脑外科实习自我鉴定

脑外科实习自我鉴定6篇脑外科实习自我鉴定1在脑外科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。

在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的.职业道德。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。

在老师的指导下，我基本掌握了脑外科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。

以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

脑外科实习自我鉴定2在神经外科的一个月里最大的感触就是临床和理论有太大的出入，可能是实习的第一个科室对一切还是很陌生。

平时觉得那些病离我们很远，但是在这个科室脑梗,脑栓，脑出血很常见，长期卧床的病人也很多，气管切开的病人，picc的病人也有，特别是昏迷的病人。

觉得他们很痛苦，所以一开始不敢给他们打针，害怕没有一针见效，让他们更加痛苦。

后来11床陪护叔叔说：“小范，实习就是要练，如果害怕，那就学不到什么，你现在可以在他们身上练习，反正打疼了他也没有感觉”。

我克服自己的恐惧去给他们打针，终于从一开始每天给周明明打针一针见血，到现在可以给他们都可以打了，不在恐惧害怕，那么的'没有信心。

老师说这是第一步，做一个护士如果不会打针就什么都不要做了，静脉留置针还不会，一直不明白那个像蝴蝶翅膀的东西怎么可以到静脉然后慢慢退出来。

每次看老师做自己不敢动。

21床陪护阿姨一直笑我第一次肌注针时整个人抖的厉害，手一直抖，全身出汗把护士服都打湿了。

脑病科实习自我鉴定脑病科实习自我鉴定通过脑病科实习可以使我们从理论高度上升到实践高度，更好地实现理论和实践的结合，为我们以后的工作和学习奠定初步的知识。

以下是脑病科实习自我鉴定，欢迎阅览!脑病科实习自我鉴定一在脑病科的这40天日子里，收获还是不错的，可是我还是觉得时间太短了，毕竟还有好多我一直未曾接触到的疾病，所以只有自己继续努力了。

从我进科到出科，总共收了28位患者，其中脑梗死患者有9人，后循坏缺血患者有9人，颅内感染患者有3人，帕金森病患者有2人，带状疱疹患者有1人，梅尼埃氏征患者有1人，吉兰巴雷综合征患者1人，抑郁症患者1人，脑鸣患者1人。

一：脑梗死:病因：我所见到的脑梗死患者大多为老年患者，有高血压病、冠心病、高脂血症、高同型半胱氨酸血症，颈动脉硬化并斑块形成等高危因素，所以要想降低脑梗死的发病率必须先从解决高危因素入手，这样才能有效预防脑梗死的发生。

临床表现：症状：大多数脑梗死患者有一侧肢体活动障碍，少数患者有突发失语及相应神经定位区域的功能障碍。

体查：大多患者神志不清，言语不能，查体不合作，时间、地点、人物定向力、理解力、记忆力减退，双眼检查无异常，患侧肢体肌力下降，肌张力增高，腱反射亢进，双侧病理征不明显，深浅感觉大多正常。

以发生梗死区域的相关功能对应为准。

辅助检查：头部CT及MRI可见相应梗死区域的低密度病灶，入院常规检查也可出现不同程度的异常变化。

大多疾病可以按照患者症状、体征及辅助检查可明确诊断。

治疗：脑梗死患者大多以改善循坏(长春西汀、尼麦角林、银杏林片、奥拉西坦、灯盏花素、益脑胶囊)、调压(马来酸氨氯地平、硝苯地平、卡托普利)、降脂(瑞舒伐他汀钙片、阿托伐他汀钙片)、护心、营养神经等对症支持治疗。

二.后循环缺血:病因：老年患者，有高血压、糖尿病、高脂血症、心脏病、短暂性脑缺血发作及脑梗死病史、高同型半胱氨酸血症，颈动脉硬化并斑块形成等高危因素等.临床表现：症状：大多数患者有头晕、眩晕、肢体或头面部的麻木、有的肢体瘫痪、感觉异常、构音或吞咽障碍、跌倒发作等。

一、前言作为一名即将踏入临床工作岗位的医学生，我有幸在脑外科进行为期一个月的实习。

这段时间，我在带教老师的悉心指导下，对脑外科的临床工作有了更深入的了解，也对自身的专业知识、临床技能和职业素养有了全面的提升。

以下是我对此次实习的鉴定报告。

二、实习期间的主要工作及收获1. 专业知识方面在实习期间，我系统学习了脑外科的基础理论知识，包括脑部解剖、生理、病理等，为临床实践打下了坚实的基础。

同时，通过参与病例讨论、查阅文献等方式，我对脑外科常见病、多发病的诊断与治疗有了更为深入的认识。

2. 临床技能方面在带教老师的指导下，我熟练掌握了脑外科的基本操作技能，如头皮缝合、腰穿、腰麻等。

此外，我还学会了如何观察病情、进行病情评估、书写病历、与患者沟通等临床技能。

3. 职业素养方面在实习过程中，我严格遵守医院及科室的规章制度，尊敬师长，团结同学，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工。

