2020年山东省淄博市桓台县中考数学一模试题有答案精析
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山东省淄博市2020 年中考数学试卷一、选择题:本题共12 小题,在每题所给出的四个选项中,只有一个是正确的.每题4分,错选、不选或选出的答案超出一个,均记零分.1.( 4 分)( 2020?淄博)比﹣ 2020 小 1 的数是()A .﹣2020B . 2020C .﹣ 2020D . 2020考点:有理数的减法.剖析:依据题意列式即可求得结果. 解答:解:﹣ 2020﹣ 1=﹣2020 .应选 C .评论:本题考察了有理数的减法,熟记有理数的减法的法例是解题的重点.2.( 4 分)( 2020?淄博)以下式子中正确的选项是( )A .()﹣2=﹣9B .(﹣ 2)3=﹣6 C . =﹣2D .(﹣3)0=1考点:二次根式的性质与化简;有理数的乘方;零指数幂;负整数指数幂.剖析:依据二次根式的性质与化简、有理数的乘方、零指数以及负整数指数幂逐个运算,判断即可.解答:解: A 、 =9,故本项错误;3B 、(﹣ 2) =﹣ 8,故本项错误;D 、(﹣ 3) =1,故本项正确,评论:本题考察了二次根式的性质与化简、有理数的乘方、零指数以及负整数指数幂,娴熟掌握运算法例是解题的重点.3.( 4 分)( 2020?淄博)将图1 围成图2 的正方体,则图1 中的红心 “”标记所在的正方形是正方体中的( )A . 面 CDHEB . 面 BCEFC . 面 ABFGD . 面 ADHG考点:睁开图折叠成几何体.剖析:由平面图形的折叠及正方体的睁开图解题.注意找准红心 “”标记所在的相邻面.解答:解:由图 1 中的红心 “”标记,可知它与等边三角形相邻,折叠成正方体是正方体中的面 CDHE .应选 A .评论:本题考察了正方体的睁开图形,解题重点是从相邻面下手进行剖析及解答问题. 4.( 4 分)( 2020?淄博)已知 x= , y=,则 x 2+xy+y 2的值为()A .2B .4C . 5D .7考点:二次根式的化简求值.剖析:先把 x、y 的值代入原式,再依据二次根式的性质把原式进行化简即可.解答:解:原式 =( x+y )2﹣ xy2=( +)﹣×=5﹣ 1=4.应选 B.评论:本题考察的是二次根式的化简求值,熟知二次根式混淆运算的法例是解答本题的重点.5.( 4 分)( 2020?淄博)已知是二元一次方程组的解,则A.±2 B. C.±2m﹣ n 的平方根为(D. 2)考点:二元一次方程组的解;平方根.剖析:由 x=2 ,y=1 是二元一次方程组的解,将x=2,y=1 代入方程组求出求出 2m﹣ n 的值,利用平方根的定义即可求出2m﹣ n 的平方根.解答:解:∵ 将代入中,得:,解得:m 与n 的值,从而∴2m﹣ n=6 ﹣2=4,则 2m﹣ n 的平方根为±2.应选: A.评论:本题考察了二元一次方程组的解,以及平方根的定义,解二元一次方程组的方法有两种:加减消元法;代入消元法.6.( 4 分)( 2020?淄博)某商场为了吸引顾客,设计了一种促销活动:在一个不透明的箱子里放有 4 个同样的小球,球上分别标有“0元”、“10元”、“20元”、“30元”的字样.规定:顾客在本商场一次性花费满200 元,就能够在箱子里先后摸出两个小球(每一次摸出后不放回).某顾客恰好花费200 元,则该顾客所获取购物券的金额不低于30 元的概率()A.B.C.D.考点:列表法与树状图法.剖析:列表法或画树状图法能够不重复不遗漏地列出全部可能的结果,合适于两步达成的事件.解答:解:列表:第二次0102030第一次0﹣﹣1020301010﹣﹣3040202030﹣﹣5030304050﹣﹣从上表能够看出,共有12 种可能结果,此中大于或等于30 元共有所以 P(不低于 30 元) ==.应选: C.评论:本题主要考察用列表法或树状图求概率.解决本题的重点是弄清题意,满摸两次,但摸出一个后不放回,概率在变化.用到的知识点为:概率8 种可能结果,200 元能够=所讨状况数与总状况数之比.7.( 4 分)( 2020?淄博)若锐角α知足cosα<且tanα<,则α的范围是()A . 30°<α<45°B. 45°<α< 60°C. 60°<α< 90°D. 30°<α< 60°考点:锐角三角函数的增减性.专题:应用题.剖析:先由特别角的三角函数值及余弦函数随锐角的增大而减小,殊角的三角函数值及正切函数随锐角的增大而增大,得出α< 60°.解答:解:∵ α是锐角,得出45°<α<90°;再由特0<α< 60°;从而得出 45°<∴cosα> 0,∵ cosα<,∴0< cosα<,又∵ cos90°=0 ,cos45°=,∴ 45°<α< 90°;∵ α是锐角,∴tanα> 0,∵ tanα<,∴0< tanα<,又∵ tan0°=0, tan60°=,0<α< 60°;故 45°<α< 60°.应选 B.评论:本题主要考察了余弦函数、正切函数的增减性与特别角的余弦函数、正切函数值,熟记特别角的三角函数值和认识锐角三角函数的增减性是解题的重点.8.(4 分)( 2020?淄博)如图,在四边形 ABCD 中, DC∥AB ,CB ⊥AB ,AB=AD 点 E、 F 分别为 AB 、 AD 的中点,则△ AEF 与多边形BCDFE 的面积之比为(,CD=AB),A .B.C.D.考点:相像三角形的判断与性质;三角形的面积;三角形中位线定理.专题:压轴题.剖析:依据三角形的中位线求出EF=BD , EF∥BD ,推出△AEF ∽ △ ABD ,得出 =,求出 ==,即可求出△ AEF 与多边形BCDFE 的面积之比.解答:解:连结 BD ,∵ F、E 分别为 AD 、 AB 中点,∴EF=BD , EF∥ BD ,∴△AEF∽ △ABD ,∴==,∴△ AEF 的面积:四边形 EFDB 的面积 =1: 3,∵ CD=AB ,CB ⊥DC, AB ∥CD ,∴==,∴ △ AEF 与多边形 BCDFE 的面积之比为 1:( 3+2 ) =1:5,应选 C.评论:本题考察了三角形的面积,三角形的中位线等知识点的应用,主要考察学生运用性质进行推理和计算的能力,题目比较典型,难度适中.9.( 4 分)( 2020?淄博)如图,在菱形 ABCD 和菱形 BEFG 中,点 P 是线段 DF 的中点,连结 PG,PC.若∠ ABC= ∠ BEF=60 °,则 =(A 、 B、 E 在同向来线上,)A .B.C.D.考点:菱形的性质;全等三角形的判断与性质;等腰三角形的判断与性质.专题:计算题;压轴题.剖析:可经过建立全等三角形求解.延伸GP 交 DC 于 H,可证三角形DHP 和 PGF 全等,已知的有 DC∥ GF,依据平行线间的内错角相等可得出两三角形中两组对应的角相等,又有 DP=PF,所以组成了全等三角形判断条件中的(AAS),于是两三角形全等,那么HP=PG ,可依据三角函数来得出PG、 CP 的比率关系.解答:解:如图,延伸 GP交 DC 于点 H,∵ P 是线段 DF 的中点,∴ FP=DP ,由题意可知DC ∥ GF,∴ ∠ GFP=∠HDP ,∵ ∠ GPF=∠HPD ,∴ △ GFP≌ △HDP ,∴ GP=HP , GF=HD ,∵四边形 ABCD 是菱形,∴ CD=CB ,∴ CG=CH ,∴ △ CHG 是等腰三角形,∴ PG⊥ PC,(三线合一)又∵ ∠ ABC= ∠ BEF=60°,∴ ∠ GCP=60°,∴ =;应选 B.评论:本题主要考察了菱形的性质,以及全等三角形的判断等知识点,依据已知和所求的条件正确的建立出有关的全等三角形是解题的重点.10.( 4 分)( 2020?淄博)若对于A . m< 6B. m> 6x 的方程+=2的解为正数,则C. m< 6 且 m≠0m 的取值范围是(D. m> 6 且m≠8)考点:分式方程的解.剖析:先得出分式方程的解,再得出对于m 的不等式,解答即可.解答:解:原方程化为整式方程得:2﹣ x﹣ m=2( x﹣ 2),解得: x=2﹣,因为对于 x 的方程 +=2 的解为正数, 可得:,解得: m < 6,因为 x=2 时原方程无解, 所以可得, 解得: m ≠0. 应选 C .评论:本题考察分式方程,重点是依据分式方程的解法进行剖析.11.( 4 分)( 2020?淄博)如图是一块 △ABC 余料,已知 AB=20cm , BC=7cm ,AC=15cm ,现将余料裁剪成一个圆形资料,则该圆的最大面积是()A . πcm 2B . 2πcm 2C . 4πcm 2D . 8πcm 2考点:三角形的内切圆与心里.剖析:当该圆为三角形内切圆时面积最大,设内切圆半径为r ,则该三角形面积可表示为:=21r ,利用三角形的面积公式可表示为 ?BC?AD ,利用勾股定理可得AD ,易得三角形ABC 的面积,可得r ,求得圆的面积.解答:解:如图 1 所示,S △ABC =?r?( AB+BC+AC ) ==21r , 过点 A 作 AD ⊥ BC 交 BC 的延伸线于点 D ,如图 2,设 CD=x ,由勾股定理得:在 Rt △ ABD 中,AD 2=AB 2﹣ BD 2 =400﹣( 7+x ) 2,2 2 2 2在 Rt △ ACD 中, AD =AC ﹣ x =225 ﹣ x ,22∴ 400﹣( 7+x ) =225﹣ x ,∴ AD=12 ,∴ S △ABC == ×7×12=42, ∴ 21r=42 ,∴ r=2 ,该圆的最大面积为: S=πr 222), =π?2 =4π( cm 应选 C .评论:本题主要考察了三角形的内切圆的有关知识及勾股定理的运用,运用三角形内切圆的半径表示三角形的面积是解答本题的重点.12.( 4 分)( 2020?淄博)如图, △ABC 中, ∠ ACB=90 °, ∠ A=30 °, AB=16 .点 P 是斜边 AB 上一点.过点 P 作 PQ ⊥AB ,垂足为 P ,交边 AC (或边 CB )于点 Q .设 AP=x , △APQ 的面积为 y ,则 y 与 x 之间的函数图象大概是( )A .B .C .D .考点:动点问题的函数图象.剖析:第一过点 C 作 CD ⊥ AB 于点 D ,由 △ ABC 中, ∠ ACB=90 °, ∠A=30 °,可求得 ∠ B的度数与 AD 的长,再分别从当 0≤AD ≤12 时与当 12< x ≤16 时,去剖析求解即可求得答案.解答:解:过点 C 作 CD ⊥AB 于点 D ,∵ ∠ ACB=90 °, ∠ A=30 °, AB=16 , ∴ ∠ B=60 °, BC=AB=8 , ∴ ∠ BCD=30 °,∴ BD=BC=4 ,∴ AD=AB ﹣BD=12 .如图 1,当 0≤AD ≤12 时, AP=x , PQ=AP?tan30°=x ,∴ y=x ?x=x 2;如图 2:当 12< x ≤16 时, BP=AB ﹣ AP=16 ﹣ x ,∴ PQ=BP?tan60°=( 16﹣ x ),∴ y=x ?( 16﹣ x )=﹣ x 2+8x , 应选 D .评论:本题考察了动点问题, 注意掌握含 30°直角三角形的性质与二次函数的性质; 注意掌握分类议论思想的应用.二、填空题:本题共 5 小题,满分15 分.只需求填写最后结果,每题填对得 4 分.13.( 3 分)( 2020?淄博)计算: = 3 .考点:二次根式的乘除法.剖析:依据二次根式的乘法法例计算. 解答:解:原式 == =3. 故填 3.评论:主要考察了二次根式的乘法运算.二次根式的乘法法例=.14.( 3 分)( 2020?淄博)如图,已知正五边形则 ∠ DFA= 36 度.ABCDE,AF ∥CD ,交DB的延伸线于点F ,考点:多边形内角与外角;平行线的性质.剖析:第一求得正五边形内角∠ C 的度数,而后依据 CD=CB 求得 ∠ CDB 的度数,而后利用平行线的性质求得∠ DFA的度数即可.解答:解:∵正五边形的外角为360°÷5=72°,∴ ∠ C=180°﹣ 72°=108 °,∵CD=CB ,∴∠ CDB=36 °,∵AF ∥ CD,∴ ∠ DFA= ∠ CDB=36 °,故答案为: 36.评论:本题考察了多边形的内角和外角及平行线的性质,解题的重点是求得正五边形的内角.15.( 3 分)( 2020?淄博)如图,经过点 B(﹣ 2,0)的直线 y=kx+b 与直线 y=4x+2 订交于点 A (﹣ 1,﹣ 2),则不等式 4x+2< kx+b < 0 的解集为﹣ 2< x<﹣ 1 .考点:一次函数与一元一次不等式.剖析:由图象获取直线y=kx+b 与直线 y=4x+2 的交点 A 的坐标(﹣ 1,﹣ 2)及直线y=kx+b 与 x 轴的交点坐标,察看直线 y=4x+2 落在直线 y=kx+b 的下方且直线 y=kx+b 落在 x 轴下方的部分对应的 x 的取值即为所求.解答:解:∵经过点 B(﹣ 2,0)的直线y=kx+b 与直线 y=4x+2 订交于点 A (﹣ 1,﹣ 2),∴直线 y=kx+b 与直线 y=4x+2 的交点 A 的坐标为(﹣ 1,﹣ 2),直线 y=kx+b 与 x 轴的交点坐标为 B(﹣ 2, 0),又∵当 x<﹣ 1 时, 4x+2 <kx+b ,当 x>﹣ 2 时, kx+b < 0,∴不等式 4x+2 < kx+b < 0 的解集为﹣ 2< x<﹣ 1.故答案为:﹣2< x<﹣ 1.评论:本题考察了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是追求使一次函数 y=ax+b 的值大于(或小于) 0 的自变量 x 的取值范围;从函数图象的角度看,就是确立直线 y=kx+b 在 x 轴上(或下)方部分全部的点的横坐标所组成的会合.16.( 3 分)( 2020?淄博)现有一张圆心角为 108°,半径为角为θ的部分扇形纸片后,将剩下的纸片制作成一个底面半径为40cm的扇形纸片,小红剪去圆心10cm 的圆锥形纸帽(接缝处不重叠),则剪去的扇形纸片的圆心角θ为18° .考点:圆锥的计算.剖析:已知扇形底面半径是10cm,就能够知道睁开图扇形的弧长是20πcm,依据弧长公式l=n πr ÷180 获取.解答:解: 20π=,解得: n=90 °,∵扇形彩纸片的圆心角是108°∴剪去的扇形纸片的圆心角为108°﹣ 90°=18 °.剪去的扇形纸片的圆心角为18°.故答案为: 18°.评论:本题综合考察有关扇形和圆锥的有关计算.解题思路:解决此类问题时重要紧抓住二者之间的两个对应关系:( 1)圆锥的母线长等于侧面睁开图的扇形半径;( 2)圆锥的底面周长等于侧面睁开图的扇形弧长. 正确对这两个关系的记忆是解题的重点.17.( 3 分)( 2020?淄博)如图,我们把一个半圆与抛物线的一部分围成的关闭图形称为“果2圆 ”.已知点 A 、 B 、 C 、 D 分别是 “果圆 ”与坐标轴的交点,抛物线的分析式为 y=x ﹣ 2x ﹣3, AB 为半圆的直径,则这个“果圆 ”被 y 轴截得的弦CD 的长为 3+.考点:二次函数综合题.剖析:连结 AC ,BC ,有抛物线的分析式可求出A ,B ,C 的坐标,从而求出 AO , BO ,DO的长,在直角三角形ACB 中,利用射影定理可求出CO 的长,从而可求出CD 的长.解答:解:连结 AC , BC ,2∵ 抛物线的分析式为 y=x ﹣ 2x ﹣ 3,∴ OD 的长为 3,设 y=0 ,则 0=x 2﹣ 2x ﹣ 3, 解得: x= ﹣ 1 或 3,∴A (﹣ 1,0),B (3,0)∴ AO=1 ,BO=3 , ∵ AB 为半圆的直径,∴ ∠ ACB=90 °, ∵ CO ⊥AB ,∴ CO 2=AO ?BO=3 , ∴ CO= ,∴ CD=CO+OD=3+ ,故答案为: 3+.评论:本题是二次函数综合题型, 主要考察了抛物线与坐标轴的交点问题、解一元二次方程、圆周角定理、射影定理,读懂题目信息,理解 “果圆 ”的定义是解题的重点.三、解答题:本大题共7 小题,共52 分.解答要写出必需的文字说明、证明过程或演算步骤.18.( 4 分)( 2020?淄博)解不等式组: ,并把解集在数轴上表示出来.考点:解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.剖析:先求出每个不等式的解集,再找出不等式组的解集,最后在数轴上表示出来即可. 解答:解:∵ 解不等式 ① 得: x >﹣ 1, 解不等式 ② 得: x ≥3, ∴ 不等式组的解集是 x ≥3,在数轴上表示不等式组的解集为: .评论:本题考察认识一元一次不等式(组) ,在数轴上表示不等式组的解集的应用,解本题的重点是求出不等式组的解集.19.( 4 分)( 2020?淄博)如图,在△ ABC ( 1)作图:作 BC 边的垂直均分线分别交与中, AB=4cm ,AC=6cm .AC , BC 于点 D, E(用尺规作图法,保存作图印迹,不要求写作法);( 2)在( 1)的条件下,连结BD ,求△ ABD 的周长.考点:作图—复杂作图.剖析:( 1)运用作垂直均分线的方法作图,(2)运用垂直均分线的性质得出BD=DC ,利用△ ABD 的周长 =AB+BD+AD=AB+AC即可求解.解答:解:( 1)如图 1,( 2)如图 2,∵ DE 是 BC 边的垂直均分线,∴BD=DC ,∵AB=4cm , AC=6cm .∴ △ ABD 的周长 =AB+BD+AD=AB+AC=4+6=10cm.评论:本题主要考察了作图﹣复杂作图及垂直均分线的性质,解题的重点是熟记作垂直均分线的方法.20.( 9 分)( 2020?淄博)某中学为落实市教育局提出的“全员育人,创立特点学校”的会议精神,信心打造“书香校园”,计划用不超出1900 本科技类书本和1620 自己文类书本,组建中、小型两类图书角共30 个.已知组建一此中型图书角需科技类书本80 本,人文类书本50 本;组建一个小型图书角需科技类书本30 本,人文类书本60 本.( 1)切合题意的组建方案有几种?请你帮学校设计出来;( 2)若组建一此中型图书角的花费是860 元,组建一个小型图书角的花费是570 元,试说明( 1)中哪一种方案花费最低,最低花费是多少元?考点:一元一次不等式组的应用.剖析:( 1)设组建中型两类图书角x 个、小型两类图书角(30﹣ x)个,因为组建中、小型两类图书角共30 个,已知组建一此中型图书角需科技类书本80 本,人文类书本50 本;组建一个小型图书角需科技类书本30 本,人文类书本60 本.若组建一此中型图书角的花费是860 本,组建一个小型图书角的花费是570 本,所以能够列出不等式组,解不等式组而后去整数即可求解.( 2)依据( 1)求出的数,分别计算出每种方案的花费即可.解答:解:( 1)设组建中型图书角x 个,则组建小型图书角为(30﹣ x)个.由题意,得,化简得,解这个不等式组,得18≤x≤20.因为 x 只好取整数,∴ x 的取值是18, 19, 20.当 x=18 时, 30﹣ x=12;当 x=19 时, 30﹣ x=11;当 x=20 时, 30﹣ x=10.故有三种组建方案:方案一,中型图书角18 个,小型图书角12 个;方案二,中型图书角19 个,小型图书角11 个;方案三,中型图书角20 个,小型图书角10 个.(2)方案一的花费是:860×18+570 ×12=22320 (元);方案二的花费是: 860×19+570 ×11=22610(元);方案三的花费是: 860×20+570 ×10=22900(元).故方案一花费最低,最低花费是22320 元.评论:本题主要考察了一元一次不等式组在实质生活中的应用,解题的重点是第一正确理解题意,而后依据题目的数目关系列出不等式组解决问题,同时也利用了一次函数.21.( 10 分)(2020?淄博)某校团委举办了一次“中国梦,我的梦”演讲比赛,满分 10 分,学生得分均为整数,成绩达 6 分以上为合格,达到9 分以上(含9 分)为优异.此次比赛中甲、乙两组学生成绩散布的条形统计图以下.( 1)增补达成以下的成绩统计剖析表:组别均匀分中位数方差合格率优异率甲 6.76 3.4190%20%乙7.17.5 1.6980%10%(2)小明同学说:“此次比赛我得了 7 分,在我们小组中排名属中游略偏上!”察看上表可知,小明是甲组学生;(填“甲”或“乙”)(3)甲组同学说他们组的合格率、优异率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组.但乙组同学不一样意甲组同学的说法,以为他们组的成绩要好于甲组.请你给出两条支持乙组同学观点的原因.考点:条形统计图;算术均匀数;中位数;方差.专题:计算题.剖析:( 1)先依据条形统计图写出甲乙两组的成绩,而后分别计算甲的中位数,乙的均匀数和方差;(2)比较两组的中位数进行判断;(3)经过乙组的均匀数、中位数或方差进行说明.解答:解:( 1)甲组: 3,6, 6,6, 6, 6,7, 8, 9,10,中位数为6;2乙组: 5,5, 6, 7, 7, 8,8, 8, 8,9,均匀数 =7.1, S 乙 =1.69;(2)因为甲组的中位数为 6,所以 7 分在甲组排名属中游略偏上;故答案为 6, 7.1,1.69;甲;(3)乙组的均匀数高于甲组;乙组的中位数高于甲组,所以乙组的成绩要好于甲组.评论:本题考察了条形统计图:从条形图能够很简单看出数据的大小,便于比较.也考察了中位数和方差.22.( 10 分)( 2020?淄博)如图 1 是一把折叠椅子,图 2 是椅子完整翻开销稳后的侧面表示图,此中 AD 和 BC 表示两根较粗的钢管, EG 表示座板平面, EG 和 BC 订交于点 F,MN 表示地面所在的直线, EG∥MN ,EG 距 MN 的高度为 42cm,AB=43cm ,CF=42cm ,∠ DBA=60 °,∠DAB=80 °.求两根较粗钢管 AD 和 BC 的长.(结果精准到 0.1cm.参照数据: sin80°≈0.98,cos80°≈0.17, tan80°≈5.67, sin60°≈0.87, cos60°≈0.5, tan60°≈1.73)考点:解直角三角形的应用.专题:应用题.剖析:作 FH ⊥ AB 于 H ,DQ ⊥ AB 于 Q,如图 2, FH=42cm ,先在 Rt△ BFH 中,利用∠ FBH 的正弦计算出 BF ≈48.28,则 BC=BF+CF= ≈90.3( cm),再分别在 Rt△BDQ 和 Rt△ ADQ中,利用正切定义用 DQ 表示出 BQ 和 AQ ,得 BQ= ,AQ= ,则利用 BQ+AQ=AB=43 获取+=43 ,解得 DQ≈56.999,而后在 Rt△ ADQ 中,利用 sin∠ DAQ 的正弦可求出 AD的长.解答:解:作 FH⊥AB 于 H, DQ⊥ AB 于 Q,如图 2,FH=42cm ,在 Rt△ BFH 中,∵ sin∠ FBH= ,∴BF= ≈48.28,∴BC=BF+CF=48.28+42 ≈90.3(cm);在 Rt△ BDQ 中,∵ tan∠ DBQ= ,∴BQ= ,在 Rt△ ADQ 中,∵ tan∠ DAQ= ,∴AQ= ,∵BQ+AQ=AB=43 ,∴+=43 ,解得 DQ ≈56.999,在 Rt△ ADQ 中,∵ sin∠ DAQ= ,∴AD= ≈58.2( cm).答:两根较粗钢管AD 和 BC 的长分别为58.2cm、 90.3cm .评论:本题考察认识直角三角形的应用:将实质问题抽象为数学识题(画出平面图形,结构出直角三角形转变为解直角三角形问题).依据题目已知特点采用合适锐角三角函数或边角关系去解直角三角形,获取数学识题的答案,再转变获取实质问题的答案.23.( 10 分)( 2020?淄博)如图 1,在 Rt△ ACB 中,∠ACB=90 °, AC=3 , BC=4 ,有一过点 C 的动圆⊙ O 与斜边 AB 相切于动点 P,连结 CP.( 1)当⊙ O 与直角边AC 相切时,如图 2 所示,求此时⊙ O的半径r的长;( 2)跟着切点P 的地点不一样,弦C P 的长也会发生变化,试求出弦CP 的长的取值范围.( 3)当切点P 在哪处时,⊙ O 的半径 r 有最大值?试求出这个最大值.考点:圆的综合题.剖析:( 1)先依据勾股定理求出AB 的长,再由切线的性质求出PB 的长,过P 作 PQ⊥ BC 于 Q,过 O 作 OR⊥ PC 于 R,依据 PQ∥AC 得出 PC 的长,再由△ COR∽ △ CPQ 即可得出 r 的值;( 2)依据最短PC 为 AB 边上的高,最大PC=BC=4 即可得出结论;( 3)当 P 与 B 重合时,圆最大.这时,O 在 BD 的垂直均分线上,过O 作 OD ⊥BC 于 D,由 BD=BC=2 ,因为 AB 是切线可知∠ ABO=90 °,∠ABD+ ∠ OBD= ∠ BOD+ ∠ OBD=90 °,故可得出∠ ABC= ∠ BOD ,依据锐角三角函数的定义即可得出结论.