天津何仉中学七年级生物上学期期中试卷 新人教版
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新人教版七年级上册《生物》期中测试卷(完整版)考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、血液属于哪种组织()A.上皮组织B.神经组织C.结缔组织D.肌肉组织2、为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充( ) A.维生素 A B.维生素 B C.维生素 C D.维生素 D3、“绿水青山就是金山银山”。
下列选项中不符合此理念的是()A.垃圾分类,变废为宝B.围湖造田,扩展耕地C.植树造林,净化空气D.节能减排,绿色出行4、小明这几天刷牙时,牙龈常常出血,你建议他应当多吃一些()A.米饭、馒头B.鱼、肉、奶、蛋C.新鲜蔬菜水果D.奶油、巧克力5、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是()A.动脉→心室→心房B.心房→动脉→心室C.心房→心室→动脉D.心室→动脉→心房6、下图为光合作用示意图。
据图分析,下列说法正确的是()A.X表示氧气B.Y表示二氧化碳C.光照是光合作用的必要条件D.有机物是光合作用的原料7、冬天上课门窗关闭较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,是因为()A.打“呵欠”会传染B.教室的空气中含有较多的二氧化碳C.同学想睡觉D.大家养成了打“呵欠”的习惯8、动物的结构总是与其功能相适应,下列叙述错误的是()A.蛔虫体表包裹着一层角质层,起到保护作用B.家鸽的肺和气囊相通,增大了气体交换的面积C.蝗虫体表有坚韧的外骨骼,能防止体内水分蒸发D.家兔有门齿和臼齿的分化,提高了摄取食物的能力9、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害,可是当气温降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是()A.温度B.阳光C.空气D.水10、下图示中表示碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是()A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者B.甲是生产者,乙是分解者,丙是消费者C.甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者D.甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者11、下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中,正确的是()A.腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存C.软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物12、小王的手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是()A.血小板、血浆 B.血小板、白细胞C.红细胞、血浆D.白细胞、血浆13、某地修建了一座火力发电厂,几年后原来这里生长的绿莺茸的植物不见了。
河北区2024-2025学年度第一学期七年级期中生物试卷本试卷分为第Ⅰ卷(选择题) 和第Ⅱ卷(非选择题) 两部分。
第Ⅰ卷,第1页至第5页;第Ⅱ卷,第6页至第8页。
试卷满分100分。
测试时间60分钟。
第Ⅰ卷(共23道题共46分)一、选择题(本大题共23道题,每小题2分,共46分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意,答案写在答题卡中)1. 下列有关观察的叙述,正确的是A、用眼睛随便看看也是观察B. 观察需要依据观察目的进行C.观察对象相同,观察结果一定相同D. 应该在观察之后凭回忆记录观察内容2.下列属于生物的是①阳光②松树③空气④大肠杆菌⑤金鱼⑥水⑦流感病毒⑧土壤⑨珊瑚虫⑩藻类A. ②④⑤⑦⑨⑩B. ②④⑥⑧C. ①③⑤⑦⑨D. ①③⑥⑧3. “一母生九子,九子各不同”中所体现的生物的生命特征是A. 生物能进行呼吸B. 生物能对外界刺激做出反应C. 生物都有遗传和变异的特性D. 生物能排出身体内产生的废物4. 当去医院做血常规化验时,医生将患者的血液经过涂抹制成标本后进行观察。
该标本称为A. 切片B, 装片C. 压片D. 涂片七年级生物学第1页(共8页)5. 银杏是我国特有的珍贵树种、是国家一级保护野生植物,素有植物界“活化石”之称。
银杏叶可以入药,因为细胞中含有一些特殊物质能促进人体健康,细胞中储存这些物质的主要结构是A. 细胞膜B. 液泡C. 细胞质D. 叶绿体6.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,要在载玻片的中央滴一滴生理盐水而不是清水,其最主要的原因是A. 使细胞分散开B. 使细胞透明容易观察C. 减慢细胞的运动D. 使细胞维持正常的生理状态7. 细胞的生活需要物质和能量,下列物质属于有机物的是A. 水、糖类、氧B. 糖类、脂质、蛋白质、核酸C. 无机盐、维生素D. 尿素、二氧化碳、糖类8. 红腹锦鸡又名金鸡,是驰名中外的观赏鸟类,为中国特有的鸟种,是国家二级重点保护动物。
其进行生命活动时需要能量,这些能量主要来自细胞中哪种结构对有机物分解作用A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞膜D. 细胞质9. 我们的身体都是由细胞组成的。
