爱校荣校主题班会

爱校荣校砥砺成长班会教案一、活动目的1.激发学生爱校荣校的情感，增强学生对学校的归属感和责任感；2.培养学生积极参与校内公益活动的意识，为学校建设、发展贡献力量；3.增强学生的自我管理能力和团队协作能力，促进个人成长；4.培养学生有始有终、踏实认真的工作态度。

二、活动内容1.班会带头人介绍活动主题，并分享自己对学校的情感及为学校所做的贡献；2.观看反映学校建设、发展成果的宣传片，激发学生的荣誉感；3.学生代表分享自己参与过的校内公益活动和经历，鼓励其他同学积极参与；4.班级集体讨论如何更好地参与校内公益活动，制定可行的计划和具体实施方案；5.学生自愿报名参加校内公益活动，分组完成任务并汇报成果；6.班会带头人以及其他参与的学生分享自己的成果和收获。

三、活动流程时间内容环节形式8:00-8:05 会议宣传主持人口头宣传、贴海报8:05-8:10 活动介绍主持人讲解活动主题、目的和流程8:10-8:20 学生分享学生代表分享参与过的校内公益活动经历8:20-8:40 讨论制定方案班级集体讨论如何更好参与校内公益活动8:40-9:00 活动实施学生自愿报名并分组完成任务9:00-9:10 汇报成果分组汇报完成情况，评选优秀组9:10-9:20 总结分享班会带头人和其他学生分享自己参与活动的收获和成果四、教学目标本次班会通过活动的形式，激发学生爱校荣校、积极参与校内公益活动的意识。

具体有以下几个方面的教学目标：1.学生能够认识到学校对于自己的重要意义，增强对学校的归属感和责任感；2.学生能够通过分享和讨论，了解参与校内公益活动的重要性和方法，提高自身的参与意识和能力；3.学生能够在小组中协作完成任务，提高自我管理和团队合作的能力；4.学生能够认真完成任务，培养踏实认真的工作态度。

五、教学重点本次班会的教学重点为：1.激发学生爱校荣校的情感，增强学生的荣誉感和责任感；2.培养学生积极参与校内公益活动的意识和能力；3.培养学生自我管理能力和团队协作能力，以及踏实认真的工作态度。

爱校荣校主题班会设计一、活动目的和意义：爱校荣校主题班会是为了激发学生对校园的热爱和归属感，提高他们对学校的认同度和自豪感。

通过开展这样的主题班会活动，可以增强学生的集体荣誉感和凝聚力，培养学生的责任感和班级荣誉感，同时也促进了教师与学生的良好关系，营造了积极向上的学习氛围。

二、活动准备工作：1.选择合适的主题和内容：本次主题班会的主题为“爱校荣校”，通过分享学生们对学校的认知和感悟，展示学校的魅力，树立良好的形象。

2.宣传推广：通过校内广播、班级宣传横幅等方式宣传本次活动，提前引起学生的兴趣和关注。

3.确定演讲嘉宾：选择一些具有较强表达能力和影响力的学生代表，让他们分享自己的故事和体验，鼓励其他同学也分享自己对学校的热爱和认同。

4.准备道具和素材：制作学校的宣传海报、学校的荣誉展示板等，为演讲嘉宾提供支持和帮助。

5.制定活动流程：明确每个环节的时间安排和内容准备，确保活动的顺利进行。

三、活动流程：1.开场：由主持人进行开场致辞，欢迎各位同学和老师的到来。

2.分享校园魅力：（1）学生代表分享校园欣赏、拍照和游玩的经历，通过图片和视频的展示，让其他同学感受到学校的美丽和魅力。

（2）学生代表分享参加学校社团活动和比赛获奖的经历，鼓励其他同学积极参与学校的各种活动，并展示自己的才艺和特长。

3.展示学校的荣誉：（1）学校的负责人简要介绍学校的发展历程、办学理念和办学成果。

（2）学校的一些优秀班级和个人代表分享他们获得的荣誉和成就，鼓励其他同学追求卓越。

（3）展示学校的荣誉展示板，包括学校的荣誉证书、获奖奖杯和学生成果展示等。

4.班级活动分享：（1）各班级代表分享自己的班级活动和成果，如班级运动会、文艺演出、社会实践等，通过分享班级活动，加强班级凝聚力。

（2）学生代表分享班级善行和公益活动的经历，鼓励其他同学积极参与社会公益活动，传递正能量。

5.学生心声分享：邀请一些同学上台分享自己对学校的思念、思考和表达，包括对老师的感谢、对校园的思恋和对未来的期许等。

第1篇班级：高一（2）班日期：2023年3月15日地点：学校多功能厅班主任：张老师参会人员：高一（2）班全体同学一、班会背景为了加强同学们的集体荣誉感，培养同学们的爱国情怀和爱校精神，本班特此举办以“爱校”为主题的主题班会。