解答:( 1)解:如图1,∵ 在 Rt△ACB 中,∠ ACB=90 °,AC=3 , BC=4 ,∴AB===5 .∵ AC 、 AP 都是圆的,圆心在BC 上, AP=AC=3 ,∴PB=2 ,过 P 作 PQ⊥BC 于 Q,过 O 作 OR⊥PC 于 R,∵PQ∥AC ,∴===,∴ PQ=, BQ= ,∴CQ=BC ﹣ BQ= ,∴PC== ,∵点 O 是 CE 的中点,∴CR=PC= ,∴∠ PCE=∠PCE,∠ CRO= ∠ CQP,∴△ COR ∽ △ CPQ,∴=,即 =,解得 r=;( 2)解:∵最短 PC 为 AB 边上的高,即PC== ,最大 PC=BC=4 ,∴ ≤PC≤4;( 3)解:如图 2,当 P 与 B 重合时,圆最大.O 在 BD 的垂直均分线上,过 O 作 OD ⊥ BC 于 D,由 BD=BC=2 ,∵AB 是切线,∴∠ ABO=90 °,∴ ∠ ABD+ ∠ OBD= ∠ BOD+∠OBD=90 °,∴∠ABC= ∠BOD ,∴ =sin∠ BOD=sin ∠ABC== ,∴ OB= ,即半径最大 .点 :本 考 的是 的 合 ,熟知切 的性 、勾股定理、相像三角形的判断与性 等知 是解答此 的关 .24.( 10 分)( 2020?淄博)( 1)抛物 1 1 1 2 1 11与自 量 x 之 的部 m : y =a x +b x+c 中,函数 y 分 如表:x ⋯2 1 1 2 45 ⋯ y 1 ⋯5 0 4 3 512⋯抛物 m 1 的 点 P ,与 y 的交点 C , 点 P 的坐(1,4) ,点 C 的坐(0, 3) .( 2)将 抛物 m 1222222212 .沿 x 翻折,获取抛物 m :y =a x +bx+c, 当 x= 3 ,y =( 3)在( 1)的条件下,将抛物 m 1 沿水平方向平移,获取抛物 m 3. 抛物 m 1与 x交于 A ,B 两点(点 A 在点 B 的左 ),抛物 m 3 与 x 交于 M , N 两点(点 M 在点 N 的左 ). 点 C 作平行于 x 的直 ,交抛物 m 3 于点 K . :能否存在以 A ,C ,K ,M点的四 形是菱形的情况?若存在, 求出点 K 的坐 ;若不存在, 明原因.考点:二次函数 合 .: 合 .剖析:( 1)先利用待定系数法求出抛物m 1 的分析式2y 1= x +2x+3 ,再配成 点式可得 到 P 点坐 ,而后 算自 量0 的函数 即可获取 C 点坐 ;( 2)依据抛物 的几何 获取抛物m 1 与抛物 m 2 的二次 系数互 相反数,然后利用 点式写出抛物m 2 的分析式,再 算自 量 3 的函数 ;( 3)先确立 A 点坐 ,再依据平移的性 获取四 形 AMKC 平行四 形,依据菱形的判断方法,当 CA=CK,四 形 AMKC 菱形,接着 算出 AC= , CK= ,而后依据平移的方向不一样获取 K 点坐 .2解答:解:( 1)把( 1,0),( 1, 4),( 2,3)分 代入得,y 1=a 1x +b 1x+c 1解得.所以抛物 m 1 的分析式 y 1= x 2+2x+3= ( x 1) 2+4, P (1, 4),当 x=0 , y=3 , C ( 0, 3);( 2)因 抛物 m 1 沿 x 翻折,获取抛物m 2,222所以 y 2 =(x1)4,当 x= 3 , y 2=( x+1 ) 4= ( 3 1) 4=12.( 3)存在.当 y 1=0 , x 2+2x+3=0 ,解得 x 1= 1,x 2=3, A ( 1, 0),B ( 0,3),∵ 抛物 m 1 沿水平方向平移,获取抛物 m 3 , ∴CK ∥AM ,CK=AM , ∴ 四 形 AMKC平行四 形,当 CA=CK ,四 形 AMKC 菱形,而 AC== , CK= ,当抛物 m 1 沿水平方向向右平移个 位,此 K (, 3);当抛物 m 1 沿水平方向向左平移个 位,此 K ( , 3).点 :本 考 了二次函数的 合 :熟 掌握二次函数的性 和菱形的判断;会利用待定系数法求二次函数分析式;会运用数形 合的数学思想方法解决 .。
2020年山东省淄博市中考数学试卷一、选择题:本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(4分)若实数a的相反数是﹣2,则a等于()A.2B.﹣2C.D.02.(4分)下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.(4分)李老师为了解学生家务劳动时间情况,更好地弘扬“热爱劳动”的民族传统美德,随机调查了本校10名学生在上周参加家务劳动的时间,收集到如下数据(单位:小时):4,3,4,6,5,5,6,5,4,5.则这组数据的中位数和众数分别是()A.4,5B.5,4C.5,5D.5,64.(4分)如图,在四边形ABCD中,CD∥AB,AC⊥BC,若∠B=50°,则∠DCA等于()A.30°B.35°C.40°D.45°5.(4分)下列运算正确的是()A.a2+a3=a5B.a2•a3=a5C.a3÷a2=a5D.(a2)3=a5 6.(4分)已知sin A=0.9816,运用科学计算器求锐角A时(在开机状态下),按下的第一个键是()A.B.C.D.7.(4分)如图,若△ABC≌△ADE,则下列结论中一定成立的是()A.AC=DE B.∠BAD=∠CAE C.AB=AE D.∠ABC=∠AED 8.(4分)化简+的结果是()A.a+b B.a﹣b C.D.9.(4分)如图,在直角坐标系中,以坐标原点O(0,0),A(0,4),B(3,0)为顶点的Rt△AOB,其两个锐角对应的外角角平分线相交于点P,且点P恰好在反比例函数y=的图象上,则k的值为()A.36B.48C.49D.6410.(4分)如图,放置在直线l上的扇形OAB.由图①滚动(无滑动)到图②,再由图②滚动到图③.若半径OA=2,∠AOB=45°,则点O所经过的最短路径的长是()A.2π+2B.3πC.D.+211.(4分)如图1,点P从△ABC的顶点B出发,沿B→C→A匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M是曲线部分的最低点,则△ABC的面积是()A.12B.24C.36D.4812.(4分)如图,在△ABC中,AD,BE分别是BC,AC边上的中线,且AD⊥BE,垂足为点F,设BC=a,AC=b,AB=c,则下列关系式中成立的是()A.a2+b2=5c2B.a2+b2=4c2C.a2+b2=3c2D.a2+b2=2c2二、填空题:本大题共5个小题,每小题4分,共20分.请直接填写最后结果.13.(4分)计算:+=.14.(4分)如图,将△ABC沿BC方向平移至△DEF处.若EC=2BE=2,则CF的长为.15.(4分)已知关于x的一元二次方程x2﹣x+2m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是.16.(4分)如图,矩形纸片ABCD,AB=6cm,BC=8cm,E为边CD上一点.将△BCE沿BE所在的直线折叠,点C恰好落在AD边上的点F处,过点F作FM⊥BE,垂足为点M,取AF的中点N,连接MN,则MN=cm.17.(4分)某快递公司在甲地和乙地之间共设有29个服务驿站(包括甲站、乙站),一辆快递货车由甲站出发,依次途经各站驶往乙站,每停靠一站,均要卸下前面各站发往该站的货包各1个,又要装上该站发往后面各站的货包各1个.在整个行程中,快递货车装载的货包数量最多是个.三、解答题:本大题共7个小题,共52分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.18.(5分)解方程组:19.(5分)已知:如图,E是▱ABCD的边BC延长线上的一点,且CE=BC.求证:△ABC≌△DCE.20.(8分)某校数学实践小组就近期人们比较关注的五个话题:“A.5G通讯;B.民法典;C.北斗导航;D.数字经济;E.小康社会”,对某小区居民进行了随机抽样调查,每人只能从中选择一个本人最关注的话题,根据调查结果绘制了如图两幅不完整的统计图.请结合统计图中的信息,解决下列问题:(1)数学实践小组在这次活动中,调查的居民共有人;(2)将上面的最关注话题条形统计图补充完整;(3)最关注话题扇形统计图中的a=,话题D所在扇形的圆心角是度;(4)假设这个小区居民共有10000人,请估计该小区居民中最关注的话题是“民法典”的人数大约有多少?21.(8分)如图,在直角坐标系中,直线y1=ax+b与双曲线y2=(k≠0)分别相交于第二、四象限内的A(m,4),B(6,n)两点,与x轴相交于C点.已知OC=3,tan∠ACO=.(1)求y1,y2对应的函数表达式;(2)求△AOB的面积;(3)直接写出当x<0时,不等式ax+b>的解集.22.(8分)如图,著名旅游景区B位于大山深处,原来到此旅游需要绕行C地,沿折线A →C→B方可到达.当地政府为了增强景区的吸引力,发展壮大旅游经济,修建了一条从A地到景区B的笔直公路.请结合∠A=45°,∠B=30°,BC=100千米,≈1.4,≈1.7等数据信息,解答下列问题:(1)公路修建后,从A地到景区B旅游可以少走多少千米?(2)为迎接旅游旺季的到来,修建公路时,施工队使用了新的施工技术,实际工作时每天的工效比原计划增加25%,结果提前50天完成了施工任务.求施工队原计划每天修建多少千米?23.(9分)如图,△ABC内接于⊙O,AD平分∠BAC交BC边于点E,交⊙O于点D,过点A作AF⊥BC于点F,设⊙O的半径为R,AF=h.(1)过点D作直线MN∥BC,求证:MN是⊙O的切线;(2)求证:AB•AC=2R•h;(3)设∠BAC=2α,求的值(用含α的代数式表示).24.(9分)如图,在直角坐标系中,四边形OABC是平行四边形,经过A(﹣2,0),B,C 三点的抛物线y=ax2+bx+(a<0)与x轴的另一个交点为D,其顶点为M,对称轴与x轴交于点E.(1)求这条抛物线对应的函数表达式;(2)已知R是抛物线上的点,使得△ADR的面积是▱OABC的面积的,求点R的坐标;(3)已知P是抛物线对称轴上的点,满足在直线MD上存在唯一的点Q,使得∠PQE =45°,求点P的坐标.2020年山东省淄博市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(4分)若实数a的相反数是﹣2,则a等于()A.2B.﹣2C.D.0【解答】解:∵2的相反数是﹣2,∴a=2.故选:A.2.(4分)下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、是轴对称图形,故本选项不符合题意;B、是轴对称图形,故本选项不符合题意;C、是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、不是轴对称图形,故本选项符合题意.故选:D.3.(4分)李老师为了解学生家务劳动时间情况,更好地弘扬“热爱劳动”的民族传统美德,随机调查了本校10名学生在上周参加家务劳动的时间,收集到如下数据(单位:小时):4,3,4,6,5,5,6,5,4,5.则这组数据的中位数和众数分别是()A.4,5B.5,4C.5,5D.5,6【解答】解:这组数据4,3,4,6,5,5,6,5,4,5中,出现次数最多的是5,因此众数是5,将这组数据从小到大排列后,处在第5、6位的两个数都是5,因此中位数是5.故选:C.4.(4分)如图,在四边形ABCD中,CD∥AB,AC⊥BC,若∠B=50°,则∠DCA等于()A.30°B.35°C.40°D.45°【解答】解:∵AC⊥BC,∴∠ACB=90°,又∵∠B=50°,∴∠CAB=90°﹣∠B=40°,∵CD∥AB,∴∠DCA=∠CAB=40°.故选:C.5.(4分)下列运算正确的是()A.a2+a3=a5B.a2•a3=a5C.a3÷a2=a5D.(a2)3=a5【解答】解:A.a2+a3≠a5,所以A选项错误;B.a2•a3=a5,所以B选项正确;C.a3÷a2=a,所以C选项错误;D.(a2)3=a6,所以D选项错误;故选:B.6.(4分)已知sin A=0.9816,运用科学计算器求锐角A时(在开机状态下),按下的第一个键是()A.B.C.D.【解答】解:∵已知sin A=0.9816,运用科学计算器求锐角A时(在开机状态下)的按键顺序是:2ndF,sin,0,∴按下的第一个键是2ndF.故选:D.7.(4分)如图,若△ABC≌△ADE,则下列结论中一定成立的是()A.AC=DE B.∠BAD=∠CAE C.AB=AE D.∠ABC=∠AED 【解答】解:∵△ABC≌△ADE,∴AC=AE,AB=AD,∠ABC=∠ADE,∠BAC=∠DAE,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,即∠BAD=∠CAE.故A,C,D选项错误,B选项正确,故选:B.8.(4分)化简+的结果是()A.a+b B.a﹣b C.D.【解答】解:原式====a﹣b.故选:B.9.(4分)如图,在直角坐标系中,以坐标原点O(0,0),A(0,4),B(3,0)为顶点的Rt△AOB,其两个锐角对应的外角角平分线相交于点P,且点P恰好在反比例函数y=的图象上,则k的值为()A.36B.48C.49D.64【解答】解:过P分别作AB、x轴、y轴的垂线,垂足分别为C、D、E,如图,∵A(0,4),B(3,0),∴OA=4,OB=3,∴AB==5,∵△OAB的两个锐角对应的外角角平分线相交于点P,∴PE=PC,PD=PC,∴PE=PC=PD,设P(t,t),则PC=t,∵S△P AE+S△P AB+S△PBD+S△OAB=S矩形PEOD,∴×t×(t﹣4)+×5×t+×t×(t﹣3)+×3×4=t×t,解得t=6,∴P(6,6),把P(6,6)代入y=得k=6×6=36.故选:A.10.(4分)如图,放置在直线l上的扇形OAB.由图①滚动(无滑动)到图②,再由图②滚动到图③.若半径OA=2,∠AOB=45°,则点O所经过的最短路径的长是()A.2π+2B.3πC.D.+2【解答】解:如图,点O的运动路径的长=的长+O1O2+的长=++=,故选:C.11.(4分)如图1,点P从△ABC的顶点B出发,沿B→C→A匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M是曲线部分的最低点,则△ABC的面积是()A.12B.24C.36D.48【解答】解:由图2知,AB=BC=10,当BP⊥AC时,y的值最小,即△ABC中,BC边上的高为8(即此时BP=8),当y=8时,PC===6,△ABC的面积=×AC×BP=8×12=48,故选:D.12.(4分)如图,在△ABC中,AD,BE分别是BC,AC边上的中线,且AD⊥BE,垂足为点F,设BC=a,AC=b,AB=c,则下列关系式中成立的是()A.a2+b2=5c2B.a2+b2=4c2C.a2+b2=3c2D.a2+b2=2c2【解答】解:设EF=x,DF=y,∵AD,BE分别是BC,AC边上的中线,∴点F为△ABC的重心,AF=AC=b,BD=a,∴AF=2DF=2y,BF=2EF=2x,∵AD⊥BE,∴∠AFB=∠AFE=∠BFD=90°,在Rt△AFB中,4x2+4y2=c2,①在Rt△AEF中,4x2+y2=b2,②在Rt△BFD中,x2+4y2=a2,③②+③得5x2+5y2=(a2+b2),∴4x2+4y2=(a2+b2),④①﹣④得c2﹣(a2+b2)=0,即a2+b2=5c2.故选:A.二、填空题:本大题共5个小题,每小题4分,共20分.请直接填写最后结果.13.(4分)计算:+=2.【解答】解:+=﹣2+4=2.故答案为:214.(4分)如图,将△ABC沿BC方向平移至△DEF处.若EC=2BE=2,则CF的长为1.【解答】解:∵△ABC沿BC方向平移至△DEF处.∴BE=CF,∵EC=2BE=2,∴BE=1,∴CF=1.故答案为1.15.(4分)已知关于x的一元二次方程x2﹣x+2m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是m<.【解答】解:∵方程有两个不相等的实数根,a=1,b=﹣1,c=2m∴△=b2﹣4ac=(﹣1)2﹣4×1×2m>0,解得m<,故答案为m<.16.(4分)如图,矩形纸片ABCD,AB=6cm,BC=8cm,E为边CD上一点.将△BCE沿BE所在的直线折叠,点C恰好落在AD边上的点F处,过点F作FM⊥BE,垂足为点M,取AF的中点N,连接MN,则MN=5cm.【解答】解:连接AC,FC.由翻折的性质可知,BE垂直平分线段CF,∴FM⊥BE,∴F.M,C共线,FM=MC,∵AN=FN,∴MN=AC,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,∴AC===10(cm),∴MN=AC=5(cm),故答案为5.17.(4分)某快递公司在甲地和乙地之间共设有29个服务驿站(包括甲站、乙站),一辆快递货车由甲站出发,依次途经各站驶往乙站,每停靠一站,均要卸下前面各站发往该站的货包各1个,又要装上该站发往后面各站的货包各1个.在整个行程中,快递货车装载的货包数量最多是210个.【解答】解:当一辆快递货车停靠在第x个服务驿站时,快递货车上需要卸下已经通过的(x﹣1)个服务驿站发给该站的货包共(x﹣1)个,还要装上下面行程中要停靠的(n﹣x)个服务驿站的货包共(n﹣x)个.根据题意,完成下表:服务驿站序号在第x服务驿站启程时快递货车货包总数1n﹣12(n﹣1)﹣1+(n﹣2)=2(n﹣2)32(n﹣2)﹣2+(n﹣3)=3(n﹣3)43(n﹣3)﹣3+(n﹣4)=4(n﹣4)54(n﹣4)﹣4+(n﹣5)=5(n﹣5)……n0由上表可得y=x(n﹣x).当n=29时,y=x(29﹣x)=﹣x2+29x=﹣(x﹣14.5)2+210.25,当x=14或15时,y取得最大值210.答:在整个行程中,快递货车装载的货包数量最多是210个.故答案为:210.三、解答题:本大题共7个小题,共52分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.18.(5分)解方程组:【解答】解:,①+②,得:5x=10,解得x=2,把x=2代入①,得:6+y=8,解得y=4,所以原方程组的解为.19.(5分)已知:如图,E是▱ABCD的边BC延长线上的一点,且CE=BC.求证:△ABC≌△DCE.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∴∠B=∠DCE,在△ABC和△DCE中,∴△ABC≌△DCE(SAS).20.(8分)某校数学实践小组就近期人们比较关注的五个话题:“A.5G通讯;B.民法典;C.北斗导航;D.数字经济;E.小康社会”,对某小区居民进行了随机抽样调查,每人只能从中选择一个本人最关注的话题,根据调查结果绘制了如图两幅不完整的统计图.请结合统计图中的信息,解决下列问题:(1)数学实践小组在这次活动中,调查的居民共有200人;(2)将上面的最关注话题条形统计图补充完整;(3)最关注话题扇形统计图中的a=25,话题D所在扇形的圆心角是36度;(4)假设这个小区居民共有10000人,请估计该小区居民中最关注的话题是“民法典”的人数大约有多少?【解答】解:(1)调查的居民共有:60÷30%=200(人),故答案为:200;(2)选择C的居民有:200×15%=30(人),选择A的有:200﹣60﹣30﹣20﹣40=50(人),补全的条形统计图如右图所示;(3)a%=50÷200×100%=25%,话题D所在扇形的圆心角是:360°×=36°,故答案为:25,36;(4)10000×30%=3000(人),答:该小区居民中最关注的话题是“民法典”的人数大约有3000人.21.(8分)如图,在直角坐标系中,直线y1=ax+b与双曲线y2=(k≠0)分别相交于第二、四象限内的A(m,4),B(6,n)两点,与x轴相交于C点.已知OC=3,tan∠ACO=.(1)求y1,y2对应的函数表达式;(2)求△AOB的面积;(3)直接写出当x<0时,不等式ax+b>的解集.【解答】解:(1)设直线y1=ax+b与y轴交于点D,在Rt△OCD中,OC=3,tan∠ACO=.∴OD=2,即点D(0,2),把点D(0,2),C(0,3)代入直线y1=ax+b得,b=2,3a+b=0,解得,a=﹣,∴直线的关系式为y1=﹣x+2;把A(m,4),B(6,n)代入y1=﹣x+2得,m=﹣3,n=﹣2,∴A(﹣3,4),B(6,﹣2),∴k=﹣3×4=﹣12,∴反比例函数的关系式为y2=﹣,因此y1=﹣x+2,y2=﹣;(2)由S△AOB=S△AOC+S△BOC,=×3×4+×3×2,=9.(3)由图象可知,当x<0时,不等式ax+b>的解集为x<﹣3.22.(8分)如图,著名旅游景区B位于大山深处,原来到此旅游需要绕行C地,沿折线A →C→B方可到达.当地政府为了增强景区的吸引力,发展壮大旅游经济,修建了一条从A地到景区B的笔直公路.请结合∠A=45°,∠B=30°,BC=100千米,≈1.4,≈1.7等数据信息,解答下列问题:(1)公路修建后,从A地到景区B旅游可以少走多少千米?(2)为迎接旅游旺季的到来,修建公路时,施工队使用了新的施工技术,实际工作时每天的工效比原计划增加25%,结果提前50天完成了施工任务.求施工队原计划每天修建多少千米?【解答】解:(1)过点C作AB的垂线CD,垂足为D,在直角△BCD中,AB⊥CD,sin30°=,BC=1000千米,∴CD=BC•sin30°=100×=50(千米),BD=BC•cos30°=100×=50(千米),在直角△ACD中,AD=CD=50(千米),AC==50(千米),∴AB=50+50(千米),∴从A地到景区B旅游可以少走:AC+BC﹣AB=50+100﹣(50+50)=50+50﹣50≈35(千米).答:从A地到景区B旅游可以少走35千米;(2)设施工队原计划每天修建x千米,依题意有,﹣=50,解得x=0.14,经检验x=0.14是原分式方程的解.答:施工队原计划每天修建0.14千米.23.(9分)如图,△ABC内接于⊙O,AD平分∠BAC交BC边于点E,交⊙O于点D,过点A作AF⊥BC于点F,设⊙O的半径为R,AF=h.(1)过点D作直线MN∥BC,求证:MN是⊙O的切线;(2)求证:AB•AC=2R•h;(3)设∠BAC=2α,求的值(用含α的代数式表示).【解答】解:(1)如图1,连接OD,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD,∴=,又∵OD是半径,∴OD⊥BC,∵MN∥BC,∴OD⊥MN,又∵OD是半径,∴MN是⊙O的切线;(2)如图2,连接AO并延长交⊙O于H,∵AH是直径,∴∠ABH=90°=∠AFC,又∵∠AHB=∠ACF,∴△ACF∽△AHB,∴,∴AB•AC=AF•AH=2R•h;(3)如图3,过点D作DQ⊥AB于Q,DP⊥AC,交AC延长线于P,连接CD,∵∠BAC=2α,AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD=α,∴=,∴BD=CD,∵∠BAD=∠CAD,DQ⊥AB,DP⊥AC,∴DQ=DP,∴Rt△DQB≌Rt△DPC(HL),∴BQ=CP,∵DQ=DP,AD=AD,∴Rt△DQA≌Rt△DP A(HL),∴AQ=AP,∴AB+AC=AQ+BQ+AC=2AQ,∵cos∠BAD=,∴AD=,∴==2cosα.24.(9分)如图,在直角坐标系中,四边形OABC是平行四边形,经过A(﹣2,0),B,C 三点的抛物线y=ax2+bx+(a<0)与x轴的另一个交点为D,其顶点为M,对称轴与x轴交于点E.(1)求这条抛物线对应的函数表达式;(2)已知R是抛物线上的点,使得△ADR的面积是▱OABC的面积的,求点R的坐标;(3)已知P是抛物线对称轴上的点,满足在直线MD上存在唯一的点Q,使得∠PQE =45°,求点P的坐标.【解答】解:(1)OA=2=BC,故函数的对称轴为x=1,则x=﹣=1①,将点A的坐标代入抛物线表达式得:0=4a﹣2b+②,联立①②并解得,故抛物线的表达式为:y=﹣x2+x+③;(2)由抛物线的表达式得,点M(1,3)、点D(4,0);∵△ADR的面积是▱OABC的面积的,∴×AD×|y R|=×OA×OB,则×6×|y R|=×2×,解得:y R=±④,联立④③并解得,故点R的坐标为(1+,4)或(1,4)或(1,﹣4)或(1﹣,﹣4);(3)作△PEQ的外接圆R,∵∠PQE=45°,故∠PRE=90°,则△PRE为等腰直角三角形,当直线MD上存在唯一的点Q,则RQ⊥MD,点M、D的坐标分别为(1,4)、(4,0),则ME=4,ED=4﹣1=3,则MD=5,过点R作RH⊥ME于点H,设点P(1,2m),则PH=HE=HR=m,则圆R的半径为m,则点R(1+m,m),S△MED=S△MRD+S△MRE+S△DRE,即×EM•ED=×MD×RQ+×ED•y R+×ME•RH,∴4×3=×5×m+×4×m×3×m,解得m=60﹣84,故点P(1,120﹣168).。
