苏教版六年级英语(下)6BUnit2第二单元短语、词汇、知识点梳理知识汇总知识归纳总结资料

六年级下册英语第二单元知识点总结Unit 2 in the sixth grade English textbook covers a variety of topics such as daily routines, time expressions, and hobbies. In this unit, students will learn how to talk about their daily activities, describe their hobbies, and ask and give time. Here is a summary of the key points covered in this unit:1. Daily routines: In this unit, students will learn how to talk about their daily routines using present simple tense. They will learn how to describe what they do in the morning, afternoon, and evening. For example, "I get up at 7 o'clock in the morning" or "I have dinner at 6 o'clock in the evening."2. Time expressions: Students will also learn how to ask and give time in this unit. They will learn common time expressions such as "What time is it?" and "It's five o'clock." They will also learn how to tell time on both analogue and digital clocks.3. Hobbies: In this unit, students will learn how to talk about their hobbies using present simple tense. They will learn how to describe what they like to do in their free time. For example, "I like playing basketball" or "She enjoys reading books."4. Adverbs of frequency: Students will learn adverbs of frequency such as always, usually, sometimes, rarely, and neverto talk about how often they do certain activities. For example, "I always brush my teeth before bed" or "She rarely goes shopping on weekends."5. Phrases for invitations and suggestions: Students will also learn how to make invitations and suggestions in this unit. They will learn phrases such as "Would you like to come to my house for dinner?" and "How about going to the movies this weekend?"Overall, Unit 2 is a comprehensive unit that covers a range of important topics related to daily routines, time expressions, and hobbies. By the end of this unit, students should be able to confidently talk about their daily activities, hobbies, and make invitations and suggestions in English.。

知行书院学生个性化教案本学生：科目：日期：知行书院 学生辅导教案教学目标 Unit2知识点的讲解及练习 教学重点 句型和语法的讲解 知识连接 Bad--badly教学方法 讲解法、练习法、谈话法本次教学主要内容 本周错题补全句子。

1 The girl is crying _______( sad )2. The room was very ______( mess ).3. We should have many good ______( habit ).4. Tim often ______( go ) to bed late .5. Let me help ________( he ) .6. This is ______( I ) house .7 You should ______( keep ) your things clean . 8 The girls never _____( cry ) in the school . 9 It ______( come ) from the USA .10 Lily _______( do ) her homework every day . 句型转换。

1、 They help their parents .( 改为否定句)2、 Li Lei gets up very early .(改为一般疑问句)3、 The boy runs very fast .( 改为否定句)4、 They go to school on foot .(改为同义句)学生姓名 马文龙 学 校 西小 授课教师 何远会 年 级 六年级上课时间8-10授课日期3-225、 He cleans his desk .(改为否定句)知识点的讲解【story time】1.good habits好习惯some bad habits一些坏习惯2.get up early早早起床wake up early早起go to bed early早早睡觉注：early形容词与副词同形。

英语-教学辅助资料-打印版6B Unit 2知识点复习一、单词、词组：1.low低的（lower）2.high高的(higher)3.slow慢的(slower)4.fast快的(faster)te晚的、迟的(later)6.early早的(earlier)7.far远的(farther)8.well好的(better)9. true正确的, 真实的10. exercise练习11. number 编号，序数12. more (many,much,a lot of的比较级)更多的，更，更多13. be good at … 善长于…… 14. do well in … ……做得好15.do better in ……做得更好16.talk to sb.（人）about sth. 与某人交谈……17. need help (with) ……需要帮助18. r un as fast as him 跑得和他一样快19. a good football player 一个优秀的足球运动员20. some of the boys 部分男孩子21. do more exercise 做更多的锻炼22. get stronger 变得更强壮23. a good idea一个好主意24. jog to school慢跑去学校25. ball games球类运动26. the other boys 其他男孩27. have a lot of fun 玩得开心28. be late for ……迟了29. the sport field 运动场地30. Don’t worry. 别担心。

31. That’s true. 那是真的。

32. an animal show 一场动物表演33. all of us 我们所有人二、句型：1、He wants to do better but does not know how。

