压强
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压强的概念与单位
压强是指单位面积受到的力,通常用帕斯卡(Pa)作为单位。
压强可以用公式 P = F/A 来计算,其中P表示压强,F表示受到的力,A表示受力的面积。
压强的大小与力的大小成正比,与受力面积的大小成反比。
比如,一个人踩在地面上时,由于地面受到了人的重力作用,产生了压强。
如果一个人的重量是600牛,脚底的面积是0.01平方米,那么他踩在地上的压强就是 P = 600/0.01 = 60000帕。
在物理学中,常见的压强单位还包括毫米汞柱(mmHg)和标准大气压(atm)。
一个标准大气压相当于101325帕,或760毫米汞柱。
在工程领域中,常用psi(磅力/平方英寸)作为压强单位。
在日常生活中,我们也经常会接触到压强的概念。
比如,汽车轮胎的气压、水龙头的水压、空调的制冷压力等等。
了解压强的概念和单位,可以更好地理解和应用这些常见的物理量。
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关于压强的概念压强是物理学中一个很重要的概念,它指的是物体所受力的大小与作用在其上的面积之间的关系。
换句话说,压强就是单位面积上受到的力的大小。
压强可以用以下公式来表示:P = F/A,其中P表示压强,F表示作用在物体上的力,A表示力作用的面积。
压强的单位是帕斯卡(Pascal),符号为Pa。
当力的单位是牛顿(N),面积的单位是平方米(m^2)时,压强的单位是帕斯卡。
压强的概念与力的概念紧密相关。
力是物体之间相互作用的结果,它可以改变物体的运动状态或形状。
而压强则是力在垂直于物体表面方向上的分布情况。
当一个力作用在一个小面积上时,压强就会很大;而当同样的力作用在一个大面积上时,压强就会很小。
因此,压强的大小取决于力的大小和作用的面积。
压强的概念在生活中存在着很多应用。
例如,火车上的轮子压力太大容易爆胎,这是因为火车的轮子受到的重力很大,而轮子的接触面积相对较小,所以轮子的压强很大。
又如,爬山虎等爬行动物可以在垂直的墙面上爬行,这是由于它们的脚趾表面积较小,与墙壁接触的压强较大,从而产生了足够的摩擦力。
压强还可以用来解释许多物理现象。
例如,气球为什么会爆炸?气球内的气体分子与气球壁之间存在着碰撞,相应的力也就会作用在气球壁上。
当气球内的气体分子的运动速度很高时,它们与气球壁的碰撞就会更频繁,施加给气球壁的压力也就会增大。
当气球表面无法承受来自内部气体的压力时,气球就会爆炸。
压强还与液体的压强有关。
液体的压强与液体的密度和液体高度有关。
根据帕斯卡定律,如果液体处于静止状态,那么液体的压强在不同深度上是相等的,且压强与液体的高度成正比。
由此可见,液体的底部受到的压强比表面受到的压强大,这也是为什么在水下深处感受到的压强会很大的原因。
压强还与气体的状态方程有关。
根据理想气体状态方程PV=nRT,压强与气体的体积、摩尔数和温度有关。
当气体的体积增大,而其他条件不变时,气体的压强会减小;当气体的体积减小,而其他条件不变时,气体的压强会增大。
压强的概念与应用压强是物理学中一个重要的概念,它描述了单位面积上受到的压力大小。
在我们的日常生活和科学研究中,压强起着至关重要的作用。
本文将从压强的定义、计算公式以及应用等方面进行探讨。
一、压强的定义与计算公式压强定义为单位面积上受到的力的大小,常用单位为帕斯卡(Pa)。
在数学上,压强的计算公式为压强等于受力除以受力作用的面积,即P=F/A。
其中,P表示压强,F表示受力,A表示受力作用的面积。
二、压强的应用1. 压强在机械工程中的应用在机械工程中,压强的概念和应用非常广泛。
例如,液压系统中的液压缸就是利用了压强的原理。
当液压缸中的液体受到外力作用时,液体会在缸体内产生压力,从而使活塞受到力的作用而运动。
通过调节液体的压强,可以实现不同的力和速度要求,广泛应用于各种机械设备中。
2. 压强在物理学研究中的应用在物理学研究中,压强是一个重要的物理量,被广泛应用于各种实验和理论研究中。
例如,在研究气体性质时,我们需要了解气体分子对容器壁的撞击力大小,从而推导出气体的状态方程。
这个撞击力就可以通过单位面积上受到的力来计算,即压强。
利用压强的概念,我们可以更加深入地理解气体分子的运动规律和气体的性质。