一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各数中,无理数是()A. 2√3B. -5/3C. √2/4D. 3答案:A2. 已知二次函数y=ax^2+bx+c的图象与x轴的交点坐标为(1,0)和(-2,0),则该函数的解析式为()A. y=x^2-3x+2B. y=x^2+3x+2C. y=x^2-3x-2D. y=x^2+3x-2答案:A3. 在△ABC中,∠A=30°,∠B=75°,则∠C的度数是()A. 30°B. 45°C. 60°D. 75°答案:C4. 下列函数中,有最小值的是()A. y=2x+1B. y=-x^2+1C. y=x^2-2x+1D. y=x^2答案:B5. 已知数列{an}的通项公式为an=2n-1,则数列的前10项和S10是()A. 90B. 100C. 110D. 120答案:A6. 下列命题中,正确的是()A. 函数y=x^2在R上单调递增B. 函数y=x^3在R上单调递减C. 函数y=2x在R上单调递增 D. 函数y=√x在R上单调递增答案:C7. 已知等差数列{an}的公差为d,且a1=2,a3+a5=16,则d的值为()A. 2B. 3C. 4D. 5答案:B8. 在等腰三角形ABC中,AB=AC,若∠BAC=40°,则∠ABC的度数是()A. 40°B. 50°C. 60°D. 70°答案:B9. 下列各式中,正确的是()A. √(16/9) = 4/3B. √(16/9) = 3/4C. √(25/16) = 5/4D.√(25/16) = 4/5答案:C10. 已知一元二次方程ax^2+bx+c=0(a≠0)的两根为x1和x2,则x1+x2的值为()A. b/aB. -b/aC. c/aD. -c/a答案:A二、填空题(每题3分,共30分)11. 已知x+√x=5,则x的值为______。
山东省淄博市2019-2020学年中考数学一模考试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,在平行四边形ABCD 中,AC 与BD 相交于O ,且AO=BD=4,AD=3,则△BOC 的周长为( )A .9B .10C .12D .142.如下字体的四个汉字中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .3.如图,在⊙O 中,弦AC ∥半径OB ,∠BOC=50°,则∠OAB 的度数为( )A .25°B .50°C .60°D .30°4.据调查,某班20为女同学所穿鞋子的尺码如表所示, 尺码(码) 34 35 36 37 38 人数 2 5 10 2 1则鞋子尺码的众数和中位数分别是( )A .35码,35码B .35码,36码C .36码,35码D .36码,36码5.如图,有一矩形纸片ABCD ,AB=10,AD=6,将纸片折叠,使AD 边落在AB 边上,折痕为AE ,再将AED ∆以DE 为折痕向右折叠,AE 与BC 交于点F ,则CEF ∆的面积为( )A .4B .6C .8D .106.下列命题是假命题的是( )A .有一个外角是120°的等腰三角形是等边三角形B.等边三角形有3条对称轴C.有两边和一角对应相等的两个三角形全等D.有一边对应相等的两个等边三角形全等7.已知2是关于x的方程x2-2mx+3m=0的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形ABC的两条边长,则三角形ABC的周长为()A.10 B.14 C.10或14 D.8或108.下列四个实数中是无理数的是( )A.2.5 B.C.π D.1.4149.如果解关于x的分式方程2122m xx x-=--时出现增根,那么m的值为A.-2 B.2 C.4 D.-410.如图,是由几个大小相同的小立方块所搭几何体的俯视图,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体的主视图是()A.B.C.D.11.下列计算正确的是()A.3a2﹣6a2=﹣3B.(﹣2a)•(﹣a)=2a2C.10a10÷2a2=5a5D.﹣(a3)2=a612.如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是()A.B.C.D.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.若x=﹣1是关于x的一元二次方程x2+3x+m+1=0的一个解,则m的值为______.14.27的立方根为.1512-3的结果是______.16.关于x的一元二次方程220--=x x k有两个相等的实数根,则k=________.17.如图,D 、E 分别为△ABC 的边BA 、CA 延长线上的点,且DE ∥BC .如果35DE BC =,CE=16,那么AE 的长为_______18.如图,在菱形ABCD 中,AB =BD .点E 、F 分别在AB 、AD 上,且AE =DF .连接BF 与DE 相交于点G ,连接CG 与BD 相交于点H .下列结论:①△AED ≌△DFB ;②S 四边形BCDG =3CG 2;③若AF =2DF ,则BG =6GF .其中正确的结论有_____.(填序号)三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)小明和小亮玩一个游戏:取三张大小、质地都相同的卡片,上面分别标有数字2、3、4(背面完全相同),现将标有数字的一面朝下.小明从中任意抽取一张,记下数字后放回洗匀,然后小亮从中任意抽取一张,计算小明和小亮抽得的两个数字之和.请你用画树状图或列表的方法,求出这两数和为6的概率.如果和为奇数,则小明胜;若和为偶数,则小亮胜.你认为这个游戏规则对双方公平吗?做出判断,并说明理由.20.(6分)在平面直角坐标系xOy 中,将抛物线21:23G y mx =+m≠03个单位长度后得到抛物线G 2,点A 是抛物线G 2的顶点.(1)直接写出点A 的坐标;(2)过点(03x 轴的直线l 与抛物线G 2交于B ,C 两点.①当∠BAC =90°时.求抛物线G 2的表达式;②若60°<∠BAC <120°,直接写出m 的取值范围.21.(6分)计算:﹣2212+|1﹣4sin60°| 22.(8分)先化简,再求值:x (x+1)﹣(x+1)(x ﹣1),其中x=1.23.(8分)如图,已知四边形ABCD 是矩形,把矩形沿直线AC 折叠,点B 落在点E 处,连接DE .若DE :AC=3:5,求AD AB的值.24.(10分)在平面直角坐标系中,O为原点,点A(3,0),点B(0,4),把△ABO绕点A顺时针旋转,得△AB′O′,点B,O旋转后的对应点为B′,O.(1)如图1,当旋转角为90°时,求BB′的长;(2)如图2,当旋转角为120°时,求点O′的坐标;(3)在(2)的条件下,边OB上的一点P旋转后的对应点为P′,当O′P+AP′取得最小值时,求点P′的坐标.(直接写出结果即可)25.(10分)一名在校大学生利用“互联网+”自主创业,销售一种产品,这种产品的成本价10元/件,已知销售价不低于成本价,且物价部门规定这种产品的销售价不高于16元/件,市场调查发现,该产品每天的销售量y(件)与销售价x(元/件)之间的函数关系如图所示.求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;求每天的销售利润W(元)与销售价x(元/件)之间的函数关系式,并求出每件销售价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?26.(12分)(1)计算:3tan30°+|23(13)﹣1﹣(3﹣π)0﹣(﹣1)2018.(2)先化简,再求值:(x﹣22xy yx-)÷222x yx xy-+,其中2,2﹣1.27.(12分)如图,是一座古拱桥的截面图,拱桥桥洞的上沿是抛物线形状,当水面的宽度为10m时,桥洞与水面的最大距离是5m.经过讨论,同学们得出三种建立平面直角坐标系的方案(如图),你选择的方案是(填方案一,方案二,或方案三),则B点坐标是,求出你所选方案中的抛物线的表达式;因为上游水库泄洪,水面宽度变为6m,求水面上涨的高度.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】【分析】利用平行四边形的性质即可解决问题.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=3,OD=OB=12BD=2,OA=OC=4,∴△OBC的周长=3+2+4=9,故选:A.【点睛】题考查了平行四边形的性质和三角形周长的计算,平行四边形的性质有:平行四边形对边平行且相等;平行四边形对角相等,邻角互补;平行四边形对角线互相平分.2.A【解析】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此可知,A为轴对称图形.故选A.考点:轴对称图形3.A【解析】如图,∵∠BOC=50°,∴∠BAC=25°,∵AC∥OB,∴∠OBA=∠BAC=25°,∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA=25°.故选A.4.D【解析】【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.【详解】数据36出现了10次,次数最多,所以众数为36,一共有20个数据,位置处于中间的数是:36,36,所以中位数是(36+36)÷2=36.故选D.【点睛】考查中位数与众数,掌握众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数是解题的关键.5.C【解析】【分析】根据折叠易得BD,AB长,利用相似可得BF长,也就求得了CF的长度,△CEF的面积=12 CF•CE.【详解】解:由折叠的性质知,第二个图中BD=AB-AD=4,第三个图中AB=AD-BD=2,因为BC∥DE,所以BF:DE=AB:AD,所以BF=2,CF=BC-BF=4,所以△CEF的面积=12CF•CE=8;故选:C.点睛:本题利用了:①折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等;②矩形的性质,平行线的性质,三角形的面积公式等知识点.6.C【解析】解:A . 外角为120°,则相邻的内角为60°,根据有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形可以判断,故A 选项正确;B . 等边三角形有3条对称轴,故B 选项正确;C .当两个三角形中两边及一角对应相等时,其中如果角是这两边的夹角时,可用SAS 来判定两个三角形全等,如果角是其中一边的对角时,则可不能判定这两个三角形全等,故此选项错误;D .利用SSS .可以判定三角形全等.故D 选项正确;故选C .7.B【解析】试题分析: ∵2是关于x 的方程x 2﹣2mx+3m=0的一个根,∴22﹣4m+3m=0,m=4,∴x 2﹣8x+12=0,解得x 1=2,x 2=1.①当1是腰时,2是底边,此时周长=1+1+2=2;②当1是底边时,2是腰,2+2<1,不能构成三角形.所以它的周长是2.考点:解一元二次方程-因式分解法;一元二次方程的解;三角形三边关系;等腰三角形的性质. 8.C【解析】本题主要考查了无理数的定义.根据无理数的定义:无限不循环小数是无理数即可求解.解:A 、2.5是有理数,故选项错误;B 、是有理数,故选项错误;C 、π是无理数,故选项正确;D 、1.414是有理数,故选项错误.故选C .9.D【解析】【详解】2122m x x x-=--,去分母,方程两边同时乘以(x ﹣1),得: m+1x=x ﹣1,由分母可知,分式方程的增根可能是1.当x=1时,m+4=1﹣1,m=﹣4,故选D.10.C【解析】【分析】由俯视图知该几何体共2列,其中第1列前一排1个正方形、后1排2个正方形,第2列只有前排2个正方形,据此可得.【详解】由俯视图知该几何体共2列,其中第1列前一排1个正方形、后1排2个正方形,第2列只有前排2个正方形,所以其主视图为:故选C.【点睛】考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.11.B【解析】【分析】根据整式的运算法则分别计算可得出结论.【详解】选项A,由合并同类项法则可得3a2﹣6a2=﹣3a2,不正确;选项B,单项式乘单项式的运算可得(﹣2a)•(﹣a)=2a2,正确;选项C,根据整式的除法可得10a10÷2a2=5a8,不正确;选项D,根据幂的乘方可得﹣(a3)2=﹣a6,不正确.故答案选B.考点:合并同类项;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式.12.D【解析】【分析】根据数轴三要素:原点、正方向、单位长度进行判断.【详解】A选项图中无原点,故错误;B 选项图中单位长度不统一,故错误;C 选项图中无正方向,故错误;D 选项图形包含数轴三要素,故正确;故选D.【点睛】本题考查数轴的画法,熟记数轴三要素是解题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.1【解析】试题分析:将x=﹣1代入方程得:1﹣3+m+1=0,解得:m=1.考点:一元二次方程的解.14.1【解析】找到立方等于27的数即可.解:∵11=27,∴27的立方根是1,故答案为1.考查了求一个数的立方根,用到的知识点为:开方与乘方互为逆运算15.【解析】【分析】二次根式的加减运算,先化为最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并.【详解】1232333==【点睛】考点:二次根式的加减法.16.-1.【解析】【分析】根据根的判别式计算即可.【详解】解:依题意得:∵关于x 的一元二次方程220--=x x k 有两个相等的实数根,∴n =24ac b - =4-4⨯1⨯(-k )=4+4k=0解得,k=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,当n =24ac b ->0时,方程有两个不相等的实数根;当n =24ac b -=0时,方程有两个相等的实数根;当n =24ac b -<0时,方程无实数根.17.1【解析】【分析】根据DE ∥BC ,得到35DE EA BC AC ==,再代入AC=11-AE ,则可求AE 长. 【详解】∵DE ∥BC , ∴DE EA BC AC=. ∵35DE BC =,CE=11, ∴3 165AE AE -=,解得AE=1. 故答案为1.【点睛】本题主要考查相似三角形的判定和性质,正确写出比例式是解题的关键.18.①②③【解析】【分析】(1)由已知条件易得∠A=∠BDF=60°,结合BD=AB=AD ,AE=DF ,即可证得△AED ≌△DFB ,从而说明结论①正确;(2)由已知条件可证点B 、C 、D 、G 四点共圆,从而可得∠CDN=∠CBM ,如图,过点C 作CM ⊥BF 于点M ,过点C 作CN ⊥ED 于点N ,结合CB=CD 即可证得△CBM ≌△CDN ,由此可得S 四边形BCDG =S 四边形CMGN =2S △CGN ,在Rt △CGN 中,由∠CGN=∠DBC=60°,∠CNG=90°可得GN=12CG ,,由此即可求得S △CGN 2,从而可得结论②是正确的;(3)过点F 作FK ∥AB 交DE 于点K ,由此可得△DFK ∽△DAE ,△GFK ∽△GBE ,结合AF=2DF 和相似三角形的性质即可证得结论④成立.【详解】(1)∵四边形ABCD 是菱形,BD=AB ,∴AB=BD=BC=DC=DA,∴△ABD和△CBD都是等边三角形,∴∠A=∠BDF=60°,又∵AE=DF,∴△AED≌△DFB,即结论①正确;(2)∵△AED≌△DFB,△ABD和△DBC是等边三角形,∴∠ADE=∠DBF,∠DBC=∠CDB=∠BDA=60°,∴∠GBC+∠CDG=∠DBF+∠DBC+∠CDB+∠GDB=∠DBC+∠CDB+∠GDB+∠ADE=∠DBC+∠CDB+∠BDA=180°,∴点B、C、D、G四点共圆,∴∠CDN=∠CBM,如下图,过点C作CM⊥BF于点M,过点C作CN⊥ED于点N,∴∠CDN=∠CBM=90°,又∵CB=CD,∴△CBM≌△CDN,∴S四边形BCDG=S四边形CMG N=2S△CGN,∵在Rt△CGN中,∠CGN=∠DBC=60°,∠CNG=90°∴GN=12CG,CN=32CG,∴S△CGN=38CG2,∴S四边形BCDG=2S△CGN,=3CG2,即结论②是正确的;(3)如下图,过点F作FK∥AB交DE于点K,∴△DFK∽△DAE,△GFK∽△GBE,∴FK DF DFAE DA DF AF==+,FG FKBG BE=,∵AF=2DF,∴13 FKAE=,∵AB=AD,AE=DF,AF=2DF,∴BE=2AE,∴126 FG FK FKBG BE AE===,∴BG=6FG,即结论③成立.综上所述,本题中正确的结论是:故答案为①②③点睛:本题是一道涉及菱形、相似三角形、全等三角形和含30°角的直角三角形等多种几何图形的判定与性质的题,题目难度较大,熟悉所涉及图形的性质和判定方法,作出如图所示的辅助线是正确解答本题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)列表见解析;(2)这个游戏规则对双方不公平.【解析】【分析】(1)首先根据题意列表,然后根据表求得所有等可能的结果与两数和为6的情况,再利用概率公式求解即可;(2)分别求出和为奇数、和为偶数的概率,即可得出游戏的公平性.【详解】(1)列表如下:由表可知,总共有9种结果,其中和为6的有3种,则这两数和为6的概率31 93 =;(2)这个游戏规则对双方不公平.理由如下:因为P(和为奇数)49=,P(和为偶数)59=,而4599≠,所以这个游戏规则对双方是不公平的.【点睛】本题考查了列表法求概率.注意树状图与列表法可以不重不漏的表示出所有等可能的情况.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.<<20.(1),;(2)①y=-x2+m【解析】【分析】(1)先求出平移后是抛物线G2的函数解析式,即可求得点A的坐标;(2)①由(1)可知G2的表达式,首先求出AD的值,利用等腰直角的性质得出B 的坐标,代入即可得解;②分别求出当∠BAC=60°时,当∠BAC=120°时m的值,即可得出m的取值范围.【详解】(1)∵将抛物线G1:y=mx2+m≠0G2,∴抛物线G2:y=m(x2+∵点A是抛物线G2的顶点.∴点A.(2)①设抛物线对称轴与直线l交于点D,如图1所示.∵点A是抛物线顶点,∴AB=AC.∵∠BAC=90°,∴△ABC为等腰直角三角形,∴CD=AD∴点C的坐标为(.∵点C在抛物线G2上,m()2+解得:m=②依照题意画出图形,如图2所示.同理:当∠BAC=60°时,点C1;当∠BAC=120°时,点C3.∵60°<∠BAC<120°,∴点(3+1,3)在抛物线G2下方,点(3+3,3)在抛物线G2上方,∴()()22313233333233 mm⎧+-+>⎪⎨⎪+-+<⎩,解得:33m-<<-.【点睛】此题考查平移中的坐标变换,二次函数的性质,待定系数法求二次函数的解析式,等腰直角三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,熟练掌握坐标系中交点坐标的计算方法是解本题的关键,利用参数顶点坐标和交点坐标是解本题的难点.21.-1【解析】【分析】直接利用二次根式的性质以及特殊角的三角函数值、绝对值的性质分别化简得出答案.【详解】解:原式=3 42341 --=423231--=﹣1.【点睛】此题主要考查了实数运算以及特殊角的三角函数值,正确化简各数是解题关键.22.x+1,2.【解析】【分析】先根据单项式乘以多项式的运算法则、平方差公式计算后,再去掉括号,合并同类项化为最简后代入求值即可.【详解】原式=x 2+x ﹣(x 2﹣1)=x 2+x ﹣x 2+1=x+1,当x=1时,原式=2.【点睛】本题考查了整式的化简求值,根据整式的运算法则先把知识化为最简是解决问题的关键.23.12【解析】【分析】根据翻折的性质可得∠BAC=∠EAC ,再根据矩形的对边平行可得AB ∥CD ,根据两直线平行,内错角相等可得∠DCA=∠BAC ,从而得到∠EAC=∠DCA ,设AE 与CD 相交于F ,根据等角对等边的性质可得AF=CF ,再求出DF=EF ,从而得到△ACF 和△EDF 相似,根据相似三角形得出对应边成比,设DF=3x ,FC=5x ,在Rt △ADF 中,利用勾股定理列式求出AD ,再根据矩形的对边相等求出AB ,然后代入进行计算即可得解.【详解】解:∵矩形沿直线AC 折叠,点B 落在点E 处,∴CE =BC ,∠BAC =∠CAE ,∵矩形对边AD =BC ,∴AD =CE ,设AE 、CD 相交于点F ,在△ADF 和△CEF 中,90ADF CEF AFD CFEAD CE ∠∠︒⎧⎪∠∠⎨⎪⎩====, ∴△ADF ≌△CEF (AAS ),∴EF =DF ,∵AB ∥CD ,∴∠BAC =∠ACF ,又∵∠BAC =∠CAE ,∴∠ACF =∠CAE ,∴AF =CF ,∴AC ∥DE ,∴△ACF ∽△DEF , ∴35EF DE CF AC ==, 设EF =3k ,CF =5k ,由勾股定理得CE =()()22534k k k -=,∴AD =BC =CE =4k , 又∵CD =DF +CF =3k +5k =8k ,∴AB =CD =8k ,∴AD :AB =(4k ):(8k )=12.【点睛】本题考查了翻折变换的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理,综合题难度较大,求出△ACF 和△DEF 相似是解题的关键,也是本题的难点.24.(1)2;(2)O'(92,332);(3)P'(275,635). 【解析】【分析】(1)先求出AB .利用旋转判断出△ABB'是等腰直角三角形,即可得出结论;(2)先判断出∠HAO'=60°,利用含30度角的直角三角形的性质求出AH ,OH ,即可得出结论;(3)先确定出直线O'C 的解析式,进而确定出点P 的坐标,再利用含30度角的直角三角形的性质即可得出结论.【详解】解:(1)∵A (3,0),B (0,4),∴OA=3,OB=4,∴AB=5,由旋转知,BA=B'A ,∠BAB'=90°,∴△ABB'是等腰直角三角形,∴22;(2)如图2,过点O'作O'H ⊥x 轴于H ,由旋转知,O'A=OA=3,∠OAO'=120°,∴∠HAO'=60°,∴∠HO'A=30°,∴AH=12AO'=32,3332,∴OH=OA+AH=92,∴O'(93322,);(3)由旋转知,AP=AP',∴O'P+AP'=O'P+AP .如图3,作A 关于y 轴的对称点C ,连接O'C 交y 轴于P ,∴O'P+AP=O'P+CP=O'C ,此时,O'P+AP 的值最小.∵点C 与点A 关于y 轴对称,∴C (﹣3,0).∵O'(9332,),∴直线O'C 的解析式为y=3x+33,令x=0,∴y=33,∴P (0,33),∴O'P'=OP=33,作P'D ⊥O'H 于D . ∵∠B'O'A=∠BOA=90°,∠AO'H=30°,∴∠DP'O'=30°,∴O'D=12O'P'=3310,P'D=3O'D=910,∴DH=O'H ﹣O'D=635,O'H+P'D=275,∴P'(276355,).【点睛】本题是几何变换综合题,考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,含30度角的直角三角形的性质,构造出直角三角形是解答本题的关键.25.(1)()401016y x x =-+≤≤ (2)()225225x --+,16x =,144元 【解析】【分析】(1)利用待定系数法求解可得y 关于x 的函数解析式;(2)根据“总利润=每件的利润⨯销售量”可得函数解析式,将其配方成顶点式,利用二次函数的性质进一步求解可得.【详解】(1)设y 与x 的函数解析式为y kx b =+,将()10,30、()16,24代入,得:10301624k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得:140k b =-⎧⎨=⎩,所以y 与x 的函数解析式为()y x 4010x 16=-+剟; (2)根据题意知,()()()2W x 10y x 10x 40x 50x 400=-=--+=-+- ()2x 25225=--+, a 10=-<Q ,∴当x 25<时,W 随x 的增大而增大,10x 16Q 剟,∴当x 16=时,W 取得最大值,最大值为144,答:每件销售价为16元时,每天的销售利润最大,最大利润是144元.【点睛】本题考查了二次函数的应用,解题的关键是熟练掌握待定系数法求函数解析式及根据相等关系列出二次函数解析式及二次函数的性质.26. (1)3;(2) x ﹣y ,1.【解析】【分析】(1)根据特殊角的三角函数值、绝对值、负整数指数幂、零指数幂可以解答本题;(2)根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将x 、y 的值代入化简后的式子即可解答本题.【详解】(1)3tan30°(13)-1-(3-π)0-(-1)2018=3×3+3-1-1,=,=3;(2)(x ﹣22xy y x-)÷222x y x xy -+, =()()()222•x x y x xy y x x y x y +-++-, =()()()()2•x y x x y xx y x y -++-=x-y ,当,-1时,原式+1=1.【点睛】本题考查特殊角的三角函数值、绝对值、负整数指数幂、零指数幂、分式的化简求值,解答本题的关键是明确它们各自的计算方法.27. (1) 方案1; B (5,0); 1(5)(5)5y x x =-+-;(2) 3.2m.【解析】试题分析:(1)根据抛物线在坐标系的位置,可用待定系数法求抛物线的解析式.(2)把x=3代入抛物线的解析式,即可得到结论.试题解析:解:方案1:(1)点B 的坐标为(5,0),设抛物线的解析式为:(5)(5)y a x x =+-.由题意可以得到抛物线的顶点为(0,5),代入解析式可得:15a =-,∴抛物线的解析式为:1(5)(5)5y x x =-+-; (2)由题意:把3x =代入1(5)(5)5y x x =-+-,解得:165y ==3.2,∴水面上涨的高度为3.2m . 方案2:(1)点B 的坐标为(10,0).设抛物线的解析式为:(10)y ax x =-.由题意可以得到抛物线的顶点为(5,5),代入解析式可得:15a =-,∴抛物线的解析式为:1(10)5y x x =--; (2)由题意:把2x =代入1(10)5y x x =--解得:165y ==3.2,∴水面上涨的高度为3.2m . 方案3:(1)点B 的坐标为(5, 5-),由题意可以得到抛物线的顶点为(0,0).设抛物线的解析式为:2y ax =,把点B 的坐标(5, 5-),代入解析式可得:15a =-, ∴抛物线的解析式为:21y x 5=-; (2)由题意:把3x =代入21y x 5=-解得:95y =-= 1.8-,∴水面上涨的高度为5 1.8-=3.2m .。
