五年级复习---通知、留言条、书信、请假条格式和训练
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小作文留言条请假条通知
小作文,留言条。
妈,我去图书馆了哈!下午三点应该能回来。
午饭我已经搞定,别担心我饿着。
有急事就打我电话。
晚上记得我们说好的电影,别
放我鸽子哦!
请假条。
老师,我是李明,家里突然有点事,得请两天假。
时间是从XX
月XX日到XX月XX日。
落下的课我自己会补上的,不会耽误学习。
麻烦您批准一下,谢谢老师!
通知。
各位同事,周六早上九点会议室集合啊!公司年度总结大会,
别迟到了。
各部门老大,记得通知到位。
还有啊,会议时手机都调
成静音,别影响大家。
谢谢大家的配合啦!。
名校小升初冲刺课程学写通知、请假条、留言条、启事通知例1 11月6号下午四点,五年级组织(1)班和(4)班进行拔河比赛,安排在操场上,出席对象是这两个班的全体同学。
教导主任要提前告知大家,这样的通知该怎么写?考点解读通知的格式如下:(1)第一行中间写“通知”二字,如果事情紧急,就写“紧急通知”;(2)第二行空两格写通知的内容,要写清楚要通知事情的时间、时点、内容,请谁参加、注意事项、准备要求等;(3)右下方写上发通知的单位或个人以及日期。
参考例文通知11月5日(星期五)下午四时,在学校操场上举行五年级(1)班与五年级(4)班的拔河比赛。
请以上两个班的全体同学参加,也请参赛选手和啦啦队成员提前作好参赛准备。
学校教导处11月1日请假条例2 10月26日,四年级的杨书豪感冒了,不能到校上课,需要向他的班主任李老师请假一天,请你代他写一张请假条。
考点解读请假条的格式与书信相似:(1)先顶格写向谁请假,并在称呼后面加上冒号。
(2)再另起一行,开头空两格,写清谁请假,请假的原因和请假的时间。
(3)最后,在右下方写上请假人的姓名和日期。
参考例文请假条李老师:我今天生病了,头疼发烧,不能到校上课。
请假一天,请您批准。
您的学生杨书豪10月26日留言条例 3 班主任刘老师请王明告诉刘梅同学,让她明天上午8点参加少先队员表彰大会。
王明到刘梅家却没见到她本人,请你代王明写一张留言条。
考点解读留言条其实就是一封简短的信。
是找人没找到,又没有时间等候,只能留给对方一个简短而明了的条据。
留言条的格式也分三部分:称呼、正文、署名和日期。
要求与请假条相似。
参考例文刘梅:你好!刘老师让我转告你,明天上午8点钟,你要出席少先队员表彰大会,请一定准时到会。
你的同学王明5月6日启事例 4 六年级一班的李洁同学在体育课后,忘了拿走自己的一只羽毛球拍。
请你代李洁拟一则寻物启事。
考点解读启事的格式与通知接近:第一行正中写启事的名称,如“征文启事”。
竭诚为您提供优质文档/双击可除假条,通知,书信等格式篇一:书信,通知请假条的格式写信的格式详解:书信,是我们日常生活中经常使用的一种应用文。
可同学们在写信时,却常常对书信的格式掌握不住。
那么,写信时,在格式上我们应当注意些什么呢?一般的书信由六个部分构成。
这六个部分是:称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。
下面分别说说它们在格式上的要求。
(1)称呼(格式)写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。
(2)问候语(格式)问候语要写在称呼的下一行,空两格。
它可以独立成为一段。
(3)正文(格式)正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。
每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。
(4)祝颂语(格式)祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。
它可以紧接着正文写,也可以独占一行,空两格写。
另外,在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。
(5)署名(格式)写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。
在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“同学”、“好友”,“弟”“妹”等。
(6)日期(格式)发信的日期可写在具名的后边,也可以另起一行。
(写信的格式图一)示例一篇【□=空格】:亲爱的老师:□□您好!□□【内容????????】祝身体健康!□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□您的学生:xxx□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□x年x月x日(书信的格式图二)示例一篇【□=空格】:亲爱的老师:□□您好!□□【内容??????□□此致敬礼□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□您的学生:xxx□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□x年x月x日请假条xxx:我因……原因,于……事请假……时间,望批准。
