初三作文：语文从我身边悄悄走过作文600字

【中考作文】语文从我身边轻轻走过1语文，曾经是我身边的大哥大姐，是我探索知识的引路人，是我成长过程中的得力助手。

随着时间的推移，语文逐渐从我身边悄然而去，让我渐渐感到失落和无助。

曾几何时，语文是我最喜欢的课程之一，每次上课我总是兴致勃勃地聆听老师的讲解，积极参与课堂讨论。

在文字游戏中，我会执笔挥洒，写出五花八门的篇章；在作文竞赛中，我会倾尽全力，展示我独特的想象力。

拿到一篇好文章，是我快乐的源泉，是我对自己的认可。

而现在，我面对一张让人绞尽脑汁的阅读理解题，我只能无助地失望地摇摇头。

语文从我身边轻轻走过的原因，首先是由于学习方法的改变。

在过去，我喜欢默写经典古诗，背诵鲁迅、鲁迅等作家的作品，通过潜移默化的方式强化对语文的理解和应用。

而现在，不少人喜欢通过手机APP来背诵古诗词，有的孩子甚至连课文都选择通过手机来阅读。

这样的方式虽然方便快捷，但却失去了与纸质书籍亲密接触的机会，无法真正感受到文字的力量和美感。

一张电子屏幕，将语文的价值和魅力简化成了冰冷的字体，使人心灵无法得到真正的滋养。

社交媒体的盛行也让语文从我身边轻轻走过。

微博、朋友圈、抖音等平台成为了人们追逐流行的新天地。

而在这个新天地中，语文的地位逐渐被边缘化。

人们更加喜欢短小精悍的文字表达，几句俏皮话让人快速产生共鸣。

这种文化的浅薄和肤浅，让社交媒体上的文字逐渐沦为了一种工具，失去了语文的深度和内涵。

在这样的环境中，人们可以心无旁骛地享受短暂的快乐，却无法感受到读经典著作的人生触动。

应试教育也让语文从我身边轻轻走过。

现如今，学生面临着繁重的课程负担和严格的考试制度，不得不花费大量的时间和精力应付各种考试。

语文，被一些学生视为“高危科目”，他们只关心文言文要背几篇，作文要写几种方法。

在应试教育的摧残下，语文不再是一个美丽的风景线，而变成了沉重的包袱。

我相信语文不会永远离我们远去。

正如一首古诗所说：“寄言江海之计大，所念皆尔雅。

天高云淡，望断南飞雁。

语文从我身边轻轻走过的作文【范文一】我和语文课从来不是很亲密的，每当我看着一大堆生涩的字眼，那些看似无意义的句子，脑海中就会浮现出无数个“为什么”。

直到语文课从我身边轻轻走过，我才开始体会到语文的魅力。

那天，老师突然决定让我们去校园内的自然公园写一篇文章，我犹豫了一下，但还是拿起了笔和纸。

我找了一处比较清静的地方，开始了我的创作之旅。

一开始，我根本不知道该写什么，只能一点一点地把周围的景色写下来。

渐渐地，我开始琢磨自己的词汇量，努力想要用更多的句式和词语来装饰我的作文。

不知不觉，时间过去得飞快，收获也越来越多。

当我把作文交给老师时，老师竟然夸了我一句：“你真是个天才。

”这一句话对我而言意义重大，我从此开始对语文产生了浓厚的兴趣。

我参加了很多课外阅读，学习了很多名家的语言艺术，也加入了学校的文学社，创作了很多作品。

语文从我身边轻轻走过，却让我意识到了它的独特魅力，从而慢慢地开始喜欢上了它。

【要点分析】写作重点：借助一次外出写作的机会，通过琢磨语言艺术和丰富的词汇量，体验到了语文的乐趣，开始对语文产生浓厚兴趣。

用词分析：作者通过使用“生涩的字眼”“无意义的句子”等词语，强调了自己对语文的陌生；用“琢磨”“词汇量”这样的词语，突出自身在写作中的付出；最后用“独特魅力”表达了对语文的青睐。