生物新人教版七年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库(1)一、选择题1.某同学在使用显微镜对光时,反复调整反光镜位置,可视野内依旧完全黑暗,这可能是()A.反光镜选平面镜了B.选择的光圈太小了C.物镜没有完全对准通光孔D.目镜和物镜的放大倍数过小2.下列选项不能体现生物因素对生物影响的是()A.螳螂捕蝉,黄雀在后B.一山不容二虎C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开D.种豆南山下,草盛豆苗稀3.下列关于生物与环境的叙述,不正确的是()A.北极熊皮下厚厚的脂肪可以适应极地寒冷的环境B.光照会影响植物的分布,如小麦喜欢生活在光照充足处,而人参喜欢生活在阴暗处C.“大树底下好乘凉”说明了环境对生物的影响D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”是生物间最常见的捕食关系4.下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是()A.仙人掌的叶变成刺B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力C.“三北”防护林能防风固沙D.西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨5.若用如图表示植物细胞的两项生理活动,下列有关说法正确的是()A.①表示细胞生长,②表示细胞分裂B.①表示细胞分裂,②表示细胞分化C.①过程中细胞膜和细胞质的变化最明显D.②过程中细胞内的遗传物质发生了变化6.某生物体细胞中含有 6 条染色体,1 个体细胞连续分裂 2 次后,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是()A.4 个、6 条B.4 个、3 条C.4 个、12 条D.8 个、6 条7.图表示生态系统各成分间的相互关系,标号1、2、3分别表示A.生产者、消费者、分解者B.消费者、生产者、分解者C.分解者、生产者、消费者D.生产者、分解者、消费者8.在同一个生态系统中,每种生物的生存都会因食物关系对别的生物产生不同程度的影响。
在如图所示的食物网中,哪种消费者灭绝一定会导致另一种生物灭绝()A.乙B.丙C.丁D.己9.图是某生态系统食物网的示意图,下列叙述正确的是()A.该食物网中有4条食物链B.该生态系统中的最终能量来源于草C.在食物网中蛇与鹰既是捕食关系,又是竞争关系D.图所示是一个完整的生态系统10.如图甲是传粉、受精过程示意图,图乙是果实结构示意图,下列叙述错误的是()A.图甲中1是花药,成熟后散放出花粉B.图甲中4表示花粉管,内有精子C.图乙中的①由图甲中的2子房壁发育而成D.图乙中的②由图甲中的5受精卵发育而成11.下图是绿色开花植物的植株、花、果实和种子的示意图,下列说法不正确的是()A.吸收水分和无机盐的主要部位是图甲中③的成熟区B.图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的D.受精卵发育成图丁中的①②③12.苔藓植物和蕨类植物都生活在阴湿的环境中,其主要原因是A.它们的茎都没有输导组织B.没有根的分化,吸水能力差C.它们都不能进行有性生殖D.它们的生殖过程都离不开水13.“西湖春色归,春水绿于染”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写,这里的“绿”是指A.藻类植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.种子植物14.下列关于草履虫的说法中,正确的是( )A.有专门的呼吸器官——表膜B.观察时,为了限制草履虫的运动在载玻片上的水滴中放几丝棉花C.为看清其体表的纤毛,可以将显微镜的光圈调大,使光线减弱D.实验时从培养液的底层吸取一滴培养液来获得草履虫15.下表所示实验或探究活幼中,相关操作与所要达到的目的对立不正确的是()名称操作目的A观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维限制草履虫的运动范围B观察人的口腔上皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水染色C探究酒精对水蚤心率的影响记录水蚤心率时要重复三次使实验数据更准确D光合作用能产生氧气将快要熄灭的木条迅速伸进收集气体的试管口检验收集到的气体是不是氧气A.A B.B C.C D.D 16.如图是细胞发生的一系列变化过程示意图,有关分析不正确的是()A.过程①表示细胞分裂B.过程②表示细胞分化C.过程①染色体并未发生改变,因此细胞未发生改变D.过程②染色体发生了改变,因此形成了三种不同的细胞17.下图体现细胞分化过程的是图中的A.1 B.2 C.3 D.4 18.如图是植物细胞模式图,据图回答,正确的选项是A.图中A是细胞壁,它能控制物质的进出B.图中D能将细胞中的一些有机物与氧结合,转变成二氧化碳和水C.图中D是细胞的控制中心,里面有染色体含有遗传信息D.吃西瓜时的汁液,主要来自图中的F19.如图是丁丁同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程图,排序正确的是A.①②③④⑤B.⑤①③④②C.③①④⑤②D.⑤②④①③20.如图是显微镜视野中人的口腔上皮细胞,下列有关说法错误的是()A.若视野中光线过强则应调节反光镜和光圈B.图中口腔上皮细胞看不完整,可能是盖盖玻片时操作不当造成的C.视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞核、液泡等结构D.据图可知,刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的21.细胞是生物体结构和功能的基本单位。
新人教版七年级上册《生物》期中考试卷【参考答案】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列表示人体的结构层次,正确的是()A.组织→细胞→器官→系统→人体 B.细胞→器官→组织→系统→人体C.细胞→组织→器官→系统→人体 D.器官→组织→细胞→系统→人体2、在神经系统中,组成中枢神经系统的是()A.脑和脊髓B.脑和脑神经C.脊髓和脊神经D.脑神经和脊神经3、蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉.下列有关蘑菇的叙述,正确的是()A.蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代D.蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物4、下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,错误的是()A.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积B.