专题12内环境与稳态_8
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高考生物专题复习:人体的内环境与稳态一、单项选择题(共8小题)1.人体内环境是体内细胞直接生活的环境。
下列属于人体内环境的是()A.膀胱内的尿液B.淋巴管中的淋巴液C.肺泡腔内的气体D.小肠腔内的消化液2.下列关于内环境的叙述中正确的是()A.血液、组织液和淋巴液通过动态的有机联系,共同构成内环境B.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所C.当内环境的组成成分没有缺失时,内环境将维持稳态D.正常情况下抗体、激素、神经递质均会出现在内环境中3.人在进行一定强度的体力劳动后,手掌或脚掌上可能会磨出“水泡”。
“水泡”中的液体主要是组织液,一段时间后“水泡”可自行消失。
下列有关说法错误的是,()A.“水泡”主要是由血浆中的水大量渗出到组织液形成的B.“水泡”自行消失是因为其中的液体可以渗入毛细血管和毛细淋巴管C.“水泡“的形成和消失说明内环境中物质是不断更新的D.“水泡”的成分中蛋白质的含量最高4.下列有关人体内环境的叙述,错误的是()A.图中①是血浆,内含葡萄糖、血浆蛋白和激素等成分B.淋巴细胞生活的环境有①和③C.图中③与①最主要的区别是③中的蛋白质含量较多D.人体绝大多数细胞通过④与外界环境进行物质交换5.下列关于人体内环境的叙述,正确的是()A.内环境是机体进行生命活动和细胞代谢的主要场所B.HCO3−、HPO42−是维持细胞外液pH稳定不变的缓冲物质C.内环境中含有CO2、尿素、神经递质、血红蛋白等成分D.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动6.越来越多的证据表明,神经系统、内分泌系统和免疫系统之间存在着相互调节,通过信息分子形成一个复杂的网络,下列说法中错误的是()A.神经-体液-免疫调节网络是人体维持内环境稳态的主要调节机制B.这三个系统调节都离不开信号分子,这些信号分子化学本质都是蛋白质C.三个系统的信号分子的作用方式都是和受体直接接触,这种作用方式具有特异性D.受到病毒感染后机体出现发热的症状和神经系统、内分泌系统和免疫系统都有关系7.生活在低海拔地区的健康人到高海拔地区旅游时,容易出现血浆中乳酸浓度升高、肺水肿、脑水肿等症状,补救措施是针对性输液、吸氧和强心治疗。
1.2 内环境的稳态知识点1:内环境的稳态★★☆1.概念:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。
2.实质:内环境的各种化学成分和理化性质都处于动态平衡中。
3.影响内环境稳态的因素(1)外因:外界环境因素的变化,如气温。
(2)内因:机体不断进行的代谢活动。
【微点拨】➢内环境的化学成分和理化性质均保持相对稳定才能说明内环境处于稳态,两方面缺一不可。
而稳态并不是保持在一个固定值不变,而是在一定范围内波动。
知识点2:内环境稳态的调节机制★★★1.内环境稳态调节的基础:人体各器官、系统协调一致地正常运行。
2.对稳态调节机制的探究历程3.内环境稳态的重要意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
4.稳态概念的发展:系统的各个层次都存在着稳态。
5.模拟生物体维持pH的稳定(1)实验原理:在溶液中加入酸或碱,缓冲对能使溶液pH的变化减弱;与自来水相比,生物组织匀浆更类似于缓冲液。
(2)目的要求:通过比较自来水、缓冲液(pH为7的磷酸盐缓冲液)和肝匀浆在加入酸或碱后pH的变化,推测生物体是如何维持pH稳定的。
(3)方法步骤①画计划表:设计一表格来记录实验结果。
②测自来水pH的变化③充分冲洗烧杯,用缓冲液代替自来水,重复②中步骤,记录结果。
④充分冲洗烧杯,用肝匀浆代替自来水,重复②中步骤,记录结果。
(4)数据处理:根据所得数据,以酸或碱的滴数为横坐标,以pH为纵坐标,分别画出自来水、缓冲液和肝匀浆在滴加酸和碱后的pH变化情况。
(5)得出结论比较以上曲线变化规律可知:生物材料的性质类似于缓冲液而不同于自来水,说明生命材料内含有缓冲物质,因而能维持pH相对稳定。
【微点拨】➢造成实验误差的原因(1)加入酸、碱后未摇动或摇动不均匀、不彻底。
(2)加入酸、碱后未待其稳定就立即测pH。
(3)烧杯清洗不干净,造成酸、碱或实验材料之间相互影响。