同时，我始终保持谦虚、敬业的态度，对待患者和蔼可亲，关心他们的病情和生活，努力提高自己的服务质量。

4. 以下是我实习期间的具体收获：（1）熟悉了脑外科常见病的诊断与治疗原则，如脑肿瘤、脑出血、脑梗塞等。

（2）掌握了脑外科的基本操作技能，如头皮缝合、腰穿、腰麻等。

（3）提高了自己的临床思维能力和判断力，能够迅速对病情进行评估和处理。

（4）增强了与患者沟通的能力，学会了如何倾听患者的需求，为他们提供更好的服务。

（5）培养了团队协作精神，与同事共同面对工作中的困难和挑战。

三、实习期间的不足与反思1. 不足之处（1）对一些疾病的认识还不够深入，需要进一步加强学习。

（2）临床经验相对不足，处理突发事件的能力有待提高。

（3）在与其他科室的沟通协作方面，还需加强。

2. 反思（1）在今后的学习中，要更加注重理论与实践相结合，不断提高自己的专业知识水平。

（2）加强临床经验的积累，提高自己的临床思维能力和判断力。

（3）加强与同事、其他科室的沟通与协作，提高自己的团队协作能力。

关于脑外科实习自我鉴定5篇在实习中，学生努力提升自己的专业知识水平的同时也没有忘记在临床上继续丰富医疗法律法规的知识，增强自己的法律意识。

下面是小编为大家收集关于脑外科实习自我鉴定，欢迎借鉴参考。

脑外科实习自我鉴定一本着一切以病人为中心，一切为病人的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作。

现将20XX年护理工作总结如下：一、严格管理，有效协调一年来，在护理部和科主任的领导下，从各方面严格要求自己，在科室工作尤其是护理工作中身先士卒，大胆管理，认真落实医院和科室的各项工作制度，保证了科室工作稳步进行。

积极配合主任做好医护协调工作，引导大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾，增强了科室凝聚力，使科室成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作，也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。

二、加强护理安全管理，确保安全医疗是根本保证。

1、认真落实护理部制定的各级护士岗位责任制和护理工作制度，如加药双签名等，杜绝了病人自换吊瓶，加药不及时等不良现象。

2、坚持了查对制度：要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1-2次，并有记录;护理操作时要求三查七对;坚持每日重新打印输液单，一年来未发生大的护理差错。

3、认真落实神经外科护理常规及重症监护护理常规，加强对急、危、重症患者的管理，弹性排班，如遇科室病人多时，及时增加护理人员，保证护理质量，提高了对危重病人的抢救成功率。

三、加强在职护士的培训，努力提高护士的整体素质1、每月定期组织业务学习，全年共进行业务学习12余次。

拓宽了护士的知识面，提高了护士理论水平。

在对患者的健康宣教中，体现了护士们较高的知识水平，受到患者、家属及医生的一致好评。

并在医院5。

12护士节组织的知识竞赛中，取得了第一名的好成绩。

2、坚持晨间提问每周两次，并学习神经外科、胸外科疾病的健康宣教以及各项应急预案，提问内容以护理小知识为主，养成了老知识不断复习，新知识不断更新的学习氛围，确保了病房的护理安全。

医院门诊脑外科见习的个人鉴定5篇医院门诊脑外科见习的个人鉴定1光阴荏苒，一晃眼，走入xxx市一医院，赶到脑外科变成一名治病救人的护理人员早已大半年了。

自大学毕业至今，我一直以认真细致的心态和积极主动的激情投身学习培训和工作上，有成功的喜悦，也是有不成功的心酸。

触碰到临床医学后，发觉，自身不但要有扎扎实实的基础理论，娴熟的临床医学实际操作，优良的职业道德规范，还务必塑造自身的细心和善心这些。

六个月的使用寿命将要完毕，但我对自身的规定会更为严苛，特个人鉴定以下：在思想方面，有较强的进取心，勇于批评与自我剖析，塑造了恰当的人生价值观和价值观念。

能严格执行医院门诊的各类管理制度的，积极参加医院门诊和部门机构的各类主题活动并能尊重领导干部，团结同事。

在学习方面，严格管理自身，凭借自身对变成一名出色白衣战士的总体目标和专业知识的明显追求完美，勤于思考，勤学好问，端正态度，目标明确，大部分把握了一些专业技能和专业技能，娴熟的把握了大专专业知识和各类大专护理操作，作到基础理论结合实际。

