文盲测试

商洛市中心医院神经内科卒中量表
注：评分标）隹：满分30分，正确为1分。

文盲〉17分；小学〉20分；初中及以上〉24分。

（1）按卡片上书写的指令动作（闭眼睛）
（2）辨认：出示手表问是不是刚才他看过的物
文档
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(Self-Rating Deprssion Scale, SDS)
总分
填表注意事项：下面有二十道题，每一题后有四个表格，分别表示：1 没有或很少时间；2少部分时间；3相当多时间；4绝大部分时间或全部时间。

请仔细阅读每一题，把意思弄明白，然后根据您最近一星
期的实际情况在适当的方格内划J。

(请在10分钟内完成)
(Self-Rating Anxiety Scale, SAS)
总分
填表注意事项：下面有二十道题，每一题后有四个表格，分别表示：1 没有或很少时间；2少部分时间；3相当多时间；4绝大部分时间或全部时间。

请仔细阅读每一题，把意思弄明白，然后根据您最近一星期的实际情况在适当的方格内划J。

(请在10分钟内完成)
实用标准文案。

文盲识字测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列汉字中，哪一个字的读音是“zhuó”？A. 拙B. 卓C. 桌D. 捉答案：C2. “山清水秀”中的“清”字，表示的意思是：A. 清澈B. 清洁C. 清静D. 清高答案：A3. “不翼而飞”中的“翼”字，其正确的解释是：A. 翅膀B. 飞翔C. 翅膀的羽毛D. 飞快答案：A4. “一言既出，驷马难追”中的“驷”字，其意思是：A. 四匹马B. 马车C. 马的品种D. 马的数目答案：A5. “不入虎穴，焉得虎子”中的“焉”字，其正确的用法是：A. 疑问代词B. 语气词C. 助词D. 地名答案：B6. “画蛇添足”中的“蛇”字，其正确的读音是：A. shéB. shéiC. shéngD. shěng答案：A7. “井底之蛙”中的“蛙”字，表示的动物是：A. 青蛙B. 蟾蜍C. 蝌蚪D. 蜥蜴答案：A8. “掩耳盗铃”中的“盗”字，其正确的读音是：A. dàoB. dǎoC. dāoD. dān答案：C9. “对牛弹琴”中的“对”字，其正确的读音是：A. duìB. duīC. duìnD. duìng答案：A10. “画龙点睛”中的“睛”字，其正确的读音是：A. jīngB. jīnC. jìngD. jì答案：C二、填空题（每空1分，共20分）1. “________”是形容人或事物非常美好，令人赞赏。

