第三届北京市高中生技术设计创意大赛 服装再造设计与展示项目
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第 45 届世界技术大赛时装技术项目北京赛区选拔赛技术工作方案1.时装技术竞赛项目技术描述1.1 技术项目名称 :时装技术 (Fashion Technology)1.2 简要描述 :竞赛是选手在同一条件下,利用衣饰设计、制板、排料、制作、熨烫等多种技术完成的衣饰设计制作技术竞赛。
时装技术从业者创立衣饰。
相关技术包括设计、制板、裁剪及衣饰制作。
衣饰从业者可能会在产品研发团队中展动工作,但是他们也能够从事个体经营 ; 或为指定项目工作,也许在制造零售业中从事相关工作,还可以够够成为样衣师。
时装业拥有多样性和广泛性,有些从业者可能是从事不同样样形式的工作。
现在的时装业是全球化的行业,因此,从业者的工作也常常拥有国际化的工作特色。
比方,衣饰的设计,样品制作以及批量生产分别在不同样样的国家地区完成。
无论从业者身在哪处,都要求他们拥有同样的意识和素质:如对时装行业发展趋势,最新时装动向的关注和认识;对衣饰纺织面料的最新技术发展以及最新机器设施的认识掌握。
对时装趋势的忽视或误解都将带了巨大的商业损失。
1.3 基本能力要求理解掌握衣饰设计主题与流行元素;1.3.2 熟练掌握衣饰立系统板和平面制板、排料、裁剪、手针工艺的技能;1.3.3 熟练掌握不同样样风格和款式的女装制作技术;1.3.4 熟练掌握平缝机、包缝机、熨烫等设施的安全操作方法;1.3.5 参赛选手必定遵守竞赛中规定的各工作环节安全操作规程。
1.4 选手需要掌握的专业知识1.4.1 掌握衣饰设计与绘画的相关基础知识;1.4.2 掌握衣饰人体测量,衣饰规格尺寸的基础知识;掌握衣饰面料、辅料的基础知识与知识。
2.时装技术项目竞赛范围及要求时装技术竞赛经过运用专业平缝机、专业包缝机、熨烫等设施完成款式设计及绘制、立体造型制作以及一件女式连衣裙的设计、制板、制作任务。
本次选拔赛分为四个单元:立体造型制作、衣饰系列设计、衣饰设计制板和衣饰设计制作。
单元一立体造型制作 2 小时核查范围 :女式连衣裙的立体造型制作。
2023年全国职业院校技能大赛高职组服装创意设计与工艺赛项赛题一、比赛主题:褶艺魅力包含纹理、层叠、拼接、褶皱4个方面的主题风格构成要素,由团队的两名选手分别完成连衣裙形象款产品和成衣产品的设计与制作。
二、比赛模块与时间共2个模块,模块一服装创意设计,考核时间11.5小时,分两天完成;模块二服装制版与工艺,考核时间11.5小时,分两天完成。
三、比赛内容●自选主题风格切入点:围绕主题,选手从4个主题风格构成要素中,自由选取其中1个作为设计切入点,运用于比赛设计任务中。
●现场抽取设计元素:*款式设计元素:1.衣身:对称结构衣身、不对称结构衣身(现场抽签确定元素)2.领型:立领、翻驳领、翻领、荷叶领(现场抽签确定元素)3.袖型:装袖、插肩袖(现场抽签确定元素)*设计元素锦囊:花边(现场抽签确定元素)、绳结装饰配件抽取说明:现场由裁判长从3类款式设计元素中各抽取1个,再抽取设计元素锦囊中的1种装饰配件。
模块一的选手必须使用抽取的全部3个元素用于服装创意设计的任务中;模块二的选手可以选择其中2个元素,结合锦囊中抽取的装饰配件,用于服装制版与工艺的任务中。
锦囊里的配件模块二选手使用后,如果数量有剩余,模块一选手也可以使用,不对模块一选手是否使用锦囊配件做限定。
赛题确定后,两位选手结合赛场提供的面辅料共同协商主题风格构成要素,设计1款原创连衣裙形象款产品,1款原创连衣裙成衣产品,两款服装具有主题系列感,在印有人体模型的绘图纸上(A4版面)手绘完成设计草图(不用着色),作为后续任务的参考,草图不计分。
(一)模块一服装创意设计本模块比赛时间全部打通。
1.任务一服装系列款式设计(35分)围绕比赛主题风格,在前期两位选手商量的1款原创服装形象款产品草图基础上,使用手绘板、触控笔、平面绘图软件设计一系列(3款)连衣裙并绘制正背面彩色平面款式图,选择其中1款绘制成彩色着装效果图,具体要求如下:(1)每款设计必须使用现场抽取的全部3个元素;系列设计须具有形象款产品属性特征;系列感强;具有原创性。