【范文二】我和语文从来不是很来电的一对，看着厚重的语文书，我的头脑中总是一片空白。

然而，当语文从我身边轻轻走过时，我发现自己对它的理解也有了新的认识。

有一次，老师让我们班上台表演一个剧本，大家都需要根据剧情编写自己的对白。

我一开始听到这个任务吓得不轻，因为我从来没有在舞台上演讲过。

可是我还是按照要求开始写剧本。

起初，我不知道该写些什么，但是我不断地推敲和修改，慢慢地找到了灵感，终于写出了自己的对白。

虽然我并不满意，但在收到同学和老师的称赞时，我却有了渐渐的自信。

这次表演对我来说是一个重要的考验，也让我开始尝试不同的写作风格。

语文从我身边轻轻走过600字精选作文篇一：语文从我身边轻轻走过轻轻的，你来了，正如你亦梦亦幻的轻盈，你轻轻的招手，引领我走进语文的殿堂——习题记语文其实很精彩，像一道白色的瀑布，倾斜出激越的人生；语文其实很亮丽，像一面透明的三棱镜，折射出七彩的人生；语文其实很深邃，像一部长篇巨著，提炼出立体的人生。

悄悄步入生活的神话，揭开了我尘封的视线。

曾几何时，我还是个什么都不懂的孩童。

是她，是语文，带我穿越时空，与笛福笔下的鲁滨逊交谈；是语文，让我认识了那么多的名人大家：为国捐躯的文天祥，遍尝百草的李时珍……不是她，还能有谁呢？沧桑的历史像书在我面前一页页翻动，是她让我记住了中国的耻辱和百年后的振兴。

数不尽风流人物在她嘴中娓娓道来。

有人曾说过，“茶叶因沸水放出深远的清香，生命也只有遭遇一次次洗礼，才能留下人生的幽香。

”语文岂非如此？她就是一部巨著，既粗浅又深奥，人的一举一动，一言一行都是语文，她在干什么，你一看就懂，她终究为了什么，深奥到你一辈子也许也读不懂。

语文既通俗易懂又玄机四伏，潜移默化的感染着我。

让我再无形中不断地品味她的真理，汲取她的精华。

语文，她所散发的幽香充满了每个角落，包围着我，不知不觉的，我沉醉其中。

蓦然回首，我看见语文从我身边轻轻走过。

篇二：汉字从我身边轻轻走过有多少人是真正了解汉字，有多少人是真正热爱汉字，又有多少人是真正悉心去钻研汉字。

想必，只有少数人在关心呵护着汉字吧。

现在，让我们来领悟汉字真正的魅力吧！汉字的历史文化渊远流长，汉字早在古老的华夏就被广泛流传了。

汉字当初是以毛笔字的形式写于宣纸之上的，到如今，汉字已由当初的粗墨淡描转化为现在的一横、一撇、一捺，可它仍然风韵犹存，丝毫不逊于当初的毛笔字。

汉字的变化散发着生命的气息和文化的魅力。

它的魅力与精神是永存的，汉字的魅力是无可阻挡的，它熏陶并继承着我国上千年的文化，筑成中国绵延不绝流淌的文化长河。

汉字是中国的象征，汉字是中国的特点，汉字是中国的文化，汉字是中国的标志。

语文从我身边轻轻走过作文语文从我身边轻轻走过作文(15篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的语文从我身边轻轻走过作文，欢迎阅读与收藏。

语文从我身边轻轻走过作文1轻轻地，你—语文，从我身边走过，留下一串串美妙的音乐，时常萦绕在我耳边，鼓励我，激励我，陶冶我。

——题记语文，就像清凉甘甜的泉水。

畅饮泉水，会让我的心变得玲珑剔透。

语文，就像醺人欲醉的大海。

倾听大海，会让我的心变得宽阔博大。

语文，就像纯洁无暇的白雪。

欣赏白雪，会让我的新变得高尚纯洁。

感谢你，语文！你让我欣赏到遥远的美景。

读《春》，我仿佛投入那如姹紫嫣红`百花争艳的春天的怀抱中，以鲜花为伴，与蜂蝶嬉戏，其乐融融；读《苏州园林》，我似乎置身于那美妙绝伦，巧夺天工的园林美景中，观亭台轩榭，赏小桥流水，怡然自乐；读《桂林山水》，我如同乘船荡漾在水平如境的漓江上，徜徉与神气的山峰间，望帆影点点，闻蝉鸣鸟叫，心旷神怡。

感谢你，语文！你让我领悟到幸福的真谛。

读《五柳先生传》，我领悟到了陶渊明“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的超凡脱俗；读《已亥杂诗》，我领悟到了龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神；在《过零丁洋》中，我感受到了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀。

感谢你，语文！你让我拥有了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，拥有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的'乐观，拥有“会当凌绝顶，一览众山小”的抱负。

