ 装配发动机外部部件：气缸盖、气缸体、曲轴箱、飞轮、离合器、变速器等。

2. 汽车发动机检测实训（1）发动机性能检测① 发动机压缩力检测：通过测量发动机各缸压缩力，判断发动机气缸密封性能。

② 发动机功率检测：通过测量发动机功率，判断发动机动力性能。

③ 发动机油耗检测：通过测量发动机油耗，判断发动机燃油经济性能。

（2）发动机各部件检测① 活塞连杆组检测：检查活塞环、连杆轴承、曲轴轴承等磨损情况。

② 配气机构检测：检查气门、气门导管、气门弹簧、气门座等磨损情况。

③ 点火系统检测：检查点火线圈、高压线、火花塞等磨损情况。

④ 冷却系统检测：检查水泵、散热器、节温器等磨损情况。

⑤ 润滑系统检测：检查机油泵、机油滤清器、油底壳等磨损情况。

三、实习心得1. 提高动手能力：通过本次实训，我对汽车发动机的拆装和检测有了更深入的了解，提高了自己的动手能力。

2. 培养团队协作精神：在实训过程中，我与同学们互相帮助、共同进步，培养了良好的团队协作精神。

汽车发动机实训总结_发动机装配工个人工作总结发动机装配工作总结
一、工作内容
二、工作亮点
在工作中，我积极学习、努力工作，取得了一定的成绩和工作亮点：
1. 认真学习：在工作之余，我认真学习了发动机构造和装配的相关知识，提高了自己的专业水平。

2. 细心工作：在组装过程中，我严格按照工艺流程，细心操作，确保零部件装配正确，杜绝疏忽和错误。

3. 团队合作：我和同事们相互配合，共同完成了一些有难度的发动机装配任务，取得了良好的工作效果。

4. 质量把控：在质量检验环节，我严格按照质量标准进行检验，确保发动机质量符合要求。

三、工作不足
在工作中，我也存在一些不足和需要改进的地方：
1. 经验不足：由于我是一名新手，对一些复杂的发动机装配任务还没有经验，需要不断学习和积累。

2. 沟通合作：在与同事的沟通与合作中，有时候没有及时沟通和协调，导致工作进度受到影响。

3. 学习不足：在工作之余，我可以多参加一些培训和学习，提升自己的专业技能和知识水平。

四、工作展望。

关于发动机实训总结（通用6篇）关于发动机实训总结篇1为了完成理论与实际的结合、进一步提高学生的思想觉悟、实训能力，尤其实操工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才，本学期，在校领导的宏观管理，统筹规划，综合协调下，在实习教师、班主任及相关科室的支持下，保证实习教学任务顺利完成。

在该学期，实训科共接纳学校3个班级的实习教学任务共计1200人次，其合计课时达100个。

现将实习情况及效果总结如下：一、明确实习目的：1、培养学生的实际动手能力，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，尤其是汽车维修这门实践性很强的学科，必须从课堂走向实训室、车间。

近几年来，我校在教学实习安排上侧重于发动机拆装实训，目的就在于让学生通过亲身实践，了解实际的操作过程，熟悉发动机的基本环节，实际体会一个对汽修工人的基本素质的要求，以培养自己的适应能力、组结构织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

2、预演和准备就业工作。

通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

二、对学生实行实习管理1、要求学生要严格遵守实训室的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成教师安排的各项实训任务，从小项目做起，培养实际工作能力。

2、以“旁观者”的身份实习。

在实习过程中，学生往往被安排在旁边观看，先熟悉拆卸步骤。

我们要求学生自觉服从实习的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从全局出发，了解实训的基本规律，这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉操作，增强适应能力。

3、以“研究者”的身份实习。

要求学生在实习前通过“双向选择”（指定、自定）方式确定一些课题，积极探索理论与实践相结合的途径，利用实习机会，了解汽修行业的新技术，熟悉操作流程，关注最新行业动态，为最终走向企业奠定坚实的基础。