3. 压强在地质学中的应用在地质学中,压强也是一个非常重要的物理量。
例如,在石油勘探和开采过程中,我们需要了解岩石内部的压力分布情况。
通过测量岩石受到的压强,我们可以预测地下油藏的分布和产量,为石油勘探提供重要的依据。
此外,在地震学研究中,压强也是一个重要的参数,能够帮助我们更好地理解地震的发生机理和预测地震的危险性。
4. 压强在生活中的应用在我们的日常生活中,压强也有着广泛的应用。
例如,汽车轮胎的气压、空调的制冷效果、水龙头的水压等都与压强有关。
通过调节这些压强,我们可以获得更加适宜的使用效果。
此外,良好的姿势和按摩也需要合适的压强来达到放松和治疗的效果。
综上所述,压强在不同领域中都有着重要的应用。
无论是在科学研究中还是在日常生活中,我们都不能忽视压强对于物体相互作用和运动规律的影响。
有关压强的公式
压强是物体单位面积上的压力,通常用P来表示。
它是描述物体受到的压力分布情况的重要物理量。
压强的计算公式是P=F/A,其中F表示作用在物体上的力,A表示力作用的面积。
压强与力的大小和面积的关系密切。
当物体受到的力越大或者面积越小时,其所受到的压强就越大。
比如,我们用手指按压一个物体,力的大小不变的情况下,如果用手指尖来按压,由于面积较小,压强就会较大;而如果用手掌来按压,由于面积较大,压强就会较小。
压强的单位通常有帕斯卡(Pa),1帕斯卡等于1牛顿/平方米。
除了帕斯卡,常用的单位还有兆帕(MPa),千帕(kPa)等。
压强在日常生活中有着重要的应用。
比如,我们常常将胎压调整到适当的数值,以确保车辆在行驶过程中有良好的操纵性和行驶稳定性;在建筑工程中,设计师需要考虑到地基承受的压力,以确保建筑物的稳固和安全;在气象学中,气压的变化会对天气的形成和演变产生重要影响。
压强是描述物体上压力分布的物理量,其计算公式为P=F/A。
压强与力的大小和面积的关系密切,单位常用帕斯卡(Pa)。
压强在各个领域都有着重要的应用,对于我们的日常生活和科学研究都起着重要作用。
《压强》讲义一、压强的基本概念压强,简单来说,就是物体在单位面积上受到的压力。
我们可以想象一下,当一个很重的物体放在一个很小的平面上,这个平面所承受的压力就会很大。
而压强就是用来衡量这种压力的“集中程度”的物理量。
比如说,一个人站在地上,人的体重就是施加在地面上的压力,而脚与地面接触的面积越小,地面所受到的压强就越大。
压强的计算公式是:压强=压力÷受力面积。
如果用字母来表示,压力通常用 F 表示,受力面积用 S 表示,压强用 p 表示,那么这个公式就可以写成 p = F/S 。
在国际单位制中,压强的单位是帕斯卡(Pa),1 帕斯卡等于 1 牛顿每平方米(1N/m²)。
二、影响压强大小的因素压强的大小主要取决于两个因素:压力的大小和受力面积的大小。
1、压力的大小当受力面积不变时,压力越大,压强就越大。
比如说,用同样大小的针去扎东西,用力越大,针越容易扎进去,这就是因为压力增大,导致压强增大。
2、受力面积的大小当压力不变时,受力面积越小,压强越大。
就像用刀切菜,刀刃越锋利,也就是受力面积越小,就越容易把菜切断,这是因为压强增大了。
三、压强在生活中的应用1、增大压强的例子(1)锋利的刀刃菜刀、剪刀等工具的刀刃都做得很锋利,就是通过减小受力面积来增大压强,从而更容易切断物体。
(2)订书机的针尖订书机的针尖很尖锐,这样在订书时,较小的受力面积能产生较大的压强,使订书针能够轻松穿透纸张。
2、减小压强的例子(1)书包的背带书包的背带通常做得比较宽,是为了增大受力面积,从而减小书包对肩膀的压强,让人背起来更舒服。
(2)铁轨下的枕木火车的铁轨下面会铺设枕木,增大了铁轨与地面的接触面积,减小了压强,避免铁轨陷入地面。
四、压强与液体液体内部也存在压强。
液体压强的特点:1、液体内部向各个方向都有压强。
2、在同一深度,液体向各个方向的压强相等。
3、液体内部的压强随深度的增加而增大。
4、液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。
压强必考知识点总结一、压强的公式及计算方法1. 压强的定义压强是单位面积上所受的压力,它是力的放大,是力对单位面积的分布情况。
在生活中,常用单位面积上所受的压力称为“压强”。
2. 压强的计算公式压强的计算公式为:P = F / A其中,P表示压强,单位是帕斯卡(Pa);F表示作用力,单位是牛顿(N);A表示面积,单位是平方米(m²)。