当最后一朵浮云点缀在空中，当最后一丝余辉消逝在天边，当最后一颗星斗照亮墨染的夜空，我发现，你—语文，轻轻地从我身边走过，撒下了一粒粒希望之种，在我的心中生根发芽，开出了人间最绚丽的花朵。

语文从我身边轻轻走过作文2一句秋词，唱出了历史的新歌;一声争渡，划过长夜，长久地荡漾在人们心中，无法想像是在怎样的历史背景下，造就了李清照般的女子。

语文从我身边轻轻走过作文十篇一、范文一语文从我身边轻轻走过，留下许多珍贵的记忆和感悟。

我依稀记得，在我小学时期，语文书中那些美丽的诗词、优美的文章就如同精致的餐点，供我品味。

那时候，我最喜欢的作家是鲁迅，他的语言深邃、清晰，让我受益匪浅。

到了初中，我渐渐明白，语文并不是一只昔日的那只小鸟，而是一只自由翱翔的巨鹰。

它的广阔和深邃令我震撼。

高中时期，我曾凝神聆听孙犁先生的语文课，他给我留下了一生难忘的印象，让我领悟到语文之美和力量。

总之，语文离我很近，我会一直与它相伴。

写作重点：使用人称代词“我”展开叙述，让作文充满了所感所想，情感真实；采用倒叙句表现了作者经历的成长；总结语，带有感悟性地表达了作者对语文的深情。

用词分析：全文词汇贴近读者，寥寥数语让读者产生亲近感；运用形象生动的比喻，用语点直接，易于理解；采用了一些含义深刻的词汇和句式，使文章的性格更加独特和崭新。

二、范文二语文是好似一个老朋友，从我身边轻轻走过。

每一个春夏秋冬，它都为我带来丰富的感受。

我记得，原本枯燥的古文，在语文老师的生动讲解下，成了一种灵动的美。

我喜欢热情的讲解，更欣赏老师们那颗温暖的心和一股执着的精神。

读书的时候，我常常会和那些最耀眼，最迷人的故事打照面。

沾染书香，沉醉其中，成了我情感的滋养。

语文从来没有离开过我，我更期待它能够永远伴随着我。

写作重点：采用比喻手法，将语文比喻成老朋友，让文章增加了一份亲切；通过怀念过去，回忆自己的成长历程，使文章具有了感人肺腑的特点；最后定格在对语文的喜爱上，深情脉脉，更有感染力。

用词分析：完全贴近读者的口感，用词文静而又热情；描绘细致，较少使用高深词汇，更加容易被读者所理解；采用了一些修辞手法，如比喻、对偶等，更凸显了文章的美感。

语文从我身边轻轻走过作文600字我还记得那个清晨，阳光和煦，微风拂面。

我走在学校的小路上，听到了一阵悦耳的琴声，声音轻柔，宛若风声。

心中不由得生出一丝向往，便顺着声音走去。

走近一看，是一位老师在给学生讲授课文。

我朝她微笑着，坐在了一旁，听她细致入微地讲解。

她说：“语文是我们的母语，也是我们生命中的一部分，我们需要保护它，它也会回报我们。

”听到这句话，我忽然觉得语文是一门美丽的语言，这股美丽绕在我心中，让我感到暖意满满。

那天晚上，我打开了语文书，仔细地读着每一句话，每一个字。

我发现，语文是一门如此美妙的学科，它让人们能够在文字中翻越时空，让思维在亿万年之间徘徊。

我逐渐明白，语文是一门很玄妙的学科，它不仅仅是为了教我们如何读写，更是为了帮助我们去思考，去感悟我们周围的世界，让我们变得更加了解自己的内心，去拥抱生活，去追求自己的理想。