xxxx年x月x日请假条王老师:昨晚我突然发烧,今天不能到校上课,请准假一天。
此致敬礼学生:xxx20XX年3月18日1.通知的写作通知一般分为四个部分,即标题、受文者、正文、落款(1)标题通知的标题有四种写法。
篇一:书信,通知请假条的格式写信的格式详解:书信,是我们日常生活中经常使用的一种应用文。
可同学们在写信时,却常常对书信的格式掌握不住。
那么,写信时,在格式上我们应当注意些什么呢?一般的书信由六个部分构成。
这六个部分是:称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。
下面分别说说它们在格式上的要求。
(1)称呼(格式)写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。
(2)问候语(格式)问候语要写在称呼的下一行,空两格。
它可以独立成为一段。
(3)正文(格式)正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。
每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。
(4)祝颂语(格式)祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。
它可以紧接着正文写,也可以独占一行,空两格写。
另外,在写与“此致”和“祝”相配套“健康”的“敬礼”、一类表示祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。
(5)署名(格式)写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。
在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“同学”、“好友”,“弟”“妹”等。
(6)日期(格式)发信的日期可写在具名的后边,也可以另起一行。
(写信的格式图一)示例一篇【□=空格】:亲爱的老师:□□您好!□□【内容????????】祝身体健康!□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□您的学生:xxx□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□x年x月x日(书信的格式图二)示例一篇【□=空格】:亲爱的老师:□□您好!□□【内容??????□□此致敬礼□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□您的学生:xxx□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□x年x月x日请假条x x x :我因……原因,于……事请假……时间,望批准。
x x xx年x月x日请假条王老师:昨晚我突然发烧,今天不能到校上课,请准假一天。
此致敬礼学生:xxx2001年3月18日1.通知的写作通知一般分为四个部分,即标题、受文者、正文、落款(1)标题通知的标题有四种写法。
篇一:请假条留言条写作教案请假条、留言条一、教学目标:1、掌握请假条的写法;2、能根据语境准确地表达意思;3、知道请假条、留言条的作用,掌握书写格式,会写请假条、留言条,并能在生活中应用。
4、让学生了解写留言条的方法、格式,学习写留言条;5、能把事情写清楚,写明白,写话要简短,培养学生清楚明白的写话能力。
6、能在留言条当中,正确运用礼貌用语。
二、教学重点:1、教学重点:引导学生按正确的格式书写请假条和留言条,清楚地表达自己的意思。
三、教学难点:了解留言条的作用,并掌握留言条的书写格式。
四、教学内容:第一课时:一|、导入二、请假条的概念三、请假条的注意事项四、写请假条第二课时:一、导入二、留言条的概念三、留言条的写法四、写留言条五、小结,互动五、板书:第一课时一、导入:以某同学的请假展开导入。
二、请假条的概念:是因故不能上班、上课、参加活动等,向有关单位或个人写的一种应用文。
三、请假条的注意事项:首先,写请假条应实事求是,不能为不上班、不上课、不参加活动等弄虚作假,无病而请病假、无事而编有事。
其次,要注意按请假条的格式写。
请假条的内容有:标题、称呼、正文、结语、署名和日期。
1.标题写“请假条,居中写。
2.称呼在标题之下,空一至二行后,另起一行,顶格写向谁请假的单位或个人。
如写个人,通常写该人的姓加上职务,但不必用表示尊称的词语。
如,不必写成“尊敬的李书记”、“敬爱的张老师”,直写“李书记、“张老师”就可以了。
3.正文称呼之下空两格写。
直接写请假的原因及请假的起止时间。
写时注意不必像写书信那样先写表示寒暄的话。
4.结语正文结束后,另起一行,空两格写“谢谢”、“抱歉”“请原谅”“望批准”之类的客气话。
5.署名和日期写请假人和请假时的日期。
写在正文末尾的右下方,空二至三行写。
请假人如果是学生,可以在名字之前加“学生”二字,表示对老师的尊重。
日期写在署名下面,另起一行写。
有时在日后加写上午或下午,必要时甚至可写到时、分。