低倍镜观察时视野较大,容易发现观察目标C.在调节粗准焦螺旋使物镜下降时,要从一侧注视其下降位置D.欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向右上方移动装片5、下图是人体心脏解剖示意图,其中1—5代表与心脏相连的不同血管,6—9是心脏的四个腔,下列叙述正确的是()A.7是右心室,其腔壁最厚,连主动脉血管1B.4、5静脉与右心房8相连C.与6相连接的血管3是肺动脉D.9与2肺静脉相连6、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是()A.都属陆生脊椎动物 B.都属变温动物C.所产的卵都有卵壳 D.发育过程都经过变态发育7、“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这句话,用食物链来表示,正确的是()A.大鱼→小鱼→虾B.阳光→水藻→虾→小鱼→大鱼C.虾→小鱼→大鱼D.水藻→虾→小鱼→大鱼8、若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图。
试问其中视野最暗的是()A.B.C.D.9、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,会发现水螅和涡虫,两者的共同特征是()A.背腹扁平 B.身体辐射对称C.有口无肛门 D.体壁由内外两层细胞构成10、在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是()A.分生区B.伸长区C.成熟区D.根冠11、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是( )A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔12、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是()A.细胞既是结构单位,又是功能单位B.都是由一个细胞——受精卵发育而来的C.番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官D.它们的各种组织的形成是细胞分化的结果13、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比,水中溶解的气体成分发生变化是()A.氧气增多,二氧化碳减少B.氧气减少,二氧化碳增多C.氧气和二氧化碳都增多D.氧气和二氧化碳都减少14、泌尿系统中,形成尿液的器官是()A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道15、某人发生听觉障碍后去检查,结果表明大脑和耳的结构并无损伤。
天津市人教版七年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库一、选择题1.在使用显微镜观察细胞的实验中,下列有关叙述正确的是()A.甲图在换用高倍镜后,调节②使物像变清晰B.乙图中,使用物镜②看到的细胞数目更多C.由丙图转为丁图时,应将载玻片向右移动D.丁图细胞图像是在乙图物镜①下观察所得2.生物既能适应环境,也能影响环境.下列能反映生物影响环境的是()A.种瓜得瓜,种豆得豆B.螳螂捕蝉,黄雀在后C.千里之堤,溃于蚁穴D.不入虎穴,焉得虎子3.当你仔细观察身边的树木,你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不遮挡的,每个叶片都能接收到阳光的照射,这种现象表明()A.生物能适应环境B.环境不影响生物C.环境能适应生物D.生物不影响环境4.谷雨是春季最后一个节气。
谚语“谷雨前后,种瓜点豆”意思是说谷雨前后适于播种。
这体现了哪些非生物因素对生物的影响?()A.阳光、温度B.土壤、水分C.水分、温度D.空气、阳光5.下图中,细胞甲经过a过程形成了细胞乙、丙,下列说法正确的是()A.该图可以表示动物细胞的分裂过程B.丙细胞内的遗传物质是甲细胞的- -半C.a过程的结果是形成了不同的组织D.a过程中,细胞核的变化最明显6.下列说法正确的是()A.细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长B.细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中C.多细胞生物体内有很多体细胞,体细胞中的染色体数目各不相同D.细胞分裂后,新细胞中的染色体数目比原细胞减半7.在某生态系统中,各种生物体内残留的某重金属含量如下表所示,则该生态系统中最可能的食物链构成是()生物体A B C D E某重金属浓度/ppm0.0570.5158560A.A→E→C→B→D B.D→B→C→E→AC.A→C→B→D→E D.E→D→B→C→A8.某生态系统中各种生物体内汞的含量如右下表所示,下列食物链中正确的是()A.甲→乙→丁→丙 B.丁→丙→乙→甲C.丙→甲→乙→丁 D.乙→甲→丙→丁9.下图表示生态系统部分组成成分关系示意图,相关叙述错误的是()A.甲是生产者,乙、丙是消费者B.阳光属于非生物部分C.丁一甲表示捕食关系D.图中有1条食物链10.为“探究玉米种子萌发的外界条件”,某兴趣小组进行了如下表所示的实验,并将实验结果统计在表格中,下列分析合理的是装置种子所处的环境实验结果甲干燥的纱布,25℃的温箱,光亮种子不萌发乙湿润的纱布,25℃的温箱,遮光种子萌发丙湿润的纱布,4℃的冰箱,光亮种子不萌发丁湿润的纱布,25℃的温箱,光亮种子萌发A.该探究实验只形成1组对照实验B.该实验不能验证充足的空气是玉米种子萌发的外界条件C.通过乙、丙对照可知,适宜的温度是玉米种子萌发的外界条件D.本实验证明,光亮抑制了玉米种子的萌发11.下图是是植物生长发育过程中的相关结构,下列描述正确的是()A.菜豆种子的胚由图甲中的1、2和3组成B.图甲中最先突破种皮的是2C.图乙中的A是由图甲中的1发育成的D.图丙中的a是吸水的主要部位12.某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是A.衣藻B.葫芦藓C.铁线蕨D.大豆13.“西湖春色归,春水绿于染”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写,这里的“绿”是指A.