小学生为什么要多读书?小学生寒假阅读书单推荐
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小学快乐阅读的推荐书目总结孩子的阅读习惯对于其认知发展和思维能力的培养至关重要。
为了帮助小学生培养快乐阅读的习惯,我们推荐以下书目,希望能够激发孩子们阅读的热情,并培养他们的阅读能力和思维动力。
1. 《小王子》 - 圣-埃克苏佩里《小王子》是一本经典的寓言故事,讲述了一个飞行员遇到的小王子的奇妙经历。
这本书以简洁、深刻的语言,表达了对人与人之间真实情感的深刻思考。
它可以帮助孩子们发现人生中的真理,激发他们对世界的好奇心。
2. 《哈利·波特》系列 - J.K.罗琳《哈利·波特》系列是现代童话的杰作,被誉为改变整个孩子文学界的奇幻故事。
故事讲述了一个普通男孩哈利·波特在魔法学校霍格沃茨的冒险经历。
通过阅读这个系列,孩子们可以感受到友情、勇气和成长的重要性,同时开拓他们的想象力。
3. 《神奇校车系列》 - 乔安娜·科尔《神奇校车系列》是一套以科学为主题的图书系列。
每本书都以主人公莉齐(Liz)和她的同学们乘坐神奇校车进行冒险的故事展开。
通过这套书,孩子们可以了解科学知识,并从中培养对科学的兴趣和热爱。
4. 《安妮日记》 - 安妮·弗兰克《安妮日记》是一本真实而震撼人心的日记,讲述了犹太女孩安妮在二战期间躲藏的日子。
这本书不仅能帮助孩子们了解历史,还能教育他们关于勇气、坚韧和人性的重要价值观。
5. 《小屁孩日记系列》 - 杰夫·金尼《小屁孩日记系列》以一名怕麻烦、喜欢捣蛋的小男孩格雷格的日记形式展现。
这个系列书籍以幽默轻松的方式描绘了小男孩的日常生活,引发了孩子们的共鸣。
通过这些故事,孩子们可以学到并理解友谊、家庭价值观以及如何应对日常生活中的困难。
6. 《小王子历险记系列》 - 黛安娜·温·琼斯《小王子历险记系列》是一套关于勇敢、惊险和冒险的故事。
它讲述了一群孩子们在一个神秘的岛屿上进行冒险,追寻神奇的小王子。
通过这些故事,孩子们可以体验到童话般的故事情节,激发他们的想象力和冒险精神。
3-12岁寒假阅读书单标题:3-12岁寒假阅读书单引言概述:寒假是孩子们放松心情、培养兴趣、提高阅读能力的好时机。
为了帮助家长和孩子选择适合的寒假阅读书单,本文将从五个大点进行阐述,每个大点分别探讨3-5个小点。
通过这些书单,孩子们可以丰富自己的知识,培养阅读兴趣,提高阅读能力。
正文内容:一、经典童话故事1.1《安徒生童话》:包含《丑小鸭》、《拇指姑娘》等经典故事,培养孩子的想象力和创造力。
1.2《格林童话》:包括《白雪公主》、《灰姑娘》等经典故事,帮助孩子了解不同文化和价值观。
1.3《爱丽丝梦游仙境》:通过奇幻的故事情节,培养孩子的逻辑思维和批判性思维能力。
二、科普百科读物2.1《大自然的奥秘》:介绍动植物、天文地理等自然科学知识,激发孩子对自然的好奇心。
2.2《探索科学世界》:涵盖物理、化学、生物等科学领域,引导孩子主动学习科学知识。
2.3《科学家的故事》:讲述伟大科学家的生平和贡献,激发孩子对科学的热爱和追求。
三、成长励志故事3.1《小王子》:通过小王子的冒险故事,引导孩子思考人生、友情和责任等成长话题。
3.2《小熊和小虎成长记》:以小熊和小虎的故事为背景,传递积极向上的价值观和人生哲理。
3.3《勇敢的心》:讲述了一位年轻人的成长故事,鼓励孩子勇敢面对困难和挑战。
四、文学经典名著4.1《小红帽》:通过小红帽的故事,引导孩子识别善恶、保护自己的能力。
4.2《安娜·卡列尼娜》:虽然是成人名著,但适合12岁以上孩子阅读,培养思辨能力和文学素养。
4.3《罗密欧与朱丽叶》:经典的爱情故事,帮助孩子理解情感和人际关系。
五、趣味故事集5.1《神奇树屋系列》:通过神奇树屋的冒险故事,激发孩子对历史、科学等领域的兴趣。
5.2《哈利·波特系列》:奇幻的魔法世界,带领孩子进入想象力的世界,培养阅读习惯和想象力。
5.3《小屁孩日记系列》:幽默有趣的故事,让孩子在笑声中享受阅读的乐趣。
总结:通过经典童话故事、科普百科读物、成长励志故事、文学经典名著和趣味故事集这五个大点的阐述,我们为3-12岁的孩子提供了丰富多样的寒假阅读书单。
寒假小学必读寒假小学必读寒假是小学生们期待已久的假期,是他们放松、休息的好时机。
而除了玩耍和休息,小学生们还可以通过阅读丰富自己的知识储备,提高自己的阅读能力。
以下是几本适合小学生阅读的寒假必读书目,希望能给小学生们带来更多的乐趣和启发。
《三字经》《三字经》是中国古代一本启蒙读物,通过简洁的语言和有趣的故事,帮助小学生们掌握基本的知识点。
它包含了许多常见的道理和规则,对于小学生们的成长和学习都有很大的帮助。
小学生们可以读读这本书,加深对于中国传统文化的了解,提高对于学习的兴趣和主动性。
