最新湘少版小学六年级英语下册全套教学设计第二学期全册教案导学案

六年级下期英语导学案
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新版湘少版六年级英语下
册全册教案
The document was prepared on January 2, 2021
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新版湘少版小学六年级英语下册全册教案(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（新版湘少版小学六年级英语下册全册教案(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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Unit 1 A family outingPeriod 1一、教学目标 (Teaching Aims)1、知识目标（Knowledge Aims)：1)能看懂、会读、会说新单词together， ride， grandparents;2)学习、运用新句型:Shall we… We’ll…2、能力目标（Ability Aims)：1)能向他人询问、回答出行计划；2)能理解课本A与B部分。

3、情感目标（Emotion Aims）学会小组合作,团结友爱。

二、教学重难点(Teaching Focus ＆ Difficulties）1)重点:理解并运用生单词;2)难点：运用新句型.1)课前准备(Preparation for Class）课件、图片、卡片、教学录音等等。

2)教学过程 (Teaching Process）Step one: warming up1。

Greetings。

2. Free talk. Talk about their experiences in winter holiday.Step two： presentationIntroduce new words and phrases.T： Do you want to do these things? Watch a movie？ Go shopping? Take/ have a walk？ Look at the flowers？ I think, it is happy for us to do things together。

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下册全册教案
YUKI was compiled on the morning of December 16, 2020
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六年级下期英语导学案内容或课题入学教育教学目标1.加强学生对英语学习的认识及上学期期考情况2.进一步明确学习目的和学习任务3.进一步激发学生学习英语的兴趣4. 关于六年级毕业升学考试教学重点教学难点重点：强调学习方法和学习习惯激发学生学习英语的兴趣学习目的和学习任务的明确教学准备CAI，ABC song, card课时安排 1 上课时间教学过程设计和安排★教学再设计Step 1 Greetings & warm-up.1.Greetings2. play a game3. Sing a song.Step 2 Rules1. 课堂用语2. 学习要求：课前、课中、课后及奖罚制度3．六年级英语学习要求各单元对话：过听说关、背诵关、能读写4．成长记录袋（准备一个文件袋：装自己的作品）5. 每天默写单词6. 这个学期时间短,任务重, 在家多做,课堂抓紧时间Step 3 准备工作(下节课检查)1 课堂练习本2 彩笔、彩纸、尺子、白色卡片（每年挂历）——准备用来制作卡片3 准备一个文件袋：装自己的作品4 思想准备：找一个合作伙伴，考虑小组伙伴（一个月内定小组长）5 座次表：按组写名单6 上学期期考总结教学反思：六年级下期英语导学案内容或课题Unit l A family outing P1教学目标1．词汇：能听懂、会说、认读新单词outing，movie，together 2．句型：能运用句型询描述家庭郊游“We’ll watch a movie.”３、能够描述家庭成员活动。

4、能初步运用B部分词汇。

教学重点教学难点1、重点：能听懂、会说、认读新单词能听懂、会说、认读新单词outing，movie，together。

能运用句型询描述家庭郊游“We’ll watch a movie.”2、难点：will在一般将来时态的用法。

教学准备Word cards, Type，CAI, Drawing Instrument课时安排共三课时上课时间教学过程设计和安排★教学再设计Step 1 热身/复习（Warm-up/ Revision）1．Greetings.2．Game：Look and say教师利用课件呈现学生熟悉的家庭活动T：She is beautiful. What is she doing？Ss : She is watching a movie.T：What are her family members doing？Ss : Her mother is go shopping. Ss : Her father is taking a walk..Step 2 新课呈现（Presentation）1.New words ( 1)Listen to the tape of Part B and repeat.（2）运用“直观教学法”教授新单词,让学生学习体验生活中的英语。