答案：美不胜收2. “________”是指事物的表面现象，而非本质。

答案：金玉其外，败絮其中3. “________”是指通过比喻或象征来表达意思。

答案：寓言4. “________”是指对某事物或人有深刻的了解和认识。

答案：洞若观火5. “________”是指对事物的了解和掌握非常熟练。

答案：驾轻就熟6. “________”是指事物的外表或现象，与内在本质相反。

文盲的判断标准
文盲的判断标准根据不同的背景和定义略有不同。

传统的定义是不识字并且不会写字的成年人。

在中国，年满十五周岁以上的文盲、半文盲公民被认为是文盲。

联合国重新定义新世纪文盲的标准，将文盲分为三类：
1. 第一类，不能读书识字的人，这是传统意义上的文盲。

2. 第二类，不能识别现代社会符号（即地图、曲线图等常用图表）的人。

3. 第三类，不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。

另外，中文里“文”有“纹”的含义，“文盲”有时被称为“纹盲”，指的是不认识文字的成人。

另外，如果一个人虽然认识文字，但缺乏思想能力，或者认识文字但不了解具体的语言文化，也被认为是某种意义上的文盲。

请注意，对于一些拼音文字，特别是全音素文字，只要了解最起码的发音规则，就能读出来发音，进而通过语音来理解文字的意思。

所以使用这类文字的国家很少有文盲。

普通话水平测试模拟试题（1）一、读单音节字词（10分）售搓梳梁虚农掸团围歪折啪嘣略论凑席佛奴旁鬼腿母心脱热鸥凝素物兄服踹槛黄嘴女强多人嘭秦艘肿翁始碾判声自挖群推化跑俏鸣框患优足摄纽铙私份演加准锅碑聂广需瞟歹词献决压追场内逆泉贰播舟镖妾捐容钠超纸军及们录嗑二、读多音节词语（20分）界限卧房快嘴黄油文盲维系帮忙屏障涉外头头儿牛奶称赞根本破烂准则哪些延缓相同规矩年头儿智能能源庄稼软骨业绩火焰谬论扩大妄想豆角儿要是雄伟医治窘迫背景哀悼卧室词汇隔热哪会儿票据重复今后更加毛病年级壮志诈唬座谈暖气儿一、读单音节字词（10分）佳妾冼辙掰宝肢舌编自被磁叫军贫谋班冰闷伐决俏坡平摸复秦蛆达梦担襄剃密肺捏怒劣分呆癣薛袋刀吞壮症旅当瓜绸龟登挑抠糠趁捐宠苦揪团兄绒闩邹若寺牛念曾催您粒挫漱贰翁锁匀例运歪随人群日穷坏考孔原管国凉聊员吓困送二、读多音节词语（20分）面对指标缩小同时热心想法保举采风槽子拈阄儿听话震动强烈面且拥护内容脑海鄙俗估摸巧劲儿循环长见预约雄伟牙刷配合赶走漂白牢靠锅贴儿酒会传说开头网球数九恰当策略马克全部裤兜儿寻找竞赛难怪损坏日程奋勇人员允许美好打杂儿一、读单音节字词（10分）涩查策拗勋略女特音损耸撞拐而渊骏骚韧享驰脖磨隔配盗凑帆该耽拨券翁驴图刮划锅璀沦虐绝晒吓胁蜷绚附淮硕拙儒絮窘琼酷挨颠纠疖缅纺紫慌尊挎荡葬腾聋倍融拟恰刁拼敏酿饼刺条且披私肥表至辆停丢使愁考综逢趁盆日贸瘦汗二、读多音节词语（20分）判断圆规囤积延缓掌管庄稼油菜得力芝麻裤衩儿酱油行囊修养仪仗就是强大曾经日子听写相片儿少数争论高攀伺候胶水道路配给游击国力坎肩儿生命时而中途火柴搏斗帮忙怀疑雄伟叶子绕远儿养活游船状况缘故广博养成穷人邻居客人年头儿一、读单音节字词（10分）潲燃邹驾起涂鸥胸溶宣墙田腾晌门翁许鸟栗妙停俊缺拨跨闩河癣炯若乱舱涮壳贼慌襄群列骗句案捅别恶胞肠铐够浸踢舜挨鱼卷饿顿破霜磅战嫁发踹袄吃用嫩魏坑秦置伴装漱怀逛丢乖吃挂水籽冰剃贰日猛裂边锁却匹拽怕妞娇恩表后二、读多音节词语（20分）平反咖啡扭搭沙漠按期实用贫困喷嚏昂扬哈尼族交流榫头独特蠢笨肆虐沉冤月份酌量号召送信儿萌芽鲜花奶嘴调和判定搜寻接洽仍然拐弯走味儿白菜冠军总得熊猫萝卜快乐策略培植软骨蛐蛐儿鄙薄物价因此而且往常机床生日悬挂听讲上座儿一、读单音节字词（10分）爬坡特闸遮鹅摸佛拜排斑帮普拼蔑秒敏鸣否富岛短吨团推填条讨嫩弄凝女略卵留裂俩给耕灌狂快垮黑很恒军捐绝举穷睛秋期小县虾心像宅湛张场产吃誓手刷仁让容辱软闰尊嘴作祖奏机字次聪促村翕氧外窝鹰样眼殴贰俗缩岁孙蒜宗二、读多音节词语（20分）滑冰恐怕确定中餐来信波谷俏皮墓碑迥然应名儿乐观暂时保送奶茶废品场景回答通讯暖和死扣儿破坏耳朵增加凶猛选读运载操劳贵族谢绝藕节儿漂亮欺骗平均广泛说服原油齿轮歌曲群众蒜瓣儿田野容易恍惚奖赏娇嫩挂钩恳求接洽授予小曲儿。