《小王子》《小王子》是由法国作家圣埃克苏佩里创作的一本童话小说,讲述了小王子到各个星球旅行的故事。
这本书以简单的语言诠释了一些深刻的哲理,引导小学生们思考生活中的重要价值,培养他们的想象力和创造力。
通过阅读这本书,小学生们可以拓宽视野,丰富自己的内心世界。
《小小说家》《小小说家》是挪威作家京·巴尔克创作的一本关于童年的小说。
这本书以幽默的方式描写了孩子们生活中的点点滴滴,能够让小学生们在阅读的同时快乐和思考。
通过这本书,小学生们可以提高自己的阅读能力,同时也能够在阅读中领略到幸福生活的真谛。
《麦克小骑士》《麦克小骑士》是英国作家鲍比·斯特恩的一本儿童小说,讲述了一个小男孩麦克的冒险故事。
这本书通过幽默、有趣和惊险的情节,吸引小学生们读书。
它不仅能够让小学生们在阅读中学到知识,还能够培养他们的勇气和冒险精神。
总结一下,寒假是小学生们阅读的好时机。
通过阅读丰富多样的书籍,小学生们可以增加知识储备,提高阅读能力,培养自己的兴趣和创造力。
希望以上几本书籍可以给小学生们一个愉快而有意义的寒假假期。
小学生阅读推荐书目小学生阅读是培养他们阅读兴趣和阅读能力的关键时期。
通过阅读,他们可以拓宽知识面、开阔视野、丰富情感体验。
因此,为小学生选择适合他们阅读的书籍至关重要。
本文将向您推荐一些适合小学生阅读的优秀书目。
1. 经典童话故事经典童话故事是小学生阅读的重要选择。
这些故事包含丰富的想象力、道德教育和娱乐性。
推荐的经典童话故事包括《小红帽》、《白雪公主》和《拇指姑娘》等。
这些故事往往以简洁明快的语言描述情节,非常适合小学生的阅读。
2. 教育启迪类图书小学生正处于知识探索的阶段,适合阅读一些教育启迪类图书。
这些图书提供了不同领域的知识,帮助培养他们的求知欲和学习兴趣。
推荐的教育启迪类图书有《科学奇趣》、《有趣的历史故事》以及《探险家与发明家》等。
这些图书既生动有趣又富有启发性,对小学生的学习和成长有着积极的影响。
3. 动物与自然类图书小学生对动物和大自然的兴趣通常非常浓厚。
为满足他们的好奇心,推荐一些关于动物和自然的图书会让他们爱不释手。
例如,《动物百科全书》、《大自然的奥秘》和《探索森林》等图书,以其生动的插图和有趣的事实,激发了小学生对自然界的探索和研究的兴趣,同时也加强了他们的环保意识。
4. 成功人物的传记小学生在成长过程中需要有一些榜样来激励和启发他们。
阅读一些成功人物的传记是一个非常好的方法。
这些传记以励志的故事和生动的插图展示了成功的原因和过程,帮助小学生树立正确的价值观和追求梦想的信念。
例如,《爱因斯坦的奇思妙想》、《追随大自然的声音》和《李白: 文学的天才》等传记对于小学生具有启迪和激励作用。
5. 幽默故事与笑话书小学生在阅读中也需要放松和娱乐。
推荐一些幽默故事与笑话书不仅可以带给他们快乐,同时也培养了他们的幽默感和创造力。
《幽默故事大王》、《小猪笨笨》和《笑话百科全书》等书籍充满了机智和幽默的笑话与故事,会给小学生带来欢声笑语,增加他们阅读的趣味性。
综上所述,阅读对小学生的成长起到至关重要的作用。
2024年小学生寒假阅读书单(1-6年级教材配套)阅读一直是我们强调的重要技能,拥有一个良好的阅读习惯,可以帮助提高孩子的阅读理解能力、自学能力等。
对小学阶段的孩子来说,培养阅读习惯,高级的阅读质量,让孩子的成长获益良多。
本文针对“统编教材”汇总了寒假“推荐阅读书单”,供老师、家长们参考。
一年级推荐书目一年级(上册)【和大人一起读】1. 爱国类:《五星红旗》五星红旗编写组【课内作家】1.故事类:《拔萝卜》(俄)阿·托尔斯泰著2.童话类:《小巴掌童话》张秋生著3.童话类:《金波四季童话》金波著4.绘本类:《爱书的孩子》(澳)彼得·卡纳沃斯著【拓展阅读】1.《小巴掌童话》张秋生著2.《365夜故事》鲁兵主编3.《小猪唏哩呼噜》(小布头丛书)孙幼军著4.《大个子老鼠小个子猫》周锐著5.《小老虎历险记》汤素兰著6.《亲爱的笨笨猪》杨红樱著7.《吃黑夜的大象》白冰著8.《团圆》(绘本)余丽琼文朱成梁图9.《猜猜我有多爱你》(绘本) 山姆·麦克布雷尼著10.《大卫去上学》(绘本)[美]大卫·香农著11.《落叶跳舞》(绘本) [日]伊东宽著12.《小黄和小蓝》(绘本) [美]李欧·李奥尼著13《中国古代神话故事》1.爱国类:《我爱你中国》何文楠著2.童谣类:《小刺猬理发》(注音)鲁兵著【课内作家】1.童诗类:《蝴蝶花·豌豆花》金波主编2.童话集:《没头脑和不高兴》任溶溶著3.儿童故事:《文具的家》圣野著【拓展阅读】1.《逃家小兔》(绘本) [美]玛格丽特·怀兹·布朗著2.《爷爷一定有办法》 [加拿大]菲比·吉尔曼著3.《中华歌谣100首》4.《小老虎历险记》汤素兰著5.《声律启蒙》车万育著6.《鳄鱼爱上长颈鹿》(绘本) [德]达妮拉·库洛特7.