9.1和平与发展当今时代的主题
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和平与发展是时代的主题相关知识点
和平与发展是当今时代的两大主题。
和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题,世界和平是人类社会存在和发展的基本条件,其维护将给各国经济发展和其它全球性问题的解决创造必要的前提。
总体和平、局部战乱,总体缓和、局部紧张,总体稳定、局部动荡,是国际局势发展的基本态势。
发展问题是指世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题,经济全球化是当今世界的一个基本经济特征。
全球发展的最突出问题是南北发展不平衡。
和平与发展是相辅相成的,和平是发展的前提条件,发展经济是维护世界和平的重要基础。
贫困和落后是国际局势动荡不安的重要因素。
解决和平与发展问题的主要障碍是霸权主义和强权政治。
因此,推动建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序,是实现和平与发展的有效途径。
中国在这方面的主张包括:政治上倡导国际关系民主化,各国平等对话;经济上推动经济全球化更加均衡、普惠,实现共赢;文化上尊重多样性,促进文明交流互鉴;安全上坚持和平解决争端,共同维护世界和平;环保上携手应对全球环境挑战,保护地球家园。
以上知识点仅供参考,建议查阅政治必修二教材或咨询政治老师获取更全面的信息。
第九课维护世界和平促进共同发展全章概述通过对本课的学习,让学生理解,和平与发展仍然是当今世界时代的主题,世界多极化和经济全球化在曲折中发展,综合国力竞争日益激烈,各种矛盾错综复杂,我国仍面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力,我们必须居安思危,发愤图强,坚持正确地对外政策,维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展。
本章可分为3个框题一、和平与发展:时代的主题二、世界多极化:在曲折中发展三、我国外交政策的基本目标:维护我国的独立和主权促进世界的和平与发展新课程学习9.1 和平与发展:时代的主题★新课标要求(一)知识目标1、识记和平与发展是当代的主题,危及和平与发展的主要根源是霸权主义、强权政治。
2、理解建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。
(二)能力目标提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力,以及自主学习、探索的能力。
(三)情感、态度与价值观目标1、培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感,以及热爱和平,维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。
2、认识我国与发达国家的差距,增强忧患意识和勇于挑战意识。
★教学重点、难点和平与发展问题★教学方法教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。
★教学建议教学中通过联系有关历史地理知识和实例,让学生感悟和平与发展是当今世代主题,以及世界人民如何维护和平,促进发展。
★教学过程(一)引入新课我们经常从报刊、电视中看到一些国家和地区不断发生冲突,甚至战争,导致社会混乱、人民流离失所,不得安生。
也看到各国人民在联合国和其他国际组织的协调下,解决了一些国际冲突、经济发展、环境保护等各国人民的共同利益问题。
这说明当前的国际社会仍然是十分复杂的,如何看待当今世界的总体形势?我国如何面对这一现实,开展对外交往,以维护我国的国家利益?这是本课要学习的内容。
(二)进行新课一、历史的沉思,时代的启示教师活动:引导学生阅读教材101页材料,并思考所提问题学生活动:积极思考并讨论问题教师点评:20世纪下半叶,世界和平形势有了很大变化,避免了世界性战争的发生,这是世界人民共同努力的结果。
教学过程导入:我们经常从报刊、电视中看到-•些国家和地I乂不断发生冲突,甚至战和平与发展:时代的主题教学目(1)知识目标:J1、了解和平与发展是当代的主题,知道危及和平与发展问题的主要根源是霸权主标义、强权政治。
2、理解:建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。
(二)能力目标:提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力,以及自主学习、探索的能力。
(三)情感、态度、价值观目标1、培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感,以及热爱和平,维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。
2、认识我国与发达国家的差距,增强忧患意识和勇于挑战意识。
教学重和平与发展问题点难点教学方教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。
&课时1课时争,导致社会混乱、人民流离失所,不得安生。
也看到各国人民在联合国和其他国际组织的协调下,解决了一些国际冲突、经济发展、环境保护等各国人民的共同利益问题。
这说明当前的国际社会仍然是十分复杂的,如何看待当今他界的总体形势?我国如何面对这一现实,开展对外交往,以维护我国的国家利益?这是本课要学习的内容。
教学过程:一、历史的沉思,时代的启示教师活动:引导学生阅读教材97贝材料,并思考所提问题(可播放影片: 二次世界大战的严重后果)学生活动:积极思考并讨论问题教师点评:20世纪下半叶,世界和平形势有了很大变化,避免了世界性战争的发生,这是世界人民共同努力的结果。
但是,世界并不太平,和平与发展问题仍然突出,战争的隐患依然存在。
总体和平、局部战乱,总体缓和、局部紧张,总体稳定、局部动荡,仍是国际局势发展的基本态势。
世界人民还面临着争取和维护世界持久和平的艰巨任务。
二、和平与发展是当今时代的主题每个历史时代,都有自己的主要矛盾和根本任务。
这个主要矛盾和根本任务就是那教学内容:第四位元第九课第一-框教案主备课人:潘春丽个时代的主题。
邓小平指出,现在世界上真正大的问题,一-个是和平问题,-个是经济问题或者说发展问题。
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