一次考验实战设计的大赛一次带来惊喜订单的大赛百荣时尚北京职业服装设计大赛佚名【期刊名称】《北京服装纺织》【年(卷),期】2007()3【摘要】这是一个一次考验实战设计的大赛,一次带来惊喜订单的大赛。
随着百荣·时尚北京职业服装设计大赛的正式启动,大赛受到各方支持和积极参与,有别于其它任何一次服装设计大赛,本次大赛突出体现北京迎奥运,展新貌,直接服务于商业、公共交通业、旅游业240万从业人员职业装升级换装,设计生产新一代职业装,属国内首创。
设计大赛蕴含着前所未有的巨大市场和诱人商机。
为了使参赛企业及设计师更加明确大赛主旨及要求,作为大赛承办方,本刊将就大赛细则及进程做了全面充分介绍。
邀请到大赛主办方中国服装协会及北京工业促进局领导对大赛的实际意义深度阐述、北京职业装专业委员会主任夏华分析中国职业装发展现状、大赛评委会负责人刘元风指出职业装设计的重点,同时,走访了“红都”和“银建”两家参与大赛企业的设计师,将其备战情况做跟踪报道。
使更多的设计者深刻理解“怎样参与设计大赛?”和“如何胜出大赛?”【总页数】2页(P28-29)【关键词】职业服装设计;北京;实战;时尚;订单;中国服装协会;职业装;专业委员会【正文语种】中文【中图分类】TS941.732【相关文献】1.天价皮草亮相京城/百荣·时尚北京职业服装设计大赛启动/莫万丹牵手传奇护肤品牌/陈列设计精英耀眼北京/裘皮拍卖的历史之最 [J],2.职业服装大赛根本在于提高行业着装水平——北京服装纺织行业协会常务副会长兼秘书长张培华谈百荣·时尚北京职业服装设计大赛 [J], 李涛(图)3.职业服装大赛根本在于提高行业着装水平北京服装纺织行业协会常务副会长兼秘书长张培华谈百荣·时尚北京职业服装设计大赛 [J],4.服务奥运全面提升北京窗口行业着装水平——百荣·时尚北京职业服装设计大赛正式启动 [J],5.服务奥运全面提升北京窗口行业着装水平百荣·时尚北京职业服装设计大赛正式启动 [J],因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
2021年北京市青少年未来工程师博览与竞赛项目设置及规则第一部分:博览与竞赛项目概述一、博览与竞赛项目设置及分组(一)博览:1、创意微拍1+1(分小学组、初中组、高中组,有全国赛)2、爱创造(分小学组、初中组、高中组,有全国赛)3、创意花窗(分小学组、中学组,有全国赛)(二)竞赛:1、木梁承重(分小学组、中学组,有全国赛)2、投石车(分小学组、中学组,有全国赛)3、过山车(分小学组、初中组、高中组,有全国赛)4、千机变(分小学组、中学组,有全国赛)5、无人机(分小学组、中学组,有全国赛)二、博览与竞赛题目规则说明为使博览与竞赛具有延续性和知识经验积累,组委会提供常规命题若干。
鼓励适当增设具有地方特色的竞赛项目。
竞赛参加者必须将实施报告纸质版提交裁判组,未提交参赛项目实施报告者,无参赛资格。
经裁判委员会判定参赛项目实施报告撰写不合格者,竞赛成绩无效。
组委会保留对比赛题目做现场调整的权力,并拥有对竞赛规则的解释权。
三、竞赛项目描述格式每个项目说明均由以下几个部分组成:(一)项目描述(二)参赛组别(三)项目规则各单位在制定地区挑战赛规程时,可根据具体情况作适当调整。
第二部分:博览项目详细说明第一项:“创意微拍1+1”项目及规则项目强调科技和艺术的完美融合,倡导用艺术的表现形式再现科技发展的历程,着重于对学生创新精神的培植和创新潜能的挖掘以及艺术素养的提升。
一、项目描述“创意微拍1+1”主题为:科技回眸 创意畅想,是通过微剧创作再现一项科技类产品或设备、设施包括自然类现象等等的发展过程,并畅想所选主题的发展未来。
微剧创作和表演中要包含以下两部分内容:第一部分也就是第一个“1”要把所选主题的发展过程以各种剧目形式呈现出来,第二部分就是第二个“1”,要在剧中对所选主题的未来发展展开畅想,要求在真实科学原理的基础上展开。
主题类型:AI(人工智能)、医疗、交通、通讯、环境、航空航天、艺术。
剧目形式:戏剧、喜剧、话剧、默剧、木偶剧等等二、参赛组别分小学组、初中组、高中组,每个参赛队由6-10名学生参赛选手组成。