《花格子大象艾玛》(绘本) [英]大卫·麦基著8.《中国古代民俗故事》9.《我爸爸》 [英]安东尼·布朗著10.《我妈妈》[英]安东尼·布朗著11.《三毛流浪记》张乐平著12.《安徒生童话》 [丹麦] 安徒生著13.《格林童话》 [德]雅科布·格林、威廉·格林著14.《伊索寓言》 [古希腊]伊索著15.《爱丽丝漫游奇境》 [英]刘易斯·卡罗尔著二年级推荐书目二年级(上册)【快乐读书吧】1.童话故事:《小鲤鱼跳龙门》金近著2.童话故事:《“歪脑袋”木头桩》严文井著3.童话故事:《孤独的小螃蟹》冰波著4.童话故事:《小狗的小房子》孙幼军著5.童话故事:《一只想飞的猫》陈伯吹著【课内作家】2.绘本类:《坐井观天》庄子原著,海秋编绘3.绘本类:《大禹治水》司马迁原著,蔡峰编绘4.漫画类:《父与子》(德)卜劳恩绘【拓展阅读】1.《爱心企鹅》(绘本) [德]克里斯蒂安·贝尔格著2.《三只小猪》(绘本)[美]大卫·威斯纳著3.《三毛流浪记》张乐平著\4. 《没头脑和不高兴》任溶溶著5.《弟子规》李毓秀著6.《大个子老鼠小个子猫》系列周锐著7.《书本里的小蚂蚁》王一梅著8.《猪小锅和狼小怪》系列梅艳著9.《妹妹的红雨鞋》林焕章著10.《成语故事》二年级(下册)【快乐读书吧】1.儿童故事:《神笔马良》洪汛涛著2.儿童故事:《一起长大的玩具》金波著3.儿童故事:《愿望的实现》(印度)泰戈尔著4.儿童故事:《大头儿子和小头爸爸》郑春华著【课内作家】5.童话类:《怪老头儿》孙幼军著6.童话类:《月光下的肚肚狼》冰波著7.童话类:《蜘蛛开店》鲁冰著8.童诗类:《彩色的梦》高洪波著9.散文类:《枫树上的喜鹊》郭风著10.绘本类:《小马过河》彭文席文,杨思帆图【拓展阅读】1.《犟龟》(绘本) [德]米切尔·恩德著2.《我的爸爸叫焦尼》(绘本)[瑞典] 波·R·汉伯格3.《戴小桥和他的哥们儿》梅子涵著4.《失落的一角》(绘本) [美]希尔弗斯坦著6.《三字经》王应麟著7.《泡泡儿去旅行》薛涛著8.《神奇校车》系列 [美]乔安娜·柯尔著9.《地心游记》 [法]凡尔纳著10.《会飞的教室》[德]艾利克·卡斯特纳著11.《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》 [日]后藤道夫著三年级推荐书目三年级(上册)【快乐读书吧】1.经典童话:《安徒生童话》(丹麦)安徒生著2.经典童话:《格林童话》(德)格林兄弟著3.经典童话:《稻草人》叶圣陶著【课内作家】4.散文类:《我们的民族小学》吴然著5.散文类:《搭船的鸟》郭风著6.散文类:《金色的草地》(苏联)普利什文著7.诗歌·散文类:《父亲、树林和鸟》牛汉著8.童话类:《在牛肚子里旅行》张之路著9.童话类:《总也倒不了的老屋》慈琪著10.童话类:《胡萝卜先生的长胡子》王一梅著11.童话类:《有三个结尾的故事》(意大利)罗大里著12.红色经典类:《地道战》周而复著【拓展阅读】1.《皮皮鲁传》郑渊洁著2.《怪老头儿》孙幼军著3.《格林童话》 [德]雅科布·格林、威廉·格林著4.《木偶奇遇记》 [意大利]科洛迪著5.《列那狐传奇故事》[法]季诺著6.《我有友情要出租》(绘本)方素珍著郝洛玟图7.《神笔马良》洪汛涛著8.《阿凡提的故事》赵世杰编译10.《我的第一本科学漫画书》之《儿童百问百答》 [韩]李泰虎著11.《亚马孙探险——哈尔罗杰历险记》[英]威勒德·普赖斯著12.《游戏中的科学》 [德]汉斯·尤尔根·普雷斯著三年级(下册)【快乐读书吧】1.寓言故事:《中国古代寓言》宫利勤编写2.寓言故事:《伊索寓言》(古希腊)伊索著3.寓言故事:《克雷洛夫寓言》(俄罗斯)克雷洛夫著4.寓言故事:《拉·封丹寓言》(法)拉·封丹著5.寓言故事:《黄永玉给孩子的动物寓言》黄永玉著【课内作家】1.散文·小说:《昆虫备忘录》汪曾祺著2.科普小说:《昆虫记》(法)法布尔著3.童话故事:《星星小时候》陈诗哥著4.儿童小说:《调皮的日子》秦文君著5.儿童故事:《方帽子店》施雁冰著6.幽默故事:《慢性子裁缝和急性子顾客》周锐著7.散文:《冰心散文》冰心著8.绘本:《呼兰河传》(绘本版)萧红著【拓展阅读】1.《乌丢丢的奇遇》金波著2.《男生贾里》秦文君著3.《吹牛大王历险记》 [德]埃·拉斯伯、戈·毕尔格著4.《小鹿斑比》 [奥地利]费利克斯·萨尔登著5.《十万个为什么》 [俄]米·伊林6.《让太阳长上翅膀》(诗集)金波著7.《讲给孩子的中国地理》刘兴诗著8.《丁丁历险记》 [比利时]埃尔热著9.《丛林之书》 [英]吉卜林著10.《风到哪里去了》 [美]夏洛特·左罗托夫著四年级推荐书目【快乐读书吧】1.神话故事:《山海经》徐客编著2.神话故事:《中国古代神话》袁珂编著3.神话故事:《希腊神话故事》(德)施瓦布著【课内作家】1.神话故事:《山海经》徐客编著2.