一、前言随着我国汽车工业的快速发展，汽车维修行业也得到了极大的关注。

为了提高自身技能，增强实践能力，我参加了为期一个月的汽车发动机维修实训。

通过这次实训，我对汽车发动机的结构、原理以及维修方法有了更深入的了解，现将实训情况总结如下。

二、实训目的1. 掌握汽车发动机的基本结构和工作原理。

2. 熟悉汽车发动机维修的基本流程和操作方法。

3. 提高动手能力和实际操作技能。

4. 培养团队合作精神和解决问题的能力。

三、实训内容1. 发动机结构认知实训期间，我们首先对发动机的结构进行了详细的了解。

发动机主要由气缸体、曲轴、连杆、活塞、气门、凸轮轴、点火系统、润滑系统、冷却系统等组成。

通过对发动机各部件的认识，我们掌握了发动机的工作原理和各部件之间的相互关系。

2. 发动机维修实操（1）发动机拆装在实训老师的指导下，我们进行了发动机的拆装练习。

首先，我们按照拆卸顺序，逐步拆下发动机各部件，并对拆卸过程中应注意的事项进行了了解。

然后，我们按照装配顺序，将各部件重新装配回发动机。

通过拆装练习，我们掌握了发动机的拆卸和装配技巧。

（2）发动机故障诊断在实训过程中，我们学习了发动机常见故障的诊断方法。

通过观察、听诊、测量等手段，我们可以初步判断发动机的故障原因。

例如，通过观察机油的颜色和粘度，可以判断发动机润滑系统是否正常；通过听诊发动机的响声，可以判断发动机是否存在异响。

（3）发动机维修实操在掌握了发动机拆装和故障诊断的基础上，我们进行了发动机维修实操。

具体内容包括：- 更换机油和机油滤清器- 更换空气滤清器- 更换火花塞- 更换正时皮带- 更换冷却液通过这些实操，我们提高了动手能力和实际操作技能。

四、实训心得1. 理论与实践相结合通过这次实训，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

在理论学习的基础上，进行实践操作，可以加深对知识的理解和掌握。

2. 团队合作精神在实训过程中，我们分组进行发动机维修，每个成员都发挥了自己的专长，共同完成任务。

一、实训背景随着我国汽车工业的快速发展，发动机作为汽车的核心部件，其性能和质量对汽车的整体性能有着至关重要的影响。

为了提高我国汽车发动机的研发和制造水平，培养一批具有实际操作能力的发动机专业人才，我校特开设了汽车发动机实训课程。

本学期，我参加了为期一个月的汽车发动机实训，通过实践操作，对发动机的构造、原理、维修等方面有了更深入的了解。

二、实训内容1. 发动机总体认识实训过程中，我们首先对发动机的总体构造进行了了解，包括发动机的曲柄连杆机构、配气机构、供给系统、点火系统、冷却系统、润滑系统、起动系统等。