藻类植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.种子植物14.以下各项不属于生物对外界刺激做出反应的表现是()A.用鳃呼吸的鱼生活在水中B.植物的枝叶常常朝向阳光的方向生长C.含羞草的叶片被手触摸后闭合下垂D.在有草履虫的培养液滴一端放一粒食盐,草履虫会立即游向另一端15.生物兴趣小组配制了只含有水分和适量无机盐(种类齐全)的培养液,请问该培养液可培养下列哪种生物A.衣藻B.酵母菌C.乳酸菌D.病毒16.下列关于制作和观察人体口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的叙述,正确的是()A.如果在显微镜下所观察的物像不清晰,应调节甲图中的④B.乙图观察到的是人体口腔上皮细胞,其中结构1为起支持和保护作用的细胞壁C.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时应在丙图载玻片中央滴一滴生理盐水D.丁图视野中出现的气泡是由于盖盖玻片时操作有误造成的17.洋葱内表皮临时装片的制作顺序是()①擦净载玻片和盖玻片②将材料在载玻片液滴中展平③取材料④在载玻片上滴一清水⑤盖盖玻片A.①④②③⑤ B.②④⑤①③ C.②⑤①④③ D.①④③②⑤18.某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据图分析以下说法正确的是()A.为避免出现图乙和图丙中的情况,应分别调节图甲中的①和②B.植物的导管和人的血管属于同一个结构层次C.图乙中所观察到的某同学口腔上皮细胞与该同学肌肉细胞所含的遗传物质不同D.芽在发育时,分生组织的分裂和分化形成新的枝条19.如图中表示器官的是(各图并未按实际的比例绘制)A.B.C.D.20.下列各图分别代表番茄植株不同结构层次,请按结构层次由小到大进行排序()A.①→②→③→④B.②→①→③→④C.③→④→②→①D.④→③→①→②21.在制作洋葱表皮细胞临时装片时,若显微镜中出现右图所示视野,推断最有可能操作不当的步骤是()A.擦片B.滴液C.展平D.染色22.下图是“验证绿叶在光下合成淀粉”实验步骤,正确的顺序为()①②③④⑤A.③④⑤②①B.③④⑤①②C.④③⑤②①D.④③⑤①②23.做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时,要先将天竺葵放到暗处一昼夜,其目的是( )A.将叶片内的淀粉消耗掉B.储备养料,准备光合作用C.使叶片内的淀粉贮存在叶绿体中D.停止光合作用,使淀粉贮存在叶肉细胞中24.如图是显微镜下观察到的豌豆叶下表皮的同一视野中甲、乙两种物像示意图,相关分析正确的是()A.图甲中的细胞1与图乙中的细胞2的主要区别是前者没有细胞核B.图甲中的细胞1和图乙中的细胞2因为都不含叶绿体,所以不能进行光合作用C.图乙中的细胞2靠近气孔腔的细胞壁厚,远离气孔腔的一侧壁薄,吸水时气孔张开D.要将图甲中位于视野左下方的保卫细胞移到视野中央需向右下方移动玻片标本25.取同一植株相同大小的三个枝条,分别标记为A、B、C。
新人教版七年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库doc一、选择题1.下列有关显微镜的使用叙述,不正确的是()A.在显微镜下观察洋葱表皮细胞临时装片时,先用10倍物镜观察,后换40倍物镜,目镜不变,视野中亮度变暗、细胞数目减少B.用显微镜观察细胞,我们会发现洋葱鳞片叶内表皮细胞与人口腔上皮细胞结构不同,但都具有相似的基本结构,如细胞质等C.移动玻片标本时,视野中的污物不动,则污物不在玻片标本上D.显微镜所成的是倒像,“p”在显微镜下应该是“b”2.有关生物与环境的说法,错误的是()A.“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应B.“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境C.“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响3.沙蒿在干旱贫瘠的土壤中生长,能固沙,这说明()A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.生物对环境没有影响D.生物能适应环境,也能影响环境4.在一个草原生态系统中,如果将狼杀绝,野兔的数量()A.迅速上升B.缓慢上升C.保持相对稳定D.先上升后下降5.如图是动、植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述错误的是()A.动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B.动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜C.植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜,再产生新的细胞壁D.细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质6.如图表示两类生物细胞分裂过程有关分析正确的是()A.图甲表示植物细胞分裂过程B.两图中A时期细胞核内变化最明显的是染色体的复制C.细胞分裂先是细胞质分成两份,再是细胞核分裂成两个D.C细胞与A细胞内遗传物质不同7.如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图,据图分析下列说法错误的是()A.若该图组成生态系统,其自动调节的能力是有限的B.②→③→④构成一条食物链C.③、④是消费者,④体内毒素富集最多D.图中的生物构成了食物链和食物网8.下图为某生态系统的食物网示意图,据图回答正确选项是A.草、食草昆虫都属于生产者B.该图可以代表一个生态系统C.能量是沿着食物链(网)逐级传递的D.图中有5条食物链,其中最长的食物链是:草→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰9.如图是生态系统中构成一条食物链的四种生物的X量分布模型图,下列说法错误的是()选项X食物链A有机物含量丁→丙→乙→甲B个体数量丁→丙→乙→甲C DDT(一种农药)含量甲→乙→丙→丁D化学能含量甲→乙→丙→丁A.A B.B C.C D.D10.为了探究某种植物种子萌发的最适条件,晓明同学通过实验记录了以下两组实验数据,并据表中的数据得出了下列结论,你认为正确的是:温度10152025303540(℃)萌发率/%9216385784432种子含水量/%30405060708090种子萌发率/%16335673868142A.该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发B.表一实验数据表明,该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右C.该植物种子含水量越大,萌发率越高D.该植物种子的萌发率与氧气浓度无关11.下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验。