除开专业技能的学习培训外，还留意各层面专业知识的拓展，普遍的涉足别的课程的专业知识，进而提升了本身的观念文化素养。

在工作上，我紧密配合上级部门与同事，恰当实行医生叮嘱及各类医护技术性安全操作规程，搞好护理学基础，严格遵守无菌操作原则和三查七对规章制度。

发现问题，立即汇报，立即处理。

在工作上能基础理论结合实际，碰到不明白的难题能立即向护理人员及年杰出的教师求教，全面提高本身的工作能力。

看待病人能讲文明懂礼貌的服务项目，保证举动文明行为、心态和蔼可亲，急患者所急，想患者所感。

积极主动与病人沟通交流，立即掌握她们的心理状态动态性，便于让病人接纳更强的医治，并搞好健康宣教。

在生活中，培养了优良的生活方式，日常生活丰富而条理清晰，以认真细致而奋发向上的生活观念清洗好自身的每一天。

为人正直激情大气，诚信友善，助人为乐，有着自身的限度平衡的处事原则，能与朋友们友好相处，积极参加各类课余活动，进而持续的丰富多彩自身的工作中经验与生活。

实习生脑外科实习自我鉴定
《实习生脑外科实习自我鉴定》
我是一名脑外科实习生，经过一段时间的实习，我对自己的表现做出了自我鉴定。

首先，我在实习过程中尽心尽力，始终保持着对病人的责任心和敬业精神。

无论是病人的护理工作还是医生的协助工作，我都能够严格要求自己，不断提高自己的专业技能和医疗水平。

其次，我在实习中注重团队合作，善于与主治医生和其他同事进行沟通和配合。

在手术和诊疗过程中，我能够迅速响应医生的指令，协助完成各项工作，确保手术的顺利进行。

再次，我在实习中注重学习和积累经验。

通过阅读专业书籍和文献资料，我不断提高自己的专业知识水平，努力成为一名优秀的脑外科医生。

但同时，我也意识到自己还存在一些不足之处。

首先是专业知识方面的不足，我需要更加努力地学习和积累实践经验，提高自己的医疗水平。

其次是沟通能力方面的不足，我需要更加积极地与同事和病人进行沟通交流，提高自己的团队合作能力和人际交往能力。

最后，我会继续努力，不断提高自己，争取成为一名优秀的脑外科医生。

在未来的实习中，我将更加努力地学习和提高自己的专业技能，为病人的健康贡献自己的力量。

脑外科出科自我鉴定8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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脑外科个人鉴定7篇脑外科个人鉴定1在脑外科的见习将要完毕，在这里一个多月的见习期内，我遵规守纪，遵循医院门诊及医院门诊各部门的各类管理制度，尊师重道，团结一致同学们，严格管理自身，加倍努力不晚到、不旷班、不无端旷职及私自离去岗位。

看待患者平易近人，心态优良，勤奋将学过基础知识和专业技能运用于实践活动。

在这里全过程中我持续汇总学习的方法和诊治经验，竭尽全力提升学会思考、单独解决困难、单独工作中的工作能力，持续塑造自身一心一意服务于人民的崇高思想和优良的职业道德规范。

我还在大学本科室见习期内，遵循工作纪律，工作认真，勤奋好学，能将自身在书籍中学过专业知识用以具体。

在教师的具体指导下，我基本上把握了脑外科一些常见疾病的医护及其一些操作过程，就是我从一个见习生逐渐向护理人员过多，进而要我了解到临床医学工作中的独特性与重要性。

之前校园内学过全是理论上的，如今触碰临床医学才发觉具体工作中所闻并不是想像这么简单，并不是如书本上说写那麼典型性搜集整理，许多情况下全是要依靠自己平常在工作上的工作经验累积，因此仅有扎扎实实资金投入见习，好好地感受才可以渐渐地积累经验。

脑外科个人鉴定3脑外科学习培训的这四周的期内，在导师带徒教师的具体指导和别的教师及护理人员的协助下，能够将学过的理论和实际不错的联络起來，在教师的悉心指导下学会了看X线片、CT片及MRI片，另外、教师也教了怎样基本上分辨出一般的骨裂位置、骨裂种类、骨折愈合状况及骨关节状况。

并在每日早上陪同负责人及导师带徒教师护理查房时，将基础知识进一步的推进拓展，另外产生了善于思考汇总的一般习惯性，为日后在别的部门更强的学习培训造就了标准。

四周的時间里，每日在早上为病人伤口换药，了解了伤口换药的操作步骤、严苛把握了伤口换药的流程及常见问题、提升了实际操作时的无菌检测意识、基本上可分辨创口是不是感柒或痊愈、把握了每个位置手术治疗缝合线拆卸時间和手术拆线的常见问题。