散文类:《任大霖散文选》任大霖著3.散文·科普:《一只窝囊的大老虎》叶至善著4.散文类:《牛的写意》李汉荣著5.小说类:《猎人笔记》(俄)屠格涅夫著6.绘本类:《中国传统节日故事图画书》高洪波等著【拓展阅读】1.《我要做好孩子》黄蓓佳著2.《狼王梦》沈石溪著3.《时代广场的蟋蟀》 [美]乔治·塞尔登著4.《一百条裙子》[美]埃莉诺·埃斯特斯著5.《亲爱的汉修先生》 [美]贝芙莉·克莱瑞著6.《一千零一夜》(《天方夜谭》)7.《歇后语谚语大全》8.《追踪小绿人》三部曲金波著9.《淘气包马小跳系列》杨红樱著10.《装在口袋里的爸爸》杨鹏著11.《肩上的童年》曹文芳著四年级(下册)【快乐读书吧】1.科普作品:《十万个为什么》(中国)2.科普作品:《十万个为什么》(苏联)米·伊林著3.科普作品:《森林报》(苏联)比安基著4.科普作品:《穿过地平线》李四光著5.科普作品:《细菌世界历险记》高士其著6.科普作品:《爷爷的爷爷哪里来》贾兰坡著【课内作家】2.散文类:《白鹅》丰子恺著3.散文类:《猫》老舍著4.散文类:《海上日出》巴金著5.童话类:《快乐王子》(英)王尔德/著【拓展阅读】1.《草房子》曹文轩著2.《夏洛的网》[美]EB·怀特著3.《海底两万里》 [法]凡尔纳著4.《窗边的小豆豆》[日]黑柳彻子著5.《金银岛》 [英]罗伯特·路易斯·史蒂文森著6.《中外名人故事》7.《幼学琼林》程允升著8.《芝麻开门》祁智著9.《班长下台》桂文亚著10.《奇妙的数王国》李佩毓著11.《西游记》吴承恩著12.《中华上下五千年》五年级推荐书目五年级(上册)【快乐读书吧】1.民间故事:《中国民间故事》(中国)2.民间故事:《一千零一夜》(阿拉伯)3.民间故事:《列那狐的故事》(欧洲)【课内作家】1.散文类:《白鹭》郭沫若著2.散文类:《落花生》许地山著3.散文类:《春酒·桂花雨》琦君著4.散文类:《俗世奇人》冯骥才著5.散文类:《致父亲+致母亲》梁晓声著6.散文类:《鸟的天堂》巴金著7.散文类:《月迹》贾平凹著9.科普类:《动物素描》(法)布封著【拓展阅读】1.《水浒传》施耐庵著2.《青铜葵花》曹文轩著3.《伊索寓言》 [古希腊]伊索著4.《昆虫记》[法]法布尔著5.《爱的教育》[意大利]亚米契斯著6.《寄小读者》冰心著7.《稻草人》叶圣陶著8.《蓝鲸的眼睛》冰波著9.《一只狗和他的城市》常新港著10.《我们的母亲叫中国》苏叔阳著11.《小王子》[法]圣埃克苏佩里著12.《秘密花园》 [美] 弗朗西斯·霍奇森·伯内特著13.《希腊神话》[德]施瓦布著五年级(下册)【快乐读书吧】1.四大名著:《三国演义》(青少版)罗贯中著2.四大名著:《水浒传》(青少版)施耐庵著3.四大名著:《西游记》(青少版)吴承恩著4.四大名著:《红楼梦》(青少版)曹雪芹著【课内作家】1.红色经典类:《可爱的中国》方志敏著2.小说类:《小兵张嘎》徐光耀著3.散文类:《朱自清散文精选》朱自清著4.散文类:《威尼斯的小艇》(美)马克·吐温著5.小说类:《儒林外史》(连环画)(清)吴敬梓著6.小说类:《俗世奇人》冯骥才著7.历史类:《少年读史记》张嘉骅编著8.小说类:《跳水》(俄)列夫·托尔斯泰著【拓展阅读】1.《论语》孔子著3.《西游记》吴承恩著4.《骑鹅旅行记》[瑞典]拉格洛芙著5.《假如给我三天光明》[美]海伦·凯勒著6.《女儿的故事》梅子涵著7.《故事中的数学》谈祥柏著8.《活了一百万次的猫》(绘本)[日]佐野洋子著9.《苦儿流浪记》[法]埃克多·马洛著10.《永远讲不完的故事》 [德]米切尔·恩德著六年级推荐书目六年级(上册)【快乐读书吧】1.儿童小说:《童年》(苏联)高尔基著2.儿童小说:《小英雄雨来》管桦著3.儿童小说:《爱的教育》(意大利)亚米契斯著【课内作家】1.散文诗类:《花之歌》纪伯伦著2.散文类:《草原·北京的春节》老舍著3.散文类:《紫藤萝瀑布·丁香结》宗璞著4.散文类:《细雨下点碎落花声》宗白华著5.散文类:《竹节人》范锡林著6.散文类:《会走路的梦》铁凝著7.小说类:《故乡》鲁迅著8.散文类:《朝花夕拾》鲁迅著【拓展阅读】1.《三国演义》罗贯中著2.《城南旧事》林海音著3.《漂亮老师和坏小子》杨红樱著4.《鲁滨逊漂流记》[英]丹尼尔·笛福著5.《汤姆·索亚历险记》[美]马克·吐温著6.《第三军团》张之路著7.《放慢脚步去长大》章红著9.《叶永烈讲述科学家故事100个》叶永烈编著10.《追风筝的人》 [美]卡勒德·胡赛尼著11.《福尔摩斯探案集》[英]柯南·道尔著12.《我能跳过水洼》[澳]艾伦·马歇尔著六年级(下册)【快乐读书吧】1.世界名著类:《鲁滨孙漂流记》(英)丹尼尔·笛福著2.世界名著类:《尼尔斯骑鹅旅行记》(瑞典)拉格洛夫著3.世界名著类:《汤姆·索亚历险记》〔美〕马克·吐温著4.世界名著类:《爱丽丝漫游奇境》(英)刘易斯·卡罗尔著【课内作家】1.