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一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列关于人体心脏的叙述,不正确的是()A.左心室壁最厚 B.心房与心室、心室与动脉之间有瓣膜C.右心室中流静脉血 D.左心房连接主动脉2、下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是()A.生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉,黄雀在后B.生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C.生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D.生物能生长繁殖——离离原上草,一岁一枯荣3、除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是()A.组织B.细胞C.器官D.系统4、在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是()A.观察气孔一一叶表皮B.观察子房——雄蕊C.观察根毛——根尖D.观察子叶——种子5、下列关于营养成分与其主要食物来源的搭配中,你认为搭配错误的一项是()A.脂肪——米饭B.糖类——马铃薯C.蛋白质——牛奶D.铁质——瘦肉6、当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别清新和湿润,你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?()A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和蒸腾作用C.呼吸作用和运输作用D.蒸腾作用和运输作用7、请你选出对相关植物正确的描述()A.肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子繁殖B.苔藓植物只由一层细胞构成,可以当做监测空气污染程度的指示植物C.银杏和卷柏都属于裸子植物,种子外无果皮包被D.玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成8、早春时节,海棠叶片还没有完全长出,却可以开出娇艳的花朵。
请推测这些花瓣中有机物的主要来源()A.花瓣进行光合作用合成的B.根从土壤中吸收并运输到花瓣的C.树皮进行光合作用合成的D.叶在上一年通过光合作用制造的9、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化?()A.口腔、口腔、胃 B.胃、胃、胃C.口腔、胃、小肠 D.口腔、胃、胃10、小莉同学想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去,应将玻片向哪个方向移动()A.右上方B.左上方C.右下方D.左下方11、小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西,你认为他缺乏的最可能是()A.维生素A B.维生素C C.蛋白质D.钙12、下列哪项小肠的结构不是与吸收功能相适应的特点()A.小肠长约 5~6 米B.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛C.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴D.小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液13、关于绿色植物在生物圈中的作用,下列叙述不正确的是()A.维持生物圈碳﹣氧平衡B.养育了生物圈中的其它生物C.增加降水,调节气候D.提供人类需要的各种能量14、如图是人体三种血管示意图,相关叙述正确的是()A.分布最广的是①,其次是③,最少是②B.管壁最厚的是①,其次是②,③最薄C.②内血流速度最慢,便于进行物质交换D.①中流动的血液一定是动脉血15、游泳时若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力。
新人教版七年级上册《生物》期中测试卷【及参考答案】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、一位战士血型是AB型,当他失血时,输血者的血型应该是()A.A型B.B型C.O 型D.AB型2、地球上所有生物的共同家园是()A.生物圈 B.农田生态系统 C.城市生态系统 D.海洋生态系统3、在设计对照组实验时应该注意的问题是()A.所有实验参数都相同B.所有实验参数都不同C.所有实验变量都不相同D.除实验变量外,其他实验参数相同4、乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,当汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享受美味。