2023年山东省淄博市桓台县中考数学一模试卷一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.−35的相反数是( ) A .−35B .35C .53D .−532.下面几何体中,是圆锥的为( )A .B .C .D .3.2022年5月17日,工业和信息化部负责人在“2022世界电信和信息社会日”大会上宣布,我国目前已建成5G 基站近160万个,成为全球首个基于独立组网模式规模建设5G 网络的国家.将数据160万用科学记数法表示为( ) A .1.6×102B .1.6×105C .1.6×106D .1.6×1074.如图,AB ∥CD ,BC ∥EF .若∠1=58°,则∠2的大小为( )A .120°B .122°C .132°D .148°5.如图,矩形ABCD 中,分别以A ,C 为圆心,以大于12AC 的长为半径作弧,两弧相交于M ,N 两点,作直线MN 分别交AD ,BC 于点E ,F ,连接AF ,若BF =3,AE =5,以下结论错误的是( )A .AF =CFB .∠F AC =∠EAC C .AB =4D .AC =2AB6.下面的三个问题中都有两个变量:①汽车匀速从A 地行驶到B 地,汽车的剩余路程y 与行驶时间x ; ②用长度一定的绳子围成一个矩形,矩形的面积y 与一边长x ;③将水箱中的水匀速放出,直至放完,水箱中的剩余水量y 与放水时间x ; 其中,变量y 与变量x 之间的函数关系可以用如图所示的图象表示的是( )A .①②B .①③C .②③D .①②③7.如图,正六边形ABCDEF 内接于⊙O ,若⊙O 的周长等于6π,则正六边形的面积为( )A .23√34B .7√213C .21√33D .27√328.如图,二次函数y =ax 2+bx +c 的图象与x 轴相交于A (﹣1,0),B 两点,对称轴是直线x =1,下列说法正确的是( )A .a >0B .当x >﹣1时,y 的值随x 值的增大而增大C .点B 的坐标为(4,0)D .4a +2b +c >09.规定:在平面直角坐标系中,一个点作“0”变换表示将它向右平移一个单位,一个点作“1”变换表示将它绕原点顺时针旋转90°,由数字0和1组成的序列表示一个点按照上面描述依次连续变换.例如:如图,点O (0,0)按序列“011…”作变换,表示点O 先向右平移一个单位得到O 1(1,0),再将O 1(1,0)绕原点顺时针旋转90°得到O 2(0,﹣1),再将O 2(0,﹣1)绕原点顺时针旋转90°得到O 3(﹣1,0)…依次类推.点(0,1)经过“011011011”变换后得到点的坐标为( )A .(﹣1,﹣1)B .(﹣1,0)C .(1,0)D .(1,1)10.如图,点A (0,2),点B 是x 轴正半轴上的一点,将线段AB 绕点A 按逆时针方向旋转60°得到线段AC ,若点C 的坐标为(m ,3),则m 的值为( )A .4√34B .2√73C .5√33D .4√52二、填空题:本大题共5个小题,每小题4分,共20分,请直接填写最后结果. 11.已知x +y =4,x ﹣y =6,则2x 2﹣2y 2= .12.在平面直角坐标系xOy 中,若点A (2,y 1),B (5,y 2)在反比例函数y =kx(k >0)的图象上,则y 1 y 2(填“>”“=”或“<”).13.如图,△ABC 和△DEF 是以点O 为位似中心的位似图形.若OA :AD =2:3,则△ABC 与△DEF 的周长比是 .14.化简x2x−2−2xx−2的结果是.15.如图,将扇形AOB沿OB方向平移,使点O移到OB的中点O′处,得到扇形A′O′B′.若∠O=90°,OA=2,则阴影部分的面积为.三、解答题:本大题共8个小题,共90分,解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.16.解不等式组:{3x+5≥2(x+2)x2>x−1,并将其解集在数轴上表示出来.17.如图,将矩形ABCD沿对角线AC折叠,点B的对应点为点E,AE与CD交于点F.(1)求证:△DAF≌△ECF;(2)若∠FCE=40°,求∠CAB的度数.18.随着“公园城市”建设的不断推进,成都绕城绿道化身成为这座城市的一个超大型“体育场”,绿道骑行成为市民的一种低碳生活新风尚.甲、乙两人相约同时从绿道某地出发同向骑行,甲骑行的速度是18km/h,乙骑行的路程s(km)与骑行的时间t(h)之间的关系如图所示.(1)直接写出当0≤t≤0.2和t>0.2时,s与t之间的函数表达式;(2)何时乙骑行在甲的前面?19.2022年6月6日是第27个全国“爱眼日”,某数学兴趣小组开展了“笔记本电脑的张角大小、顶部边缘离桌面的高度与用眼舒适度关系”的实践探究活动.如图,当张角∠AOB =150°时,顶部边缘A 处离桌面的高度AC 的长为10cm ,此时用眼舒适度不太理想.小组成员调整张角大小继续探究,最后联系黄金比知识,发现当张角∠A 'OB =108°时(点A '是A 的对应点),用眼舒适度较为理想.求此时顶部边缘A '处离桌面的高度A 'D 的长.(结果精确到1cm ;参考数据:sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08)20.如图,一次函数y =kx +2(k ≠0)的图象与反比例函数y =mx(m ≠0,x >0)的图象交于点A (2,n ),与y 轴交于点B ,与x 轴交于点C (﹣4,0). (1)求k 与m 的值;(2)P (a ,0)为x 轴上的一动点,当△APB 的面积为72时,求a 的值.21.某学校为了增强学生体质,决定开设以下体育课外活动项目:A .篮球 B .乒乓球C .羽毛球 D .足球,为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,请回答下列问题:(1)这次被调查的学生共有 人; (2)请你将条形统计图(2)补充完整;(3)在平时的乒乓球项目训练中,甲、乙、丙、丁四人表现优秀,现决定从这四名同学中任选两名参加乒乓球比赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率(用树状图或列表法解答)22.如图,AB 是⊙O 的直径,AC 是弦,D 是AB ̂的中点,CD 与AB 交于点E .F 是AB 延长线上的一点,且CF =EF .(1)求证:CF 为⊙O 的切线;(2)连接BD ,取BD 的中点G ,连接AG .若CF =4,BF =2,求AG 的长.23.抛物线y =ax 2+114x ﹣6与x 轴交于A (t ,0),B (8,0)两点,与y 轴交于点C ,直线y =kx ﹣6经过点B .点P 在抛物线上,设点P 的横坐标为m . (1)求抛物线的表达式和t ,k 的值;(2)如图1,连接AC ,AP ,PC ,若△APC 是以CP 为斜边的直角三角形,求点P 的坐标;(3)如图2,若点P 在直线BC 上方的抛物线上,过点P 作PQ ⊥BC ,垂足为Q ,求CQ +12PQ 的最大值.2023年山东省淄博市桓台县中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.−35的相反数是()A.−35B.35C.53D.−53解:−35的相反数是35,故选:B.2.下面几何体中,是圆锥的为()A.B.C.D.解:A是圆柱;B是圆锥;C是三棱锥,也叫四面体;D是球体,简称球;故选:B.3.2022年5月17日,工业和信息化部负责人在“2022世界电信和信息社会日”大会上宣布,我国目前已建成5G基站近160万个,成为全球首个基于独立组网模式规模建设5G网络的国家.将数据160万用科学记数法表示为()A.1.6×102B.1.6×105C.1.6×106D.1.6×107解:160万=1600000=1.6×106,故选:C.4.如图,AB∥CD,BC∥EF.若∠1=58°,则∠2的大小为()A .120°B .122°C .132°D .148°解:∵AB ∥CD ,∠1=58°, ∴∠C =∠1=58°, ∵BC ∥EF ,∴∠CGF =∠C =58°,∴∠2=180°﹣∠CGF =180°﹣58°=122°, 故选:B .5.如图,矩形ABCD 中,分别以A ,C 为圆心,以大于12AC 的长为半径作弧,两弧相交于M ,N 两点,作直线MN 分别交AD ,BC 于点E ,F ,连接AF ,若BF =3,AE =5,以下结论错误的是( )A .AF =CFB .∠F AC =∠EACC .AB =4D .AC =2AB解:∵四边形ABCD 是矩形, ∴AD =BC ,AD ∥BC , ∴∠FCA =∠EAC , 根据作图过程可知: MN 是AC 的垂直平分线,∴AF =CF ,故A 选项正确,不符合题意; ∴∠F AC =∠FCA ,∴∠F AC =∠EAC ,故B 选项正确,不符合题意;∵MN 是AC 的垂直平分线,∴∠FOA =∠EOC =90°,AO =CO , 在△CFO 和△AEO 中,{∠FCO =∠EAOCO =AO ∠COF =∠AOE, ∴△CFO ≌△AEO (ASA ), ∴AE =CF , ∴AF =CF =AE =5, ∵BF =3,在Rt △ABF 中,根据勾股定理,得AB =√AF 2−BF 2=4,故C 选项正确,不符合题意; ∵BC =BF +FC =3+5=8,∴BC =2AB ,故D 选项错误,符合题意, 故选:D .6.下面的三个问题中都有两个变量:①汽车匀速从A 地行驶到B 地,汽车的剩余路程y 与行驶时间x ; ②用长度一定的绳子围成一个矩形,矩形的面积y 与一边长x ;③将水箱中的水匀速放出,直至放完,水箱中的剩余水量y 与放水时间x ; 其中,变量y 与变量x 之间的函数关系可以用如图所示的图象表示的是( )A .①②B .①③C .②③D .①②③解:汽车从A 地匀速行驶到B 地,根据汽车的剩余路程y 随行驶时间x 的增加而减小,故①符合题意;用长度一定的绳子围成一个矩形,周长一定时,矩形面积是长x 的二次函数, 故②不符合题意;将水箱中的水匀速放出,直至放完,根据水箱中的剩余水量y 随放水时间x 的增大而减小, 故③符合题意;所以变量y 与变量x 之间的函数关系可以用如图所示的图象表示的是①②. 故选:B .7.如图,正六边形ABCDEF 内接于⊙O ,若⊙O 的周长等于6π,则正六边形的面积为( )A .23√34B .7√213C .21√33D .27√32解:连接OB 、OC ,作OH ⊥BC 于点H ,∵⊙O 的周长等于6π, ∴⊙O 的半径为:6π2π=3,∵六边形ABCDEF 是正六边形, ∴∠BOC =360°6=60°, ∴△BOC 是等边三角形, ∴BC =OB =OC =3, ∴OH =OB •sin ∠OBC =3×√32=3√32, ∴S △BOC =12BC ⋅OH =12×3×3√32=9√34,∴S正六边形ABCDEF =9√34×6=54√34=27√32,故选:D.8.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴相交于A(﹣1,0),B两点,对称轴是直线x=1,下列说法正确的是()A.a>0B.当x>﹣1时,y的值随x值的增大而增大C.点B的坐标为(4,0)D.4a+2b+c>0解:A、由图可知:抛物线开口向下,a<0,故选项A错误,不符合题意;B、∵抛物线对称轴是直线x=1,开口向下,∴当x>1时y随x的增大而减小,x<1时y随x的增大而增大,故选项B错误,不符合题意;C、由A(﹣1,0),抛物线对称轴是直线x=1可知,B坐标为(3,0),故选项C错误,不符合题意;D、抛物线y=ax2+bx+c过点(2,4a+2b+c),由B(3,0)可知:抛物线上横坐标为2的点在第一象限,∴4a+2b+c>0,故选项D正确,符合题意;故选:D.9.规定:在平面直角坐标系中,一个点作“0”变换表示将它向右平移一个单位,一个点作“1”变换表示将它绕原点顺时针旋转90°,由数字0和1组成的序列表示一个点按照上面描述依次连续变换.例如:如图,点O(0,0)按序列“011…”作变换,表示点O先向右平移一个单位得到O1(1,0),再将O1(1,0)绕原点顺时针旋转90°得到O2(0,﹣1),再将O2(0,﹣1)绕原点顺时针旋转90°得到O3(﹣1,0)…依次类推.点(0,1)经过“011011011”变换后得到点的坐标为()A .(﹣1,﹣1)B .(﹣1,0)C .(1,0)D .(1,1)解:点(0,1)经过011变换得到点(﹣1,﹣1),点(﹣1,﹣1)经过011变换得到点(0,1),点(0,1)经过011变换得到点(﹣1,﹣1),故选:A .10.如图,点A (0,2),点B 是x 轴正半轴上的一点,将线段AB 绕点A 按逆时针方向旋转60°得到线段AC ,若点C 的坐标为(m ,3),则m 的值为( )A .4√34B .2√73C .5√33D .4√52解:过点C 作CD ⊥y 轴,作CE ⊥x 轴,连接CB ,∵点A (0,2),点C 的坐标为(m ,3), ∴OD =3,OA =2,CD =m , ∴AD =OD ﹣OA =1,在Rt △ADC 中,AC =√AD 2+CD 2=√12+m 2=√1+m 2,∵将线段AB绕点A按逆时针方向旋转60°得到线段AC,∴△ABC是等边三角形,∴AB=AC=BC,在Rt△AOB中,OB=√AB2−OA2=√1+m2−22=√m2−3,在Rt△CBE中,BE=√1+m2−32=√m2−8,∴OE=OB+BE=√m2−3+√m2−8=m,∴√m2−3+√m2−8=m,化简变形得:3m4﹣22m2﹣25=0,解得:m=5√33或m=−5√33(舍去),∴m=5√3 3,故选:C.二、填空题:本大题共5个小题,每小题4分,共20分,请直接填写最后结果.11.已知x+y=4,x﹣y=6,则2x2﹣2y2=48.解:∵2x2﹣2y2=2(x2﹣y2)=2(x+y)(x﹣y),∵x+y=4,x﹣y=6,∴原式=2×4×6=48.故答案为:48.12.在平面直角坐标系xOy中,若点A(2,y1),B(5,y2)在反比例函数y=kx(k>0)的图象上,则y1>y2(填“>”“=”或“<”).解:∵k>0,∴反比例函数y=kx(k>0)的图象在一、三象限,∵5>2>0,∴点A(2,y1),B(5,y2)在第一象限,y随x的增大而减小,∴y1>y2,故答案为:>.13.如图,△ABC和△DEF是以点O为位似中心的位似图形.若OA:AD=2:3,则△ABC与△DEF的周长比是2:5.解:∵△ABC和△DEF是以点O为位似中心的位似图形.∴△ABC和△DEF的位似比为OA:OD,∵OA:AD=2:3,∴OA:OD=2:5,∴△ABC与△DEF的周长比是2:5.故答案为:2:5.14.化简x2x−2−2xx−2的结果是x.解:原式=x2−2xx−2=x(x−2)x−2=x.故答案为:x.15.如图,将扇形AOB沿OB方向平移,使点O移到OB的中点O′处,得到扇形A′O′B′.若∠O=90°,OA=2,则阴影部分的面积为π3+√32.解:如图,设O′A′交AB̂于点T,连接OT.∵OT=OB,OO′=O′B,∴OT=2OO′,∵∠OO′T=90°,∴∠O′TO=30°,∠TOO′=60°,∴S阴=S扇形O′A′B′﹣(S扇形OTB﹣S△OTO′)=90⋅π×22360−(60⋅π⋅22360−12×1×√3)=π3+√32.故答案为:π3+√32. 三、解答题:本大题共8个小题,共90分,解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 16.解不等式组:{3x +5≥2(x +2)x 2>x −1,并将其解集在数轴上表示出来.解:{3x +5≥2(x +2)①x 2>x −1②,由①得:x ≥﹣1, 由②得:x <2,则不等式组的解集为﹣1≤x <2.17.如图,将矩形ABCD 沿对角线AC 折叠,点B 的对应点为点E ,AE 与CD 交于点F . (1)求证:△DAF ≌△ECF ;(2)若∠FCE =40°,求∠CAB 的度数.(1)证明:将矩形ABCD 沿对角线AC 折叠,则AD =BC =EC ,∠D =∠B =∠E =90°, 在△DAF 和△ECF 中, {∠DFA =∠EFC∠D =∠E DA =EC,∴△DAF ≌△ECF (AAS ); (2)∵△DAF ≌△ECF , ∴∠DAF =∠ECF =40°, ∵四边形ABCD 是矩形, ∴∠DAB =90°,∴∠EAB =∠DAB ﹣∠DAF =90°﹣40°=50°,∵∠EAC =∠CAB , ∴∠CAB =25°.18.随着“公园城市”建设的不断推进,成都绕城绿道化身成为这座城市的一个超大型“体育场”,绿道骑行成为市民的一种低碳生活新风尚.甲、乙两人相约同时从绿道某地出发同向骑行,甲骑行的速度是18km /h ,乙骑行的路程s (km )与骑行的时间t (h )之间的关系如图所示. (1)直接写出当0≤t ≤0.2和t >0.2时,s 与t 之间的函数表达式; (2)何时乙骑行在甲的前面?解:(1)当0≤t ≤0.2时,设s =at , 把(0.2,3)代入解析式得,0.2a =3, 解得:a =15, ∴s =15t ;当t >0.2时,设s =kt +b ,把(0.2,3)和(0.5,9)代入解析式, 得{0.5k +b =90.2k +b =3, 解得{k =20b =−1,∴s =20t ﹣1,∴s 与t 之间的函数表达式为s ={15t(0≤t ≤0.2)20t −1(t >0.2);(2)由(1)可知0≤t ≤0.2时,乙骑行的速度为15km /h ,而甲的速度为18km /h ,则甲在乙前面; 当t >0.2时,乙骑行的速度为20km /h ,甲的速度为18km /h , 设t 小时后,乙骑行在甲的前面, 则18t <20t ﹣1, 解得:t >0.5,答:0.5小时后乙骑行在甲的前面19.2022年6月6日是第27个全国“爱眼日”,某数学兴趣小组开展了“笔记本电脑的张角大小、顶部边缘离桌面的高度与用眼舒适度关系”的实践探究活动.如图,当张角∠AOB =150°时,顶部边缘A 处离桌面的高度AC 的长为10cm ,此时用眼舒适度不太理想.小组成员调整张角大小继续探究,最后联系黄金比知识,发现当张角∠A 'OB =108°时(点A '是A 的对应点),用眼舒适度较为理想.求此时顶部边缘A '处离桌面的高度A 'D 的长.(结果精确到1cm ;参考数据:sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08)解:∵∠AOB =150°,∴∠AOC =180°﹣∠AOB =30°, 在Rt △ACO 中,AC =10cm , ∴AO =2AC =20(cm ), 由题意得: AO =A ′O =20cm , ∵∠A ′OB =108°,∴∠A ′OD =180°﹣∠A ′OB =72°,在Rt △A ′DO 中,A ′D =A ′O •sin72°≈20×0.95=19(cm ), ∴此时顶部边缘A '处离桌面的高度A 'D 的长约为19cm .20.如图,一次函数y =kx +2(k ≠0)的图象与反比例函数y =mx (m ≠0,x >0)的图象交于点A (2,n ),与y 轴交于点B ,与x 轴交于点C (﹣4,0). (1)求k 与m 的值;(2)P (a ,0)为x 轴上的一动点,当△APB 的面积为72时,求a 的值.解:(1)把C (﹣4,0)代入y =kx +2,得k =12, ∴y =12x +2,把A (2,n )代入y =12x +2,得n =3, ∴A (2,3),把A (2,3)代入y =m x ,得m =6, ∴k =12,m =6; (2)当x =0时,y =2, ∴B (0,2),∵P (a ,0)为x 轴上的动点, ∴PC =|a +4|, ∴S △CBP =12•PC •OB =12×|a +4|×2=|a +4|,S △CAP =12PC •y A =12×|a +4|×3, ∵S △CAP =S △ABP +S △CBP , ∴32|a +4|=72+|a +4|,∴a =3或﹣11.21.某学校为了增强学生体质,决定开设以下体育课外活动项目:A .篮球 B .乒乓球C .羽毛球 D .足球,为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,请回答下列问题: (1)这次被调查的学生共有 200 人; (2)请你将条形统计图(2)补充完整;(3)在平时的乒乓球项目训练中,甲、乙、丙、丁四人表现优秀,现决定从这四名同学中任选两名参加乒乓球比赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率(用树状图或列表法解答)解:(1)根据题意得:20÷36360=200(人),则这次被调查的学生共有200人;(2)补全图形,如图所示:(3)列表如下:所有等可能的结果为12种,其中符合要求的只有2种,则P=212=16.22.如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,D是AB̂的中点,CD与AB交于点E.F是AB延长线上的一点,且CF=EF.(1)求证:CF为⊙O的切线;(2)连接BD,取BD的中点G,连接AG.若CF=4,BF=2,求AG的长.(1)证明:如图,连接OC ,OD . ∵OC =OD , ∴∠OCD =∠ODC , ∵FC =FE , ∴∠FCE =∠FEC , ∵∠OED =∠FEC , ∴∠OED =∠FCE ,∵AB 是直径,D 是AB ̂的中点, ∴∠DOE =90°, ∴∠OED +∠ODC =90°,∴∠FCE +∠OCD =90°,即∠OCF =90°, ∵OC 是半径, ∴CF 是⊙O 的切线.(2)解:过点G 作GH ⊥AB 于点H . 设OA =OD =OC =OB =r ,则OF =r +2, 在Rt △COF 中,42+r 2=(r +2)2, ∴r =3, ∵GH ⊥AB , ∴∠GHB =90°, ∵∠DOE =90°, ∴∠GHB =∠DOE , ∴GH ∥DO , ∴BH BO=BG BD,∵G 为BD 的中点, ∴BG =12BD ,∴BH =12BO =32,GH =12OD =32, ∴AH =AB ﹣BH =6−32=92, ∴AG =√GH 2+AH 2=√(32)2+(92)2=3√102.23.抛物线y=ax2+114x﹣6与x轴交于A(t,0),B(8,0)两点,与y轴交于点C,直线y=kx﹣6经过点B.点P在抛物线上,设点P的横坐标为m.(1)求抛物线的表达式和t,k的值;(2)如图1,连接AC,AP,PC,若△APC是以CP为斜边的直角三角形,求点P的坐标;(3)如图2,若点P在直线BC上方的抛物线上,过点P作PQ⊥BC,垂足为Q,求CQ+12PQ的最大值.解:(1)将B(8,0)代入y=ax2+114x﹣6,∴64a+22﹣6=0,∴a=−1 4,∴y=−14x2+114x﹣6,当y=0时,−14t2+114t﹣6=0,解得t=3或t=8(舍),∴t=3,∵B (8,0)在直线y =kx ﹣6上,∴8k ﹣6=0,解得k =34;(2)作PM ⊥x 轴交于M ,∵P 点横坐标为m ,∴P (m ,−14m 2+114m ﹣6), ∴PM =14m 2−114m +6,AM =m ﹣3, 在Rt △COA 和Rt △AMP 中,∵∠OAC +∠P AM =90°,∠APM +∠P AM =90°, ∴∠OAC =∠APM ,∴△COA ∽△AMP ,∴OA OC =PM AM ,即OA •MA =CO •PM ,3(m ﹣3)=6(14m 2−114m +6), 解得m =3(舍)或m =10,∴P (10,−72);(3)作PN ⊥x 轴交BC 于N ,过点N 作NE ⊥y 轴交于E ,∴PN =−14m 2+114m ﹣6﹣(34m ﹣6)=−14m 2+2m , ∵PN ⊥x 轴,∴PN ∥OC ,∴∠PNQ =∠OCB ,∴Rt △PQN ∽Rt △BOC ,∴PN BC =NQ OC =PQ OB ,∵OB =8,OC =6,BC =10,∴QN =35PN ,PQ =45PN ,由△CNE ∽△CBO ,∴CN =54EN =54m ,∴CQ +12PQ =CN +NQ +12PQ =CN +PN ,∴CQ +12PQ =54m −14m 2+2m =−14m 2+134m =−14(m −132)2+16916, 当m =132时,CQ +12PQ 的最大值是16916.。