伤口换药目地：查验创口、消除创口分必物和萎缩机构，顺畅引流方法，操纵感柒，推动伤口修复。

脑外科实习自我鉴定三篇篇一：脑外科实习自我鉴定带着一份期待和一份茫然，来到了脑外科，开始了我的本科实习任务。

好在有带教老师悉心指导与耐心教导的帮助下，是我很快减轻自身心理压力，并逐步进入了工作状态。

本人严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，全心全意为患者服务，正确处理好护患关系。

在学习中，基本掌握了各种精密仪器的使用方法，危重病人的护理常规，各种常见病的基本护理技巧，及药物的正确滴速和作用。

基本可以独立完成各项操作技术。

在急救危重症患者时，也能够协助老师完成任务。

我倍感珍惜这段时间，因而十分感谢我的代缴老师，让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会，为我在日后工作打下良好基矗在日后的工作中，本人会将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，做一名真正的优秀‘白衣天使’。

在实习中，学生努力提升自己的专业知识水平的同时也没有忘记在临床上继续丰富医疗法律法规的知识，增强自己的法律意识。

在今天，这个法律制度不断完善，群众的法律意识不断增强的社会中，依法行医，依法维权早已成为了国家和社会对医护工作者的要求。

只有知法，懂法，守法，才能够更大程度上的提高我们医护工作者的个人素质，服务水平，减少医疗事故的发生。

学海无涯，术业有精。

短短的实习过程，虽然学生尽心竭力，但仍无法与诸位师长、前辈相论。

这使我更深刻的意识到了自己的不足。

在今后的学习和工作中，学生会加倍努力，更进一步地提高自己的专业技术，完善自己的品质品德，以诸位师长和前辈为榜样和目标，在自己医护工作的道路上向前迈出新的一步。

篇二：脑外科实习自我鉴定在神经外科的一个月里最大的感触就是临床和理论有太大的出入，可能是实习的第一个科室对一切还是很陌生。

平时觉得那些病离我们很远，但是在这个科室脑梗,脑栓，脑出血很常见，长期卧床的病人也很多，气管切开的病人，picc的病人也有，特别是昏迷的病人。

觉得他们很痛苦，所以一开始不敢给他们打针，害怕没有一针见效，让他们更加痛苦。

关于脑外科实习自我鉴定范文带着一份期待和一份茫然，来到了脑外科，开始了我的本科实习任务。

好在有带教老师悉心指导与耐心教导的帮助下，是我很快减轻自身心理压力，并逐步进入了工作状态。

本人严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，全心全意为患者服务，正确处理好护患关系。

在学习中，基本掌握了各种精密仪器的使用方法，危重病人的护理常规，各种常见病的基本护理技巧，及药物的正确滴速和作用。

基本可以独立完成各项操作技术。

在急救危重症患者时，也能够协助老师完成任务。

我倍感珍惜这段时间，因而十分感谢我的代缴老师，让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会，为我在日后工作打下良好基矗在日后的工作中，本人会将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，做一名真正的优秀‘白衣天使’。

在实习中，学生努力提升自己的专业知识水平的同时也没有忘记在临床上继续丰富医疗法律法规的知识，增强自己的法律意识。

在今天，这个法律制度不断完善，群众的法律意识不断增强的社会中，依法行医，依法维权早已成为了国家和社会对医护工作者的要求。

只有知法，懂法，守法，才能够更大程度上的提高我们医护工作者的个人素质，服务水平，减少医疗事故的发生。

学海无涯，术业有精。

短短的实习过程，虽然学生尽心竭力，但仍无法与诸位师长、前辈相论。

这使我更深刻的意识到了自己的不足。

在今后的学习和工作中，学生会加倍努力，更进一步地提高自己的专业技术，完善自己的品质品德，以诸位师长和前辈为榜样和目标，在自己医护工作的道路上向前迈出新的一步。

关于脑外科实习自我鉴定范文（2）尊敬的导师和评委：大家好！我是××，很荣幸能在此机会向大家介绍我在脑外科实习过程中的经历和收获。

本文旨在自我鉴定脑外科实习的成果，以期对自己的成长有更清晰的认知，并希望能够获得指导和建议。

作为一名脑外科实习生，我深深地体会到了医学的伟大和挑战。

脑外科是一门精细而复杂的学科，需要我们对人体脑部结构和功能的深入了解，同时要具备良好的手术技巧和判断能力。