散文类:《朱自清散文精选》朱自清著2.散文类:《我与地坛》史铁生著3.科普类:《小灵通漫游未来》叶永烈著4.小说类:《野蜂飞舞》黄蓓佳著5.写作类:《重读那片绿绿的爬山虎》肖复兴著【拓展阅读】1.《唐诗宋词三百首》2.《今天我是升旗手》黄蓓佳著3.《少女的红发卡》程玮著4.《老人与海》 [美]海明威著5.《格列佛游记》[英]乔纳森·斯威夫特著6.《蓝调江南》金曾豪著7.《潘家铮院士科幻作品集》潘家铮著8.《绿山墙的安妮》[加]露西·莫德·蒙哥马利著9.《居里夫人自传》 [法]玛丽·居里著10.《谁动了我的奶酪》 [美]斯宾塞·约翰逊著11.《热爱生命》 [美]杰克·伦敦著12.《写给孩子的哲学启蒙书》[法]碧姬·拉贝著。
教育部推荐小学生必读书目2023教育部推举学校生必读书目课外的阅读有助于在读中积累语言,有利于语文学习、写作的、学问的积累,丰富写作题材,提升写作创意,提高自身的文学素养。
下面我为大家带来教育部推举学校生必读书目,盼望对您有所关心!教育部推举学校生必读书目一班级1.《成语故事精选》(注音本)中国少年儿童出版社2.《安徒生童话》/丹麦/安徒生著/任溶溶译浙江少年儿童出版社3.《中国童话故事精选》北京高校出版社二班级1.《格林童话集》格林兄弟著_杨武能译_季羡林主编_中国书籍出版社2.《叶圣陶童话》叶圣陶著人民文学出版社3.《张天翼儿童文学全集》张天翼著中国少年儿童出版社4.《长袜子皮皮》林格伦著李之义译中国少年儿童出版社三班级1.《伊索寓言》(古希腊)伊索著中国书籍出版社2.《中国寓言故事精选》曹文轩编北京高校出版社3.《天方夜谭》王瑞琴译人民文学出版社4.《我要做个好孩子》黄蓓佳著江苏少年出版社5.《中国历史故事精选》北京高校出版社6.《学校科学学问故事》(中班级)曹文轩编江苏文艺出版社7.《木偶奇遇记》科洛迪著任溶溶译四班级1.《中华美德故事精选》北京高校出版社2.《寄小读者》冰心著湖北少年儿童出版社3.《尼尔斯骑鹅旅行记》(瑞典)拉格洛芙著高子英李之义译人民文学出版社4.《克雷洛夫寓言》(俄)克雷洛夫著裴家勒译译林出版社5.《爱的教育》亚米契斯著卢坚孟容译天津教育出版社6.《上下五千年》曹余章著甘肃文化出版社7.《西游记》吴承恩著时代文艺出版社五班级1.《水浒传》施耐庵著2.《昆虫记》(法)法布尔著王光译作家出版社3.《鲁滨孙漂流记》(英)笛福著人民文学出版社4.《中国兔子德国草》周锐周双宁著春风文艺出版社5.《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯·卡洛尔著管沼淳译6.《海底两万里》凡尔纳著管家琪译北京出版社7.《草房子》曹文轩著江苏少儿出版社8.《学校科学学问故事》(高班级)曹文轩编江苏文艺出版社六班级1.《三国演义》罗贯中著2.《汤姆索娅历险记》马克.吐温张友松译福建少年儿童出版社3.《钢铁是怎样炼成的》(俄)奥斯特洛夫斯基梅益译人民文学出版社4.《童年》高尔基著5.《呼兰河传》萧红著复旦高校出版社6.《小王子》圣埃克苏佩里著艾柯译云南美术出版社7.《好兵帅克》(捷克)雅·哈谢克著萧乾译译林出版社8.《红雨伞·红木屐》彭懿著吉林出版社9.《冰心儿童文学全集》冰心著中国少年儿童出版社学校生阅读的好处及意义【1】有利于开阔眼界,提高学问面。
小学1-6年级寒假阅读推荐书单,速转给家长收藏起来!小学1-6年级寒假阅读推荐书目儿童阅读学的研究表明,孩子如果在小学还没有养成阅读兴趣和阅读习惯,他在以后的学习中很难再有阅读习惯。
“阅读的价值就是种树的价值。
”种下的小树苗只有不断浇水、施肥才能健康地成长,而我们的成长就需要读一本又一本的好书。
曾有一位名人说过“一次成败在考试,一生成败在读书。
”而面对读书则贵在持之以恒。
我希望孩子们能做到:每天阅读30分钟以上,并认真地做好读书摘记(有好词佳句、精彩语段、读书心得…)切不可草草了事,一目十行。
聚沙成塔、滴水穿石,相信大家一定会有新的收获。
寒假在即,如何帮助学生度过一个充实且有意义的假期呢?尤其是“双减”之后,孩子的作业减少,空闲时间增多,阅读显得更加重要,为了让学生感受阅读的美好,享受成长的快乐,特给老师和家长朋友们推荐以下寒假阅读书单。