山东省淄博市2019-2020学年中考数学一模试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,AB 是定长线段,圆心O 是AB 的中点,AE 、BF 为切线,E 、F 为切点,满足AE=BF ,在»EF上取动点G ,国点G 作切线交AE 、BF 的延长线于点D 、C ,当点G 运动时,设AD=y ,BC=x ,则y 与x 所满足的函数关系式为( )A .正比例函数y=kx (k 为常数,k≠0,x >0)B .一次函数y=kx+b (k ,b 为常数,kb≠0,x >0)C .反比例函数y=k x (k 为常数,k≠0,x >0)D .二次函数y=ax 2+bx+c (a ,b ,c 为常数,a≠0,x >0)2.如图,点A 、B 、C 、D 在⊙O 上,∠AOC =120°,点B 是弧AC 的中点,则∠D 的度数是( )A .60°B .35°C .30.5°D .30° 3.设0<k <2,关于x 的一次函数y=(k-2)x+2,当1≤x≤2时,y 的最小值是( )A .2k-2B .k-1C .kD .k+14.已知一组数据1x ,2x ,3x ,4x ,5x 的平均数是2,方差是13,那么另一组数据132x -,232x -,332x -,432x -,532x -,的平均数和方差分别是( ).A .12,3 B .2,1 C .24,3 D .4,35.已知在一个不透明的口袋中有4个形状、大小、材质完全相同的球,其中1个红色球,3个黄色球.从口袋中随机取出一个球(不放回),接着再取出一个球,则取出的两个都是黄色球的概率为( )A .B .C .D .6.已知点M 、N 在以AB 为直径的圆O 上,∠MON=x°,∠MAN= y°, 则点(x ,y)一定在( ) A .抛物线上B .过原点的直线上C .双曲线上D .以上说法都不对 7.反比例函数y=a x (a >0,a 为常数)和y=2x在第一象限内的图象如图所示,点M 在y=a x 的图象上,MC ⊥x 轴于点C ,交y=2x 的图象于点A ;MD ⊥y 轴于点D ,交y=2x的图象于点B ,当点M 在y=a x 的图象上运动时,以下结论:①S △ODB =S △OCA ;②四边形OAMB 的面积不变;③当点A 是MC 的中点时,则点B 是MD 的中点.其中正确结论的个数是( )A .0B .1C .2D .38.在一次体育测试中,10名女生完成仰卧起坐的个数如下:38,52,47,46,50,50,61,72,45,48,则这10名女生仰卧起坐个数不少于50个的频率为( )A .0.3B .0.4C .0.5D .0.69.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打( )A .6折B .7折C .8折D .9折10.肥皂泡的泡壁厚度大约是0.00000071米,数字0.00000071用科学记数法表示为( )A .7.1×107B .0.71×10﹣6C .7.1×10﹣7D .71×10﹣811.下列各点中,在二次函数2y x =-的图象上的是( )A .()1,1B .()2,2-C .()2,4D .()2,4--12.如图,在矩形 ABCD 中,AB=2a ,AD=a ,矩形边上一动点 P 沿 A→B→C→D 的路径移动.设点 P 经过的路径长为 x ,PD2=y ,则下列能大致反映 y 与 x 的函数关系的图象是( )A .B .C.D.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,菱形ABCD中,AB=4,∠C=60°,菱形ABCD在直线l上向右作无滑动的翻滚,每绕着一个顶点旋转60°叫一次操作,则经过6次这样的操作菱形中心(对角线的交点)O所经过的路径总长为_____.14.如图,在每个小正方形边长为1的网格中,ABC△的顶点A,B,C均在格点上,D为AC边上的一点.线段AC的值为______________;在如图所示的网格中,AM是ABC△的角平分线,在AM上求一点P,使CP DP+的值最小,请用无刻度的直尺,画出AM和点P,并简要说明AM和点P的位置是如何找到的(不要求证明)___________.15.正八边形的中心角为______度.16.抛物线y=3x2﹣6x+a 与x 轴只有一个公共点,则 a 的值为_____.17.若﹣4x a y+x2y b=﹣3x2y,则a+b=_____.18.在平面直角坐标系中,点A1,A2,A3和B1,B2,B3分别在直线y=1455x+和x轴上,△OA1B1,△B1A2B2,△B2A3B3都是等腰直角三角形.则A3的坐标为_______..三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,在ABC∆中,D是BC的中点,过点D的直线GF交AC于点F,交AC的平行线BG 于点G,ED DF⊥交AB于点E,连接EG、EF.求证:BG CF =;请你判断BE CF +与EF 的大小关系,并说明理由.20.(6分)某商店销售10台A 型和20台B 型电脑的利润为4000元,销售20台A 型和10台B 型电脑的利润为3500元.求每台A 型电脑和B 型电脑的销售利润;该商店计划一次购进两种型号的电脑共100台,其中B 型电脑的进货量不超过A 型电脑的2倍,设购进A 型电脑x 台,这100台电脑的销售总利润为y 元.①求y 关于x 的函数关系式;②该商店购进A 型、B 型电脑各多少台,才能使销售总利润最大?实际进货时,厂家对A 型电脑出厂价下调m (0<m <100)元,且限定商店最多购进A 型电脑70台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息及(2)中条件,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案.21.(6分)如图,一次函数y=kx+b (k 、b 为常数,k≠0)的图象与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,且与反比例函数y=(n 为常数,且n≠0)的图象在第二象限交于点C .CD ⊥x 轴,垂足为D ,若OB=2OA=3OD=1.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)记两函数图象的另一个交点为E ,求△CDE 的面积;(3)直接写出不等式kx+b≤的解集.22.(8分)如图,二次函数y =12x 2+bx+c 的图象交x 轴于A 、D 两点,并经过B 点,已知A 点坐标是(2,0),B 点坐标是(8,6).求二次函数的解析式;求函数图象的顶点坐标及D 点的坐标;二次函数的对称轴上是否存在一点C ,使得△CBD 的周长最小?若C 点存在,求出C 点的坐标;若C 点不存在,请说明理由.23.(8分)某公司对用户满意度进行问卷调查,将连续6天内每天收回的问卷数进行统计,绘制成如图所示的统计图.已知从左到右各矩形的高度比为2:3:4:6:4:1.第3天的频数是2.请你回答:(1)收回问卷最多的一天共收到问卷_________份;(2)本次活动共收回问卷共_________份;(3)市场部对收回的问卷统一进行了编号,通过电脑程序随机抽选一个编号,抽到问卷是第4天收回的概率是多少?(4)按照(3)中的模式随机抽选若干编号,确定幸运用户发放纪念奖,第4天和第6天分别有10份和2份获奖,那么你认为这两组中哪个组获奖率较高?为什么?24.(10分)关于x的一元二次方程mx2+(3m﹣2)x﹣6=1.(1)当m为何值时,方程有两个不相等的实数根;(2)当m为何整数时,此方程的两个根都为负整数.25.(10分)如图,直线y=﹣x+2与反比例函数kyx(k≠0)的图象交于A(a,3),B(3,b)两点,过点A作AC⊥x轴于点C,过点B作BD⊥x轴于点D.(1)求a,b的值及反比例函数的解析式;(2)若点P在直线y=﹣x+2上,且S△ACP=S△BDP,请求出此时点P的坐标;(3)在x轴正半轴上是否存在点M,使得△MAB为等腰三角形?若存在,请直接写出M点的坐标;若不存在,说明理由.26.(12分)已知:如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,对角线AC、BD交于点E,点F在边AB上,连接CF交线段BE于点G,CG2=GE•GD.求证:∠ACF=∠ABD;连接EF,求证:EF•CG=EG•CB.27.(12分)如图,已知抛物线经过点A(﹣1,0),B(4,0),C(0,2)三点,点D与点C关于x轴对称,点P是x轴上的一个动点,设点P的坐标为(m,0),过点P做x轴的垂线l交抛物线于点Q,交直线BD于点M.(1)求该抛物线所表示的二次函数的表达式;(2)已知点F(0,12),当点P在x轴上运动时,试求m为何值时,四边形DMQF是平行四边形?(3)点P在线段AB运动过程中,是否存在点Q,使得以点B、Q、M为顶点的三角形与△BOD相似?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】【分析】延长AD ,BC 交于点Q ,连接OE ,OF ,OD ,OC ,OQ ,由AE 与BF 为圆的切线,利用切线的性质得到AE 与EO 垂直,BF 与OF 垂直,由AE=BF ,OE=OF ,利用HL 得到直角三角形AOE 与直角BOF 全等,利用全等三角形的对应角相等得到∠A=∠B ,利用等角对等边可得出三角形QAB 为等腰三角形,由O 为底边AB 的中点,利用三线合一得到QO 垂直于AB ,得到一对直角相等,再由∠FQO 与∠OQB 为公共角,利用两对对应角相等的两三角形相似得到三角形FQO 与三角形OQB 相似,同理得到三角形EQO 与三角形OAQ 相似,由相似三角形的对应角相等得到∠QOE=∠QOF=∠A=∠B ,再由切线长定理得到OD 与OC 分别为∠EOG 与∠FOG 的平分线,得到∠DOC 为∠EOF 的一半,即∠DOC=∠A=∠B ,又∠GCO=∠FCO ,得到三角形DOC 与三角形OBC 相似,同理三角形DOC 与三角形DAO 相似,进而确定出三角形OBC 与三角形DAO 相似,由相似得比例,将AD=x ,BC=y 代入,并将AO 与OB 换为AB 的一半,可得出x 与y 的乘积为定值,即y 与x 成反比例函数,即可得到正确的选项.【详解】延长AD ,BC 交于点Q ,连接OE ,OF ,OD ,OC ,OQ ,∵AE ,BF 为圆O 的切线,∴OE ⊥AE ,OF ⊥FB ,∴∠AEO=∠BFO=90°,在Rt △AEO 和Rt △BFO 中,∵{AE BF OE OF= , ∴Rt △AEO ≌Rt △BFO (HL ),∴∠A=∠B ,∴△QAB 为等腰三角形,又∵O 为AB 的中点,即AO=BO ,∴QO ⊥AB ,∴∠QOB=∠QFO=90°,又∵∠OQF=∠BQO ,∴△QOF ∽△QBO ,∴∠B=∠QOF ,同理可以得到∠A=∠QOE ,∴∠QOF=∠QOE ,根据切线长定理得:OD平分∠EOG,OC平分∠GOF,∴∠DOC=12∠EOF=∠A=∠B,又∵∠GCO=∠FCO,∴△DOC∽△OBC,同理可以得到△DOC∽△DAO,∴△DAO∽△OBC,∴AD AO OB BC,∴AD•BC=AO•OB=14AB2,即xy=14AB2为定值,设k=14AB2,得到y=kx,则y与x满足的函数关系式为反比例函数y=kx(k为常数,k≠0,x>0).故选C.【点睛】本题属于圆的综合题,涉及的知识有:相似三角形的判定与性质,切线长定理,直角三角形全等的判定与性质,反比例函数的性质,以及等腰三角形的性质,做此题是注意灵活运用所学知识.2.D【解析】【分析】根据圆心角、弧、弦的关系定理得到∠AOB=12∠AOC,再根据圆周角定理即可解答.【详解】连接OB,∵点B是弧AC的中点,∴∠AOB=12∠AOC=60°,由圆周角定理得,∠D=12∠AOB=30°,故选D.【点睛】此题考查了圆心角、弧、弦的关系定理,解题关键在于利用好圆周角定理. 3.A【解析】【分析】先根据0<k<1判断出k-1的符号,进而判断出函数的增减性,根据1≤x≤1即可得出结论.【详解】∵0<k<1,∴k-1<0,∴此函数是减函数,∵1≤x≤1,∴当x=1时,y最小=1(k-1)+1=1k-1.故选A.【点睛】本题考查的是一次函数的性质,熟知一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0,b>0时函数图象经过一、二、四象限是解答此题的关键.4.D【解析】【分析】根据数据的变化和其平均数及方差的变化规律求得新数据的平均数及方差即可.【详解】解:∵数据x1,x2,x3,x4,x5的平均数是2,∴数据3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的平均数是3×2-2=4;∵数据x1,x2,x3,x4,x5的方差为13,∴数据3x1,3x2,3x3,3x4,3x5的方差是13×32=3,∴数据3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的方差是3,故选D.【点睛】本题考查了方差的知识,说明了当数据都加上一个数(或减去一个数)时,平均数也加或减这个数,方差不变,即数据的波动情况不变;当数据都乘以一个数(或除以一个数)时,平均数也乘以或除以这个数,方差变为这个数的平方倍.5.D【解析】试题分析:列举出所有情况,看取出的两个都是黄色球的情况数占总情况数的多少即可.试题解析:画树状图如下:共有12种情况,取出2个都是黄色的情况数有6种,所以概率为.故选D.考点:列表法与树状法.6.B【解析】【分析】由圆周角定理得出∠MON 与∠MAN 的关系,从而得出x 与y 的关系式,进而可得出答案.【详解】∵∠MON 与∠MAN 分别是弧MN 所对的圆心角与圆周角,∴∠MAN=12∠MON , ∴12y x , ∴点(x ,y)一定在过原点的直线上.故选B.【点睛】本题考查了圆周角定理及正比例函数图像的性质,熟练掌握圆周角定理是解答本题的关键. 7.D【解析】【分析】根据反比例函数的性质和比例系数的几何意义逐项分析可得出解.【详解】①由于A 、B 在同一反比例函数y=2x图象上,由反比例系数的几何意义可得S △ODB =S △OCA =1,正确; ②由于矩形OCMD 、△ODB 、△OCA 为定值,则四边形MAOB 的面积不会发生变化,正确; ③连接OM ,点A 是MC 的中点,则S △ODM =S △OCM =2a ,因S △ODB =S △OCA =1,所以△OBD 和△OBM 面积相等,点B 一定是MD 的中点.正确;故答案选D .考点:反比例系数的几何意义.8.C【解析】【分析】用仰卧起坐个数不少于10个的频数除以女生总人数10计算即可得解.【详解】仰卧起坐个数不少于10个的有12、10、10、61、72共1个,所以,频率=510=0.1. 故选C .【点睛】本题考查了频数与频率,频率=频数数据总和. 9.B【解析】【详解】设可打x 折,则有1200×10x -800≥800×5%, 解得x≥1.即最多打1折.故选B .【点睛】本题考查的是一元一次不等式的应用,解此类题目时注意利润和折数,计算折数时注意要除以2.解答本题的关键是读懂题意,求出打折之后的利润,根据利润率不低于5%,列不等式求解.10.C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.0.00000071的小数点向或移动7位得到7.1,所以0.00000071用科学记数法表示为7.1×10﹣7, 故选C.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.11.D【解析】【分析】将各选项的点逐一代入即可判断.【详解】解:当x=1时,y=-1,故点()1,1不在二次函数2y x =-的图象;当x=2时,y=-4,故点()2,2-和点()2,4不在二次函数2y x =-的图象; 当x=-2时,y=-4,故点()2,4--在二次函数2y x =-的图象; 故答案为:D .【点睛】本题考查了判断一个点是否在二次函数图象上,解题的关键是将点代入函数解析式.12.D【解析】解:(1)当0≤t≤2a 时,∵222PD AD AP =+,AP=x ,∴22y x a =+;(2)当2a <t≤3a 时,CP=2a+a ﹣x=3a ﹣x ,∵222PD CD CP =+,∴22(3)(2)y a x a =-+=22613x ax a -+;(3)当3a <t≤5a 时,PD=2a+a+2a ﹣x=5a ﹣x ,∵2PD =y ,∴2(5)y a x =-=2(5)x a -;综上,可得22225)2(02)613(23)((35)x a x a x a y x ax a a x a a x a -⎧+≤≤⎪=-+<≤⎨⎪<≤⎩n ,∴能大致反映y 与x 的函数关系的图象是选项D 中的图象.故选D .二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13【解析】第一次旋转是以点A为圆心,那么菱形中心旋转的半径就是OA,解直角三角形可求出OA的长,圆心角是60°.第二次还是以点A为圆心,那么菱形中心旋转的半径就是OA,圆心角是60°.第三次就是以点B 为旋转中心,OB为半径,旋转的圆心角为60度.旋转到此菱形就又回到了原图.故这样旋转6次,就是2个这样的弧长的总长,进而得出经过6次这样的操作菱形中心O所经过的路径总长.【详解】解:∵菱形ABCD中,AB=4,∠C=60°,∴△ABD是等边三角形,BO=DO=2,AO=22AD DO-=23,第一次旋转的弧长=6023233ππ⨯=,∵第一、二次旋转的弧长和=233π+233π=433π,第三次旋转的弧长为:6022 1803ππ⨯=,故经过6次这样的操作菱形中心O所经过的路径总长为:2×(433π+23π)=483π+.故答案为:483π+.【点睛】本题考查菱形的性质,翻转的性质以及解直角三角形的知识.14.(Ⅰ)5(Ⅱ)如图,取格点E、F,连接AE与BC交于点M,连接DF与AM交于点P. 【解析】【分析】(Ⅰ)根据勾股定理进行计算即可.(Ⅱ)根据菱形的每一条对角线平分每一组对角,构造边长为1的菱形ABEC,连接AE交BC于M,即可得出AM是ABCV的角平分线,再取点F使AF=1,则根据等腰三角形的性质得出点C与F关于AM 对称,连接DF交AM于点P,此时CP DP+的值最小.【详解】(Ⅰ)根据勾股定理得22345+=;故答案为:1.(Ⅱ)如图,如图,取格点E、F,连接AE与BC交于点M,连接DF与AM交于点P,则点P即为所求.说明:构造边长为1的菱形ABEC,连接AE交BC于M,则AM即为所求的ABCV的角平分线,在AB 上取点F,使AF=AC=1,则AM垂直平分CF,点C与F关于AM对称,连接DF交AM于点P,则点P即为所求.【点睛】本题考查作图-应用与设计,涉及勾股定理、菱形的判定和性质、几何变换轴对称—最短距离等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用数形结合的思想解决问题.15.45°【解析】【分析】运用正n边形的中心角的计算公式360n︒计算即可.【详解】解:由正n边形的中心角的计算公式可得其中心角为360458︒=︒,故答案为45°.【点睛】本题考查了正n边形中心角的计算.16.3【解析】【分析】根据抛物线与x轴只有一个公共交点,则判别式等于0,据此即可求解.【详解】∵抛物线y=3x2﹣6x+a与x轴只有一个公共点,∴判别式Δ=36-12a=0,解得:a=3,故答案为3【点睛】本题考查了二次函数图象与x 轴的公共点的个数的判定方法,如果△>0,则抛物线与x 轴有两个不同的交点;如果△=0,与x 轴有一个交点;如果△<0,与x 轴无交点.17.1【解析】【分析】两个单项式合并成一个单项式,说明这两个单项式为同类项.【详解】解:由同类项的定义可知,a=2,b=1,∴a+b=1.故答案为:1.【点睛】本题考查的知识点为:同类项中相同字母的指数是相同的.18.A 3(299,44) 【解析】【分析】 设直线y=1455x +与x 轴的交点为G ,过点A 1,A 2,A 3分别作x 轴的垂线,垂足分别为D 、E 、F ,由条件可求得312A F A D A E GD GE GF ==,再根据等腰三角形可分别求得A 1D 、A 2E 、A 3F ,可得到A 1,A 2,A 3的坐标.【详解】设直线y=1455x +与x 轴的交点为G , 令y=0可解得x=-4,∴G 点坐标为(-4,0),∴OG=4,如图1,过点A 1,A 2,A 3分别作x 轴的垂线,垂足分别为D 、E 、F ,∵△A 1B 1O 为等腰直角三角形,∴A 1D=OD ,又∵点A 1在直线y=x+上, ∴=,即=,解得A 1D=1=()0,∴A 1(1,1),OB 1=2, 同理可得=,即=,解得A 2E==()1,则OE=OB 1+B 1E=,∴A 2(,),OB 2=5,同理可求得A 3F==()2,则OF=5+=, ∴A 3(,); 故答案为(,) 【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质和直线上点的坐标特点,根据题意找到点的坐标的变化规律是解题的关键,注意观察数据的变化.