通过本次活动，旨在让同学们深入了解学校的办学理念，增强对学校的认同感和归属感，激发同学们的学习热情和奋斗精神。

二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先进行了开场致辞，强调了爱校教育的重要性，并对同学们提出了期望。

2. 观看学校宣传片同学们共同观看了学校宣传片，通过宣传片了解学校的办学历史、校园风光、师资力量和办学成果，感受学校的独特魅力。

3. 校史讲座邀请学校历史老师为同学们讲解学校的发展历程，让同学们了解学校的成长故事，激发同学们的爱国情怀。

4. 学生代表发言两名学生代表分别就“如何爱校”和“如何为学校发展贡献力量”两个方面进行了发言，分享了自己的理解和感悟。

5. 分组讨论同学们分成小组，围绕“爱校”主题展开讨论，讨论内容包括：如何发挥自身优势为学校做贡献、如何维护学校形象、如何积极参与学校活动等。

6. 互动环节组织同学们进行“校园知识竞赛”，检验同学们对学校的了解程度，并评选出最佳答题小组。

7. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，并对同学们提出了新的要求。

三、班会内容1. 开场致辞张老师：“同学们，今天我们举行的主题班会是以‘爱校’为主题的。

学校是我们的第二个家，我们要热爱她，关心她，为她的繁荣发展贡献自己的力量。

希望同学们通过今天的班会，能够更加深入地了解学校，增强对学校的认同感和归属感。

”2. 观看学校宣传片（同学们观看学校宣传片，掌声不断）3. 校史讲座历史老师：“同学们，我们的学校自成立以来，历经风雨，不断发展壮大。

从最初的几间破旧教室，到如今的现代化校园，学校的发展离不开一代代师生的辛勤付出。

让我们一起回顾学校的发展历程，感受学校的辉煌成就。

”4. 学生代表发言学生代表A：“我认为爱校首先要热爱学校的每一位老师。

第1篇班会时间：2023年10月26日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体师生一、班会背景随着我国改革开放和社会主义现代化建设的不断深入，爱国主义教育成为学校教育的重要组成部分。

为了增强学生的民族自豪感和集体荣誉感，激发学生为学校、为国家贡献力量的热情，我校特此召开以“爱国荣校”为主题的班会。

二、班会流程（一）升国旗、奏国歌班会开始，全体师生起立，国旗班同学庄严地升起国旗，奏唱国歌。

在激昂的国歌声中，同学们的爱国之情油然而生。

（二）班主任发言张老师首先发表了热情洋溢的讲话。

她强调了爱国主义教育的重要性，指出爱国荣校是每一位学生应尽的责任和义务。

张老师结合学校的历史和现状，鼓励同学们要以学校的荣誉为荣，以国家的繁荣富强为己任。

（三）学生代表发言学生代表李明同学发言，他分享了在学习生活中如何践行爱国荣校的理念。

李明同学提到，他通过参加学校组织的各项活动，深刻感受到了学校的优良传统和优秀文化，立志要为学校的未来发展贡献自己的力量。

（四）观看爱国影片班会期间，播放了爱国主义影片《我和我的祖国》。

影片展现了新中国成立以来，一代代中国人为实现民族复兴而奋斗的感人故事。

同学们被影片中的英雄人物和感人情节所感动，纷纷表示要学习他们的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