3. 压强的计算方法(1)如果已知作用力和面积,可使用公式P = F / A计算压强;(2)如果已知压强和面积,可使用公式F = P * A 计算作用力;(3)如果已知压强和作用力,可使用公式A = F / P 计算面积。
二、压强的单位1. 国际单位制的压强单位国际单位制的压强单位为帕斯卡(Pa),它的基本单位是牛顿/平方米(N/m²)。
2. 常用的压强单位除了帕斯卡以外,常用的压强单位还有标准大气压(1个标准大气压≈101325Pa)、大气压强、毫米汞柱等。
在工程技术领域,也常用兆帕(MPa)、千帕(KPa)等压强单位。
三、压强的影响因素1. 作用力的大小作用在物体上的力对物体的压力是影响压强的一个重要因素。
作用力越大,压力就越大,压强也就越大。
2. 面积的大小面积也是影响压强的一个因素,面积越小,作用力对单位面积的压力就越大,压强也就越大。
3. 物体的形状和结构物体的形状和结构对压强也有一定的影响,不同形状的物体承受外力的方式不同,因此压强也就不一样。
四、压强的应用1. 压力传感器压力传感器是一种用来测量压力的传感器,它可以将外部的压力信号转换成电信号输出。
压力传感器广泛应用于工业自动化、汽车制造、医疗设备等领域。
2. 气压计气压计是一种用来测量大气压力的仪器,它常用于气象、航空、海洋等领域的气象观测和预报。
3. 水压计水压计是一种用来测量水压力的仪器,它常用于水利工程、石油化工、环境监测等领域的水压检测和控制。
4. 水下探测器水下探测器利用压强原理,可以测量水下物体的深度和位置,常用于水下考古、海洋资源勘探等领域。
压强的物理公式压强这个概念呀,在咱们的物理世界里可太重要啦!先来说说压强的定义吧。
压强就是物体所受压力的大小与受力面积之比。
用公式来表示就是 P = F/S 。
这里的 P 就代表压强,F 表示压力,S 表示受力面积。
给您举个例子吧,就说我前段时间去菜市场买菜。
我看到卖鸡蛋的摊位上,放鸡蛋的板子有的地方密密麻麻摆了好多鸡蛋,有的地方却空着。
我就好奇问老板,为啥不摆均匀点。
老板笑着说:“这您就不懂了吧,鸡蛋集中放的地方受力面积小,压强就大,不容易压坏鸡蛋;空着的地方受力面积大,压强小,能起到缓冲作用,万一不小心磕着碰着,也不容易全碎喽。
”您瞧瞧,这卖鸡蛋的老板都懂得压强的道理呢!咱们再深入聊聊这个公式。
如果压力 F 不变,受力面积 S 越小,那压强 P 就越大。
就好比咱们用针去扎东西,针尖特别细,受力面积小得很,所以稍微用点力,就能产生很大的压强,轻松扎进去。
反过来,如果受力面积 S 很大,而压力 F 不变,压强 P 就会变小。
比如说,咱们躺在松软的大床上,床的面积大,我们身体给床的压力不变,但是压强就小,所以感觉特别舒服,不会觉得被硌得慌。
在生活中,压强的应用那可真是无处不在。
比如说,滑雪的时候,咱们的滑雪板都做得又宽又大,这就是为了增大受力面积,减小压强,这样咱们在雪地上就不容易陷进去,能滑得更顺畅。
再比如说,大型的载重卡车,车轮特别多而且轮胎还很宽,这也是为了增大受力面积,减小对地面的压强,免得把路给压坏咯。
还有啊,修铁路的时候,枕木铺在地面上,也是增大了铁轨与地面的接触面积,减小压强,保护地面。
甚至是小小的图钉,钉帽做得大大的,钉尖却很尖,也是利用了压强的原理。
钉帽大,手按上去不疼,因为受力面积大压强小;钉尖尖,容易扎进墙里,因为受力面积小压强大。
回到学习上来,理解压强公式可不能死记硬背。
得结合实际例子去理解,这样才能真正掌握。
比如说做练习题的时候,经常会碰到这样的题目:一个物体放在水平地面上,已知物体的重量和与地面的接触面积,让求压强。
固体压强的大小及其计算一、计算公式:p=F/S,式中压力F单位是:牛;受力面积S单位是:米2;压强p单位是:帕斯卡,简称:帕,1帕=1牛/米2;对压强公式p=F/S的理解:1.此公式适用于任何情况,即固体、液体、气体的压强计算都可用此公式;2.此公式中各物理量单位分别是p→Pa、F→N、s→m2;在计算物体的压强时,只有当F的单位为N,S 的单位为m2时,压强的单位才能是Pa,因此在计算中必须统一单位;3.公式中的,是压力而不是重力;即使在某些情况下,压力在数值上等于物体所受的重力,也不应把公式直接写成p=G/S,而应先注明F=G得:p=G/S=F/S;4.