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2017年南开大学人口、资源与环境经济学专业考研+考研复试信息+复试分数线+复试内容考研复试信息131经济学院本院笔试占复试的比例为_30_%,复试占录取成绩的比例为_30_%经济学院所有专业专业外语（经济学基础，全院统一试卷）经济学院2016年研究生复试调剂方案及安排（学硕、专硕）今年我院硕士生复试和录取将严格按照学校及研究生院的有关规定进行，并确保在复试和录取工作中做到公平、公正和公开。
为此，我们针对复试和录取等事宜制定相关规则和实施办法，并在网上进行公布，请相关考生仔细阅读。
一、复试分数线学术型硕士研究生复试分数线：初试各科成绩及总分不得低于以下分数线：政治55，外语60，数学90，专业课90，总分360。
专业学位硕士研究生复试分数线：初试各科成绩及总分不得低于以下分数线：政治50，外语50，数学80，专业课80，总分330。
二、各系所招生人数学术型硕士生：录取总人数为195人，本学院已录取推免生117人（含西部计划人数2人），拟录取统考生80人。
其中格拉斯哥项目招生名额共25人，已经接收格拉斯哥项目推荐免试生1名，格拉斯哥项目剩余招生名额24名，格拉斯哥项目的名额不可以挪用。
专业型硕士：录取总人数为80人，其中税务专业30人，国际商务专业50人。
下表是除去格拉斯哥项目招生名额之后，经济学院各系所的计划招生人数：系所名称本系所计划招生人数接收推免生数推免生中不占招生指标人数除去推免后剩余计划招生人数备注经济系3424010经研所241905国经系3221011国经所302417人口所9504区域所11407台湾所7106财政系131212数量所10604表2.1经济学院2016年各系所招生人数说明：1、以上招生人数为计划招生人数，后期可能会根据各专业复试情况以及学校总体招生情况进行调整。
2、强军计划、单独考试、退役大学生士兵计划、少数民族骨干计划等特殊类型招生计划单列，招生人数不含在上述公布计划之内。
2017年南开大学基础心理学考研专业课心理学专业基础考试大纲真题解析复试分数线参考书报录比《心理学专业基础》硕士研究生入学考试大纲一、考试目的本科目考试是我校心理学科全日制硕士研究生的入学资格考试之专业课考试。
我校将根据考生本科目的考试成绩与另外两门公共课考试成绩的总分来选择参加第二轮即复试的考生。
二、考试的性质与范围本科目考试是我校心理学学科全日制硕士研究生招生的专业课考试。
考试范围包括普通心理学、社会心理学、发展心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学等大学本科阶段的基础课程。
三、考试基本要求要求考生系统掌握心理学的基本知识、基本理论和基本方法，能够运用所学的专业知识和技能、基本理论和方法分析和解决有关理论与实际问题。
四、考试形式本考试命题遵循客观题与主观题相结合，单项知识与综合能力考查相结合的指导思想。
考试采取闭卷笔试形式，各语种考生统一用汉语答题，考试时间为180分钟。
五、考试内容试卷题型主要有名词解释、简答、论述、计算、综合分析等，卷面总分为300分。
其中，普通心理学约100分，社会心理学约40分，发展心理学约40分，实验心理学约50分，心理统计学约40分，心理测量学约30分。
各部分内容的考试要求如下。
I普通心理学该部分要求考生理解和掌握心理学的基本概念、基本事实和基本理论，理解重要的心理现象、心理过程和个性的一般规律，了解当代心理学的研究前沿和发展趋势，能够运用心理学的基本理论和方法分析和解决有关实际问题。
II社会心理学该部分要求考生掌握社会心理学的基本概念、基本理论和基本方法，理解和掌握社会心理学各领域的重要理论和经典研究，能够运用社会心理学的理论和方法分析和解决实际问题。
III发展心理学该部分要求考生掌握发展心理学的基本概念、主要理论和基本方法，理解和掌握认知、语言、社会性等领域发展的年龄特征、相关理论及其经典研究，能够运用发展心理学的相关理论和知识分析和解决实际问题。
IV实验心理学该部分要求考生掌握心理学实验研究的基本原则与基本过程，掌握心理学实验研究的技术与方法，掌握经典心理实验的操作过程，具备实验设计和撰写研究报告的能力。
2017年南开大学社会学考研社会调查方法与社会统计2014年真题解析报录比分数线录取人数参考书复习攻略2014年社会调查方法与社会统计真题专业：社会学1、名解:操作化、项目分辨力系数、焦点讨论小组、前期探索性研究、样本代表性2、简答（1）什么是间接测量，为什么在测量过程中要避免间接测量（2）访问时在实地调查中会产生哪几种误差3、分析A、B两种抽样设计的优缺点A区100%街50%社区10%B区10%街50%社区100%4、以高校“餐桌文化”为研究设计（1）提出一至两个假设（2）操作定义（2）（3）测量尺度（4）设计问题（5）抽样的方法与过程（6）分析单位5、（1）在对数据进行描述统计分析时，不能使用算数平均数的是______________情形。