（五）分组讨论随后，同学们分成小组，就“如何践行爱国荣校”这一主题进行讨论。

各小组积极发言，提出了许多切实可行的建议。

例如，提高自身素质，努力学习，为学校争光；关心集体，团结同学，营造良好的校园氛围；积极参加社会实践活动，服务社会，报效祖国等。

（六）总结发言最后，张老师对本次班会进行了总结。

她表示，爱国荣校不仅仅是一句口号，更是一种行动。

她希望同学们能够将爱国荣校的理念融入到日常学习生活中，用实际行动为学校、为国家贡献力量。

三、班会效果本次主题班会取得了圆满成功。

同学们在活动中受到了深刻的爱国主义教育，增强了民族自豪感和集体荣誉感。

爱校始于心荣校践于行1. 介绍学校是学子们求知的地方，也是培养学生综合素质的摇篮。

爱校始于心，表达了学生对学校的热爱之情；荣校践于行，强调了通过实际行动为学校争光。

本文将从不同角度探讨如何在班会中培养学生对学校的归属感以及如何通过行动体现对学校的尊重和为学校争光的精神。

2. 提高学生对学校的归属感2.1 学校历史与文化的引导了解学校的历史和文化是培养学生对学校归属感的重要途径。

班会可以邀请学校的相关负责人和老师，向学生介绍学校的发展历程、优秀校友的事迹等。

通过这些讲解，学生们能够更好地了解学校的传统和精神，从而增强对学校的认同感。

2.2 学校精神的传承学校拥有独特的精神和价值观，这是学校文化的核心。

班会可以组织一些主题演讲或分享活动，让学生们展示他们对学校精神的理解和认同。

同时，学校可以设置相关的评选奖项，鼓励学生们积极参与学校精神的传承，从而提高他们对学校的归属感。

2.3 学校活动的参与学校活动是学生们感受学校氛围和建立归属感的重要方式。

班会可以及时宣传学校各类活动，并鼓励学生积极参与其中。

同时，可以组织一些学生代表参与学校活动的策划和组织工作，增强他们对学校的责任感和成就感。

3. 为学校争光的行动体现3.1 班级文化建设每个班级都有自己的特色和文化，可以通过班会来组织班级文化建设活动。

比如，举办班级Logo设计比赛、组织班级文化展览等，让学生们参与到班级文化的打造中，增强班级凝聚力和归属感。

3.2 校园环境的维护学校是学生们的第二个家，校园环境的整洁和美观对于提高学生的归属感至关重要。

班会可以组织学生们参与到校园环境的维护工作中，比如定期进行校园清洁活动、美化校园景观等。

通过实际行动，学生们可以切实感受到为学校争光的重要性和责任。

3.3 学习的努力和进步学校的荣誉来自于每个学生的努力和进步。

班会可以定期组织学生展示自己的学习成果，鼓励他们互相学习、共同进步。

同时，可以设立学习进步奖励机制，激励学生们在学业上取得更好的成绩，为学校争光。

第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能报告厅主持人：学生会主席李明记录人：学生会秘书处小张一、班会开始1. 主持人李明同学上台，向大家问好，并简要介绍本次班会的目的和议程。

2. 全体同学起立，奏唱校歌。

二、主题发言1. 校领导讲话校领导王教授首先上台，对同学们的到来表示热烈的欢迎。

他强调，爱校荣校是每位大学生应具备的基本素养，希望同学们能够以实际行动践行这一理念。

王教授指出，学校是我们共同的家，是我们成长的摇篮。

在这里，我们收获了知识、友谊和成长。

作为大学生，我们应该珍惜学校给予我们的机会，努力为学校的荣誉而奋斗。

2. 学生代表发言学生代表张华同学发言，他分享了个人在学校的成长经历，表示自己始终将学校视为自己的骄傲。

他呼吁同学们要积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。

3. 教师代表发言教师代表李老师发言，她强调了爱校荣校的重要性。

李老师结合自身教学经验，分享了学校在培养学生方面的优势和特色。

她鼓励同学们要珍惜在校时光，努力学习，为学校争光。

三、讨论环节1. 同学们分组讨论，就“如何爱校荣校”这一主题展开热烈讨论。

2. 各小组代表上台发言，分享讨论成果。

四、活动展示1. 学校宣传片播放通过观看学校宣传片，同学们更加深入地了解了学校的历史、现状和发展目标。

2. 校园风光摄影展摄影展展示了校园内的美景，同学们纷纷拿出手机拍照留念。

3. 校园文化演出表演者们带来了丰富多彩的节目，展示了校园文化的魅力。

五、总结发言1. 主持人李明同学对本次班会进行总结，强调爱校荣校的重要性，鼓励同学们将讨论成果付诸实践。

2. 全体同学起立，齐唱校歌，班会圆满结束。

六、班会记录本次班会以“大学生爱校荣校”为主题，通过校领导讲话、学生代表发言、教师代表发言、分组讨论、活动展示等环节，使同学们深刻认识到爱校荣校的重要性。

以下是本次班会的部分记录：1. 校领导王教授强调，学校是我们共同的家，我们应该珍惜学校给予我们的机会，努力为学校的荣誉而奋斗。

我爱我的校园主题班会教案三篇我爱我的校园主题班会教案1一指导思想：1主题班会是根据教育要求和班级学生特点，确定教育主题，对学生进行集体教育，从而影响学生的一种会议，是一种很好的德育途径。