模板五年级请假条4篇模板五年级请假条1编者按:日常生活中请假的事情不少,写规范的假条更容易得到批准,我们在此作一详细介绍,希望能对大家有所帮助。
在顶部正中写标题请假条首先顶格写称谓,即向谁请假,注意应加上其职务,以示尊重。
吴老师:第二行空两格开始写正文首先写明请假事由,其次写明请假时间,最后加上请假习惯用语"请批准"、"请予批准"等。
请假条内容较少的,不用分段。
语言应朴实,简单,不能作无谓的修饰,把事情说得清楚简明就好。
我因____x(原因),,不能坚持到__(工作、学习地点)__x(工作或学习),特请假两天,(x月x日至x日),请予批准。
正文内容结束后,另起一行,空两格写礼貌用语(也可省略),一般用"此致",然后再起一行顶格写"敬礼"此致敬礼五年级请假条怎么写最后,右对齐署名,在名称下落下请假日期。
注意:日期应正对在署名下方请假人:__x____年__月__日有其它相关证明也可以附带上交,更有说服力,更容易批准。
五年级请假条怎么写模板五年级请假条2尊敬的公司领导:本人出生年月为____年____月____日,于____年____月____日登记结婚,现年____岁。
按照国家及地方有关婚假的规定,属于____(晚、非晚、)婚,可享受____天婚假(包括双休日)。
现特向领导请求休婚假,假期自____年____月____日至____年____月____日共计____天。
目前的工作已安排交接完毕,请领导予以审批。
特此申请申请人:x年x月x日模板五年级请假条3假条的格式由标题、称呼、正文、落款等部分组成,具体写作方法如下:标题:"请假条"三字写在第一行中间位置。
称呼:在第二行顶格写明向谁请假。
写给收条人的称呼同一般书信。
一般都是向顶头上司或老师请假。
具体写法是在姓后面加上职务,如"陈主任","王科长","张老师"等,后用冒号。
格式1."请假条"三个字要写在第一行正中。
2.另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。
3.第三行空格写正文,要写清请假的原因和起止时间。
4.正文写完后要写上祝语。
5.署名要另起一行靠后写。
6.日期要另起一行写在署名的下方。
另外:留言条、托事条格式与请假条相同。
满分范文请假条张老师:我昨天在游泳池游泳感冒了,今天早上起来头疼,还发烧了。
妈妈带我去看了医生,医生说我需要卧床休息两天,特向您请假两天。
望批准。
学生:汤嘉慧6月8日【点评】该请假条清楚明了,指出了自己因为感冒发烧不能去上课想要向老师请假两天的事由。
整个请格式1.在第一行正中写上“通知”二字,或“紧急通知”或“关于××的通知”,以引起读者注意。
2.正文要另起一行空格写,写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。
但一定要简明扼要。
3.正文写完后,另起一行空格写上“特此通知”。
4.在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。
5.被通知的单位或有关人员,可以出现在正文中,也可以在第一行顶格写上,后加冒号。
满 分 范 文通知校合唱队全体队员:校合唱队决定参加在市文化宫举行的国庆联欢会,请大家于10月1日上午7时在学校门口集合出发。
请全体队员按时参加。
特此通知。
校合唱队9月29日【点评】这则通知是严格按照通知格式来写的。
明确地指出该通知是发给校合唱队全体队员的,同时通知内容里面也包含了时间、地点、原因等,格式正确,整篇通知简洁明了。
日记格式一般在第一行居右写清某年某月某日,星期几,也可以写上当天的天气情况;然后第二行开头空两格写正文,有时也可以给日记加个标题,点明主要内容。
满分范文不一样的中秋节9月30日星期日晴夜幕降临,晚霞渐渐消失在天际,一轮圆月升上天空,把柔和的光辉洒向大地。
中秋节一一家家户户团圆的日子,而我却怎么也笑不出来。
回想去年的中秋节,爷爷家非常热闹,四世同堂,其乐融融。
晚上吃团圆饭时,一张圆圆的大桌子都坐满了人。
一、记住书信、留言条和日记的格式。
书信的格式:日记的格式:留言条的格式:二、提供部分范文:写话: 昨天晚上你生病了,父母带你上医院去看病,医生让你休息两天,请你给班主任老张老师写一张请假条,并让老师不要担心你的功课,你会叫Hong Wei 帮助你的学习的。
请注意格式正确。
(至少5句)Jan. 6Dear Miss Zhang,Yesterday I played outside. I was tired. And I was ill yesterday evening. ( I had a high fever yesterday.) My parents took me to the hospital. The doctor asked me to stay at home for two days. I will miss your class. Don’t worry about my lesson. I will ask Hong Wei to help me with my lesson.XXXMy Winter Holiday PlanToday is Jan 16th. We will have winter holidays from