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)利用平行线的性质和中点的定义得到,BGD CFD BD CD ∠=∠= ,进而得到三角形全等,从而求证结论;(2)利用中垂线的性质和三角形的三边关系进行判断即可.【详解】证明:(1)∵BG ∥AC∴BGD CFD ∠=∠∵D 是BC 的中点∴BD CD =又∵BDG CDF ∠=∠∴△BDG ≌△CDF∴BG CF =(2)由(1)中△BDG≌△CDF∴GD=FD,BG=CF又∵ED DF⊥∴ED垂直平分DF∴EG=EF∵在△BEG中,BE+BG>GE,∴BE CF+>EF【点睛】本题考查平行线性质的应用、全等三角形的判定和性质的应用及三角形三边关系,熟练掌握相关知识点是解题关键.20.(1) 每台A型100元,每台B 150元;(2) 34台A型和66台B型;(3) 70台A型电脑和30台B型电脑的销售利润最大【解析】【分析】(1)设每台A型电脑销售利润为a元,每台B型电脑的销售利润为b元;根据题意列出方程组求解,(2)①据题意得,y=﹣50x+15000,②利用不等式求出x的范围,又因为y=﹣50x+15000是减函数,所以x取34,y取最大值,(3)据题意得,y=(100+m)x﹣150(100﹣x),即y=(m﹣50)x+15000,分三种情况讨论,①当0<m <50时,y随x的增大而减小,②m=50时,m﹣50=0,y=15000,③当50<m<100时,m﹣50>0,y随x的增大而增大,分别进行求解.【详解】解:(1)设每台A型电脑销售利润为a元,每台B型电脑的销售利润为b元;根据题意得解得100150 ab=⎧⎨=⎩答:每台A型电脑销售利润为100元,每台B型电脑的销售利润为150元.(2)①据题意得,y=100x+150(100﹣x),即y=﹣50x+15000,②据题意得,100﹣x≤2x,解得x≥3313,∵y=﹣50x+15000,﹣50<0,∴y随x的增大而减小,∵x为正整数,∴当x=34时,y取最大值,则100﹣x=66,即商店购进34台A型电脑和66台B型电脑的销售利润最大.(3)据题意得,y=(100+m)x+150(100﹣x),即y=(m﹣50)x+15000,3313≤x≤70①当0<m<50时,y随x的增大而减小,∴当x=34时,y取最大值,即商店购进34台A型电脑和66台B型电脑的销售利润最大.②m=50时,m﹣50=0,y=15000,即商店购进A型电脑数量满足3313≤x≤70的整数时,均获得最大利润;③当50<m<100时,m﹣50>0,y随x的增大而增大,∴当x=70时,y取得最大值.即商店购进70台A型电脑和30台B型电脑的销售利润最大.【点睛】本题主要考查了一次函数的应用,二元一次方程组及一元一次不等式的应用,解题的关键是根据一次函数x值的增大而确定y值的增减情况.21.(1)y=﹣2x+1;y=﹣;(2)140;(3)x≥10,或﹣4≤x<0;【解析】【分析】(1)根据OA、OB的长写出A、B两点的坐标,再用待定系数法求解一次函数的解析式,然后求得点C 的坐标,进而求出反比例函数的解析式.(2)联立方程组求解出交点坐标即可.(3)观察函数图象,当函数y=kx+b的图像处于下方或与其有重合点时,x的取值范围即为的解集.【详解】(1)由已知,OA=6,OB=1,OD=4,∵CD⊥x轴,∴OB∥CD,∴△ABO∽△ACD,∴,∴,∴CD=20,∴点C 坐标为(﹣4,20),∴n=xy=﹣80.∴反比例函数解析式为:y=﹣,把点A (6,0),B (0,1)代入y=kx+b 得:, 解得:.∴一次函数解析式为:y=﹣2x+1,(2)当﹣=﹣2x+1时,解得,x 1=10,x 2=﹣4,当x=10时,y=﹣8,∴点E 坐标为(10,﹣8),∴S △CDE =S △CDA +S △EDA =.(3)不等式kx+b≤,从函数图象上看,表示一次函数图象不低于反比例函数图象,∴由图象得,x≥10,或﹣4≤x <0.【点睛】本题考查了应用待定系数法求一次函数和反比例函数解析式以及用函数的观点通过函数图像解不等式. 22.(1)y=12x 1﹣4x+6;(1)D 点的坐标为(6,0);(3)存在.当点C 的坐标为(4,1)时,△CBD 的周长最小【解析】【分析】(1)只需运用待定系数法就可求出二次函数的解析式;(1)只需运用配方法就可求出抛物线的顶点坐标,只需令y=0就可求出点D 的坐标;(3)连接CA ,由于BD 是定值,使得△CBD 的周长最小,只需CD+CB 最小,根据抛物线是轴对称图形可得CA=CD ,只需CA+CB 最小,根据“两点之间,线段最短”可得:当点A 、C 、B 三点共线时,CA+CB 最小,只需用待定系数法求出直线AB 的解析式,就可得到点C 的坐标.【详解】(1)把A (1,0),B (8,6)代入212y x bx c =++,得 14202164862b c b c ⎧⨯++=⎪⎪⎨⎪⨯++=⎪⎩解得:46b c =-⎧⎨=⎩ ∴二次函数的解析式为21462y x x =+﹣; (1)由2211464222y x x x =+=﹣(﹣)﹣,得 二次函数图象的顶点坐标为(4,﹣1).令y=0,得214602x x +=﹣, 解得:x 1=1,x 1=6,∴D 点的坐标为(6,0);(3)二次函数的对称轴上存在一点C ,使得CBD V 的周长最小. 连接CA ,如图,∵点C 在二次函数的对称轴x=4上,∴x C =4,CA=CD ,∴CBD V 的周长=CD+CB+BD=CA+CB+BD ,根据“两点之间,线段最短”,可得当点A 、C 、B 三点共线时,CA+CB 最小,此时,由于BD 是定值,因此CBD V 的周长最小.设直线AB 的解析式为y=mx+n ,把A (1,0)、B (8,6)代入y=mx+n ,得208m n m n +=⎧⎨+=⎩解得:12m n =⎧⎨=-⎩∴直线AB 的解析式为y=x ﹣1.当x=4时,y=4﹣1=1,∴当二次函数的对称轴上点C 的坐标为(4,1)时,CBD V 的周长最小.【点睛】本题考查了(1)二次函数综合题;(1)待定系数法求一次函数解析式;(3)二次函数的性质;(4)待定系数法求二次函数解析式;(5)线段的性质:(6)两点之间线段最短.23.18 60分【解析】分析:(1)观察图形可知,第4天收到问卷最多,用矩形的高度比=频数之比即可得出结论;(2)由于组距相同,各矩形的高度比即为频数的比,可由数据总数=某组的频数÷频率计算; (3)根据概率公式计算即可;(4)分别计算第4天,第6天的获奖率后比较即可.详解:(1)由图可知:第4天收到问卷最多,设份数为x ,则:4:6=2:x ,解得:x=18;(2)2÷[4÷(2+3+4+6+4+1)]=60份;(3)4183P 6010==∴第天,抽到第4天回收问卷的概率是310; (4)第4天收回问卷获奖率105189=,第6天收回问卷获奖率23. ∵5293<, ∴第6天收回问卷获奖率高.点睛:本题考查了对频数分布直方图的掌握情况,根据图中信息,求出频率,用来估计概率.用到的知识点为:总体数目=部分数目÷相应频率.部分的具体数目=总体数目×相应频率.概率=所求情况数与总情况数之比.24. (1) m≠1且m≠2-3;(2) m=-1或m=-2. 【解析】【分析】(1)由方程有两个不相等的实数根,可得△>1,列出关于m 的不等式解之可得答案;(2) 解方程,得:12x =m,2x =-3,由m 为整数,且方程的两个根均为负整数可得m 的值. 【详解】解:(1) Q △=2b -4ac=(3m-2)2+24m=(3m+2)2≥1 ∴当m≠1且m≠2-3时,方程有两个不相等实数根. (2)解方程,得:12x =m,2x =-3, Q m 为整数,且方程的两个根均为负整数, ∴m=-1或m=-2.∴m=-1或m=-2时,此方程的两个根都为负整数【点睛】本题主要考查利用一元二次方程根的情况求参数.25.(1)y =3x-;(2)P (0,2)或(-3,5);(3)M (1-,0)或(3+0). 【解析】【分析】 (1)利用点在直线上,将点的坐标代入直线解析式中求解即可求出a ,b ,最后用待定系数法求出反比例函数解析式;(2)设出点P 坐标,用三角形的面积公式求出S △ACP =12×3×|n +1|,S △BDP =12×1×|3−n|,进而建立方程求解即可得出结论;(3)设出点M 坐标,表示出MA 2=(m +1)2+9,MB 2=(m−3)2+1,AB 2=32,再三种情况建立方程求解即可得出结论.【详解】(1)∵直线y =-x +2与反比例函数y =k x (k≠0)的图象交于A (a ,3),B (3,b )两点,∴-a +2=3,-3+2=b ,∴a =-1,b =-1,∴A (-1,3),B (3,-1),∵点A (-1,3)在反比例函数y =k x 上, ∴k =-1×3=-3,∴反比例函数解析式为y =3x -; (2)设点P (n ,-n +2),∵A (-1,3),∴C (-1,0),∵B (3,-1),∴D (3,0),∴S △ACP =12AC×|x P −x A |=12×3×|n +1|,S △BDP =12BD×|x B −x P |=12×1×|3−n|, ∵S △ACP =S △BDP , ∴12×3×|n +1|=12×1×|3−n|, ∴n =0或n =−3,∴P (0,2)或(−3,5);(3)设M (m ,0)(m >0),∵A (−1,3),B (3,−1),∴MA 2=(m +1)2+9,MB 2=(m−3)2+1,AB 2=(3+1)2+(−1−3)2=32,∵△MAB 是等腰三角形,∴①当MA=MB时,∴(m+1)2+9=(m−3)2+1,∴m=0,(舍)②当MA=AB时,∴(m+1)2+9=32,∴m=−1m=,∴M(−10)③当MB=AB时,(m−3)2+1=32,∴m=3m=,∴M(30)即:满足条件的M(−10)或(30).【点睛】此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,三角形的面积的求法,等腰三角形的性质,用方程的思想解决问题是解本题的关键.26.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】试题分析:(1)先根据CG2=GE•GD得出CG GDGE CG=,再由∠CGD=∠EGC可知△GCD∽△GEC,∠GDC=∠GCE.根据AB∥CD得出∠ABD=∠BDC,故可得出结论;(2)先根据∠ABD=∠ACF,∠BGF=∠CGE得出△BGF∽△CGE,故FG EGBG CG=.再由∠FGE=∠BGC得出△FGE∽△BGC,进而可得出结论.试题解析:(1)∵CG2=GE•GD,∴CG GD GE CG=.又∵∠CGD=∠EGC,∴△GCD∽△GEC,∴∠GDC=∠GCE.∵AB∥CD,∴∠ABD=∠BDC,∴∠ACF=∠ABD.(2)∵∠ABD=∠ACF,∠BGF=∠CGE,∴△BGF∽△CGE,∴FG EG BG CG=.又∵∠FGE=∠BGC,∴△FGE∽△BGC,∴FE EGBC CG=,∴FE•CG=EG•CB.考点:相似三角形的判定与性质.27.(1)y=﹣12x2+32x+2;(2)m=﹣1或m=3时,四边形DMQF是平行四边形;(3)点Q的坐标为(3,2)或(﹣1,0)时,以点B、Q、M为顶点的三角形与△BOD相似.【解析】【分析】分析:(1)待定系数法求解可得;(2)先利用待定系数法求出直线BD 解析式为y=12x-2,则Q (m ,-12m 2+32m+2)、M (m ,12m-2),由QM ∥DF 且四边形DMQF 是平行四边形知QM=DF ,据此列出关于m 的方程,解之可得;(3)易知∠ODB=∠QMB ,故分①∠DOB=∠MBQ=90°,利用△DOB ∽△MBQ 得12DO MB OB BQ ==,再证△MBQ ∽△BPQ 得BM BP BQ PQ =,即214132222m m m -=-++,解之即可得此时m 的值;②∠BQM=90°,此时点Q 与点A 重合,△BOD ∽△BQM′,易得点Q 坐标.详解:(1)由抛物线过点A (-1,0)、B (4,0)可设解析式为y=a (x+1)(x-4),将点C (0,2)代入,得:-4a=2,解得:a=-12, 则抛物线解析式为y=-12(x+1)(x-4)=-12x 2+32x+2; (2)由题意知点D 坐标为(0,-2),设直线BD 解析式为y=kx+b ,将B (4,0)、D (0,-2)代入,得:402k b b +⎧⎨-⎩==,解得:122k b ⎧⎪⎨⎪-⎩==, ∴直线BD 解析式为y=12x-2, ∵QM ⊥x 轴,P (m ,0),∴Q (m ,-12m 2+32m+2)、M (m ,12m-2), 则QM=-12m 2+32m+2-(12m-2)=-12m 2+m+4, ∵F (0,12)、D (0,-2), ∴DF=52, ∵QM ∥DF ,∴当-12m 2+m+4=52时,四边形DMQF 是平行四边形, 解得:m=-1(舍)或m=3,即m=3时,四边形DMQF 是平行四边形;(3)如图所示:∵QM∥DF,∴∠ODB=∠QMB,分以下两种情况:①当∠DOB=∠MBQ=90°时,△DOB∽△MBQ,则21=42 DO MBOB BQ==,∵∠MBQ=90°,∴∠MBP+∠PBQ=90°,∵∠MPB=∠BPQ=90°,∴∠MBP+∠BMP=90°,∴∠BMP=∠PBQ,∴△MBQ∽△BPQ,∴BM BPBQ PQ=,即214132222mm m-=-++,解得:m1=3、m2=4,当m=4时,点P、Q、M均与点B重合,不能构成三角形,舍去,∴m=3,点Q的坐标为(3,2);②当∠BQM=90°时,此时点Q与点A重合,△BOD∽△BQM′,此时m=-1,点Q的坐标为(-1,0);综上,点Q的坐标为(3,2)或(-1,0)时,以点B、Q、M为顶点的三角形与△BOD相似.点睛:本题主要考查二次函数的综合问题,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、平行四边形的判定与性质、相似三角形的判定与性质及分类讨论思想的运用.【详解】请在此输入详解!。
中考数学模拟试卷(解析版)注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题1.已知m =12+,n =12-,则代数式223m n mn +-的值为 ( )A .±3B .3C .5D .9 解析:B【解析】【分析】由已知可得:2,(12)(12)1m n mn +==+-=-,223m n mn +-=2()5m n mn +-.【详解】由已知可得:2,(12)(12)1m n mn +==+-=-,原式=22()525(1)93m n mn +-=-⨯-==故选:B【点睛】考核知识点:二次根式运算.配方是关键.2.如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是( )A .B .C .D .解析:B【解析】试题分析:从左面看易得第一层有2个正方形,第二层最左边有一个正方形.故选B.考点:简单组合体的三视图.3.如图,直线a∥b,直线c分别交a,b于点A,C,∠BAC的平分线交直线b于点D,若∠1=50°,则∠2的度数是()A.50°B.70°C.80°D.110°解析:C【解析】【分析】根据平行线的性质可得∠BAD=∠1,再根据AD是∠BAC的平分线,进而可得∠BAC的度数,再根据补角定义可得答案.【详解】因为a∥b,所以∠1=∠BAD=50°,因为AD是∠BAC的平分线,所以∠BAC=2∠BAD=100°,所以∠2=180°-∠BAC=180°-100°=80°.故本题正确答案为C.【点睛】本题考查的知识点是平行线的性质,解题关键是掌握两直线平行,内错角相等.4.某品牌的饮水机接通电源就进入自动程序:开机加热到水温100℃,停止加热,水温开始下降,此时水温(℃)与开机后用时(min)成反比例关系,直至水温降至30℃,饮水机关机.饮水机关机后即刻自动开机,重复上述自动程序.若在水温为30℃时,接通电源后,水温y(℃)和时间x(min)的关系如图所示,水温从100℃降到35℃所用的时间是()A.27分钟B.20分钟C.13分钟D.7分钟解析:C【解析】【分析】先利用待定系数法求函数解析式,然后将y=35代入,从而求解.【详解】解:设反比例函数关系式为:kyx=,将(7,100)代入,得k=700,∴700yx =,将y=35代入700yx =,解得20x=;∴水温从100℃降到35℃所用的时间是:20-7=13,故选C.【点睛】本题考查反比例函数的应用,利用数形结合思想解题是关键.5.如图,四边形ABCD中,AC⊥BC,AD∥BC,BC=3,AC=4,AD=1.M是BD的中点,则CM的长为()A.32B.2 C.52D.3解析:C 【解析】【分析】延长BC 到E 使BE =AD ,利用中点的性质得到CM =12 DE =12AB ,再利用勾股定理进行计算即可解答. 【详解】 解:延长BC 到E 使BE =AD ,∵BC//AD,∴四边形ACED 是平行四边形,∴DE=AB,∵BC=3,AD =1,∴C 是BE 的中点,∵M 是BD 的中点,∴CM=12 DE =12AB , ∵AC⊥BC,∴AB=22AC BC +=224+3=5,∴CM=52 , 故选:C .【点睛】此题考查平行四边形的性质,勾股定理,解题关键在于作辅助线.6.如图,在ABC V 中,90ACB ∠=︒,分别以点A 和点C 为圆心,以大于12AC 的长为半径作弧,两弧相交于点M 和点N ,作直线MN 交AB 于点D ,交AC 于点E ,连接CD .若34B ∠=︒,则BDC ∠的度数是( )A .68︒B .112︒C .124︒D .146︒解析:B【解析】【分析】 根据题意可知DE 是AC 的垂直平分线,CD=DA .即可得到∠DCE=∠A,而∠A 和∠B 互余可求出∠A,由三角形外角性质即可求出∠CDA 的度数.【详解】解:∵DE 是AC 的垂直平分线,∴DA=DC,∴∠DCE=∠A,∵∠ACB=90°,∠B=34°,∴∠A=56°,∴∠CDA=∠DCE+∠A=112°,故选B .【点睛】本题考查作图-基本作图、线段的垂直平分线的性质、等腰三角形的性质,三角形有关角的性质等知识,解题的关键是熟练运用这些知识解决问题,属于中考常考题型.7.如图,在平面直角坐标系中,A (1,2),B (1,-1),C (2,2),抛物线y=ax 2(a≠0)经过△ABC 区域(包括边界),则a 的取值范围是( )A .1a ≤- 或 2a ≥B .10a -≤< 或 02a <≤C .10a -≤< 或112a <≤ D .122a ≤≤ 解析:B【解析】试题解析:如图所示:。
2020年山东省淄博中考数学一模试卷一.选择题(共12小题,满分48分,每小题4分)1.计算的结果是()A.0B.1C.﹣1D.2.如图,是某个几何体从不同方向看到的形状图(视图),这个几何体的表面能展开成下面的哪个平面图形?()A.B.C.D.3.下列说法:①“明天降雨的概率是50%”表示明天有半天都在降雨;②无理数是开方开不尽的数;③若a为实数,则|a|<0是不可能事件;④16的平方根是±4,用式子表示是=±4;⑤某班的5位同学在向“创建图书角”捐款活动中,捐款数如下(单位:元):8,3,8,2,4,那么这组数据的众数是8,中位数是4,平均数是5.其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.10名学生的平均成绩是x,如果另外5名学生每人得90分,那么整个组的平均成绩是()A.B.C.D.5.如图,在矩形ABCD中,E是CD边的中点,且BE⊥AC于点F,连接DF,则下列结论错误的是( )A .△ADC ∽△CFB B .AD =DFC .=D .=6.如图,∠ACB =90°,AC =BC ,AD ⊥CE ,BE ⊥CE ,若AD =3,BE =1,则DE =( )A .1B .2C .3D .47.某商品的标价为150元,八折销售仍盈利20%,则商品进价为( )元. A .100B .110C .120D .1308.在一次数学课上,张老师出示了一个题目:“如图,▱ABCD 的对角线相交于点O ,过点O 作EF 垂直于BD 交AB ,CD 分别于点F ,E ,连接DF ,BE .请根据上述条件,写出一个正确结论.”其中四位同学写出的结论如下:小青:OE =OF ;小何:四边形DFBE 是正方形; 小夏:S 四边形AFED =S 四边形FBCE ;小雨:∠ACE =∠CAF . 这四位同学写出的结论中不正确的是( )A .小青B .小何C .小夏D .小雨9.已知x a =2,x b =3,则x 3a ﹣2b 等于( )A .B .﹣1C .17D .7210.解不等式组,该不等式组的最大整数解是()A.3B.4C.2D.﹣311.如图,△ABC的顶点都在正方形网格的格点上,则tan∠BAC的值为()A.2B.C.D.12.一次函数y=(k﹣1)x﹣k的大致图象如图所示,关于该次函数,下列说法错误的是()A.k>1B.y随x的增大而增大C.该函数有最小值D.函数图象经过第一、三、四象限二.填空题(共5小题,满分20分,每小题4分)13.计算(+2)(﹣2)的结果是.14.因式分解:x2y﹣4y3=.15.某学校要新购置一批课桌椅,现有甲、乙两种规格的课桌椅可供选择.已知购买甲种课桌椅3套比购买乙种2套共多60元;购买甲种5套和乙种3套,共需1620元.求甲、乙两种规格的课桌椅每套价格分别是多少元?若设甲、乙两种规格的课桌椅每套价格分别是x和y元,根据题意,可列方程组为.16.同一个圆的内接正方形和正三角形的边心距的比为.17.设α,β是方程x2﹣x﹣2020=0的两个实数根,则α3﹣2021α﹣β的值为;三.解答题(共7小题,满分52分)18.如图,直线a∥b,∠1=45°,∠2=30°,求∠P的度数.19.附加题:(y ﹣z )2+(x ﹣y )2+(z ﹣x )2=(y +z ﹣2x )2+(z +x ﹣2y )2+(x +y ﹣2z )2.求的值.20.某校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.(1)这次被调查的同学共有 人;(2)补全条形统计图,并在图上标明相应的数据;(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供50人食用一餐.据此估算,该校18000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐.21.某八年级计划用360元购买笔记本奖励优秀学生,在购买时发现,每本笔记本可以打九折,结果买得的笔记本比打折前多10本.(1)请利用分式方程求出每本笔记本的原来标价;(2)恰逢文具店周年志庆,每本笔记本可以按原价打8折,这样该校最多可购入本笔记本? 22.关于x 的一元二次方程x 2+2(m ﹣1)x +m 2﹣1=0有两个不相等的实数根x 1,x 2. (1)求实数m 的取值范围;(2)是否存在实数m ,使得x 1x 2=0成立?如果存在,求出m 的值,如果不存在,请说明理由. 23.已知:如图1,四边形ABCD 中,∠ABC =135°,连接AC 、BD ,交于点E ,BD ⊥BC ,AD =AC(1)求证:∠DAC =90°;(2)如图2,过点B 作BF ⊥AB ,交DC 于点F ,交AC 于点G ,若S △DBF =2S △CBF ,求证:AG=CG;(3)如图3,在(2)的条件下,若AB=3,求线段GF的长.24.如图,已知二次函数y=ax2+bx﹣3a经过点A(﹣1,0),C(0,3),与x轴交于另一点B,抛物线的顶点为D.(1)求此二次函数解析式;(2)连接DC、BC、DB,求证:△BCD是直角三角形;(3)在对称轴右侧的抛物线上是否存在点P,使得△PDC为等腰三角形?若存在,求出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.2020年山东省淄博中考数学一模试卷参考答案与试题解析一.选择题(共12小题,满分48分,每小题4分)1.【分析】先计算绝对值,再计算减法即可得.【解答】解:=﹣=0,故选:A.【点评】本题主要考查绝对值和有理数的减法,解题的关键是掌握绝对值的性质和有理数的减法法则.2.【分析】由主视图和左视图可得此几何体为柱体,根据俯视图是圆可判断出此几何体为圆柱,进一步由展开图的特征选择答案即可.