通过主题班会形式，实践德育活动，多维度得到道德教育，使学生个性才能得到发挥，增强对学校的热爱感。

2学校是学生第二个家，学生从小在这里学习和生活，应该从小树立“爱校荣校”的观念，虽然是小学生，但是可以从点滴做起，培养孩子们主人翁的意识。

二活动目的：1了解学校的基本情况和发展。

2明白学校是我们的大家庭，班级是我们的小家庭，爱校爱班是我们的责任，增强对学校的热爱程度。

3激发学生们热爱校园的情感，树立保护校园环境的意识。

三活动地点一年级教室四活动准备12345 确定主持人和表演人员。

学生准备绘画作品《我的学校》改编歌曲《哇哈哈》儿歌《保护环境》，《校园拍手歌》爱我校园倡议书。

五活动过程开场白：师：同学们，我们的主题班会课即将开始。

这节班会课的主题是“爱我校园”。

今天由李老师和两位小主持人一起主持这节班会课。

掌声有请小主持人张明旺和王莹同学。

男：尊敬的老师，亲爱的同学们(合)大家好!女：城关明德小学是我们共同学习的地方，是我们共同生活的大家庭。

男：一年级“爱我校园”主题班会，(合)现在开始男：我们是一棵棵绿色的幼苗，女：生长在温暖的怀抱。

男：呼吸着清新的空气，女：沐浴着温暖的阳光。

男：每天我们在学校里快乐生活。

请听我们改编的歌曲《娃哈哈》【我们的校园是花园，更是一个大家园，我们健康成长快乐学习，每个人脸上都笑哈哈。

娃哈哈，娃哈哈，每个人脸上都笑哈哈。

我们的校园多美丽，干净整洁人人夸，优美的环境需要呀我们，每个人都来保护它。

娃哈哈，娃哈哈，每个人脸上都笑哈哈。

】女：青青的校园，为我们创造了良好的学习环境。

男：让我们在学校里健康成长。

女：漫步校园，漂亮的教学楼，宽敞的教室，整洁的操场，让我们心情舒畅。

男：文化气息浓郁的读书长廊启迪智慧，陶冶情操。

爱校始于心荣校践于行主题班会
本次主题班会的主题是“爱校始于心，荣校践于行”。

我们每个人都是学校的一份子，我们的言行举止代表着学校的形象和声誉。

因此，我们应该从内心深处培养对学校的爱和尊重，并将这种爱和尊重融入到我们的行为中。

首先，我们要从自我做起，做一个遵纪守法，尊重师长，关爱同学的好学生。

我们要认真听课，积极参加各种活动，并且在校园中要遵守校规校纪，不做任何损害学校形象的事情。

同时，我们要团结同学，互相帮助，共同营造一个和谐的学习环境。

其次，我们要积极参加社会实践和义工活动，为学校争光添彩。

学校是我们学习的地方，也是我们人生中非常重要的一个阶段，我们应该在这里获得知识和能力的同时，为学校做出贡献，让学校更加美好。

最后，我们要时刻牢记学校是我们的家园，我们要保护学校的环境和设施，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，共同维护学校的美丽和整洁。

爱校始于心，荣校践于行，让我们共同努力，为我们的学校创造更加美好的明天。

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荣校爱校班会内容怎么写
班会主题：荣校爱校
一、开场白
主持人：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！今天，我们聚集在这里，共同探讨一个话题——荣校爱校。

二、主题介绍
主持人：荣校爱校是一种积极向上的态度，它既体现了我们对学校的热爱和尊重，也体现了我们对自身发展的追求。

在这个主题下，我们将一起探讨如何更好地为学校争光添彩，如何更好地发挥我们的优势和特长。

三、活动内容
分享故事：邀请几位校友分享他们在校期间的成长故事和经历，以及他们对学校的感激之情。

通过这些故事，引导同学们认识到学校对他们成长的重要作用，激发同学们的感恩之心和荣誉感。

讨论环节：分组讨论荣校爱校的意义和重要性，以及我们应该如何践行荣校爱校的精神。

通过讨论，引导同学们认识到荣校爱校不仅是一种态度，更是一种行动。

经验分享：邀请几位在校生分享他们在学校中的优秀表现和经历，以及他们对未来的规划和目标。

通过这些分享，引导同学们认识到自己的优势和特长，激发同学们的自信心和积极性。

互动环节：设计一些有趣的互动游戏或挑战，让同学们在游戏中感受到团队合作的力量和重要性，增强同学们的团队意识和集体荣誉感。

总结环节：主持人总结活动内容，强调荣校爱校的重要性，号召同学们积极践行荣校爱校的精神，为学校争光添彩。

四、结束语
主持人：感谢大家的参与和支持！希望通过这次班会活动，大家能够更加热爱我们的学校，更加珍惜我们的学习机会。

让我们一起践行荣校爱校的精神，为学校争光添彩！谢谢大家！。

第1篇一、班会主题荣校爱校，共筑美好校园二、班会时间2023年X月X日，下午X点三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会记录主持人：张小明记录人：李华一、班会开场主持人张小明同学首先向大家问好，并简要介绍了本次班会的主题和目的。