next week on.What will I do in the winter holidays?I will go to an English training school. I will learn more English there. I will visit my uncle. He lives in Jia Ding. He lives on a farm. I will see lots of farm animals. I will visit Beijing and stay there for five days. I will read some science books. And I will watch some movies. Oh, I will enjoy myself in the winter holidays.Getting ready for a barbecue(根据以下问题写:When will you have a barbecue? Why? Where will you have your barbecue? Who will you have a barbecue with? What do you want to have for your barbecue? )可以根据以下文字来写,I shall have a barbecue…, because the weather … I will go to … for the barb ecue. I shall … with… I want… for the barbecue. )一、写一写你喜欢的活动What’s your favourite sport? Why do you like it? When do you do sports? Who do you often do with? How long do you do sports? How often do you do it?My favourite sport is playing football. Because it can keep me healthy. (Because it keeps me healthy.) I do sports after supper every day. My good friends often do sports with me. I usually do sports for one hour. I do sports twice a week. I love sports.二、写一写你父亲或母亲喜欢的活动(三单一)What’s his/ her favourite sport? Why does he/she like it? When does he/ she do sports? Who does he/ she often do with? How long does he/she do sports? How often does he/ she do it?My father’s favourite sport is playing football. Because it can keep him healthy. (Because it keeps him healthy.) He does sports after supper every day. His good friends often do sports with him. He usually does sports for one hour. He does sports twice a week. He likes sports very much.三、写一写上个周末你的活动(6句以上)Last Saturday/Sunday I didn’t go to school.I ______ in the morning.After lunch I ___________________.I ____________ in the evening.I was busy but I was happy.Last Saturday I didn’t go to school. I read English in the morning. After lunch I went to the park. I flew kites and played ball games. I had rice with meat and vegetables. After supper I watched TV news in the evening. I was busy but I was happy.(作文:My friends)(根据以下问题写,问题不要抄写)Have you got many friends or not? What are their names? How are they? Are they your classmates? What subjects do they like? And do you like these subjects? Do you often study together? What do they like to do? And what do you like to do? Is it good to have friends?...1.