（2）假设检验中H0与H1的关系__________________,两者的地位是__________________。
（3）区间估计时，置信区间的宽度与置信系数的关系__________________________________。
6、（1）什么是抽样分布，请举例解释。
（2）接受H0与拒绝H0所犯的错误是否相同，为什么。
7、下表中，男女关于吸烟态度是否相关，相关程度如何，PRE解释如何男女支持4020中立3030反对30508、考试成绩---N（60,202），某生90分，录取率为10%，问该生能否被录取。
复习攻略1、强烈推荐《育明教育：五阶段考研复习攻略》把考研作为一种娱乐，而不是被娱乐。
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（详情咨询分校安老师扣扣：four_two_three_three_five_four_four_five）————育明教育考研寄语第一阶段：预热（3月1日至7月1日）预热原因：育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月，因此从3月开始比较科学。
如果复习的时间太长，容易导致后劲不足。
正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。
2017年南开大学人类学概论考研考试大纲-参考书-真题解析-录取人数报录比-联系导师《人类学概论》硕士研究生入学考试大纲一、考试目的本考试是全日制人类学硕士专业学位研究生的入学资格考试之专业基础课，各语种考生统一用汉语答题。
根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮，即复试。
二、考试的性质与范围本考试是测试考生掌握人类学的基本概念、基础理论知识和田野调查方法情况的水平考试。
考试范围包括本大纲规定的人类学基本概念、基础理论知识和田野调查方法（可参考《人类学家的文化见解》和《文化与社会人类学引论》的内容）。
三、考试基本要求1.具备一定的人类学基础知识以及人类学学科发展史等方面的背景知识，熟悉《人类学家的文化见解》和《文化与社会人类学引论》的内容。
2.具备较强的中文写作能力。
四、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生的人类学基础知识及运用人类学视角分析问题的能力。
试题分类参见“考试内容一览表”。
五、考试内容本考试包括三个部分：人类学基本概念、基础理论知识和田野调查方法。
总分150分。
I.人类学基本概念及基础知识1.考试要求要求考生对人类学的基本概念、人类学基础知识等方面有一定的了解。
2.题型名词解释：共8个名词。
每个名词5分，总分40分。
II.基础理论知识1.考试要求该部分要求考生根据自己掌握的基础理论知识，适当引用人类学经典案例进行简要回答。
2.题型简述题：共4道题，每题15分，共计60分。
III.综合理解与运用1.考试要求本题多为开放式题目，主要测试学生对人类学知识和基本理论与方法的掌握情况，以及运用人类学知识和理论分析问题的能力；测试学生的综合论述能力。
2.题型论述题：共2题，每题25分，共计50分。
答题和计分要求考生用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔把答案写在专用答题纸上。
《人类学概论》考试内容一览表序号题型题量分值1名词解释8个名词解释402简述题4道简述题606论述题2道论述题50共计：150复习攻略1、强烈推荐《育明教育：五阶段考研复习攻略》把考研作为一种娱乐，而不是被娱乐。
2017年南开大学民族学考研专业课参考书报录比真题解析分数线内部资料报录比年份院（系、所）专业报考人数录取人数报录比2015周恩来政府管理学院民族学303:02014周恩来政府管理学院民族学418:12013周恩来政府管理学院民族学925:12012周恩来政府管理学院民族学818:12011周恩来政府管理学院民族学732:1复习攻略1、强烈推荐《育明教育：五阶段考研复习攻略》把考研作为一种娱乐，而不是被娱乐。
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————育明教育考研寄语第一阶段：预热（3月1日至7月1日）预热原因：育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月，因此从3月开始比较科学。
如果复习的时间太长，容易导致后劲不足。
正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。
这是无数学子的血泪教训。