【典例1】(2022秋•南阳月考)下列关于对稳态的表述,不正确的是()A.贝尔纳认为,内环境保持相对稳定主要依赖神经系统的调节B.坎农提出稳态的概念,认为内环境稳态的维持是通过神经调节和体液调节的共同作用C.长跑比赛时,大量出汗有利于机体体温的稳定D.稳态只存在于人和高等动物等个体层次,其他生命系统层次不存在稳态【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内化学成分及渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经—体液—免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。
专题12 内环境及其稳态1.(2021·全国甲卷高考真题)人体下丘脑具有内分泌功能,也是一些调节中枢的所在部位。
下列有关下丘脑的叙述,错误的是( )A.下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化B.下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素C.下丘脑参与水盐平衡的调节:下丘脑有水平衡调节中枢D.下丘脑能感受体温的变化;下丘脑有体温调节中枢2.(2021·河北高考真题)高盐饮食后一段时间内,虽然通过调节饮水和泌尿可以使细胞外液渗透压回归Na+摄入前的水平,但机体依旧处于正钠平衡(总Na+摄入多于排泄)状态。
下列叙述正确的是( )A.细胞外液渗透压主要来源于Na+和Cl-B.细胞外液渗透压回归与主动饮水、抗利尿激素分泌增加有关C.细胞内液不参与细胞外液渗透压的调节D.细胞外液渗透压回归但机体处于正钠平衡时,细胞外液总量和体液总量均增多3.(2021·河北高考真题)水痘是由水痘-带状疱疹病毒(VZV)引起的急性呼吸道传染病,多见于儿童,临床特征为全身出现丘疹、水疱。
接种VZV减毒活疫苗(V arV)是预防水痘流行的有效方法。
2019年,研究者对某地2007~2015年出生儿童的VarV接种率及水痘发病率进行了调查,结果如图。
回答下列问题:(1)感染初期患者皮肤表面形成透明的水疱,其中的液体主要来自内环境中的__________。
(2)呼吸道黏膜受损者更易被VZV感染,原因是____________________。
VZV感染引发机体的__________(填“特异性”或“非特异性”)免疫,被感染的细胞统称为__________。
(3)水痘临床诊断时,须注意与荨麻疹相区分。
与水痘的发病机理不同,某些花粉引起的荨麻疹属于机体的__________反应,是免疫系统的__________功能过强的表现。
(4)图中统计结果显示,随VarV接种率的提高,水痘发病率呈下降趋势。
接种VarV后,B淋巴细胞的作用是______________________________。
内环境与稳态(精选4篇)内环境与稳态篇1辅导教案导学诱思一、动物必需维持内部环境的稳定1.单细胞动物的物质交换与外界环境直接交换。
2.多细胞动物的物质交换:间接交换(1)细胞与细胞外液直接交换思索:不常常参与劳动的人,偶然一次用铁锨长时间劳动,会发觉手上起了许多泡,那么泡内的液体是什么?来源如何?时间长了,泡就渐渐消逝,泡中的液体到哪里去了?提示:泡内的液体是组织液。
它是由毛细血管内的血浆透过毛细血管壁进入组织间隙形成的。
时间长了,过多的组织液通过毛细血管壁进入血浆,还有一部分通过毛细淋巴管壁进入淋巴。
(2)细胞外液通过各系统协作与外界环境进行物质交换3.内环境(1)概念:血浆、组织液和淋巴这三部分共同构成机体内细胞生活的直接环境,因此又叫细胞外液。
(2)稳定的意义:内环境相对稳定是细胞正常生存的必要条件。
二、稳态1.概念通过调整反应形成的动物机体内部环境相对稳定的状态,叫做稳态。
2.稳态的内容(1)体温恒定。
(2)气体平衡:维持氧和二氧化碳的平衡。
(3)血糖平衡:保证机体正常的生命活动能量的供应。
3.稳态调整在神经系统和内分泌系统的共同作用下,通过各器官系统分工合作、协调统一实现内环境稳态。
合作探究探究一:内环境对于细胞与内环境之间的物质交换我们可以归纳出如下关系:(1)内环境与体液的关系细胞外液即内环境,是指细胞生活的液体环境,内环境的“内”是相对于外界环境而言的。
(2)内环境各组分的物质交换过程组织液和血浆之间只隔一层上皮细胞构成的毛细血管壁,毛细血管壁具有较高的渗透性,当血液流经毛细血管时,除血细胞和大分子物质(如血浆蛋白)之外,水和其他小分子的物质(如葡萄糖、无机盐、氧气等),都可以透过毛细血管壁流入到组织间隙中,形成组织液。
组织液与组织细胞进行物质交换以后,大约90%的组织液又可以渗回毛细血管,同时细胞产生的代谢废物和co2等也运回血液中,废物和二氧化碳最终通过泌尿系统和呼吸系统排出体外。
1.2 内环境的稳态 新授课学习目标:1、能够说明内环境稳态及其生理意义和实质2、识记并说出稳态调节的机制,理解内环境稳态与健康的关系3、尝试解释生物体维持PH 稳定的机制。