(看图写作文)(至少8句话)This is my room. It’s nice and clean. I cleaned my room. (用There was… at nine o’clock. It is … now. There were … at nine o’clock. They are… now. There is… now. It was … at nine o’clock. There were … now. But they were … at nine o’clock. 的句型写话)Class RulesLook, this is our classroom.So many ________here!Now, let’s look at the classroom rules. ( 至少3条musts,至少3条mustn’ts )________ must ___________________________ must ___________________…________ mustn’t _________________________ mustn’t _________________…________ can _____________________…So we must follow them. ]根据提示写写你的父亲或母亲(问题不要抄写,主要写他们的运动情况,饮食喜好等,问题只是提示)有关运动:(What’s your father like? Does he often do sports or not? What sports does he like to do? 或What does he like to do? How often does he do…?有关饮食及生活习惯(How many meals does he have every day? What does he have for breakfast/ dinner? What kind of food does he like to have? Does he usually drink a lot of water? Does he eat junk food? When does he go to bed/ get up? What does he do to keep him healthy?....)。
五年级事假请假条一、请假条的格式。
1. 标题。
- 在纸张的第一行正中间写“请假条”三个字。
这是请假条的标题,要醒目,让看的人一眼就知道这是一张请假条。
2. 称呼。
- 在标题下一行顶格写称呼。
如果是向老师请假,就写“尊敬的[老师姓名]”或者“敬爱的[老师姓名]”;如果是向学校领导请假,就写“尊敬的[领导职位+领导姓名]”。
例如“尊敬的李老师”。
称呼后面加冒号,表示下面是要对对方说的话。
3. 正文。
- 这是请假条的主体部分。
在称呼下一行空两格开始写。
- 首先要写明请假的原因。
对于五年级学生来说,事假原因可能是生病(自己或家人需要照顾)、家中有事(如亲戚来访需要陪同、家庭聚会等)。
例如“我因为[具体原因,如爷爷生病住院,我需要去医院照顾他]”。
- 然后要写清楚请假的时间。
包括开始时间和结束时间。
如“我想从[开始日期,如2023年10月10日]至[结束日期,如2023年10月12日]请假”。
4. 敬语。
- 在正文之后,另起一行空两格写“此致”,再另起一行顶格写“敬礼”。
这是表示对对方的尊敬。
5. 署名和日期。
- 在敬语下一行的右下角写上自己的名字。
因为是五年级学生,就写自己的真实姓名,如“[学生姓名]”。
- 在名字下面再写清楚请假条的日期,如“[具体日期,如2023年10月9日]”。
二、请假条示例。
尊敬的王老师:您好!我是五年级班的[学生姓名]。
我的奶奶生病住院了,爸爸妈妈都在外地工作,我需要在医院照顾奶奶,所以想从2023年10月15日至2023年10月17日请假三天。
我会在请假期间让同学帮我记录作业,回来后尽快补上落下的功课。
此致。
敬礼![学生姓名]2023年10月14日。
三、注意事项。
1. 语言要简洁明了。
- 五年级的请假条不需要使用过于复杂的词汇和句子,把事情说清楚就好。
避免使用生僻字或者难懂的网络用语。
2. 内容要真实。
- 请假的原因必须是真实的情况,不能编造虚假理由请假。
3. 书写要工整。
- 请假条是一种正式的书面请求,要保持书写工整,尽量不要涂改。
书信,留言条,请假条书写格式自编小儿歌示例文章篇一:《书信、留言条、请假条书写格式小儿歌》一、书信写信就像搭房子,格式千万要记清。
称呼顶格先写好,就像见面先问好。
亲爱的爸爸妈妈呀,或者尊敬的老师哟。
正文分段来表述,心里想法都吐出。
一件一件慢慢写,可别写成大糊涂。
祝福语儿不能少,祝福话语暖心窝。
“祝您健康又快乐”,“愿您平安福气多”。
署名写在右下角,自己名字要写对。
日期紧跟名字下,啥时写的别忘啦。
我的朋友小明呀,他给远方表哥信。
“亲爱的表哥:好久不见呀,我在学校过得可好啦。