重点任务：1.收集考研信息，包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考学校的录取率、资料。
毕竟考研所需关注的点无非就两个：一是考研成功的可能性，二是研究生毕业后的就业问题。
2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。
对于这一点，育明教育团队认为，选择学校和专业的方案有两个：一是，选择尽可能好的学校，如北大、清华、人大、中传、北影、中央财经、南开、复旦，专业可以稍微差一点；二是，选择尽可能好的专业，如金融、经济、电影、新闻、法学、计算机、自动化等，学校可以差一点。
这样的好处是，以后方便就业，具体的原因分析请关注之后的相关文章。
3.购买参考书，慢慢熟悉所考专业。
这个时候学校课程还比较多，且处于学期末，考试又比较多，学校事情繁杂，无法全身心的投入，所以以“预热”为主。
不易过快进入紧张的复习状态。
4.掌握学习的方法、了解复习的重点，为下一步全面展开复习，奠定坚实的基础。
这一点至关重要，很多考研学生最后没有考出理想的成绩，不是因为没有努力，更不是付出不够，而是方法不得当，重点没把握好。
这一任务的实现，一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。
2017年南开大学民族学考研专业课参考书报录比真题解析历年复试
分数线内部资料联系导师
历年复试分数线
学科门类专业政治外语业务课1业务课2总分年份法学民族学555090903302015
法学民族学605595953452014
法学民族学605590903402013复习攻略
1、强烈推荐《育明教育：五阶段考研复习攻略》
把考研作为一种娱乐，而不是被娱乐。
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————育明教育考研寄语
第一阶段：预热（3月1日至7月1日）
预热原因：
育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月，因此从3月开始比较科学。
如果复习的
时间太长，容易导致后劲不足。
正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。
这是无数学子的血泪教训。
重点任务：
1.收集考研信息，包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考
学校的录取率、资料。
毕竟考研所需关注的点无非就两个：一是考研成功的可能性，二是研究生毕业后的
就业问题。
2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。
对于这一点，育明教育团队认为，选择学校和专业
的方案有两个：一是，选择尽可能好的学校，如北大、清华、人大、中传、北影、中央财经、南开、复旦，
专业可以稍微差一点；二是，选择尽可能好的专业，如金融、经济、电影、新闻、法学、计算机、自动化等，学校可以差一点。
这样的好处是，以后方便就业，具体的原因分析请关注之后的相关文章。
3.购买参考书，慢慢熟悉所考专业。
这个时候学校课程还比较多，且处于学期末，考试又比较多，学校事情繁杂，无法全身心的投入，所以以“预热”为主。
不易过快进入紧张的复习状态。
4.掌握学习的方法、了解复习的重点，为下一步全面展开复习，奠定坚实的基础。
这一点至关重要，很多考研学生最后没有考出理想的成绩，不是因为没有努力，更不是付出不够，而是方法不得当，重点没把握好。
这一任务的实现，一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。
这一点也是育明教育专业课授课的重点之一。
5.制定复习计划。
一个完备的复习计划是考研成功的“寻宝图”。
没有好的复习计划，只能每天手忙脚乱的复习，昏昏然，却没有丝毫进步的感觉。
6.在整个过程中，数学和英语都要一步步的安排复习。
数学以知识点的掌握为主，通过做题积累知识点。
英语，主要以单词和真题为主，真题要每做一套就分析透彻。
专业课的复习，主要以掌握参考书的目录和框架为主，不需要去费力的记忆。
第二阶段：发力（7月1日-10月1日）
发力原因：
育明教育（）咨询师认为，这个阶段时间比较充裕，没有学校里的繁杂事情影响，可以安心的投入复习。
抓住这个阶段，就成功了一半。
重点任务：
以英语、数学这些需要长期练习的科目为主。
尤其是英语，在不放松单词等基本知识积累的同时，“以真题为纲”进行复习，把每一套真题彻彻底底的分析明白，真真正正把握住出题人每一道题的出题意图。
专业课复习要有计划的进行，这一阶段要开始有计划的进行知识点的记忆。
争取完成第一轮的复习。
达到的效果是，对每个知识点做到能够基本记住。
第三阶段：坚持（10月1日-12月1日）