他想要做的更好但不知道怎么做。

（完整版）苏教版六年级英语（下）6B期末复习知识汇总知识归纳总结资料练习测试.doc6B English exercise one班级： __________ 姓名： ____________一、按要求写出单词1、happy( 副词 )_________2、 beautiful( 副词 )_________3、 wake(过去式 )__________4、say(过去式 )__________5、 let( 过去式 )_____________6、 bite( 过去式 )___________7、Sad(副词 )_________ 8、loud ( 副词 )_________ 9、 quiet( 副词 )_________二、用所给词的适当形式填空1.He can ’ t find his mother,so he looks so __________.(sad)2.We hope it will be __________(sun) tomorrow for our trip.3.The old man looked at them__________(angry)and couldn4.The teacher said to the children________(kind),5.Mr and Mrs Green are _________(happy) to live here.6.Tom works ________(hard), he will do much better.7.Those flowers are ________beautiful (real).8.Look! How _________ Kitty is laughing! （happy ）9.Today is a ________weather.(sun)10.Su Hai dances ____________-(beautiful)11.That music is too____________(loud).12.Everyone is trying to get rich______________(quick)13.The sea looks ____________(quiet) now.14.She died ___________(quiet) in her bed.15.The car engine runs very_________(quiet).16.The roads are usually __________(quiet) in the afternoon.’ t say a word.‘ Let ’ s go out to play games.”三、选择题：（）1. Li Ming did his homework _________. So he left school last.A. slowlyB.easily C, happily D. quickly（）2. Don ’t go out. It ’s raining________.A. quicklyB. heavilyC. hardlyD. loudly（）3. That young policeman often looks after that old woman __________.A. careB. carefulC. carefullyD. careless（）4. _________tall the gorl is!A. WhatB. HowC. How aD. What a（）5. The maths problem( 问题 ) is __________ and I can do it_____________.A. easy easilyB.easily easilyC.easy easyD. easily easy（）6. Grandfather was ________to see his grandson playing__________.D.happily happy A.happy happy B. happy happily C. happily happily （）7. The ________girlsings the song very________.A. beautiful, beautifulB. Beautiful ， beautifullyC. beautifully beautiful（）8. _________ are you going? To the sweet shop.A. WhatB. WhereC. Who（）9. _________ do you want to buy? A lollipop.A. WhatB. WhereC. Who（）/doc/1e17404678.html,st Sunday, Nancy________ to the zoo with her mum.A. goB. goesC. went（）11. I like____________ people.A. helpB. helpingC. helped（）12.Billy and Bobby __________ for ____________.A. cheer， themB. cheers， themC. cheer， they四、按要求改写句子。

Unit 2 More exerciselow低—high高 slow慢— fast快late晚— early早 far 远 well好/语气词bad糟糕的、坏的—good(你能写出以上几组词他们的比较级吗？) true正确的fish鱼（goldfish金鱼）exercise练习matter事件problem问题player运动员，演员 worry担心idea主意jog慢跑will将traffic 交通二、词组：1. be good at 擅长(后加名词或动名词) =2.do well in 擅长（后加名词或动名词）(do better in 更擅长) 3.do more exercise做更多的炼4.as strong as 和…一样强壮5. the other children其他的孩子（比较级加此短语相当于最高级） 6.want to do better 想做得更好7.What’s the matter?怎么啦？(同样的表达还有What’s wrong? Wh at’s up? What’s the problem? What’s the trouble?) 8.well done 做得不错、干得好9.run faster than me 跑得比我快10.run as fast as him 跑得和他一样快11.a good football player一个好的足球运动员12.jump very high跳得很高13.do better than the other classmates比你的同班同学做得好14.jump higher than 跳得比…高15.That’s true.对的。

16.some of the boys 某些男孩17.Don’t worry.别担心。

18.get stronger变得更强壮19.a good idea一个好主意20.jog to school慢跑去学校21.play ball games（well）玩球类运动22.read better than all of us （与some of the boys 比较）读得比我们所有人好23.want to do=would like to do想要做...（glad to do ）24.read the new words for the class为全班同学读生词25.get up earlier 更早的起床26.every day 每天27. after school 放学后28.start our lesson 开始上课29.all the other children 所有其他的孩子三、副词比较级（用于行为动词后面）：直接加er/r：low-_______slow-_______high-________fast-______late-______去y改i加er：early-earlier不规则变化：far-farther, well(good)-better ,much/many-more bad-worse四、句型：I get up early than you.我起床比你起得早。