我们学校有好多有趣的活动,像运动会上大家跑得像风一样。
祝你一切都好。
小明2023年10月1日”还有小红写信给奶奶,“敬爱的奶奶:您的身体还好吗?我特别想念您做的饺子,那味道就像温暖的阳光。
希望您每天都开开心心的。
小红2023年10月5日”二、留言条留言条子很简单,事情说清就过关。
称呼照样顶格写,告诉对方你是谁。
像“爸爸”“妈妈”或者“小伙伴”。
正文简洁又明了,重点内容别忘掉。
什么事情啥时候,都得让人能知道。
署名和日期别落下,就像给它盖个章。
我和小伙伴约好去打球,给他留个留言条。
“小刚:我们说好三点去打球的,我在操场等你哦。
小辉2023年10月10日”还有姐姐给弟弟的留言,“弟弟:我把你最爱吃的糖放在桌上啦,记得吃呀。
姐姐2023年10月12日”三、请假条请假条儿有讲究,格式正确才无忧。
称呼老师或领导,一定要写得礼貌。
“尊敬的老师”或者“敬爱的领导”。
正文开头说请假,原因理由要写下。
生病或者有急事,都得如实来说话。
请假时长要注明,从啥时候到啥时候。
“我想请假一天,从10月15日上午到10月15日下午。
”祝福语儿来一句,“望您批准”“谢谢您啦”。
署名日期写清楚,请假手续就完成。
小明生病要请假,他写请假条给老师。
“尊敬的老师:我今天感冒了,身体很不舒服,想去医院看病,所以想请假一天,希望您能批准。
小明2023年10月15日”我的观点结论就是:通过这些小儿歌,能够很轻松地记住书信、留言条和请假条的书写格式。
小学阶段所有应用文写作方法总结,非常实用(附范文)应用文写作应用文是日常生活、学习、工作中,解决实际问题的一种常用文体,如书信、通知、请假条、留言条等,与同学们的日常生活和学习有很大关系。
下面是七彩凤凰整理的小学生需要掌握的应用文写法要点和范文,快来学一学吧!小学生要求掌握的应用文有:书信、通知、请假条、留言条、申请书、倡议书等。
书信书信的格式包括:称呼:敬爱的××(第二排顶格写)问候语:您好!(第三排空两格写)正文:是书信的内容(第四排空两写)祝福语:祝您身体健康,工作顺利!(另取一行空两格写)署名:写信人:×××(另取一行靠右下格写)日期:×年×月×日(在落款下靠右下格写)信封的格式:第一行,收件人邮编;第二行,收件人地址;第三行,收件人姓名;第四行,寄件人地址;第五行,寄件人邮编。
范文一个小学生致妈妈的信亲爱的妈妈:您好!天气转冷了,妈妈您要多穿几件衣服,以防着凉。
我最近读了很多书,最令我感动的一本是《钢铁是怎样炼成的》。
里面讲了一个叫保尔·柯察金的男孩,他的生活是如此艰苦,但他还是坚强地活下去。
这书告诉我:只要坚持不懈,就会有所成就。
我还有一篇有感想的文章——《狮子和蚊子》,讲的是一只蚊子打败了狮子,但因为骄傲,所以惨死在一个蜘蛛网里。
这个故事告诉我:做人不能骄傲自满。
所以我要谦虚,请妈妈也要谦虚。
快考试了,我要加倍努力才行,但是也需要妈妈的指导,我才能考个好成绩。
祝您身体健康,天天快乐!您的女儿:xxx年x月x日通知通知就是指把有关事项告诉大家(包括学校领导、党团组织)知道以及各班委将某种规定、情况、事项告诉有关班级或同学的文件。
通知要在第一行的正中写上“通知”字样,有时可把通知的性质标出来,如“紧急通知”“会议通知”等。
通知的正文要写清时间、地点、事件、要求谁参加以及注意事项。
写时要考虑周密,所有有关因素都必须写清楚。
五年级应用文练习姓名一、学校大队部决定于7月1日组织各中队干部去光明街道进行社会调查,要求参加者穿上校服,佩带红领巾和队干部标志,上午8时在校门口集合动身。
请代大队部写一份通知,注意把格式写正确,书写端正,行款整齐。
二、6月3日,王明头痛发烧,要去医院看病,向张老师请假半天。
3、快到国庆节了,小红要在班里出黑板报,会晚些回家,她想写张留言条告知妈妈。
4、李军生病了,今天没来上学,张明到他家去看望他,并想告知他,明天学校去秋游。
可他到医院打针去了,张明该如何给李军写留言条?五、“八一”建军节前夕,向阳小学大队部要求五年级的少先队员在8 月1 日下午一点整到学校与解放军叔叔在本校大操场联欢。
请你代大队部写一则通知。
六、王明同窗生病住院了,医生说要休息一个礼拜才能够上课。
请你代王明向班主任写张请假条。
7、高洋去张明家,约他下午一点半去青年宫看书画展览,张明不在家。
请你帮忙高洋写一张留言条。
按要求写信封或修改信的格式。
一、南京市鼓楼区新联村三小(邮政编码:210038)的王光明同窗要给湖南娄底市娄底地域工程公司(邮政编码:411100)的伯伯王伟写一封信。
请你帮忙王光明同窗把信封写好。
二、请你更正下面这封信的错误。
敬爱的爸爸:最近工作忙吗?因本月下旬要毕业考试,温习很紧张,因此下礼拜不能回家看您:请原谅。
祝健康2002 年6 月10 日您的儿子:小龙4、读下面这封信,把九处错误(标点、错字、句子、称号、格式)在原文中更正。
亲爱的大伯。
听说您荣获“全国劳动模范”,我在遥远的地址向您祝贺!这礼拜天,我预备到您家去,妈妈以经同意了。
请您告知表哥戴我到动物园去老虎、黑熊、猴子、梅花鹿、河马等动物。
此致敬礼致儿小强99 年6 月12 日。
应用文格式及技巧(请假条+通知+日记+读后感+书信+表扬稿+建议书)1请假条格式1."请假条"三个字要写在第一行正中。