2. 发动机拆装实训在老师的指导下，我们学习了发动机的拆装方法，掌握了发动机各零部件的拆装顺序、注意事项以及装配关系。

通过实际操作，我们熟练掌握了发动机的拆装技能。

3. 发动机故障诊断与维修实训过程中，我们学习了发动机常见故障的诊断方法，掌握了发动机维修的基本技能。

通过模拟故障，我们能够迅速判断故障原因，并采取相应的维修措施。

4. 发动机性能测试我们学习了发动机性能测试的基本方法，包括功率测试、扭矩测试、排放测试等。

通过实际操作，我们掌握了发动机性能测试的技能。

三、实训收获1. 提高了理论知识的实际应用能力通过实训，我们将所学理论知识与实际操作相结合，提高了理论知识的实际应用能力。

2. 增强了动手操作能力在实训过程中，我们亲手拆装发动机，掌握了发动机的拆装技能，增强了动手操作能力。

3. 培养了团队协作精神实训过程中，我们分组进行操作，相互配合，共同完成实训任务，培养了团队协作精神。

4. 了解了发动机维修行业的发展趋势通过实训，我们对发动机维修行业有了更深入的了解，为今后的就业和发展奠定了基础。

四、实训体会1. 实训过程中，我深刻体会到理论知识的重要性。

只有掌握扎实的理论基础，才能在实际操作中游刃有余。

2. 实训过程中，我认识到实践操作的重要性。

理论知识是基础，但实际操作才是检验真理的唯一标准。

3. 实训过程中，我学会了如何与他人合作。

一、前言随着汽车工业的飞速发展，汽车发动机作为汽车的核心部件，其性能和可靠性日益受到重视。

为了提高发动机维修技术水平，我们学校特开设了发动机检修实训课程。

通过一个学期的实训，我对发动机的结构、原理及维修技术有了更加深入的了解，现将实训情况总结如下。

二、实训目的1. 掌握发动机的结构、原理及维修技术；2. 培养实际操作能力，提高动手实践水平；3. 增强团队合作意识，提高沟通协作能力；4. 为今后从事汽车维修工作打下坚实基础。

三、实训内容1. 发动机拆装实训（1）拆装发动机前，对发动机进行整体检查，确保无故障。

（2）按照拆装顺序，依次拆卸发动机各个部件。

（3）对拆卸下来的部件进行清洗、检查，发现问题及时处理。

（4）按照装配顺序，将拆卸下来的部件依次装回发动机。

（5）装配完成后，对发动机进行试车，确保各部件工作正常。

2. 发动机维修实训（1）学习发动机维修的基本知识，如发动机油液更换、滤清器更换、正时皮带更换等。

（2）掌握发动机维修工具的使用方法，如扳手、螺丝刀、万用表等。

（3）针对发动机常见故障，进行诊断与维修。

（4）学习发动机维修资料查阅方法，提高维修效率。

3. 发动机性能测试实训（1）学习发动机性能测试设备的使用方法，如发动机综合性能分析仪、油耗仪等。

（2）掌握发动机性能测试指标及评价方法。

（3）对发动机进行性能测试，分析测试结果，找出问题并解决。

四、实训成果1. 理论知识方面：通过实训，我对发动机的结构、原理及维修技术有了更加深入的了解，为今后从事汽车维修工作打下了坚实基础。

2. 实践操作方面：掌握了发动机拆装、维修及性能测试的技能，提高了动手实践水平。

3. 团队合作方面：在实训过程中，我与同学们相互协作，共同完成了各项任务，增强了团队合作意识。

4. 沟通协作方面：通过与指导老师的交流，提高了沟通协作能力。

五、实训体会1. 实践是检验真理的唯一标准。

通过实训，我深刻体会到理论知识与实践操作相结合的重要性。

汽车发动机实训报告汽车发动机实训报告（通用5篇）随着个人的素质不断提高，报告对我们来说并不陌生，报告根据用途的不同也有着不同的类型。

我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编精心整理的汽车发动机实训报告（通用5篇），希望对大家有所帮助。

汽车发动机实训报告（通用5篇）1一、实习目的：⒈、巩固和加强汽车发动机构造和原理课程的理论知识，为后续课程的学习奠定必要的基础。

⒉、使学生掌握汽车发动机总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注意事项；⒊、学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法；⒋、了解安全操作常识，熟悉零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法，培养良好的工作和生产习惯。

⒌、锻炼和培养学生的动手能力。

二、实习时间：xxx三、实习地点xxx四、实习内容在实训之前，老师提前让我们了解拆装实习的性质、任务及要求，并掌握拆装设备和工具正确使用的方法，注意拆装实习的安全和文明操作，学习汽车基本构造及发动机基本构造与工作原理。

经过前面课堂理论知识的学习，我们认识到了汽车发动机是由曲柄连杆机构、配汽机构、供给系统、点火系统、冷却系统、润滑系统、起动系统等两大机构和五大系统组成。

在当时的我们看来，这只是一个简单的机器。

而对于这次实习，我们也是满怀憧憬。

20xx年5月4日，我们终于迎来了期待已久的汽车发动机拆装实训，在实训指导老师的安排下，我们以五个人一组进行发动机的拆装。

首先我们观看老师拆发动机，在看了老师对发动机的拆卸后，我们小组开始了发动机的拆卸，我们小组拆的是一个较为完整的四缸直列水冷式发动机，我们按照老师的要求，拆下发电机、飞轮、风扇等组件。