必读书目一年级:《爷爷一定有办法》《小猪唏哩呼噜》《弟子规》《木偶奇遇记》二年级:《格林童话》《小飞侠彼得·潘》《论语》《安徒生童话》三年级:《稻草人》《宝葫芦的秘密》《夏洛的网》《伊索寓言》四年级:《昆虫记》《西游记》《中国古代寓言》《古希腊神话故事》五年级:《小王子》《草房子》《克雷洛夫寓言》《中国神话故事》六年级:《鲁滨逊漂流记》《水浒传》《城南旧事》《三国演义》推荐书目:一年级【和大人一起读】1.童谣类:《读读童谣和儿歌》曹文轩、陈先云主编2.童谣类:《小刺猬理发》(注音)鲁兵著【课内作家】3.故事类:《拔萝卜》(俄)阿·托尔斯泰著4.童话类:《小巴掌童话》张秋生著5.童话类:《金波四季童话》金波著6.绘本类:《爱书的孩子》(澳)彼得·卡纳沃斯著7.童话集:《没头脑和不高兴》任溶溶著8.儿童故事:《文具的家》圣野著【课外拓展】9.国学经典:《三字经·国学启蒙》(彩绘)刘承沅编著10.音韵类:《笠翁对韵》李渔著11.绘本类:《世界的一天》(日)安野光雅编12.绘本类:《老鼠娶新娘》张玲玲文,刘宗慧图13.心育类:《手不是用来打人的》(美)阿加西博士等著14.数学类:《李毓佩数学童话集》(注音版)李毓佩著15.电影类:《神奇飞书》(2012奥斯卡最佳动画短片)二年级【快乐读书吧】1.童话故事:《小鲤鱼跳龙门》金近著2.童话故事:《一只想飞的猫》陈伯吹著3.儿童故事:《神笔马良》洪讯涛著4.儿童故事:《大头儿子和小头爸爸》郑春华著【课内作家】5.绘本类:《坐井观天》庄子原著,海秋编绘6.童话类:《怪老头儿》孙幼军著7.散文类:《枫树上的喜鹊》郭风著8.绘本类:《小马过河》彭文席文,杨思帆图【课外拓展】9.绘本类:《三只小猪》(美)大卫·威斯纳,彭懿著10.红色经典类:《少年英雄王二小》李心田著11.故事类:《和甘伯伯去游河》约翰·伯宁罕文/图12.科普类:《神奇校车·图画书版》(美)乔安娜柯尔著13.电影类:《小蝌蚪找妈妈》(百花奖最佳美术片奖)三年级【快乐读书吧】1.经典童话:《安徒生童话》(丹麦)安徒生著2.经典童话:《稻草人》叶圣陶著3.寓言故事:《伊索寓言》(古希腊)伊索著4.寓言故事:《克雷洛夫寓言》(俄罗斯)克雷洛夫著【课内作家】5.童话类:《在牛肚子里旅行》张之路著6.童话类:《总也倒不了的老屋》慈琪著7.散文类:《搭船的鸟》郭风著8.儿童小说:《调皮的日子》秦文君著9.散文:《冰心散文》冰心著【课外拓展】10.书信类:《亲爱的汉修先生》(美)贝芙莉·克莱瑞著11.小说类:《我要做好孩子》黄蓓佳著12.小说类:《爱的教育》(意)亚米契斯著13.日记类:《马燕日记》马燕著14.数学类:《数学帮帮忙》(美)达芙妮·斯金纳/著15.自然类:《讲给孩子听的中国大自然》刘兴诗著16.电影类:《寻梦环游记》(奥斯卡最佳动画长片)四年级【快乐读书吧】1.神话故事:《中国古代神话》袁珂编著2.神话故事:《希腊神话故事》(德)施瓦布著3.科普作品:《十万个为什么》(中国)4.科普作品:《穿过地平线》李四光著【课内作家】5.散文·科普:《一只窝囊的大老虎》叶至善著6.绘本类:《中国传统节日故事图画书》高洪波等著7.散文类:《雨的四季》刘湛秋著8.童话类:《王尔德童话》(英)奥斯卡·王尔德著【课外拓展】9.童诗类:《向着明亮那方》(日)金子美玲著,吴菲译10.童话类:《孙悟空在我们村子里》(郭风著)11.诗歌类:《给孩子的诗》北岛编著12.小说类:《我的同桌是班长》伍美珍著13.科学类:《有趣的科学》(英)温斯顿著,刘建湘译14.历史类:《上下五千年》林汉达著15.电影类:《疯狂动物城》(奥斯卡最佳动画长片)五年级【快乐读书吧】1.民间故事:《中国民间故事》(中国)2.民间故事:《一千零一夜》(阿拉伯)3.四大名著:《三国演义》罗贯中著4.四大名著:《水浒传》施耐庵著【课内作家】5.散文类《珍珠鸟》冯骥才著6.散文类:《鸟的天堂》巴金著7.散文类:《朱自清散文精选》朱自清著8.历史类:《少年读史记》张嘉骅编著【课外拓展】9.童诗类:《一个孩子的诗园》(英)斯蒂文森著10.节气类:《这就是二十四节气》高春香邵敏文11.人物类:《居里夫人的故事》(英)杜尔利著,二栗译12.科幻类:《海底两万里》(法)儒勒·凡尔纳著13.数学类:《数学星球》(法)卢瓦尔,热尔内尔著14.汉字类:《汉字好好玩》张宏如著15.电影类:《小兵张嘎》(中国政府华表奖优秀动画)六年级【快乐读书吧】1.儿童小说:《童年》(苏联)高尔基著2.儿童小说:《小英雄雨来》管桦著3.世界名著类:《尼尔斯骑鹅旅行记》(瑞典)拉格洛夫4.世界名著类:《爱丽丝漫游奇境》(英)刘易斯·卡罗尔【课内作家】5.散文诗类:《花之歌》纪伯伦著6.散文类:《草原·北京的春节》老舍著7.散文类:《我与地坛》史铁生著8.写作类:《重读那片绿绿的爬山虎》肖复兴著【课外拓展】9.游记类:《徐霞客游记》徐霞客著10.散文类:《我们的母亲叫中国》苏叔阳著11.综合类:《博物馆里的中国》宋新潮潘守永编著12.数学类:《好玩的数学》(中)谈祥柏著13.写作类:《作文故事会》李竹平著14.诗歌类:《飞鸟集》(印)泰戈尔著,郑振铎译15.电影类:《漂流地球》(根据刘慈欣同名小说改编)阅读成果展示方法::1.读一读:和家长录制共读的视频,可以分角色表演读,也可以有感情朗读喜欢的段落(两分钟以内);2.说一说:说说读完后的收获,录视频(两分钟以内);3.写一写:写读后感,字数不限;4.画一画:把书中的角色关系或者内容简介用思维导图画出来,也可以画你感兴趣的故事情节(A4纸,横版,五张以内);5.演一演:和家长表演感兴趣的情节,用视频录制出来(三分钟以内);6.做一做:把书中的好词佳句做成手抄报(A4纸,横板,五张以内)。