世赛时装技术项目成果转化与应用摘要:世界技能大赛是最高级别的职业技能竞赛,也是引领职业教育教学改革、提高技能人才培养质量的重要抓手。
结合北京市工贸技师学院作为世赛中国集训基地,培养金牌、铜牌选手的经验,本文分析、梳理了世赛时装技术项目成果,提出了世赛时装技术项目成果转化研究思路,以北京市工贸技师学院服装设计与制作专业为例,从人才培养模式创新、课程资源建设、评价模型等方面阐述了世赛成果转化与应用的具体做法。
关键词:世赛时装技术项目成果转化人才培养世界技能大赛(以下简称世赛)是最高级别的职业技能赛事,参赛选手经过层层考验、选拔和全方位训练,最终具备超强的综合职业能力。
因此,研究并转化世赛中的各赛项模式与标准,对我国职业教育发展和技能人才培养具有重要指导意义。
北京市工贸技师学院是第43届至第46届世赛时装技术项目中国集训基地,先后培养学生获得世赛时装技术项目铜牌和金牌,积累了丰富的经验。
学院服装设计与制作专业通过对这些宝贵经验的梳理整合,将成果转化应用于教育教学,以赛促教,以赛促学,以赛促改,以赛促研,有力提升了高技能人才培养的有效性和针对性。
一、世赛成果转化的意义与目的以往对世赛时装技术项目成果的转化仅停留于技术标准直接融入课程标准、竞赛任务转化为学习任务等,“直接”拿来的做法缺乏结合职业岗位需求的深度思考和衔接。
科学、全面、深入分析挖掘世赛成果并进行转化,意义在于:以国际视野更高标准解决服装相关专业高技能人才培养问题;岗课赛融合,培育新型人才;提升资源成果共享性,实现教学资源规范化、标准化;有机融合课程思政,促进学生综合职业能力提升;人才培养质量评价更具信度和效度。
二、世赛时装技术项目成果转化与应用研究思路(一)转化思路世赛成果转化到技能人才培养是一项系统工程,包括:用世赛技术文件指导专业调研与行业发展研究;将世赛模块内容的知识技术与评分标准融入一体化课程体系与课程标准,并转化为不同层级的学习任务;将世赛评分标准融入课程评价标准、师资队伍建设与实训室建设、教学资源转化与开发等几个方面。
北京市教育委员会办公室关于举办2014年北京市高等职业院校技能大赛的通知文章属性•【制定机关】北京市教育委员会•【公布日期】2014.04.18•【字号】京教办函[2014]29号•【施行日期】2014.04.18•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文北京市教育委员会办公室关于举办2014年北京市高等职业院校技能大赛的通知(京教办函〔2014〕29号)各高等职业学院:根据《全国职业院校技能大赛三年规划(2013-2015年)》和教育部《关于公布2014年全国职业院校技能大赛拟设赛项的通知》(教职成司函〔2014〕8号)要求,经研究,市教委决定举办2014年北京市高等职业院校技能大赛。
现将有关事项通知如下:一、竞赛目的深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,落实《北京市“十二五”时期教育改革和发展规划》(京教计〔2012〕1号)精神,加快推进本市高等职业教育改革和发展,推动相关专业教育教学改革,培养学生的动手能力与团队合作意识,提升高职学生的就业能力,为优秀人才脱颖而出创造条件。
二、参赛对象2014年北京市高等职业院校技能大赛参赛对象为北京市普通高校在校高职学生,以院校为单位选拔优秀学生组队参赛。
各参赛院校需为参赛选手在比赛期间办理意外伤害保险。
三、竞赛内容2014年北京市共举行34个项目(42个分项)的竞赛,承办院校及详细项目(见附件1),竞赛内容参照2014年全国职业院校技能大赛高职组赛项规程概要,详情请登录http://查询。
四、报名办法4月28日前,参赛院校将《北京市2014年高职院校技能大赛报名表》(见附件2)电子版发送至大赛秘书处邮箱,纸质版加盖学校章后寄至北京市技能大赛秘书处。
五、竞赛时间及地点大赛定于5月10日至18日分别在各项目竞赛承办院校进行,具体时间及地点由承办院校另行通知。