公式中的受力面积S,是指受力物体发生形变的那部分面积,也就是两物体的实际接触面积,而不一定是受力物体的表面积;如图所示,一个圆台形物体置于水平地面上,分别采用A、B两种方式放置,对地面的压力不变,但图A中受力面积是S2,图B中受力面积为S1,而它们都与水平地面的面积大小无关;5.由公式推导出F=pS和S=F/p可用于计算压力和受力面积的大小;二、巧用p=ρgh求柱体压强:将一密度均匀、高为h的圆柱体放在水平桌面上,桌面受到的压强P=F/S=G/S=ρVg/S=ρShg/S=ρgh,圆柱体包括长方体、正方体等产生的压强,只与固体的密度和高度有关,而与固体的重力、体积和底面积无关,应用公式p=ρgh就给解这类题带来很大方便;题型一:公式直接应用涉及公式:m=ρV,G=mg,p=F/S例题:压强2压强的计算 21,22题型二:压力与压强大小比较及比例计算例题:压强2压强的计算 7,8,9题型三:折叠或切割或叠放时压力或压强的变化例题:压强2压强的计算 5,13,14,16题型四:规则柱体的固体压强的比较及计算巧妙应用公式p=ρgh例1如图所示,两圆柱形铁柱的底面半径之比是 3:1,高度相同,则它们对水平地面的压强之比为A.3:1 B.1:3 C.1:1 D.9:l例题:压强2压强的计算 7,8,22,,23。
压强Part 1 、压力和重力的关系1、水平地面上有一箱子,某人用力竖直向上提,但没有提起来.则此人向上提箱子时()A.箱子对地面的压力不变 B.箱子对地面的压力增大C.地面对人的支持力不变 D.人对地面的压力增大2、放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面压力”的说法中,正确的是()A.茶杯对桌面的压力就是重力 B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的D.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的3、用10N的水平力把重2N的正方体木块紧压在竖直的墙壁上,则木块对墙壁的压力为()A.12N B.10N C.8N D.2N4、如图A、B放在水平地面上,A、B的质量分别为6kg和4kg.A、B均静止.则(1)B受到的支持力为多少?(2)A受到地面的支持力为多少?5、小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行了实验,步骤如下:①用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间,将直尺的一头固定在桌子的一端,如图甲所示;②缓缓抬起右端,让直尺与水平方向有一定的夹角,如图乙所示;③继续抬高右端,增大直尺与水平方向的夹角,如图丙所示.(1)该实验中,小明是通过 __________来判断物体对斜面压力的大小;(2)分析三次实验的现象,可以得出的结论是____________________________________________________________斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度增大而减小;6、近几年武汉市轨道交通发展迅速,修建的轻轨和地铁,方便了市民的出行,已知轻轨列车质量为20吨,在水平轨道上匀速直线行驶,所受到阻力是车重的0.1倍,求:(1)列车对轨道的压力是多少?(2)列车所受的牵引力是多少?7、如图A、B、C、D四图中物体对支持面的压力分别为F A、F B、F C、F D,则F A=_______,F B= _______,F C= _______,F D=_______.Part 2 、压强实验:在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的______________程度来确定.(2)分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出的结论: ____________________________(3)分析比较图______________ 的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越显著.