他表示，举办这次班会是为了加强同学们的荣校爱校意识，共同为创建美好校园贡献力量。

二、领导讲话校长王校长在会上发表了重要讲话。

他首先对同学们在学习和生活中所取得的优异成绩表示肯定，并对同学们提出了几点希望：1. 要树立荣校爱校的意识，珍惜来之不易的学习环境，努力学习，为学校争光。

2. 要自觉遵守校规校纪，养成良好的行为习惯，树立良好的形象。

3. 要团结友爱，互相帮助，共同营造和谐、温馨的校园氛围。

4. 要关心国家大事，关注社会热点，培养自己的社会责任感。

王校长的话语引起了同学们的共鸣，大家纷纷表示要牢记校长的教诲，为实现荣校爱校的目标而努力。

三、学生代表发言优秀学生代表李同学在发言中表达了自己对学校的感激之情。

她表示，学校为我们提供了良好的学习环境，让我们在这里茁壮成长。

作为学生，我们要时刻牢记荣校爱校，用实际行动为学校争光。

四、班级活动分享接下来，各班代表分享了班级在荣校爱校方面的具体举措。

以下为部分班级活动分享：1. 高一（1）班：开展“我为校园添绿”活动，同学们自发购买绿植，为教室、走廊增添绿色。

2. 高一（2）班：组织“校园环保知识竞赛”，提高同学们的环保意识。

3. 高一（3）班：举办“校园摄影比赛”，记录校园美好瞬间，增强同学们的集体荣誉感。

4. 高一（4）班：开展“爱心义卖”活动，筹集善款资助贫困学生，传递爱心。

五、互动环节主持人邀请同学们就荣校爱校的话题展开讨论。

同学们纷纷发表了自己的看法，提出了许多有益的建议。

1. 同学A：我们应该从自身做起，遵守校规校纪，树立良好的形象。

2. 同学B：我们要关心同学，互相帮助，共同营造和谐、温馨的校园氛围。

3. 同学C：我们应该积极参加学校组织的各项活动，为学校争光。

第1篇日期：2023年4月15日时间：14:00-16:00地点：学校多功能厅参与人员：全体班主任、学生代表一、班会背景为了进一步弘扬爱校精神，增强学生的集体荣誉感和责任感，培养同学们的爱国情怀，我校于2023年4月15日下午举行了以“爱校”为主题的班会。

本次班会旨在通过丰富多彩的活动，让学生深刻理解爱校的重要性，激发学生为学校争光、为班级添彩的积极性。

二、班会流程1. 主持人开场2. 班主任发言3. 学生代表发言4. 互动环节：分享爱校故事5. 合唱校歌6. 班主任总结7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场- 主持人：各位老师、同学们，大家好！今天我们在这里举行以“爱校”为主题的班会，希望大家能够积极参与，共同分享自己对学校的热爱之情。

2. 班主任发言- 班主任：同学们，学校是我们共同的家，是我们成长的摇篮。

爱校，就是要尊重学校的一切，爱护学校的每一寸土地。

今天，我们举行这次班会，就是要让大家深刻认识到爱校的重要性，激发大家为学校争光、为班级添彩的积极性。

3. 学生代表发言- 学生代表1：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！我非常荣幸能在这里代表全体同学发言。

我认为，爱校首先要从自身做起，我们要珍惜在校的每一分每一秒，努力学习，不断提高自己，为学校争光。

- 学生代表2：是的，爱校还要体现在实际行动中。

我们要遵守校规校纪，爱护校园环境，关心同学，团结互助，共同营造一个和谐、美好的校园氛围。

4. 互动环节：分享爱校故事- 同学甲：我记得有一次，我捡到了一部手机，当时心里非常紧张，但想到手机的主人可能非常着急，我立刻找到了老师，最终手机失而复得。

这就是我对学校、对同学的关爱。

- 同学乙：我曾在一次校园活动中，主动帮助老师搬东西，虽然很累，但我心里感到非常自豪。

因为我知道，这是我爱校的表现。

5. 合唱校歌- 全体同学：在班主任的带领下，全体同学齐声合唱校歌。

激昂的旋律，深情的歌词，表达了大家对学校的热爱之情。

知校、爱校、荣校主题班会知校、爱校、荣校主题班会篇一：在“知校,爱校,荣校”主题下的演讲告别了家乡亲切的明月，亲切的明月，迎来了校园灿烂的朝阳，灿烂的朝阳……我喜欢这首歌，因为这是我们的校歌我喜欢一个故事，风儿传颂着，祖国人民传颂着，我也传颂着，那就是冶金的故事我还喜欢一处风景，在那里，充满着爱，激情，和笑意……那就是八角塘的映日荷花曾经，当我们穿着军服的时候，我就告诉自己我要做军中的绿花曾经，当我们回眸校史的时候，我就觉得有一种浓烈的感情来自我的心底，来自冶金的校园，同时还在在星火相传。