学习重点:1、内环境稳态调节机制2、生物体维持PH 稳定的机制学习难点:1、内环境稳态调节机制【教学流程】在进行常规体检时,通常要做血液生化检查,以了解肝功能、肾功能、血糖、血脂等是否正常。
为什么血液的生化指标能反映机体的健康状况?预习内容:P7P11①内环境中酸碱缓冲对 ①内环境的稳态基础①内环境稳态的调节机制及意义 导学问题一 内环境的动态变化1. 探究实践:模拟生物体维持PH 值的稳定a. 原理:在溶液中加入酸或碱, (HPO 42/H 2PO 4)能使溶液PH 值的 ;与自来水相比,生物组织匀浆更类似于 。
b.注:人体内环境重要的缓冲对有 和 ,使内环境的PH 值维持在一定范围内。
2.人体温度的相对稳定:正常情况下不同________,不同________的人,体温不同;同一年龄同一性别的同学体温也________;即使同一人在一天内的体温也是________,但一般不会超过1度;尽管外界气温变化大,但健康人的正常体温始终接近________。
3.总结:健康人的内环境的 和 都处于一定的范围内。
来实现的。
生理学家把正常机体通过 ,使各个器官、系统 ,共同维持内环境的 叫做导学问题二内环境稳态的重要意义1.实例(三)测(2min ):1、人体内环境相对稳定是健康的保障。
由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是:①小腿抽搐②镰刀型细胞贫血症③尿毒症④组织水肿( )A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④2、共同维持人体血液酸碱度相对稳定的物质和结构基础是( )①缓冲物质②骨骼肌③肺④肾A、①②B、①②④C、①③④D、①②③④3、在贫困地区常发现由于营养不良、血浆蛋白含量降低而引起的组织水肿,其原因是( )A、血浆渗入组织的速度降低B、组织液回渗的速度降低C、组织液渗入毛细淋巴管的速度降低D、淋巴回流受阻4、关于内环境与稳态的叙述,正确的是( )A、内环境主要由血液、组织液和淋巴组成B、内环境中多余的H+主要从肺排出C、Na+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境D、血浆是内环境中最活跃的部分探究点一内环境稳态与人体健康例1内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件.下列叙述错误的是()A. 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介B. 内环境失衡可能会影响机体的正常生命活动C. 内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行D. 内环境是新陈代谢的主要场所,其稳态具有重要意义变式11在抗震救灾中,在废墟下的幸存者肌肉受到损伤,导致局部组织坏死,但仍能保持清醒.当移开重物被救出后,这些幸存者却因其肌肉释放的大量肌红素、K+等物质迅速进入血液而出现心肾功能衰竭的现象.下列相关叙述,错误的是()A. 在移开重物前,应先为伤者静脉滴注生理盐水,使血液中的有害物质随尿液排出B. 有些刚被救出的伤者,其内环境稳态已经遭到破坏,无法进行正常的生命活动C. 因严重缺水,幸存者的尿量减少D. 心肾功能衰竭的原因是幸存者血浆渗透压过低变式12(不定项)下列关于人体内环境稳态失调的叙述,正确的是()A. 淋巴管阻塞引起的下肢水肿B. 血液中钙盐过多引起肌无力C. 代谢废物不能排出引起尿毒症D. 腹泻引起体液中水和蛋白质的大量丢失探究点二内环境稳态调节机制人体各个器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础。
12内环境稳态的重要性.txt始终相信,这世间,相爱的原因有很多,但分开的理由只有一个--爱的还不够。
人生有四个存折:健康情感事业和金钱。
如果健康消失了,其他的存折都会过期。
第2节内环境稳态的重要性内容精讲一、内环境稳态的调节机制1.内环境稳态生理学家把正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,叫做稳态。
2.早期对稳态调节机制的认识法国生理学家贝尔纳推测:内环境的恒定主要依赖于神经系统的调节。
美国生理学家坎农提出:内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下,通过机体各个器官、系统分工合作、协调统一而实现的。
免疫系统也起着重要的调节作用。
它能发现并清除异物、外来病原微生物等引起内环境波动的因素。
3.目前对稳态调节机制的看法目前普遍认为,神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。