苏教版六年级下册英语必背知识点Unit 1 我的学校重点词汇- Chinese: 语文- English: 英语- math: 数学- science: 科学- P.E.: 体育- music: 音乐- art: 美术日常用语- What subjects do you have today? 你今天有哪些科目？- I have Chinese, English, and math. 我有语文、英语和数学。

Unit 2 我的家重点词汇- father: 父亲- mother: 母亲- parents: 父母- sister: 姐妹- brother: 兄弟- grandfather: 爷爷- grandmother: 奶奶- uncle: 叔叔- aunt: 阿姨- cousin: 表兄弟姐妹日常用语- This is my family photo. 这是我的家庭照片。

- Who’s this? 这是谁？- She’s my mother/He’s my father/They are my parents. 她/他/他们是我的父母。

Unit 3 好惯重点词汇- early: 早的- late: 迟的- brush: 刷- teeth: 牙齿- wash: 洗- hands: 手- face: 脸- have breakfast: 吃早餐- have lunch: 吃午餐- have supper: 吃晚餐日常用语- What time do you get up? 你几点起床？- I get up at six o'clock. 我六点钟起床。

- What do you do in the morning? 你早上做什么？- I brush my teeth and wash my face. 我刷牙洗脸。

Unit 4 日常安排重点词汇- do homework: 做家庭作业- read books: 看书- watch TV: 看电视- play sports: 做运动- take a walk: 散步- go shopping: 购物日常用语- What do you do after school? 放学后你干什么？- I do my homework, read books and play sports. 我做家庭作业、看书和做运动。

牛津小学英语6B第二单元知识点归纳1、be good at … 善长于……2、do well in … 在……做得好3、do better in 在……做得更好want to do better 想做更好4、talk to sb.（人） about sth. 与某人交谈……5、need help (with) （在某方面）需要帮助help sb. with sth. 在某方面/某事上帮助某人help sb. do sth. 帮助某人做某事6、run faster than 比...跑得（更）快jump higher than 比...跳得（更）高7、run as fast as him 跑得和他一样快jump as high as him 跳得和他一样高8、a good football player 一个优秀的足球运动员9、jump high 跳得高 the high jump 跳高（运动） jump far 跳得远 the long jump跳远（运动）10、some of the boys in his class在他班上男孩中的一些11、do more exercise 做更多的锻炼do some exercise 做一些锻炼12、swim fast 游得快swim faster than 比...游得（更）远13、get stronger (soon) （很快）变得更强壮14、get up early 起床早get up earlier 起床更早15、every day 每天16、a good idea一个好主意17、jog to school慢跑去学校18、play ball games进行球类运动19、after school 放学后20、the other boys 其他的男孩21、at weekends 在周末22、have a lot of fun 玩得开心23、an animals show 一个动物表演24、like...better 更喜欢......like...very much 非常喜欢......25、how about=what about ......怎么样26、skate so well 滑冰滑得这么好swim so beautifully 游泳游得那么美27、be late for ……迟了be late for school 上学迟到28、read better than 比…读得更好all of us/them 我们/他们所有人29、read the new words 读生词30、start/begin our lesson 开始上课31、have an English lesson 上一节英语课32、the sports field 运动场地33.well done 做得好34.around the lake 绕着湖二、重点词汇解析1、be good at（同义词组）do well in2、want（三单形式）wants3、talk（现在分词）talking4、run（三单形式）runs5、true（近义词）real （对应词）false6、low（对应词）high7、slow（对应词）fast/quickly8、high（同音词）hi9、early（对应词）late10、butterfly（复数形式）butterflies三、惯用表达式1、What’s the matter? 怎么了？（用来询问对方出了什么状况，同意句为：What’s wrong?）2、That’s true. 那是真的。

