湘教版2021四年级上册语文文言文阅读理解专项综合知识
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1. 阅读天地。
凿壁偷光
匡衡勤学而烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其拥作而不求偿。主人怪而问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
［1］解释下列加点的词语。
邻居有烛而不逮。逮：_____________________
主人怪而问衡。怪：_____________________
［2］翻译下列句子。
主人感叹，资给以书，遂成大学。
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［3］文章主要写了哪两件事？表现出匡衡的什么精神？
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2. 文言文阅读。
师旷论学
晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”
师旷曰：“暮，何不炳烛乎？”
平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”
师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明，炳烛之明，孰与昧行乎？”
平公曰：“善哉！”
［1］下列说法正确的一项是（）。
A.“臣闻之”与“如日出之阳”中的“之”意思相同。
B.“恐已暮矣”的“暮”是傍晚的意思。
C.“吾年七十，欲学”中“欲”的意思是想要。
D.“安有为人臣而戏其君乎”的意思是：为人臣子可以戏弄自己的国君。［2］少年儿童的学习正处在的阶段。
A.如日出之阳
B.如日中之光
C.如炳烛之明
［3］师旷用____（a．比喻 b．拟人 c．夸张）的方式向已经____岁的晋平公说明了自己对晋平公想再学习的看法。
［4］这个故事告诉我们什么道理？
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3. 课内阅读。
王戎不取道旁李
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不
动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
［1］解释下列词语
尝：_______________ 竞走：____________
［2］下列说法有误的一项是（）
A.本文选自《世说新语·雅量》，主要讲了王戎在其他孩子争着去摘路边的李子时不为所动，并推断李子必苦的故事。
B.读文言文，要注意音节的变化，适当停顿。“看/道边李树/多子折枝，诸儿儿竞走/取之，唯/成不动”这句话的朗读节奏划分无误。
C.看到路边李树果实累累，诸小儿“竞走取之”，而王戎“不动”，两相对比并结合王戎的回答可以看出王戎是一个善于观察、勤于思考的人。
［3］王戎为什么说“树在道边而多子，此必苦李”？
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［4］读了这个故事，你明白了什么道理？
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4. 阅读下面的文言文，回答问题。
虎求①百兽而食②之，得狐。狐曰：“子③无敢食我也！天帝使④我长百兽，今子食我，是逆⑤天帝命也。子以我为不信⑥，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然⑦，故⑧遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
（注释）①求：寻求，寻找。②食：吃。③子：你。④使：派遣，命令。⑤逆：违抗。⑥不信：不诚实，不可靠。⑦然：正确。⑧故：所以。
［1］下列句子中加点字解释有误的一项是（）
A.天帝使我长百兽长：长官，首领。
B.虎以为然，故遂与之行遂：于是，就。
C.兽见之皆走皆：都。
D.虎不知兽畏己而走也畏：害怕。
［2］下面的停顿划分正确的一项是（）
A.虎不知兽/畏己而走也，以为/畏狐也。
B.虎不知/兽畏己/而走也，以为/畏狐也。
C.虎不知/兽畏己而/走也，以为/畏狐也。
D.虎不知/兽畏己/而走也，以为畏/狐也。
［3］对下面句子的翻译正确的一项是（）
子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？
A.你跟随在我后面，看各种野兽见了我，有敢不逃跑的。
B.你跟随在我后面，看各种野兽见了我，没有敢逃跑的。
C.你跟随在我后面，看各种野兽见了我，有敢不逃跑的吗？
D.你跟随在我后面，看各种野兽见了我，有没有敢逃跑的？
［4］从这则寓言故事中可概括出的成语是_________，常用来比喻
_____________。下列与所概括出的这个成语意思相近的词语是（____）A．如虎添翼 B．鸡飞狗跳
C．狗仗人势 D．狐朋狗友
［5］你如何评价文中的这只狐狸？请谈谈你的看法。
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5. 阅读文言文，完成练习。
吴人孙山，滑稽才子也。赴举①他郡，乡人托以子偕往。乡人子失意②，山缀榜末③，先归。乡人问其子得失④，山曰：“解名尽处是孙山，贤郎⑤更在孙山外⑥。”
（注释）①赴举：赶去科举考试。②失意：指未录取。③榜末：录取名单的最后。④得失：成功与失败。⑤贤郎：这里指老乡的儿子。⑥外：后面，暗指未被录取。
［1］下面加点词解释不正确的一项是（）
A.吴人孙山，滑稽才子也（语言、动作很搞笑）
B.乡人托以子偕往（一起，一同）
C.乡人子失意，山缀榜末，先归（回家）
D.解名尽处是孙山（尽头）
［2］这次考试落榜的人是____________。
［3］从上文看，孙山是个（）的人。
A.满腹经纶
B.能说会道
C.自私自利
D.不通人情
［4］这个故事可以用（）这个成语概括。
A.任人唯贤
B.同舟共济
C.名落孙山
D.功成名就
6. 思维拓展。
小窗户
天黑了，滴滴答答的雨点把睡梦中的小窗户敲醒了。小窗户揉了揉惺忪的眼睛问道：“小雨点，你要干啥呀？”小雨点说：“天又黑又冷，你让我进屋去暖和暖和吧。”小窗户摇摇头说：“不行呀，你进来会把屋子搞脏弄湿的，你不能进来。”小雨点哭了，在窗户的玻璃上留下道道泪痕。
夜里，漫天飞舞的雪花把大地装扮得像白天一样。小雪花轻轻地飘落到小窗户上，悄悄说：“醒醒吧，你让我进去看看小朋友，我想和他们玩。”小窗户说：“小朋友们这会儿都在睡觉，等他们醒了再和你一起玩，好吗？”小雪花点点头，整整齐齐地排列在窗户上等待着，晶莹的雪花就像一朵朵漂亮的小窗花。
黑夜过去，太阳出来了，给大地洒下万道金光。小窗户早早就醒了，它有礼貌地向太阳公公问好，又对春风阿姨说：“欢迎您，欢迎您到我家来做客。”于是，小窗户开得大大的，明媚的阳光和温馨的春风穿过窗棂把一个个小朋友从甜甜的梦中唤醒。
（1）我是模仿秀
滴滴答答：___________________________
暖和暖和：___________________________
又黑又冷：___________________________
（2）还原精灵。
（）的眼睛（）的阳光
（）的雪花（）的春风
（3）探究阅读