2.另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。
3.第三行空格写正文,要写清请假的原因和起止时间。
4.正文写完后要写上祝语。
5.署名要另起一行靠后写。
6.日期要另起一行写在署名的下方。
另外:留言条、托事条格式与请假条相同。
满分范文请假条张老师:我昨天在游泳池游泳感冒了,今天早上起来头疼,还发烧了。
妈妈带我去看了医生,医生说我需要卧床休息两天,特向您请假两天。
望批准。
学生:汤嘉慧6月8日【点评】该请假条清楚明了,指出了自己因为感冒发烧不能去上课想要向老师请假两天的事由。
整个请假条内容完整,结构清晰。
2通知格式1.在第一行正中写上“通知”二字,或“紧急通知”或“关于××的通知”,以引起读者注意。
2.正文要另起一行空格写,写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。
但一定要简明扼要。
3.正文写完后,另起一行空格写上“特此通知”。
4.在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。
5.被通知的单位或有关人员,可以出现在正文中,也可以在第一行顶格写上,后加冒号。
满分范文通知校合唱队全体队员:校合唱队决定参加在市文化宫举行的国庆联欢会,请大家于10月1日上午7时在学校门口集合出发。
请全体队员按时参加。
特此通知。
校合唱队9月29日【点评】这则通知是严格按照通知格式来写的。
明确地指出该通知是发给校合唱队全体队员的,同时通知内容里面也包含了时间、地点、原因等,格式正确,整篇通知简洁明了。
3日记格式一般在第一行居右写清某年某月某日,星期几,也可以写上当天的天气情况;然后第二行开头空两格写正文,有时也可以给日记加个标题,点明主要内容。
满分范文不一样的中秋节9月30日星期日晴夜幕降临,晚霞渐渐消失在天际,一轮圆月升上天空,把柔和的光辉洒向大地。
中秋节一一家家户户团圆的日子,而我却怎么也笑不出来。
应用文“书信、通知、请假条、留言条、申请书、倡议书”写作方法附范文书信书信的格式包括:标题:给××的一封信(第一排中间写)称呼:敬爱的××(第二排顶格写)问候语:您好!(第三排空两格写)正文:是书信的内容(第四排空两写)祝福语:祝你身体健康,工作顺利!(另取一行空两格写)署名:写信人:×××(另取一行靠右下格写)日期:×年×月×日(在落款下靠右下格写)信封的格式:第一行,收件人邮编;第二行,收件人地址;第三行,收件人姓名;第四行,寄件人地址第五行,你的邮编。
xxxxxxxx省xx市xx村x幢x室x x(收)x市x小学XXX寄邮政编码:xxxxxx范文一个小学生致妈妈的信亲爱的妈妈:您好!天气转冷了,妈妈您要多穿几件衣服,以防着凉。
我最近读了很多书,最令我感动的一本是《钢铁是怎样炼成的》。
里面讲了一个叫保尔?柯察金的男孩,他的生活是如此艰苦,但他还是坚强地活下去。
这书告诉我:要坚持不懈,就会有成就。
我还有一篇有感想的文章——《狮子和蚊子》,讲的是一只蚊子打败了狮子,但因为骄傲,所以惨死在一个蜘蛛网里。
这个故事告诉我:做人不能骄傲自满。
所以我要谦虚,请妈妈也要谦虚。
快考试了,我要加倍努力才行,但是也需要妈妈的指导,我才能考个好成绩。
祝您身体健康,天天快乐!您的女儿:xx****年**月**日通知通知就是指把有关事项告诉大家知道,包括学校领导、党团组织以及各班委将某种规定、情况、事项告诉有关班级或同学的文件。
通知要在第一行的正中写上“通知”字样,有时可把通知的性质标出来,如“紧急通知”、“会议通知”等。
通知的正文要写清时间、地点、事件要求谁参加以及注意事项。
写时要周密考虑,所有有关因素都必须写清楚。
如果通知的内容较多,注意要把要求和措施部分交待清楚,可以考虑分条也可以用小标题的形式编写,便于理解。
最后,在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。
请假条,留言条,借条,通知,顺口溜示例文章篇一:《那些生活中的小纸条:请假条、留言条、借条、通知和顺口溜》我呀,在生活里发现了好多有趣的小纸条,它们虽然小小的,可每一种都有大作用呢。
先说说请假条吧。
我记得有一次,我的好朋友小明生病了。
他病得可重了,躺在床上都没什么力气。
第二天要上学了,他就写了个请假条让他妈妈带给老师。
那请假条上写着:“尊敬的老师,我是小明,我现在生病啦,感觉自己就像被一群小虫子在身体里咬一样难受。
头疼得像要炸开了,浑身软绵绵的,一点劲儿都没有。
我去不了学校了,希望您能批准我请假。
我好想快点好起来,回到学校和同学们一起学习呢。
”老师看到这个请假条呀,可心疼小明了,立马就批准了。
你看,请假条就像是一座小桥梁,把生病的小明和学校的老师联系起来,让老师知道他的情况。
这就好比我们和朋友之间的秘密小通道,通过这个通道传达重要的消息。
再说说留言条。
有一回,我去邻居小红家玩。
她爸爸妈妈不在家,她一个人在。
玩了一会儿后,我突然想起我妈妈让我早点回家吃饭。
我怕小红不知道我走了会担心,就写了个留言条放在她的桌子上。
我写着:“小红,我得回家吃饭啦,我妈妈在等我呢。
今天玩得超开心,就像在游乐园里坐过山车一样刺激又快乐。
咱们下次再玩呀。
”等小红看到这个留言条的时候,她就不会到处找我啦。