然后拆下进、排气管，，然后把汽油泵以及水泵拆下来，这样发动机外部组件基本拆卸完毕。

然后按如下要求拆卸机体组件：1、拆卸气缸盖、配气机构和油底壳（1）拆下气缸盖固定螺钉，并注意螺钉应从两端向中间交叉旋松，并且分2到3次才能卸下螺钉。

（2）取下气缸垫，注意气缸垫的安装朝向。

汽车发动机实习报告10篇通用汽车发动机实习报告篇1一.实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性环节。

在生产实习过程中，也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。

培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

二、实习时间：.8.19---.8.29三、实习任务1.较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;2.了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。

3.在专业比较对口的实习岗位上，努力将所学的理论知识与实际工作密切结合，并能灵活应用，使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。

4.积累一定的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高，逐步掌握从学生到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。

四、公司介绍陕西通运重工有限公司是陕西通运专用汽车集团的核心子公司，专业从事于重型特种车辆的研发生产制造。

企业位于国家新型工业化汽车产业(专用车及零部件)基地--陕西省蔡家坡经济技术开发区，注册资金5000万元，占地220余亩，员工300余人，两条特种车辆生产装配线，具备年产非公路自卸车4000辆，油田、工程、建筑等特种车1000辆的生产能力。

企业隶属的通运集团成立于1993年，是主要从事于特种车、专用车、汽车零部件的研发、设计、制造的专业化汽车企业，经营涉及特种车、专用车、汽车零部件、专用设备、机械加工、房地产开发等领域，下设通力专用车、通运重工、铁鹰特种车、通力斯达专用车、通力鼎新专用车、陆航专用车6个特种专用车辆制造公司，奥特机械、通运数控三个机械设备加工公司，通力车身、通力汽车零部件、宝嘉成汽车空调3个汽车零部件公司，及通运置业、通源物资，共计14家控参股子公司。

汽车发动机实训总结(5篇)汽车发动机实训总结(5篇)汽车发动机实训总结范文第1篇留意加强“双师”结构教学团队的建设，以确保高职《汽车制造与装配技术》专业的专业教学力量；留意专业课程体系和教学模式的建设，有效利用校内、外实训基地进行人才培育，通过“校企结合”的方式，让同学真正到企业中实习，以提高同学的动手实践力量。

对于高职《汽车制造与装配技术》专业人才培育目标的制定，首先应结合汽车相关企业的岗位就业现状，制定与之对应的专业人才培育目标；然后通过搜集资料和对相关汽车企业的调研，了解相关汽车企业对人才的详细需求，即了解其对相关工种的需求量。

如上所列的工种，装配工对于企业来说很简单聘请到，且人才来源广泛。

对于企业来说，生产管理人才、专业技术人才是最缺乏的人才。

生产管理人才，需要有肯定的生产管理学问和力量，而专业技术人才，也是需要把握肯定的专业力量。

对这些人才的力量要求比较高，直接从社会上聘请有肯定困难的，由于一般社会聘请到的人才多数都缺少阅历，没有力量胜任这样的岗位。

这就需要在一些有相应工作阅历，具有相应工作力量的“校企结合”的学校进行聘请。

这样的人才进入企业后很简单熟识工作，由于力量较强，进展潜力自然比同等学历的同学大一些，这正是企业所需要的。

因此，企业所重视的并且需要的是具有肯定力量的人才。

二、高职《汽车制造与装配技术》专业人才培育目标的实现高职《汽车制造与装配技术》专业培育目标是建立在岗位力量分析的基础之上，通过专业课程教学与校内外实训来实现的。

主要包括基础课程的教学，核心课程的教学，校内实训和校外实训四个环节[4]。

基础课程主要包括：汽车机械基础；工程制图；汽车电工与电子技术基础。

核心课程包括：汽车装配工艺；汽车制造技术；汽车性能检测技术与设备汽车构造与使用；汽车构造与检修；汽车总装技术。

校内实训课程包括：钳工实训；车工实训；机械加工实训；汽车装调基本技能实训。

校外实训课程包括：汽车底盘装调实训；汽车发动机装调实训；整车修理与保养实训；汽车总装训练等。