早在1958年，在这享有世界钨都，稀土王国之美誉的江西赣州产生了一所理工类的综合型大学，经过几十年的风风雨雨，如今，她已桃李芬芳。

今天，我们学校正在坚持以育人为本，质量立校，特色强效，和谐兴校的办学理念，坚持以贡献求支持，以特色争优势，以创新谋发展的办学思路，坚持立足江西，面向全国，服务地方，服务行业的发展战略，正在为把我校建设成为江西一流，在全国具有较大影响力的综合型理工类大学而努力奋斗。

如今，我们的校园正在璀璨夺目着。

知校、爱校、荣校主题班会篇二：爱校荣校知校爱校荣校知校新的一天来临，当五星红旗冉冉升起，当我们想起青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。

其中第一条就是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。

要热爱祖国，就要有爱国主义精神。

中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。

爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。

进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音！而爱国教育无疑是最重要的教育！我们应该如何来爱国呢？有句老话是—儿不嫌母丑，狗不厌家贫。

我们必须学会爱自己的家，不管家现在多么贫穷或是多么不尽人意，我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。

爱校、爱班主题班会（通用10篇）爱校、爱班主题班会1一、班会主题：爱校爱班爱自己二、班会目标：培养学生热爱学校和自己班集体，珍惜班级荣誉的班级责任感。

同时，通过这项活动让同学们清晰地知道什么行为才是热爱班集体的，什么行为是损害班集体的。

从而增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心父母和老师、建设集体的积极性和热情，提高学生适应社会的能力，使同学们善于认识别人的优点，发现自己的不足，总结自己，完善自己。

以表扬的方式激励同学们，提高大家的积极性。

三、活动准备：组织全班同学分小组讨论：如何热爱我们的班集体？怎样的行为是热爱班级的行为四、活动过程：1、组织同学们观看组建班级以来我们班级参加的一些活动图片、视频。

（背景音乐：团结就是力量）2、理解爱的定义3、四种爱的理解（谈一谈自己的感受）4、学校，班级，家庭组成社会，在这些场合我们扮演的角色，如何做好这些角色。

5、谈论破坏公物的现象以及说说浪费水电的表现6、提升自我，反思自己7、说说班级的优点和缺点，我能为班级做什么？爱护学校爱护班级，从每一件小事情做起。

8、爱自己，理解为什么要爱自己的'。

9、学会爱自己，应该如何做。

五、总结同学们，通过这次活动，我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识，眼睛如同一扇展示心灵的窗户，也如同照亮我们道路的明灯，愿我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛，今天班会到此结束，谢谢大家！爱校、爱班主题班会2一、活动目标：1、使学生认识眼睛是学习、生活、认知世界的重要器官，认识到拥有明亮健康的眼睛很重要。

2、使学生了解哪些错误的行为和不良的生活习惯会伤害眼睛，掌握保护眼睛的方法，养成正确的爱眼习惯。

3、帮助学生了解预防近视方面的知识。

二、活动准备：让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛各方面的资料，准确掌握眼保健操，并获得一些有关眼睛保健方面的知识。

三、活动过程：（一）、猜谜语：上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄，有它可以看书报，有它可以看世界。