这种行为属于()A.学习行为B.领域行为C.社会行为D.先天性行为5、下列各项,构成生态系统的是()A.草原中的全部植物 B.树林中的全部昆虫及它们的食物C.农田中的全部庄稼 D.一个池塘及池塘中的全部生物6、看以下图形表示的血管排序正确的是()A.动脉、静脉、毛细血管B.毛细血管、静脉、动脉C.静脉、动脉、毛细血管D.静脉、毛细血管、动脉7、在“观察种子的结构”实验中,发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样,但基本结构相同,它们都具有()A.种皮和胚B.种皮和胚乳C.胚和胚乳D.种皮和两片子叶8、下列农业生产措施中,应用了光合作用原理的是()A.移栽树苗时,根部带有一小块土坨B.播种玉米时,应做到合理密植C.早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表D.移栽树苗时,剪去树苗的部分树叶9、在烧杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分的震荡,并置于37℃的温水中,1小时后,植物油不见了,下列所配制的消化液中,最合理的是()A.唾液、胆汁、胃液B.胃液、肠液、唾液C.胆汁、肠液、胰液D.胰液、肠液、唾液10、下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中,正确的是()A.腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存C.软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物11、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是()A.杠杆、支点、动力B.杠杆、动力、支点C.动力、杠杆、支点D.支点、杠杆、动力12、用显微镜对光时,如果视野内光线较暗,应选择下列哪项来进行调节()①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面A.①③B.②④C.②③D.①④13、小刚上课时突然大汗淋漓,头晕眼花,可能的原因是 ( )A.天气太热 B.没吃早饭,出现低血糖现象C.上课想睡觉 D.没写完作业,怕老师批评14、如图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲的几何图形换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是()A.左下方变亮B.左下方变暗C.右上方变亮D.右上方变暗15、下面关于生物分类的叙述,正确的是()A.生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种B.分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近C.分类单位越小,所包含的生物种类越少D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据16、图为人的泌尿系统,箭头表示流向,比较1、2、3结构内尿素的浓度,从低到高的正确顺序是()A.1-2-3 B.2-1-3 C.3-2-1 D.3-1-217、为了观察叶片的结构,需要将叶片制作成临时玻片标本,该标本属于()A.临时装片B.临时切片C.临时涂片D.永久涂片18、下列做法未注意到食品安全的是()A.选购绿色食品B.用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果C.食用已发芽的马铃薯D.买肉时,验明是否检疫合格19、在根瘤菌与大豆的共生中,根瘤菌的作用是()A.固氮 B.提供二氧化碳 C.提供水分 D.提供有机物20、当体内胆汁分泌不足时,则会对食物中的哪种营养物质的消化有不利影响()A.蛋白质B.淀粉C.维生素D.脂肪21、下列营养物质中,不需消化就能被直接吸收的是()A.蛋白质、无机盐、维生素B.水、无机盐、维生素C.水、无机盐、淀粉D.无机盐、维生素、脂肪22、下列哪种植物一般没有蒸腾作用?()A.苔藓植物B.藻类植物C.蕨类植物D.种子植物23、有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附”着植物的茎蔓才站在这个星球上的。
生物新人教版七年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库(1)一、选择题1.实验课上,同学们正在学习使用显微镜,以下操作正确的是A.小莉觉得光线有点暗,她选择用④的凹面镜进行对光B.小蔡试图通过转动③来找到物像C.小詹切换高倍镜后,通过调节②使物像更清晰D.小婷在视野中看见有黑色污物,她断定①中有污物2.蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害,可是当气温降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是()A.温度B.阳光C.空气D.水3.古人云“橘在淮南生为橘,生于淮北则为枳”。
就是说,淮南的橘子移种到淮北,就结不出甜美多汁的果实。
请你想一想,造成这一差异的主要环境因素是()A.阳光B.土壤C.空气D.温度4.“春有桃花迷人眼,夏有连叶荷田田”,不同的花儿在不同季节绽放,主要是受了()的影响,所以在异地引进作物品种之前应充分考虑,以免造成不必要的损失。
A.温度、水分B.水分、日照C.光照、温度D.温度、土壤5.下图中,细胞甲经过a过程形成了细胞乙、丙,下列说法正确的是()A.该图可以表示动物细胞的分裂过程B.丙细胞内的遗传物质是甲细胞的- -半C.a过程的结果是形成了不同的组织D.a过程中,细胞核的变化最明显6.下列关于植物细胞分裂、生长与分化的叙述,错误的是A.植物细胞分裂时先细胞质分裂,然后细胞核分裂B.细胞分化使植物体形成不同的组织C.一粒种子长成一棵大树是细胞分裂、生长、分化的结果D.植物细胞生长过程中,小液泡会逐渐融合成为一个大液泡7.研究者对某池塘中部分生物摄取的食物成分进行了分析,并将结果记录在下表中。
请据表中信息判断,下列说法不正确的是()生物种类蜻蜓幼虫小球藻小鱼水蚤体内食物成分水蚤蜻蜓幼虫小球藻A.表中属于生产者的是小球藻B.根据表中信息,写出的食物链为:小球藻→水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼C.若某一有毒物质进入到该食物链,则体内含该有毒物质最多的是小鱼D.在一段时间内,如果蜻蜓幼虫的数量增加,则小球藻的数量将减少8.如图是某生态系统中碳循环和能量流动示意图,据图判断,下列说法错误的是()A.甲、乙、丙、丁、戊及其环境构成生态系统B.该生态系统中能量损失较少的食物链是甲→丁C.在此生态系统中若乙的数量突然减少,假设丁的数量不变,则甲增加,丙减少D.有毒物质沿食物链积累,则戊的有毒物质含量最多9.如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量.假设这四种生物只构成一条食物链,据图判断下列说法正确的是()A.该食物链可表示为乙→甲→丁→丙B.在食物链中生产者是丙C.若某一有毒物质进入该食物链,则体内含该有毒物质最多的是丙D.甲具有的能量越多,则乙获的能量越少10.植物体缺少不同的无机盐表现为不同的症状,如大白菜矮小瘦弱,叶色发黄;油菜只开花不结果;向日葵杆细茎弱,易倒伏;玉米苗长得特别矮小,叶呈暗绿色叶片出现紫色。