当外界环境的变化过于剧烈,或人体自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭到破坏,就会引起新陈代谢的紊乱,并导致疾病。
例如正常的体温是体内细胞进行各种生化反应最适宜的温度。
在发高烧的状态下,由于内环境发生一系列变化,导致体内的各种反应出现紊乱,于是机体功能发生异常。
发热时的主要症状大部分集中在中枢神经系统,病人感觉不适、头疼、头晕、嗜睡等,同时常有食欲不振、厌食、恶心的表现。
发热时机体处于一种明显的分解代谢过旺的状态,持续高热必定引起器官的功能负荷加重,有可能诱发器官功能不全或引起组织损伤。
二、内环境稳态的重要意义稳态的生理意义,主要是在机体内形成一种稳定的、温和的环境条件,有利于各种酶促反应的顺利进行。
内环境稳态对维持细胞的形态和保证细胞行使正常的功能具有重要的意义,是机体进行正常生命活动的必要条件。
这是因为人体各种生命活动是以细胞代谢为基础的,细胞代谢本质上是细胞内各种生化反应的总和。
内环境为这些生化反应的进行提供了必要的物质和条件。
专题12 内环境与稳态内环境及稳态1.(2012年江苏生物,3,2分)下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是()A.淋巴管阻塞引起下肢水肿B.血液中钙盐过多引起肌无力C.再次接触同种过敏原引起过敏反应D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失解析:本题考查内环境和稳态。
人体内环境是由细胞外液组成的,腹泻可引起体液中水分的大量丢失,但不会导致体液中蛋白质大量丢失。
答案:D 。
2.(2011年江苏卷)下列关于人体内环境的叙述,错误的是( )A.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中B.内环境成分中含有CO 2、尿素、神经递质等C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大D.血浆的成分稳定时,机体达到稳态解析:本题考查了人体内环境的组成成分和稳态。
稳态是内环境的相对稳定状态,内环境包括血浆、组织液、淋巴等。
并不仅仅是血浆成分稳定,机体就达到稳态,故D 错误。
答案:D 。
3.(双选题)(2011年广东理综卷)小杨同学将部分生物学知识归纳如下,其中正确的是( )解析:本题以流程图为载体,考查内环境组成、血糖调节、激素调节及生态系统的能量流动。
肾上腺的分泌调节为分级调节和反馈调节,故B 正确。
淀粉是植物多糖,肝糖原是动物多糖,两者不能相互转化,故C 错误。
能量流动具有单向性,分解者的能量不能流向生产者,故D 错误。
答案:AB 。
4.(2011年四川理综卷)下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是( )A.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B.大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解D.血液中O 2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动 解析:本题考查生物内环境与稳态。
维持细胞外液渗透压的主要是Na +,维持细胞内液渗透压的主要是K +,所以大量失钠,对细胞外液渗透压影响大,故A 正确;大量乳酸进入血液,由于人体的调节作用,使血浆pH 处于7.35~7.45之间,仍呈弱碱性,故B 错误;胰高血糖素分泌量上升,能促进肝糖原分解成葡萄糖,使血糖浓度升高,不能促进肌糖原分解成葡萄糖,故C 错误;在呼吸调节中,刺激呼吸中枢并促进呼吸运动加快的因子是CO 2,故D 错误。
答案:A 。
5.(2010年安徽理综卷)下列关于内环境的叙述,正确的是( )A.内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加B.内环境是一个主要由H 2P /HP 构成的缓冲体系C.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所D.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动解析:内环境渗透压升高,刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加,内环境渗透压下降抗利尿激素分泌量会减少;内环境的缓冲体系与H2CO3/HC、H2P /HP有关;内环境即细胞外液是机体内的细胞进行正常生命活动的液体环境,而不是细胞代谢的场所;当内环境的各种成分变化后,在神经—体液—免疫调节下,使器官、系统进行正常生命活动。
答案:D。