简易精神状态评价量表(MMSE量表)要求被测试者依次做出以下计算:"100减7等于多少?"(答案为93),然后再连续减5次,每次减去7(即:86,79,72,65),每答对一题得1分,最多得5分.如果被测试者在连续减的过程中犯了错误,但下一个答案是正确的,则只计为一次错误.IV.回忆能力(最高分:3分)询问被测试者之前让他们记住的3个名称,每个名称答对一次得1分,最多得3分.V.语言能力(最高分:9分)要求被测试者依次完成以下三个步骤:1.请用右手拿起一张纸,2.用两只手将它对折起来,3.将它放在左腿上.每个步骤答对一次得1分,最多得3分.VI.书写能力(最高分:1分)要求被测试者自己写一句完整的句子,如"今天天气很好".VII.结构能力(最高分:1分)出示一个图案,要求被测试者画出相同的图案,得1分.要求受访者从100开始减7，连续减5次，每答对一个得1分。

如果前次答错，但下一个答案是对的，也得1分。

这个测试旨在考察受访者的注意力和计算能力。

4回忆能力：如果受访者前次完全记住了3个名称，现在让他们再重复一遍。

每正确重复1个得1分，最高得分为3分。

5语言能力：包括命名能力、复述能力、三步命令、阅读能力、书写能力和结构能力。

命名能力测试需拿出手表卡片和铅笔，要求受访者说出是什么。

复述能力测试要求受访者重复一句话，只允许重复一次，正确咬字清楚才记1分。

三步命令测试要求受访者按照命令去做，每个正确动作计1分。

阅读能力测试需拿出一张"闭上您的眼睛"卡片，要求受访者读它并按要求去做，只有确实闭上眼睛才能得分。

书写能力测试要求受访者自发的写出一句完整的句子，句子必须有主语、动词，并有意义。

结构能力测试要求受访者画出两个交叉的五边形，每个五边形需画出5个清楚地角和5个边，同时两个五边形交叉处形成菱形。

线条的抖动和图形的旋转可以忽略。

最高得分为9分。

判定标准：最高得分为30分，分数在27-30分为正常，分数<27为认知功能障碍。

老年护理测试题含参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.女性，74岁,既往无高血压史,记忆力进行性下降6年。

近来常因忘记关煤气而引起厨房失火，不知如何烹饪，熟悉的物品说不出名称，只会说“那样东西”。

夜间定向障碍，行为紊乱。

肌力正常，无共济失调,脑部CT示有广泛脑萎缩。

考虑最可能的诊断是A、亨廷顿氏病B、多发梗死性痴呆C、Creutzfeldt-Jacob病D、阿尔茨海默病E、Wilson's病正确答案：D2.孙老汉，71岁，早晨上台阶时摔倒在地(臀部着地)，不能站立和行走，自感局部剧痛，神志尚清楚，家人随即将其送往医院。