小学生假期阅读书单假期是孩子们拓展知识、丰富心灵的好时光,阅读则是他们在这段时间里最好的伙伴。
为了帮助小学生们充分利用假期,畅游书海,我精心为大家整理了一份丰富多样的假期阅读书单。
一、文学类1、《小王子》这是一本写给大人和孩子的童话,用简洁而深刻的文字讲述了关于友谊、爱情和责任的故事。
书中的小王子离开自己的星球,在宇宙中旅行,遇到了各种各样奇怪的人和事。
孩子们可以通过阅读这本书,感受到纯真和美好,学会珍惜身边的人和事物。
2、《夏洛的网》一个关于友情和生命的动人故事。
小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的深厚情谊令人感动,夏洛用自己的力量帮助威尔伯避免被宰杀的命运,教会孩子们关于付出和爱的真谛。
3、《绿野仙踪》多萝西被一阵龙卷风吹到了一个神奇的国度,为了回家,她在途中结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和胆小的狮子。
他们一起经历了许多冒险,最终实现了各自的愿望。
这本书充满了奇幻与冒险,能激发孩子们的想象力和勇气。
4、《窗边的小豆豆》作者用生动的笔触讲述了小豆豆在巴学园的学习和生活经历,展现了孩子们纯真的心灵和独特的个性。
让孩子们懂得尊重与包容,也让家长和教育工作者对教育有更深的思考。
5、《草房子》以桑桑为主人公,讲述了他在油麻地小学六年的生活。
书中描绘了一个个性格鲜明的人物形象,展现了乡村生活的淳朴与美好,也让孩子们体会到成长中的酸甜苦辣。
二、科普类1、《神奇校车》系列这一系列图书通过有趣的故事和生动的画面,带领孩子们探索各种科学知识,如人体奥秘、地球内部、太空旅行等。
激发孩子们对科学的兴趣,培养他们的探索精神。
2、《昆虫记》法布尔用生动的文字和细腻的描写,展现了昆虫世界的奇妙。
孩子们可以了解到各种昆虫的生活习性和特点,感受大自然的神奇。
3、《万物简史》用通俗易懂的语言讲述了从宇宙大爆炸到人类文明发展的历程,涵盖了物理学、化学、生物学等多个领域的知识,为孩子们打开了一扇了解世界的窗户。
4、《中国儿童百科全书》这是一本综合性的百科全书,包括了自然科学、人文历史、文化艺术等方面的内容。
五年级寒假必读书目冬日的寒假,带着温暖的思念,给学生带来了更多的自由,也给学生提供了一个宝贵的机会,让他们可以紧紧抓住这一段珍贵的宝贵时光来学习知识、发展兴趣、修改习惯。
为了帮助学生充分利用这段宝贵的时光,在寒假期间推荐五年级学生,必读的书籍如下:一、《难以忘怀的童年》这是一本经典的童话书,寓意深刻,生动有趣,让小朋友在聆听故事的同时,也可以学到礼貌、勤奋、坚强等优秀品质,从而培养小朋友的健康心态。
而且,书中的童话故事,可以使孩子体会更深刻的人生哲理,比如积极的心态、正确的学习方法、和谐家庭氛围等。
二、《孩子们的百科全书》这是一本新版百科全书,精心收录了许多孩子喜欢的知识,从地理、历史、文化、语言、社会、自然等多个领域;着重介绍了许多地理景点,以朴实易懂的简介,帮助孩子深入了解这些景点,并增强孩子对自然历史的好奇心;还收录了一些科普小知识,帮助孩子更好的认识世界,拓展孩子的学习面,是一本很好的参考书。
三、《神奇的数学》这是一本关于数学的精美图书,用浅显易懂的语言,介绍了数学的历史、基本概念、运用方法等,从而让孩子在轻松愉快的氛围中,接触和熟悉数学,积累和拓展知识,对数学充满热情。
同时,书中还收录了一些趣味性强的数学游戏,可以让孩子更好地学习到数学知识,而不是枯燥乏味。
四、《快乐的英语》这是一本英语学习书,全书以趣味化、互动化的形式,介绍英语的基础知识和语法,从而让孩子在轻松愉快的氛围中,学习英语,积累和拓展知识,对英语充满热情。
同时,书中还收录了一些有趣的英语游戏,可以让孩子更好地学习到英语知识,而不是枯燥乏味。
五、《爱国主义》帮助孩子树立正确的价值观,爱国主义教育是孩子成长过程中至关重要的一部分。
《爱国主义》一书,以一种非常朴实易懂的语言,介绍了爱国的这一美丽精神,让孩子明白什么是爱国,学会爱护家园,尊重先人,发挥自己的作用,成为未来的爱国主义者。
总之,上述的这五本书,可以帮助孩子充分利用寒假的时间,学习到更多的知识,拓展自己的眼界,提高自身素质,上一个新台阶。
小学生为什么要多读书?小学生寒假阅读
书单推荐
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图很长,但很深刻
那么什么是小学阶段的“体能”和“节奏”呢?