6.(2010年江苏卷)人体稳态的调节能力是有一定限度的。
下列现象属于内环境稳态失调的是( )A.寒冷时出现寒颤B.从平原到高原,有的人出现肺水肿症状C.接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加解析:寒冷时出现寒颤属于人体对外界环境变化的调节,是正常的生理反应;肺水肿是肺脏内血管与组织细胞之间液体交换功能紊乱所致,是病理反应,由此判断B项所述是内环境稳态失调的结果;接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化,属于体液免疫的一部分,是正常的生理反应;饮水不足时,抗利尿激素释放增加,属于人体对水平衡的调节,是正常的生理反应。
答案:B。
本题以人体稳态的调节能力为载体,主要考查运用所学知识,对生物学现象进行解释、推理。
正确理解人体内环境的稳态的概念是解决本题的关键。
7.(2012年安徽理综卷,30(Ⅰ),12分)机体激素含量的相对稳定对维持稳态有重要作用。
(1)内分泌腺没有导管,分泌的激素。
因此,临床上可通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。
某甲状腺功能障碍患者,检测到体内有一种促甲状腺激素(TSH)受体的抗体。
该抗体阻断TSH的效应,则该患者血液中TSH含量比正常值。
另一甲状腺功能障碍患者,下丘脑功能正常,血液中TSH和甲状腺激素(TH)含量明显低于正常值,为诊断病因,静脉注射TSH后,TH含量明显升高。
表明该患者部位发生了病变。
(2)下丘脑的受中枢神经系统活动调节并释放激素,从而调节垂体激素的分泌。
TH对垂体的反馈抑制作用与促甲状腺激素释放激素(TRH)的刺激作用、相互影响,共同维持机体TSH含量的稳定。
TH能进入垂体TSH分泌细胞内发挥作用,表明该细胞能通过接受信息。
解析:本题考查激素调节对内环境的重要作用。
(1)内分泌腺没有导管,其分泌的激素直接弥散到体液中,然后随血液流到全身而作用于靶细胞或靶器官。
患者体内有促甲状腺激素(TSH)受体的抗体,此抗体就会与促甲状腺激素受体发生结合,使促甲状腺激素不能与甲状腺结合,甲状腺激素分泌量减少,促甲状腺激素分泌增多。
另一患者下丘脑功能正常,而血液中TSH和甲状腺激素(TH)含量明显低,注射TSH后,TH含量明显升高,此信息说明促甲状腺激素分泌不足,其腺体——腺垂体发生了病变。
(2)下丘脑有感受、传导和调节功能,又有分泌功能,能释放激素的是下丘脑的神经分泌细胞,甲状腺激素(TH)通过负反馈调节可抑制垂体分泌促甲状腺激素,而下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,因此,甲状腺激素与促甲状腺激素释放激素对垂体的作用是相反的,相互拮抗。
激素只有与其特异性受体结合后才发挥作用,TH能进入垂体TSH分泌细胞内发挥作用,这表明TH的受体是细胞内受体。
答案:(1)弥散到体液中,随血液流到全身高(腺)垂体(2)神经分泌细胞相互拮抗细胞内受体激素是由内分泌腺分泌的,激素之间可能是协同关系,也可能是相互拮抗关系。
激素与其特异性受体结合后才能发挥作用,不同激素的受体所在的部位不同,有的可以在细胞膜上,有的可以在细胞内。
体温调节和血糖调节1.(多选题)(2012年江苏生物,25,3分)糖耐量受损(IGT)的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷(如饮食)后血糖浓度升高异常。
为了探究运动对IGT的干预情况,受试者于餐后进行中等强度持续运动30 min,定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量,实验结果如图所示。
由此可初步推测( )A.餐后60 min时,胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组B.餐后适度运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度C.餐后适度运动使IGT人群胰岛素分泌高峰提前,血糖浓度下降D.餐后适度运动可以减轻IGT人群胰岛B细胞的分泌负担解析:本题考查血糖调节的有关知识。
由图曲线可知,餐后60 min时,实验组胰岛素分泌下降而对照组胰岛素还继续上升,胰岛素具有降低血糖作用,实验组在胰岛素分泌下降时,而血糖浓度低于对照组是因为餐后适度运动,消耗一部分葡萄糖释放能量。
答案:BCD。
2.(2012年四川理综卷,5,6分)给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。