苏教版小学六年级下册英语知识点总结及复习要点随着学生步入小学六年级下册的英语学习，他们将接触到更为丰富和深入的词汇、语法以及各项语言技能的提升。

这一阶段的学习不仅是为了应对考试，更是为了打下坚实的语言基础，为将来的学习和生活做好准备。

因此，本文将全面系统地总结苏教版小学六年级下册英语的知识点，并提供复习要点和举例题，以帮助学生更好地掌握所学内容。

一、词汇积累学科与职业类词汇：如physics, chemistry, biology, engineer, doctor等，帮助学生了解不同学科和职业的特点。

自然与环境类词汇：如ecosystem, environment, pollution, climate change等，引导学生关注环境保护和可持续发展。

健康与生活方式类词汇：如fitness, diet, exercise, healthy lifestyle等，教育学生养成健康的生活习惯。

情感与社交类词汇：如empathy, respect, friendship, teamwork等，培养学生的情感素养和社交能力。

二、语法深化现在完成时的进一步应用：如"I have already visited the Great Wall."（我已经参观过长城。

）学生需要熟练掌握现在完成时的结构和用法。

过去进行时的学习：如"Yesterday, I was studying whenthe phone rang."（昨天，当电话响起时，我正在学习。

）帮助学生理解并运用过去进行时表达过去某个时刻正在进行的动作。

直接引语与间接引语的转换：如"She said, 'I will go to the park tomorrow.'" 转换为"She said she would go to the park the next day." 学生需要学会在不同语境中灵活使用直接引语和间接引语。

苏教译林英语六年级下册Unit 2Good habits 知识点一、词汇habit习惯never从不late迟，晚finish完成tidy干净的，整洁的bad 不好的，坏的sleepy困的，困倦的fast快地slowly慢速地badly差地，不好put…in order把……整理得井井有条last night昨夜二、句型及语法1. He has many good habits. 他有很多好的习惯。

many意为“许多”，修饰或代替可数名词复数，与few（少数）相对；而much用来修饰或代替不可数名词，表示量或程度，与little（少量）相对。

【注】常见的用法：How many…?（问可数名词的“多少”）；so many （“如此的多”，修饰可数名词）How much…? （问不可数名词的“多少”或“询问价格”）；so much （“如此的多”，修饰不可数名词）2. He gets up early in the morning and never goes to bed late. 他早上起床的早，从不晚睡觉。

○1early与late两者既可以为动词，又可以为副词；再此句中均为副词。

○2in the morning 意为“在早上”（用介词“in”）【注】：常见的词组on Sunday morning “在周日早上”（要注意用介词“on”）this morning “今天早上”（要注意不需要加任何介词）○3never 意为“从不”，为一般现在时的判断词。

3. He brushes his teeth in the morning and before bedtime. 他早上和睡觉前刷牙。

brush one’s teeth 意为“刷牙”；one’s 为形容词性物主代词（my; our; his; her; its; their; your）或者名词所有格形式（Betty’s）等。

before bedtime 意为“睡觉前”，before为介词，意为“在…之前”，其反义词为after（在…之后）。

六下 Unit2 Good habits 知识点语法知识副词状语的顺序：副词状语的顺序：1. 句末/尾时：方式状语-地点状语-时间状语：地点和时间状语内部的顺序由小到大。

如：I ate some noodles at school yesterday. 昨天我在学校吃了一些面条。

昨天我在学校吃了一些面条。

2. 句首时：时间状语-地点状语地点状语如：When and where did you meet yesterday? 你们昨天什么时候，什么地方见面的？3. 频率副词位于助动词和情态动词之后、行为动词之前。

常见的频率副词有：always, usually, often, sometimes, never. 但sometimes, often 等可以放在句首或句尾，usually 可放在句首。