【解答】解:∵主视图和左视图都是长方形,∴此几何体为柱体,∵俯视图是一个圆,∴此几何体为圆柱,因此图A是圆柱的展开图.故选:A.【点评】此题由三视图判断几何体,用到的知识点为:三视图里有两个相同可确定该几何体是柱体,锥体还是球体,由另一个视图确定其具体形状.3.【分析】根据概率的意义、无理数概念、确定事件的概念、平方根的定义及众数、中位数、平均数的定义逐一求解可得.【解答】解:①“明天降雨的概率是50%”表示明天降雨与不降雨可能性相同,此结论错误;②无理数是无线不循环的数,此结论错误;③若a为实数,则|a|<0是不可能事件,此结论正确;④16的平方根是±4,用式子表示是±=±4,此结论错误;⑤某班的5位同学在向“创建图书角”捐款活动中,捐款数如下(单位:元):8,3,8,2,4,那么这组数据的众数是8,中位数是4,平均数是5.此结论正确;故选:B.【点评】本题主要考查概率的意义,解题的关键是掌握概率的意义、无理数概念、确定事件的概念、平方根的定义及众数、中位数、平均数的定义.4.【分析】整个组的平均成绩=15名学生的总成绩÷15.【解答】解:这15个人的总成绩10x+5×90=10x+450,除以15可求得平均值为.故选:D.【点评】此题考查了加权平均数的知识,解题的关键是求的15名学生的总成绩.5.【分析】依据∠ADC=∠BCD=90°,∠CAD=∠BCF,即可得到△ADC∽△CFB;过D作DM ∥BE交AC于N,交AB于M,得出DM垂直平分AF,即可得到DF=DA;设CE=a,AD=b,则CD=2a,由△ADC∽△CFB,可得=,可得b=a,依据,即可得出=;根据E是CD边的中点,可得CE:AB=1:2,再根据△CEF∽△ABF,即可得到=()2=.【解答】解:∵BE⊥AC,∠ADC=∠BCD=90°,∴∠BCF+∠ACD=∠CAD+∠ACD,∴∠CAD=∠BCF,∴△ADC∽△CFB,故A选项正确;如图,过D作DM∥BE交AC于N,交AB于M,∵DE∥BM,BE∥DM,∴四边形BMDE是平行四边形,∴BM=DE=DC,∴BM=AM,∴AN=NF,∵BE⊥AC于点F,DM∥BE,∴DN⊥AF,∴DM垂直平分AF,∴DF=DA,故B选项正确;设CE=a,AD=b,则CD=2a,由△ADC∽△CFB,可得=,即b=a,∴,∴=,故C选项错误;∵E是CD边的中点,∴CE:AB=1:2,又∵CE∥AB,∴△CEF∽△ABF,∴=()2=,故选D选项正确;故选:C.【点评】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,矩形的性质的综合应用,正确的作出辅助线构造平行四边形是解题的关键.在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形6.【分析】根据余角的性质,可得∠DCA与∠CBE的关系,根据AAS可得△ACD与△△CBE的关系,根据全等三角形的性质,可得AD与CE的关系,根据线段的和差,可得答案.【解答】解:AD⊥CE,BE⊥CE,∴∠ADC=∠BEC=90°.∵∠BCE+∠CBE=90°,∠BCE+∠CAD=90°,∠DCA=∠CBE,在△ACD和△CBE中,,∴△ACD≌△CBE(AAS),∴CE=AD=3,CD=BE=1,DE=CE﹣CD=3﹣1=2,【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,利用了全等三角形的判定与性质. 7.【分析】根据(1+利润率)×进价=标价×八折列方程,可得结论. 【解答】解:设商品进价为x 元, 根据题意得:150×80%=(1+20%)x , x =100,答:商品进价为100元. 故选:A .【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.8.【分析】利用平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质,一一判断即可. 【解答】解:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴OA =OC ,CD ∥AB ,∴∠ECO =∠FAO ,(故小雨的结论正确), 在△EOC 和△FOA 中,,∴△EOC ≌△FOA ,∴OE =OF (故小青的结论正确), ∴S △EOC =S △AOF ,∴S 四边形AFED =S △ADC =S 平行四边形ABCD , ∴S 四边形AFED =S 四边形FBCE 故小夏的结论正确, ∵△EOC ≌△FOA , ∴EC =AF ,∵CD =AB , ∴DE =FB ,DE ∥FB , ∴四边形DFBE 是平行四边形, ∵OD =OB ,EO ⊥DB , ∴ED =EB ,∴四边形DFBE 是菱形,无法判断是正方形,故小何的结论错误,【点评】本题考查平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质、线段的垂直平分线的性质正方形的判定、菱形的判定等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.9.【分析】直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的乘除运算法则将原式变形得出答案.【解答】解:∵x a=2,x b=3,∴x3a﹣2b=(x a)3÷(x b)2=23÷32=.故选:A.【点评】此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的乘除运算,正确掌握运算法则是解题关键.10.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集,据此可得其最大整数解.【解答】解:解不等式(x﹣1)≤1,得:x≤3,解不等式1﹣x<2,得:x>﹣1,则不等式组的解集为﹣1<x≤3,所以不等式组的最大整数解为3,故选:A.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.11.【分析】如图,连接BD,先利用勾股定理逆定理得△ABD是直角三角形,再根据正切函数的定义求解可得.【解答】解:如图所示,连接BD,则BD2=12+12=2、AD2=22+22=8、AB2=12+32=10,∴BD2+AD2=AB2,∴△ABD是直角三角形,且∠ADB=90°,则tan∠BAC===,故选:B.【点评】本题主要考查解直角三角形,解题的关键是构建直角三角形并掌握勾股定理逆定理、正切函数的定义.12.【分析】根据一次函数的增减性确定有关k的不等式组,求解即可.【解答】解:∵观察图象知:y随x的增大而增大,且交与y轴负半轴,函数图象经过第一、三、四象限,∴,解得:k>1,∵该函数没有最小值,故选:C.【点评】本题考查了一次函数的图象与系数的关系,解题的关键是了解系数对函数图象的影响,难度不大.二.填空题(共5小题,满分20分,每小题4分)13.【分析】利用平方差公式计算,再根据二次根式的性质计算可得.【解答】解:原式=()2﹣22=3﹣4=﹣1,故答案为:﹣1.【点评】本题主要考查二次根式的混合运算,解题的关键是熟练掌握二次根式的混合运算顺序和运算法则.14.【分析】首先提公因式y,再利用平方差进行分解即可.【解答】解:原式=y(x2﹣4y2)=y(x﹣2y)(x+2y).故答案为:y(x﹣2y)(x+2y).【点评】此题主要考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.15.【分析】设甲、乙两种规格的课桌椅每套价格分别是x和y元,根据:购买甲种课桌椅3套比购买乙种2套共多60元;购买甲种5套和乙种3套,共需1620元列出方程组求解即可;【解答】解:设甲、乙两种规格的课桌椅每套价格分别是x和y元,根据题意可得:,故答案为:,【点评】本题主要考查二元一次方程组的应用能力,根据题意准确抓住相等关系是解题的根本和关键.16.【分析】先画出同一个圆的内接正方形和内接正三角形,设⊙O的半径为R,求出正方形的边心距和正三角形的边心距,再求出比值即可.【解答】解:设⊙O的半径为R,⊙O的内接正方形ABCD,如图,过O作OQ⊥BC于Q,连接OB、OC,即OQ为正方形ABCD的边心距,∵四边形BACD是正方形,⊙O是正方形ABCD的外接圆,∴O为正方形ABCD的中心,∴∠BOC=90°,∵OQ⊥BC,OB=CO,∴QC=BQ,∠COQ=∠BOQ=45°,∴OQ=OC×cos45°=R;设⊙O的内接正△EFG,如图,过O作OH⊥FG于H,连接OG,即OH为正△EFG的边心距,∵正△EFG是⊙O的外接圆,∴∠OGF=∠EGF=30°,∴OH=OG×sin30°=R,∴OQ:OH=(R):(R)=:1,故答案为::1.【点评】本题考查了正多边形与圆、解直角三角形,等边三角形的性质、正方形的性质解直角三角形等知识点,能综合运用知识点进行推理和计算是解此题的关键.17.【分析】根据一元二次方程跟与系数的关系,结合“α,β是方程x2﹣x﹣2020=0的两个实数根”,得到α+β的值,代入α3﹣2021α﹣β,再把α代入方程x2﹣x﹣2020=0,经过整理变化,即可得到答案.【解答】解:根据题意得:α+β=1,α3﹣2021α﹣β=α(α2﹣2020)﹣(α+β)=α(α2﹣2020)﹣1,∵α2﹣α﹣2020=0,∴α2﹣2020=α﹣1,把α2﹣2020=α﹣1代入原式得:原式=α(α﹣1)﹣1=α2﹣α﹣1=2020﹣1=2018.【点评】本题考查了根与系数的关系,正确掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.三.解答题(共7小题,满分52分)18.【分析】过P作PM∥直线a,求出直线a∥b∥PM,根据平行线的性质得出∠EPM=∠2=30°,∠FPM=∠1=45°,即可求出答案.【解答】解:过P作PM∥直线a,∵直线a∥b,∴直线a∥b∥PM,∵∠1=45°,∠2=30°,∴∠EPM=∠2=30°,∠FPM=∠1=45°,∴∠EPF=∠EPM+∠FPM=30°+45°=75°,【点评】本题考查了平行线的性质的应用,能正确根据平行线的性质进行推理是解此题的关键,注意:两直线平行,内错角相等.19.【分析】先将已知条件化简,可得:(x﹣y)2+(x﹣z)2+(y﹣z)2=0.因为x,y,z均为实数,所以x=y=z.将所求代数式中所有y和z都换成x,计算即可.【解答】解:∵(y﹣z)2+(x﹣y)2+(z﹣x)2=(y+z﹣2x)2+(z+x﹣2y)2+(x+y﹣2z)2.∴(y﹣z)2﹣(y+z﹣2x)2+(x﹣y)2﹣(x+y﹣2z)2+(z﹣x)2﹣(z+x﹣2y)2=0,∴(y﹣z+y+z﹣2x)(y﹣z﹣y﹣z+2x)+(x﹣y+x+y﹣2z)(x﹣y﹣x﹣y+2z)+(z﹣x+z+x﹣2y)(z﹣x﹣z﹣x+2y)=0,∴2x2+2y2+2z2﹣2xy﹣2xz﹣2yz=0,∴(x﹣y)2+(x﹣z)2+(y﹣z)2=0.∵x,y,z均为实数,∴x=y=z.∴==1.【点评】本题中多次使用完全平方公式,但使用技巧上有所区别,要仔细琢磨,灵活运用公式,会给解题带来益处.20.【分析】(1)用不剩的人数除以其所占的百分比即可;(2)用抽查的总人数减去其他三类的人数,再画出图形即可;(3)根据这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供50人用一餐,再根据全校的总人数是18000人,列式计算即可.【解答】解:(1)这次被调查的学生共有600÷60%=1000人,故答案为:1000;(2)剩少量的人数为1000﹣(600+150+50)=200人,补全条形图如下:(3),答:估计该校18000名学生一餐浪费的食物可供900人食用一餐.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.21.【分析】(1)根据打折后购买的数量比打折前多10本,进而得出等式求出答案;(2)先求出打8折后的标价,再根据数量=总价÷单价,列式计算即可求解.【解答】解:(1)设笔打折前售价为x元,则打折后售价为0.9x元,由题意得:+10=,解得:x=4,经检验,x=4是原方程的根.答:打折前每支笔的售价是4元;(2)购入笔记本的数量为:360÷(4×0.8)=112.5(元).故该校最多可购入112本笔记本.【点评】此题主要考查了分式方程的应用,正确得出等量关系是解题关键.22.【分析】(1)在与一元二次方程有关的求值问题中,必须满足下列条件:(1)二次项系数不为零,(2)在有不相等的实数根下必须满足△=b2﹣4ac>0,列方程解出答案;(2)根据题意解方程即可得到结论.【解答】解:(1)∵方程x2+2(m﹣1)x+m2﹣1=0有两个不相等的实数根x1,x2.∴△=4(m﹣1)2﹣4(m2﹣1)=﹣8m+8>0,∴m<1;(2)存在实数m ,使得x 1x 2=0成立; ∵x 1x 2=0, ∴m 2﹣1=0,解得:m =﹣1或m =1,∴当m =1时,方程为x 2=0,有两个相等的实数根,与题意不符,舍去, ∴m =﹣1.【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式的应用,切记不要忽略一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件,难度适中.23.【分析】(1)过点A 作AP ⊥BD 于点P ,AF ⊥BC ,交CB 的延长线于点F ,可证四边形APBF 是正方形,可得AP =AF ,根据“HL ”可证Rt △APD ≌Rt △FAC ,可得∠DAP =∠FAC ,即可得∠DAC =90°;(2)过点F 作FM ⊥BC 于点M ,FN ⊥BD 于点N ,过点C 作CP ⊥BF 于点P ,在BD 上截取DH =BC ,连接AH ,根据角平分线的性质可得FN =FM ,根据S △DBF =2S △CBF ,可得BD =2BC ,即BH =DH =BC ,通过全等三角形的判定和性质可得AG =GC ;(3)由全等三角形的性质可得BG =PG =,根据勾股定理可求GC ,DC ,PF 的长,即可求GF 的长.【解答】解:(1)如图,过点A 作AP ⊥BD 于点P ,AF ⊥BC ,交CB 的延长线于点F ,∵AP ⊥BD ,AF ⊥BC ,BD ⊥BC ∴四边形APBF 是矩形∵∠ABC =135°,∠DBC =90°, ∴∠ABP =45°,且∠APB =90°, ∴AP =PB ,∴四边形APBF 是正方形 ∴AP =AF ,且AD =AC ,∴∠DAP =∠FAC , ∵∠FAC +∠PAC =90° ∴∠DAP +∠PAC =90° ∴∠DAC =90°(2)如图,过点F 作FM ⊥BC 于点M ,FN ⊥BD 于点N ,过点C 作CP ⊥BF 于点P ,在BD 上截取DH =BC ,连接AH ,∵∠ABC =135°,∠ABF =90°, ∴∠CBF =45°,且∠DBC =90°, ∴∠DBF =∠CBF ,且FN ⊥BD ,FM ⊥BC , ∴FN =FM , ∵S △DBF =2S △CBF ,∴×2,∴BD =2BC ,∴BH =BD ﹣DH =BD ﹣BC =BC ,∵∠AED =∠BEC ,∠DAC =∠DBC =90°, ∴∠ADH =∠ACB ,且AD =AC ,DH =BC , ∴△ADH ≌△ACB (SAS ),∴∠AHD =∠ABC =135°,AH =AB , ∴∠AHB =∠ABD =45°, ∴∠HAB =90°,∵BC =BH ,∠HAB =∠BPC ,∠AHB =∠FBC =45°, ∴△AHB ≌△PBC (AAS ), ∴AB =PC ,∵AB =PC ,且∠ABP =∠BPC ,∠AGB =∠CGP ,∴AG =GC (3)∵AB =3=CP ,∠PBC =45°,CP ⊥BF , ∴BP =3,∵△AGB ≌△CGP ,∴BG =GP =在Rt △PGC 中,CG ==∴AG =GC =∴AC =AD =3在Rt △ADC 中,CD ==3,∵S △DBF =2S △CBF , ∴DF =2FC ∵DF +FC =DC∴CF =在Rt △PFC 中,PF ==1∴FG =PG +PF =1+=【点评】本题是四边形综合题,考查了正方形的判定和性质,全等三角形判定和性质,勾股定理,角平分线的性质等知识,添加恰当的辅助线构造全等三角形是本题的关键.24.【分析】(1)将A (﹣1,0)、B (3,0)代入二次函数y =ax 2+bx ﹣3a 求得a 、b 的值即可确定二次函数的解析式;(2)分别求得线段BC 、CD 、BD 的长,利用勾股定理的逆定理进行判定即可;(3)分以CD 为底和以CD 为腰两种情况讨论.运用两点间距离公式建立起P 点横坐标和纵坐标之间的关系,再结合抛物线解析式即可求解.【解答】解:(1)∵二次函数y=ax2+bx﹣3a经过点A(﹣1,0)、C(0,3),∴根据题意,得,解得,∴抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3.(2)由y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4得,D点坐标为(1,4),∴CD==,BC==3,BD==2,∵CD2+BC2=()2+(3)2=20,BD2=(2)2=20,∴CD2+BC2=BD2,∴△BCD是直角三角形;(3)存在.y=﹣x2+2x+3对称轴为直线x=1.①若以CD为底边,则P1D=P1C,设P1点坐标为(x,y),根据勾股定理可得P1C2=x2+(3﹣y)2,P1D2=(x﹣1)2+(4﹣y)2,因此x2+(3﹣y)2=(x﹣1)2+(4﹣y)2,即y=4﹣x.又P1点(x,y)在抛物线上,∴4﹣x=﹣x2+2x+3,即x2﹣3x+1=0,解得x1=,x2=<1,应舍去,∴x=,∴y=4﹣x=,即点P1坐标为(,).②若以CD为一腰,∵点P2在对称轴右侧的抛物线上,由抛物线对称性知,点P2与点C关于直线x=1对称,此时点P2坐标为(2,3).∴符合条件的点P坐标为(,)或(2,3).【点评】考查了二次函数综合题,此题是一道典型的“存在性问题”,结合二次函数图象和等腰三角形、直角梯形的性质,考查了它们存在的条件,有一定的开放性.。
2020年山东省淄博市桓台县中考数学一模试卷一、选择题(4*12=48)1.﹣的倒数是()A.5 B. C.﹣5 D.﹣2.如图是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,其左视图是()A. B. C. D.3.神舟十号飞船是我国“神舟”系列飞船之一,每小时飞行约28000公里,将28000用科学记数法表示应为()A.2.8×103B.28×103C.2.8×104D.0.28×1054.某个密码锁的密码由三个数字组成,每个数字都是0﹣9这十个数字中的一个,只有当三个数字与所设定的密码及顺序完全相同时,才能将锁打开.如果仅忘记了锁设密码的最后那个数字,那么一次就能打开该密码的概率是()A. B. C. D.5.互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为()A.120元B.100元C.80元D.60元6.内角和为540°的多边形是()A. B. C. D.7.如图,在高出海平面100m的悬崖顶A处,观测海面上的一艘小船B,并测得它的俯角为30°,则船与观测者之间的水平距离为()A.50 B.100 C.100+ D.1008.如图,△ABC中,AB=AC,BC=12cm,点D在AC上,DC=4cm,将线段DC沿CB方向平移7cm 得到线段EF,点E、F分别落在边AB、BC上,则△EBF的周长是()cm.A.7 B.11 C.13 D.169.如图,分别延长圆内接四边形ABDE的两组对边,延长线相交于点F、C,若∠F=27°,∠A=53°,则∠C的度数为()A.30° B.43° C.47° D.53°10.分解因式:y3﹣4y2+4y=()A.y(y2﹣4y+4)B.y(y﹣2)2C.y(y+2)2D.y(y+2)(y﹣2)11.如图,在▱ABCD中,E为边CD上一点,将△ADE沿AE折叠至△AD′E处,AD′与CE交于点F,若∠B=52°,∠DAE=20°,则∠FED′的大小为()A.20° B.30° C.36° D.40°12.明君社区有一块空地需要绿化,某绿化组承担了此项任务,绿化组工作一段时间后,提高了工作效率.该绿化组完成的绿化面积S(单位:m2)与工作时间t(单位:h)之间的函数关系如图所示,则该绿化组提高工作效率前每小时完成的绿化面积是()A.300m2B.150m2C.330m2D.450m2二.填空题(4*5=20)13.化简:(1﹣)•(m+1)= .14.代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是.15.将含有30°角的直角三角板OAB如图放置在平面直角坐标系中,OB在x轴上,若OA=2,将三角板绕原点O顺时针旋转75°,则点A的对应点A′的坐标为.16.若函数y=(a﹣1)x2﹣4x+2a的图象与x轴有且只有一个交点,则a的值为.17.如图,等边三角形OAB的边长为8,点P沿O→A→B→O的方向运动,⊙P的半径是,⊙P运动一圈与△ABC的边相切几次,其中与边AB相切时,点P的坐标为.三.解答题18.(10分)(1)计算:(﹣1)2020+|﹣3|+(tan30°)﹣1(2)解方程组:.19.(15分)某校为了解本校九年级男生“引体向上”项目的训练情况,随机抽取该年级部分男生进行了一次测试(满分15分,成绩均记为整数分),并按测试成绩(单位:分)分成四类:A类(12≤m≤15),B类(9≤m≤11),C类(6≤m≤8),D类(m≤5)绘制出以下两幅不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题:(1)本次抽取样本容量为,扇形统计图中A类所对的圆心角是度;(2)请补全统计图;(3)若该校九年级男生有300名,请估计该校九年级男生“引体向上”项目成绩为C类的有多少名?20.(10分)如图,已知点A(1,a)是反比例函数y=﹣的图象上一点,直线y=﹣与反比例函数y=﹣的图象在第四象限的交点为点B.(1)求直线AB的解析式;(2)动点P(x,0)在x轴的正半轴上运动,当线段PA与线段PB之差达到最大时,求点P 的坐标.21.(10分)已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个实数根x1,x2.(1)求m的取值范围;(2)当x12+x22=6x1x2时,求m的值.22.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N分别为AC,CD的中点,连接BM,MN,BN.(1)求证:BM=MN;(2)∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=2,求BN的长.23.(12分)如图,已知抛物线经过原点O,顶点为A(1,1),且与直线y=x﹣2交于B,C两点.(1)求抛物线的解析式及点C的坐标;(2)求证:△ABC是直角三角形;(3)若点N为x轴上的一个动点,过点N作MN⊥x轴与抛物线交于点M,则是否存在以O,M,N为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.24.(15分)如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,M是边CD上一点,将△ADM沿直线AM对折,得到△ANM.(1)当AN平分∠MAB时,求DM的长;(2)连接BN,当DM=1时,求△ABN的面积;(3)当射线BN交线段CD于点F时,求DF的最大值.2020年山东省淄博市桓台县中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(4*12=48)1.﹣的倒数是()A.5 B. C.﹣5 D.﹣【考点】17:倒数.【分析】根据乘积是1的两个数互为倒数的定义解答即可.【解答】解:﹣的倒数是﹣5.故选C.【点评】此题考查倒数问题,关键是根据乘积是1的两个数互为倒数分析.2.如图是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,其左视图是()A. B. C. D.【考点】U2:简单组合体的三视图.【分析】找到从左面看所得到的图形即可.【解答】解:从左面可看到一个长方形和上面一个长方形.故选:A.