爱校荣校主题班会一、引言亲爱的同学们，大家好！今天我们举行这次主题班会的目的是为了弘扬爱校荣校的精神，激发大家对学校的热爱和归属感。

作为一名优秀的学生，我们应该时刻保持对学校的自豪感，并积极参与到学校建设中去。

通过本次班会，希望能够让大家更深入地了解学校的发展历程和成就，并激发大家对学校未来发展的期待与努力。

二、学校的发展历程1. 学校成立背景我们学校成立于XX年，是一所位于XX地区的优秀学府。

当初，学校成立的初衷是为了满足当地教育资源不足的需求，并提供高质量教育机会给更多有志青年。

2. 学校创办者及其理念我们学校的创办者是XX先生/女士。

他/她是一位具有远见卓识和教育情怀的人士。

他/她坚信教育是改变个人命运的关键，因此毅然决然地投身于教育事业，并创办了我们的学校。

3. 学校的发展历程学校成立初期，面临着诸多困难和挑战。

然而，在创办者和全体教职员工的共同努力下，学校逐渐发展壮大。

我们学校先后进行了多次扩建和改造，提升了教学设施和硬件条件，为学生们提供了更好的学习环境。

学校也注重师资队伍建设和教育质量提升。

引进了一批高水平的教师，并积极开展教研活动、课程改革等，不断提高教育教学水平。

经过多年的发展，我们学校已经成为当地乃至全国知名的优秀学府，培养出了一大批优秀人才，并在各个领域取得了卓越成就。

三、学校的荣誉与成就1. 学术方面我们学校在学术研究方面取得了显著成就。

先后有多位老师获得国家级科研项目的资助，发表了一系列高水平的学术论文。

学校也积极组织学生参加各类学术竞赛，并取得了优异的成绩。

2. 文化艺术方面我们学校十分注重培养学生的艺术素养和文化品味。

每年都会举办各类文化艺术活动，包括音乐会、舞蹈表演、戏剧演出等。

我们的学生在这些活动中展示了自己的才华和创造力，为学校赢得了荣誉。

3. 体育方面体育是我们学校非常重视的一项教育内容。

我们拥有一流的体育设施和专业教练团队，培养出了众多优秀运动员。

他们在各类比赛中取得了优异成绩，为学校争光。

第1篇日期：2023年3月25日地点：学校多功能厅班级：高一（1）班班主任：张老师参与人员：高一（1）班全体同学---班会主题：爱校荣校，共筑美好未来班会流程：一、开场致辞二、爱校荣校演讲三、互动环节：分享爱校故事四、校史知识竞赛五、总结发言六、班会结束---一、开场致辞（张老师）尊敬的同学们，大家好！今天我们高一（1）班举行的主题班会是以“爱校荣校，共筑美好未来”为主题。

学校是我们的第二个家，是我们成长的摇篮。

爱校荣校是我们每一个学生应尽的责任和义务。

希望通过今天的班会，能够激发同学们的爱校热情，增强集体荣誉感。

---二、爱校荣校演讲尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是高一（1）班的李明。

今天，我非常荣幸能站在这里，和大家分享我对爱校荣校的理解。

爱校，就是热爱我们的学校，珍惜学校为我们提供的学习和生活环境。

荣校，就是为学校争光，为学校的发展贡献自己的力量。

在我们的成长过程中，学校为我们付出了很多，从师资力量到教学设施，从校园文化到校风校纪，无不体现了学校对我们的关爱。

同学们，爱校荣校不是一句空话，而是需要我们用实际行动去体现。

我们要从以下几个方面做起：1. 遵守校规校纪，做到言行一致，树立良好的形象；2. 发扬勤奋学习的精神，提高自己的综合素质，为学校争光；3. 积极参与学校组织的各项活动，为校园文化添砖加瓦；4. 关心爱护学校的一草一木，共同维护校园的整洁和美观。

让我们携手共进，为爱校荣校贡献自己的力量！---三、互动环节：分享爱校故事（同学们）（1）张华同学分享了自己在学校的难忘经历，讲述了在老师的帮助下，他克服困难，取得了优异的成绩。