阅读和习惯
孩子在6-12岁阅读量的大小直接决定了他在以后学习中的学习能力和理解能力。
一个孩子的聪明才智,如同种子,需要条件才可以发芽生长。
这个条件就是海量阅读。
1
学习能力来自早期的阅读
现在社会,人最初的学习能力都来着于他人(除了先天习性),6-12岁的孩子当然主要来自家庭教育,老师课本……但更主要的方式其实是来自阅读。
这个阶段孩子对未来充满好奇,模仿能力做强,正是大量阅读,养成习惯的好时期。
2
小学时期阅读是开发孩子天赋的保证
在德国,美国,你很难想象,一个孩子在小学阶段没有完成的读完一本超过10万字的书。
而我们喜欢让孩子将所有时间都投入到
学校课本和作用中,这对孩子的天赋来说是极大的浪费。
6-12岁的孩子正处在小学阶段,而这个阶段学习课本的单一性远远不能满足孩子大脑的开发和对知识的渴望。
有的家长可能会说我并没有看到我的小孩对知识有什么渴望呀。
那是因为在这之前他已经被学习之外东西填满,日复一日重复学校作业,甚至是为了一个简单的算术重复练习成百上千倍,但是这样的孩子相对那些被游戏侵占的孩子来说还算是幸运的。
在这样的环境下,6-12岁的他自然对阅读对知识没有任何渴望。
而且小学阶段的成绩有很大的欺骗性,他并不能完全反应一个孩子的学习能力,因为在学习量一定的情况下,很多家长选择让孩子花时间去填补,自然就没有时间读书而这如同丢了西瓜捡芝麻。
这样的投入即便考了高分哪怕是满分,对孩子的未来而言都是一种巨大的损失。
3
阅读能力决定未来高度
这种损失到了初中就开始显现出来,很多中学老师都知道一种奇怪现象:那些小学阶段单单靠投入全部时间和精力夺来高分的孩子,升入初中后成绩下降神速,这些孩子越学越累、越学越不会学了;恰恰是那些小学阶段成绩平平、但博览群书、见多识广的孩子们成绩上升力量强大、后发制人、潜力无穷。
进入社会后——马拉松的下半场,阅读积累带来的优势越发明显,我们看到事业上取得成功的各界人士都是爱阅读之人。
马云,奥
巴马,毛泽东……
作为家长我们为孩子的思考一定要长远,短期的成绩优势虽然让我们脸上有光,但是如果这是牺牲了阅读时间换来的,我们不要也罢。
但是很
多家长在给孩子选书是往往陷入迷茫。
4
读经典是最好的学习方式
吉米为大家整理了这份小学生1-6年级必读书单,方便大家和孩子共同阅读。
新学期从阅读开始,根据这份书单安排孩子的新学期阅读规划,相信孩子一定会爱上读书,收获课本之外的更多知识。
小学1-6年级小学必读书单
一二年级学生必读书目
1、《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫着,裴家勤译译林出版社
2、《拉.封丹寓言》(法)拉.封丹着,倪海曙译上海译文出版社
3、《格林童话全集》(德)雅各布.格林威廉.格林着译林出版社
4、《阿凡提的故事》赵世杰编译中国少年儿童出版社
5、《今年你七岁》刘健屏中国少年儿童出版社
6、《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社
7、《中国古代寓言故事》邶笪钟编写北京人民文学出版社
8、《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生着,叶君健译译林出版社三四年级学生必读书目
1、《爱丽丝漫游奇境》刘易斯•卡罗尔华东师范大学出版社
2.《淘气包埃米尔》林格伦中国少年儿童出版社
3、《彼得•潘》詹姆斯巴里浙江少年儿童出版社
4、《夏洛的网》E•B•怀特上海译文出版社
5、《柳林风声》肯尼斯•格雷厄姆浙江少年儿童出版社
6、《我的妈妈是精灵》陈丹燕春风文艺出版社
7、《亲爱的汉修先生》克莱瑞/著新蕾出版社
8、《金银岛》史蒂文森上海人民美术出版社
9、《绿野仙踪》莱曼•弗兰克•鲍姆上海译文出版社
10、《绿山墙的安妮》露西•莫德•蒙哥玛利浙江文艺出版社
11、《长袜子皮皮》阿斯特丽德•林格伦中国少年儿童出版社五六年级学生必读书目
1、《鲁滨孙漂流记》丹尼尔·笛福浙江少年儿童出版社
2、《永远讲不完的故事》米切尔·恩德二十一世纪出版社
3、《纳尼亚传奇》刘易斯译林出版社
4、《城南旧事》林海音、中国青年出版社
5、《草房子》曹文轩江苏少年儿童出版社
6、《小王子》圣·埃克絮佩里人民文学出版社
7、《狼王梦》沈石溪浙江少年儿童出版社
8、《希利尔讲世界地理》希利尔贵州教育出版社
9、《希利尔讲艺术史》希利尔贵州教育出版社
10、《再见了,可鲁》秋元良平等南海出版社
11、《大作家史努比》蒙特.舒尔兹中信出版社
12、《假如给我三天光明》海伦.凯勒着李汉昭译华文出版社
13、《父与子》埃.奥.卜劳恩,洪佩奇编译林出版社
14、《汤姆.索亚历险记》马克.吐温着,钟雷主编哈尔滨出版社
15、《佛列格游记》斯威夫特中国画报出版社
16、《捣蛋鬼的日记》万巴着,思闵译中国社会出版社
17、《窗边的小豆豆》黑柳彻子南海出版社
18、《丁丁历险记》埃尔热,中国少年儿童出版社。