如：（1）Sometimes I get up early .=I sometimes get up early . 我有时起得早。

我有时起得早。

（2）The workers usually have lunch at the factory. 工人们通常在工厂里吃午饭。

工人们通常在工厂里吃午饭。

（3）They often do their homework in the evening. 他们经常在晚上写作业。

他们经常在晚上写作业。

（4）She was always later for school last year. 她去年上学总是迟到。

她去年上学总是迟到。

词组1. have many good habits 有许多好习惯有许多好习惯2. get up early 起床早起床早3. never go to bed late 从不晚睡觉从不晚睡觉4. brush one’s teeth 刷牙刷牙5. before bedtime 睡觉前睡觉前6. put his things in order 把他的东西整理得井井有条把他的东西整理得井井有条7. do well at home 在家做得好在家做得好8. finish one’s homework 完成某人的家作完成某人的家作9. before/after dinner 晚饭前晚饭前/晚饭后晚饭后 10. go to bed late 睡觉晚睡觉晚 11. listen to his teachers 听他的老师们说听他的老师们说 12. keep his room clean and tidy 保持他的房间干净而整齐保持他的房间干净而整齐 13. help his parents 帮助他的父母帮助他的父母帮助他的父母 14. have some bad habits 有一些坏习惯有一些坏习惯 15. feel sleepy in the morning 早晨感到困早晨感到困 16. do his homework late at night 做他的家庭作业做到夜里很晚做他的家庭作业做到夜里很晚 17. know him well 很了解他很了解他 18. last night/yesterday evening 昨夜昨夜昨夜 19.walk fast 走得快走得快20. have breakfast on time 按时吃早饭按时吃早饭 21. four short horses 四匹矮马四匹矮马四匹矮马 22. run through the grass 跑步穿过草地跑步穿过草地 23. wash one’s face 洗脸洗脸洗脸 24. come to see her 来看望她来看望她 25. show you around our house 带你参观我们的房子带你参观我们的房子 26. go into the living room 走进客厅走进客厅27. big and clean 又大又干净又大又干净又大又干净 28. small and nice 又小又好看又小又好看 29. see a lot of toys on the floor 看见许多玩具在地板上看见许多玩具在地板上 30. put your books and toys in order 把你的书和玩具摆放整齐把你的书和玩具摆放整齐31. under/behind the bed 在床下面在床下面/后面后面 32. run fast/slowly 跑得快/跑得慢跑得慢33. walk fast /slowly 走得快走得快/走得慢走得慢 34. sing well/badly 唱得好/唱得差唱得差 35.whose bedroom 谁的卧室谁的卧室36.a messy bedroom 一间凌乱的卧室一间凌乱的卧室句型1.He gets up early in the morning and never goes to bed late.他早上起床早，从来不晚睡。

六年级下册英语第二单元知识点笔记English:The second unit of the sixth grade English textbook covers various knowledge points including the use of present continuous tense to talk about actions happening now, the use of "How about" to make suggestions, and the use of "going to" to indicate future plans. Students will also learn about adverbs of frequency such as always, usually, sometimes, and never, as well as the use of imperative sentences to give commands or make requests. In addition, the unit includes vocabulary related to daily activities, leisure activities, and transportation.Translated content:六年级英语教材第二单元涵盖了多种知识点，包括使用现在进行时来谈论正在发生的行动，使用“How about”来提出建议，以及使用“going to”来表示未来计划。

学生还将学习频度副词，如always, usually, sometimes,和never的使用，以及使用祈使句来发出命令或提出请求。

此外，本单元还包括与日常活动、休闲活动和交通相关的词汇。

6A Unit2 What a day知识点归纳单词归纳：1. September 九月2. housework 家务劳动3. cloudy 多云的4. bring 带来5. dumpling 饺子6. cloud 云7. wet 湿8. honey 蜂蜜9. drink 饮料10. hill 小山11. high 在高处12. Sunday 星期天13. rainy 下雨的，多雨的14. rain （n）雨（v）下雨15. parrot 鹦鹉16. sky 天空17. become 变成18. ant 蚂蚁19. nearly 几乎，差不多20. together 一起21. sad 伤心22. climb 爬23. sunny 晴朗的24. windy 有风的25. weather 天气26. fly 飞27. hold 抓住28.find 找到29. basketball 篮球30. year 年31. happen 发生; 碰巧32. cheer 欢呼33. picnic 野餐34. show 展示，展览35. interesting 有趣的，有意思的36. bee 蜜蜂37.meet 遇见38. lose 丢失39. know 知道词组归纳：1. 20th September 读作：the 20th of September 或September the 20th 2. in the morning在早上3. go to the park去公园4. by bike骑自行车5. a parrot show鹦鹉表演6. in the park在公园里7. fly kites放风筝变的多风并且多云8. some interesting parrots一些有趣的鹦鹉9. become windy and cloudy变的多风并且多云10. in the sky在天空中11.It’s time to = It’s time for 到做。