新人教版七年级上册《生物》期中考试及答案【完整版】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列关于人体消化系统的叙述,正确的是()A.由消化道和消化腺两部分组成 B.食物无需经过消化即可被吸收C.胃是吸收营养物质的主要部位 D.肠液中只含有消化蛋白质的酶2、下列各项中,属于特异性免疫的是()A.皮肤的屏障保护作用B.患过麻疹的人不再患麻疹C.唾液中溶菌酶的杀菌作用D.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用3、正常人能够看清楚较近或较远的物体,主要是因为()A.视网膜可以前后调节B.晶状体的凸度可以调节C.玻璃体的大小可以调节D.瞳孔的大小可以调节4、控制物质进出人体肝脏细胞的结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核5、生产生活中,下列采取的措施与目的不一致的是()A.水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收B.给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用D.园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸騰作用6、人体生命活动所需要的能量,主要是由()提供的A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素7、属于生物基本特征的是()A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞构成的C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖8、地球上所有生物的共同家园是()A.生物圈 B.农田生态系统 C.城市生态系统 D.海洋生态系统9、血液属于哪种组织()A.上皮组织B.神经组织C.结缔组织D.肌肉组织10、某同学上肢的伤口感染,医生在其臀部注射药物治疗。
药物到达伤口经历的血液循环路线是()A.先体循环,接着肺循环,后体循环 B.只有肺循环C.先肺循环,接着体循环,后肺循环 D.只有体循环11、与左心室相连的血管是()A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.上下腔静脉12、细胞最先开始分裂的结构是()A.细胞壁B.细胞质C.细胞核D.细胞膜13、若人体血糖长期较高,可能分泌不足的激素是()A.性激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.生长激素14、下列关于草履虫的叙述,不正确的是()A.生活在水中B.由一个细胞构成C.不需要从外界获取营养物质D.能独立完成各项生命活动15、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比,水中溶解的气体成分发生变化是()A.氧气增多,二氧化碳减少B.氧气减少,二氧化碳增多C.氧气和二氧化碳都增多D.氧气和二氧化碳都减少16、下列消化液中,不含消化酶的是()A.唾液B.胆汁C.胃液D.胰液17、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是()A.移栽植物时剪去部分枝叶B.对移栽后的植物进行遮阳C.对栽培的花卉适时松土D.选择阴雨天移栽植物18、为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充( )A.维生素 A B.维生素 B C.维生素 C D.维生素 D19、下列做法未注意到食品安全的是()A.选购绿色食品B.用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果C.食用已发芽的马铃薯D.买肉时,验明是否检疫合格20、下列对多细胞生物体结构层次的相关叙述,正确的是()A.动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织B.人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织C.心脏作为输送血液的泵,主要是由结缔组织构成的D.在结构层次上比较,松鼠有系统,松树不具有系统21、植物体进行呼吸作用的时间是( )A.只在有光时 B.只在白天 C.只在晚上 D.在白天和黑夜22、有“海中之花”之称的海葵,属于下列哪类动物()A.腔肠动物B.扁形动物C.线形动物D.环节动物23、暴雨过后菜地积水,导致菜苗烂根,主要原因是土壤中()A.温度过低B.养分流失C.光照不足D.氧气不足24、当体内胆汁分泌不足时,则会对食物中的哪种营养物质的消化有不利影响()A.蛋白质B.淀粉C.维生素D.脂肪25、某学生掏耳垢时,不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋,该结构最可能是( ) A.外耳道B.鼓膜C.咽鼓管D.半规管二、填空题(共5个小题,共10分)1、菜豆种子和玉米种子中,贮藏着丰富营养物质的结构分别是_________和_________。
天津何仉中学2014年七年级生物上学期期中试卷题号一二三四总分得分
总分人
一、单项选择题(每题2分,共30分)
评卷人得分
1.向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的哪个特征()
A、生长
B、繁殖
C、新陈代谢
D、应激性
2 .一筐桃子中,果皮完整的能保存很长时间,而果皮破损的则很快腐烂,这说明果皮的主
要功能是()
A、输导
B、保护
C、营养
D、分裂
3.下列各项中,属于非生物因素的是()
A、绿色植物
B、阳光
C、杂食性动物 D 、细菌