（2）李娜同学讲述了她在学校参加志愿者活动，帮助贫困学生的故事，表达了她对学校的感激之情。

（3）王磊同学分享了他在学校组织的体育比赛中，带领班级取得优异成绩的经历，展示了班级的凝聚力和战斗力。

---四、校史知识竞赛为了加深同学们对学校历史的了解，我们进行一场校史知识竞赛。

爱校荣校主题班会引言爱校荣校主题班会是学校为了激发学生对校园热爱的主题班会活动。

通过这个活动，学校旨在让学生深入了解学校的历史和文化，培养他们对学校的归属感和荣誉感。

本文将从多个层面探讨该主题班会的重要性以及如何组织一个成功的活动。

爱校荣校的意义培养学生对学校的归属感学生对学校的归属感是培养他们积极参与校园生活的基础。

一个拥有强烈归属感的学生会更加乐意参加学校组织的各种活动，并对学校的发展感到自豪。

爱校荣校主题班会可以通过展示学校的优势和特色，让学生了解学校的发展历程和成就，从而培养他们对学校的归属感。

增强学生对学校的热爱学生对学校的热爱是他们主动投身学校事务的源泉。

一个热爱学校的学生会更加积极地参与学校的各项活动，为学校的荣誉而努力。

爱校荣校主题班会可以通过展示学校的文化和传统，让学生了解学校的价值观和精神象征，从而增强他们对学校的热爱。

增进师生互动与沟通爱校荣校主题班会是学生和教师之间的一次重要互动机会。

通过共同参与班会的策划和组织，师生之间的沟通得到促进，彼此的了解和信任都会得到加深。

这对于促进师生之间的良好关系和提升教学质量都起到非常积极的作用。

班会主题选择选择一个吸引学生并与学校发展紧密相关的主题是成功组织一个爱校荣校主题班会的重要第一步。

主题可以涉及学校的历史、文化、特色科研成果等方面内容。

通过选择一个引人入胜的主题，可以激发学生的兴趣，提高他们的参与度。

班会内容设计根据班会主题，设计一个丰富多彩的班会内容是活动成功的关键。

内容可以包括学生展示、讲座、文艺演出等多种形式。

有序列表如下：1.学生展示：–学生可以组织展览或制作海报，展示学校的历史、特色和发展成就。

–每个班级可以制作展板，展示自己对学校的热爱和祝福。

2.讲座：–邀请学校的知名人士或优秀校友来进行相关主题的讲座，向学生介绍学校的历史和特色。

–邀请校领导或教师代表发表讲话，鼓励学生对学校充满热爱和自豪。

3.文艺演出：–组织学生进行舞蹈、歌曲、戏剧等文艺演出，以展现学校的文化和精神风貌。

爱校荣校主题班会记录时间：2021年9月15日地点：学校报告厅主持人：XX老师主持人：各位老师、同学们，大家好！今天我们召开的是以“爱校荣校”为主题的班会。

让我们一起分享学校荣誉和校园文化，进一步增强对学校的归属感和荣誉感。

首先，我请学生代表小明上台分享一下自己的故事和对学校的感受。

小明：大家好！我是小明，很荣幸能代表同学们在这里发言。

我记得刚开学的时候，我对学校并不了解，对课堂也没有兴趣。

但是在一次参观校史馆的活动中，我们了解到学校有着悠久的历史和丰富的校园文化。

从那以后，我开始对学校产生了浓厚的兴趣，主动参加各种活动，如学校开展的社团和志愿者活动。

在这些活动中，我结交了很多朋友，懂得了集体荣誉和个人成长的重要性。

同时，学校也给予了我很多机会，参加了全市的科技创新比赛并获奖，这让我更加有自信，也更加喜欢这所学校。

主持人：谢谢小明分享的故事和感受。

学校的荣誉和校园文化的确是我们自豪的资本。

接下来，我请XX老师介绍一下学校的荣誉和校园文化。

XX老师：大家好！我是XX老师，今天很高兴向大家介绍学校的荣誉和校园文化。

首先，我想和大家分享的是学校在近几年取得的一些重要荣誉。

我们学校是全市首批示范学校，多年来在教育教学、科研创新、社会实践等方面都取得了显著成绩。

我们的学生在各项竞赛中屡次取得优异成绩，其中包括全国中学生物理竞赛金牌、数学建模竞赛一等奖等。

同时，我们学校也十分注重校园文化的建设。

我们建立了校史馆、校园电台等，丰富了学生的课余生活。

此外，我们还积极举办各类科技、艺术、体育活动，丰富了校园文化的内涵。

希望每一位同学都能从中找到自己的兴趣和发展空间。

主持人：非常感谢XX老师为我们介绍学校的荣誉和校园文化。

在校园中，我们不能只是享受学校的荣誉，还应积极地参与到学校的建设和发展中。

接下来，我请小红同学分享一下自己参与学校建设的经历。

小红：大家好！我是小红，很高兴能在这个场合向大家分享我的经历。

我是学校的篮球队队员，在过去的一年中，我和我的队友们一起努力训练，参加了各种比赛。

第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生---一、班会开场（张老师站在讲台上，微笑着向全班同学问好）张老师：“大家好！今天我们召开的主题班会叫做‘爱校爱荣’，希望大家能够积极参与，共同探讨如何更好地热爱我们的学校，为学校的荣誉贡献力量。

首先，请允许我简要介绍本次班会的议程。

”---二、主题演讲（1）校领导致辞（校领导上台，发表热情洋溢的讲话）校领导：“亲爱的同学们，大家好！首先，我要感谢大家能够积极参与今天的班会。

学校是我们共同的家，爱校如家是我们每一位学生的责任。

今天，我们召开‘爱校爱荣’的主题班会，就是要让大家深刻认识到这一点。

学校的发展离不开大家的共同努力，让我们一起为学校的荣誉而奋斗！”---（2）学生代表发言（学生代表上台，分享自己的爱校心得）学生代表：“大家好！我是XX，很荣幸能够代表全体同学发言。

在我看来，爱校不仅仅是一种情感，更是一种行动。

我们爱校，就要从身边的小事做起，比如保持教室整洁，尊敬师长，团结同学。

同时，我们要以优异的成绩回报学校，让学校因为我们的存在而更加辉煌！”---三、互动环节（1）知识竞赛（张老师组织了一场关于学校历史、文化、成就的知识竞赛，同学们积极参与，气氛热烈）张老师：“下面我们进行一个互动环节，进行一场关于学校知识的小竞赛。

请大家认真听题，踊跃回答。

”（竞赛环节，同学们认真答题，积极互动）---（2）小组讨论（张老师将同学们分成几个小组，讨论如何为学校争光）张老师：“接下来，请大家分成小组，讨论一下如何为学校争光。

每个小组派代表发言，分享一下你们的想法。

”（小组讨论环节，同学们各抒己见，气氛活跃）---四、总结发言（1）班主任总结（张老师对本次班会进行总结）张老师：“今天，我们通过知识竞赛、小组讨论等形式，深入探讨了‘爱校爱荣’的主题。

同学们都提出了很多宝贵的意见和建议。

在这里，我要对大家的积极参与表示衷心的感谢。