下列相关分析正确的是( )A.随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快B.曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果C.当胰岛素浓度为40 μU/mL时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定D.高浓度胰岛素条件下,下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态解析:本题考查血糖调节知识与获取信息能力。
胰岛素的作用体现在三个方面:①加速血糖合成糖原。
②加速组织细胞摄取葡萄糖,加速组织细胞内葡萄糖的氧化分解(消耗增加,故B正确)。
③抑制非糖物质转化为葡萄糖(故A错误)。
胰岛素的作用结果是降低血糖含量。
结合胰岛素的作用和图示判断:a为血糖补充速率,b为血糖消耗速率。
当血糖浓度下降,通过反馈调节,一方面直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加,另一方面,下丘脑有关中枢兴奋,通过神经调节使胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加。
因而在胰岛素为40 μU/mL时,血糖消耗速率大于血糖补充速率,所以血糖不会在较长时间内维持相对稳定。
故C、D错误。
答案:B。
3.(2012年山东理综卷,24,9分)哺乳动物肝细胞内糖代谢的部分过程如图所示。
(1)图中X物质为。
在有氧条件下,该物质和水彻底分解成二氧化碳和[H],该过程在中进行。
(2)血糖浓度升高时,葡萄糖进入肝细胞后可合成,多余的葡萄糖还可转化成以储存能量。
(3)胰腺中分泌的胰高血糖素,与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程,这反映了细胞膜具有的功能。
(4)用14C标记的葡萄糖研究肝细胞内糖代谢的过程中,发现血浆中的白蛋白亦出现放射性。
在白蛋白合成和分泌过程中,依次出现放射性的细胞器是。
解析:(1)图示为有氧呼吸的过程简图,在细胞质基质中葡萄糖分解成丙酮酸和[H],丙酮酸可以进入线粒体基质中与水彻底分解成二氧化碳和[H],是有氧呼吸的第二步。
(2)血糖浓度升高,胰岛素分泌增多,促进葡萄糖氧化分解成二氧化碳和水,促进葡萄糖合成肝糖原和肌糖原,促进葡萄糖转化为脂肪等非糖物质。
(3)胰高血糖素由胰岛A细胞分泌,激素与靶细胞上的受体特异性结合,反映了细胞膜进行细胞间信息交流的功能。
(4)分泌蛋白的合成与分泌过程中依次经过的细胞器是核糖体、内质网和高尔基体,另外还有线粒体与这一过程密切相关,但是放射性物质不经过线粒体。
答案:(1)丙酮酸线粒体基质(2)肝糖原(或肝糖元) 脂肪(3)胰岛A细胞细胞间信息交流(或细胞间信息传递)(4)核糖体、内质网、高尔基体4.(2010年广东理综卷)血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。
如图是血糖调控模式图,据图回答:(1)当机体处于低血糖状态时,如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常,其主要机理是 分泌增多,促进了 分解成葡萄糖,使血糖水平升高。
(2)如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛 细胞受损,导致体内 分泌减少。
(3)胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽,它们的合成和加工过程需要 、 和 等细胞器直接参与。
激素合成时所需的能量,主要由细胞呼吸产生的 直接提供。
解析:考查血糖平衡调节。
(1)当血糖浓度较低时,刺激胰岛A 细胞产生胰高血糖素,促进肝糖原分解以补充血糖。
(2)长期处于高血糖状态是糖尿病的主要症状,其病因是胰岛B 细胞受损,胰岛素分泌不足。
(3)胰岛素属于分泌蛋白,其合成部位是核糖体,加工和运输需内质网、高尔基体参与,并需线粒体提供能量,直接供能物质是ATP 。
答案:(1)胰高血糖素 肝糖原 (2)B 胰岛素(3)核糖体 内质网 高尔基体ATP本题主要考查血糖平衡与机体生命活动的关系。
解决本题的关键是理解以下问题:(1)分析“①→②→③”过程,再思考使血糖升高的是什么激素?使血糖升高的途径有哪些?(2)与降血糖有关的激素以及产生该激素的是什么细胞?(3)参与分泌蛋白有关的细胞器有哪些?哪些直接参与?哪些间接参与?5.(2010年全国卷Ⅱ)请回答:(1)葡萄糖由肠腔进入小肠上皮细胞需要 蛋白的协助并消耗能量,小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收属于 的过程。