【点评】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.3.神舟十号飞船是我国“神舟”系列飞船之一,每小时飞行约28000公里,将28000用科学记数法表示应为()A.2.8×103B.28×103C.2.8×104D.0.28×105【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式.其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:28000=1.1×104.故选:C.【点评】此题考查科学记数n法的表示方法,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.某个密码锁的密码由三个数字组成,每个数字都是0﹣9这十个数字中的一个,只有当三个数字与所设定的密码及顺序完全相同时,才能将锁打开.如果仅忘记了锁设密码的最后那个数字,那么一次就能打开该密码的概率是()A. B. C. D.【考点】X4:概率公式.【分析】最后一个数字可能是0~9中任一个,总共有十种情况,其中开锁只有一种情况,利用概率公式进行计算即可.【解答】解:∵共有10个数字,∴一共有10种等可能的选择,∵一次能打开密码的只有1种情况,∴一次能打开该密码的概率为.故选A.【点评】此题考查了概率公式的应用.注意概率=所求情况数与总情况数之比.5.互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为()A.120元B.100元C.80元D.60元【考点】8A:一元一次方程的应用.【分析】设该商品的进价为x元/件,根据“标价=(进价+利润)÷折扣”即可列出关于x 的一元一次方程,解方程即可得出结论.【解答】解:设该商品的进价为x元/件,依题意得:(x+20)÷=200,解得:x=80.∴该商品的进价为80元/件.故选C.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是列出方程(x+20)÷=200.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系列出方程(或方程组)是关键.6.内角和为540°的多边形是()A. B. C. D.【考点】L3:多边形内角与外角.【分析】根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°列式进行计算即可求解.【解答】解:设多边形的边数是n,则(n﹣2)•180°=540°,解得n=5.故选:C.【点评】本题主要考查了多边形的内角和公式,熟记公式是解题的关键.7.如图,在高出海平面100m的悬崖顶A处,观测海面上的一艘小船B,并测得它的俯角为30°,则船与观测者之间的水平距离为()A.50 B.100 C.100+ D.100【考点】TA:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【分析】根据解直角三角形的应用,测得它的俯角为30°,得出tan30°=,整理代入计算即可得出答案.【解答】解:∵在高出海平面100米的悬崖顶A处,观测海平面上一艘小船B,并测得它的俯角为30°,∴tan30°=,∴船与观测者之间的水平距离BC==100(m).故选D.【点评】此题主要考查了解直角三角形的应用,根据已知得出BC=是解决问题的关键.8.如图,△ABC中,AB=AC,BC=12cm,点D在AC上,DC=4cm,将线段DC沿CB方向平移7cm 得到线段EF,点E、F分别落在边AB、BC上,则△EBF的周长是()cm.A.7 B.11 C.13 D.16【考点】Q2:平移的性质;KH:等腰三角形的性质.【分析】直接利用平移的性质得出EF=DC=4cm,进而得出BE=EF=4cm,进而求出答案.【解答】解:∵将线段DC沿着CB的方向平移7cm得到线段EF,∴EF=DC=4cm,FC=7cm,∵AB=AC,BC=12cm,∴∠B=∠C,BF=5cm,∴∠B=∠BFE,∴BE=EF=4cm,∴△EBF的周长为:4+4+5=13(cm).故选C.【点评】此题主要考查了平移的性质,根据题意得出BE的长是解题关键.9.如图,分别延长圆内接四边形ABDE的两组对边,延长线相交于点F、C,若∠F=27°,∠A=53°,则∠C的度数为()A.30° B.43° C.47° D.53°【考点】M6:圆内接四边形的性质.【分析】先根据三角形外角性质∠CBD=∠A+∠F=80°,根据圆内接四边形的性质得到∠A+∠BDE=180°,求得∠BDE=180°﹣53°=127°,根据三角形的外角的性质即可得到结论.【解答】解:∵∠A=53°,∠F=27°,∴∠CBD=∠A+∠F=80°,∵∠A+∠BDE=180°,∴∠BDE=180°﹣53°=127°,∵∠BDE=∠C+∠CBD,∴∠C=127°﹣80°=47°.故选C.【点评】本题考查了圆内接四边形的性质:圆内接四边形的对角互补;圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角.也考查了三角形外角性质.10.分解因式:y3﹣4y2+4y=()A.y(y2﹣4y+4)B.y(y﹣2)2C.y(y+2)2D.y(y+2)(y﹣2)【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】原式提取y,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:原式=y(y2﹣4y+4)=y(y﹣2)2,故选B【点评】此题考查了提公式法与公式法的综合运用,要注意有没有分解到不能分解.11.如图,在▱ABCD中,E为边CD上一点,将△ADE沿AE折叠至△AD′E处,AD′与CE交于点F,若∠B=52°,∠DAE=20°,则∠FED′的大小为()A.20° B.30° C.36° D.40°【考点】PB:翻折变换(折叠问题);L5:平行四边形的性质.【分析】由平行四边形的性质得出∠D=∠B=52°,由折叠的性质得:∠D′=∠D=52°,∠EAD′=∠DAE=20°,由三角形的外角性质求出∠AEF=72°,与三角形内角和定理求出∠AED′=108°,即可得出∠FED′的大小.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠D=∠B=52°,由折叠的性质得:∠D′=∠D=52°,∠EAD′=∠DAE=20°,∴∠AEF=∠D+∠DAE=52°+20°=72°,∠AED′=180°﹣∠EAD′﹣∠D′=108°,∴∠FED′=108°﹣72°=36°;故答案为:36°.【点评】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理;熟练掌握平行四边形的性质和折叠的性质,求出∠AEF和∠AED′是解决问题的关键.12.明君社区有一块空地需要绿化,某绿化组承担了此项任务,绿化组工作一段时间后,提高了工作效率.该绿化组完成的绿化面积S(单位:m2)与工作时间t(单位:h)之间的函数关系如图所示,则该绿化组提高工作效率前每小时完成的绿化面积是()A.300m2B.150m2C.330m2D.450m2【考点】FH:一次函数的应用.【分析】根据待定系数法可求直线AB的解析式,再根据函数上点的坐标特征得出当x=2时,y的值,再根据工作效率=工作总量÷工作时间,列出算式求出该绿化组提高工作效率前每小时完成的绿化面积.【解答】解:如图,设直线AB的解析式为y=kx+b,则,解得.故直线AB的解析式为y=450x﹣600,当x=2时,y=450×2﹣600=300,300÷2=150(m2).答:该绿化组提高工作效率前每小时完成的绿化面积是150m2.故选:B.【点评】考查了一次函数的应用和函数的图象,关键是根据待定系数法求出该绿化组提高工作效率后的函数解析式,同时考查了工作效率=工作总量÷工作时间的知识点.二.填空题(4*5=20)13.化简:(1﹣)•(m+1)= m .【考点】6C:分式的混合运算.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果.【解答】解:原式=•(m+1)=m,故答案为:m【点评】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是x≥1 .【考点】72:二次根式有意义的条件.【分析】先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.【解答】解:∵在实数范围内有意义,∴x﹣1≥0,解得x≥1.故答案为:x≥1.【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件,即被开方数大于等于0.15.将含有30°角的直角三角板OAB如图放置在平面直角坐标系中,OB在x轴上,若OA=2,将三角板绕原点O顺时针旋转75°,则点A的对应点A′的坐标为(,﹣).【考点】R7:坐标与图形变化﹣旋转.【分析】求出旋转后OA与y轴夹角为45°,然后求出点A′的横坐标与纵坐标,从而得解.【解答】解:∵三角板绕原点O顺时针旋转75°,∴旋转后OA与y轴夹角为45°,∵OA=2,∴OA′=2,∴点A′的横坐标为2×=,纵坐标为﹣2×=﹣,所以,点A′的坐标为(,﹣).故答案为:(,﹣).【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣旋转,准确识图求出旋转后OA与y轴的夹角为45°是解题的关键.16.若函数y=(a﹣1)x2﹣4x+2a的图象与x轴有且只有一个交点,则a的值为﹣1或2或1 .【考点】HA:抛物线与x轴的交点.【分析】直接利用抛物线与x轴相交,b2﹣4ac=0,进而解方程得出答案.【解答】解:∵函数y=(a﹣1)x2﹣4x+2a的图象与x轴有且只有一个交点,当函数为二次函数时,b2﹣4ac=16﹣4(a﹣1)×2a=0,解得:a1=﹣1,a2=2,当函数为一次函数时,a﹣1=0,解得:a=1.故答案为:﹣1或2或1.【点评】此题主要考查了抛物线与x轴的交点,正确得出关于a的方程是解题关键.17.如图,等边三角形OAB的边长为8,点P沿O→A→B→O的方向运动,⊙P的半径是,⊙P运动一圈与△ABC的边相切几次,其中与边AB相切时,点P的坐标为(6,0),(3,3).【考点】MC:切线的性质;D5:坐标与图形性质;KK:等边三角形的性质.【分析】当点P在OB上且与边AB相切时,如图,作PH⊥AB于H,则PH=,根据等边三角形的性质得到∠A=60°,解直角三角形得到AH=PH=1,AP=2AH=2,于是得到结论.【解答】解:当点P在OB上且与边AB相切时,如图,作PH⊥AB于H,则PH=,∵△ABO为等边三角形,∴∠A=60°,在Rt△APH中,AH=PH=1,AP=2AH=2,∴OP=6,∴P(6,0);∴点P在AO,AP=2时,⊙P与边AB相切,同理可得点P在OA,OP=2时,⊙P与边BO相切;点P在OB,BP=2时,⊙P与边OA相切,点P在OB,BP=2时,⊙P与边AB相切,则P(3,3)点P在AB,BP=2时,⊙P与边BO相切,点P在AB,AP=2时,⊙P与边OA相切,综上所述,⊙P运动一圈与△OBC的边相切6次,故答案为:P(6,0),(3,3).【点评】本题考查了直线和圆的位置关系:设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d.直线l和⊙O相交⇔d<r;直线l和⊙O相切⇔d=r;直线l和⊙O相离⇔d>r.也考查了等边三角形的性质.三.解答题18.(10分)(2020•桓台县一模)(1)计算:(﹣1)2020+|﹣3|+(tan30°)﹣1(2)解方程组:.【考点】98:解二元一次方程组;2C:实数的运算;6F:负整数指数幂;T5:特殊角的三角函数值.【分析】(1)将(﹣1)2020=﹣1、|﹣3|=3﹣、(tan30°)﹣1=代入原式,再根据实数的运算即可求出结论;(2)将方程①、②相加可求出x的值,将其代入方程①中可求出y值,此题得解.【解答】解:(1)(﹣1)2020+|﹣3|+(tan30°)﹣1,=﹣1+3﹣+,=2;(2),方程①+②,得3x=9,解之,得x=3③,将③代入方程①,得3﹣y=5,解之,得y=﹣2.故方程组的解为.【点评】本题考查了解二元一次方程组、实数的运算、负整数指数幂以及特殊角的三角函数值,解题的关键是:(1)数量掌握实数的运算顺序;(2)熟练掌握解二元一次方程组的步骤及方法.19.(15分)(2020•桂林)某校为了解本校九年级男生“引体向上”项目的训练情况,随机抽取该年级部分男生进行了一次测试(满分15分,成绩均记为整数分),并按测试成绩(单位:分)分成四类:A类(12≤m≤15),B类(9≤m≤11),C类(6≤m≤8),D类(m ≤5)绘制出以下两幅不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题:(1)本次抽取样本容量为50 ,扇形统计图中A类所对的圆心角是72 度;(2)请补全统计图;(3)若该校九年级男生有300名,请估计该校九年级男生“引体向上”项目成绩为C类的有多少名?【考点】VC:条形统计图;V3:总体、个体、样本、样本容量;V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图.【分析】(1)根据统计图可以得到抽查的学生数,从而可以求得样本容量,由扇形统计图可以求得扇形圆心角的度数;(2)根据统计图可以求得C类学生数和C类与D类所占的百分比,从而可以将统计图补充完整;(3)根据统计图可以估计该校九年级男生“引体向上”项目成绩为C类的有多少名.【解答】解:(1)由题意可得,抽取的学生数为:10÷20%=50,扇形统计图中A类所对的圆心角是:360°×20%=72°,故答案为:50,72;(2)C类学生数为:50﹣10﹣22﹣3=15,C类占抽取样本的百分比为:15÷50×100%=30%,D类占抽取样本的百分比为:3÷50×100%=6%,补全的统计图如右图所示,(3)300×30%=90(名)即该校九年级男生“引体向上”项目成绩为C类的有90名.【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图、用本估计总体,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.20.(10分)(2020•黄冈)如图,已知点A(1,a)是反比例函数y=﹣的图象上一点,直线y=﹣与反比例函数y=﹣的图象在第四象限的交点为点B.(1)求直线AB的解析式;(2)动点P(x,0)在x轴的正半轴上运动,当线段PA与线段PB之差达到最大时,求点P 的坐标.【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)先把A(1,a)代入反比例函数解析式求出a得到A点坐标,再解方程组得B 点坐标,然后利用待定系数法求AB的解析式;(2)直线AB交x轴于点Q,如图,利用x轴上点的坐标特征得到Q点坐标,则PA﹣PB≤AB (当P、A、B共线时取等号),于是可判断当P点运动到Q点时,线段PA与线段PB之差达到最大,从而得到P点坐标.【解答】解:(1)把A(1,a)代入y=﹣得a=﹣3,则A(1,﹣3),解方程组得或,则B(3,﹣1),设直线AB的解析式为y=kx+b,把A(1,﹣3),B(3,﹣1)代入得,解得,所以直线AB的解析式为y=x﹣4;(2)直线AB交x轴于点Q,如图,当y=0时,x﹣4=0,解得x=4,则Q(4,0),因为PA﹣PB≤AB(当P、A、B共线时取等号),所以当P点运动到Q点时,线段PA与线段PB之差达到最大,此时P点坐标为(4,0).【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点:反比例函数与一次函数的交点问题(1)求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.21.(10分)(2020•孝感)已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个实数根x1,x2.(1)求m的取值范围;(2)当x12+x22=6x1x2时,求m的值.【考点】AB:根与系数的关系;AA:根的判别式.【分析】(1)根据一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个实数根,可得△≥0,据此求出m的取值范围;(2)根据根与系数的关系求出x1+x2,x1•x2的值,代入x12+x22=6x1x2求解即可.【解答】解:(1)∵原方程有两个实数根,∴△=(﹣2)2﹣4(m﹣1)≥0,整理得:4﹣4m+4≥0,解得:m≤2;(2)∵x1+x2=2,x1•x2=m﹣1,x12+x22=6x1x2,∴(x1+x2)2﹣2x1•x2=6x1•x2,即4=8(m﹣1),解得:m=.∵m=<2,∴符合条件的m的值为.【点评】本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,解答本题的关键是掌握两根之和与两根之积的表达方式.22.(2020•北京)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N分别为AC,CD的中点,连接BM,MN,BN.(1)求证:BM=MN;(2)∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=2,求BN的长.【考点】KX:三角形中位线定理;KP:直角三角形斜边上的中线;KQ:勾股定理.【分析】(1)根据三角形中位线定理得MN=AD,根据直角三角形斜边中线定理得BM=AC,由此即可证明.(2)首先证明∠BMN=90°,根据BN2=BM2+MN2即可解决问题.【解答】(1)证明:在△CAD中,∵M、N分别是AC、CD的中点,∴MN∥AD,MN=AD,在RT△ABC中,∵M是AC中点,∴BM=AC,∵AC=AD,∴MN=BM.(2)解:∵∠BAD=60°,AC平分∠BAD,∴∠BAC=∠DAC=30°,由(1)可知,BM=AC=AM=MC,∴∠BMC=∠BAM+∠ABM=2∠BAM=60°,∵MN∥AD,∴∠NMC=∠DAC=30°,∴∠BMN=∠BMC+∠NMC=90°,∴BN2=BM2+MN2,由(1)可知MN=BM=AC=1,∴BN=【点评】本题考查三角形中位线定理、直角三角形斜边中线定理、勾股定理等知识,解题的关键是灵活应用这些知识解决问题,属于中考常考题型.23.(12分)(2020•南宁)如图,已知抛物线经过原点O,顶点为A(1,1),且与直线y=x﹣2交于B,C两点.(1)求抛物线的解析式及点C的坐标;(2)求证:△ABC是直角三角形;(3)若点N为x轴上的一个动点,过点N作MN⊥x轴与抛物线交于点M,则是否存在以O,M,N为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)可设顶点式,把原点坐标代入可求得抛物线解析式,联立直线与抛物线解析式,可求得C点坐标;(2)分别过A、C两点作x轴的垂线,交x轴于点D、E两点,结合A、B、C三点的坐标可求得∠ABO=∠CBO=45°,可证得结论;(3)设出N点坐标,可表示出M点坐标,从而可表示出MN、ON的长度,当△MON和△ABC 相似时,利用三角形相似的性质可得=或=,可求得N点的坐标.【解答】解:(1)∵顶点坐标为(1,1),∴设抛物线解析式为y=a(x﹣1)2+1,又抛物线过原点,∴0=a(0﹣1)2+1,解得a=﹣1,∴抛物线解析式为y=﹣(x﹣1)2+1,即y=﹣x2+2x,联立抛物线和直线解析式可得,解得或,∴B(2,0),C(﹣1,﹣3);(2)如图,分别过A、C两点作x轴的垂线,交x轴于点D、E两点,则AD=OD=BD=1,BE=OB+OE=2+1=3,EC=3,∴∠ABO=∠CBO=45°,即∠ABC=90°,∴△ABC是直角三角形;(3)假设存在满足条件的点N,设N(x,0),则M(x,﹣x2+2x),∴ON=|x|,MN=|﹣x2+2x|,由(2)在Rt△ABD和Rt△CEB中,可分别求得AB=,BC=3,∵MN⊥x轴于点N∴∠ABC=∠MNO=90°,∴当△ABC和△MNO相似时有=或=,①当=时,则有=,即|x||﹣x+2|=|x|,∵当x=0时M、O、N不能构成三角形,∴x≠0,∴|﹣x+2|=,即﹣x+2=±,解得x=或x=,此时N点坐标为(,0)或(,0);②当=时,则有=,即|x||﹣x+2|=3|x|,∴|﹣x+2|=3,即﹣x+2=±3,解得x=5或x=﹣1,此时N点坐标为(﹣1,0)或(5,0),综上可知存在满足条件的N点,其坐标为(,0)或(,0)或(﹣1,0)或(5,0).【点评】本题为二次函数的综合应用,涉及知识点有待定系数法、图象的交点问题、直角三角形的判定、勾股定理、相似三角形的性质及分类讨论等.在(1)中注意顶点式的运用,在(3)中设出N、M的坐标,利用相似三角形的性质得到关于坐标的方程是解题的关键,注意相似三角形点的对应.本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中.24.(15分)(2020•福州)如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,M是边CD上一点,将△ADM 沿直线AM对折,得到△ANM.(1)当AN平分∠MAB时,求DM的长;(2)连接BN,当DM=1时,求△ABN的面积;(3)当射线BN交线段CD于点F时,求DF的最大值.【考点】LB:矩形的性质;KF:角平分线的性质.【分析】(1)由折叠性质得∠MAN=∠DAM,证出∠DAM=∠MAN=∠NAB,由三角函数得出DM=AD•tan∠DAM=即可;(2)延长MN交AB延长线于点Q,由矩形的性质得出∠DMA=∠MAQ,由折叠性质得出∠DMA=∠AMQ,AN=AD=3,MN=MD=1,得出∠MAQ=∠AMQ,证出MQ=AQ,设NQ=x,则AQ=MQ=1+x,证出∠ANQ=90°,在Rt△ANQ中,由勾股定理得出方程,解方程求出NQ=4,AQ=5,即可求出△ABN的面积;(3)过点A作AH⊥BF于点H,证明△ABH∽△BFC,得出对应边成比例=,得出当点N、H重合(即AH=AN)时,AH最大,BH最小,CF最小,DF最大,此时点M、F重合,B、N、M三点共线,由折叠性质得:AD=AH,由AAS证明△ABH≌△BFC,得出CF=BH,由勾股定理求出BH,得出CF,即可得出结果.【解答】解:(1)由折叠性质得:△ANM≌△ADM,∴∠MAN=∠DAM,∵AN平分∠MAB,∠MAN=∠NAB,∴∠DAM=∠MAN=∠NAB,∵四边形ABCD是矩形,∴∠DAB=90°,∴∠DAM=30°,∴DM=AD•tan∠DAM=3×tan30°=3×=;(2)延长MN交AB延长线于点Q,如图1所示:∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥DC,∴∠DMA=∠MAQ,由折叠性质得:△ANM≌△ADM,∴∠DMA=∠AMQ,AN=AD=3,MN=MD=1,∴∠MAQ=∠AMQ,∴MQ=AQ,设NQ=x,则AQ=MQ=1+x,∵∠ANM=90°,∴∠ANQ=90°,在Rt△ANQ中,由勾股定理得:AQ2=AN2+NQ2,∴(x+1)2=32+x2,解得:x=4,∴NQ=4,AQ=5,∵AB=4,AQ=5,∴S△NAB=S△NAQ=×AN•NQ=××3×4=;(3)过点A作AH⊥BF于点H,如图2所示:∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥DC,∴∠HBA=∠BFC,∵∠AHB=∠BCF=90°,∴△ABH∽△BFC,∴=,∵AH≤AN=3,AB=4,∴当点N、H重合(即AH=AN)时,AH最大,BH最小,CF最小,DF最大,此时点M、F重合,B、N、M三点共线,如图3所示:由折叠性质得:AD=AH,∵AD=BC,∴AH=BC,在△ABH和△BFC中,,∴△ABH≌△BFC(AAS),∴CF=BH,由勾股定理得:BH===,∴CF=,∴DF的最大值=DC﹣CF=4﹣.【点评】本题考查了矩形的性质、折叠的性质、相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识;本题综合性强,难度较大,熟练掌握矩形和折叠的性质,证明三角形相似和三角形全等是解决问题的关键.。