有一次，我的一位老师找我谈话，她说：“我注意到，你对语文一直很喜欢。

语文是如此的美妙，我希望你可以把语文的美丽传达给别人。

”听到这句话，我感到一种责任感和使命感慢慢地在心中生发。

我明白，我需要用自己的激情和天赋来让更多的人了解这个美妙的学科，并感受语文的魅力。

所以，我开始写作文，朗读课文，讲解语文知识，和同学交流思想。

我注意到，语文的确是一门非常重要的学科，它可以帮助我们拥有强大的表达能力，拥有更深刻的思考。

它是我们生活中非常重要的部分，我们需要保护它，学习它，去爱它。

在我的学习生涯中，语文从我身边轻轻走过，却留下了深刻的印记。

语文则是一个美丽的传承，把美好的思想，情感和心灵传递给我们，通过文字的魅力引领我们走向一个更加美好的未来。

语文从我身边轻轻走过600字作文“语文从我身边轻轻走过”这句话形容的不仅是语文一门语言而已，更是一个美好的童年回忆。

那一年，我刚从小学毕业，对语文这一科有了一番新的认识，才慢慢开始走上这一条漫漫求学之路。

走进初中第一天，语文老师就让我们带着一首小诗，欣赏它的韵律和内容。

那时，总觉得自己很笨，让老师讲台上心里大叹，不明白老师讲的什么，尤其是语文课上的那些文言文让我头痛不已，一想到去分析文言文，就觉得自己很可怕，整个人都像吃了定心丸一样，仿佛一切都被拉的很紧。

但是，随着学习的深入，以及老师的不断教导，我渐渐明白了文学的魅力，也慢慢感受体会到了作者的情感，知道了文字背后深刻的意义，更加欣赏文字的精妙。

当获得了文言文中的第一个“果实”时，我乐不可支，短暂的“胜利”使我感到一种很满足的快乐。

但是，一次次的挫折也让我渐渐理解，语文是一门积累的学科，也只有一步步修炼，才能得到成果。

语文从我身边轻轻走过，从学习语文的“复习”，到学习文言文的“细读”，从欣赏文学的“感悟”，到对人生的“反思”，不但有助于改善语文水平，也有助于培养学生的思想。

轻轻的，语文从我身边走过，有时带来了跌跤，有时让我尝到了甜蜜；有时使我坚定了信念，有时又让我怀疑前进的方向；有时让我拿奖章，有时又让我受了挫折；有时让我得到温暖，有时也让我哭了出来。

凝望着语文从我身边轻轻的走过，我无比的感慨，学习语文的道路上，磨练的不仅仅是学习能力，更是一颗内心，把坚定的信念和勇敢的态度传递给学生，助其一步步走向成熟。

就这样，语文从我身边轻轻走过，它将我从那个稚嫩的少年守护到成长到了现在这个路上成熟的自己。

它让自己深深爱上语文，深深地融入到一个熟悉而崇高的世界里，也让自己逐渐成长为一个坚强而坚韧的人。

我安静的看着，见证着自己的成长，也看着语文从我身边轻轻走过，将它的美丽与智慧传递给我，也让我永远熟悉它的存在，珍惜自己成长的每一段旅程和记忆，永远爱着它，到永恒。

语文从我身边轻轻走过语文，是我们中国文化的精髓，是一门艺术，一种精致的语言，一位多情的人儿。

她是通向另一个世界的钥匙，她是仙境中蜿蜒的小路，她是我们与别人交往的桥梁，她时常出现在我们的身旁。

早已成为我们生活中不可割舍的一部分了。

我热爱语文。

在水花四溅的瀑布下，我真切地感受到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的宏伟壮观。

望着已至地平线的落日，心中不禁会有着“夕阳无限好，只是近黄昏”的感叹。

在夜里风雨来袭时，就会有着“可惜和风夜来雨，醉中虚度打窗声”的体会。

正是这些文字表达出了我心中那难言的情感。

它们的世界是我们无法触及的一种美，却一直停留在我们生活中。

此时，语文正从我身边轻轻走过，眼带笑意。

可是，当老师布置背诵古文和古诗的作业后，我们又开始齐声抱怨作业太多，可曾想过它的感受？我们也定不会看见语文衰伤的表情，她在门外驻足时对我们的失望。

你们抛弃了她。

她不懂，自己为什么会被我们抱怨？她轻轻地走过，不带一走一片云彩。

更寒了她的心的，或许是那些为了出国一直埋头苦学英语的大学生吧！他们早已把她抛之脑后了。

我相信在看到他们所作所为后，语文一定是头也不回地悄悄走过，留下一个落寞的背影。

她不懂，英语真的比自已还重要吗？语文，是我们五千年来的唯一。

可为什么，现在有越来越多的人把她抛弃，而转去学习外国的文化呢？中国，是我们的祖国，是生我们养我们的地方，我们怎可以为了出国就将她放弃，遗忘？此时的语文不再是她，她代表着中国，是中国五千年来历史文明的见证。