老年人平素视力不好，最近未服用药物，患类风湿关节炎20年，颈椎病5年，曾跌倒过1次。

导致该老年人跌倒的因素最不可能的是A、台阶过高B、用药不当C、颈椎病D、视力差E、既往跌倒史正确答案：B3.缓解轻度肌肉骨骼疼痛的首选药物是A、可待因B、对乙酰氨基酚C、辣椒素D、吗啡E、阿米替林正确答案：B4.老年人生命体征改变正确的是A、老年人脉搏较成人快B、老年人呼吸较成人慢C、老年人基础体温较成人高D、老年人易出现直立性低血压E、老年人血压较成人低正确答案：D5.有关AD的临床表现，下列叙述哪项不妥？A、起病迅速B、进行性缓慢发展C、判断力、自知力丧失D、早期即有人格改变E、早期多无限局性体征正确答案：A6.吴某，女，67岁，既往有高血压病史。

服用降压药物后半小时在厕所排尿时跌倒，无意识障碍和肢体活动障碍。

导致其跌倒最主要的原因是A、脑血管疾病B、体位性低血压C、厕所地面过滑D、血糖升高E、脑供血不足正确答案：B7.患者，女性，65岁。

体检时发现有高血压。

有关老年高血压的临床特征，叙述错误的是A、易出现假性高血压B、血压波动大C、症状少、起病隐匿D、单纯舒张期高血压多见E、心、脑、肾靶器官并发症多正确答案：D8.一般而言，当老年人耳聋经听力测试语频听力损失在多少，佩戴助听器效果最好A、20dBB、35dBC、45dBD、60dBE、80dB正确答案：D9.刻意追求目标、否认衰老,活到老干到老,乐在其中,这种老年人的人格类型为A、整合不良型B、乐观型C、防御型D、被动依赖型E、整合良好型正确答案：E10.世界卫生组织建议老年人口型国家的评价标准为A、60岁及以上的老年人占总人口的10%以上B、60岁及以上的老年人占总人口的7%以上C、65岁及以上的老年人占总人口的8%以上D、65岁及以上的老年人占总人口的10%以上E、65岁及以上的老年人占总人口的4%以上正确答案：A11.老年人的心电图变化叙述错误的是A、P波轻度平坦B、P-R间期延长C、无特异性改变D、ST-T段非特异性改变E、T波变平正确答案：C12.老年男性，60岁，某机关干部，退休在家，感到整日无所事事，别人不再叫他某某领导，感觉很不适应。

扫除青壮年文盲单位考核验收办法（试行）为保证扫盲教育质量，推动扫盲和扫盲后继续教育的深入发展，根据国务院《扫除文盲工作条例》（以下简称《条例》）中关于“扫除文盲实行验收制度”的规定和我国扫盲教育的实际情况，特制订本办法。

一、扫除文盲单位标准1．基本扫除青壮年文盲单位的标准和要求是：1949年10月1日后出生的年满15周岁以上人口中的非文盲人数，在农村达到85％以上，在企业、事业单位和城镇达到90％以上；组织脱盲人员继续学习提高，防止出现复盲现象，最近三年以来的脱盲人员复盲率低于10％；符合基本普及初等教育的要求；所辖的农村行政村、城镇的居民委员会及同级的企业、事业单位均应达到上述标准。

2．高标准扫除青壮年文盲单位标准和要求是：1949年10月1日后出生的年满15周岁以上人口中的非文盲人数，在农村达到95％以上，在企业、事业单位和城镇达到98％以上；建立乡（镇）、村农民文化技术学校（教学点），组织脱盲人员继续学习提高，防止出现复盲现象，最近三年以来的脱盲人员复盲率低于5％；符合基本普及初等教育的要求；所辖的农村行政村、城镇的居民委员会及同级的企业、事业单位均应达到上述标准。

二、申报、验收制度基本或高标准扫除青壮年文盲单位在自验基础上向上一级人民政府或政府派出机构申报，同时抄送上一级教育行政部门。

基本或高标准扫除文盲的县（市、区）向地区行政公署、市人民政府申报，经审核同意后，再向省、自治区、直辖市和计划单列市人民政府申报，由省（区、市）和计划单列市人民政府组织验收。