英语六年级下册Unit 2知识要点一、听说读写四会单词和词组：①fruits（水果）：apple（苹果），pear（梨子），grape（葡萄），cherry（樱桃），cherries（cherry的复数），plum（李子），watermelon（西瓜），kiwi fruit（猕猴桃），strawberry（草莓），blueberry（蓝莓），mango（芒果，复数是mangoes），lemon （柠檬）②vegetables（蔬菜）：celery（芹菜），carrot sticks（胡萝卜条），corn-on-the-cob （玉米棒子），string beans（四季豆），cucumber（黄瓜），cabbage（卷心菜），tomato （西红柿，复数tomatoes），potato（土豆，复数potatoes），lettuce（生菜，莴苣）③drinks（饮料）：milk（牛奶），juice（果汁），cola（可乐），tea（茶），coffee （咖啡）④healthy protein（健康蛋白质）：chicken（鸡肉），egg（鸡蛋），fish（鱼），meat （肉），nuts（坚果）⑤whole grains（全谷类）：brown rice（糙米），bread（面包）⑥unhealthy food（不健康的食物）：candy（糖果，复数candies），hamburger（汉堡），chips（薯片），chocolate（巧克力），sugar（糖）⑦health（健康），healthy（健康的），unhealthy（不健康的），unfit（不健康的），try（尝试），memory（记忆），stay（维持，保持），active（好动的），tip（小建议，小窍门），keep …from (…防止…)，be good for （对……好），be bad for… （对……不好），plenty of（许多，大量），a glass of （一杯）⑧fit（健康的），strong（强壮的），have to（必须，不得不），do exercise（做运动），different（不同的），kind（种类），fast food（快餐），get ill（生病）⑨next to（相邻，挨着），warm（热情的），habit（习惯），not…at all （一点也不），change（改变），weight（体重），most of（大部分的），look after（照顾），think of（认为）四、句型1. be good for …对…有益E.g. Fruit is good for health.水果对健康有益。

六年级英语下册Unit 2知识点汇总（新版牛津译林苏教版）六年级英语下册Unit2知识点汇总（新版牛津译林苏教版）Unit2Gdhabits知识汇总一、四会单词、habit习惯2、tid干净的；整齐的3、fast快的4、never从不、late迟的成二、三会单词把……放得井井有条put…inrder不好的,坏的bad的sleep昨夜lastnight走进，走入gint慢速地sll好badl三、短语积累：、agdb一个好男孩2、haveangdhabits有许多好习惯一个坏习惯abadhabit3、getupearlintherning在早晨早早得起床4、nevergtbedlate从不晚睡觉、gtbedearl早早睡觉6、befrebedtie睡前7、gtbedlatelastnight昨晚很晚睡觉8、finishhisher完成家庭作业9、finishpriarshl小学毕业0、befredinner在晚饭前1、afterlunh午饭后2、shuldn’tghelate不应该晚回家3、dellathe在家做得好4、eephisrleanandtid保持房间干净并整洁6、finish 完困的,困倦差地，不39、dbadl做得不好40、siell游得好42、pine挑一个43、piup捡起来Piitup/pitheup43、piapples摘苹果4、inthestreet在街上三、重点句型Hegetsupearlintherningandnevergestbedlate他早上起床早，从来不晚睡。

2sisterbrusheshisteethintherningandbefrebedtie 我妹妹在早上和睡觉前刷牙。

3Ialasputthingsinrder我总是把我的东西整理得井井有条。

4eusuallfinishurherbefredinner我们通常在晚饭之前完成家庭作业。

Thelistenttheirteahersatshl他们在学校听老师的话。