(4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论:______________ __________________________________________例题和练习:1、某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,如图所示,请仔细观察并回答下列问题:(1)该实验是通过_________ 来显示压力的作用效果;(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出:受力面积一定时___________ 越大,压力作用效果越明显;(3)由乙、丙两图所示实验现象可得出:压力一定时,______ 越小,压力作用效果越明显.2、面积为0.3m2水平桌面上放着一本书,书的质量为0.3kg,与桌面的接触面积为500cm2. 计算书对桌面的压强。
(g=10N/Kg)3、质量为10千克的物体放在水平地面上,物体跟地面的接触面积为0.2米2求:(1)物体对地面的压力F.(2)物体对地面的压强p.(g=10N/Kg)4、将质量为7.9kg的正立方体实心铁块放在面积为0.5m2的正方形水平桌面正中央.求铁块对桌面的压强.(ρ铁=7.9×103kg/m3,g=10N/kg)5、一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如图所示).在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边,在板A移动过程中,下列说法正确的是()A.A对桌面的压强不变 B.A对桌面的压力不变C.A对桌面的压力不断变小 D.A对桌面的压强不断变小6、A、B两个实心正方体的密度之比ρA:ρB=4:1,质量之比m A:m B=1:2,若按(甲)、(乙)两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上(如图所示),则地面受到的压力之比和压强之比分别是()A.F甲:F乙=1:1,p甲:p乙=1:4 B.F甲:F乙=1:1,p甲:p乙=1:2 C.F甲:F乙=1:2,p甲:p乙=4:1 D.F甲:F乙=1:3,p甲:p乙=1:8 7、将一开口的平底玻璃杯正放,倒放在水平桌面上,则两次玻璃杯对桌面的压力和压强的关系()A.F正>F倒P正=P倒B.F正=F倒P正<P倒C.F正=F倒 P正=P倒D.F正=F倒P正>P倒8、当你上体育课练习正步走时,你对地面的压力和压强分别为F1、p1;当你立正站立时对地面的压力和压强分别为F2、p2,则()A.F1=F2 p1=p2 B.F1>F2 p1<p2C.F1=F2 p1>p2 D.F1<F2 p1>p2甲乙侧沿竖直方向各截去相同的体积,它们剩余部分对地面的压强相等.则未截去前,两实心正方体对地面的压力F甲、F乙的关系是()A.F甲一定大于F乙B.F甲一定小于F乙C.F甲可能大于F乙D.F甲可能小于F乙2、如图所示,放在水平地面上的均匀正方体甲、乙对地面的压力相等,若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度,使剩余部分的高度相等,则剩余部分对地面的压力F甲′和F乙′、压强p甲′和p乙′的关系是()A.F甲′>F乙′,p甲′>p乙′ B.F甲′=F乙′,p甲′=p乙′C.F甲′<F乙′,p甲′>p乙′ D.F甲′=F乙′,p甲′>p乙′3、如图所示,一块长方体橡皮放在水平桌面上,现沿竖直方向向下切去1/4一块,则剩余部分对桌面的压力__________,对桌面的压强__________4、如图所示,铁制的圆柱体和立方体放在水平地面上,它们的高度相等,但质量不同,则它们的体积 _______,它们对地面的压力_______ ,它们对地面的压强 _______(均选填“相等”或“不相等”).5、如图所示,边长为0.1米的正方形均匀物块,质量为5千克.物块静止时对水平地面的压力为______N,水平地面受到的压强为 _______帕.用9N水平向右的拉力使物块在水平地面上做匀速直线运动,此时物块对地面的压强为 _______帕.A.骆驼的脚掌长得很宽大 B.菜刀刃磨得很锋利C.坦克装有两条宽大的履带 D.减少汽车的载重量2、下列做法中属于增大压强的是()A.注射器的针头做得很尖 B.书包的背带做得很宽大C.铁轨铺在一根根路枕上 D.推土机装有宽大的履带3、在下列事例中,为了减小压强的是()A.大卡车的车轮比小轿车多而宽 B.软包装饮料的吸管,有一端是尖的C.