留言条就像是我们在匆忙离开时留下的小脚印,告诉别人我们的去向,就像小鸟飞走的时候在树枝上留下一根羽毛作为记号一样。
借条也很有趣呢。
我爸爸有个朋友,叫李叔叔。
有一次,李叔叔要装修房子,钱不够了,就来找我爸爸借点钱。
爸爸很信任他,就借给他了。
不过呢,为了有个依据,李叔叔写了个借条。
借条上写着借了多少钱,什么时候还之类的。
我当时就在想,这个借条可真是个特别的东西。
它就像两个人之间的一个小约定的证明,就像我们和小伙伴约好一起去做什么事,然后互相击掌为证一样。
如果没有这个借条,万一到时候忘记了或者有什么误会,那可就不好办了。
通知也在我们生活里很常见。
五年级复习---通知、留言条、书信、请
假条格式和训练
课
件www.5yk
通知的写法:
通知的格式。
通知分为标题、正文、署名、时间四部分。
注意事项:
1、通知谁?在什么时间?在什么地点?做什么事?应注意什么?再写上要求性词语,如“不得缺席”等。
署名是通知发出者的名称,如“少先队大队部”等。
日期是通知发出的时间。
2、通知的内容必须确切。
时间是几点就写几点,不能模糊不清。
3、通知要简洁通俗不罗嗦,让人一眼就能看完,一看就能了解,不用偏僻词儿。
例:
会议通知
各中小学校大队部:
兹定于8月17日上午8点整,在××区青少年宫三楼阶梯会议室进行少先队活动组织的培训会议。
会议重要,望
各中小学大队部通知各班大队干部和大队长带好笔记本准时到达,不得迟到或缺席。
特此通知。
青少年宫活动组织培训部
×年×月×日
练习:1、请你拟写一张劳动通知,要求我们全班同学12月18日(星期四)中午12:30,带好工具,到学校操场进行大扫除。
要求全班同学都参加。
2、学校大队部准备在XX年元旦举行庆祝元旦文艺汇演,届时将有每班精选出来的文艺节目参加演出。
时间:XX年12月31日(星期三)下午1点;地点在学校大礼堂。
请你写一张通知,要求要求全体同学前往观看。
条据的写法:
条是便条,如请假条、留言条等;据是单据,如借据、
收据等等。
统称条据。
如因事、因病不能上学,必须事先告诉学校和老师,即写假条。
你去访问朋友,他不在家,这时就可写个便条。
便条是一种简化了的书信,一般有四点:写给谁,谁写的,什么事,什么时间写的。
写给谁就是“称呼”(第一行顶格处开始写)。
“什么事”即便条的内容(第二行前头空两格处开始写)。
“谁写的”、“写的时间”(应放在“什么事”的正文下方靠右的地方,谁写的就签谁的名)第一行写上“假条”二字。
第二行起空两格写正文,应写清向哪个老师请假,因为有什么事情或生了什么病,最后在右下角写上自己的单位(学校)、姓名和日期。
尊敬的老师:
我今天因为感冒发烧,身体不舒服,医生建议我休息一天,。
所以请假一天。
望老师能够批准.
请假人:张月
08年6月5日
练习:
1、.你要参加上海市小学生田径运动会,明天下午的英语课你就不能上了,请你给你的英语老师写一张请假条。
2、假如本周六,你要参加学校的的现场作文比赛,你就不能上本周末作文培训中心的作文课了,请你给你的知道老师写一张请假条,告知老师原因申请批准。
怎样写书信:
书信是人们互通情况、交流思想、商量事情的一种应用文。
书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分,每个部分都有一定的格式。
(1)称呼后面要加冒号(:),表示下面有话要说。
(2)正文。
这是信的主要部分。
正文开头空两格再写。
如果是回信,先要写明来信收到,对来信中的问题或事情作出回答。
如要写的事情较多要分段写,一件事情写一段。
每段起行空两。
正文要注意以下几点:
(1)说要说清楚明白。
写信时必须考虑好要写哪几件事情,先写什么,后写什么,用简洁的语言把你要写的内容叙述得清清楚楚。
(2)书信感情要真挚。
说话要有感情。
如母子之间、师生之间、朋友之间......写信时都要表示自己的一番真情。
(3)语言要得体。
要注意写信人和收信人的关系。
关系不同,用语要有所不同。
给长辈写信,要用敬语;给同辈写信,也要讲礼貌。
对离别的亲人,要写出对亲人的思念之情,向亲人表示问候。
给老师的信,要向老师表示谢意,向老师汇报自己的收获,也可以向态度诚恳老师提意见。
给同学朋友的信,可以交流情况,商量问题,委托办事,规劝指正,回忆友谊,表示慰问......给名人的信,要对这些有成就的人表示崇敬、赞颂,掌握分寸,实事求是,不要夸大过分。
(3)结尾。
结尾写上表示祝愿,勉励或敬意的祝颂语。
如“此致敬礼”、“祝你健康”等等。
祝愿语分两行写。
如“此致”可以紧接正文之后写,,“敬礼”则一定要另起一行顶格写。
(4)署名。
在结尾的右下角写自己的名字,署名的前面写上跟随对方相应的称呼,如“儿”、“弟”、“学生”等等。
(5)日期。
可以写在署名的下面。
信封:标准信封是横写的。
信封上面写收信人的邮政编码、地址;中间写收信人的姓名;下面写寄信人的地址、姓氏及邮政编码。
附书信写法歌谣:
:称呼顶格打冒号
先向亲友问个好
正文段落空两格
一件一件不乱套
正文写完写祝福
健康快乐常祈祷
署名日期不颠倒
工整写在右下角
训练:我们是五年级学生了,我们面临着即将小学毕业离开校园,请按正确的格式给你的爸妈或者你的老师(同学)写一封信,说说你对毕业前的学习的计划、打算和想法,要求写出真情实感。
课
件www.5yk 。