4.生物体结构和功能的基本单位是 ( )
A.器官 B.组织 C.细胞 D.系统
5.现代生物学研究的重要方法是)
A、调查法
B、实验法
C、比较法
D、观察法
6.若要使位于玻片右上角的图像移到视野中央,移动玻片的方向应是()
A、右上角B、右下角C、左上角D、左下角
7.下列不属于器官的是()
A、心脏
B、肝脏
C、肾脏
D、心肌
8.生物的多样性不包括()
A、生物数量的多样性B、生物基因的多样性
C、生态系统的多样性D、生物种类的多样性
9.在显微镜下观察印有“p”字样的波片,看到的物象是()
A、b
B、d
C、p
D、q
10.下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件 ( )
A.阴暗、明亮 B.潮湿、干燥 C.温暖、寒冷 D.食物多、食物少
11.一棵古树仍能生长的原因是植物体内有()
A、输导组织 B、分生组织 C、肌肉组织 D、神经组织
12.制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是 ( )
①取口腔上皮细胞②擦干净载玻片和盖玻片③盖盖玻片④把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片的水滴中⑤在载玻片中央滴一滴生理盐水⑥滴碘液染色
A .①②③④⑤⑥
B .②①③④⑤⑥
C . ②⑤①④③⑥
D .①④③⑥②⑤
13.细胞分化形成了不同的 ( )
A 、细胞
B 、组织
C 、器官
D 、系统
14.细胞生命活动的控制中心是( )
A 、线粒体
B 、细胞质
C 、细胞膜
D 、细胞核
15.细胞分裂可以使( )
A、细胞体积增大 B、细胞数目増多 C、细胞结构变复杂D、细胞的功能不同
二、判断题(对的画“√”,错的画“×”,每题1分,共6分)
16、动物具有应激性,植物不具有应激性。
( )
17、植物体内的输导组织贯穿植物体全身,从而完成物质的运输。
( )
18、绿色开花植物一生中,每个发育阶段都具备六种器官。
( )
19、“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系。
( )
20、森林能净化空气、调节气候的现象主要说明了环境对植物的影响。
( )
21、“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了生物对环境造成的影响。
( )
三、填空题(题每空1分,共58分)
22、请结合自己的身体,说明一下人体的结构层次为:
_____ → ______→_____→_____ → 人体。
23、按形态结构的特点可以将生物分为_________、_________、_________三大类。
24、生物有别于非生物,即它们都是“活的”,是有生命的。
生物的主要特征表现在_________、_________、_________、_________等方面。
25、生物都生活在一定的环境中,受到__________因素和__________因素的共同作用,生物的生存的发展不仅受环境的影响,反过来也会__________环境。
26、番茄果实的表皮属于_______组织,果肉属于_______组织。
由不同的组织按照一定的评卷人 得分 评卷人
得分
次序联合起来,形成具有一定功能的结构,就叫_________,植物有六大器官,其中_______、________、________属于生殖器官;_________、_________、_________属于营养器官。
27、生物分类的基本单位是__________;细胞是大多数生物体_______和_______的基本单位,动、植物细胞都具有的基本结构包括_________、_________和__________。
28、高等动物和人体有生殖系统、泌尿系统、_________、_________、_________、_________、_________和内分泌系统等八大系统。
29、细胞内具有保护细胞、进行物质交换的结构是_________;具有支持细胞、保护细胞的结构是_________;能够储存糖分、色素等物质的结构是_________。
30.观察下面显微镜结构图,回答下列问题:(每空1分,共10分)
(1)具有放大物像功能的结构[ 1 ] _________ 和[ 6] _______________。
(2)转动[3]___ _ ___和[5] _____________。
就能使[2]_________上升或下降。
(3) 调节光线的结构是[13]______________和[10] ____________。
(4)玻片标本应放在[11]_________上,
并用 [9]_________压住,
标本要正对[8]________的中心。
31、下图表示细胞的一些生理活动,请据图回答:
(1)①过程为,
②过程使细胞在上向着不同的方向发展,从而形成不同功能的组织。
(2)A、B、C三种细胞中(填A或B或C)能产生和传导兴奋。
(3)能观察到染色体变化的过程为(填①或②),怎样才能观察到染色体?。
(31题图)
( 30题图)
四、连线题(共6分)
32、将下列组织与其主要分布部位用线连起来:(1)保护组织 A、大脑
(2)营养组织 B、植物体表面评卷人得分
①
②
②
(3)输导组织 C、茎及其他器官(4)上皮组织 D、果肉、叶肉(5)结缔组织 E、皮肤的表皮(6)神经组织 F、血液
七年级生物科期中测试题答案
一、单项选择题(每题1分,共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B B C B A D A B A
题号11 12 13 14 15
答案 B C B D B
二、判断题(对的画“√”,错的画“×”,每题1分,共6分)
16(×) 17(√) 18(×) 19(√) 20(×) 21(√)
三、想一想,填一填。
(每空1分,共52分)
22、细胞组织器官系统
23. 植物动物微生物
24.生长繁殖新陈代谢应激性
25.非生物生物影响
26.保护营养器官花果实种子根茎叶
27.种结构功能细胞膜细胞质细胞核
28.呼吸系统消化系统循环系统运动系统神经系统
29.细胞膜细胞壁液泡
30.目镜物镜粗准焦螺旋细准焦螺旋镜筒反光镜遮光器载物台压片夹通光孔
31.(1)细胞分裂形态结构(2)A (3)①将正在分裂的细胞用碱性染料染色后,放在显微镜下观察。
四、连线题(共12分)
32.(1)B (2)D (3)C (4)E (5)F (6)A。