六、竞赛奖励大赛将本着“公平、公正、公开”的原则,评选一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、优秀组织奖、优秀指导教师奖等奖项。
北京市教育委员会办公室关于公布2011年北京市高等职业院校技能大赛获奖名单的通知文章属性•【制定机关】北京市教育委员会•【公布日期】2011.12.29•【字号】京教办函[2011]77号•【施行日期】2011.12.29•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文北京市教育委员会办公室关于公布2011年北京市高等职业院校技能大赛获奖名单的通知(京教办函〔2011〕77号)各有关高等职业学院:2011年,我委组织了北京市高等职业院校技能大赛,共有来自13所院校的100余支参赛队参加了机器人技术应用等6个项目的比赛。
经过认真组委会认真评审,评选出北京电子科技职业学院三队机器人技术应用等57个奖项,北京工业职业技术学院等5所学校获得优秀组织奖,北京电子科技职业学院李默生等23名教师获得优秀指导教师奖,北京工业职业技术学院冯海明等6名教师获得优秀组织工作者奖。
现将获奖名单予以公布。
各高等职业院校要进一步总结经验,加强交流,继续重视技能竞赛工作,制定相关鼓励措施,积极开展校内竞赛,扩大竞赛受益面,共同把技能竞赛打造为推动专业教育教学改革、加强技能人才培养的重要平台。
二〇一一年十二月二十九日附件1:2011年北京市高等职业院校技能大赛获奖名单附件2:2011年北京市高等职业院校技能大赛优秀组织奖北京工业职业技术学院北京电子科技职业学院北京信息职业技术学院北京北大方正软件职业技术学院北京农业职业学院附件3:2011年北京市高等职业院校技能大赛优秀指导教师北京电子科技职业学院李默生邱钊鹏崔健马宏松甄雪松原君静胡冬琴吴友兰北京劳动保障职业学院何福贵张力展北京工业职业技术学院张普庆李林琛刘光起樊利军程相波北京北大方正软件职业技术学院张伟姜丹丹北京信息职业技术学院万冬陈强徐振华卢海北京政法职业学院张博李益附件4:2011年北京市高等职业院校技能大赛优秀组织工作者北京工业职业技术学院冯海明任凤国王博然北京电子科技职业学院蒋从根北京信息职业技术学院张呈祥北京北大方正软件职业技术学院胡冶刚。
2023年全国职业院校技能大赛(中职组)“艺术设计”赛项试题竞赛主题:“恩施玉露茶品牌”项目设计任务竞赛时间:300分钟恩施玉露曾称“玉绿”,因其香鲜爽口,外形条索紧圆光滑,色泽苍翠绿润,毫白如玉,故改名“玉露”。
恩施玉露是中国传统名茶。
恩施玉露茶是中国传统蒸青绿茶,选用叶色浓绿的一芽一叶或一芽二叶鲜叶经蒸汽杀青制作而成。
恩施玉露对采制的要求很严格,芽叶须细嫩、匀齐,成茶条索紧细匀整,紧圆光滑,色泽鲜绿,匀齐挺直,状如松针,白毫显露,色泽苍翠润绿;茶汤清澈明亮,香气清高持久,滋味鲜爽甘醇,叶底嫩匀明亮,色绿如玉。
“三绿”:茶绿、汤绿、叶底绿,为其显著特点。
日本自唐代从中国传入茶种及制茶方法后,至今仍主要采用蒸青方法制作绿茶,其玉露茶制法与恩施玉露大同小异,品质各有特色。
一、试题要求为“恩施玉露茶”设计标志、宣传折页、瓶贴设计、宣传海报、作品综合呈现。
模块一:视觉形象基础系统设计标志设计(25分)标志设计包含图形设计、标准字设计、图形与标准字体组合、标准色、辅助图形。
1.创意要求为恩施玉露茶设计标志。
冲泡后的恩施玉露复展如生,婷婷地悬浮杯中,继而沉降杯底,如玉下落,这和茶道精神是多么的契合呀,静中含动,弱中有强,贫乏而富有,不足而圆满,让我们在平淡宁静的心境下去品一杯恩施玉露茶,去设计体现追寻那简单、纯朴、本真、自然的味道的品牌形象,应具有浓厚的中国传统文化特征,创意独特、构思巧妙、识别性强,定位清晰。
2.技术要求(1)必须使用矢量软件设计制作标志;(2)标志中所设计的色块,必须用CMYK色值标注;(3)标志页面应含有反黑反白效果图、方格坐标制图;(4)标准字中英文均应包含方格坐标制图,并转曲线;(5)尺寸:最长边IOon1.m以内,放置在A4页面;(6)撰写不超过200字的设计说明,放置于上述页面,应考虑版式美观。
3.提交文件(1)在指定盘区建立文件夹,以“抽签号+标志”命名,将所有结果文件存储在此文件夹内。