基本或高标准扫除青壮年文盲的乡（镇）、城市的街道，由县（区、市）人民政府验收；企业、事业单位，由所在地人民政府验收。

基本或高标准扫除青壮年文盲的农村行政村、城镇的居民委员会及同级企业、事业单位由上一级人民政府或政府派出机构验收。

三、验收的组织领导扫除青壮年文盲单位由各级人民政府组织验收。

上级人民政府向申报验收的单位派出由扫除文盲工作协调领导小组有关部门组成的验收工作组，进行考核验收。

瑞文智力测验瑞文标准推理测验是英国心理学家瑞文于1938年设计的非文字智力测验。

自问世以来，许多国家的学者对它进行了修订，现在世界各地广泛使用，有着理论意义和实用价值。

该测验旨在测试人的一般智力水平，尤其可以测量人的解决问题的能力、观察力、思维能力、发现和利用自己所需的信息及适应社会生活的能力。

它的主要特点是适用年龄范围宽，测验对象不受文化、种族、语言的限制，并且可以用于一些生理缺陷者，如用于聋哑儿童、文盲。

测验既可以个别进行，也可以团体实施，使用方便，省时省力，结果解释直观简单，测验具有较高的信度和效度。

瑞文测验的编制者曾于 1947年、1956年对瑞文推理测验做过小规模修订，1947年又编制出适合小年龄儿童和智力落后者的彩色推理测验，同时还编制了适合高智商者的高级推理测验。

1985年，我国学者张厚粲等人对该测验进行了修订，建立了中国常模。

推理能力是测量智力的一个核心标准，推理能力的高低，能够度量出一个人是否具有正常的理性思维，是否能够胜任日常的生活和工作，是否能够合理客观的判断和分析事物。

推理能力包括几个方面，有空间的，有平面图形的，有文字的还有数字的。

现在提供的这套测量工具，使用平面图形的方法，考量人的推理能力，是目前世界上应用广泛的智力测量工具之一。

国际上的一些著名学校来我省选拔公派留学生，我校拥有相当数量的名额，学校让我将有关智商测试的内容编篡一下，第一用来培训即将测试的学生，再者为提高我校学生的智商做一点探索。

我在暑假里搜集整理了一些资料，将这些资料用数学的思想进行分类和解释，里面加入了一些自己设计的题目，通过这些内容的系统训练，让学生更容易意识到自己思维的过程、暴露自己思维的优点和不足，为完善自己思维提供必要的合理训练。

瑞文标准推理测验说明瑞文标准推理测验（Raven's Standard Progressive Matrices）是英国心理学家瑞文（J．C．Raven）1938年设计的非文字智力测验。

文盲的认定范围
文盲是指没有接受基本教育的人，因此不能读写和理解简单的文字的
现象。

为了更好地认定文盲，我们需要在以下三个方面进行考虑：
1. 读写能力
文盲最明显的特征就是不能读写。

因此，我们可以通过简单的阅读和
写作测试来检测一个人的读写水平。

对于这些测试，我们应该采取具
有普遍性的词汇和句子，让测试者能够正确地读出和写出它们。

2. 文化素养
另外，我们也可以从文化素养的角度来认定文盲。

文化素养包括哲学、历史、艺术、音乐、社会科学等方面的知识。

如果一个人对这些方面
的知识了解不多，那么他就可能存在文化盲区，从而表现出类似于文
盲的状态。

3. 社会适应能力
文盲也可能表现为自理能力较差、社交能力不足等问题。

这些问题常
常与一些基本语言能力的问题有关。

这些问题往往会让人们感到困惑
和不安，并产生长期的社会、教育和职业上的负面影响。

结语
在评估文盲状态时，需要将多方面的因素考虑在内，不仅要能够读写
文字，还需要具备一定程度的文化素养和社会适应能力。

鉴于文盲的
危害和影响，我们应该积极推广教育义务教育，提高民众的文化素养，实现全民文化多样性和自由发展的目标。