缝衣针、注射器的针头都很尖 D.菜刀用过一段时间需要磨一磨4、很多动物是“物理应用高手”,它们为了适应生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,下列各种动物的进化部位,有利于减小压强的是()A.骆驼的脚掌比较宽大 B.鲨鱼有锋利的牙齿C.啄木鸟有尖硬的喙 D.蝉(知了)有尖尖的口器5、今年“五•一”期间,小丽一家五口自驾车外出旅游.她想知道她们全家上车后,车子对地面的压强大约是多少.她查阅随车资料知道该车自重1300kg,她们家人均体重60kg,她估测每个轮胎与地面的接触面积是200cm2.(1)若不计行李重量,小丽全家坐上车后车子对地面的压力是 _______N,车子对地面的压强约是 _______Pa;(g取10N/kg)(2)汽车是常见的交通工具,它包含着很多物理知识.请你用学过的物理知识简要回答下列问题:①汽车轮胎表面做有花纹,其目的是 _______;②载重汽车的车轮比小汽车的多而且大,其目的是 ______________;③小车司机和乘客要系好安全带,是为了防止 ______________带来的危害.6、有一辆质量为1000kg的小货车,该车核准载货量为2000kg,而在实际营运中却装货5000kg.(1)求这辆车空载时对路面的压力是多少?(2)求这辆车超载时对路面的压力是多少?(3)请你运用所学到的物理知识分析超载会带来什么样的危害?(取g=10N/kg)7、一个图钉帽的面积是0.8cm2,图顶尖的面积是5×10-4 cm2,手指对钉帽的压力是20N,手对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强分别是多少?作业1、下列关于压力和压强的说法正确的是( )A.单位面积上受到的压力越大,压强越大 B.受力面积越大,压强越小C.重力越大,压力越大 D.压力越小,压强越小2、下列事例中,为了减小压强的是( )A.注射器的针头做得很尖 B.压路机上碾子的质量很大C.载重汽车装有许多很宽的车轮 D.滑冰运动员的冰鞋上装有冰刀3、将一长方体放在水平桌面上,如图所示,若沿虚线切掉一半,则长方体的密度,长方体对桌面的压强、压力变化是( )A. 密度不变,压强不变,压力变小;B. 密度变小,压强变小,压力变小;C. 密度不变,压强变小,压力变小;D. 密度不变,压强不变,压力不变.4、如图所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,下列说法正确的是 ( )A.两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大B.两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大C.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大D.两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大5、将一个质量为2kg、底面积为0.05m2 的长方体平放在某一水平桌面中央,水平桌面的面积为0.8m2 ,则长方体对水平桌面的压强为(取g=10N/kg)( )A、2.5PaB、25 PaC、40 PaD、400 Pa6、站在地面上的小明想让自己对地面的压强变为最小,他应该()A.抬起一只脚B.走动C.坐在地面上D.平躺在地面上7、日常生活和生产中,我们常见的以下事例中,属于减小压强的是哪一组 ( )(1)有“沙漠之舟”称号的骆驼的体重比马的体重大不了一倍,却长有马蹄面积三倍的脚掌(2)号称“森林医生”的啄木鸟长有长而坚硬的尖喙,便于啄开树皮(3)用螺栓坚固机器零件时,在螺母下垫垫圈 (4)要把图钉按进较硬的木板,需加更大的力A.(1) (2) B.(1) (3) C.(2) (4) D.(3) (4)8、镰刀、剪刀、斧头等用过一段时间要磨一磨,这是为了_______;背书包要用扁而宽的带而不用细绳,这是为了________。
铁路的钢轨不直接铺到路基上而铺到枕木上,这样可以_____________压强9、如图所示的三种情况中,物体都是边长为10cm的正立方体,重力均为10N,图中力F都是20N,试计算支持面受到的压强: Pa=______帕,(2)Pb=____帕,(3)Pc=______帕。