坚持原因：
这是一个考验毅力的阶段，无数前人的血泪经验告诉我们，谁坚持到了最后，谁就能够成功。
经过长达三个月的紧张准备，精力和体力都耗费很大，但是“革命尚未成功，同志仍需努力”。
加上周围的同学开始找工作，很多的机会都可能分散考研的经历和时间。
这个时候要耐得住寂寞，坐得住冷板凳。
毅力不坚定，三心二意，是考研的大忌。
很多人没有成功，就是因为机会和诱惑太多了。
重要任务：
这个阶段以专业课为主，辅之以政治、英语、数学。
第四阶段：冲刺（12月1日-初试）
冲刺原因：
育明教育（）咨询师认为，到12月初，各个科目都复习到了一定程度，知识的储备也较为充足，开始进入高原平台时期。
在一定的时期内会感觉很烦躁，感觉好像什么东西都不会了，这很正常。
如果能够基础坚持下去，多多模拟，多多练习，就可以实现量变向质变的转化。
为此，育明教育专业课“冲刺模考点题班”，在晚上安排了模拟考试，对于这一阶段来说，是非常科学的。
很多考生，平时背的多，写的少，加之对自己很自信，往往不愿意浪费时间去模拟考试。
但是，如果不去正式的进行模拟考试，很难在考研的考场上找到考试的感觉，而且在考场上可能发生的问题，因为没有提前通过模拟考试掌握和解决，以至于被问题和困难打得措手不及。
这些很有可能导致半年多的复习，功败垂成。
重点任务：
以政治热点、英语作文、数学真题、专业课真题为主。
这是个“模拟练习的阶段”。
第五阶段：调整（初试至复试）
调整原因：
经过长时间的复习，经历几乎被耗尽，需要通过这一段时间加以调整。
但是，由于现在考研复试的比重越来越大，平均达到25%以上。
因此，这个阶段还是不能够太过于放松。
很多人没有把握住这个阶段，结果大意失荆州。
万望诸君注意。
重点任务：
1.考研复试，往往以时政为核心，来灵活的考察知识点的应用。
因此，这个阶段应该多多收集一些时政热点，并尝试用所学知识去解决。
2.寻找复习的资料。
包括老师们最近的讲话、论文等等。
3.准备听力和口语。
很多学校，例如北大、人大等复试时考察口语和听力的。
以上“五阶段复习法”，步步为营，按部就班，依次行事，一切尽在掌握中，则考研无忧矣。
2、《育明教育：公共课复习的两个“务必”和两个“坚持”》
育明教育公共课团队
务必要养成多记忆多分析多总结的习惯，务必要坚持以真题为纲的理念。
要坚持多看几个版本的真题，要坚持选择那些答案解析全面的参考书。
第一个务必：
首先，无论英语还是政治，很多知识点都是需要去记忆的，尤其是政治。
如果能够把基本的知识点记忆牢固，想不得高分都难。
其次，公共课在几年以内基本都是同一批人来出题，即使更换老师，也是循序渐进的；即使是变革性的，那么由于这些年龄比较大的出题人的知识背景等都很相近，所以在出题思路等各个方面也不会有太大的变化。
换言之，考试是有规律可循的。
同时，育明教育咨询师认为，这一点也适合专业课。
再次，多总结，才能够形成自己的一套比较实用的技巧和方法。
别人讲的再好，也是别人的，距离自己能够灵活运用还是有一定的差距的。
第二个务必：
无论是政治英语，还是专业课，都要坚持做真题。
真题之外的练习题或者模拟题，和真题相比水平差距太大，而且出题没有思路，不适合来练习考研的答题思路。
充其量只适合找答题的感觉和锻炼答题的时间。
第一个坚持：
公共课的真题要多选择几个版本的，以四个为佳。
每个老师对真题的理解和分析是不同的，通过对比，我们或许可以形成自己的技巧和方法，正所谓“兼听则明，偏信则暗”。
第二个坚持：
真题参考书，我们看什么呢？我们看的是他的解答。
真题我们做过一遍就可以把答案记住，因此，我们看真题，不是看它选哪个答案，而是看为什么要选择那个答案。
不是去想这个题应该选择什么，而是去想
出题人想让你选择哪个，或者说，出题人其他三个选项设置的陷阱在哪里。
这些才是我们在复习真题，看真题的时候应该做的。
3、《育明教育：考研英语25分作文三步攻略》
英语对于众多考研的学子来说，是一个软肋。
考研英语中的作文，分值占到了30%，是相当重要的。
但是，每年北京在考研英语作文方面的分数压的是很低的，一般30分的作文，平均分在14分左右。
但是，育明教育的学员在这个方面的表现却比较突出，一般都能够达到20分以上。
育明教育（）公共课辅导团队认为，英语作文复习有三步要走：
第一，总结一套自己的答题模板，但是要区别于市面上常见的模板。
第二，把往年的作文答题卡复印20-30份，每次写作文的时候都用这个答题卡，提前进入考试状态。
第三，在分析真题完形和阅读的时候要多留心好的句型和单词，尽量避免用一些中学的词汇。
例如，a good number of和a significant number of（源自：2006年考研英语完形）都可以表示很多。
但是在写作文的时候很多同学喜欢用中学的一些词，诸如“many”“much”“lots of”，这样一下子就给阅卷老师暴露了自己的“实力”。
以上三点做到了，作文25分以上不成问题。