我们应该把语文好好的守护，将它永远铭记在心里，一代一代地传承下去。

我们守护的不仅是语文，更是我们中国上下五千年的历史传承。

是我们不懂，语文从我身边轻轻走过，我伸出手遮挽，可是，仅仅我一个人，还不够。

语文从我身边轻轻走过作文600字语文是一门重要的学科，它贯穿着我们的学习生涯。

记得小时候，我对语文并没有太多的感情，觉得它只是一门必须学习的科目，没有太多的意义。

但是随着年龄的增长，我渐渐明白了语文的重要性，它不仅是一门学科，更是一种文化的传承，一种精神的寄托。

在语文课堂上，老师给我们讲解古诗词、经典故事、名家作品，让我感受到了中国文化的博大精深。

我读到了《论语》中的孔子思想，读到了《三字经》中的孝道教育，读到了《红楼梦》中的情感纠葛，读到了《诗经》中的风花雪月……这些文化遗产，经过千百年的传承，如今依然散发着迷人的魅力。

我明白了，语文不仅是一门学科，更是我们民族的根基，是我们文化的精神寄托，是我们灵魂的家园。

语文在我的生活中也扮演着重要的角色。

它教会我如何正确地表达自己的思想和情感，使我变得沉稳而有力。

每当我在作文中表达完自己的情感和观点后，就会有一种释然的感觉，仿佛沉甸甸的心情都被写在了纸上。

而且语文还能带给我快乐，比如在放学后，我会拿出一本喜爱的书，放松自己的心情，沉浸在故事情节当中。

这些都离不开语文的帮助，它让我慢慢地喜欢上了阅读、写作，乃至成为了我的爱好。

我也深知语文对我们的学习和未来发展有着重要的意义。

语文是学习其他学科的基础，它建立了我们的综合素养，提高了我们的语言表达能力，也使我们懂得了如何去思考问题，分析问题。

这不仅对我们的学习有着重要的意义，更是对我们未来的发展有利的。

语文从我身边轻轻走过，它不仅在我的学习生涯中播撒着智慧的种子，更是我灵魂深处的滋养之源。

我会继续努力学习语文，不仅是为了取得好成绩，更是为了能更好地感受它的魅力，传承它的文化。

语文，谢谢你轻轻地走过我的生命，让我变得更加优雅、文明。

语文轻轻从我身边走过作文一直以来，语文在我生活中都扮演着非常重要的角色。

它伴随着我成长，启迪我的思维，培养我的表达能力，让我在文字的世界里自由穿梭。

在我的记忆中，语文就像一个永远陪伴着我的朋友，轻轻地从我身边走过。

小时候，我对语文并不感冒。

阅读和写作对于我来说都是一种负担。

每次上语文课，我总是无精打采，无法理解老师讲的课文。

我的语文老师并没有放弃我，她用耐心和爱心激发起了我对语文的兴趣。

她带我们到了图书馆，领着我们品味了文学的魅力，让我渐渐爱上了阅读。

从那以后，我开始主动去图书馆借书阅读，通过阅读，我看到了一个个不同的世界，认识了许许多多的朋友。

这些朋友寄予了我的是他们的故事、想法和感情。

他们陪伴我不断成长，让我的世界变得更加丰富。

中学时期，语文教育更加系统，我开始接触了更多的文学作品和优秀作家。

他们的作品给了我无尽的灵感和启示。

我开始尝试写作，尝试将自己的想法和感受用文字表达出来。

写作让我更加思考，也增强了我的逻辑思维能力。

每一次写作都是一次探索，我探索和挖掘自己内心深处的世界，也表达了我对这个世界的思考和观察。

写作使我感到极其自由，就像是一只封闭的小鸟突然展翅高飞，穿越着蓝天白云。

这让我更加热爱语文，也更加珍惜语文带给我的机会。

语文不仅仅只是一门学科，更是一种文化的传承。

通过学习语文，我了解了自己的文化根源，深入了解了我国的历史和传统文化。

上好的语文课，老师会为我们讲述古代文人的故事，让我们读懂古代文人的诗词作品，对古代文化有更深刻的体会。

我也了解到外国文化的魅力，通过翻译和阅读外国文学作品，我认识了许多优秀的外国作家，了解了他们的文化和思想。

这使我具备了比较和欣赏不同文化的能力，让我以开放的心态去接受和欣赏不同的文化。

语文也是一种思维的训练，通过学习语文，我培养了我的逻辑思维和批判性思维。

课堂上的讨论和写作让我学会了分析和解决问题的能力。

通过读文言文，我锻炼了推理和归纳的能力。

语文教育也注重培养学生的创造力，学会有创意地表达自己的思想。